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描写北方的作文

1、雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。

2、玉砌红花树,香风不敢吹。

3、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

4、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

5、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

6、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

7、鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。

8、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

9、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

10、帘外雪初飘,翠幌香凝火未消。

11、飞雪带春风,裴回乱绕空。

12、战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞。

13、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

14、落尽琼花天不惜,封他梅蕊玉无香。

15、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。

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伴随着各行各业的衍生,我会运用到各种各样的范文,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你也许正需要一些范文作为参考,为此,小编花时间整理了写北方的作文模板,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

写北方的作文【篇1】

今天晚饭,我跟着爸爸妈妈和爸爸的两个东北朋友一起吃“烧鸡公”。因为是第一次见面,刚开始我还挺规矩,可当那一大锅子“烧鸡公”端上桌,我可顾不得斯文了。狼吞虎咽吃得正欢时,那两个东北伯伯在说了:“南方的小子跟咱北方没啥两样,看着斯文吃起来也挺猛啊!”我一时有点不好意思了。伯伯发现了我的窘样,马上说:“我这是在夸你呢!”……吃得有些饱了,我开始向那两个伯伯发问了:“你们那里现在冷吗?”“外面冷多了。差不多现在都在零下20多度。”“啊,这么冷!那怎么出门呀?”“我们那旮旯出门都穿羽绒服,很厚很长的那种,不象你们这边的,薄薄的。”

“哦!”“我们那旮旯屋里可暖和了,屋里都供暖气,进门就脱衣服,不比你们这边屋里冷啊,开了空调也得等上一会儿才热呼。”“你们那里下雪了吗?”“下过了,最大的时候那雪厚得呀……”伯伯边说边给我比画:“结得冰也有这么厚。”“哇噻,真是太棒了!”我好羡慕那边的小朋友喔。可以在冰上滑冰,在雪地里堆雪人,想着真是太美了。伯伯还邀请我寒假去他们那边玩,我好向往喔!

写北方的作文【篇2】

人们常说“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。北方的冬天不但冷,而且还有雪和冰,冰雪相融,美不胜收。

北方的冬天,真让人冷得瑟瑟发抖。走在街上,连自己的哈气都看得见。人们必须每天戴上帽子,围巾和手套才能上街,再穿上厚厚的羽绒服,像一只只花花绿绿的小胖熊走来走去,有趣极了!北方的雪,是冬天的使者。一朵朵雪花在空中飞来飞去,落在树上,屋顶上和地上。它们像一个个可爱的小精灵,在任何脚落里都有它们快乐的身影,为北方披上了银色的圣装。小伙伴们经常用雪堆雪人,打雪仗,让雪地上印满了可爱的小脚印。他们的欢笑声打破了冬天的沉静,正如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。一群艺术家用他们灵巧的双手创造了许多可爱的雪雕,大城堡、小兔子、小精灵……北方的冰,更是美丽了。冰场上常看到可爱的孩子们在溜冰,孩子们在冰上翩翩起舞,时而像一只只轻盈的鸽子,时而像一只只美丽的蝴蝶。一群艺术家们雕刻出一个个晶莹剔透的小冰雕,有的像小动物,有的像几只小鸟,有的像憨态可掬的大熊猫……

北方的冬天可真美呀!

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语文中作文这一项已经刻进了学生们的dna里,经常写作文可以提高我们写作水平。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美,写作文到底难不难呢?希望本文能够帮助到大家。

写北方的作文 篇1

提到雪,禁不住就想起那年雪天的那个美丽的场景:

走在路上,一只洁白的小精灵落在睫毛上,让我下意识地闭上眼睛。再睁开眼睛,一切焕然一新。只见千百万只小精灵从天而降,它们旋转着,飞舞着,身姿婀娜,体态轻盈,悄声无息地来到了人间。在风中徜徉,翩跹,落在叶上,摇身一变为透亮的水珠,慢慢地滚落,与土地融为一体;落在枝间,为枝条镶上一层银边,使原本已是满面枯容的树木平添了一丝生机,风拂过树,树一抖,那精灵便“簌簌”落下,我仿佛听见她们悦耳的娇笑。伸出手试图去接住她们,然而还未等你细细观察,她们便调皮地卷起身子化为液滴依偎在我的掌心,吸吮着我掌心的余温,真是如“掌上明珠”一般惹人爱怜。

南方长大的我很少看到雪,江南偶而一次的大雪,让我至今想起都会兴奋不已。

南方的雪很轻很柔,乘着风悠扬缓慢地落下,还变换着不同的形状,时而是丝绒状如梦幻的蒲公英;时而是大片大片的鹅毛状;时而被风吹的凌乱,似乎是上下翻飞的玉蝶……但无论如何变幻,其中总透着唯美的诗意以及江南独有的氤氲气息,令人沉醉其中,让我想起一位红衣少女抱着一簇红梅,撑着一把油纸伞,立于雪中的场景,意味无穷。雪停后,大地被铺上薄薄的一层雪毯,糯糯的软软的,果然属于江南的雪。雪有些粘稠,一捏紧便变成硬邦邦的一块,我喜欢把它们捏成各种各样的东西直到它们消融成水。

虽然是在南方长大的,但我却是个北方人,而雪就是北方的象征。

南方的雪和北方的雪截然不同,若说南方的雪是“一絮落纷纷”的柔美,北方的雪便是“大雪满弓刀”的豪迈。常言道“一方水土养一群人”,北方的雪如北方的人一般爽快实在,从在空中从空中洋洋洒洒地落下,就像大自然随手抛下了一把盐粒,若直直砸在脸上还会有些疼,不过与其刺骨的冷相比,疼便随雪花一起融化了。在南方下雪天若是不打伞,一定浑身湿透。然而在北方,下雪天打伞便是怪人之举,因为北方天气干燥寒冷,你可以任雪花落在衣帽鞋上,不会立刻融化,等积的多了,掸一掸衣服,跺一跺脚,雪粒便尽数落下,一尘不染。北方的雪十分凛冽,望去便让人感受到一阵凄厉的寒冷,但在太阳出来时你又有不同的感受,清冷的阳光照在厚厚的雪上给人一种清爽圣洁之感,光从雪中反射出来,就

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以下是由小编为你整理的《关于北方雪的作文》,欢迎你参考,希望对你有所助益。作文就是反复构思撰写的一种文章,作文培育学生的语文修养有很重要的作用。但要写好作文是需要时间去磨砺的了。

关于北方雪的作文【篇1】

春姑娘又来到了北方,她用她那动听的歌声唤醒了千千万万正在冬眠的动物,也因为她的出现,许多候鸟也从南方飞回了北方,大地焕然一新。我幻想着,美丽的春姑娘一定毫不犹豫地甩下那些精细的刻刀,酣畅淋漓地舞着最大的画笔,一抹黄;一抹红;一抹蓝尽情地泼洒。因此,高山,平原,湖泊留下了这自然的美,质朴的美。

才下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才展开的略带黄色的嫩绿的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。因为小燕子在路上经历了千辛万苦,所以一回来就找自己的旧居。一只燕子飞过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,使得细细的波纹一圈圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

我喜欢五彩的春天,更喜欢那美丽的春姑娘。

关于北方雪的作文【篇2】

去年暑假,我们一家一起乘飞机去了贵州游玩,在这期间,我结识了一个好朋友,她的小名叫欣惠。她比我大一岁,但却比我大两个年级。自从我们熟识之后,我们俩就成了无话不谈的好朋友,而且无论干什么都在一起呢。

后来,五天的贵州之旅结束了,她和她的妈妈以及她的表哥当天晚上就要坐火车回去了,因为她家住在吉林的长春,我们不是一起走,所以我们俩分别的时候到了。

大巴车在把我们送到酒店后,她也下了车,我们俩利用这最后的十几分钟加了微信,然后又玩儿了一会儿捉迷藏。游戏结束,我们又不知道该说些什么了,于是手拉着手来到路边,一起看夕阳。路边长着许多树,一阵微风吹过,树叶发出沙沙沙的声音,它们仿佛也在经历离别,也在哭着、哽咽着。让人不由得感到一丝丝的伤心。今天路上不知道为什么会那么安静,就好像知道有人会在今天分别似的,安静得让我俩的呼吸声都那么清晰,时间仿佛静止了。最后的阳光照在我们身上,把我们的影子拉得好长好长

欣惠,我们该走了!她妈妈喊道。我俩这才缓过神来,开始了最后的道别。我们又拥抱了一下,她对我说:海内存知己,天涯若比邻。我们永远都是好朋友!嗯,永远都是好朋友!我应声道。她上了车,走了。我目送着渐渐远去的车子,这些

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随着写作规范的不断完善,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,你也许正需要一些范文作为参考,在这里,你不妨读读写北方冬天的作文1000字(精选11篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!

写北方冬天的作文(篇1)

今年我在北京过年。在南方人的眼里,北方是很冷的。可这几天北京的天气特别好,虽然室外很冷,但是在房里隔着玻璃晒着太阳,别提有多暖和了。中午奶奶给我掰了一个又大又长的冰钩钩,我带着手套拿着冰钩钩当做宝剑。和我们家的沙皮狗进行摶斗游戏。

前几年我们荆州下雪我都没看见,因为我到云南过年去了,那里没下雪。今年荆州下雪我又没看见,我好有信心准备到北京看下雪,可到北京后天气一直是晴天,太阳每天都按时照在我的房间里,暖洋洋的。听妈妈说我们荆州下大雪了,我又后悔来北京了。在2月13号这一天,北京终于下了一场大雪,就一晚雪下的有十几厘米厚,遍山遍野全都是雪白雪白的。我高兴的不得了,我简直象一只窜天猴,在爸爸刚铲好的雪堆上上窜下跳,可好玩了。

那天我起的很早,穿着厚厚的棉衣就跑出去了,围巾手套都没来得及戴,一会儿就冷的不行了,我赶紧进屋暖和了一下戴了手套和围巾才又跑回到雪地里。我在雪地里跑呀跳呀,在树林里道路边到处都留下我的脚印。看到了这一片的雪白,心想春天这里一定很美。

驴和奶牛

同学们,你们见过真的毛驴吗?我想象的毛驴比大狗狗大一点吧。可是当我在北方农场看到真实的毛驴后,才知道它可高大了。像一匹大马,好可爱,长长的耳朵,大大的眼睛,一身毛绒绒的。我走近看它们,它们有的用鼻子闻闻我,有的用嘴舔舔我,还有的用脸蹭我,真可爱。这个农场里还喂有奶牛,我在书上看的奶牛都是黑白花的,可是这里的奶牛有很多颜色,我走到围栏边,几头奶牛也走到我身边看着我,好像在说:“那来的姑娘好美呀”。

我们离开农场,走在雪地里,突然发现晴朗的天空一边是火红的太阳,另一边是轻柔的月牙,一眼就能看见太阳和月亮好奇怪呀。这是日月同辉吗?

冰雕

后来我又去看冰雕了。在去龙庆峡看冰雕的道路边全是各种各样的花灯,仿佛进入了彩色动物世界,各种特色的动物彩灯照的我眼花缭乱,扎的动物有好多我都叫不出名子。远远就看见龙灯、狮子灯、老虎灯等等,还有好多昆虫灯有的在树上、有的在土坡上活龙活现的,我都说不清了,我急着去看冰雕也没仔细数这些花灯。

你知道吗?那里的冰雕场可大了,好像比我们学校的操场还要大很

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时间流逝,我们可以通过作文记录时间,经常写作文可以快速提高我们表达能力,写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。你最近有写出什么优秀的作文吗?我们经过整理,为你编辑了描写学校的作文作文,欢迎你的品鉴!

描写学校的作文作文【篇1】

一眨眼,无忧无虑的小学生活结束了,我在妈妈的陪同下,怀着既紧张又兴奋的心情来到我的新学校----开化一中。

开化一中的前身是开化中学,延续至今已有60多年的历史,开化一中传承了原开化中学深厚的文化底蕴,不断创新,融入了新的文化元素,使这所新学校既显厚重,又蕴育生机。

在校门口,著名书法家沙孟海先生题写的“开化县第一初级中学”。走进校园,首先映入眼帘的是写有“学问”的巨石,后面是一个球形的标准跑道,有很多同学和老师在这里跑步。一幢飞檐翘脊、古朴悠远的教学楼,楼顶上写有“让每一位师生与成功有约”的办学理念。

学校还建有后山公园、辅政园、八大夫公园、思园、悟园,公园里花草树木与亭台轩榭错落有致,四季如春,满目皆绿,鸟语花香。三三两两的学生坐在亭中,一边看书或讨论,一边享受着这和谐的环境。

教室里,班主任宋米高老师戴着一副近视眼镜,正在给我们授课----开化一中学生行为规范等内容,他是一个非常优秀的教师,注重学生良好习惯的形成和创新能力及学生自学能力的培养,宋老师所带的学生在省市各类竞赛中屡创佳绩。

友好的同学、和蔼可亲的老师、花园般的校园、浓郁的文化底蕴、浓厚的学习氛围,这就是我将要在这里奋斗三年“高等学

府”,在这样的学校学习,只要我努力,我相信一定会学到更多的知识及做人的道理,成为一名学习优异的好学生的。

描写学校的作文作文【篇2】

写学校的作文600字校园之歌我们的学校——宁师附小,风景优美,是个培养人才的好地方,更是我们学习、成长的乐园。如果你不信,那就请到我们的学校来走一走、看一看——清晨,当你迎着金色的太阳来到学校时,电动门上那“快快乐乐上学,平平安安回家”的红色大字便会映入你的眼帘。校门口,几个戴着迎宾标志的大哥哥和大姐姐会笑盈盈地用英语说:“goodmorning!”跨进校门,一股清香扑鼻而来,那一盆盆带着露珠、五彩缤纷的花儿正向我们招手呢!你看,那红色的环形塑胶跑道,像红色的飘带落在操场上。跑道里面是绿色的塑胶篮球场,两个篮球架像巨人站在绿色的“地毯”上。下课了,这里成了欢乐的海洋。低年级的小朋友们在跑步、打滚、跳绳?

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语文是一门非常博大精深的学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是范文资讯网的编辑精心为你整理的“小学作文描写家乡的作文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学作文描写家乡的作文 篇1

哪里是我的家乡呢?许多人都会以为我的家乡是苏州,是的,我的家乡是苏州——因为我的爸爸是苏州人,我的家在苏州,我的爸爸妈妈都在苏州工作。可是,我的妈妈是南京人,我出生在南京,在南京整整生活了六年!直到读小学的前夕才来到苏州。以前,有很多人问我是哪里人,我都说我是南京人。请你们说说我到底是哪里人?

我想,南京——苏州、苏州——南京,她们都是我美丽的家乡。南京是江苏最大的城市,苏州是江苏经济发展最快的城市。我爱六朝古都的南京,我也爱有两千多年文化的苏州;我爱苏州城墙的小巧精致,也爱南京城墙的巍峨高大;我爱苏州烟波浩淼的太湖、秀丽现代的金鸡湖,也爱南京烟笼十里长堤的玄武湖、有着古老传说的莫愁湖;我爱苏州苍翠、葱茏的灵岩山、天平山,也爱南京嵯峨雄伟的紫金山、清凉山;我爱苏州的小桥流水,也爱南京的十里秦淮;我爱苏州美丽的虎丘塔,也爱南京秀丽的中山陵……我爱南京!我爱苏州!因为她们是我美丽的家乡!南京有我童年的美好回忆,苏州有我现在的快乐生活!

我的梦,当然离不开我这两个美丽的家乡!我梦想着,在苏州读完小学、中学,然后报考南京最好的大学,在南大这个有着一百多年历史的校园里度过我的大学时光。我要努力学习,长大以后把我的智慧、力量、才华……全部贡献给我这两个美丽的家乡,让她们更加繁荣昌盛!

这就是我的家乡、我的梦!

小学作文描写家乡的作文 篇2

家乡的夏,是一个炎热欢乐的夏。我感触感染过春夏秋冬的美,但我痴迷夏天的景色,今天本公子就带你进入炎热的夏天吧!

夏天的天空不像秋天那样高远宁静,而是像魔术师变成了一个火娃娃的天空,天空的云朵像是会变多种多样外形的魔术娃娃。

你看,动物也变了一个样,小兔子跑来跑去,像一个圆球,那看看,这玩玩!马在高原奔跑,小羊也热得跑到河里去洗冷水澡了!

燕子也从南方飞回来了,跑到田野里去吃虫子,头一点一点的,小鸟躲在树阴下,用歌声表达夏天的欢乐!

池塘里的荷花也开了,粉红粉红和洁白洁白的花瓣,像穿戴纱裙的小仙女。池塘里的水很脏,而

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作文分数在语文试卷分数中占比最高,通过写作可以锻炼独立思考的能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人。考虑到你的需求,我们特意整理了“描写的描描写人物的作文”,仅供参考,大家一起来看看吧!

描写的描描写人物的作文 篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我用这句名言来形容我最喜欢的老师,殷老师,我知道她是在小学四年级时,最受尊敬的老师,亲爱的同学们,因为殷老师教的好办法,有责任感,幽默,对我们有好处,还有更多。殷老师是我们心中的女神。

尹老师的头发很长。每次我们班的捣蛋鬼碰她的头发,老师都不生气。他也像我们一样微笑。老师有时下课后和我们一起跳。从这一点我们知道,阴老师是平易近人和温柔的。爱。

就一次。学校发了一张纸,上面写着我们每个人的名字,给老师寄了很多徽章,比如语文学习徽章,数学等等。一开始我想举手回答问题。对我来说,他从来没有举起我的手,这真的很困难。我觉得在殷老师的课堂上,我必须举手回答这个问题。那天,殷先生问了一个问题,我的心跳非常快,我举起了手。当老师看到我举起手,立即要求我回答时,我答对了,答案比其他学生好。老师给了我一个徽章,鼓励我。从这一刻起,我找到了信心,从那时起,我开始举手说话。老师,谢谢你让我有信心。我用一句名言来称赞你:“采了一百朵花成蜜后,谁为谁卖力,谁就甜。”

不说了,妈妈说吃了,再见。

描写的描描写人物的作文 篇2

产品名称:陈彦瑾

产品能力:读书,画画,钢琴等,很多哟!

产品充电方式:书是力量之源。

此乃高科技合成物,请小心使用!

此产品集合了多项技术,终于合成。合成后的她,有着一头乌黑的长发,又大又亮的眼睛总是炯炯有神。她可是多才多艺哟!钢琴和画技都很厉害。但是,这个产品也是有缺点的——“马虎”,总是毛毛躁躁的,周围的人都说她有些浮躁,不过,在科学家的改良下,她现在已经差不多改掉了这个坏毛病,她正争取变得十全十美呢!

光说不去看看可不行!快去听听那所谓多功能的陈彦瑾的钢琴演奏吧!

只见后台的陈彦瑾一脸紧张,一双手不停地在钢琴上弹试,活动着略有僵硬的手指。要知道,这场在香港的比赛可是十分重要的,那可关系到此产品的钢琴水准,如果能得三等奖,就很厉害了!所以,陈彦瑾现在一定的在心里为自己打气!

终于,主持人说话了:“下面有请六号选手上台!”陈彦瑾慢慢走到钢琴边,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激动得不停

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描写压力的作文描写(篇一)

安逸是人人想要的,压力是人人讨厌的,在两者之间,我们到底应选哪一个呢?——题记

在人生中,有很多选择,遇到困难时,是进,还是退;在考试时,遇到难题,是作弊还是自己努力;在路边捡到钱是,是私吞,还是交公……除了这些外,还有一点:在习惯面前,是选择安逸,还是压力呢?

我想大多数人都会选择安逸,有人会说:“安逸多舒服啊,什么事情都不用做!”可是,你有没有想过,过度的安逸会使人们变得懒散、堕落。

有一个科学家曾做过一个实验:如果把一只青蛙放进冷水里,把水慢慢加热,这只青蛙会在里面悠闲地游着,最后被活活烫死,可是如果把一只青蛙放进开水中,青蛙就会立刻拼命往外跳,跳出开水,逃出生天。

楚霸王项羽和秦兵交战时,他们势单力薄,于是,项羽把所有的船弄沉,背水一战,他的士兵也都奋勇抗敌,最后以少胜多,大破秦军,这就是有名的破釜沉舟的故事,正如《孙子兵法》中说的:置之死地而后生,也就是这个道理。

看了这两个事例后,你们是否觉得有时候给人施加压力,会取到意想不到的效果呢?安逸,很容易使人不思进取,使群体平庸和沉沦,与此相反,压力出动力,压力出活力,压力出实力!

所以,人不能只拥有安逸,而要适当给自己一点压力,这样才能走向成功。我想告诉大家:面对压力,不应胆怯,不应逃避,因为“狭路相逢勇者胜!”面对安逸,不应贪图享乐,不应陶醉其中,因为“生于忧患,死于安乐。”

让我们牢记这两句话,在人生的旅途中,不断进取,登上成功的高峰吧!

描写压力的作文描写(篇二)

成长,是每个人必须在人生道路上经历的一段路程。

我听过这样的一个故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睁开眼睛所想的第一件事就是:“我必须比跑得最快的狮子跑得还快。否则,我就会被狮子吃掉。”而就在同一时刻,狮子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的第一个念头是:“我必须比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就会饿死。”于是,几乎是同时,羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。由于生存的压力,使羊成了奔跑“健将”,狮子成了草原“猎手”。

在生活中,我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力。但学习、工作的压力依然存在。正是这样一些压力,才使我们不断成功,不断进步。如果没有这些压力,那我们的生活会怎样,是无人所预料的。

压力的确给我们带来很多痛苦,甚至于不顾亲情而离家出走,背叛父母。但在压力中,我们却尝到了生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣,给我

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如果您想要更好地了解“描写卖菜的作文”那么请阅读范文资讯网小编的介绍。作文是通过语言表达内在思想展示语言表达和创造力的重要形式,写作可以让我们表达自己内心非常深刻的情感和思想。高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。如果合你所需,不妨马上收藏本页!

描写卖菜的作文 篇1

小白兔种了很多甜菜,挑着去集市上卖菜。她在牌子上写着甜菜一元一斤,甜的我舍不得卖!放在菜摊前,开始卖菜。

可是一上午过去了,一个人也没有来买小兔的甜菜。小兔急了,看见山羊伯伯过来就连忙问:山羊伯伯,山羊伯伯,您知道为什么大家都不来买我的甜菜呢?山羊伯伯说:让我看看。山羊伯伯尝了尝小白兔的甜菜,很甜。山羊伯伯又看了看小白兔写的牌子,马上就知道问题出在哪里了。便和小白兔说:小白兔,你把牌子上的字写错了,得字写成的了,意思完全相反了!小白兔一看真的如此,脸马上红了,等牌子改好后马上就有很多人来买小白兔的甜菜了。小白兔开心极了。

小白兔得到教训之后再也没写错别字了。

描写卖菜的作文 篇2

   今天,妈妈答应带我去菜市场买菜。我听了,连忙拉住妈妈的手,向菜市场走去。

   到了菜市场,一阵阵吃喝声从耳边传来。我看见一个小女孩坐在菜市场的门口,身前有一担鲜嫩的菜。她头上扎着两条小辫子,粉红色的裙子上有一朵黄色的小花,脚上穿着一双白色的凉鞋。她浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,注视着来来往往的人。

   妈妈见了小女孩,便蹲下来,一边挑选着菜,一边问价钱。妈妈买了菜后就走进了菜市场,让我在门口等着。我在那里站了一会儿,便走近小姑娘,好奇而又不解地问:“小朋友,你今年多大了?”“10岁了。”“你上学了吗?“”上了,今年上小学三年级。”她高兴地说。我又问:“你为什么出来卖菜呀?“”等菜卖完了,可以攒下来交学费呀,我的学费已经攒齐了,现在是给弟弟攒的呢。”她说到这里,自豪地笑了。

   原来如此,我的心顿时咯瞪一下,深深地为小女孩辍学而感到惋惜和担忧。

   这时,一位胖阿姨来到了这里。她向小女孩问了价钱后,大声说:“怎么这么贵?”小女孩微笑着说:“阿姨,这不算贵。”胖阿姨听了,拿出担子里面的'一把豆角递给小女孩。小女孩将秤拿出来称,尽管秤杆翘得很高,可胖阿姨还是一个劲地说:“你可别少秤。”小女孩听了,说:“阿姨,您放心,我不会少秤的。”付钱时,胖阿姨拿出钱来说:“我只有两元钱,少4角。”说话全是满不在

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