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绿色机关创建工作总结1900字,2024绿色机关创建工作总结1900字大全

绿色机关创建工作总结1900字

几年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要 》和市县有关《创建"绿色学校"工作的通知》、《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。 一、 提高认识,加强领导,建立组织,争创市级"绿色学校" 当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《环境教育工作计划》和《实验中学环境规划》,成立了以校长为组长的创建"绿色学校"工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。近几年,只绿化美化一项学校就投资50万多元,包括教学楼实验楼翻新、植树种草、铺设花砖等等,学校还有单独的环保活动室,并配有相应的环保实验设备,为开展环境教育,争创"绿色学校"奠定了物质条件。 二 、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。 我们在学校教学计划中明确规定:"所有学科都要渗透环境教育"。为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校每学期都举办一次"环保优质课比赛"和"优秀环保教案比赛",每学年举办一次"优秀环保论文评比活动",有43位教师获得不同名次的奖励,这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境

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创建绿色学校不仅是教育发展的需要,学生健康成长的需要,社会进步的需要,更是人类自身发展的需要。我们根据《湖北省创建绿色学校考核标准》,进行了认真的自查,现呈上创建市级绿色学校申报材料,请予审定。

一、学校概况

西流河一中是历史悠久的中学。创建于1949年

学校位于美丽的西流河畔,东倚大武汉,南临西流河河畔,西对仙桃市城区,北接318国道。精致典雅的校园错落有致,园林式的建筑和周边环境浑然一体,散发着浓郁的自然和人文气息。

学校校园总面积4xx平方米,建筑总面积24654平米,教学设施齐全,各种教学仪器均按标准配备。全校共有16个教学班,学生706人,专任教师100人,其中高级教师4人,有湖北省劳动模范,全国、省、市优秀班主任和教师,

学校秉承了 “求是”传统,形成了“艰苦创业,科学务实,团结进取”的校风,弘扬“求知、求真、求实、求新”的学风,坚持科学与人文并重、规范和个性共存、基础和特长兼顾,促进学生形成崇高的社会责任、良好的行为习惯、扎实的知识技能、健全的心理体魄。已形成了科研兴校、科研促教,以课题研究带动教研组建设,在“教学中研究、研究中教学”的办学特色和以“学会做人、学会负责”的责任感教育为核心的德育工作体系。

经过一代代一中人矢志不渝的执着追求和坚韧不拔的卓越努力,用自己的心血和智慧铸就了丰硕的办学成果。今天的一中名师荟萃,设施精良,理念先进,特色鲜明,学风优良,桃李怒放。近年来,学校先后获得了市级以上40多项荣誉称号。

西流河秀美的湖水情怀,深厚的文化积淀,四方才俊的勤奋智慧,铸就了学校的优秀品格。半个多世纪风风雨雨,六十年业绩历历在目。继往开来,追求卓越,一中正向着“教学理念先进,教师队伍结构合理,学校管理优质高效,学生人格和学力和谐发展”的现代化、高标准、高质量的学校迈进。

二、创建绿色学校的基本理念

“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。它是1996年《全国环境宣传教育行动纲要》中首次提出的。它强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然、保护地球、保护家园的高尚情操和

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××年,我局以争创文明县城为总体目标,严格按照《*县争创全省文明县城工作先进县实施方案》确定的目标任务,认真抓好机关的文明创建工作。现总结如下:

一、加强组织建设,制定工作意见

今年局领导班子充实调整后,我局及时调整了精神文明建设工作领导小组,由局长和副局长分别担任组长和副组长,各部门负责同志为成员,确定了分管领导,形成创建工作组织网络。召开会议,对局机关创建工作进行了研究和部署,制定了《××年局机关创建工作实施意见》,使我局机关创建工作有计划、有措施,取得了明显的成效。

二、深入开展创建工作,争创文明机关

(一)抓好干部职工的思想道德建设。深入组织开展了“保持共产党员先进性教育”、“机关效能建设”和“反腐倡廉警示教育”等活动,并将创建工作贯穿始终,努力从抓学习教育和组织开展实践活动入手加强干部职工思想道德建设。坚持周五学习制度,紧密联系自身实际,整合学习资料,精选了多项学习内容,有计划地组织学习。一是组织开展了“学习国家、省市人事编制会议精神,谋划新年工作思路”专题学习讨论活动,使干部职工进一步明确了全年工作目标和思路;二是制定计划,重点组织学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国公务员法》、xx关于建设和谐社会的重要讲话等法规和文献,进一步增强了纪律观念和廉洁自律意识;三是全面传达学习贯彻了县有关会议和文件精神,使干部职工对县委、县政府的工作部署和要求有了全面、深刻的了解,进一步增强了大局意识,增强了为全县经济建设服务的责任感和紧迫感。此外,开展了一系列实践活动,如深入农户访贫问苦活动、“我身边的共产党员”有奖征文活动、招商引资讨论活动、“生态立县、旅游兴县、工业强县”讨论活动、争做合格人事编制干部讨论活动等。通过学习教育和系列活动,干部职工增强了宗旨意识、大局意识、责任意识、创新意识、依法行政意识和廉政意识,精神面貌转变了,工作的热情更高了,奉献精神更强了,为群众服务的意识更强了。由于思想建设工作扎实到位,干部职工的思想认识提高,有力地促进了各项工作的开展和完成,营造了爱岗敬业、健康向上、勤政廉洁的良好机关工作氛围,树立了人事部门

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1.环保常识宣传。

保护情况,是我们国度的一项根本国策,是实施可持续成长计谋的重要内容。开展“绿色黉舍”创建工作,是黉舍本质教导的有效抓手,为卖力贯彻履行《国务院关于情况保护若干问题的决定》和教导部颁布的《中小学情况教导实施指南》,加强我校的绿色情况教导工作,扎实开展绿色校园扶植,推广普及生态常识,加强学生的情况保护意识。特制订以下创建筹划。

开展“绿色黉舍”创建和黉舍生态情况教导晃荡,是加强全平易近情况意识,推动中小黉舍情况教导,进步低一代情况政治本质的须要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续成长,构建调和社会的须要。黉舍引导要专门组织教师卖力进修《国务院关于情况保护若干问题的决定》和教导部颁布的《中小学情况教导实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色黉舍”评估标准》,充分熟悉开展黉舍生态情况教导的重要意义,大年夜科教兴国、可持续成长计谋;大年夜创建绿色校园、调和校园,认清开展生态情况教导的重要性和紧急性,做到熟悉到位,办法到位,力度到位。

2.加强引导,健全组织

2.召开环保工作会议,安排新的┞幅创义务。

组 长:王金国

开展了“保护我们合营的家园——地球”环保征文晃荡,组织学生浏览有关情况保护的书本,进行交换,使学生的熟悉、情感和行动结合起来,进步了教导成效。

大年夜2011年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及情况举措措施改革,今朝全校总绿化面积达到11000㎡。占黉舍可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。黉舍真正成钪咖生进修生活的乐土。黉舍设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

⑤实践性晃荡:组织“植绿护绿”小队晃荡,应用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市平易近宣传环保常识,清除公共场合的告白纸,清除居平易近区卫生,经由过程本身的实际施动来实践本身“保护情况,大年夜我做起”典范诺。

为了切实抓好“绿色黉舍”创建和黉舍生态情况教导工作,引导小组多次召开创绿预备会议,制订了《创建绿色黉舍工作筹划》,肯定了将生态情况教导纳入黉舍本质教导内容,争夺在2011年成为市绿色黉舍。

2.开展班队评“环保手抄辟铫“环保寰宇黑板报专栏”晃荡。

1.绿化校园

3.制订筹划,明白目标

蒲月份:

二月份:

2.保持情况卫生

3.动员教师介入黉舍创绿环保教导。

我校教师积极改变教导教授教化不雅念,深克意识到生态情况

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保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标

1.统一思想,提高认识

开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2.加强领导,健全组织

组 长:王金国

副组长:罗砚平 徐先发 刘教平

组 员:年级主任、班主任

3.制定方案,明确目标

为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园

1.绿化校园

从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。学校真正成为学生学习生活的乐园。学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。

2.保持环境卫生

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3.进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

1.注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教

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县城管局法治机关创建工作总结县城市管理局20xx年法治机关创建工作总结 20xx年度,我局根据县委、县政府关于法治创建工作的部署和要求,紧密结合城市管理工作的实际,按照明确一个目标,做到二个提升,实现三个转变,加大四个力度的工作思路,努力做到强化工作的组织领导,健全工作网络,落实目标责任,扎实有序推进,加大面向市民群众的城市管理法律法规宣传教育和积极推进行政执法规范化建设。坚持执法为民、文明执法、人性化执法,法治建设取得显著成效,初步构建起城市管理行政执法的立体网络和长效机制。使“法治城管”建立在“阳光城管”、“法制城管”和“和谐城管”的坚实基础之上。截止年11月底,我局纠正违法行为3500多起(次),作出处罚决定450多宗,全年没有出现一例错案和行政复议、诉讼变更处罚决定案件。现将主要情况简要回报如下: 一、强化城管法律法规宣传教育,努力打造“阳光城管” 1、大力开展普及性的社会宣传,增强市民群众的城管法治意识。充分利用各种宣传工具、宣传渠道,广造舆论声势,全年共组织集中宣传活动5次,出动宣传车100余台次,发放宣传材料5000余份,营造了良好舆论氛围。 2、大力开展经常性的执法宣传,化解执法过程中的对立情绪。城管执法对象大多是摆摊设点的弱势群体,在执法的同时往往有不少群众围观,有不少人因为不了解实际情况往往为违法行为人说情。我们从这一实际情况出发,要求执法人员要把执法的过程作为向违法行为人和市民群众进行城管执法宣传的课堂和阵地。在执法行为规范中除敬礼、亮证、适当称呼、告知“四个在先”以外,还严格规定必须做到“三个说清楚”:一是说清楚违法事实和危害性以及今后怎样避免此类违法行为的发生,二是说清楚对违法行为进行行政处罚的依据和标准,怎样接受行政处罚和不履行行政处罚的后果,三是说清楚被处罚人应当享有的权利。实行这“三个说清楚“以后,围观市民盲目同情违法行为人和重复违法现象大为减少,不少市民还成了城管执法的义务宣传员。 二、强化执法规范化建设,努力打造“法制城管” 1、积极推进执法队伍规范化建设。围绕执法队伍的规范化建设,局党委在深入调查研究的基础上提出了一系列工作目标和思路。在工作目标上实行三个转变,即从管理型向行政执法型转变,从单一市容环卫执法向综合执法转变,从突击性整治向规范化法治转变。同时,我们还加大了法制学习培训力度。我们还针对城市管理行政执法任务重、管理执 查看全文>>>

创建“绿色学校”工作总结

近年来,我校认真贯彻执行《全国环境宣传教育行动纲要》、教科局关于《创建“绿色学校”工作的通知》和《关于进一步加强环境教育工作的决定》精神,积极开展绿色学校创建和环境教育工作,取得了一定的成绩。现将主要工作向各位领导汇报如下。

一、 提高认识,加强领导,建立组织,积极创建“绿色学校”

当今世界,经济高度发达,但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国,解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容,是提高国民素质,保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处,学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识,制定了《环境教育工作计划》和《学校环境规划》,成立了以校长为组长的创建“绿色学校”工作领导小组,并明确了各自的职责,做到了分工明确,职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育,以理、化、生、地学科为龙头,带动其他学科,在教学过程中自然渗透环境教育;政教处、团委负责教室“绿化”和课外环境教育活动;总务处负责校园环境建设;办公室负责总协调,以落实好学校环境教育工作计划,并将环保材料搜集存档。学校定期研究、检查环境教育工作。由于职责明确,措施得力,学校的环境教育工作搞得有声有色,扎实有效。加强环保培训,积极参加上级有关部门组织的环境教育培训,认真组织开展校内环境教育学习研究活动。学校在环境教育方面舍得花钱,有环境教育专项经费。

二 、课堂教学积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。

我们在学校教学计划中明确规定:“所有学科都要渗透环境教育”。为此,学校制定的课堂评估细则中,增加了环境教育方面的权重,规定在物理、化学、生物、地理等学科中,任课教师要把教科书中有关环境教育的内容自然地与社会环境现实联系起来,给学生指出环境污染的危害,点明环境保护的意义,进行渗透性的教育。为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校每学期都举办一次“环保优质课比赛”和“优秀环保教案比赛”,每学年举办一次优秀环保论文评比活动,有43位教师获得不同名次的奖励,这些活动的开展,有力地促进了学校环保教育的开展,提高了师生的环境保护意识,推动了素质教育的开展。

除此以外,我们还利用主题班会、选修课和活动课程进行环保教育。《活动课实施方案》中我们明确规定:“在身心健康教育系列活动中进行环境教育”,各个班级的环

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虹口嘉苑小区位于江湾镇车站南路198弄,占地面积1.7万余平方米,建筑面积4万余平方米,共有小高层住宅4栋,人口约1000人,户数373户。小区环境整洁、绿化覆盖率达到 40.1%。小区曾先后被虹口区和上海市评为文明小区。

根据市政府第四轮环保3年行行动计划的精神和区政府创建“绿色小区”有关工作的要求,从增强小区居民绿色环保观念和意识,倡导“科学、环保、健康、文明”的生活方式入手,依据《全国“绿色社区”创建指南》以及“虹口绿色小区创建考核标准细则(试行)”,结合虹口嘉苑小区的实际情况,在区环保局、江湾镇街道、韶嘉二居委的领导下,我华东物业积极配合,开展创建工作,小区面貌和环境有了进一步的美化和改善。现将“绿色小区”创建工作汇报如下:

一、舆论发动,宣传引导,提高居民的参与意识。

搞好创建工作必须得到群众的理解、支持和参与。只有得到他们的理解和支持,才能实现创建“绿色小区”的目标。环保宣传是提高居民环保意识的有效手段,在居委和小区环境保护志愿者的带动下,小区在开展绿色环保创建中,从宣传教育入手,利用宣传栏、黑板报、相关书籍报刊供居民阅读以及楼道宣传栏等阵地,有的放矢地组织宣传环境保护,起到了极大的促进作用,绿色小区知晓率达到90%。我物业也积极配合结合房地局关于“政治高空抛物”有关文件,制定了相关宣传提醒,努力营造浓厚的创建氛围,使“绿色小区”创建工作深入人心,家喻户晓。

二、求真务实,因地制宜,净化环境。

1、针对居民的日常生活习惯,宣传并要求居民垃圾袋装化,现在垃圾袋装化达到100%,无乱扔乱倒现象。建筑垃圾统一堆放,由环卫所统一运送。小区还在各个门洞口安装了分类垃圾桶,垃圾的管理进一步规范和有序,可回收垃圾回收率95%以上。

2、解决废旧电池和脱排油烟机油腻处理和回收问题。居委在小区两个大门口分别安置了废旧电池回收箱,使居民的环保意识更加深入。居委还为居民发放脱排油烟机集油杯,回收废油。因为脱排油烟机中废油倒入下水道会使下水道管壁增厚、堵塞管道,现将此废油回收即可减少污染环境,又可利用该废油加工成肥皂等产品,为环境保护做出贡献。

3、全面优化节能减排,围绕《虹口嘉苑绿色小区节能、节水、节电管理制度》,我物业在楼道内走廊全部使用节能灯产品,在电梯轿厢内试用了快半年的led环保节能灯产品,节能效果明显改善。居委也按照政府补贴规定,向居民发放节能灯200

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保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展绿色学校创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。

一、提高思想认识,明确工作目标

1、统一思想,提高认识

开展绿色学校创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学绿色学校评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。

2、加强领导,健全组织

组 长:王金国

副组长:罗砚平 徐先发 刘教平

组 员:年级主任、班主任

3、制定方案,明确目标

为了切实抓好绿色学校创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。

二、绿化美化环境,建设生态校园

1、绿化校园

2、保持环境卫生

注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。

3、进行科普教学研究

学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。

三、拓宽教育渠道,抓好环境教育

1、注重学科渗透

我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。

在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

2、开展环境教育活动

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根据市教育局《关于对全市中小学“绿色网吧”进行评估验收的通知》,现将我校创建“绿色网吧”的工作总结如下,妥否,请指正:

一、软、硬件配置科学合理。

我校现有学生572名,有48平方米的多媒体网络教室、微机室各一间,共有计算机65台,达到创建“绿色网吧”的硬件要求。目前建成了学校的局域网,有网络教室一间,与县区域网联通并能宽带上网。

网络室计算机为tcl品牌电脑,cpu为赛扬1.4g,内存为128m,ac97声卡,tcl耳麦等设备,达到“绿色网吧”的硬件配置要求。所有计算机安装了office办公软件、wps办公系统、几何画板、windows

media player、豪杰超级解霸3000、realone player播放器、flash player 8.o播放器、网络蚂蚁下载工具、winrvr解压缩工具等软件,能够满足学生日常的学习计算机知识和通过网络进行学习、娱乐。教师机除安装上述软件外,还安装了课件大师、flasf

mx 6.0、authwaer等多媒体课件制作软件。

同时学校有120g的静态教学资源,可供学生学习和教师备课使用,另有中小学现代远程教育资源初中和小学版、以太、dvb等远程教育资源可供学生浏览和教师使用。

二、机构健全,管理规范。

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《省委、省政府关于组织实施“甘肃省未成人思想健康成长行动计划”的意见》及市教育局《关于加强和改进中小学思想道德建设工作的实话意见》精神,充分利用我校校园网资源,创建校园“绿色网吧”,以满足青少年获取信息的需求,营造一个积极向上,文明健康、安全净化的校园网络环境,为我校精神文明建设提供有力的精神动力和物质保证。为此学校把创建“绿色网吧”列入学校议事日程,成立了“绿色网吧”领导小组,校长任组长,主管校园网的教师任副组长,教导主任、政教主任、各科教研组长为成员,明确责任,齐抓共管,共同做好学校“绿色网吧”的创建工作。

通过校行政会和校委会制定了《肃南二中校园网管理制度》、《肃南二中“绿色网吧”常规管理条例》、《肃南二中学生上网注意事项》、《肃南二中“绿色网吧”安全制度》等制度,强化措施,狠抓落实,使我校“绿色网吧”走上了健康有序的发展轨道。

怎样引导学生健康上网参加有意义的健康的网上活动,是摆在校面前的一个重要课题,为此学校

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绿色机关创建工作总结1900字

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