滤袋除尘技改工作总结
01
经济发展局技改科工作总结 今年是我市的招商引资年、项目建设年，全市工业继续实施项目带动战略，技改项目建设克服种种困难、化解多方矛盾正在紧张有序地进行中。我局积极遵循时间过半、任务过半的目标考核规则验收各科室工作成绩，现将技改科上半年工作具体总结如下：
一、项目进展情况 xx年，全市工业企业共计划实施技改项目76个，年初列入政府台帐的53个，实际计划实施项目128个，计划外项目75个。项目总投资1115397万元，今年计划投资34亿元。其中，市直工业项目21个，今年计划投资29亿元。乡镇工业企业项目32个，今年计划投资5亿元。目前在建项目75个：市直12个（计划外4个）、乡镇63个（计划外45个）；未开工项目15个：市直9个、乡镇6个；已完工的项目37个:市直5个（计划外2个）、乡镇32个（计划外24个）；正在做前期工作的项目1个（国电豫源4×60万千瓦机组）。截止6月底，全市工业企业共完成投资万元，占年任务34亿元的%，同比增长%。其中，市直工业企业完成投资111110万元，占年任务19亿元（不含沁北电厂二期）的58.48%，同比增长31.29%；乡镇工业企业完成投资万元，占年任务5亿元的%，同比增长%。
二、项目建设存在的问题
1、项目建设的周边环境不尽人意，项目所在地的群众对项目建设设置障碍。如太行水泥公司百万吨水泥扩建工地附近的近30余个采石场爆破时对企业的设备、人身安全造成危险；济钢公司和恒通公司的迁坟和地面附属物赔偿事宜由于项目所在地群众不能积极配合，影响项目正常施工。
2、由于国家宏观调控政策的制约，突出表现在土地地问题上。今年我市投资超亿元的工业项目如联创化工10万吨树脂粉项目、王屋乡聚苯硫醚（pps）项目因土地审批手续使工期推迟半年之久；豫港焦化公司100万吨捣固焦、12万吨树脂粉项目至今由于土地手续未批复导致项目迟迟不能开工。
三、对项目建设的建议
1、市政府应加强对重大项目的组织领导，对投资超亿元的项目全程跟踪服务，协调解决项目建设征地、补偿、供水、供电、道路建设中遇到的问题和困难，尽量减轻项目建设的支出。
2、尽快落实有关政策，如结构调整项目贷款贴息资金、土地出让金等，大力推行奖优惩劣的激励机制，为企业注入活力。
3、项目所在地的基层领导要从大局出发，做好群众工作，为项目建设营造良好的氛围。
四、下半年工作打算 继续对项目建设全
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电除尘小修计划
文章标题：电除尘小修计划本次小修电除尘设备检修项目： 1、＃1炉b电除尘右室二电场升压失败检查处理。 2、＃1炉b电除尘左室四电场阴极振打转动过程中有异音检查处理。 3、更换一、二电场所有芒刺线定位螺栓，并清理、更换已断的阴极线，消除短路故障。 4、检查阴、阳极振打系统轴承座、耐磨套及承击砧、锤头的磨损情况，焊缝有无开裂，承击杆有无因疲劳而至弯曲、变形等损坏现象，发现异常及时消除和处理，小修无法处理的缺陷做好记录。 5、检查阴、阳极振打轴有无断裂及卡涩现象并消除。 6、检查阳极板排的积灰和变形情况，并及时消除和处理。 7、检查和调整同极间距、异极间距在规定的范围内，无法及时消除的做好记录。 8、检查气流均布板、槽形板、阳极板排下部的梳形板有无位移或变形等缺陷并消除，无法及时消除的做好记录。 9、消除各部减速机渗漏油并添加润滑油，卸灰阀轴承添加润滑油脂。 10、灰斗下插板门检查，仓泵入口圆顶阀密封圈完好性检查更换，灰斗下插板门、仓泵入口圆顶阀、仓泵排气圆顶阀加油。 11、消除入口烟道、烟箱、壳体及灰斗死角处的积灰以及漏风情况，维修保温层。 12、更换人孔门密封填料。 13、试运行。 该检修计划根据静电除尘器当前运行情况编制，在小修开始前，应根据电除尘器停运前各电场运行参数（二次电压、电流、投运率、投运小时数等），做出相应的修正。
检修工作步骤：
1、电场冷却：电场整体自然冷却不小于文章版权归网作者所有；转载请注明出处!8小时，方可打开各人孔门加速冷却，当内部电场温度降低到50℃以下时，才可进入电场内部工作。
2、清灰前检查：
a、检查阳极板、阴极线积灰情况，分析积灰原因，做好技术记录；
b、检查电场内顶、侧壁和气流分布板、槽形板、导流板、阻流挡风板的积灰情况，并分析原因做好记录；
c、检查灰斗内壁、灰斗底部积灰情况，并分析积灰原因，做好记录；
d、检查极间距、极板弯曲偏移、阴极框架变形、极线脱落或松动等情况，做好记录。
3、清除电场内积灰：
清除电场内部包括阴极线、阳极板、振打装置、槽形板、灰斗、进出口烟箱、导流板、气流分布板、壳体内壁和梁柱等处的积灰。
清灰要自上而下，由入口到出口的顺序进行，清灰可用硬鬃刷、电动滚刷、压缩空气等工具进行清扫。
4、检查项目：
a.检查设备部件、框架、壳体内壁的变形、腐蚀；
b.检查阴极线变形、脱落及松动；
c.检
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活动目标：
1 幼儿能体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快。
2 通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可以打开，收拢，折叠等特征，积极探索各种不同玩法，并大胆设想合作着玩
重点：结合大口袋的特征探索玩法
难点：合作探索玩法
活动准备：
1提供尽量多供幼儿探索的米袋，若干较大的口袋供幼儿钻。
2 游戏事先布置好场地，用米袋罩住椅子作为(碉堡)，米袋与钻的圈相连作为地道
活动流程：
自由探索---合作，组合探索这种玩法游戏砸碉堡，综合大口袋的各种玩法---结束游戏，放松身体。
活动过程：
一 激发幼儿对大口袋的探索兴趣
1 教师启发：今天老师给打击带来一样宝贝，(出示大口袋做的望远镜)这是什么呀?看看是什么做的?可以用来装什么?
二 幼儿在教师的引导下表演想出的玩法。
教师启发：袋子除了可以用来装很多东西，(教案出自：)如果我们用他来玩可以怎么做?(斗牛，滚，口袋人，毛毛虫等)
三 幼儿自由探索大口袋的玩法
1 幼儿多次探索玩法(脚钻到里面，张开装风，折叠，卷等)教师观察，适时引导，提醒幼儿注意安全。
2 教师引导幼儿将各种好玩的方法介绍给大家一起玩，体验集体游戏的快乐
四 幼儿合作，组合探索各种新的玩法，引导幼儿用更多的袋子探索玩法
1 教师启发：唐老师看见小朋友们想出了很多玩法，如果几个一起玩肯定有更多好玩的方法，大家找几个好朋友去试试看，(鼓励个别幼儿大胆交往)
2 幼儿结伴组合探索玩法，(教案出自：)引导更多幼儿组合玩游戏或用更多的袋子探索游戏，体验合作，交往的快乐。
五 游戏(砸碉堡)综合大口袋的各种玩法：跳，滚，钻，投等
1 教师启发：你们真能干，想出了这么多好玩的方法，想不想跟大口袋再来玩游戏?
2 将幼儿分成两大组玩解放军(炸碉堡)游戏，要求按照游戏规则连续跳，钻过地道，跑过去(炸碉堡)迅速返回，换另一名幼儿一次进行。
(鼓励幼儿大胆快速前进)
六 放松游戏：布袋魔术
师：好，接下来请小朋友和老师一起来变个魔术吧，我们先把他从一个胖子变成瘦子(将布袋竖向对折)然后再变成一个矮子(将布袋横向对折)最后在变得矮一点，变成一个小矮人(再将布袋横向对折，此时布袋已经被折叠好)现在我们一起把这些小矮人送回家去吧。
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大班体育活动教案：袋袋乐
活动目标： 活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据幼儿的年龄特点和实际情况，确立了情感、能力、语言、动作等方面的目标： 1.乐意参加体育活动，探索袋子的多种玩法。 2.学习站在袋子里双脚并拢行进跳过障碍物，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。
活动准备： 物质准备主要是：袋子、草柱、毽子，垫子 知识经验准备是：幼儿已认识过袋子
活动过程： 一、热身活动 1.师：小朋友们，来，今天老师要带你们出去玩袋子，走，背上袋子出发吧！ 【突然雷声响，下雨了（快走）；雨下大了（快跑）；雨变小了（慢跑）；雨停了（停止走跑）】。 2.师：哇，刚才好大的雨，把我们身上都淋湿了，来拧干袋子，把它抖一抖，铺在地上晾一会。甩甩头上的雨水（做头部运动），手上的，脚上的（做四肢运动），还有身上的（做全身运动）。
二、这样玩袋子 1.刚才我们把袋子变成了小伞，为我们挡雨。接下来，让我们一起来玩玩袋子吧！（教师带领幼儿一起玩袋子） 2.要求：请你开动的小脑筋，玩得和别人不一样，看谁玩得方法最多。 3.幼儿自由玩袋子，提示注意安全。教师巡回指导，注意观察幼儿玩袋子的情况。 4.袋子一物多玩：绕袋子走、跳过袋子、螃蟹横着走、海狮顶球等 5.教师请个别幼儿进行演示，其他幼儿集体跟着做。 小结：大家来变变变，变成小球抛一抛，接住；变成地毯爬一爬；变成蹦蹦床跳一跳；变成小桥走一走。（坐下来休息）
三、我是小袋鼠 1.学习双脚并拢跳 师：刚才我看到有个小朋友钻进了袋子里玩，我们请她为我们表演一下，好吗？ 2.请个别幼儿演示，其余的坐下休息。 3.刚才她是怎么玩的？谁还有不同的玩法？ 4.请出那位跳的像袋鼠宝宝的幼儿来演示，其他幼儿观察：她是怎么跳的？ 小结：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地时轻轻着地。 5.那我们也来学她的样子，学学小袋鼠吧！ 师：小袋鼠们，准备好了吗？用力跳，跳的高又远，跳到妈妈这里来。 4、游戏：挑战自我《过独木桥》 （1）选择一条独木桥（一高一矮）勇敢的跳过去。 a：大家看，前面有两条独木桥，它们有什么不一样吗？（一高一矮）小袋鼠，你们敢跳过独木桥吗？（能）真勇敢！现在请你自己选择想跳的小桥，我们一起来跳一跳。 b
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幼儿园大班体育教案：袋袋乐
活动目标： 1、让幼儿体验探索的乐趣，成功的喜悦，合作的愉快 2、通过多次尝试玩大口袋，结合袋子可打开、收拢、折叠等特征，积极探索各种不同的玩法，并大胆设想合作着玩。
重点：结合大口袋的特征探索玩法 难点：合作探索玩法
活动准备： 1、提供尽量多供幼儿探索的米袋，若干较大的口袋供幼儿钻，音乐磁带，录音机， 2、游戏事先布置好场地，用米袋罩住椅子作为碉堡，米袋与钻的圈相连作为地道。
活动流程： 和大口袋快乐地跳舞自由探索各种玩法合作、组合探索这种玩法游戏炸碉堡，综合大口袋的各种玩法结束游戏，快乐地跟着音乐放松身体
活动过程： 一、和大口袋快乐地跳舞，活动身体，激发幼儿对大口袋的探索兴趣 1、教师启发：今天老师给大家带来一样从来没有玩过的宝贝，（出示大口袋）这是什么呀？你们想不想和大口袋一起来跳舞？ 2、每个小朋友拿一个大口袋，跟着大家一起快乐地跳舞，引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。 二、幼儿自由探索大口袋的玩法 教师启发：袋子除了跳舞，还可以怎么玩？你们赶快找一个地方去试试看。
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活动目标：
1、通过袋子的各种玩法， 激发幼儿尝试和探索新的活动兴趣和勇气。
2、鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。
活动准备：
1、 垃圾袋若干，做成袋子气球
2、 音乐磁带和各种图形若干
3、 带幼儿到山上活动。
活动过程：
一、为袋子气球贴五官
山上的空气真好，来，我们大家来呼吸一下新鲜的空气吧!啊，这里的空气真好。咦!教师惊奇：这地上怎么有这么多的袋子，是谁扔的，这么不讲环境卫生，我们小朋友来当环保小卫士把它们捡起来好吗?地上没有了袋子变得怎么样?(变干净了)这些袋子象什么?(气球)我们就叫它袋子气球。我们一起来问问：袋子气球你为什么在这里啊?教师学袋子伤心的口气说：我们真可怜啊，人们把我们用过之后就说我们没有用处了，就将我们作为垃圾到处乱扔，说我们袋子会产生有害物质，会影响环境卫生。没有人跟我们一起玩。其实我们除了这么多的危害以外，还有好多的用处：比如我的袋袋能装好多的东西，我还会变很多好玩的东西，看，你们手里的袋子气球也是我变的，我还会变呢?想不想知道我会变成什么?请小朋友闭上眼睛，教师：1、2、3、变好了(教师贴上眼睛和嘴巴)，袋子气球变成什么拉?变成了袋子娃娃，真好看，你们想不想也把袋子气球变得更加漂亮呀?今天我带来了很多的图形宝宝，请小朋友用这些图形宝宝变出漂亮的袋子娃娃。看谁变得又快又漂亮。(让幼儿在音乐中操作用各种图形为袋子气球贴五官)
二、亲亲袋子娃娃体验友爱的情感
刚才小朋友变得真快，一下子就把袋子气球变成了漂亮的袋子娃娃，袋子娃娃说很想和小朋友亲亲，那我们用什么来亲亲它呀?(教案出自：教案网)(嘴巴)袋子娃娃说不行、不行刚才我被扔在地上太脏了，小朋友千万别用嘴巴亲我，要用你们的身体来亲我。教师：来我们和袋子娃娃做好朋友，一起动动身体，扭呀扭呀扭，飞呀飞呀飞，飞到上面了;飞呀飞呀飞，飞到下面了，飞呀飞呀飞，飞到我的头上，亲亲我的头(肩膀、肚子、脚、手)。袋子娃娃要和xx(幼儿)做好朋友来亲亲你的耳朵(师用袋子娃娃亲亲小朋友的身体部位)。小朋友想用自己身体的哪个部分来亲袋子娃娃(幼：眼睛、鼻子、耳朵、肩膀、肚子)，我们一边亲还要一边对它说：袋子娃娃我来和你做好朋友，不把你乱扔。袋子娃娃是我们的好朋友，你最想和袋子娃娃说一句什么话?(让幼儿发挥想象)
三、玩袋子娃娃
1、 哇!袋子娃娃有了这么多的好朋友真高兴。来!大家一起和袋子娃娃玩玩吧!
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写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。有没有可以参考的作文的模板呢？小编特别编辑了“科技改变生活的作文”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
科技改变生活的作文 篇1生活改变我的命运
命运改变我的未来
未来成就我的人生
科技是什么？
科技是电子计算机；
科技是“奔驰、宝马”；
科技是航天飞船；
生活的科技多姿多彩！
什么创造了生活？
“电梯”创造了生活；
“手机”创造了生活；
“电视”创造了生活；
“空调”创造了生活；
命运因此变得更加美好！
命运成就了什么？
命运成就了“过去”；
命运成就了“今天”；
命运成就了“未来”；
命运成就了“生活”；
科技创造了命运
总之，因为有了科技
才成就了辉煌的人生！
科技改变生活的作文 篇2我家里有一件小“古董”bp机，被锁在家里书柜的橱窗里，我从来都够不着。我以为那是手机。
一天，我想让爸爸把bp机给我玩。爸爸不肯，说那是他和我妈的定情物，要没它，就追不到我妈了。于是，我问爸爸道，“那就是你们以前的手机咯。爸爸，以前的手机是怎样的？”
爸爸应声道：“早年，没有手机，只有固定电话。慢慢地，科技进步了，发明了手机。起先，手机叫大哥大，像砖头一般大小。很贵的！一般人是买不起的，不能普及。之后就出现了bp机。bp机不能打电话，但是可以接受信息，有什么急事就可以通过bp机进行传达。”
“哦，明白了，爸爸，你以前就是常常用bp机传达对妈妈的爱咯。”我狡黠地望着爸爸打趣道，“哈哈哈”我都笑得爸爸快不好意思了。
据爸爸说，随后市场上渐渐出现了诺基亚、摩托罗拉、爱立信等各种品牌各种型号的手机。手机也慢慢变得便宜了，普通老百姓慢慢也都买得起。但那时候的手机虽然很方便，可以接打电话发短信，但还不能上网，毕竟连网络都还没有。
再后来，科技迅猛发展，就有了我们现在的手机，不仅可以打电话发短信，还可以上网玩游戏，也可以和远方的朋友视频聊天。就连电视机都快要被淘汰了。我家的电视机都很少开，大家有空常常都在手机上看，方便快捷，网速还快！
科技突飞猛进，时代日新月异。手机变变变，人们生活变变变。我坚信，将来的手机一定越变越好，功能更齐全，我们的生活也会越变越美好。
科技改变生活的作文 篇3科技到底带给了我们什么样的生活呢？
还记得从前，那些顶着烈日佝偻着背下地干活
查看全文>>>县厂矿安全技改项目实施方案
县厂矿安全技改项目实施方案 第一章 总则 1、企业概况 厂属私营企业，法人代表王学圣，现有工人45人，其中技术灯管理人员6人；主要产品为碎石，全年开采量为12万吨，产值150万元，实现利税20万元。为解决当地劳动力就业和推动地方经济发展发挥了重要作用。 2、设计依据 （1）《中华人民共和国安全生产法》11月1日 （2）《中华人民共和国矿山安全法》1992年11月7日 （3）《中华人民共和国环境保护法》1980年9月3日 （4）《金属非金属矿山安全规程》gb16423－ （5）《尾矿库安全技术规程》aq- （6）《尾矿库安全监督管理规定》国家环保局第11号令1992年8月17日。 （7）《防治尾矿污染环境管理规定》国家环保局第11号令1992年8月17日。 3、设计原则 （1）参考尾矿库、尾矿坝、尾矿设施规范技术要求，采用成熟的新技术、新工艺、新材料、安全可靠、经济合理的尾矿坝体，防渗透、防排洪设计技术。 （2）充分利用7区有利地区，结合企业自身的发展需求合理配置设备。 4、编制的主要内容 （1）安全防护方面投入:新建护摆、排水沟； （2）加大设备方面的投入:增添火灾探测及报警、救援、破拆工具等清防监测点设备，增添安全检测仪器与监控设备、特种设备安全防护装置、机械安全防护装置等应急救援设备。 （3）职工培训方面的投入。 5、投资估算 （1）按照工程预算定额计算：工程总投资约504万元； （2）安全保护方面的投入，新建浆砌护摆500米，排水沟1500米； （3）增添火灾探测及报警、救援、破拆工具等设备； （4）职工培训。 第二章 项目区基本情况 1、项目概况 有限责任公司位于县镇村境内，法人代表王学圣，经审批建立，现有工人45人，其中技术灯管理人员6人；主要产品为碎石；厂安全技改治理项目建设年限为20xx年1月－20xx年12月，项目建设性质为技改项目，总投资504万元。 2、地理环境 有限责任公司位于县镇境内，该镇地处县东北部，位于东经116°22′18″至116°30′03″，北纬31°25′26″至31°32′20″之间，西接本县镇有，南连本县镇，北毗本县镇及裕安区青山乡、横塘乡。地处大别山余脉，属外畈区，东北部以低山丘陵为主，海拔在200到400米之间，西南为畈区，最高峰复览山海拔392米。 该镇属于北亚热带湿润温暖季风气候区 查看全文>>>10
鉴于目前学校各处塑料袋（主要指一次性）的使用情况严重，以及随地乱扔塑料袋的情况，我协会在学生间作了此次问卷调查，以了解各种情况，找出学生们在学校内对塑料袋的使用情况。问卷数量200份。
1. 首先对于塑料袋对环境的危害，有49％的同学十分了解，另有2％的同学对此表示不了解，由此可见同学在这方面的情况比较好。
2. （多选）对于塑料袋危害的表现在哪些方面，有超过1/2的同学认为是对生态环境的潜在危害令人担忧，由此可见同学们在这方面的认识也是很深刻的。
3. 有49.5％的同学对于塑料袋的选择情况没有讲究，即对可降解性塑料袋不熟悉，了解，另有27.5％的人选择普通型，也是对环保塑料袋不是很了解。
4. 有83.5％的同学平均每天使用0到3个塑料袋，每天3－6个的占到了12％，由此可见偌大一个学校每年产生的白色垃圾将是一个多么惊人的数字。
5. 有96.5％的同学认为在超市使用塑料袋最多，食堂其次，这最要是用在早餐中，另外也有3.5％的人认为在小摊贩那使用较多。
6. 针对前言，在认为是否有必要减少塑料袋，抵制白色污染这个问题上，有69.5％的人认为很有必要。
7. 为此，我们提出了在超市实行对塑料袋的收费制度时，有75％的人表示愿意支持收费制度，11％的人持观望态度，14％的人表示不太赞同。
8. 另外，塑料袋危害方面，同学们对于塑料袋内含有毒物质，对人体有害及其影响土壤渗透力，危害生物生命的认识比较深刻，占了57.7%，认为生产过程污染环境占到24.9％
综上所诉，经过调查，发现同学们对白色污染的认识比较到位，但是在超市实行收费方面仍有14％的人反对，11％的人观望中。因此，针对收费制度方面不能操之过急，必须通过比较合理的方法推行，希望通过我们协会今后的行动能够让更多人在思想和行为上爱护环境，抵制白色污染。
华中科技大学环境保护协会调研部
xx年x月x日
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