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六一晚会活动总结汇报,2024六一晚会活动总结汇报范文

六一晚会活动总结汇报

“和太阳一起飞翔”六·一晚会 串词 序:威风锣鼓 f:各位嘉宾,电视机前的大朋友们、小朋友们—— 合:晚上好!祝大家节日快乐! f:这里是银川市人民政府会同广东电视台、湖北电视台、浙 江电视台、甘肃电视台、新疆电视台和宁夏电视台共同主 办的“和太阳一起飞翔”六·一大型广场文艺晚会演出现 常 a:(广东话)我代表广东电视台祝宁夏的小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们! b:(湖北话)今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!我代表湖北电视台祝同学们节日快乐# c:(浙江话)在这霓虹闪烁、繁星点点的夜晚,让我们敞开心扉,与星空对话,浙江电视台祝愿所有的儿童幸福快乐。 d:(陕西话)。让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表陕西电视台祝同学们、小朋友们健康成长! e:(兰州话)在今晚这欢快和激情相聚的短斩时刻,愿同学们和小朋友们能享受到最甘美、最快乐的时光,我代表甘肃电视台祝大家学习进步,节日快乐。 f:来自祖国四面八方的六家电视台早在今年年初就开始酝酿这台少儿晚会,今天晚上他们千里迢迢带来了为晚会专门创作、编排的精彩节目。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来(掌声)。 节目一:歌舞《欢迎你到宁夏来》 a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。 b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放! c:六月,孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。 d:请欣赏由各电视台共同表演的队列组唱——你准备好了吗? 节目二:队列组唱《你准备好了吗》 e:“六一”,是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷; f:“六一”,是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加生机勃勃; e:请欣赏兰州军区陆军总医院幼儿园小朋友表演的舞蹈《玩的真高兴》 查看全文>>>

主持词重要的是要突出活动主旨并贯穿始终。确定活动主题以后,要把主持词的内容将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣。以下是小编主持词频道整理的《小学六一晚会主持词》希望大家喜欢!

【篇一】

开场白:

男:尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

女:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

男:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

女:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们的同学做了精心准备

男:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

下面让我们隆重宣布:

合:xx学校xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会,现在开始!

女:首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男:有请少先队员代表致辞。

女:让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞!

男:再让我们用热烈的掌声,欢迎敬爱的赖校长讲话,大家掌声欢迎!

女:感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后,有请刘副校长宣读表彰决定!

合:xx学校xx年度“六一”文艺表演现在开始!

节目串词:

1、跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演,指导老师:郑xx。请《时装秀表演》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里,可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《时装秀表演》。指导老师:陈xx。下面请表演相声《一吐为快》的同学做准备

3.相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界,并从中受到启迪和教育,下面有请五年级同学为我们表演的相声《一吐为快》。指导老师:刘福凤请表演唱《表演唱《蔬菜进行曲》》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧,你瞧,它们的舞姿多么地绚烂多彩,歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师:郑xx。请表演颂唱《三字经》的同学做准备

5、“人之初,性本善,性相近,习相远”这经典的歌谣,它短小精悍,朗朗上口,千百年来教育孩子们健康成长!请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《三字经》。指导老师:丘xx。请表演舞蹈《挥着翅膀的女孩》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋,到处挥

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我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给成人,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下: 一、领导重视,精心组织。 我校领导高度重视庆“ 六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播成人、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。 二、内容丰富、形式多样。 今年,我们在总结历年庆“ 六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“ 六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 三、宣教结合,重视维权。 “ 六、一”成人节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护成人的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 四、广泛发动,爱心献儿童。 “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款 元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自 查看全文>>>

女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;

女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;

男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。

女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;

男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,

男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,

女:“六一”,一个孕育

育理想,充满希望的日子;

男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。

女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五班庆“六一”晚会现在开始。

男:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一场梦,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。

女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。

男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。

男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。

女:在我国源远流长、灿

烂辉煌的古代诗歌中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大观

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一、六一儿童节晚会(活动)开头台词(开场白)

1、第一个版本

男1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

男2:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。

(合):六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

男1:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。

女1:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。

齐:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。

2、第二个版本

亲爱的同学们!

亲爱的少先队员们!

大家节日好!

尊敬的各位领导、各位来宾。

亲爱的叔叔、阿姨们。

欢迎你们的到来。

×欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

我们聆听过世纪的第一声钟响,

我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

今天,当鲜红的红领巾在晚霞中起舞时,

我们将迎来万分激动的时刻。

这是多么欢乐的一天啊!

这是多么幸福的一天啊!

今天,我们集合在这里,

共庆属于我们自己的节日

——六一国际儿童节!

是那么开心,我的六一

是那么难忘,我的六一,

是那么幸福,我的六一,

是那么激动,我的六一,

×我宣布xxxx二中“庆祝六一国际儿童节——明天会更好文艺演出”

3、第三个版本

甲:各位领导、老师 乙:亲爱的同学们:

合:大家好!

甲:在这金秋送爽,硕果累累的时节,乙:我们迎来了xxxx小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。

甲:有一种称呼亘古不变,那就是“祖国”,

乙:祖国!多么神圣的名字。

甲:祖国!我们敬爱的母亲。

乙:我们的祖国地大物博,

甲:我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化;

乙:忆往昔,革命志士抛洒鲜血,为了祖国美好的今天献出生命,

甲:看今朝,中华才子献身科学,为华夏辉煌勇往直前,

乙:多么伟大的民族之魂在共和国的旗帜下熠熠生辉。

甲:今天,我们欢聚一堂,

乙:歌唱我们幸福的生活,

甲:歌唱我们伟大的祖国。

乙:xxxx小学、实验小学“歌唱祖国”歌咏比赛 合:现在开始。

甲:首先,让我们用热烈地掌声欢迎 班登场。

二、六一儿童节晚会(活动)结尾台词(结束语)

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女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光

女:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋

男:“六一”儿童节,是我们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,“六一”是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;

女:在愈久愈浓的记忆中,“六一”是甜美的,她在我们热切的期盼中,欣然赴约。

男:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡

女:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光

男:在今天这个欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露;

女:共同欢庆即将到来的“六一”儿童节;

男:“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。是呀,为了我们的健康成长,领导孜孜以求、老师呕心沥血、父母含辛茹苦,他们就是我们成长的铺路石,默默无闻的奉献着,兢兢业业地耕耘着。

女:今天,这些可亲可敬的人也从百忙之中抽出时间,带着关怀与希望,和我们欢聚一堂,共同欢庆属于我们的节日;

男:在这里,让我们以最热烈的掌声对们的到来致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

女:同时也祝愿同学们节日快乐,学习进步,

男:“六一”,一个闪烁童心,充满关爱的日子,

女:“六一”,一个孕育理想,充满希

希望的日子;

男:让我们在这欢聚的时光里载歌载舞,向着快乐健康起航。

女:尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们,五班庆“六一”晚会现在开始。

男:有一首诗,夸 我们儿童是新世纪的雏鹰

女:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

男:有一场梦,说的是少年强则国强。

女:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

男:不管怎样,春天孕育着未来,

女:无论如何,少年憧憬着希望。请欣赏艺术之星杨梦珍、陈赛赛等人表演的舞蹈《希望》。

女:自营造书香校园以来,经典诵读活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们班的特色活动。

男:所以我们今天也特别选择了以诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

女:春江潮水连海平,海上明月共潮生。张若虚的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒,难怪闻一多先生誉它为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。请大家欣赏由学习之星陶马骏、陶俊辉等人朗诵的《春江花月夜》。

男:读名著经典,做儒雅少年。男生的吟诵使春江花月夜显得格外幽美恬静,诗中美妙的意境令人心驰神往。小品《》又会给我们什么启示呢?请欣赏杨梦珍、程凤表演的相声《》。

女:在我国源远流长、灿烂辉煌的古代诗歌

中,许多童趣盎然的儿童诗,成为中华文学大

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六一是孩子的节日,自从有这个节日以来,儿童节都是一年中最热闹的几个节日之一,下面要为大家分享的就是小学生六一晚会,希望你会喜欢!

小学生六一晚会主持词篇1

a:尊敬的家长,各位来宾,

b:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们。

ab:大家上午好

a:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候,共同迎接孩子们的节日

ab:六一国际儿童节!

a: 六月,是童年的摇篮

b: 六月,是童年的梦乡

a:六一的鲜花绚丽多彩

b:六一的阳光灿烂夺目六一儿童节节目主持词a: 六月,是我们大家的节日

b:,我们要尽情的欢唱,我们要为它增添光彩。

a:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出

ab: 现在开始

瞧!我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

乐队

1.激情在这里燃烧,快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响,有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》

2.快乐的儿童节我们纵情歌唱,快乐的儿童节我们心情舒畅,年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模样,请欣赏小班《桃花朵朵开》

3.六月里花儿香,六月里好阳光,在这欢乐的节日里,让我们尽情舞蹈,请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演

4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》

5. 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》

6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢?快快乐乐去上学!对了,下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校 》

7.看,一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞:《给我几秒钟 》小朋友们表现棒不棒,掌声在哪里

8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》

9. 大班的小朋友这么努力,我们小托班的小朋友当然不甘示弱,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》 让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧,太精彩了

10. 看,中1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《 火花》

11. 正是因为有了大家的关爱,我们才能

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都 在欢乐地歌唱 小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的 六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节 ;

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢 畅;

(女)六月是蒲公英飘下的季节;

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;

(女)六月是青苹果诱人的季节

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一

(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天

(女)我宣布东梁幼儿园六一文艺汇演现在开始

(男) 未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌 声欢迎大班小朋友带来舞蹈《嘿,我的梦》

(女) :请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》 。

(男) :谢谢小朋友们用心的歌唱,那我们下面的节目要更加努 力,接下来让我们有请中班小朋友带来充满活力的《加油操》

(女) :欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进 一片静怡的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》

(男) :我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关 怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》 。

(男) :我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌 舞《我爱北京天安门》

(女) :爷爷总说这个时代变化就是快,连玩的玩具都跟着科技 更新换代。请欣赏大班舞蹈《玩具畅想》

(男) :小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现 在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》 大班结尾: 今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年 的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心, 这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一 起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗 诵《毕业诗》 。

结束语

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):

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女:听,欢庆的锣鼓已和欢声一起流淌,

男:看,欢庆的节拍已和笑语一起飞扬

女:首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。

男:欢庆的鼓声把我们的激情点燃,相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男?巾帼不让须眉自古便有之。你看,我们的这些小木兰是不是很英勇呢?接下来请大家欣赏由顾等同学带来的经典诗文朗诵《木兰诗》。

女:送走英姿飒爽的花木兰,一群相亲相爱的好朋友走来了。她们拍着手,唱着歌,一起庆祝欢乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拍拍手我们都是好朋友》。

男:这群好朋友是多么的快乐啊。快乐是歌,快乐是舞,快乐的歌儿唱不完,快乐是我们的理想和追求。不信,你来听听。请欣赏独唱《我是快乐的小金蝉》,表演者:五(2)班黄同学。

女:真是人靓歌也甜,谢谢黄同学为我们带来动听的歌声。我们是祖国的花朵,我们是新世纪的小雏鹰,我们爱劳动,我们爱学习,我们充满朝气和活力。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《天天向上》。

男:真是一群朝气蓬勃、努力学习的好孩子。近年来,由于人类不够珍惜,人为地破坏环境,使我们可爱的家园面目全非,保护环境已成为当今社会的头等大事。看了下面的表演,你一定深有同感:保护环境,人人有责。请欣赏音乐情景剧《一个小村庄的故事》。

女:耐人寻味的课本剧表演让我们心里沉甸甸的,下面让我们换一换口味,去领略踢踏舞的风采吧。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《欢乐童年》。

男:我们学校的同学果然能歌善舞,人才济济。六(2)班的陆同学就是一个全面发展的优秀学生,她从小练习电子琴,多次参加各级各类比赛都取得了好的名次。下面有请她带来肖邦的《f小调练习曲》。

女:行云流水般的琴声令我们陶醉,此时此刻我真想化作一个个音符,飘进每个人的心田,只可惜这只能是一个梦想而已。其实我们每个人都有自己的梦想,值得去灌溉,眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱,他们是祖国的未来。下面请欣赏小品《今夜星光灿烂》。

男:感谢林老师和她的学生带来的精彩表演。风调雨顺,国泰民安,今年又是一个丰收年,看,沉甸甸的稻穗压弯了腰,田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘,她们把一年的丰收汇集在一起,倾述心中的喜悦。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《又是一个丰收年》。

女:分享着丰收的喜悦,我们感动无比的幸福,拥有爸爸妈妈的爱,我们是幸福的,吃着美味可口的食物,我们是幸福的如果你感动幸福,就一起来歌唱吧!有请王同学

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当优秀的影片吸引我们的注意力时,被剧中人物的演绎深深打动,内心有所感悟。观后感可以是我们对于自己成长路上的启迪和指引,你了解写作品名的观后感应该包含哪些内容吗。写作品名观后感真的较难吗?不容错过的“央视六一晚会观后感”绝妙文章呈上,敬请浏览以下网页内容!

央视六一晚会观后感【篇1】

儿童具有弱小性、成长性和未来性,其缺乏对外部世界的认知和抵御能力,而巨大的成长潜力要求大量的自然与社会知识的满足,这些知识的供给又塑造着儿童未来的模样。所以,作为儿童接触最频繁的文化媒介,儿童电视节目必须做到优质传播。

优质传播即节目要具有思想性,艺术性,娱乐性。在综合艺术品质上,实现悦目,悦耳,悦心。中央广播电视总台20__年“六一”晚会《快乐向未来》做到了上述要求。

首先这是一台娱乐性十足的节目。娱乐就是使人快乐,它包括音乐舞蹈、戏剧、魔术等各种形式,它带给观众快乐,疏解压力,强化节目认知。《快乐向未来》几乎囊括了各类娱乐形式,从现场观众跟随节拍起舞、呐喊、鼓掌,或专注,或开心的表现看,观众完全被调动了,释放了,共情同乐了。

晚会在艺术性上更可圈可点:运用4k、ai、虚拟等最新技术,对舞台进行了全新创意打造,4k超高清画质呈现出了让人惊叹的视觉震撼力与艺术感染力。色调时尚悦目,卡通造型丰富、声画元素多元。虚拟的形象极富儿童特色,并与节目完美结合、虚实呼应,借助丰富的舞台美术造型、多层次的表演区呈现与惊艳变幻的灯光加持,营造出舞台美轮美奂的视觉效果。而音乐流畅优美、或节奏鲜明、或舒缓激昂,老歌让人心动,新歌传达时代声浪,声画合一,悦目悦耳,体现了较高的审美价值。

然而,如果晚会仅有娱乐性和艺术性,那只是一个没有灵魂的空壳,或业内所言“形式大于内容”(简称形大内)。而没有了思想性的先进技术呈现,也会有炫技之嫌。然而《快乐向未来》的传播价值,恰在于它具有鲜明的思想性。

思想是文化的核心,它包括价值体系、审美情趣、思维方式。这些要素正是通过娱乐的形式和艺术手段作用于儿童,潜移默化塑造着儿童的未来。儿童节目通过悦目、悦耳最终达到悦心的终极目的。

歌曲表演《声律启蒙》中的民族文化呈现,那婉转的音韵、诗意的内涵、朗朗上口、意境优美,令人陶醉其间,不觉升出民族文化的自信。

武术节目《更高更强》将中华传统武术与冬奥奇巧结合,当高山速降与冰上花滑的动感与柔美相交织,当“嘿嘿”的号子在音乐中蓄势待发

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六一晚会活动总结汇报

六一晚会活动总结汇报栏目为大家精心提供六一晚会活动总结汇报、六一晚会活动总结汇报、2024六一晚会活动总结汇报、六一晚会活动总结汇报怎么写等内容,欢迎大家阅读参考!

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