老街保护改造工作总结2500字,2024老街保护改造工作总结2500字大全

老街改造工程实施方案

一、乡情简介 乡位于县西南，距离县城57千米，幅员面积401平方千米，下辖7个村委会，共计127个村民小组，人口1.54万人。境内最高海拔4072米，最低海拔1960米，平均海拔2328米，是典型的冷凉山区。 二、工程简介 乡老街位于大柏地村委会，背靠乡政府驻地，南北两头均与新街相连，略呈弧形，长约800米，宽不足2.5米，沿街商户、住户34户。在新街未开发建设之前，老街是乡政府驻地的唯一街道，也是乡经贸集散地。新街建成后，老街的作用有所淡化，沿街建筑多呈现破旧老化，环境卫生脏乱差现象严重。这不仅影响我乡环境卫生建设，阻碍农贸市场经济的进一步发展，而且也不符合我乡建设“彝族毕摩文化传承之乡”的要求。在乡老街沿街居住老百姓的强烈要求下，我乡党委、政府积极向县委、县政府反映并得到了大力支持，即将按照规划对老街进行改造，改变脏乱差的现状，促进我乡农贸市场经济发展。工程建设的主要内容有两项：一是对800米的老街街面进行水泥道路硬化施工；二是按照县建设局的规划设计要求对沿街商户、住户的建筑物进行整齐划一的砖木结构建设。 三、指导原则和目标 按照县委、县政府及县建设局的有关要求和规划，深入贯彻落实科学发展观，积极实践可持续发展思路，按照统筹城乡经济建设，带动城乡一体化发展的要求，以促进我乡小城镇建设为核心，以突出彝族文化特色为主题，整合资金、集中力量，建设一条惠及全乡人民利益、促进农村经济发展、突出民族文化特色的示范性街道。工程建设应遵循统筹协调、总体推进，突出重点、综合治理，因地制宜、注重实效，明确权责、分级负责的原则。 四、组织领导 成立由卢正光乡长为组长，各主要领导为副组长，相关人员为成员的“乡老街改造工程领导小组”，全面负责本次工程的顺利实施（详情请见“西政通〔20xx〕10号”文件）。 五、实施步骤 第一阶段：宣传动员阶段（20xx年1月至20xx年6月） 积极争取上级部门的资金支持和技术支持；向沿街商户、住户宣传工程建设内容和意义，取得信任和支持；召开专题会议研究部署，统一思想认识，明确职责分工。 第二阶段：全面实施阶段（20xx年6月至20xx年11月） 1、20xx年6月底前，根据县建设局的规划建设要求，对改造的街面范围进行划定和标注； 2、20xx年10月底前，沿街各商户、住户根据规划要求对各自的建筑进行翻修、重建和新建； 3、20xx 查看全文>>>

尊敬的女士、董事长，朋友们，同志们：

今天，我们在这里真情牵手，举行县城老街改造项目签约仪式。这次政企跨地域深度合作，在理念和规划的碰撞中，在原则与人情的交往中，特别是今天太和集团各位高管不远万里莅临，让我们更真切地感受到大企业所独有的真诚与责任，感受到老街改造项目的不易和艰辛。刚才，秘书长的通报再现了项目落户的全过程，董事长及刘阔经理的讲话为我们勾画了老街的美好前景，群众代表的发言再次吐露了老街居民的心声。借此机会，我讲三点意见。

一、回顾历史更需创造历史，真情对待投资者是我们的责任

一座城市的建设和改造，无不是以空间与环境利用为基础、以提升人气和聚集要素为根本、以推动发展和促进进步为目的，进而促进一域发展，造福一方百姓。由于历史的原因、规划的滞后、机遇的错失，县城老街在新一轮城市改造与建设中，我们已经滞后，我们已经落伍，我们已经在不知不觉中错过了最佳机遇期。今天，我们在座各位都有一个明显的感受，那就是我们的老街空间与资源的利用远远不够，集约与发散的功能明显丧失，先天的优势与潜能有待开发。

在这里，县城近1/10的人口期待改善发展的条件；在这里，曾经拥有的历史辉煌期待我们努力去续写；在这里，点燃发展的希望有待于我们用心去挖掘。

为有效改善老街发展条件，续写“码头”历史辉煌，历届县委、政府在不同的历史条件下为此付出了艰辛的努力，先后引进25起客商实地考察，都因其用地条件差、拆迁补偿大、群众诉求多等因素而遗憾离开，留给我们的是无奈，留给我们的是责任，留给我们的是期待……

市委提出对接大交通，培育大产业，争取大政策，促进大和谐，怎么办？10月以来，通过各方牵线搭桥，河北石家庄太和集团入驻，通过历时近8个月的调研、考察、论证、洽谈，在真诚、互信、合作、共赢的原则基础上，县委、人大、政府、政协四大班子精诚团结，以其坚韧和执著、诚心与恒心、干净与果敢，广泛征求意见，公开透明算帐，科学民主决策，最终在政府责任和商业责任的趋同中达成共识。

按照项目规划和协议，老街改造静态投资达21亿元，将建成不少于10万平方米商业区和3万平方米仿古步行街，整体打造滨河路、码头和沿河景观，辅以江面的百米水柱和沿江三线六岸夜景。我们正在尝试的，是一种全新的城市经营理念；我们即将建设的，是一条宜居宜业宜游的商业新街；我们正在开创的，是一件造福老街人民、培植发展后劲的宏伟事业。

协议的签订，浸润着双方的

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漫长的工作也接近尾声，新一阶段的工作正在不远处等着我们。我们是时候需要来写工作总结了，总结是实践的成果，是在工作或者学习过程中，根据实践产生的成果。那么写总结还需要考虑什么呢？以下是由小编为你整理的《监管改造工作总结xx字》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

监管改造工作总结

很抱歉，您的问题不够明确。监管改造是指什么？请提供更多的背景信息，以便我更好地回答您的问题。

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尊敬的女士、董事长，朋友们，同志们：

今天，我们在这里真情牵手，举行县城老街改造项目签约仪式。这次政企跨地域深度合作，在理念和规划的碰撞中，在原则与人情的交往中，特别是今天太和集团各位高管不远万里莅临，让我们更真切地感受到大企业所独有的真诚与责任，感受到老街改造项目的不易和艰辛。刚才，秘书长的通报再现了项目落户的全过程，董事长及刘阔经理的讲话为我们勾画了老街的美好前景，群众代表的发言再次吐露了老街居民的心声。借此机会，我讲三点意见。

一、回顾历史更需创造历史，真情对待投资者是我们的责任

一座城市的建设和改造，无不是以空间与环境利用为基础、以提升人气和聚集要素为根本、以推动发展和促进进步为目的，进而促进一域发展，造福一方百姓。由于历史的原因、规划的滞后、机遇的错失，县城老街在新一轮城市改造与建设中，我们已经滞后，我们已经落伍，我们已经在不知不觉中错过了最佳机遇期。今天，我们在座各位都有一个明显的感受，那就是我们的老街空间与资源的利用远远不够，集约与发散的功能明显丧失，先天的优势与潜能有待开发。

在这里，县城近1/10的人口期待改善发展的条件；在这里，曾经拥有的历史辉煌期待我们努力去续写；在这里，点燃发展的希望有待于我们用心去挖掘。

为有效改善老街发展条件，续写“码头”历史辉煌，历届县委、政府在不同的历史条件下为此付出了艰辛的努力，先后引进25起客商实地考察，都因其用地条件差、拆迁补偿大、群众诉求多等因素而遗憾离开，留给我们的是无奈，留给我们的是责任，留给我们的是期待……

市委提出对接大交通，培育大产业，争取大政策，促进大和谐，怎么办？10月以来，通过各方牵线搭桥，河北石家庄太和集团入驻，通过历时近8个月的调研、考察、论证、洽谈，在真诚、互信、合作、共赢的原则基础上，县委、人大、政府、政协四大班子精诚团结，以其坚韧和执着、诚心与恒心、干净与果敢，广泛征求意见，公开透明算帐，科学民主决策，最终在政府责任和商业责任的趋同中达成共识。

按照项目规划和协议，老街改造静态投资达21亿元，将建成不少于10万平方米商业区和3万平方米仿古步行街，整体打造滨河路、码头和沿河景观，辅以江面的百米水柱和沿江三线六岸夜景。我们正在尝试的，是一种全新的城市经营理念；我们即将建设的，是一条宜居宜业宜游的商业新街；我们正在开创的，是一件造福老街人民、培植发展后劲的宏伟事业。

协议的签订，浸润着双方的

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范文资讯网精选栏目推选：“新课改工作总结”。

时间一溜烟从指缝间流走，事情的结束意味着另一个新事情的开始，我们需要开始书写工作总结了。总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料，写好工作总结需要那几点？也许"新课改工作总结"就是你要找的，请阅读，或许对你有所帮助！

新课改工作总结 篇1

经过学习“认识更大的数”，“线与角”，“乘法”，“图形的变换”四个单元的教学，感到生生之间、师生之间的交流互动是完成教学任务所不可缺少的教学手段，是促成学生知识构成的一剂“良药”。此刻本人就对这半学期做个总结。

一、教学上

比如在教学“乘法”时，我遵循了以下教学原则：

1、复习沟通，建立联系。在教学新知识前，先复习一节两位数乘一位数的口算，笔算和验算试题，目的在于回忆已学混合运算的运算顺序，为迁移做好准备，加强了新旧知识之间的沟通。

2、突出了数学与现实生活的联系。在学习例题之前，我结合学生的生活实际，创设问题情景，让学生根据情景提出数学问题，并列出算式，引出例题。

3、经过观察、探讨、交流，掌握新知。培养了学生独立思考问题的本事及合作交流的意识。

4、巩固知识、深化练习。这样的设计目的是让学生分层次掌握所学的知识，先进行基本练习，使学生掌握两、三位数乘两位数的运算方法，再经过变式练习进一步巩固深化，培养学生的计算本事及灵活运用知识解决问题的本事。

在教学完本单元后还发现一部分的同学基础知识不扎实，可是关，异常是计算可是关。在这部分学生中，很多是由于基础差，基础知识薄弱，有个别几个学生甚至连加、减、乘、除四则运算都可是关。

在学习“线与角”和“图形的变换”时，首先让学生在实际操作中掌握理解，从实际操作中，一方面培养了学生的实践本事，另一方面让学生感悟到有些测量不能得到结果，从中体会到图形的产生是生产、生活中测量和计算的需要。那么，学好“线与角”和“图形的变换”的有关知识，就能更好地为生产、生活实际服务，从而增强学习的目的性和自觉性，培养浓厚的学习兴趣。

二、进度上

鉴于教学中学生学习理解情景，不得不在具体教学中做了很大的教学进度调整，本来能在第十二周左右就能进行其中考试却无法如期进行。不得不重新调整教学进度和安排测试的时间。

三、提高策略

这是对这次期中反思的情景总结。在下半学期里，我将吸取经验教训，根据这次反思情景，制定各种有效措施，以提高学生的学习兴趣为主，培养

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富华广场直饮水系统整合改造工作，在富华物业管理公司和普洛尔管道纯净水工程公司的共同努力下，已经具备完全使用功能，一次取样检验合格，并经过两周的试运行，解决设备选型及配备上的出入、水供不上、水表反转、水锤现象导致管网或系统设备损坏的可能。实现系统全自动运行，无须人员值守。为了便于以后的工作，特将本系统整合改造工作总结如下：

一、查问题、选配备、精预算：

1、查问题：富华广场直饮水系统服务于富华1、2、3期共2500多户业主，目前使用直饮水的业主大约是400户，其中1、2期使用的有111多户，其余有300多户均集中在3期。富华物业共有直饮水设备两套，第一套建于xx年服务富华1、2期，第二套建于xx年，于2011年投入使用服务富华3期。

第一套设备3000加仑制水主机，制水能力已经不到设计能力的十分之一，全自动预处理石英砂过滤器、活性碳过滤器和软水的配置不协调，三个pe纯净水水桶，一台臭氧发生器，两台供水泵均为2m3 / h流量，45m扬程，1个恒压桶，输送系统采用变频控制。机房布局合理，设备老化程度比较高。

第二套设备3000加仑制水主机，全自动预处理石英砂过滤器、活性碳过滤器和软水的配置也不太协调，两个不锈钢纯净水水桶，水桶内液位控制稀奇古怪，有用矿泉水瓶代替的，也有其它用途的液位控制器，桶壁油腻腻的黄黄的，一台臭氧发生器不能工作，无法进行杀菌，两台低区供水泵均为2m3 / h流量，60m扬程，两台高区供水泵均为2m3 / h流量，90m扬程，两个消防专用恒压桶，输送系统采用变频控制，送水时不停工作，也不轮换使用，制水主机到处锈迹斑斑、维护时已经进行过破坏性拆卸，水桶连接处多处渗水，机房积水，系统自动控制能力极差，完全人工操作制水、送水。

第三管网系统存在水供不上的问题和业主水表倒转等现象，同时管网多处漏水，减压阀不工作并严重漏水，入户分水不符合规范，不能做到一户一阀，高区回水管支管在一楼与低区并用等。用户反映水质不好，供水时有时无。

2、选配备：为了确保整合改造成功，公司技术部门仔细研究整改前系统的运行状态，精确计算出设备预处理能力、制水主机的产水率、纯净水的使用率、管网分区，管网的压力损失，输送系统扬程的计算，最不利点压力的计算等，仔细研究建立供水模型。制水主机采用公司自主ro3000；软水器处理能力增加到1354型（原0935型），输关泵2台，选用国产

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今年，在县教育局的正确领导下，在镇政府的大力支持下，同时在村委会的热情参与中，我镇小学的校舍改造建设工作取得了新的重大进展，万付小学的新校舍终于在全社会的热切期盼中竣工了。万付小学新校舍的落成标志着我镇完全小学消灭了危房的现状，为万付村的孩子们提供了全新、优美的学习环境和成长乐园。

1、领导重视建设，工程质量提高。县教育局领导非常重视万付小学的校舍建设工作，不论是项目的争取，资金的统筹，新校址的选择，还是工程的招标、施工，都倾注了领导们的心血。在县教育局领导们的管理、监督下，工程的质量得到了保证，工程的进度也按期完成。

2、教师参与建设，美化绿化校园。新校舍主体工程建好以后，万付小学的教师在校长的带领下，按照县教育局的校园布置要求，利用周末休息时间，美化、绿化校园。他们整平了操场，栽下了树苗；张贴了标语，布置了教室，确保在新学期开学之时交付使用。虽然学生未入，那种浓浓的教书育人氛围却充满着整个校园。

3、镇村积极支持，建设顺利进行。青云镇党委、政府积极配合县教育局做好万付小学的选址征地工作，他们会同县教育局领导坚持教育优先发展，着眼长远，科学规划，为万付小学的新校址提供足够的土地资源。万付村委会为此也以极大的热情支持万付小学的施工建设。

4、工程质量优良，各项指标达标。工程建设在县教育局和镇党委、政府的监督之下，工程承包方严格按照承建合同，不论从材料的数量和质量，还是工程的结构，都符合验收要求标准。

5、下湾小学的围墙在县教育局的直接主持下，如期保质竣工，实现了我镇完全小学校校有围墙的校舍建设发展目标。

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一寸一光阴，一岁一洗礼，这一阶段的工作接近尾声，画上了句号，工作总结可以安排上了，写工作总结是通过回忆工作时的各个环节，再经过分析工作部分存在的问题，那么你要怎么写这篇工作总结呢？为此，小编特意呈上“监管改造工作总结精选”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

监管改造工作总结

监管改造是一个复杂的过程，需要综合考虑多个因素，包括监管对象、监管方式、监管手段等。以下是一个监管改造的工作总结：

1. 监管对象的特点和需求

在监管改造中，首先要了解监管对象的特点和要求，包括其业务类型、业务流程、风险特征等。只有了解了监管对象的特点和需求，才能更好地制定监管政策和措施，实现监管对象的转型升级。

2. 监管方式的改进

监管方式的改进是监管改造的核心之一。传统的监管方式通常是基于静态的管理和监控，缺乏灵活性和适应性。因此，在监管改造中，需要探索新的监管方式，如基于数据和技术的监管、动态监管等。

3. 监管手段的强化

监管手段是监管改造的重要保障。传统的监管手段主要是基于人力和物力的，而现代监管手段则是基于数据和技术的。在监管改造中，需要加强监管手段的建设，如建立监管平台、加强数据分析、提高技术保障等。

4. 监管人员的培训和提升

监管人员是监管改造的关键之一。监管人员的素质和能力直接影响到监管工作的质量和效率。在监管改造中，需要加强对监管人员的培训和教育，提升其素质和能力，使他们能够更好地适应监管工作的需求。

5. 监管工作的协调和配合

监管工作的协调和配合是监管改造的重要环节。在监管改造中，需要加强与相关部门和机构的沟通和协作，建立协调和配合机制，以确保监管工作的顺利进行。

监管改造是一个长期而复杂的过程，需要不断探索和创新。只有在充分考虑监管对象、监管方式、监管手段、监管人员以及监管工作的协调和配合等方面，才能实现监管对象的转型升级，保障市场健康发展。

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你或许正为写范文而烦恼？我们需要借鉴优质范文。成功的范文可以激发我们的责任感和担当精神，经过编辑的积极努力我们最终完成了这篇“农机工作总结”，为方便后续阅读，请你收藏本文！

农机工作总结 篇1

住所地：___________________________________

法定代表人：_______________________________

身份证号：_________________________________

家庭住址：_________________________________

联系电话：_________________________________

根据《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上就乙方购买甲方农机事宜达成如下协议，供甲乙双方共同遵守：

每件农机应符合《产品质量法》，达到《使用说明书》中明示的执行标准，或不低于样品同等质量。

交货时间：______________;交货地点：__________________。

对于农机产品的规格、型号、数量等与约定不符或有其他质量问题的，乙方可在交货后_____日内提出异议。异议经核实成立的，甲方应无条件补足或换货，乙方在上述期限内未提出异议的，视为农机产品的规格、型号、数量等符合约定。

签订本合同时，乙方支付甲方__________元;余款_________元于本合同签订之日起________日内付清。乙方可凭农机购置补贴指标确认通知书上确定的补贴金额冲抵余款;甲方要积极配合乙方，不得以任何理由拒绝或拖延享受补贴的购机者兑付补贴款要求。

(一)甲方的违约责任：

1、农机经专业机构检测不符合国家标准或合同约定质量标准的'，甲方应无条件换、退货，或赔偿乙方由此受到的损失。

2、甲方迟延交货的，每日应向乙方支付迟延部分价款___%的违约金;迟延交货____日的，除支付违约金外，乙方还有权解除合同，甲方已收取的价款应全部返还，但乙方在不收取违约金的情况下，有权要求甲方双倍返还定金。

(二)乙方的违约责任：

1、乙方迟延付款的，每日应向甲方支付迟延支付价款___%的违约金;

2、乙方无正当理由单方解除合同的，应赔偿由此给甲方造成的损失，已支付定金的无权要求返还。

第七条 本合同发生争议，甲乙双方应协商解决，协商不成的，可向人民法院提起诉讼解决

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写作任务对于许多人而言是一种挑战需要不断学习和提高，我们可以先思考一下别人是怎么写的。 把握范文的整体框架结构，写作会事半功倍，可以分享一些让"范文"文章更好的技巧和方法吗？为今天的主题范文资讯网编辑为您整理了“小学师训工作总结”，如果您想了解更多相关的内容请继续关注我们的网站！

小学师训工作总结【篇1】

改革的春风，创新的理念，滋润着师范附小这一方教育改革的丰腴沃土。无数投身教苑的年轻耕耘者，期盼着迎来硕果满枝头的收获季节。随着教育改革的不断深化，时代和形势的变化，作为一名校长，深刻感受到：教育大计，教师为本。提携青年教师，加大青年教师的培养工作，是学校教育改革和发展的根本大计，是保证教育可持续发展的首要任务，是教育工作永恒的主题。为此，我根据学校教育教学现状和未来发展的需要，制定青年教师的培养计划，拓宽培养渠道，切实加强对青年教师的培养和管理，以适应学校教育事业发展的需要。

一、青年教师的心理特点分析。今天的青年教师与五、六十年代的教师相，有其明显不同的心理特点。主要表现如下：

1.自信心很强，渴求他人理解，注重他人尊重，但对自己缺乏严格的要求，不善于接受他人的批评意见。我们知道，青年教师是通过激烈的升学竞争进入学院学习的，在学校时他们受过比较系统而严格的专业训练，具有较深厚的专业理论知识。他们中的绝大多数认为以自己所学的知识来教中学是“绰绰有余”的，对自己胜任工作充满信心。同时他们渴求领导、中老年教师的理解，很注重别人对他们的尊重。然而，他们又往往以自己的企望代替自己的实际水平，对自己的评估容易偏高，对自己存在的不足容易忽视，对他人的批评帮助有时会难以接受。

2.思想敏锐，爱独立思考，但容易受社会错误思潮影响而使感情偏激。青年教师绝大多数是实行改革开放后上完大学而走上教育岗位的。改革开放打破了人们思想上的禁锢，促进了青年教师自我意识的觉醒，增强了民主的意识。他们关心国家大事，关心世界的发展变化，喜欢独立思考，不轻信盲从。表现出很高的爱国热情。但由于他们缺少社会实践经验，习惯用理想的尺度衡量现实，往往感情偏激，思考问题容易脱离实际。

3、文化素养较高，业务能力不强。现在的青年教师大都是师范院校毕业的，具有文化高，观念新，现代化意识强的特点。但由于刚参加工作，缺乏实际工作经验，业务能力不强。要适应教育教学，还有一个过程。

4、自主性强，协作性不够。从现在的情

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