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教育技术学生涯规划书,2024教育技术学生涯规划书范本

教育技术学生涯规划书

大一已经过去,那是兴奋的一年,沉溺的一年,充分的一年,空虚的一年,仍感幼稚得一年,略带老练的一年,回首往事的一年。而大二将是展望未来的一年。对付本人的将来,我已经有本人的企图了。

中国有句俗话喊知己知彼,苏格拉底已经说过人要认清本人。我对本人的熟识有以下几点:对本人的任何感慨得都是全面的,它很可能给我一种错觉,但即使是全面的,这样的熟识也会展现本人实在的一面。

我觉得本人是一个辩论的人,有时怕出风头,有时却又很想出风头。每次老师发问时,即使我晓得答案,我也没有勇气举手,每当有别的同学回答时,我又觉得本人很不自然,且超卓变得沉默寡言。而在学校有什么活动举行时,我都报名参加,并且正在正式场地演出时我又有一种超常发挥的激动。 其次,不晓得为什么,本人该卖是个少愁善感的人。没事我喜欢像一些兴奋的事让本人失笑,说话时也喜欢说见笑,我的一个信条就是快乐每一天,兴奋每一点。我为人又相比敏感,为了一个别的话我经常猜测半天他话中的意义,总是怕无法理解其中的含义而失瞧。

说一下现在的就业环境吧,这个问题很纠结,因为我感觉金融危机寒冬虽然过去但是产生的影响还没有过去,不知道等我们毕业的时候怎么样。唯一值得关注的就是我从网上了解到的信息,随着21世纪人类对海洋空间和海洋资源日益关注,航海正在国际,军事和科技活动中的作用日益明显。1992年的世界环境与发展大会指出,海洋是人类生命支撑零碎的重要组成部分,是世界经济和社会可持续发展的名贵财产和最后的空间领域。因此,施行海洋开发,发展海洋经济,建设海洋强国已经成为卖今国际社会普遍的共叫和列国竞争的热点。不管是对海洋资源和动力的开发利用,还是对海洋自己的战友控制,都已成为当今社会,经济,军事以及科技活动的重要目标。因此,发展和壮大现代航海,理所当然成为世界列国发展的当务之急。

随着世界列国经济的发展和全球经济一体化的过程,国际货物贸易量的日记增长,而正在国际货运中,使用最广泛的是海洋运输。据统计,正在国际货运总量中,%80的货物是经过海上运输完成的。其中,位于世界首位的美国海运贸易量占其货物贸易量的%95,我国为%85。

我国作为有着悠久航海史的文明古国,党的十六大报告和十届第一次会议的政府劳动报告都提出施行海洋开发,这是党和国家的战略安排,是推动我国全面建设小康社会过程的战略决策,是维护我国海洋国土安定,海洋权益安定,完成祖国和平一致的基本保险。

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生涯规划书(一)

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

2.自我盘点

2.1 兴趣爱好

业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。

2.2 优势与优点

学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

2.3 劣势与缺点

目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

2.4 生活中的成功经验与失败教训

成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

解决自我盘点中的劣势和缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

2.5 职业取向分析测试

为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的测验,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果:

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职业生涯规划决策是一种问题解决活动。你对有关职业问题的解答,如同你对数学问题或科学问题的解答一样。你的职业生活质量是以你怎样进行职业决策和怎样解决职业问题为基础的。学习生涯决策技术中的casve循环,可以帮助你提高这方面的能力。

casve循环包括五个阶段:沟通、分析、综合、评估和执行,casve就是这五个词的英文单词首字母。它可以在整个职业生涯问题解决和决策制定过程中为你提供指导。

一、沟通

在这个阶段,我们收到了关于职业理想与现实之间存在差距的信息。这些信息可能通过内部或外部交流途径传达给我们。内容沟通包括情绪信号,例如不满、厌烦、焦虑和失望,还有身体信号,如昏昏欲睡、头痛、胃部疾病等。外部沟通包括父母对你的职业规划的询问,同事、朋友对你的职业评价,或者是杂志上关于你的专业正在逐渐过时的文章。

这是意识到自己需要做出选择的阶段。在这个阶段,我们通过各种感官和思考充分接触问题,发觉存在一个差距已不容忽视。

二、分析

在这阶段,问题解决者需要花时间去思考、观察、研究,从而更充分了解差距,了解自己有效地做出反应的能力。好的生涯决策者阻止用冲动行事来减小在沟通阶段所体验的压力或痛苦,因为他们知道,这是无效的,甚至可能令问题恶化。他们弄清楚,要解决这个问题我需要了解自己的哪些方面,了解环境的哪些方面,需要做些什么才能解决问题,为什么我有这样的感受,家庭会怎看待我的选择等等问题。

这是了解我自己和我的各种选择的阶段。在这一阶段,生涯问题解决者通常会改善自我知识,不断了解职业世界和家庭需要。简单说,在分析阶段,生涯决策者应尽可能了解造成在第一阶段发现的差距的原因。

分析阶段还需要把各种因素和相关知识联系起来,例如,把自我知识和职业选择联系起来;把家庭和个人生活的需要融入到职业选择中。

三、综合

主要是综合和加工上一阶段提供的信息,从而制定消除差距的行动方案。其核心任务是,确定我可以做什么来解决问题。

这是一个扩大并缩小选择清单的过程。首先,尽可能多地找到消除差距的方法,发散地思考每一种办法,甚至采用头脑风暴进行创造思维。然后,缩小有效方法的数量,通常缩减到3至5个选项,因为这是我们头脑中最有效的记忆和工作容量就是这个数目。

四、评估

评估阶段将选择一个职业、工作或大学专业。

它的第一步是评估每一种选择对生涯决策者和他人的影响。例如,如果选择了服兵役,这一选择将会给自己、伴侣、

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个人资料

姓名 xx

性别 女 年龄 16岁 身份证号码 xx

所在学校 xx县职业技术学校 班级及专业 xx春学前教育xx班 学号 xx

联系地址 xx县xx镇xx管理区xx村13号 邮编 xx

联系电话 xx…

电子邮箱 xx@

引言 古人说:“凡事预则立,不预则废。”它告诉我们,只有在事先做了精心的准备和合理的筹划,将来才能够更好地达到目标。我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。 一、 认识自我 1.个人性格 我平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣、爱好以及专业,我觉得自己适合教师、文秘或者医生。 2.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的女孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作。所以,我喜欢比较稳定的工作,如教师,文秘、医生。当然,我也想尝试一些适合于自己的其他方面的工作。总而言之,我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。 3.胜任能力 我认为自己待人真诚,具有一定的亲和力,这是我在很大的优势吧。自己也比较勤奋好学,专业知识还算扎实,相信一定能做好本职工作。我个人的业余爱好很广泛,如篮球、钢琴、画画、书法等,我快乐我做主,我精彩的每一天使我更加热爱生活。至于自己的劣势,我认为自己要多锻炼胆量,多参加一些社交活动,尽量在大众面前畅所欲言,提高自己的口头表达能力。 4.职业价值观 我不太看重名利与地位。我只想找一份适合自己的工作,因为“适合的才是最好的”,更想通过努力充分发挥自己的才华,尽快找到自己的最佳职业定位,并实现自己的人生价值。 自我分析小结 “世界上没有哪一个是废物,只是没有放对位置而已”。要找到一份适合自己的工作,必先正确认识自己,客观评价自己优点与不足,并对自己的职业生涯做出合理的规划,以期待自己能够在未来有更大的发展。 二、职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 我家住在小山村里,家里的经济情况不是很好,为了生计爸爸不得不在外打工。但家里人对我的学习很重视,不在乎我在学习方面花了多少,尽他们所

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"明其志,方能知所赴!"

一个人的大学时光一生中只有一次.少壮不努力,老大徒伤悲.与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电.为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来.我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行.

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩!

一自我盘点

1基本情况

自己的兴趣爱好:军事,人文历史,艺术[美,音..],科技,哲学,文学,户外,自然,网络信息平台及其技术,新闻,旅游……[兴趣异常广泛!]

自己的性格:由内至外转型期:目前成中性偏外。

自己的人生格言:

1.“机会是给有准备的人”;

2.“强者制造机会,弱者等待机会”。

自己的优点盘点:

1.自认为是有理想,有修养,有思想,有激情,有纪律,有集体,有自信,有原则,有能力,有自知之明的人。对待规章制度,我遵纪守法;对待老师,我尊敬师长;对待学习,我热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人,团结同学;对待自己,我严以律己,坚持原则,开拓进取;对待工作,我兢兢业业,态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极面对,乐观向上,艰苦奋斗,打破常规,学他之长,扬长避短。

2.注重“变”,变有常新,注重“量”的积累,重视“度”的衡量,有自知之明,喜欢别人提意见……

3.我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心,善于打破常规,革旧立新的创新法,广于交流,豁达开放的“坦荡怀”,善于培养兴趣,重视实践,敢于探索,独立自信,不畏艰苦逆流,乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘,因为我不是这样的人,我就是我,知错能改,不怕丢面子的我,我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

自己的缺点盘点:

1.体型显得太单薄咯;[我也没办法]

2.口才还不行,交际能力有限,演讲基本无经验;

3.英语,数学很是垃圾;

4.希望谁知道我还有什么,给我说一下,说了我好尽快改!

5.扬长避短[优势与优点,劣势与缺点]

自己在大学四年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,充满朝气.克服偏科带来的严重问题.同时努力学好各门学科.

3.生活中的成功经验与失败教训

失败的是经

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走上大学,未来充满了迷茫和混沌。尽管在学校里选择了自己喜欢的专业,但未来的道路随着在今后的相遇和奋斗会发生许许多多的改变,为此,我更应该提前在这条人生的岔路上画出一条榜样的道路,让自己在一边前进的同时也能一边对照自己的目标,不至于在前进的道路上走偏了方向。

在此,我对我在大学阶段以及今后进入社会后一段时间的这段人生进行简要规划,希望自己能在今后的学习和工作中尽量去按照预计的道路去前进,让自己的人生向着期望的方向前进。以下是我的职业规划:

一、自我评估

目前,我仅仅是作为一名新生来到了xxx学院,尽管通过了解和查询了解了一些大学和社会的事情,但不可否认我的是我目前在各方面的能力都极其的低。如今前往社会的话也唯有走向体力劳动之类的工作。

但既然这里是作为未来的起点,那从基础的方面来说,我因为对软件方面有兴趣,且有较强的逻辑能力,对学习的框架有一个大概的了解,也有一些前期的目标。并给在学习中英语成绩保持较好,详细这在学习尤其是自学方面能给我带来不少的帮助。

二、专业分析

选择这份专业,有一部分是因为自己的兴趣爱好,也有一部份是对这一行业的前景向往。在兴趣和目前所学的科目上,我认为自身和专门专业的适性较好,并且的自身在学习前也掌握有一定的了解和知识,在上手方面较有优势。

三、社会情况了解

尽管it行业在目前情况来看,已经较为饱和,但因为要服务于众多客户,所以在技术上却有着极高的要求。为此,尽管选择这一行f132.com业的较多,但真正有能力的人才却还是比较缺少。为此,我必须让自己成为一名真正的实干型人才,在学习上掌握实用技术,这样才能在今后真正踏足社会的时候能占到行业中的优势。

四、目标计划

大学1-2学年:

在这个阶段,我首先要加强自我的管理能力,让自己在学习上能有计划、有目标的去前进,并在学习中有序的划分好时间安排。此外,在假期当中,我也要尽早的去准备尝试加入对应专业的工作岗位,去积极尝试和体验实际的工作经验。但在这方面,还要多多的加强自身能力,保证在工作中有足够的基础。

大学3-4学年:

这个阶段,我将在学习上扩展自己,在校期间,多练习实际项目,锻炼自己的实际动手能力,并在锻炼中发现自己的不足。而当大四走出校门之后,我要在工作中充分的了解自己,了解行业的状况,并进一步的去调整自身状态,确立好今后目标。

毕业后的1-5年:

这是最初,也是最为重要的累积阶段。在这个环节里,我要积极的去吸收经验,并不断

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文秘教育专业主要培养德、智、体、美全面发展,系统掌握文秘和办公管理的基本理论和知识,具有突出的办文、办会、办事实践能力,具有较强的学习能力、工作能力和创新能力,下面小编就为大家带来文秘教育大学生职业生涯规划书,欢迎阅读!

一、审视自己

(一)兴趣爱好

我是一个当代本科生,(平时)是家里的希望--成为有用之才,我在学习上刻苦、成绩稳定,但是我也有自己喜欢的明星,如成龙和刘亦菲,但我不是追星族。在课余时间我喜欢看电视,喜欢的是《恶作剧之吻》、《蓝色档案》。而电影则有《婚纱》、《海洋天堂》、《风声》等等,内容多展示的是母爱和父爱。偶尔看点文学作品,喜欢的有《红楼梦》和《平凡的世界》,看到其中美丽的词语和片段无疑是一种享受。但是听音乐、画画和十字绣则更能带给我精神上的快慰。

(二)生活上

做事方面仔细认真、负责、踏实,积极性很高;友善待人,受到父母、亲人、关爱;动手能力较强;勤于思考,考虑问题全面;思想开放,能很快地接受新事物,对新环境的适应还可以。

(三)劣势所在

家庭经济状况不是很好;相貌一般,身高不够;没啥特长,交际能力一般;过于执着偏固执,有点胆小,缺乏自信心,对人有依赖性,做事虽积极性很高,但是有时候有点偏急切。

二、总结与教训

八岁时的一次诗歌比赛,上台因为紧张以忘词作为结局而收场;小学快毕业的时候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及;中学因一心读书,而忽视处理人际关系,只留下了人生的一段空白记忆;在大学,进学生会落空,竞选班干部失利。相貌虽一般,但这是不可改变的事实,然而做一个有内涵、有思想和有气质的人才是美的,努力地用知识来丰富自己,增加其文化内涵。家庭状况是一现实问题,世界上没有什么是一成不变的,靠自己的努力终将改变,这一辈不行还有下一辈,毕竟胖子不是一天吃胖的,新中国也不是一天就建成的。

多参加社团活动和社会实践来改变其胆小的性格,树立自信,多一份激扬,少一份沉默、怯场。同时为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。把积极性和热情用在对的时间和对的地点,这样才能做出对的事情。加强锻炼,增强体质,为自己多增加一种无形的资本。

三、未来人生职业规划

(一)20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。具体体现在:学历、知识结构:提升自身学历层次,除了学习

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教师职业生涯规划对教师来说是很有意义的,下面为大家带来师范教育职业生涯规划书,希望对你们有帮助!

师范教育职业生涯规划书(一)

一、指导思想:

学习无止境,虽已成为教师,但在教学生怎样学的过程中,不能忘记自己仍需要学习。没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。要享受新奶酪的美味,我们就应该享受变化,尝试冒险。在教育教学的道路上,我们只有始终怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。人们常说:要给学生一杯水,自己要有一桶水。作为一名教师,在经验不足的情况下,就要通过不断的学习充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在三年内,多向有经验的同事请教,多听课多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂。

二、现状分析:

从毕业至今,走上小学语文课堂的讲台已经9年了,我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。如今经济快速发展,人才的需求对教育提出了更高的要求,为了能使自己的教育工作有一个新的提高,我反思了一下这几年的工作,发现很多自己不足的地方,为了改进工作,做个符合时代要求的合格教师,我做了自己个人三年的发展规划,以作鞭策。

三、自我分析:

本人毕业荥阳师范高等专科学校,于20xx年8月踏上教育教学岗位,至今有9年,自工作以来主要从事小学语文教学工作和班主任班级管理工作,现已完成专科的学历进修。自我感觉功底较浅,平时练笔很少,我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足,有待于进一步提高。

(一)优势之处:

(一)教学方面:

1、9年的教学经验,使自己理论联系实际的能力增强了不少,动手能力也有很大的提高。能因材施教,以学生为主体,培养学生对体育课的兴趣并积极参与。

2、积极参与各类教育教学活动,开阔视野。善于思考,注重反思,能在教学过程中以理论结合实践,从而提高课堂教学效果,完善和提升自身教学能力。

3、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新能力为前提,能在课中尝试运用新型教育方法和手段,丰富课堂教学形式。

(二)其他方面:

1、我能热爱教育事业,工作认真踏实负责。具有良好的团队合作精神,

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奋斗的青春最美丽 广西右江民族商业学校 12级巾帼学前教育二班 班美意 卷首语 我曾是一只断了羽毛和爪子的老鹰,在悬崖峭壁边充满了惶恐的挣扎和无边的迷茫……职业生涯规划就像一束光,照进我黑暗的世界里,点亮我的希望,让我学会爱惜圣洁的自己。我开始意识到,该是奋斗的时候,再不努力便没有了以后。也许,拼搏之后的哪一天我能展翅高空,成为圣洁的天使。 青春应该是小小的疯狂加上大大地阳光。 青春,有多少不为认知的泪水? 青春期,我们叛逆,存在极端的心理。眼泪模糊了视线,模糊了前方的道路。因此,大人们说,我们都是远视眼,模糊了离我们最近的幸福…… 青春,有多少不曾说出的语言? 叛逆期,我们也渴望着一双有力的手把我们从泥潭渊谷中拉回来,也渴望着一盏明灯点燃在黑暗的夜色中,照亮我们前行的方向…… 每个人都有自己的理想的追求,我也不例外,我也有自己梦寐以求的生活和对孜孜不倦的追求。自幼以来,我时刻憧憬着教师职业的讲台,那是一个多么圣神、多么崇高的职业!为了实现成为一名教师这个梦想,我日日夜夜不懈追求,不停策划,只为到达我那长久以来的期待。 达成愿望的第一步--自我认识 先贤老子说过,知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。想要做自己人生的主人,把握自己的未来发展和成长道路,首先应该正确认识自己。正确认识自己是科学规划人生的第一步,然而这一步并不容易。正确认识自己,既不骄傲自满又不妄自菲薄,找到一条适合发挥自己才干的道路,却是值得每个人深思。正确认识自己有以下六点: 1. 我喜欢做什么? 职业兴趣爱好对一个人的学习、工作起着重要的作用,具有深远的影响。我喜欢看书,从小我就喜欢看书,不断地补充自己的知识,并运用到实际生活中。我觉得这样人生才有意义。 2. 我能够做什么? 职业能力的强弱对影响着一个人的综合发展。我能讲出一口清晰流利的普通话;我能弹出一首优美动听的曲子;我能画出一幅惟妙惟肖的画卷;我能写出工整的字体…… 3. 我最看重什么? 职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响,集中体现在职业价值观上。俗话说 查看全文>>>

在今天这个人才竞争激烈的时代,职业生涯规划对于我们大学生来说开始成为在以后的工作争夺战中的另一重要的利剑。职业生涯规划对企业而言,体现了公司重视以人为本的人才理念,员工的人才理念,关注员工的持续成长;而对每个人而言,生命是有限的,职业生涯更有限,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是没有明确的规划,带着一脸茫然,当踏入这个拥挤的社会时怎能满足社会的需要使自己占有一席之地,实现自己的人生价值?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了明确的目标,才会有奋进的目标。

一、审视自己

(一)兴趣爱好

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望--成为有用之才,我在学习上刻苦、成绩稳定,但是我也有自己喜欢的明星,如成龙和刘亦菲,但我不是追星族。在课余时间我喜欢看电视,最喜欢的是《恶作剧之吻》、《蓝色档案》。而电影则有《婚纱》、《海洋天堂》、《风声》等等,内容多展示的是母爱和父爱。偶尔看点文学作品,最喜欢的有《红楼梦》和《平凡的世界》,看到其中美丽的词语和片段无疑是一种享受。但是听音乐、画画和十字绣则更能带给我精神上的快慰。

(二)生活上

做事方面仔细认真、负责、踏实,积极性很高;友善待人,受到父母、亲人、关爱;动手能力较强;勤于思考,考虑问题全面;思想开放,能很快地接受新事物,对新环境的适应还可以

(三)劣势所在

家庭经济状况不是很好;相貌一般,身高不够;没啥特长,交际能力一般;过于执着偏固执,有点胆小,缺乏自信心,对人有依赖性,做事虽积极性很高,但是有时候有点偏急切。

二、总结与教训

八岁时的一次诗歌比赛,上台因为紧张以忘词作为结局而收场;小学快毕业的时候因一小矛盾和好朋友形同陌路,至今追悔莫及;中学因一心读书,而忽视处理人际关系,只留下了人生的一段空白记忆;在大学,进学生会落空,竞选班干部失利。相貌虽一般,但这是不可改变的事实,然而做一个有内涵、有思想和有气质的人才是最美的,努力地用知识来丰富自己,增加其文化内涵。家庭状况是一现实问题,世界上没有什么是一成不变的,靠自己的努力终将改变,这一辈不行还有下一辈,毕竟胖子不是一天吃胖的,新中国也不是一天就建成的。

多参加社团活动和社会实践来改变其胆小的性格,树立自信,多一份激扬,少一份沉默、怯场。同时为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。把积极性和热情用在对的

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教育技术学生涯规划书

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