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胶印后道工作总结2100字,2024胶印后道工作总结2100字大全

胶印后道工作总结2100字

上学期活动

日常训练:每周星期五晚上7:00---9:00;周天早晨10:00--12:00在新区体育馆一楼道垫上进 行手把手教学。空手道主要分为形(套路)和组手(实战),在训练中,学员们挥洒汗水,尽情感受空手道之魅力。

第二届全国大学生空手道锦标赛: 10月16日,第二届全国大学生空手道锦标赛在武汉体育学院落下帷幕。我校空手道在比赛中获得4金、8银、5铜、1个第五名的骄人成绩。

自xx年首届大学生锦标赛开设以来,空手道协会选拨优秀人才进入空手道代表队,并在张亚琼老师的指导下进行训练,并参加全国比赛。

空手道趣味比赛:xx年11月26日,为继续扩大空手道在合肥工业大学的影响力和普及率,让更多的大学生了解空手道这项体育项目,空手道协会举办了一次空手道趣味比赛。

当天以“体验空手道,开心乐逍遥”为活动主题的趣味比赛在体育馆一楼如火如荼的进行,会员们在比赛中增加友谊,在赛场上展示自我,体现训练结果。

优秀学长学姐经验交流会:本着让会员们在学习空手道的同时,也认识和了解大学之美。本协会邀请大二各学院拿奖学金的优秀学长学姐们为刚进入大学即将参加期末考试的会员们进行心与心的沟通,知识与知识的碰撞。学长学姐们传授大学复习、考试之“秘诀”。通过此活动,会员们收获颇多。

下学期活动

1.日常训练:

每周星期五晚上7:00---9:00;周天早晨9:00--11:00在新区体育馆一楼道垫上进 行手把手教学。空手道主要分为形(套路)和组手(实战),在训练中,学员们挥洒汗水,尽情感受空手道之魅力。(注:星期五形训练,星期天组手训练)

2.优秀学长座谈会。

即将离开学校的空手道学长们给大家贡献经验。本协会希望空手道协会不仅仅是你学习空手道的地方,更是你认识,了解不同学院不同年级的交友处。学长们将用他们的亲身经历来告诉必将经历的我们一路上的经验及教训。

此活动定为两个方向:一个是学习经验以及未来方向(考研 考公务员 找工作等),此会由第一届会长曾文民带领吴蒿等学长为大家讲解。

二是空手道大集训,分为基本功、裁判知识集训,由吴俊峰学长,熊肖伟学长策划与实施。

3.邀请xx老师来工大进行指导。贾平老师是空手道界泰斗级人物,风云道馆馆长。合肥工业大学空手道协会离不开他的帮助与支持;他不断为我们工大爱好者提供交流与学习的机会,免费对我们进行技术指导;给协会的发展提出宝贵的意见....届时,贾老

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幼儿跆拳道教学一直以来就是跆拳道教学的一个难点,伴随着这个阶段学习跆拳道的年龄段的越来越小,比重越来越大,这个教学上的问题值得重视和研究。以下是小编整理的跆拳道前台工作总结,欢迎阅读。

跆拳道前台工作总结1

1.在日常事物工作中,我做到以下几点:

(1)协助各部门做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,前台工作总结。

(2)做好了各类信件的收发工作。

(3)做好低值易耗品的分类整理工作。

(4)配合上级领导于各部门做好协助工作。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)做好办公室设备的维护和保养工作,

(7)协助上级做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间公司的安全保卫工作。

(8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

2.在行政工作中,我做到以下几点

(1)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

(2)做好员工服务:及时的公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

(3)协助公司上级领导完善公司各项规章制度。

3.提高个人修养和业务能力方面,我做到以下三点:

(1)积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能,工作总结《前台工作总结》。

(2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

(3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为公司就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使工作水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

4.其他工作

(1)协助人力资源部做好各项工作

(2)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

跆拳道前台工作总结2

公司前台这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造

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20xx 年 7 月 22 日 9 点金山矿管子道于采空区贯通工作,经探眼测定排除的瓦斯是10%以上,co是457ppm,温度是13℃,矿办研究决定进行探眼压风工作,压风平均稀释浓度 0.12%,计划压风时间 7 天。现我对贯通排放工作进行总结如下:

一、巷道及采空区简介

管子道与12#煤采空区贯通,管子道总长度 57 米,巷道断面: 净宽×净高=4×2.5m=10m2。采空区12#煤密闭,是前农民用小推车采掘形成的采空区,密闭时间大约15年之前所形成的采空区。

二、技术要求

1、严格按测量给定中心腰线施工。

2、当掘进到40m处,进行打探眼。探眼分部均匀,布置在工作面和顶部。探眼深度为6m,掘进3m。

3、贯通前使用矿用12#工字钢作顶梁,使用ø30mm钢筋制成环形打入岩帮0.4m,再传入工字钢梁并紧穿接顶,排拒0.8m,长度4m。

4、顶板排放瓦斯探眼排拒0.8m。

5、贯通前,在所有可能进入回风道的位置,设好警戒人,警戒牌、警戒线,防止人员进入回风巷,并严格执行警戒人交接班制度。

6、贯通前备足不少于3个密闭的材料。即河沙不少于5m3,水泥不少于3吨,砖不少于15 m3.贯通后立即对采空区的旧巷进行封闭。

7、贯通在右帮小断面贯通,小断面规格1m×1m矩形。防止采空区有害气体大量涌出。

三、压风工作安排和排放瓦斯工作安排

1、变电所联络巷贯通口进行密闭,副斜井与清煤运输巷贯通处进行密闭,主运输巷与回风处进行密闭。

2、压风机从地面经管路送到管子道,主管路分2寸管4根,分别插入探眼。

3、在压风时,管子道、运输巷、清煤斜巷、回风巷、所有电器设备必须停电,任何人不得停局扇。

    4、机电部对管子道、清理巷进行全面电器设备进行检查,坚决杜绝电器设备电缆失爆。

5、警戒人员变电所联络巷贯通口,副斜井与清煤运输巷贯通口,主运输巷与回风处,总回风巷每处各两人。

6、管子道回风流瓦检员进行瓦斯、co检查,变电所联络巷贯通密闭口两瓦检员进行瓦斯、co检查,副斜井与清煤运输巷贯通两瓦检员进行瓦斯、co检查。如在压风过程中瓦斯浓度大于1%以上,co大于0.0024%以上时,立即向矿调度室汇报。电话表见附表1。

7、在瓦斯浓度降到1%以下,co小于0.0024%时,工作继续向前掘进,贯通后加强通风。

8、在探测期间,前边的人发生头昏、呕吐等征兆时, 后边的人深吸一口气,并用湿毛

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20xx年是我社团继往开来的一年。一年中,在校团委的领导和在指导老师的指导下,我社团团结拼搏,锐意进取,结合以往暴露的问题,针对性地提出了行之有效的解决方发进一步加强自身建设,实行社团管理制度化,实施服装统一化形式多样化的课堂,并创造机会进行各种形式的上课方式与每位同学进行交流并手把手的知道动作,进一步扩大了在全校师生的影响力。

学生社团,是以学生的自觉自愿为基础结合起来的,没有强制的行政性手段可以适用,如何以合作、服务的平等态度,以行之有效、行之高效的方法进行管理,一直是我们长期以来考虑、尝试要解决的首要问题。

俗话说,没有规矩不成方圆。靠负责人的个人意志、几句话和数量有限的几名骨干人员是难以维持长治久安的。由此,我们充分认识到,没有完善的制度作为保证,将没有社团的持续健康发展。于是,我们的目标是继续探索构建健全、合理、高效的组织结构,进一步改善制度化建设,大胆尝试适合自身特点的工作及管理方法

20xx年秋,我社团在学期伊始,召开了学期的第一次社团内部会议,会上社团负责人同全体会员讨论了实行社团管理制度化的重要性,并提出了重新完善社团规章制度、条例、规范性文件。

作为一个技术型的体育类社团,能让会员们学到多少真正的东西。它的整体精神风貌如何,技术实力如何,永远是最有说服力的,永远是学校各方面、同学们评价的重要标准。在本学期初,社团的制度化建设已初具规模,我社团针对在上学期教学、人员上课、活动及比赛中暴露出的种种问题,适时地把工作重点转向教学工作。

这学期开始我们发动老会员一起将我们的家(训练场地道馆)好好的布置了以下改变了一下以往没有家的样子让每位同学见到了属于自己的家同时也提高了每一位学员的学习的积极性。让同学们喜欢上了跆拳道。

这学期我们改变了传统的教学模式,将每位同学的服装统一让每一位同学感到自己是专业的。标志着我们向正规化的道路发展研究出的新的教学方式方法并制定出了教学步骤。并提出把教学计划粘贴在我们家的活动展示栏里,让他们明确自己应该学会什么,学精什么,该学什么,该做什么,自己在那个位置,这样,也及时地避免了他们急于求成的毛躁态度。同时,教练负责人员达成共识,尽一切可能进行教练员培训,提高教练的理论水平和整体实力;并结合教练员自身特点,将教学内容中的品势、腿法、特技和实战分开,分别由专人负责教授;利用每一次上课时间,进行全方位针对性的训练。定期为学员播放

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20xx年以来,县交通运输局根据上级小城镇整治办和有关文件的要求,积极牵头“道乱占”治理组认真贯彻落实街路长专项行动的各项决策部署,联合综合行政执法部门、各乡镇、街道迅速行动,在全县范围内开展街路长制攻坚行动,65条需整治道路共设立街路长149名,履行指导、协调和监管职能。通过专项整治,各乡镇道路路域环境全面改善,交通秩序大为改观,取得良好成效。20xx年,方前镇被列为年度小城镇环境综合整治省级样板乡镇,街路长工作也在全省前列。两年来,xx县“道乱占组”在全县开展学先进、争先进活动,号召全县各乡镇、街道学习方前镇省级样板经验,推动街路长工作进一步发展。

一、加强组织领导,责任落实到人

按照关于《浙江省小城镇环境综合整治行动考核验收暂行办法》若干问题的解释要求,通过三举措将街路长工作落实落细。一是开展集中摸排。各乡镇、街道一把手及分管领导以实地走访的形式对各村各条路(街道)进行全面摸排,重点对穿镇公路、城镇道路进行拍照取证、逐一登记备案;二是统一落实责任。建立“四级”路长制,要求乡镇长(街道办事处主任)担属地总路长,村书记担任村路长,乡镇(街道)“道乱占”工作分管领导及联络员担任督导员,专职队伍担任巡逻员,做到责任落实横向到底、纵向到边;三是公示牌落地。各乡镇、街道对照考核验收要求,在穿镇道路、城镇道路等镇口景观节点或显眼处设立街路长制公示牌,公布街路长职责和监督联系电话,保证各项工作能够得到有效开展。

二、强化财政保障,部门协同作战

贯彻落实街路长工作,其中很重要的一点是有专项资金保障。各乡镇、街道将街路长工作作为乡镇、村级公共财政保障支出的一项内容,利用专项资金招募专职巡逻队伍,确保巡查工作常态化。在此基础上,乡镇、部门之间联合开展行动促进工作落实。每周由镇、村干部带头,联系县道乱占组、综合行政执法部门深入一线,专门针对道路上占道停车、占道经营、房前屋后乱堆乱放等情况进行拍照、留档、公开亮相。对存在的问题提出相应整改意见,根据问题的严重程度给定整改时限,并由驻村干部、村书记负责检查整改落实情况。随后,乡镇整治办、督查办、环卫所还将对整改点一一进行督查,对整改结果达到要求的逐个销号,城镇环境得到明显改善。

三、统筹社会力量,健全长效机制

路长不仅仅是局限为几个人成为路长,而是要人人都成为路长。xx县“道乱占组”要求各乡镇、街道充分号召社会力量参与到街路长工作建设中来

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家访后工作总结 篇1

暑假是学生溺水事故的多发期,同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力,重点是预防溺水事故的发生,使学生能够过一个愉快、平安的暑假,按照上级文件精神,我校认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动,做到防范、教育在前,圆满完成了各项任务。现将工作开展情况汇报如下。

一、成立领导小组,召开防溺水专题会议。

按照上级主管部门领导的指示和文件要求,立即成立了由校长为组长的学校防溺水领导小组,同时,于7月4日上午召开了全体师生暑期‘防溺水’教师家访安全教育专题会议。并对预防学生溺水事故家访安全教育工作进行了专门的安排部署,全面负责暑期安全家访活动,把全校学生按村庄分成15个组,每组有两名分管教师负责,做到每个学生都有分管教师,每位教师都有相应的分管领导,层层把关,落实责任。

要求全校教师务必做好暑期家访工作,确保每位学生能过一个平安愉快、有意义的暑假。

二、确立家访活动主要宣传内容:

1、重点教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域戏水,防止溺水事故发生;

2、遵守交通规则,注意交通安全;

3、教育学生利用假期多读一些有意义的书籍,加强文化修养;

4、教育学生加强与家长交流,多做一些力所能及的家务劳动。

三、开展扎实有序防溺水教育活动。

1、7月4日到7月10日期间,相关责任教师积极家访,发放了学校制定的学生暑假安全宣传材料,并进行面对面的宣传防溺水安全知识,并做好家访记录。努力扩大宣传教育的知晓率、到位率和覆盖面,切实增强青少年儿童及其家长的安全意识,提高家长的监护意识。

2、及时上报防溺水家访情况。遵照教育办指示,学校于7月11日,整理并上报学校防溺水家访工作情况:家访比例达到99.18%。有些未能家访,原因主要是一些学生到父母打工的地方不在家,只好电话回访了。责任教师根据家访情况整理汇报了家访工作总结,以便学校今后更好地开展安全教育工作。

3、与村镇加强联系,对村所在的涉水危险区域进行的调查了解,并就这些情况告知家长和孩子,严禁到这些水域游泳。这次家访活动的开展,引起了社会以及广大家长对学生安全工作的认识。

今后,学校将进一步完善安全管

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每次读季老的书,都能从他那简洁清雅的文字中品味出他的大度与随和。

人生,是一个永恒的话题。每个人都有自我的路要走,都会有自我独一无二的人生。

可,究竟人生是什么?什么,是人生?

望九之年的季老,总结他八十多个春秋的人生经历,开篇三节大谈人生,人生的内涵、好处。在文中,一代国学大师,一代圣人,还一口一个我辈凡人,这不免使得我辈凡人扪心自问,我该有怎样的人生?

品读这本书,我便和季老有了一次心灵的交流,一齐探讨了一种用心的生活态度,了解到了季老近九十年的生活体味,感悟到了他对自我人生旅途的总结。关于缘分、关于命运、关于容忍、朋友、成功、知足、感情

关于人生的价值和好处,季老说:如果人生真有好处与价值的话,其好处与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的职责感。是的,职责感,对于人类前进、时代进步的历史职责感,每个人都就应拥有。这决不是在高喊口号,这是大智大慧的耄耋老人对后辈的谆谆教诲。我们所有人都应当谨记在心。

对于人生,他还提出:不完美才是人生。这是另一个好处上对人生的诠释。是啊!金无足赤,人无完人。没有人敢高声宣喊自我的人生是完美无缺的。人生路上,或多或少都会有这样那样的坎坷与挫折、这样那样的不完美与遗憾。文中,季老引用了苏东坡的《水调歌头》里的一句诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。准确的说明了这一点。人人有本难念的经,所以说:不完美才是人生。这是一个平凡的真理,对己,能够不烦不躁;对人,能够互相谅解。

季老接近九十年的人生路途,少不了挫折,少不了坎坷,少不了困境。记得他曾笑谈过自我,几度摔倒,又几度爬起。

这种境界,是常人不可能拥有的。更是涉世未深的我们此刻无法到达境界。他说,世态炎凉,古今如此。年纪越大,涉世越深,对世态炎凉的感受就会越深,越明了。

季老或许不明白现代年轻人的感受,可关于世事人情,命运,容忍,成功,知足,友情的总结着实让我有些触动。

人生慢慢旅长路,总会有福有祸。老子说,祸兮福之所倚,福兮祸之所伏,孰知其极?。祸福相通,所以走运与倒霉也是相通的。吾辈小民,过着平平常常的日子,天天忙着吃、喝、拉、撒、睡;操持着柴、米、油、盐、酱、醋、茶。有时候难免走点小运,有的是主动争取来的,有的是时来运转,好运从天上掉下来的。

理解祸福的辩证关系;走运时,要想到倒霉,不要得意过了头;倒霉时,要想到走运,不必垂头丧气。季老对祸福的态度已经到了一种超然

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世事无常。如果说这世上只有一件事情永远不会改变,那就是一切都在改变。如果你相信鲜花终会凋零,也要相信黑夜终会变成黎明。

题记

十七岁的我,也听闻了不少爱情的故事,不论是古时的玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知,亦或是现代的你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子 ,你装饰了别人的梦。爱情自是千古来的难题,我也偶尔也会对它充满了憧憬和好奇。恰巧在书店流连时无意间看到了《偶遇》这本书,它一点儿也不显眼,放在角落大抵不会被多少人注意。第一本是拆了塑封的,但却是崭新的,我翻了翻,大概就是各种书信的合集,而内容就是人们在爱情中的各种纠结和困惑。也就是看到它的那一瞬间,我便走不动路了。

这么想来,遇见《偶遇》也真的是一场偶遇。翻开它的目录第一个小标题是:我就丧了,就不合群,就特无聊,那又怎样?第一次读时,这句话仿佛在自己手臂上猛然扎了一针,血冒出来,毒也跟着渗出去。紧接着翻开了序,讲的是鲁豫在生活中遇见的事情及感悟。这些叙述性的文字,能够深深地引入到作者想要说的事情当中,让读者在冥冥之中产生共鸣,读完了序就没再往后翻。因为这篇序就已经足以让我迫不及待把它从书店带回家细细品读。

说实话,我个人认为,书中各色人群的来信比鲁豫的回信要好看。他们没有华丽的辞藻,有的是自己最真实恳切的求助和疑惑,它们更生动、更细腻,有人说那就像小朋友学着写字,也许歪歪扭扭,但是是认真书写的一笔一划,更加富有人间烟火味儿,不像回信那样,好像是精致严谨的标准答案,像是刻板的印刷体,它告诉你,对就是对错就是错,非黑即白,没有什么可犹豫的,也没有退路,把一切鲜血淋漓的事实都摆在你面前,跟你说:喏,路就两条,怎么选你看着办吧。

书总共有308页,我看了一百五六十页就看不下去了,原谅我没看完就来写读后感的不负责表现,也许是书中的一些观点实在不敢苟同。各色人群中的来信几乎全都是和感情有关,感情不顺利来求助、求骂、求安慰。这么说吧,如果回信不和前面的来信结合在一起,恐怕每一篇都是经典的爱情观,但怎么看那都更像是在自说自话,她急切地将自己的观点呈现给读者,却并没有针对来信人的问题进行阐述和提出中肯建议,她对爱情的要求太高了,不是完美的爱情就不算是爱情,这样未免有些苛刻。即使是十几岁的我也明白,即使是再完美的爱情总也是由不完美拼凑的。我若是把自己想象成提问者,看了她的回答后,我会更加痛苦。

不过在把爱情需要当

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本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作目标。结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的: 一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 等。 不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。 二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。 1、积极开展六病的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实三个一 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。 2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。 3、传染病防治细致扎实,春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。 4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。 5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作,并针对七年级进行问卷调查,学生对碘知识的知晓率达到100%。 6、在12月1日艾滋病日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解艾滋病相关知识,学会自我保护,尤其是不要捡废弃针头。 三、开展常规性健康教育活动 强化健康意识 。 1、有计划

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借假期时间我认真拜读了前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的推荐》一书。这本书令我深深地感到:品一本好书,如同与一位高尚的人在交谈。这本书最先吸引我的是教师的时间从哪里来,它确实让我产生了很大的共鸣。我的确发现时间总是不够用,每一天总是备课、上课、写反思、批改学生的作业,参加教研活动等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。

《给教师的推荐》这本书给了我们一个很好的推荐:那就是读书,每一天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他认为:读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂十分精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:你花了多少时间来准备这节课时,这位老教师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!感动之余,我也豁然开朗。我们不就应总是抱怨时间太少、事情太多。而就应抓住一切可利用的时间来丰富自我的知识。书中所举的那个教师的例子就是最好的证明。他的成功之处就在于他用了终生的时间在扩大自我的知识储备,持之以恒地提高自我的教育技巧。我们只有主动地学习,不断丰富自我的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个真正的教师所不可缺的精神底子。

其次,谈谈对后进生的工作这条推荐也对我帮忙很大。对后进生我一向认为这是属于智力问题,是先天因素造成的。无论是谁,无论用什么方法教育都是无济于事的。但读了这本书后,我的观念转变了,从心底里认可了后进生是能够转变的这个道理,只是认为操作起来还是会相当困难。书中的那个费加给我的印象个性深刻。他和我常认定的笨学生十分相似,我平时对这样的学生往往采用补课的方式,使他们掌握该掌握的知识,傍晚留下来反复地给他讲解、背诵直到她懂了、会背为止。而苏霍姆林斯基却不这样做,他给她编了一本个性的习题集――《给思想不集中的儿童的习题集》,给她搜集了一套供她阅读的书籍,都是关于智力训练的。苏霍姆林斯基也从来没有给她补过课。之后,费加的学业成绩赶上来了,并成了一名高度熟练的机床调整技师。苏霍姆林斯基这样的教育为她今后的一生打下了扎实的基础。我也从中得到启发,对费加这样的孩子,我们要注重训炼他们的思维,发展智力,为他们今后的不断学习带给动力。

另外,这本书对我触动最大的是它字里行间洋溢出来的对学生的那种

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胶印后道工作总结2100字

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