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检索文献报告范文,2024检索文献报告范文

检索文献报告范文

一、实习目的 1、熟悉检索语言,了解图书分类法。 2、学会利用图书馆目录。 二、实习内容 1、利用图书馆分类目录检索出10种本专业的图书。 2、利用图书馆书名目录检索出10种本专业的图书。 三、实习要求 1、将检索结果分别按索书号、书名加以排列。 2、写出检索步骤。 四、体会与存在的问题。 实习指导 检索步骤: 1、在目录检索室通过《中图法》使用指南,找出本专业图书所属分类号;利用分类目录查出所需图书。 2、利用书名目录检索图书。如:欲查有关“高等数学学习指导”方面的图书,按书名的笔划找到“高等数学”,然后依次可以查得“高等数学习题指南”、“高等数学问题与思考”等等。 排列:如 按索书号排 o13/045:1 高等数学 o13/045:2 高等数学 o13-44/031 高等数学习题指南 o13-44/033 高等数学问题与思考 按书名排 0151.2030 线性代数 013/045:1 高等数学 0172/017 微积分 实习二 文献检索 数据检索 事实检索 一、实习目的 1、了解检索工具、参考工具书的有关情况; 2、学会利用各种检索工具与参考工具书进行文献检索、数据检索和事 实检索。 二、实习内容 1、了解图书馆检索工具和参考工具的收藏情况; 2、利用检索工具(如《中国机械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全国报刊索引》、《中国学术会议文献通报》、《经济管理文摘》等)和参考工具书(如《中国大百科全书》、《中国百科年鉴》、《中国统计年鉴》、《机械工程手册》、《简明不列颠百科全书》、《美国百科全书》等)进行检索。 三、实习要求 1、写明检索词条的出处; 2、写出检索途径、检索步骤。 四、体会与问题 实习指导 例: 1、词条:电影《钢铁战士》的导演是谁? 检索:《钢铁战士》为中国故事片,利用《中国大百科全书》电影卷,通过索引查出,在169页介绍了该部影片,导演为成荫。 2、检索有关“国有企业改革”方面的论文。 利用《全国报刊索引》哲学社会科学版1997年第3期,在f 279.24类目下,查出“国有小型企业的困境与发展/赵玉阁//求是学刊.1997(1)”

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姓名___李鹏臻__ 学 号___3031801022__系(所)____工业设计____ [email protected]__导师姓名______沙振江________________ 总 成 绩______________________检索课题名称(中英文) ____绿色设计在我国的发展及状况_____ _ the green design's develop and condition in our country课题重点、关键词、主题词等分析(中英文):绿色设计(green design)、我国(our country) 、发展(develop)、状况(condition)检索式(例):1. 绿色设计and我国and发展or状况2 绿色设计and中国and发展or状况3 中国and绿色设计and发展or状况4, 中国and绿色设计and发展or状况一、中文全文数据库检索从中国学术期刊全文库、万方数据库资源、人大复印报刊资料等中文全文数据库中选择2种数据库进行全文检索数据库1___中国学术期刊全文库__________________ 年限(取近5年)_____xx-xx______ 限定类目_____全部____________检索途径___全文________检索式1检出篇数_____86___;检索式2检出篇数_______177____;题录(3篇)1、张建华. 王述洋. 李滨. 陈爱军。绿色产品的概念、基本特征及绿色设计理论体系 。东北林业大学学报。 xx、28(4)、84-86。2、王强。面向信息产业的工业设计。北京邮电大学学报(社会科学版)。xx、2(1)、62-643、牛炳昆. 李云峰. 杨玉音。企业绿色经营模式初探。地质技术经济管理。xx、22(3)、57-58、69。数据库2 _____万方数据库资源_________________ 年限___xx-xx______限定类目______全部___________ 检索途径_____全文______检索式1检出篇数_______0__________;检索式2检出篇数_______4__________;检索式3检出篇数_______1__________;检索式4检出篇数_______2__________题录(3篇)____ 1,宋蓓蓓、祝莹、周莉莉、song 查看全文>>>

一、实习目的

1、熟悉检索语言,了解图书分类法。

2、学会利用图书馆目录。

二、实习内容

1、利用图书馆分类目录检索出10种本专业的图书。

2、利用图书馆书名目录检索出10种本专业的图书。

三、实习要求

1、将检索结果分别按索书号、书名加以排列。

2、写出检索步骤。

四、体会与存在的问题。

实习指导

检索步骤:

1、在目录检索室通过《中图法》使用指南,找出本专业图书所属分类号;利用分类目录查出所需图书。

2、利用书名目录检索图书。如:欲查有关“高等数学学习指导”方面的图书,按书名的笔划找到“高等数学”,然后依次可以查得“高等数学习题指南”、“高等数学问题与思考”等等。

排列:如 按索书号排

o13/045:1 高等数学

o13/045:2 高等数学

o13-44/031 高等数学习题指南

o13-44/033 高等数学问题与思考

按书名排

0151.2030 线性代数

013/045:1 高等数学

0172/017 微积分

实习二 文献检索 数据检索 事实检索

一、实习目的

1、了解检索工具、参考工具书的有关情况;

2、学会利用各种检索工具与参考工具书进行文献检索、数据检索和事

实检索。

二、实习内容

1、了解图书馆检索工具和参考工具的收藏情况;

2、利用检索工具(如《中国机械工程文摘》、《日用化工文摘》、《全国报刊索引》、《中国学术会议文献通报》、《经济管理文摘》等)和参考工具书(如《中国大百科全书》、《中国百科年鉴》、《中国统计年鉴》、《机械工程手册》、《简明不列颠百科全书》、《美国百科全书》等)进行检索。

三、实习要求

1、写明检索词条的出处;

2、写出检索途径、检索步骤。

四、体会与问题

实习指导

例:

1、词条:电影《钢铁战士》的导演是谁?

检索:《钢铁战士》为中国故事片,利用《中国大百科全书》电影卷,通过索引查出,在169页介绍了该部影片,导演为成荫。

2、检索有关“国有企业改革”方面的论文。

利用《全国报刊索引》哲学社会科学版1997年第3期,在f 279.24类目下,查出“国有小型企业的困境与发展/赵玉阁//求是学刊.1997(1)”

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一周的文献检索实习结束了,这次的实习让我学到了很多东西。

以前我很少上图书馆的网页,进去了也只是去申请存包柜,很少去看图书馆里有些什么东西,这次的实习让我认识到图书馆里面有很强大的数据资源,有很多数据库,例如维普、中国知识网、万方等数据库,这些数据库里面有成千上万篇文章,而且这里面的资料都是一些硕士、博士论文,或者是在期刊杂志上发表的文章,论文质量比较高,对我们平时写论文或是写毕业论文都会有很大的帮助,就算不写论文,我们也可以去看一些文章,了解当前各方面的学术研究,增长知识。以前写论文就到*上搜索文章,通过文献检索的实习,我学会了利用图书馆的数据库资源检索资料,我们只要把想查找的信息的关键字或篇名、作者等搜索途径输入数据库,就能得到有用的信息,非常方便快捷。我们也可以通过书目检索了解图书馆里的存书,在书目检索项目中根据不同的查找途径输入自己想要查找的书目的相关信息之后,就会得到图书的信息,比如作者,出版社,是否在馆,索引号等,查找到书目的索引号之后就可以很快的到书架上找到书籍。还可以在图书馆的网页上了解图书馆新书的信息,便于及时阅读新书。

当今社会信息膨胀,我们必须学会如何筛选有用的信息,摒弃不良信息,必须学会在众多纷繁复杂的信息中检索出自己想要的信息,这就要求我们要学会文献检索,学会利用已有的数据库资源方便快捷的查找所需资源。刚开始实习时,对于很多东西我感到很困惑,不知道该怎么搜索,通过老师的讲解和亲自的搜索实践,我学会了怎样去查找相关文献资料,我想学会了文献检索会让我在以后写毕业论文时节省很多时间,少走很多弯路,而且会查找到高质量、有含量的信息。以后我会经常打到图书馆的网页上去看看,了解一些图书和期刊杂志的信息,充分利用图书馆的资源,增长知识。

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文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。下面是由小编分享的文献信息检索心得体会,希望对你有用。

文献信息检索心得体会(一)

通过本学期的文献检索课程的学习,我个人觉得这是一门很有现实用途意义的一门课程,这门课程虽然在课程属性里是一门专业选修课程,但是它的用途却是关乎我们今后很多课程的,认真学习好这门课将会使我们受益匪浅,它不仅仅是一个十分重要的学习工具,还是一种当代大学生应该具备的很好的文化素质。

文献检索,顾名思义,是指将信息按一定的方式组织和存储起来,并根据信息用户的需要找出有关的信息过程,所以它的全称又叫“信息的存储与检索,这是广义的信息检索。狭义的信息检索则仅指该过程的后半部分,即从信息集合中找出所需要的信息的过程,相当于人们通常所说的信息查寻。

当今社会是一个高度信息化的社会,人们每天需要大量的信息以便进行各项活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说,各高校都有自己的图书馆,但是只有纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的,所以高校的电子藏书就发挥了很大的作用。在纸质图书和电子图书两种方式的结合下,学生可以很方便地找到自己所需的文献。除此之外,学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询,这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到,更 重要的是通过这门课程的学习,我们能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量,避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间,资源等现象。

对我个人来说,我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索,很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源,有时候图书被借完,还有的时候根本借不到自己想要书籍,这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外,我用的最多的也就是网页上寻找相关信息,但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉,最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。在学习了文献检索后,我明白了一个道理,在实际检索过程中,仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略,以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法,最重要的是关键词的选择,即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确,不仅可以节省时间,提高检索速度,而且可以大大提高检索结果的质量,更容易找到

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    摘要:信息素养涉及各方面的知识,是一个特殊的、涵盖面很宽的能力,它包含人文的、技术的、经济的、法律的诸多因素,和许多学科有着紧密的联系。信息技术支持信息素养,通晓信息技术强调对技术的理解、认识和使用技能。而信息素养的重点是内容、传播、分析,包括信息检索baike.*.com/vieki(中国知网)等等,以及大量的外文数据库,如ei,sdos,pqdd等。文献检索之前必须制定查找文献的检索方法,在“战略”上力全面,减少疏漏;“战术”上力求准确,避免误检。[1]在文献检索的课堂上我们学到了迅速和准确查找到自己所需文献资源的方法和技巧:首先应全面了解检索课题的相关问题,提炼主要概念与引用概念,排除次要概念,以便选择检索词,并根据选定的检索系统、数据库的特点,进一步优化检索词。优化检索词的方法有优先选用主题词、选用系统规定的代码、选用常用的专业术语、选用同义词与相关词等等。其次要制定合理的检索策略,制定合理的检索策略就是合理的运用布尔逻辑运算符,截词算符等方法构建合理的检索表达式。查找文献的方法可分为如下三种:

    1.直接法直接法是指直接利用检索工具(系统)检索文献信息的方法,这是文献检索中最常用的一种方法。它又分为顺查法、倒查法和抽查法。(1)顺查法

    顺查法是指按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法。这种方法能收集到某一课题的系统文献,它适用于较大课题的文献检索。例如,已知某课题的起始年代,现在需要了解其发展的全过程,就可以用顺查法从最初的年代开始,逐渐向近期查找。(2)倒查法

    倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。(3)抽查法

    抽查法是指针对项目的特点,选择有关该项目的文献信息最可能出现或最多出现的时间段,利用检索工具进行重点检索的方法。[2]

    2.追溯法

    追溯法是指不利用一般的检索工具,而是利用已经掌握的文献末尾所列的参考文献,进行逐一地追溯查找“引文”的一种最简便的扩大情报来源的方法。它还可以从查到的“引文”中再追溯查找“引文”,像滚雪球一样,依据文献间的引用关系,获得更好的搜索结果。

    3.综合法

    综合法又称为循环法,它是把上述两种方法加以综合运用的方法。综合法既要利用检索工具

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内容提要:通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。总之,这门课让我受益匪浅。

关键词:文献信息检索的意义 文献信息检索的体会和收获 文献信息检的索利用 文献信息检索的意见与建议

一、文献信息检索意义

三、文献信息检索的利用 本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的*、google等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。比如中国学术期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、万方数据库、超星电子图书数据库等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网),它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。 我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法,就可以主动和源源不断地挖掘无限的知识宝藏,挺高学习、工作乃至生活的效率,最终促进自学能力和研究能力的提高。现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。 以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献信息检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如h代表语言文字类的, i代表文学类的,k代表历史、地理类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科

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【ki。

2、检索中文期刊的数据库---中国学术期刊、维普期刊、人大复印资料等全文期刊数据库。3、检索中文科技资料的数据库----万方数据库、硕博论文、中国专利数据库等。另外,还有许多网络资源供查找中文科技文献信息,如国内各种大型站的搜索引擎,网易、搜狐、新浪、雅虎中文等,这些网站也能进行分类浏览,查找相关学科资源,同时中国教育科研网、中国科学院网、国家图书馆网、上海图书馆网及各高校图书馆网站等国内大型文献信息机构也有许多中文科技文献信息。这些网络数据库的学习对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。 网络数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练的实用它还是进行认真的学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息,在学习之前,我也在*,googl等搜索引擎上搜索过一些文献,认为搜索很简单,但是经过学习之后,我知道我先前的想法是错误的,利用网络数据库是要了解很多事情的,如要知道各搜索引擎的特点以及特殊的使用方法,而且要知道各个数据库自己的特点,要抓准关键词,关键词选正确会大大提高检索的速度和质量,因此要快速而准确的找到自己想要的文献就一定要选好关键词。

在学习文献信息检索课的过程中,我虽然对信息检索还不过了解,掌握的不是很熟悉,但是通过这一学期的学习现在我基本上能应用信息检索中的知识来查找到我想要的文章和书籍,这对我以后写论文有很大帮助,更重要是对我以后工作查询资料也起到了深远的影响。

总之,经过这一学期的学习,我对文献信息检索这个课程有了更深刻的了解,在这个信息爆炸的时代,我们必须尽可能多的掌握更多的信息,尽可能多的完善自己的知识,所以掌握文献数据库的应用对今后的学习、生活会有很多帮助,文献信息检索必将成为我们今后走向成功的纽带。

[文献信息检索心得体会]

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篇一:科技文献检索心得

科技文献检索心得体会

学习这门课程有利于培养我们的信息知识、自学意识、和知识创新能力,是我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜索相关资料,这对我们写作提供了很大帮助。总之这门课让我受益匪浅。

科技文献检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力。

学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,学习了这门课程我能很快的查找自己所需要的书籍,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也能发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!

我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累于整理文献的学习方法。现代社会,科学技术发展迅猛,终生学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。

篇二:文献检索学习心得体会

学习文献检索的心得体会

人文社科学院 09东文秘摘要:本论文主要是写我通过八周的学习时间对科技文献检索这门课程的学习成果和心

得体会。这八周,首先让我明白了学习科技文献检索的重要性,它能引导我们自主学习,终

身学习,提高我们的自学能力和研究能力。第二,八周的学习让我了解到了更广阔、更科学

的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大 帮助。总之,这门课让我受益匪浅。 关键词:重要性收获 意义

experience of studies document retrieval(institute of humanities social sciences) abstract: it is through me eight ous learning and improve our ability of self-study

and research

ability. sec

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摘要:通过对《文献检索》课程的学习,我在文献检索基础理论和对基本知识方面的认识都有了很大的提高,什么是信息素养,身为信息时代的大学生,如何提高信息素养,这都是对自己负责任的研究课题,对各个数据库的了解以及如何检索文献、筛选信息让我们更充分的学习专业性知识,拓宽视野。 关键词:大学生、文献检索、信息素养、数据库、信息获取、心得体会。 时间飞逝,不知不觉中,已经将《文献检索》课程学完了,这个学科课时虽短,但其实用性不可小觑。通过这几周的学习,我学到了很多对今后学习和生活有用处的知识。在学习《文献检索》前,对于专业性较强的学术文章的搜索,我基本上是用*和谷歌等搜索引擎来完成的,但检索的文章不仅在数量上少,而且专业性差,根本达不到预期的效果。通过对文献检索基础理论和基本知识的学习,我学到了internet公用检索工具和多种经典数据库的应用方法,三大索引(sci、ei、istp)、专利及其文献的检索,中国期刊网、万方数据库、荷兰elsever sdos等检索工具,对我以后在查找文献方面提供了很大的便利。 当今时代是一个科学技术高速发展的信息时代,也是一个竞争、充满挑战的知识经济时代,大学生如何立足于信息社会,在激烈的社会竞争中处于优势地位,除了应该具有广博的人文素质、深厚的科技素质、理性的思维和创新素质、健康向上的思想政治素质和身体素质外,还必须具有一定的信息素养,这是大学生拥有高水平综合素质的基本要求,也是信息化社会的迫切要求。 信息素养这一概念可追朔到1974年美国信息产业协会主席paul zurko/journals/、丛书 china.springerlink.com/book-series/、图书 china.springerlink.com/books/、参考工具书 china.springerlink.com/reference-works/等文献类型。内容涉及数学、物理和天文学、化学、医学、生命科学、工程技术、计算机科学、环境科学、地理、及经济、法律等方面。这些数据库都可以为我们提供各专业方面的知识[7]。 数据库虽然给我们提供了很多方便,但是想要熟练地使用它还是要进行认真学习的,因为我们在查找有用信息的同时还要摒弃那些无用的信息。经过了一段时间的学习,我认识到利用数据库检索文献是要了解很多具体内容的。要知道各个数据库都有自己的那些特点,要抓准关键词

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