减轻农民负担工作总结
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城关镇辖4个行政村，4个居委会，人口3.98万人，镇域面积约8.5平方公里。今年以来，镇党委、政府认真贯彻落实中央、省、市、县关于减轻农民负担的一系列会议精神，更新观念，转变职能，树立和落实科学的发展观和正确的政绩观，按照“多予、少取、放活”的方针，切实将农民负担监管工作紧紧抓在手上，维护了广大农民群众的合法权益，确保了全镇社会稳定，促进了经济健康快速发展。我们的主要做法是：
一、严格把关，确保各项惠农政策落到实处。
各项惠农补贴政策落实到位。粮食直补,共涉及耕地面积2743亩，1736户，今年4月底，已将直补资金全部发放到户，共发57020.63万元；退耕还林款，共涉及3486亩，222户，今年10月中旬全部发放到户，共发488040元；村级补助资金全年共发放99120元，主要用于村干部工资发放和工作经费。
二、“一事一议”筹资筹劳政策执行良好。
根据上级文件要求，兴办集体公益事业所需资金和劳务，不再向农民固定收取和摊派，可以在充分尊重群众意愿的基础上，按照“民主议事、专款专用、审核审批、群众监督”的原则，通过“一事一议”的办法筹资筹劳。针对该政策，重点把好了“三道关口”：一是把好预算关。对于部分有公益事业的村，由村级组织根据实际需要和群众要求提出，按规定编制项目预算方案，包村干部全程监督预算过程，禁止搭车收费；二是把好审议关。预算方案完成后，提交村民会议和村民代表会议审议。审议时，包村干部全部到会，组织好会议并做好会议记录，所作的决定经到会人员三分之二以上通过并签名后生效。三是把好审核关。筹资筹劳方案通过后，各村将筹资筹劳的项目、数额及村民大会或村民代表会议讨论表决情况等如实填写《村级兴办集体公益事业申请表》，报上级农民负担监督管理部门备案。
为把减负工作落到实处，我镇严格执行村务公开制度。财政所、纪检委等部门联合对涉农价格和收费的公示内容进行逐项审核把关，并及时进行调整、更新，监督村委会搞好村务公开，特别是与村级财务公开结合起来，实现涉农价格和收费公示“全面、及时、合法、准确”；
三、是严格农村义务教育、计划生育等方面的收费管理。
1、全镇农村义务教育阶段学校全面施行了“一费制”收费办法，杜绝了“一费制”以外的收费项目。
2、落实农村订阅报刊费用“限额制”。各村、组公费订阅报刊的费用合并计算后没有超过限额标准。计划生育、农民建房、殡葬改革、办理
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为认真贯彻落实省、市文件精神，进一步做好全县农民负担监督管理工作，确保党中央、国务院关于减轻农民负担的各项方针政策和措施的落实，确保农民减负增收和农村社会稳定，根据(旌农监办[]3号文件)精神，特制定以下实施方案：
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以保持共产党先进性教育活动为契机，认真贯彻落实党中央、国务院关于减轻农民负担工作的方针、政策，规范农村税费制度，从根本上治理对农民的各种乱摊派、乱集资、乱收费，切实减轻农民的负担，保证农村社会稳定。
二、工作目标
加强群众的民主监督管理作用，对涉农收费项目的收费情况进行认真检查，发现问题，及时整改。对超标准、超范围的违规收费必须立即纠正，严格依法行政。
三、工作措施
(一)强化领导。为贯彻落实中央及省、市有关减轻农民负担政策，切实抓好我局农民负担监督管理工作，我局减轻农民负担监督管理工作领导组负责对我局涉农收费情况进行监督检查，发现问题及时纠正和依法查处。
(二)对农民建房乱收费专项治理。不准私自设立农民建房收费项目，扩大收费范围，提高收费标准，全面清理对农民建房乱收费的行为。今后农民建房，除依法可按规定收取的税费外，一律不得再向农民收取其他行政事业性收费。
(三)规范涉农收费行为，实行涉农收费公示制。各乡镇土管所、各股室认真清理涉农收费的文件，对不符合国家政策和省市文件规定的，全部废止，立即停止执行。凡有涉农收费的项目和标准的全部通过公示栏进行公示，要公开收费的项目名称、文件依据、征收标准、对象范围等内容。
(四)认真接待对农民负担信访工作。要认真做好农民负担问题的信访举报、受理工作，接待要有记录，处理要有结果，按照“谁受理，谁负责”的原则，及时解决反映的问题。对涉及农民负担问题的案件，执法监察股要认真查处，对上级部门批转或新闻媒体曝光的农民负担案件，要在3日内提出处理意见，25日内查处完毕，并将处理结果及时上报和公布。
(五)加大农民负担监督管理工作。本局农民负担监督管理工作领导组负责对本部门涉农收费等情况进行监督检查，纠正超标准收费、搭车收费、违规收费的行为，凡发现未按规定执行的，将按有关规定进行严肃处理，对造成引发严重事件的，将追究有关人员的责任。
国土部门农民负担监查工作规划责任编辑：陈老师 阅读：人次 查看全文>>>03
同志们：
减轻农民负担工作是党和政府“三农”工作的重要内容，今天我们召开这个总结会，就是要系统总结自xx年以来我市减轻农民负担工作，交流减负工作经验，全面分析当前面临的形势和新情况、新问题，对今后一个时期的工作作出部署，防止农民负担反弹，巩固发展农村税费改革成果，推进社会主义新农村建设。法祥同志还将作重要讲话。下面，我先就税费改革以来我市减轻农民负担工作做一简要总结，并就当前的减负工作讲几点意见：
一、我市减负工作取得明显成效
xx年以来，市委、市政府始终把减轻农民负担工作列入重要议事日程，严格执行中央和省上减轻农民负担和农村税费改革的各项政策规定，采取了一系列减轻农民负担的政策措施和工作措施，经过各级党委、政府和广大农村基层干部的共同努力，我市农民减负工作取得了明显成效，年年被省上评为减负工作先进。
一是农民负担明显减轻。农村税费改革后，我市农民负担明显减轻。改革后的xx年我市农民负担总额2亿6575万元（其中农业税及附加1亿7475万元，共同生产费用9100万元），人平负担88.6元，比改革前人平减负57.2元；xx年降低农业税税率3.6个分点减轻农民负担7449万元，人平减负24.83元；xx年全面停征农业税及附加减轻农民负担9932.19万元，人平减负33.11元；今年农民承担税费总额8672万元，人平29.24元。四年三大步，全市农民负担人平从145.83元减少到29.24元，减幅达80%，直接促进了农民增收，xx年我市农民人均纯收入达到3585元，与xx年2413元相比，增加了1172元，增长49%。
二是涉农负担案件明显减少。近年来，通过农村税费政策的不断调整和收取行为的不断规范，我市涉及农民负担的来信来访明显减少，四年来，我市没有一例被全省通报的农民负担案（事）件，没有一桩因农民负担引发伤亡的恶性事件，没有一起农民负担群体事件和造成重大影响的其他案（事）件，农民普遍心态平和，农村稳定祥和。
三是农民得到的实惠明显增加。在农民负担得到全面减轻的同时，粮食直补、农资增支综合补贴、良种补贴和农机具购置补贴等各项支农惠农政策也逐步强化，对农民的直接补贴从无到有，每年都有较大幅度的增加。全市xx年粮食直补2835万元，人平9.38元；xx年粮食直补3597.48万元，人平11.85元；今年粮食直补和综合补贴资金6105万元，人平20.55元。各项支农惠农政策的
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根据xx省农民负担领导小组《关于开展xx年全省农民负担监督检查的通知》（皖农监 [xx]2）和来安县农民负担监督管理领导小组《关于开展农民建房和农村计划生育乱收费乱发罚专项治理的通知（来农监[xx]01号）要求精神，我镇党委、政府高度重视安排分管领导抽调相关人员于8月1日—2日对我镇的所有涉农收费部门和十五个村的农民负担工作进行全面细致的检查，对检查中发现的问题责令限期整改，现将这次全面检查的情况做如下汇报：
一、农民负担管理制度执行情况
1、我镇所有涉农部门的收费都严格按照上级文件规定的项目、标准进行收费，在收费时开具正式收据，没有一个部门违规收费，加重农民负担。
二、我镇今年共实施“一事一议”项目49个，现已通过农委审核。大部分村由集体经济组织垫资，只有甲埂村5个项目严格按照上级要求填写农民负担监督卡向农户收取15元/人的费用，并开具农民负担收据。
三、明确由政府承担的清淤、修路、农田水利等农村公共基础设施所需的劳务全部是由镇政府补贴，没有转由农民或村集体承担。
四、农民和村级组织应得到的惠农补贴，补助和其它各种惠农政策都张榜公布并及时定额从“一卡通”发放到农户手中，没有发现截留、抵扣或挪用现象，其它征用农村集体土地款已足额发放到被征地农户手中。
五、村级财务管理制度落实情况，从公开起，我镇所有村级财务都纳入村集体“三资”委托代理中心进行统一管理，分村设立帐户，严格执行各项财务制度。
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做好农民负担工作意见
各行政村、有关单位：
我镇在推进农村综合改革进程中，不断强化农民负担监督管理，控制农民负担增加，严格执行圩排费统筹及“一事一议”筹资政策，有效地调动了农民的生产积极性，为农民的生命财产和生产安全提供了有力保障，促进了农村社会和谐发展和康居建设。根据上级精神，结合我镇实际，现就今年农民负担工作提出如下意见。
一、进一步提高对农民减负工作重要性的认识
各村及有关单位要本着创新、发展、务实的理念，统筹城乡经济社会发展，推进社会主义新农村建设，从全面建设和谐、文明社会的高度，深刻认识新形势下做好减轻农民负担工作的重要性，切实解决新形势下减负工作意识有所淡化，工作力度有所弱化等问题，进一步加强制度建设，强化监管措施，规范涉农收费，巩固农村综合改革工作成果。
二、进一步明确农民负担监督工作重点
1、**年监督工作重点：一是加强对农业生产性费用和集体收费的监督；二是加强对农民补贴和村级财政补助资金的监管。并将农民反映强烈的征地补偿、村级经营性收入以及“三资”管理等涉及农民权益的问题纳入监管范围；三是加强对农民专业合作组织收费及其他涉农收费的监管。
2、根据中央、省、市、区委关于保护农民土地承包经营权益,核发农村集体土地承包经营权证书的工作要求，各行政村一定要将春订合同核算到各承包农户，农民负担监督卡要按要求填写并发放到户，结合农村土地确权发证的要求，方便各农户进行承包土地面积的核对，为及时核发农村集体土地承包经营权证书夯实工作基础。
三、负担项目及标准
今年列入全省统一的农民负担监督卡的项目为“一事一议”筹资。列入全市统一的农业生产服务项目收费合同的项目为统筹圩费及统筹排涝费，负担项目及标准仍和上年度相同。
具体标准为：
1、“一事一议”筹资。**年继续实行以村为单位，筹资总额人均不超过上年标准，全年人均筹资20元。特困户、低保户等筹资任务的减免，由户主提出申请，经过村民会议或村民代表会议表决通过，予以减免,工程水费每亩5元。人口计算截止时间为20xx年3月31日。
2、统筹圩费、排涝费
⑴圩费执行标准：高宣圩10元/亩，胜利圩原丹湖乡埂脚田在圩局的村不筹集，其余新、老圩8元/亩。
⑵排涝费执行标准：永丰圩沧溪片、丹湖片，胜利圩，高宣圩及永胜圩狮树片筹集标准为22元/亩。永丰圩狮树片为17元/亩，永胜圩沧溪片为26元/亩，其筹资办法维持去年不变。
四
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近年来，我们紧紧围绕中央、省、市三个“一号文件”和各项强农惠农政策的贯彻落实，充分发挥农业部门职能，深入实施惠民工程，加大农民负担监管力度，加强农村土地承包和集体资产管理，强化“绿剑”执法护农，在一定程度上保护了农民合法权益。
一、我市农民合法权益的保护现状
（一）惠民工程深入实施，农民得到的实惠逐年增加。
1、实施“新农村新农业惠民工程”。从农业产业提升，市场拓展、护农保障、科技支撑、内外互动、农业生态工程等方面，解决农民群众的现实利益问题。通过“惠民工程”的深入实施，我市农业经营主体进一步发展壮大，农民收入大幅增加。2010年，全市实现农业总产值84.7亿元，比上年增长9.57%；农民人均纯收入达5050元，比上年增长15.6%;年销售收入1000万元以上农业龙头企业达到203家，其中超5000万元的48家，超亿元的18家。目前，全市共有农民专业合作社716家，比上年增加207家，增幅达40％，其中省级优秀示范性农业专业合作社4家、省级示范性农民专业合作社41家，市级示范性农民专业合作社53家，规范化农民专业合作社比例达到60.4%；共有社员4万人，带动农户38万户，占全市农户的56％；联结基地50多万亩,社员户均增收800元。
2、强农惠农政策不断完善。全市各地执行各项惠民政策态度坚决，措施有力，农民普遍感到满意。在减轻农民负担的同时，我市把加快推进农民增收、改善民生作为全市社会主义新农村建设的主题和重要抓手，农民的生产生活条件得到了极大改善。去年全市各级财政投入“三农”资金达27.97亿元,同比增长28.77%。各项惠农政策的实施取得了巨大效应：一是直接增加了农民收入；二是调动了农民生产积极性；三是维护了社会稳定。
（二）农民负担监管力度加大，农民负担逐年降低。
1、农民负担监督管理制度得到了进一步落实。
一是涉农收费文件“审核制”。 坚持“一个漏斗下”的原则，依法设立、调整、清理及取消涉及农民负担的行政事业性收费和经营服务性收费，从源头控制农民负担。二是涉农价格和收费“公示制”。通过统一制作涉农收费和价格公示牌，张贴涉农收费价格表，发放《浙江省涉农收费简明手册》等形式，让涉农收费置于“阳光”之下。目前，全市所有农村社区都实行了涉农收费、价格“公示制”，做到公示内容及时更新。三是农村订阅报刊“限额制”。严格执行上级有关政策规定，采取多种方式将“限
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中小学生课业负担和心理负担过重，不利于孩子们全面发展和健康成长，已引起全社会尤其是各级教育部门的充分重视。我们深入研究造成学生负担过重的原因，积极行动起来，采取措施，标本兼治，多管齐下，切实做好“减负”工作。
1、转变观念，领导重视
创新就是要换思想，转观念。学校调整了长期以来以听话，老实就是好孩子的育人观。克服德育工作把学生统死、管严，看住才是实效的工作观。改变那种教师讲，学生听，学生处于被动的情感体验，体会不到成长的快乐的不育状况。我校全体师生在校长的带领下，学习教育改革理论，转变观念，查阅资料，调查学情，建立健全领导机构，成立校长为组长的，副校长为副组长，教导主任、各教研组长为成员的实施素质教育领导小组，职责上分、目标上合，形成条块结合，层层有人抓，处处有落实，全方位育人的网络，研究检查，指导实验的全面性和过程的有序性。尽快形成抓德育、促校风、抓教研、促教学、抓素质、促提高、抓特长、促特色的喜人局面。
2、加强培训，造就科研型教师，推动学校教研工作上水平。
为确保研究工作顺利，尽快提高教师科研能力，我们采取多种方式，对教育科研理论、教育技术的操作、应用等进行全方位培训。
①设立教研室，具体负责教师队伍建设，教师科研组织与管理，保证教师队伍业务能力提高，保证实验顺利实施。
②注重校本培训，学习现代教育理论，使教师了解国内外教育发展的最新动态。在先进的教育理论指导下，对研究方向、研究目标进行探讨，深刻理解研究的意义与价值。通过学习，使教师明确了自身努力的方向，增强了发展自我的信念，极大地提高了教师的创造积极性。
③抓紧岗位技能培训。为教师应用现代教育技术的能力，对教师的现代教育技术理论，常用电教设备的使用，计算机知识等方面进行系统的培训；举办现代教育技术示范课表演，让素质好，具有一定教学经验的教师起到示范带头作用，鼓励他们积极参加青年教师大奖赛，以点带面，使多数教师运用媒体手段的熟练程度和技术水平日臻成熟。 树立终身学习意识，做创新型教师。运用现代科技对学习过程和学习资源进行设计、开发、运用、管理和评价、开展现代教育实验课题研究，是一个全新的内容，只有在学中干、干中学，边学习边应用，边探索边创新，走学习终身化道路，才能适应社会发展的需求。
关心教师身心健康。为教师举办晨练、讲座、舞会、广播操比赛、体检、展示自我主题活动、小型体育比赛等系列活动，增强教
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以下是小编为大家整理的关于学校减轻学生作业负担工作计划的文章，希望大家能够喜欢！
为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求，学校根据教学实际情况，把减负工作做为学校一项长久工作，常抓不懈，努力从思想认识及实际行动上落实。 1.、统一思想，提高认识。从学校领导到教师，通过学习，深深体会到减轻学生过重的课业负担，保障青少年健康成长，是党的教育方针的要求，是实施素质教育的要求。 2、 落实课程计划。 按规定落实初中课程计划，开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时，而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课，使学生在校有更多属于自己支配的时间，用于消化课堂知识，自主学习并完成老师布置的作业。 2. 控制学生在校时间。 除毕业年级适量增加补课外，非毕业年级不组织任何补习班，提高班，不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时，控制学生离校时间。每周学生有两节体育课，每天保证学生两操时间，且体育活动时间一小时。 3. 对教师提出明确要求，并监督执行。 (1)、把自习课时间还给学生，让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加，老师比上学年授课时间相对减少，就需要老师不断改进教学方法，学习、实践新课程，精心备好每一节课，增加课堂密度，提高课堂效率，找课堂45分钟要质量，要效益。坚持领导随机听课制度。 (2)、控制作业总量，要求教师精心备课的同时，还要精选习题，不搞题海战术，控制作业总量。作业要分出层次，有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量，当总量过多时，组长有权协调，帮助老师纠正。 (3)、正确使用好补充教材。原则上，各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷，不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料，精选后印发给学生使用，不准使用成套原题。 (4)、控制考试监测。平时随堂测验，要求教师把握水平考试原则，按照课程标准或教材要求编制试题，不出偏题、怪题，不给学生排队。控制学科竞赛，学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。 4、严格执行“一费制”，教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。 5、学校每学期召开一次学生座谈会，全面了解情况，并不定期找学生访谈。
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一、更新教育观念。
认真学习并讨论好的素质教育的经验，了解造成学生课业负担过重的原因，立足教育教学改革，提高教学效率，只有保证了课堂教学的质量，才能把课余时间还给学生，把学生从作业堆里解放出来，投身到丰富多彩的课外、校外活动中，才能扩大学生的视野，增长知识，发展智力，激发学生的兴趣、爱好，发展特长，培养学生的发明创造能力，使学生得到全面发展。
二、提高教师素质
学校积极开辟多种渠道提高教师素质：
（一）大力支持教师的业务学习。
（二）加强理论学习。
（三）加强教师综合能力训练。
（四）深入抓好教材、教法研究，重点加强单元疑、难、重点的练习设计的训练。
三、开齐课程，开足课时
课堂是素质教育的主渠道，必须以“教学为中心”向课堂要质量，开齐开足课程是“依法治教”的表现，对国家教委规定的学科都纳入学校的教学计划，并安排有专长的教师担任，充分发挥每位教师的特长，使每一门课都达到高水平施教，使学生得以全面发展。
四、健全管理规范
严格控制学生在校时间和课外作业量，不准随意增删规定课程，加大作业量，不准占用学生的课余时间和节假日上课，要求学生严格执行作息时间，不准早到校，保证学生在校活动足 1小时。
学生的课外作业量，当天没课的学科不准留书面作业。当天各学科作业总量累计不准超过1.5小时。作业内容要活泼，形式多样。
五、开展丰富多彩的课外活动
我校面向全体学生，成立书法、绘画、歌咏、舞蹈、自然、体育等兴趣小组，由专、兼职教师辅导，充分发挥学生的特长，丰富学生的精神文化生活。
六、加强综合治理
减轻学生课业负担，需要全社会的共同努力，我们将通过各种形式向社会、家长宣传正确的人生观、质量观和科学育人的方法，纠正单纯以升学率和分数评价学校和学生的偏见，从应试教育尽快走向素质教育，培养出全面发展的人才。
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