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健康征文范文900字

健康征文范文900字

现在,有请阅读范文资讯网推荐的《生命健康征文》,本网页内容仅为您提供参考。作文人人都会写,只是好和更好的区别,通过写作文可以让大家看到更广阔的世界,不断的进行深度思考。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。

生命健康征文 篇1

有一个女孩,高中毕业,没考大学,被安排在一所学校教初中数学。结果不到一周,由于解不出一道数学题,被同学们轰下台;在一家工厂做衣服,因手脚太慢被炒鱿鱼;还去应聘过某公司的文员,可也被推辞了。然而,在她妈妈的鼓励与支持下,她再次振作起来,相信“没有人能拦住我的努力”。就这样,她又去当聋哑学生的辅导员,竟受到家长的夸耀,学生们的爱戴。往后,事业越做越大,开了一所残障学校,如今,她已是一位爱心和资产一样都不少的女老板了。

可见,我们生命的过程中难免会遇到挫折和不如意的事,就像巴金老爷爷说的一样:“我常将生命比之于流水,这股水流从生命的源头流下来,永远在动荡,在创造它的道路,通过乱石碎山中间,以达到那唯一的生命之海。”确实,要去创造生命的道路,突破一道道难关,必需要勇敢地走下去,保持自信、乐观的心态,相信“我是最棒的”,付出了努力,才能感受到幸福的滋味。

试想,如果这名女孩因遭到种种失败而变得自卑和懦弱,暗淡了心灵,那么如今的辉煌将不在她身上出现。当然,也应感谢她妈妈的鼓励和支持,让她懂得“一粒种子总有适合它的土地”的信念,她才有如今的业绩。

这让我联想到:某女生为一男生而殉情自杀;某学生因考试考砸了而无脸回家见父母,故离家出走……这些例子,不仅是他们自身的自卑和懦弱,还应该批评一下他们的父母与教导他们的老师,因为他们肯定会给孩子一些潜移默化的影响。因此,我想提一些建议给他们:请相信孩子们,不要给他们过大的压力,在孩子们遇挫折时给予鼓励与安慰,使他们变得自信与乐观,知道生命是如此重要,这样,他们就会更加珍爱生命,于是健康地成长。

生命,是每一个人都拥有的。因为有了生命,我们才能看见这五彩斑斓的世界;我们才能领略各地的奇风异俗;我们才能快乐地学习、成长……生命,是伟大的。让我们珍爱生命,首先树立自信、自尊,变得乐观吧!这样,才能健康茁壮地成长。

生命健康征文 篇2

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

我现在所讲的心理

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学生时代写作文似乎是比登天还难的事情,写作文能够帮助我们提高语文素养。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。作文的难点在哪里?以下是范文资讯网精心收集整理的我的教师梦征文,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。

我的教师梦征文【篇1】

梦,是什么?有人说,梦是香甜的食物;有人说,梦是人生路上的明灯;有人说,梦是黑暗中的点点星光;有人说,梦是.....

很多人认为,梦难以实现。的确,有一些梦,难度实在太大,确实很难实现。但是,并不是所有梦都无法实现:古时中国,人们有个宏伟的梦——飞上太空,登上月球。但在当时科技落后的社会,自然很难实现。但到如今,科技进步,我们也实现了航天梦——“神舟”六号,“神舟”七号一次次飞上太空;“嫦娥”一号,“嫦娥”二号一次次登上月球!梦只要有心,有毅力,就一定能实现!

每个人都有梦,我也不例外。小学刚入学时,我看到一位位老师都是那么知识渊博,顿时便对老师这个职业燃起了兴趣。慢慢的,我长大了,到了五六年级,知识面也广了起来,但是我依旧热一爱一老师这个职业。有不会的题目问老师,老师知道,便耐心讲解给我听;老师若也不会,却并不是说不知道,而是自己也拿起笔思索起来。老师们这种勇于探究的一精一神令我敬佩!

我步入初中了,对老师这个职业就更加痴迷了。初中的老师似乎什么都懂,什么都没问题。上课时,老师们谆谆教导的神情与姿态,令我的心思不禁飘向远方——假如我以后也当上了老师,我是不是也是这样教导我的学生的呢?

老师这个职业,可不比其他,是神圣的!为了实现我的这个教师梦,我养成了一爱一看书的好一习一惯。我看名著,看小说,看作文。弟弟有不会的题目问我,我会耐心地教他。假如有的题目我也不会,我也会和老师一样,放下手中的活,拿出草稿本,即使要列上一整张草稿纸我也不懊恼。直到做出那道题为止。

每个人都有梦,我也有梦,我的梦就是从成为一名教师,成为这样一个辛勤的园丁,从事这个神圣的职业!

在逐梦的路上,我就像一只雄鹰,而梦就是那高一耸雄伟的喜马拉雅山。我会像雄鹰一样,展翅翱翔,直到寻找到,飞到那座属于我的喜马拉雅山上!

我的教师梦征文【篇2】

有的人想成为企业家,有的人想成为科学家;有的人想成为政治家;而我,只想成为一名无私奉献的人民教师。

小时候当一颗流星划过天边,天真的我许下了一个愿望:我要好好读书,然后成为一名无私奉献的人民教师。那时的我认为教师是快乐

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编辑特地为你收集整理“关于生命健康的征文”。作为学生经常会接触到作文,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写作时是需要投入大量时间和精力来的。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

关于生命健康的征文 篇1

《小学生守则》里有了一条新的守则,那就是:关注健康,珍爱生命。

生命是宝贵的,我们生活在这个幸福的时代,就更应该珍爱生命,健康成长。从我记事时起,父母总是叮嘱我不要翻窗户,不要玩火,不要这样,不要那样,总担心出意外。开始我总不以为然,总认为那是杞人忧天,但自从我亲眼目睹那件事以后,我才感到了安全的可贵。

记得那是我读二年级的时候,外公送我去跳拉丁舞,当我们快要到重百商场的.时候,看见那里围了许许多多的人。我们挤进去一看,只见两位叔叔把一个看上去只有五六岁的小男孩抬上了救护车。旁边有一大群小男孩的亲人,早已哭成了泪人。爷爷在呼唤,奶奶在呼唤,爸爸在呼唤,妈妈在呼唤,可他再也不能醒来了,在场的人无不为之动容,直抹眼泪。据说,这个小男孩是刚从九楼摔下来的。当天他家正在装修房子,他一个人偷偷跑到阳台上,站上小板凳,扶着栏杆往下看,不知为何,他一失足掉了下来,当时就摔死了。就在这一瞬间,父母失去了唯一的儿子,爷爷奶奶失去了疼爱的孙子。

每当我想到那惨不忍睹的场面,我就会想到要时刻注意安全,不做危险的事情,要关注健康,珍爱生命!

关于生命健康的征文 篇2

现在我们人们的生活节奏加快,社会上面也有非常多的压力是施加给我们,这个时候我们就会更多的去在意自己的工作和拿到的工资,而忽视了自己的身体,对我们人类来说是最重要的,只有我们的身体健康了,才能够从事以前的生活和工作,所以我们每个人都要关注健康珍爱生命,要时刻的关注自己的身体健康,不能把自己的生命安全当做儿戏,这样我们才能够更好的学习和生活。

现在在很多的校园里面,特别是大学校园,都会举办很多关于体育运动的活动,比如每个学期都要进行长跑,还要进行运动会来提高同学们对运动时间的投入,锻炼身体来提高抵抗力,这样才能更好的学习,也有很多中小学已经开始增加了体育课程的安排,这就是让学生能够劳逸结合,在学习的同时还要注意放松身心,锻炼身体,来更好地增加我们的免疫力和抵抗力。

在学校里面也会每年都会安排给学生做体检,这些体检也是在随时的关注学生的身体安全状况,但是现在有很多的大人,他们的生活压力非常大,但是却没有学生那

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一名教师应该对学生无私奉献热爱学生,尊重、理解学生,教案一定不要头脑众多,要求不当,意见武断,否则就取不到得良好的教学效果。教案可以帮助教师缓解教学的紧张情绪。请阅读由范文资讯网小编为你编辑的健康教案认识手足口病,欢迎大家参考阅读!

健康教案认识手足口病 篇1

活动由来

近段时间,各大医院相继出现手足口病患儿,由于家长和孩子缺乏对该病的预防及危害的了解,因此家长生怕自己孩子被传染,对于手足口病可以说是谈痘色变,于是,我们设计了本次教育活动,旨在通过此次活动让大家了解此病,让家长对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。

活动目标

1、了解关于手足口病的传播和预防的知识。

2、教育幼儿注意个人及饮食卫生,预防疾病的发生。

3、引导幼儿正确对待手足口病,不恐慌。

活动过程

1、手足口病的传播途径:

⑴手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。

⑵主要通过粪口途径传播,亦可通过飞沫和呼吸道传播。

⑶患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。

⑷全年均可有发病,但3-11月份多见,6-8月份为高峰期。这种病传播速度极快,传播范围极广,发病年龄可从4个月的婴儿到30岁的成人,但以3岁以下的婴幼儿发病率最高。

2、症状:

潜伏期25天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。

3、预防:

⑴注意保持口腔卫生,饭后漱口

⑵不吃生食物;饭前便后要洗手、勤剪指甲。

⑶健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

⑷少去人群拥挤的公共场所。

⑸夏天少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。幼儿加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

⑹花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。

⑺艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。

活动反思

通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,他们知道吃板蓝根、大青叶可以预防此病的发生,同时掌握了正确地洗手方法。知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时,孩子们因为知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。而且,

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详细的教案中要包括画图的设计和课后分析等教学资料。当教学工作进入到下一阶段时,是时候准备一份教案了,教案有利于教师顺利而有效地开展教学活动,如何写出有实用价值的教案呢?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“中班幼儿园健康教育教案”,有需要的朋友就来看看吧!

中班幼儿园健康教育教案 篇1

设计意图:

眼睛是我们的重要器官,幼儿年龄小,好奇心强,思维特点介于感知和具体形象之间。根据中班幼儿年龄特点,我把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分,知道眼睛对于人的重要性,懂得如何保护眼睛,培养幼儿学会保护眼睛的意识。

活动目标:

1.通过教学引导幼儿眼睛构造,用途。(认知)

2.知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。(情感)

3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操(技能)

重点:知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识。

难点:学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操

活动准备:

眼睛的构造图,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)眼保健操的音乐

活动过程:

一、谜语导入

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉

二、了解眼睛的构造,用途

1、出示图片引导幼儿观察。

--刚才小朋友们都很聪明,猜出了谜底是眼睛。请小朋友们仔细观察眼睛的图片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?

2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。所以我们要好好保护我们的眼睛。

三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏情景表演或看图片

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食

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教案课件是老师上课的重要部分,所以老师写教案可不能随便对待。而写出优秀的教案课件,也能提升老师教学水平。你对于写教案课件有哪些疑问呢?于是,小编为你收集整理了最新小学生健康教案900字7篇。希望对大家有所帮助。

最新小学生健康教案 篇1

故事:如何战胜挫折(从海伦。凯勒身上得到启发)课件:图片话语话

师:闭上眼睛,你现在就是海伦,好好地想一想,你的耳朵听不见任何声音,你的眼睛看不见任何东西,你的眼前是什么?睁开你的眼睛

请学生回答。

那海伦看到了什么?(点击课件)老师请班里朗读最好的同学来读海伦凯勒的内心独白。

师:你读到了海伦的内心世界里了,这就是海伦心中看到的世界。一个盲人眼中的世界。让人心动,让人感动。

名人的故事激励我们积极向上,让我们再次认识了海伦姐姐,你一定感受很深,讲出来与大家共享。

师引导:海伦面对人生挫折,没有自暴自弃,选择了与命运抗争,取得了成功。正因为如此(点击课件出示话)

6、教师小结:海伦姐姐,你不屈不挠的奋斗精神永远留在我们的心中。海伦的书

师:接下来这个故事是老师听来的,听后,深深地打动了我的心。这是个关于帽子的故事。(点击课件)

7、听老师讲故事:苏珊的帽子学生交流,教师引导。

苏珊在担心什么呢?

苏珊为何轻松自如了呢?

你想对苏珊或他的老师或他的同学说些什么吗?

师:当别人遇到挫折时,应该伸出援助之手,帮助别人战胜挫折。

8、师:小组讨论,假如你的同学遇到挫折,你会教他一招战胜挫折的方法吗?

(点击课件)

战胜挫折解决的办法有:a、发泄法:打枕头,写日记……

b转移法:到外面玩,做别的事……

c、换位法:别人遇到此事,会怎样做……

d、安慰法:塞翁失马,焉知非福……

e、求助法:找人倾诉,寻找办法……

……

教师根据学生的回答点击相应点,并引申拓展。

师:战胜挫折有那么多方法,如果你遇到了挫折,就可以用上这一招半势。

最新小学生健康教案 篇2

教学目标:

让学生理解什么是友谊,什么是爱情,如何正确区分两者之间的区别及从友谊发展到早恋的大致过程。

在此基础上,能加强友谊、杜绝早恋。

教学过程:

活动一:以一个班长、学生会干部、优秀团员过早涉足“爱河”的事例,引导学生讨论什么是爱情,什么是友情,两者之间的细微区别。

活动二:引导学生认识到从友谊发展到爱情有个过程,大致可分为三个阶段,从而使他们如何能控制好自己的行为,不把友谊发展到

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感恩征文:您的健康 我们的幸福

文/浪涛沙

“慈母手中线,游子身上衣。”一句古诗勾起了我对母亲的诸多回忆。

母亲,多普通的字眼,却是蕴含着不平凡的深厚情谊。十月怀胎,一朝分娩,是母亲给予了我生命。自呱呱落地,渐长大成人,后成家立业,都离不开母亲的悉心呵护。已为人父的我,也着实体味到了母亲不平凡的一生。

曾几何时,为求学或是生计,只身一人来到异地他乡默默地打拼。没有母亲在身边的日子,的确是过得辛苦了。想想在家时,一日三餐母亲都为我准备好热汤热菜,工作回来时殷切的嘘寒问暖……点点滴滴,真是应了句俗话:在家千日好,出门世事难。在家时对母亲的不停唠叨感到不耐烦,离家了却是那么希望听到母亲的叮咛。

古有孟母为儿求学三迁而居,亦有岳母为儿报国后背刺字,今有震灾中的母亲用生命护卫自己的孩子,更不用说为救助身患重病的子女献出自己的器官……这些母亲为了儿女甘愿奉献自己一切的例子不胜枚举。这是何等伟大的母爱。

反思一下自己,母亲把一生中最好的都留给了我们这些做儿女的,虽然艰辛却无怨无悔。作为儿女的我们,又为母亲做了些什么呢?我们长大了,母亲却衰老了,再没有往日那田间地头劳作的矫健身影,再没有那茶余饭后爽朗的笑声。眼前的母亲,辛苦了一辈子,累弯了腰,沧桑一生留下的是布满皱纹的面容。

母亲啊!您辛苦了!没有儿女在身边的日子,您老人家要照顾好自己。您的健康快乐,是儿女们最大的幸福!

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以下是小编为大家整理的关于《征文范文:十一征文(诗歌)》的文章,希望大家能够喜欢! 征文范文:十一征文(诗歌)

10月 想起你我的母亲

斗落双肩的尘灰

如絮状

黄叶挂满枝梢

飘飘摇摇

有风吹过

抱着一怀欢呼

10月已经走近

母亲

谁在用陨落的星骸

为你点起55点烛火

虔诚的祈福

我依旧 泅渡于你深不可测的情感线

我携带一首温情的诗歌

走入满布 欢呼的街头

在明媚的阳光下 有很多人

等待为您的55岁生日 通宵 达旦

而我只有用深情的双手 来抒情 来诉说

比如 用词语 用一夜

让人知道

母亲 字里行间的美丽

我突然变得安详如水 清澈如石

我必须用 发自心地的想法

来表达

一个赤子 对母亲的热爱

总是

静静 注视您

令我想起

秋风可破的茅屋 瑟缩于高悬的铁蹄

肋骨突兀的胸膛 被一剂膏药蚀透

在凿壁偷光的故事里砺志子孙的民族

竟然忘了 卑鄙的窃贼

凿了壁偷了光之后

还会杀人灭口

我不想

再说那段岁月的漫长和艰辛

当我从梦中惊醒

泪 是否是深爱着的一种证词

如果说 拯救是件简单的事

今夜 我愿意

彻夜难眠

我要以幸福的名义诅咒你

一个语无伦次的孩子

在十月的风中 咒怨

收下吧 请收下

这在10月 在你55岁生日

写下的 粗浅的

用爱的经纬编织的

唱自心底的颂歌

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以下是小编为大家整理的【心理健康征文比赛活动策划书】,供大家参考! 一、活动主题

和谐心灵 和谐校园 心身健康 幸福一生

二、征文内容(选其一即可)

(一)“和谐心灵与大学生活”:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;

(二)“心理调适与和谐心灵”:和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;

(三)“心理辅导与和谐心灵”:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。

三、征文要求

(一)文章字数不限,请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。

(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为a4格式。

四、征文对象

xxx系全体学生

五、截止日期

20xx年6月11日

六、比赛流程

(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办公室。

(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。

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海不辞水,故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科,专科,高职等不同成绩的学生,给予我们知识的养料,让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!六十年来您培育出了各行各业无数的人才,我们好像在您六十岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们知道了什么是博大!

六十年来,您经历了风风雨雨,但同时也创造了一个有一个辉煌。六十年的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。**大学已经真真正正的壮大起来,新增的校舍,校区,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳神州大地的人才,都是您不断成长的印记,印证着**大学一步步地成长起来。

如今,您已经六十岁了,您承载着的优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见,和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!

众所周知,大学是人生中最美的时光,是您,为您的学子提供的丰富的各类资料,资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景,更丰富了我们的内涵,让我们送懵懂的中学时代醒来,为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗,你越是这样无私的为我们的未来改变着,我们就越无法将您释怀,我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战!但您放心,我们会像我们的老一辈校友一样,带着辉煌的成就来给您祝寿!

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在这里,更有了一种关爱的气息。让人感动……“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉;秋风带走花的种子 在万水千山盛开;波涛带着海的深情 把知识的航船承载;我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词,却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往!放心吧,我的母校,您一定会如您所愿,更多的建设我们国家的人才将会在**涌现!您看,我们的同学们,他们正在想不通的方向前进,边充实自己边奔跑着,他们利用您提供的图书资源,网络资源,建筑资源,甚至风景资源奋斗着!这样的景象预示着我们的**大学一定会越来越好!

六十载桃李芬芳,薪火传承。60年来,您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我

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