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夏洛的网第9章读后感（一）

文/曲奕

这一周，我读了夏洛的网这本书，这是一部很感人的书，所以我在这想说说我的感受。

这本书主要说了在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活这一群小警物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲伤绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：：我救你。于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛上赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头

刚读完这本书，我也有点心酸，蜘蛛夏洛为了救威尔伯的命竟牺牲了自己的生命。这不就是救人于不顾的典范吗？如果我们每个人都像夏洛一样见义勇为，那社会该是多美好的啊！可是在现在的社会中有多少人能做到这一点呢？还有现在人们开始大量扑杀野生动物，搞得生态环境混乱。

在文中，夏洛用一爱一织出了一张大网，就是这张一爱一的大网才改变威尔伯的命运。虽然这只是发生在动物身边的一件事。但是，你仔细想想，连动物都有这种一爱一，那为什么人没有呢？在现实当中，有些人只为了名和利而争斗，而完全忘了一爱一。

其实夏洛说得没错。那些赞美猪圈上蜘蛛网的人们就是我们的缩影--只知道为奇迹欢呼，却不知道奇迹背后的伟大。在社会中，人的心也随之而浮躁。总忽略了自己内心所需要的，人们越来越习惯与用眼睛来看，却关闭了心中的眼睛。所以，我们什么都看不到。所以，我们什么都不能理解。

在夏洛凶猛的外表下，有一颗善良的心，到头来，他会显示出自己是个多么忠心的朋友。让我深深体会到不要注重外表，心灵美才是真的美，动物对动物都有一爱一心，那么人与人之间也应该这么和睦相处，互相帮助。

绝有些人外表和善可是内心则是一陰一险毒辣的，这种人道都来只会被社会淘汰，也会得到法律的制裁。

我想我们在与朋友相处时也应该当一只夏洛去无私奉献，去帮助它人，当你接受了别人的帮助时你应该知道感恩，珍惜那来之不易的友谊，让我们共同努力，去学会帮助别人而不求回报，学会珍惜友谊，回报感恩。

夏洛的网第9章读后感（二）

弗恩给小猪起了个很好听的名字威尔伯。弗恩一爱一威尔伯胜过一切。她每天一爱一它，抚一摸它，还把它放在自己的床上。弗恩每天喂威尔伯至少五次，自己上学的时候就一再拜托一妈一一妈一帮他喂食。威尔

篇一：《童年》第九章读后感

第九章也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最一精一彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。

篇二：读《童年》第九章有感

在高尔基的名著《童年》的第九章中，他讲述“我”的外祖邻居—彼得伯伯的故事。他看起来很像“我”的外祖父，会许多种地的技艺。在那段日子里，“我”和他成了好朋友，他经常教“我”一些本领，并鼓励“我”去尝试和练习它们。后来，彼得伯伯得了忧郁痴呆症，最后死在雪地中。文章还讲述了“我”得罪秃头老爷，以及与住在同一个庭院中三个小孩子一起玩耍的故事。

在人的一生中，会有许许多多的老师。他们教给我们各种各样的知识，告诉我们许许多多做人的道理，引导我们一生的方向，帮助我们完成一生的目标。他们是伟大的，无私的。我们应该感谢他们，以自己优异的成绩回报他们，让我们成为他们的骄傲。

篇三：《童年》第九章 读后感

第九章讲了两部分内容。第一部分讲了“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最一精一彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。第二部分讲述了“我”和“三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。

外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结一，二部分的纽带。我也很不理解他们为什么反对“我”交朋友，朋友对一个人的“心灵面貌“和世界观的形成是有着重要的影响的，他们为什么反对呢？

篇一：读《童年》第八章有感

在高尔基的名著《童年》的第八章中，他讲述“我”的外祖父把原来的房子卖掉，买了新房，因而有了一些有趣的邻居的故事。他们的邻居有上校、勤务兵、卖一奶一工和一个被称为“好事情”的房客。故事分别讲述了他们的生活和人生，他们都经常帮助“我”的家庭。文章中还讲述了“我”的外祖母邀请邻居参加她举办宴会的事。

子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”每个人在生活中都有自己的朋友，朋友会给我们很大的帮助，我们应广交朋友，和正直、人品好的人做好朋友。俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友”，一个好的朋友可以给我们很大的帮助，在危难时刻挺身而出，就像文中的“我”的邻居给“我”的家庭很多帮助一样，我们应多交朋友，交好朋友，并成为别人的知心朋友。

篇二：《童年》第八章读后感

第八章也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好氨的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好氨和外婆的某种尴尬关系。“好氨是他的口头禅。

篇三：《童年》第八章读后感

第八篇主要讲了二个内容。一是描写了外祖母给我讲《隐士的勇士》这篇通话的场景，通过作者的描写，我们感受到外祖母对我的关一爱一。在这个充满仇恨的环境中，外祖母也是唯一一个给我温暖的一爱一的人。是我童年的一个美好创造者。

二是介绍了我第一个只是分子朋友，一个不知道真实姓名的朋友。文章故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会。

篇一：《童年》第二章读后感

《童年》第二章可以分三大块，也就是三篇优美、一精一彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，一毛一骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的一精一明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。

篇二：童年(第二章)读后感

第二章写的是外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，一毛一骨悚然。后来他来病床看我的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的一精一明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙我识字和讲人生哲理以后。

高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!在欢乐中，在悲伤中，在一爱一与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的一爱一，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的掌上明珠、心肝宝贝哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满一陽一光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!

我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有一抽一人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家，我们也一定要好好学习，实现自己的人生理想。

篇三：童年第2章读后感

第二章总的在讲一种五颜六色的新生活开始了。主人公说这是一个“蠢笨的家”并且还充满了太多的残酷。前面讲舅舅们因为分家要争吵，可是外祖父不肯。原因是这样的：他们怕母亲要回那份本属于她却被外祖父扣下来的嫁妆，因为她违背了外祖父的意愿私自成婚。舅舅们认为嫁妆应该他们两个之间分配。

后来外祖父受不了了，公鸡打鸣般叫道：“我让你们都去讨饭！”外祖母也痛苦得脸都变了形。后来到了星期六，外祖父都要打一次小孩，让他记起他们所做的坏事并改掉。主人公被打得没有知觉了，躺在床上不能动，在这期间外祖父来看过他说：你要知道，挨自己亲人的打，不是侮辱，而是教训！还跟他说起自己的事。其实老师、父母打我们、骂我们

草房子第8章读后感一：草房子第五章红门读后感

在这扇神秘的红门里，到底隐藏着些什么？以前，拥有的是甜蜜和欢乐，银铃般的笑声始终伴随着杜小康；现在，一片凄凉和忧愁笼罩着门庭，形影不离的只有一阵阵的烦恼与焦虑。

从一直娇生惯养的小少爷变成一个有书不能读的穷苦儿，从趾高气扬降到低声下气，尽管杜小康不愿接受，但事实强迫他担负起了家庭中的一份责任--与爸爸一同去放鸭，寂寞、孤单使他变得沉默寡言，一次次的暴风雨和艰难挫折，也使他越来越坚强。眼看着一只脚跨进了成功的大门，又一次的破产让他爸爸一病不起，而杜小康却总冷静地对待这一切，困境让杜小康长大了，变得沉稳、镇定，长成一个小小男子汉了。

是什么让杜小康懂事了？不是一味地溺一爱一，不是得意地炫耀，更不是舒适的生活，而是挫折，是困难，是逆境，没有经历过痛苦的生活，怎会领略幸福的可贵？没有尝过贫穷的无奈，怎会懂得金钱的不易？圆满的人生，不是拥有一切，得到一切，而是在逆境中学会坚强，学会做人。坎坷的人生道路，崎岖不平，就如月缺月圆，但是，你不会说月亮是一陰一暗的，因此，人生中的转弯和改变，也是有意义的。

就如上次，，经过一个多月的准备，我满怀希望地去竞选大队委员，最后，我却落选了。这一小小的失败在我的心头蒙上了一层一陰一影，也让我有一段时间提不起一精一神。可换个角度想想，我并不是十全十美啊，同学们不选我，定是我有什么地方做得不够好，我必须再接再厉，争取做得更好。因此现在，我踏踏实实地在自己的岗位上，认真地做好中队长的本职工作，不断提高，不断进步。

挫折就如人生路上的绊脚石，虽擦破了点皮，却收获了一种坚强。

草房子第8章读后感二：草房子第8章读后感

《草房子》是一部对现代青少年很具教育意义的书。这部小说中描写的各个角色都具有各自的特点与个一性一，秃鹤充满孩子气的一性一格，纸月的懂事乖一巧，白雀与蒋一轮之间的一爱一情，秦大一一奶一一奶一的执著与善良，细马的成长经历以及贯穿全书的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的给读者留下深刻的印象，并且在潜移默化中教育启迪着读者。在小说中，我们完全可以身临其境的感受每一个感人的故事。

在这里，我着重想谈一下的是红门大少爷杜小康。

杜小康的经历可以说是两个极端。起初，由于他家是油麻地家底最厚实的一家，因此他过得是无忧无虑的少爷生活，穿的是干干净净的衣服，住的是用钱堆成的好房子，上学骑的是让其他所有孩子包

草房子第7章读后感（一）

这一章主要讲的是白雀离开蒋一轮后，蒋一轮的心情和脾气越来越坏，经常批评同学。当班上有一个叫戚小罐的学生不遵守课堂纪律，还不停的听他的话时，蒋一轮把戚小罐推到了教室外面，凑巧的是戚小罐正好犯病，蒋一轮引来了大麻烦，只好藏在了细马家。白雀悄悄地托桑桑安慰鼓励蒋一轮，积极寻找能够帮助蒋一轮的证据，说明白雀还在喜欢蒋一轮。可是白雀还得和谷苇结婚，在去城里买东西的时候，谷苇的表现让白雀和他的父亲很不满意。白雀又托桑桑给蒋一轮带信，没想到信送到的时候，正遇上蒋一轮结婚。之后桑桑又在他们两个人之见传信，虽然他自己也觉得不对。没想到信被蒋师母发现，师母生了重病，蒋一轮天天照顾她，终日守在师母身边。白雀也意识到了自己的错误，离开油麻地去了江南。蒋一轮和白雀两个相一爱一的人最终还是没能在一起。

我觉得蒋一轮应该珍惜生活 ，既然不能和白雀一起生活，就应该珍惜师母，抓住现在拥有的幸福！

草房子第7章读后感（二）

这一章主要讲了：戚小罐有一种晕病，碰巧有一天蒋老师在推他的时候晕病竣作了，倒在地上不省人事。为了避免蒋老师坐牢，桑桑、阿恕一行人前往县城去寻找了解戚小罐晕病的李桐壶。他们在寻找过程中，碰上了也在寻找李桐壶的白雀。后来，他们找到了李桐壶，李桐壶赶忙回到油麻地，证明了蒋老师的清白。

我首先要表扬一下桑桑：桑桑富有责任心，不为自己的错误找理由，甚至还主动承担大部分责任，这是一般人难以做到的。他主动前往最远的县城寻找李桐壶，这说明桑桑也真的在心里自责了。李桐壶和他爸爸也值得表扬，他们很关心别人，没有因为已经退学而对蒋老师不管不顾。从白雀给桑桑买红菱的事情中也可以看出，白雀也是很善良的。蒋一轮和白雀都有些急躁，白雀是不明事理急着自作主张，蒋一轮则是遇到挫折脾气暴躁而闯了祸。人人都会犯错，每犯100个错误，大约就有80个是由急躁产生的。

草房子第7章读后感（三）

这一章讲述的是白雀与蒋一轮之间那真正无法割断的感情。

人，有喜怒哀乐一爱一恨情仇。人，是有感情的动物。这让我想起了这本书背面封面上曹文轩说的一句话：美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变成常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。而这个美则是在人与人的感情上产生的。就像第二章，桑桑对纸月的感情使他打败了强大的刘一水；就像第六章，仅仅过了半年，细马与邱二爷就有了那么深厚的感情！绝这一章，蒋一轮老师

草房子第9章读后感（一）

书是良药，刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。书是窗户，高尔基说：每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。我在寒假期间就读了【草房子】这本书，我不禁被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。

【草房子】的这一章中讲述了桑桑从一年级到六年级的小学生活中，发生的各种各样的难忘的故事。尤其是最后一章，故事颇为引人入胜。桑桑得了一种难以治愈的病，父亲带他走遍了千山万水去寻医，可是依然没有得到有效的治疗。那几天，桑桑每天晚上都要到老师温幼菊的家里去看她熬药。由于温幼菊经常熬药，所以屋子里弥漫着药香，于是就有了个很别致的名字药寮。最令我感动的还是温幼菊送给桑桑的两个字别怕！，正是因这两个字，桑桑才会坚持下去，他的病才得以痊愈。我看着这两个字，不禁想起那件事暑假里的一天，爸爸要带我去玩刺激的蹦极，到了哪儿，望着周围人夸张的表情，听着他们大呼小叫，我的心在颤一抖！抬起头，明晃晃的太一陽一刺着我的双眼，四周茫然一片。我的冷汗渗透了背心，我想打退堂鼓了，似乎眼前的一切都模糊了，天暗了，眼花了。从上面俯视地面，我不由得倒吸了一口冷气。我赶忙对爸爸说我不玩了，无奈爸爸只好带着我回到了家。现在，再看这本书，我的眼角不禁湿润了，别怕这个沉重有力的词语不仅印在了桑桑的心里，也深深地刻在了我的脑海里。人生就像是一个迷宫，到处都是死路，还有那无数的墙壁；别怕教会了我遇到困难不能退缩，要有知难而进的一精一神，尽自己的全力去克服；别怕告诉了我要每时每刻都去探索，去求知，去饱览无限风光，去感受大自然；别怕引领我走入人生，人生的迷宫中不能没有墙壁，没有死路，没有墙壁和死路的迷宫如同白纸，同样没有挫折的人生也是毫无意义。

草房子第9章读后感（二）

【草房子】是一本儿童读物，描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学一性一格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。

陆鹤是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的陆鹤感觉到了自己的秃顶使学生戏一弄的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更糟糕的境地时，他

草房子第2章读后感（一）

今天，我读完了【草房子】的第二章：纸月。这章讲了在纸月这个小女孩身边发生的事。

纸月是个善解人意的人，在她受刘一水欺负时，只是默默地忍受着，她没有告诉老师、同学，甚至没有告诉外婆这件事，只是让外婆给她转到了油麻地小学。然而，她还是在受欺负，每天上学都迟到，老师和同学都不知道怎么回事，直到有一天桑桑发现她有些不对劲，便到板仓去找她，才发现有板仓小学的坏孩子欺负她。桑桑跑过去保护纸月，用砖头吓唬了刘一水他们，跑上了船，他们上了船还没来得及解一开绳子，刘一水就跳了上来，与桑桑打了起来。桑桑根本不是刘一水的对手，几个回合就被刘一水打得鼻子出了血，还被骑在了胯一下。纸月实在看不下去，就放下了绳子，任刘一水往回划去。桑桑趁他不注意，一头将刘一水撞下河去，将船重新向岸划去。刘一水回家就感冒了，他的家长硬是闹到桑乔家里。桑乔好说好劝给刘一水家道了歉。事后，桑乔联系了板仓小学和地方政一府，对刘一水及其他欺负纸月的人和他们的家长发出严重警告，如果再欺负纸月，将对你们进行老实不客气的处理。从此，再没有人欺负纸月了。这表现了她善解人意。

纸月还很关心别人。她受别人欺负的时候，她没有告诉其他人，怕连累他们，再闹出什么事情。在桑桑把课桌摞成一摞，颤颤一抖抖地爬到顶端去掏麻雀窝时，她就会用眼神告诉桑桑：桑桑，你快下来吧！生怕他会从顶上掉下来。由于有纸月的帮助和关心，桑桑也渐渐文雅起来。

纸月还是个诚实守信的人。在暴风雨即将来临时，桑桑的母亲让她回桑桑家，可她却说外婆在等自己，不和桑桑的母亲回家。最后直到桑桑的母亲说：你会被雨浇在半路上的时，纸月才同意。

纸月还非常谦虚。在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时，她却没有丝毫骄傲。当老师问她字是谁教的时候，她又只是谦虚地说：没有人教我。尽管纸月各方面都很出色，但她却一点儿也不骄傲，她这一点值得我们去学习。

草房子第2章读后感（二）

玖过【草房子】第一章后，我又迫不及待地看了第二章【纸月】。

这一章讲了一个名叫纸月的漂亮小姑一娘一，从小没爹没一娘一，只有和外婆在一起生活，而发奋学习的故事。由于常常受到坏男生的欺负，只得从板仓小学转到了离家三公里远的油麻地小学。纸月在学校里是个数一数二的好学生，但是纸月从没逃脱坏男孩的欺负。桑桑发现后，巧用计谋，和纸月坐船一起去上学。桑桑为了保护纸月，打伤了三名坏男孩，桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉

水浒传第15回读后感一：水浒传第15回读后感

（617字）

在本回中，最为经典的人物莫过于吴用。吴用在本回里，我想能够使读者学到的是他的智慧。那吴用这个智多星在本回的智慧是什么呢？我认为归结起来有两点：第一，攻心而上。吴用在与阮氏兄弟见面的时候，起初不说生辰纲的事，而是通过买鲤鱼的事，来一点点的套出阮氏兄弟心里话，然后根据他们的心里程度进行对症下药，使得阮氏兄弟答应了劫生辰纲。《孙子兵法》的《谋功篇》里这样记载：“故善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也……知己知彼，百战不殆”如何能够不战而屈人之兵呢，我想多半是通过心里手法了，也就是人们常说的心理战。吴用使用的就是这个战术，使得知道了自己，也知道了阮氏兄弟的心，所以将阮氏兄弟拉拢过来便成了定局。

在现实社会里，我们常常被人算计，这都是很正常的。有些人会坦然地对待，或许反攻之，但是有些人却逃避，说对方怎么这个样的。人总是在利益中和另外一个人交道，就算是友谊，它也是个利益品。有时候，我们利益品一旦没有达到心中的要求，我们就埋怨，这其实是不对的。我们知道，人玩心计很正常，但是自己当理智的想想。自己要不要以其人之道还至其人之身呢？假如在理智的分析后，认为有必要还至其人之身的话，那么我们就要学会“知己知彼，百战不殆”了。这样，我们才不会吃亏。我曾经也被从小玩到大的朋友出卖过，当时我就想不透，以致自己沉一沦，而想通了后，我认为没有必要与他玩心计，所以，我就如初一样的和他好，终于我的行动感动了他。现在我们还是好朋友。

水浒传第15回读后感二：水浒传第十五回读后感

（382字）

吴用向晃盖，刘唐介绍三阮。并连夜起程行百二里地，来到梁山泊边的石碣村。阮氏三弟兄充满对官府之满；而对梁山泊好汉则生羡慕之情。吴用因势利导，说转三阮。六好汉在晃家庄设誓化纸；公孙胜强求会见晃盖，与晃盖说知取不义十万贯之财的事。

看来热血常有，识货的不常有。更何况人生一世，草生一秋，光一陰一过往，一切又皆忽然之事耳。故平生卖不尽的是热血，更何况阮氏三雄，都是磊磊落落的好汉子，宁可风霜自挟，拼尽胸中侠气，也不愿蝇营狗苟，与草木同朽耶!

今夜石碣村里，科差之下，说醉无鱼；草莽之中，弹指有泪。问天地何处有真极乐，大快活？殊不知许多极乐，许多快活多是在别人的眼里看来。所谓指天喝日之盟，不过泛焉人生若戏，如果是自己真正领略了，却又徒然见笑于田夫

最大的感受就是可见的盼望不是真的盼望

不可见的才是真盼望，信心也是一样

看到我自己还要求更大的信心，人无法靠自己的行为称义，即使象约伯一样完全，也是不能的。约伯的朋友们，用自己的眼光看神，竟然被指责，只有抬起头，仰望神，才能认识神，但愿我们都像约伯一样，说；从前我风闻有你，现在我亲眼看见你。这里我看到了上帝的爱从来不落空，

【伯11:7-10】你考察，就能测透神吗？你岂能尽情测透全能者吗？他的智慧高于天，你还能做什么？深于阴间，你还能知道什么？其量，比地长，比海宽。他若经过，将人拘禁，招人受审，谁能阻挡他呢？

我看到这个琐法这句话很有道理虽然对于约伯没有什么造就，但是对我们确实很大的帮助，我们人愚笨的头脑实在不能明白神的深奥，虽然籍着自然界的万物可以证明有神，但还不能清楚的认识神，我们在查考圣经时就能看见神的荣耀、圣洁、威严、公义、慈爱、怜悯、智慧、丰富。

从来没有人看见神，只有在父怀里的独生子，将他表明出来。[约1；18]

其实上帝很爱我们，就像我们眼前有一个盒子我们永远找不到开口在哪里，只有神亲自像我们揭开我们才能真正的明白，神不揭开就是奥秘，我们人的智慧无法看透。

诸山未曾生出，地与世界你未曾造成，从亘古到永远，你是神。[诗90：2]

神是毫不自私的（他若专心为己，将灵和气收归自己，凡有血气的就必一同死亡。[伯34：14-15]）

神是无所缺少的（创造宇宙和其中万物的神，既是天地的主，就不住人手所造的殿，也不用人手服事，好象缺少什么；自己倒将生命、气息、万物赐给万人）

神是永远不改变的（天地都要灭没，你却要长存，天地都要如外衣渐渐旧了，你要将天地如里衣更换；天地都改变了，惟有你永不改变，你的年数，没有穷尽。[诗102：26-27]）

世界上的万事万物，都是变化无常的，高山能改变成了平地，沙漠能改变成了树林，惟有神是永远长在的，所以他一切的属性和美德就永远没有改变，万物都要改变，神却永不改变。

神是又真又活的（惟耶和华是真神，是活神，是永远的王，他一发怒大地震动，他一恼恨，列国都担当不起。[耶10：10]）

【伯12:23-25】他使邦国兴旺而又毁灭，他使邦国开广而又掳去；他将地上民中首领的聪明夺去，使他们在荒废无路之地漂流。他们无光，在黑暗中摸索，又使他们东倒西歪，像醉酒的人一样。