火把节工作总结1200字,2024火把节工作总结1200字大全

爷爷奶奶和爸爸妈妈早就说这个暑假要带我回云南老家去过火把节。我一直又紧张又期待，不知道火把节到底是怎么过的，火烧起来吓不吓人，会不会引起火灾啊？

爸爸说每年农历六月二十五的火把节是白族的传统节日，是通过拜火把、点火把、耍火把、跳火把等活动，预祝五谷丰登、六畜兴旺，很热闹的噢。我们提前一天到达了大理白族自治州的剑川县，就是我们老家，不过我还是第一次来。这是一个非常安详宁静的小城，天气比杭州凉快不少，我们受到了老家亲戚们的热情接待。火把节当天早上，我们起来后，看到街道上就到处充满了过节的气氛。好多人家门口都摆上了大大小小的火把，还有人摆摊卖一种木棍和约一尺长的一截废弃的自行车轮胎接起来的东西，还有人用麻袋装着一堆粉末在卖。我问爸爸这些是干吗的呀？我爸说晚上你就知道了。哎呀，老爸你卖什么关子啊，真是急人哪！

老房子门口搭了一个小棚子，摆了好多瓜子、红枣、花生、炒蚕豆等零食，还有一壶壶泡好的茶和备用的一次性杯子。门口的街道上也堆了好些东西，最醒目的是一根8、9米长，直径约20厘米的松树，枝干笔直，顶部的松针都还是绿绿的;还有好多劈成长条的木块;另外有一个用竹条和纸扎好的架子(叫升斗)，顶上是一个笑咪咪的大娃娃，四面都有脸的哦，憨态可掬，坐在莲花形的台子上，台子边缘写着平安吉祥，爷爷说这是莲花童子，是为小朋友祈福的，今年我家的这个火把是特地为我做的。那些吃的喝的是为了招待街坊邻居的。呵呵，看起来很象回事吧！

请来的工人们忙着开始扎火把了。他们把劈好的木块围在松树的树干周围，一圈一圈地围上去，今年是闰年，所以要围十三圈，一圈代表一个月，祈求全年都平安顺利。围好后再把升斗插在最上面，再在火把上悬挂花红、梨子、铜钱等物，还要插上很多花花绿绿的小旗。把火把做好之后，在街面上找一个地方，撬起一块地砖，打上一个洞，然后大家把火把竖起来，固定好。火把好高啊，鲜艳的小旗在风中飞扬，映着蓝天白云，好漂亮！

吃完午饭我们在城里逛了逛，发现每条街上都有二到三个大火把，很多写的是风调雨顺、五谷丰登字样。小火把就不用数了，数也数不清！人们脸上都挂着笑容，互相说着恭喜恭喜，不时有热情的主人把糖果、炒蚕豆这些塞到我们手里，我的衣服口袋都塞满了！不知道晚上全城的火把点起来后是怎样壮观的景象时间可过得有点慢啊！

下午三四点钟左右，点火把之前的仪式正式开始了。先是好多穿着传统的白族服装的阿姨婆婆们围着我的火把，

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1、相处是一件有学问的事情，走得太近，变得不亲；离得太远，变得无情；做不远不近的事情，留下一片真心；是相处中的大学问。我来了，祝福你火把节幸福。

2、收到短信不要急，认真对待才是真；不回短信非朋友，回了短信是真心；敞开心扉对别人，收获超出你预期。在火把节到来的时刻，祝福你幸福快乐一生。

3、火光中，看到你的影子；火光中，感受你的呼吸；火光中，散发你的热量；火光中，捕捉你的气息。点起心中的火把，祝福将吉祥传达。火把节快乐！

4、火把节，收到祝福的火把，肯定让你火一把。财运火一把，事业火一把，爱情火一把，健康火一把，吉祥火一把，平安火一把，开心火一把，幸福火一把！

5、幸福原来如此简单，做最单纯的事，想最单纯的人；快乐尽然无处不在，跟着自己想的人，做着自己想做的事。这就是人生天堂，祝节日快乐！

6、话讲得太多，你认为很虚伪；联系得太少，你觉得我很无情；但我的原则，在适合的时候讲该讲的话，在最佳时候联系最值得联系的人。朋友，火把节到了，你一定要快乐，要幸福。

7、轻轻的我来了，给你稍去一把火；轻轻的你火了，兴旺发达钱很多；轻轻的给你一个幸福的祝福，祝福你事业发达，爱情美满。

8、在火把节到来的时刻，心中想得最多的就是你；我只想我给你的祝福能火上一把，让财运、事业、爱情、吉祥和平安伴你一生。最重要的是让健康陪伴你一辈子。

9、火把节，让火来得更猛烈些吧！开心的火把，赶跑忧愁；幸运的火把，抓住机会；爱情的火把，传递温馨；事业的火把，燃烧梦想；祝福的火把，将你融化！

10、美丽的西昌，美丽的人民，美丽的彝族姑娘；在风中起舞，在火中淘情；一年一度，难记今宵；尽情欢乐过节日，快快乐乐享幸福。祝西昌火把节快乐！

11、火把狂舞，欢乐无数。撒出的每一朵吉祥之火，都将带给你无限好运；绽放的每一朵祝福之火，都将带给你无边平安。火把节祝福语送给你，愿你幸福不停歇。

12、很多事情发生了就发生了，结果该是什么就是什么？一味的去隐藏是毫无意义的，因为纸是永远包不住火的，他将来总有燃烧的一天。祝火把节快乐！

13、为你送上一把生命之火，让它烧红你的事业，烧旺你的前程；烧掉你的烦恼，烧去你的霉运；给你带去幸福与健康，平平安安的过这美丽的一生。

14、拐弯抹脚的讲话，会让人觉得很累；实事求是的做事，会让人觉得放心；做一个有用而实干的人，是这个社会最缺的人；我们都要努力，希望早日成为哪种人。祝火把节快乐

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彝族火把节是彝族地区的传统节日，流行于云南、贵州、四川等彝族地区。下面是小编为大家整理的彝族火把节给朋友的贺词，欢迎阅读。

火把节给朋友的祝福

水火不相容，水火也无情;水深火热形苦难，水火相济似真情;心心相印两个人，水火相加无灾情;无水无火无法过，有水有火快乐活。祝火把节快乐!

水火相济，盐梅相成;水火不相容，烟断火绝种;相生相刻很重要，世间万物活得好;人生本就一场戏，戏中谁也离不成。祝火把节快乐!

彝族美女多，都来放把火;欢欢乐乐过节日，事业兴隆爱情火;庆祝事业上层楼，祝你爱情甜蜜多;只愿生活美如意，幸福快乐红似火。

轻轻的我来了，给你稍去一把火;轻轻的你火了，兴旺发达钱很多;轻轻的给你一个幸福的祝福，祝福你事业发达，爱情美满。

火把节到了，美丽的身影在轻轻起舞;漂亮的mm给你带去祝福，一祝，爱情美满甜如蜜;二祝，事业飞黄腾达;三祝，工作顺利;四祝，幸福快乐这一生。

烈日当空照，生活无限好;夏季焰热受不了，只能用水浇;火把节节高，爱情真烦恼;无情无爱又无恨，活在世上最顶层。火把节来临的日子，祝福你节日快乐!高考加油祝福语

生命在于运动，幸福愿于和协;快乐无处不在，祝福随身携带;焰火向上而冲，美丽心中在动;节日幸福围绕，开心就是今朝。祝火把节快乐!

收到短信不要急，认真对待才是真;不回短信非朋友，回了短信是真心;敞开心扉对别人，收获超出你预期。在火把节到来的时刻，祝福你幸福快乐一生。

面子是工程，它需要包装;追求面子就是追求虚伪，需要付出代价;弄得好，里子还在，弄不好，烟断火绝。人生差不多就好，别一味瞎追求。祝火把节快乐!

我不是你的香火兄弟，也没有与你八拜之交;但在我心中你比香火兄弟还亲，比结拜兄弟还好;火把节，很无聊。送上祝福让你火一把。

人生最火的是拥有最甜蜜的爱情，拥有最幸福的家庭，拥有最满意的事业;祝福你从火把节这天开始，你爱情永远甜甜蜜蜜，你家庭永远各协幸福，你事业永远辉煌腾达。

一份真挚的心，轻轻来到你的身边;一份美丽的情，在你身上转不停;一声轻轻的问候，表述着心中无数的思念;只愿开心围着你，只愿快乐每一天。祝火把节幸福。

拐弯抹脚的讲话，会让人觉得很累;实事求是的做事，会让人觉得放心;做一个有用而实干的人，是这个社会最缺的人;我们都要努力，希望早日成为哪种人。祝火把节快乐。安慰朋友的短信

我们火急火了的来到这个世上，又火急火了的参与了学习与工作，然

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一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助教师提高自己的教学质量。所以你在写教案时要注意些什么呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[荐]欢乐的火把节教案集锦(4篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

欢乐的火把节教案【篇一】

【学习目标】

1．指导学生有感情地朗读课文。

2．通读全文，识读生字，理解生词。

3．引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。

【学习重难点】

1．通读全文，识读生字，理解生词。(重点)

2．引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的品德。(难点)

【教学过程】

一、新课导入

同学们，你们知道“火把节”是哪个民族的节日吗？(彝族)你知道哪些和火把节相关的知识？(简介彝族及火把节，出示相关图片)彝族是我国少数民族之一，主要分布在四川、贵州、云南和广西。火把节是彝族最盛大的传统节日，一般于农历六月二十四日举行。届时要杀牛、杀羊，祭献祖先，有的地区也祭土主，相互宴饮，吃坨坨肉，恭祝五谷丰登。火把节一般欢度三天，头一天全家欢聚，后两天举办摔跤、赛马、斗牛、竞舟、拔河等丰富多彩的.活动，然后举行盛大的篝火晚会，彻夜狂欢。这节课就让我们一起走进大凉山，走进彝族的火把节去感受那盛大的节日气氛吧！

二、自主预习

1．读准字音，认清字形。

吞噬(shì) 寻觅(ì) 攒聚(cuán)

涅槃(pán) 翱翔(á) 氛围(fēn)

亢奋(àng) 禁忌 祈祷

全神贯注 循规蹈矩 按部就班

2．解释词语。

心仪：心中仰慕。

攒聚：紧紧地聚集在一起。

全神贯注：贯注，集中在一点，全部精神集中在一点。形容注意力高度集中。

循规蹈矩：指遵守规矩，一点也不敢轻举妄动；也形容拘泥保守，不敢有任何变动。

按部就班：原意是指按照分段布局的需要而安排好层次，选择、组织好词句；后来表示按照一定的条理、步骤做事。

3．说说课文主要讲了些什么？

明确：主要写了彝族火把节的热闹场面和火把节的来历。

三、合作探究

(一)整体感知

1．围绕“火把节”依次写了哪些内容？

简介彝族火把节——火把节的传说——火把节上“选美”——火把节的狂欢场面——举行火

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这篇《五年级语文下册教学设计：火把节》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

　教学目标 　1、认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。 　2、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 　4、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　5、以学生为主体，引导学生独立阅读课文，教师做适当的引导，帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。 　6、感受彝族特有的民族风情。 教学重、难点： 　⑴理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　⑵了解火把节的来历，理解火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢、坚强、不屈不挠的优良美德。 教学时间：2课时

第1课时

教学目标： 　1、读通课文，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。 　2、全作探究，整体把握盲文内容，理清文章的条理。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教具准备： 　1、词词卡片。 　2、搜集彝家火把节的图片。 教学过程：

一、预习。 　1、搜集彝家火把节的图片及过火把节的一些情况。 　2、自读课文，自学生字；默读思考：课文是分哪向部分写的，你是根据什么划分出来的？ 二、导入新课。 　1、同学们都喜欢哪些节日？说说过节的情况和心情。 　2、我国有56个民族，很多民族都有自己特有节日，我们今天就去参加彝族的火把节吧（板书课题）。 三、初读课文，整体感知 　1、朗读课文。 　2、说说课文写了哪几部分内容。 　3、课文写了火把节的哪几个场面？ 四、细读课文，理解感悟。 　1、读了课文，你对彝族火把节有了哪些了解？ 　2、你最喜欢哪些场面，说说自己的感受。 　3、说说彝族火把节的来历，了解了这个传说，你想到了什么？相互交流。 五、有感情朗读课文。 　1、采取个人读、小组读、指名读等方式有感情地朗读全文。 　2、朗读你最喜欢的段落，展示给大家听。 六、作业 　1、抄写生字、课后“读读写写”的词语。 　2、进一步搜集彝族人民过火把节的资

　

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教学目标 　1、认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。 　2、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 　4、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　5、以学生为主体，引导学生独立阅读课文，教师做适当的引导，帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。 　6、感受彝族特有的民族风情。 教学重、难点： 　⑴理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　⑵了解火把节的来历，理解火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢、坚强、不屈不挠的优良美德。 教学时间：2课时

第1课时

教学目标： 　1、读通课文，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。 　2、全作探究，整体把握盲文内容，理清文章的条理。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教具准备： 　1、词词卡片。 　2、搜集彝家火把节的图片。 教学过程：

一、预习。 　1、搜集彝家火把节的图片及过火把节的一些情况。 　2、自读课文，自学生字；默读思考：课文是分哪向部分写的，你是根据什么划分出来的？ 二、导入新课。 　1、同学们都喜欢哪些节日？说说过节的情况和心情。 　2、我国有56个民族，很多民族都有自己特有节日，我们今天就去参加彝族的火把节吧（板书课题）。 三、初读课文，整体感知 　1、朗读课文。 　2、说说课文写了哪几部分内容。 　3、课文写了火把节的哪几个场面？ 四、细读课文，理解感悟。 　1、读了课文，你对彝族火把节有了哪些了解？ 　2、你最喜欢哪些场面，说说自己的感受。 　3、说说彝族火把节的来历，了解了这个传说，你想到了什么？相互交流。 五、有感情朗读课文。 　1、采取个人读、小组读、指名读等方式有感情地朗读全文。 　2、朗读你最喜欢的段落，展示给大家听。 六、作业 　1、抄写生字、课后“读读写写”的词语。 　2、进一步搜集彝族人民过火把节的资

第2课时

教学目标： 　1、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面

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这篇《小学五年级下册语文教案：火把节》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

教学目标 　1、认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。 　2、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 　4、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料，感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　5、以学生为主体，引导学生独立阅读课文，教师做适当的引导，帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。 　6、感受彝族特有的民族风情。 教学重、难点： 　⑴理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。 　⑵了解火把节的来历，理解火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢、坚强、不屈不挠的优良美德。 教学时间：2课时

第1课时

教学目标： 　1、读通课文，学习并掌握本课的生字新词，积累词语。 　2、全作探究，整体把握盲文内容，理清文章的条理。 　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教具准备： 　1、词词卡片。 　2、搜集彝家火把节的图片。 教学过程：

一、预习。 　1、搜集彝家火把节的图片及过火把节的一些情况。 　2、自读课文，自学生字；默读思考：课文是分哪向部分写的，你是根据什么划分出来的？ 二、导入新课。 　1、同学们都喜欢哪些节日？说说过节的情况和心情。 　2、我国有56个民族，很多民族都有自己特有节日，我们今天就去参加彝族的火把节吧（板书课题）。 三、初读课文，整体感知 　1、朗读课文。 　2、说说课文写了哪几部分内容。 　3、课文写了火把节的哪几个场面？ 四、细读课文，理解感悟。 　1、读了课文，你对彝族火把节有了哪些了解？ 　2、你最喜欢哪些场面，说说自己的感受。 　3、说说彝族火把节的来历，了解了这个传说，你想到了什么？相互交流。 五、有感情朗读课文。 　1、采取个人读、小组读、指名读等方式有感情地朗读全文。 　2、朗读你最喜欢的段落，展示给大家听。 六、作业 　1、抄写生字、课后“读读写写”的词语。 　2、进一步搜集彝族人民过火把节的资

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各守其位，各司其职。在其位谋其政，每个人要对自己的岗位负责。下面小编带来的是电工工作总结1200字，希望对你有帮助。

回顾一年来的工作历程，我主要做了以下几方面的工作：

一、较好的完成了所下达的术指标。

截止到12月份，我村足额完成供电量，电费回收达到了月月结零，安全生产实现了“三无”，保持了较长周期的安全记录，优质服务诚信服务取得了较好的成绩，全年达到 “零”投诉。

二、安全生产保持了较稳定的局面。

整整一年来，我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监督、重奖罚”的要求，把安全检查生产放在一切工作的首位，加强安全工作落实，建立建全全方位，全过程的安全生产，积极参加局、所组织各项安全活动，在安全上重视调查研究到施工现场了解实情，解决实际问题，注重工程建设期间的安全管理，在今年紧张的农网改造中，由于配合得力，确保了全过程的安全生产，杜绝了事故的发生，设备检修和树障处理到位，减少了配电事故率，配电设备完好率100%，针对实际工作抓重点，查隐患，查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

三、认真落实服务承诺和规范化管理。

整整一年来，以政策法规为准则，以优质服务为宗旨，认真为农户服好务，提高服务质量，多购多供电的积极性，规范工作程序，对客户实行承诺服务，坚持全天24小时电话保持畅通，随叫随到。对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务，把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检修，一般事故立即修，特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户，主动上门去收费，一个月跑上三四趟，诚信服务尽最大努力减少欠费停电，受到用户好评。在实际工作中更是积极主动，今年8—9月份，在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会，为了确保群众能收看到电视节目，安全、及时保电，我放弃休息时间，每天工作都在十多个小时以上，查看线路、设备，及时处理各种隐患，从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中，没有发生一次因我的责任造成停电的情况，保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务，换来了客户满意。总之，不论是白天、夜晚、刮风、下雨，只要接到事故电话，都能以最快的速度去帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点，直接牵涉到我们的经济效益，在工作中，我们实事求是，每月按时抄表，不估抄，不漏抄，抄后及时审核，把该收的收回来，不多收，不少收，按照供电所制定的考核办法，按月计算，把电费

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似乎转眼之间，一学期的实习工作就结束了，学期实习工作总结。回过头来想想这一个学期的实习工作，心中不免韵味十足。从最初的陌生到后来的熟悉，再到后面的与师生打成一片，我经历了从学生到老师的一个阶段性的蜕变期，这也必将成为我职业生涯的一段难忘的记忆。

记得刚到广安市，一见到我们的住宿条件，当时大伙儿就有点心灰意冷了，不过经过一天多的装饰，勉强又看得过去了。住宿条件倒没什么，心想马上就要与指导老师和学生见面了，心中不免产生些许惶恐和紧张，担心与指导老师关系怎么样，自己将要面对的学生情况又会是怎么样……总之，一系列不确定的因素萦绕在我的头脑之中。然而一切的疑惑在事情发生之后便都消失了，我被指导老师和同学们的热情所感染了，这让我对以后开展工作增强了信心。

由于信心十足，指导老师又很谦和，所以在第三天时我就毛遂自荐的登上了那神圣的讲台。一节课讲下来，我觉得口干舌燥，筋疲力尽的，有没有讲好，还曾一度失落过呐。但现在回想起来，那是的尝试是很有必要的，首先，我感受了一下真实课堂的教学思路和氛围，壮大了自己的胆量；其次，虽说自我感觉不是很好，但某些地方得到了指导老师的肯定，这也不免增强了我上好课的信心。指导老师还鼓励我要多讲，讲多了之后自然就可以讲得行云流水了。

在有了第一次的讲课经历后，在以后听老师讲课的过程中，我又陆陆续续地登上那神圣的讲台，一个学期下来完成了大量的教育实习任务。比如，实习期间我听取了除了指导老师外另外两位优秀的物理老师（其中一位是成都七中的网络老师）的课堂物理教学，总计150余节课，深入模仿学习了他们物理教学的方式方法，在风格上也耳濡目染一些他们身上的优点。同时为了丰富教师的风采，我在闲暇之余也去跟听了几位一同实习的其他专业和自己专业的同学的课堂教学，感觉收获颇丰。另外我在广安中学实习期间在高二年级8个理科班总共上课五十余节课，这也极大地为我提供了实践锻炼的机会，同时我也完成了28个新课教学听课教案和19个新课教学的详细教案。一个学期下来，从众多的实践中我找到了自己的一些优点和一些身上存在的不足，在慢慢实践路上我也不断加以改进，逐步提高自己的教师教学技能。

实习期间，除了上述所谈及的教育实习工作外，我们还开设了班主任工作。相比于教育实习工作来讲，我自认为班主任工作做得要逊色一些。可能由于自己的性格比较偏内向一些，所以与班级的同学们作思想上的沟通相对较少，平时都比较严

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财务在平时的工作中主要是负责对资金进行管理，工作过程中也会有着很多的收获和不足出现，通过工作总结可以很好的对这些问题进行改正，在之后的工作中做到更好，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“财务个人工作总结1200字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

财务个人工作总结1200字(一)

20xx年即将过去与20xx就要到来之际，我先祝贺各位同事在度过愉快丰收的一年和在未来一年中万事顺意!自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下，坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作，在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步，下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。

一、爱岗敬业，坚持原则树立良好的职业道德

在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要新举措的要求，在工作中要能够坚持原则，秉公办事，顾全大局，遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排，并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核，为领导把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全，装订整洁符合要求，科目设置准确，帐目清楚，会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况，除按时完成本职工作之外，还能完成临时性工作任务。

二、加强政治学习，努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大，为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行职责，就必须不断的学习，因此把学习放在重要位置，认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策，自己无论是在政治思想上还是业务水平方面，有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来，并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定，履行节约，勤俭办公，务实开拓。

三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，我们建立建全各项财务制度，财务日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范的制

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