好兵帅克读后感1000字
好兵帅克读后感
今天我看完了《好兵帅克》这本书，觉得十分好看。这本书是捷克讽刺小说家亚斯拉夫哈柯克写的，帅克的经历也是他按照自己的经历改写的。 一开始，帅克就因萨拉热窝事件而被抓进监狱，后来几经周折去当兵，却成了逃兵，最后，当上了一个随军神父的勤务兵，这个神父的爱好是喝酒，有几次他醉得正不起腰了，帅克把他拖了回去，后来神父打牌时把帅克输给了鲁舍加中尉。可是帅克没当几天鲁舍加的兵就因偷狗一事被狗的主人齐谷拉上校派去了前线，半路上，帅克又被扣留，好几天后才到，一到，就从勤务兵变成了传令兵，然后他们继续开拔到了奇罗拉西里达，然后帅克再次进了监狱。 最后一卷光荣的败北还没写完作者就因病逝世了。留下了遗憾。此书文笔风趣、幽默，有的故事情节让人捧腹大笑，同时深刻剖析了、讽刺了旧社会混乱阴暗的一面。
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无论在人生的哪个阶段，都不能停止阅读。在看了作者写的作品之后，让人深深佩服作者的文笔每当我们有了新的感悟，不妨记录下来，这有助于记住自己感受最深的东西。但是写作品读后感有什么要求呢？由此，有请你读一下以下的“好兵帅克读后感”，请继续阅读本文相关内容！
好兵帅克读后感(篇1)最近，我从图书馆借来一本书，叫《好兵帅克》。这本书很吸引人，我每天都要翻一遍。
《好兵帅克》这本书的内容是：20世纪初，第一次世界大战爆发，帅克不得不被派往前线。一开始，帅克给神甫当勤务兵，可后来因故又转给了卢卡什上尉。帅克是一个乐观的人，在他身上经常能发生一些可笑的事情。他根本就没把这场战争当回事儿。他用买去前线的火车票的钱都买了啤酒喝，正当上尉找不到他、准备另换时，帅克却又出现在他面前，差点把上尉气晕倒。当他看到敌人在池里洗澡时，他竟然换上了俄军的军装想试试，结果被当成间谍逃兵送进法庭审判。当他站在法官面前即将被枪毙时，居然还有心思讲故事讽刺法官。
帅克胖胖的脸，大鼻头，一双眼睛显得天真可爱，圆圆的肚子。帅克善良又勇敢，机智而不露声色，貌似平凡。除了外貌，他有点像阿凡提似的人物：充满平民似的幽默机灵，他不露声色的玩笑把官僚们搞得团团转，搅得他们鸡犬不宁。他所讲的故事反映出当时社会的丑恶。比如，一个人捡到了钻石手表交到警察局，警察却说他把钻石换成了玻璃，还关了他三天禁闭；一个人捡了钱送到警察局，但别人不但不表扬他，反而骂他是笨蛋。看，我们现在要表扬的东西在当时却遭到耻笑。可以想象当时社会的腐败和黑暗。
书中提到了那些军官不仅没有用心作战，整天花天酒地，除了吃就是跳舞。一到打仗时，不但没有奋勇杀敌，还四处躲避，有的居然躲进了厕所。这跟抗日战争时的英雄反差太大了。这时候，帅克没有去杀敌，也没有躲避，炸弹在自己身边爆炸还无所谓呢！
《好兵帅克》是一本很好的讽刺小说，建议大家也看看哦！
好兵帅克读后感(篇2)《好兵帅克奇遇记》这本书是捷克著名的作家雅罗斯拉夫·哈谢克所着的。书中描述了帅克是一个其貌不扬、不怕吃苦的退伍老兵，他因为军医在一次例行检查中诊断出他精神不健、身体太差，不符合军队士兵的要求，便将他开除出了军队。回到家乡的帅克并没有找到什么非常好的营生，就开始干起了贩狗的小买卖，他的工作就是替那些奇丑无比、长相奇异的狗伪造纯正血统证明，然后卖给阔太太们，从而让那些流浪狗们过上了衣食无忧的
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作者写的作品会将人带入书中世界。写读后感时，我们可以对作品内容进行一番评析。有哪些值得我们参考的作品的读后感范文？有请驻留片刻，栏目小编为你推荐好兵帅克读后感，欢迎分享给你的朋友！
好兵帅克读后感 篇1本书是由20世纪著名的捷克籍作家雅·哈谢克所写的，书中讲述的是捷克步兵约瑟夫·帅克的历险记。
帅克一开始只是卡茨上尉手下的勤务兵，而卡茨上尉出卖了帅克，使他成为了卢卡什上尉的勤务兵，在车站与卢卡什上尉走散后，又将几番周折才回到了卢卡什上尉的连里，后来被提升为传令兵。故事因作者病逝而没有写完，但是作者神奇的刻画出了帅克可爱与天真的人物，又以第一次世界大战为背景讽刺了当时奥地利皇室欺压捷克民族的真实情况和欧洲的战争。
帅克也许是出于好奇吧，平时眼看就要办成的事就被他一时的好奇心给整砸了，从而使他那天真的眼睛里被卢卡什上尉和其他军官看作是傻瓜、蠢猪等。但帅克单纯的心灵却给了我很大的震撼：那个士兵不犯点错误？帅克处处在为部队着想啊！其中我最讨厌那个杜布中尉了，因为他老是故意找帅克的茬好把他干掉，捷克有这样的中尉真是历史的悲哀！还好，帅克每次都凭着自己的聪明才智虎口脱险。
第一次世界大战使俄国、奥地利、捷克、塞尔维亚、匈牙利、乌克兰等欧洲大部分国家损失惨重，有些国家分裂，还有些国家从此一蹶不振，国力大大削弱。不仅如此，这也给生态环境带来了很大的灾难：战场上缺粮，只能狂杀动物，森林、农田被大面积破坏，炮火连天，水源大量干枯、污染，原来天堂般安静和平的欧洲变成了地狱般的战火、饥饿和混当不安。
为了和平，为了安详，为了宁静，别点燃战争的导火线，放下手中的武器吧！让每个国家都有自己的权利和政治！因为，战争，只能让地球越来越贫瘠！
好兵帅克读后感 篇2暑假里，我读了很多书，如《笑猫日记》、《昆虫记》、《中华上下五千年》等。这些书丰富了我的暑假生活，给我带来了遐想和乐趣；这些书开阔了我的视野，让我不出门便知天下事。《好兵帅克历险记》这本幽默、搞笑的书是捷克作家哈谢克写的。它讲述了许多发生在帅克身上的有趣的故事，让我深深地被文中滑稽可笑的主人公——帅克给吸引住了。帅克是一位因患风湿病而退役的老兵，他天真无邪、可爱风趣，在莫名其妙地进入了监狱后他十分乐观，竟然欣赏起了监狱的风景和前一位罪犯在墙壁上题写的诗；在与军官谈话时，帅克从不闪烁其词，欺骗军官，而是坦诚地回答所有千奇百怪的问题
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《好兵帅克》这本书是著名作家雅罗斯拉夫哈谢克生前最后一本书，他带给我们一位勇敢，坚强，乐观，忠诚的士兵帅克。
帅克在面临自己人生中的许多困境的时候，保持着自己的乐观，坚持着自己的信念。
无论是帅克被诬陷进了警察局，还是被送进疯人院的时候，几乎每个人都觉得他会崩溃的，但是帅克坚强的性格使他一次又一次地战胜了自我，百折不挠，不管人生的道路上是多么的曲折，依然坚定向前。这本书带给了我战胜困难的力量，挫折并不可怕，可怕的是丧失信心，丢掉信念。
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《好兵帅克奇遇记》讲述了一个其貌不扬的退伍老兵的故事。多年前，军医诊断帅克精神不健全，不符合军队对士兵智力的要求，将他开除出军队。回到家乡后，帅克本应过着平静的生活，但萨拉热窝事件发生了，喜欢谈论政治的帅克因多嘴被捕。随着第一次世界大战的爆发，帅克经历了一段不寻常的历程。他先后多次被捕，又被释放，坎坷的道路使我一会儿紧张万分，一会儿又轻舒一口气。
作者并不仅仅是为了叙述帅克才写的故事，而是通过这个作品讽刺当时的社会，展现了奥匈帝国高压统治下的捷克民族的悲惨社会现状以及战争给人类带来的巨大伤害，通过阅读这本书，我明白了战争的残酷，了解了作者渴望和平的心情，希望世界上再也不会有战争，大家幸福地生活在一起。
查看全文>>>导盲犬迪克读后感400字 《导盲犬迪克》 读后感
《导盲犬迪克》是沈石溪写的一本动物小说。
看完《导盲犬迪克》这本书，我十分感动。主人公阿炯因为一场大病，双目失明，从此告别了光明，只能生活在黑暗之中。
在一次偶然的相遇中，他收养了一条外表丑陋内心忠诚的猎狗，这条猎狗就成了小主人的导盲犬。阿炯给这条导盲犬取了一个好听的名字：迪克。
从此有了阿炯和迪克浪迹天涯的故事。
迪克追随护送小主人穿越茫茫雪山，去寻找亲身母亲。途中迪克和母豺红娜有了爱情。可红娜视阿炯为异类，不惜冒险想害死阿炯，被迪克发现，为了保护阿炯，迪克咬死了红娜。
迪克的忠诚，足以很令人震撼。
到昆明以后，迪克和小主人一起继续流浪街头。
阿炯生病了，迪克就去为他找医生看病，后来又怕付不起医药费，去乞讨，去给别人当拳击目标。。。。。。迪克的身上总是伤痕累累，它做的一切都是为了自己小主人的医药费。
终于，阿炯找到了自己的母亲。可是故事并没有结束。而是故事新的开始。阿炯怕迪克被遗弃，居然离开了母亲，继续与迪克一起流浪。
这是人类给予迪克忠诚的最崇高的回报。
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在我从事教育工作之初，老教师亲切地对我说：亲其师信其道。要让学生喜欢你，喜欢你这个学科就必须做到：亲其师信其道。当时我对这个看法理解还不够深刻。只是觉得从事教育工作很神圣、很伟大。一辈子可以和学生打交道很幸福。将来等自己老的时候就可以桃李满天下了。我总是幼稚地认为教育是无所不能的，教育有超越时空的作用。但是，专心阅读了肖川教授的《好教育好人生》之后才明白，什么是真正的教育，什么是优秀的教师。肖川教授说：教师无疑是我们这个社会中最有教养、最为纯洁和最为善良的一个群体，也是我们社会中最大的知识群体。我们的劳动虽然繁琐而艰辛，但确实是极其有意义的。教育关系着我们民族的未来，关系着我们这个社会的安全、和谐和温暖，关系着每一个人对待生活的态度，关系着每一个孩子，每一个家庭。王校长也经常谆谆教导我们：教好一个孩子，幸福一个家庭，和谐一方社会。
在教育、教学工作中我也会遇到很多很难教育好的学生，我往往会采取放弃的态度，虽然有时会感到内疚，但是想到教育一个后进的学生是多么的困难，自己往往就会对这样的学生绝望。我是一个比较自信的人，我相信我能够把大部分学生教好，我自信我是一个有理想、有追求的老师，我对我的课堂也充满了自信，我热情、幽默、对学生比较宽容，能够呵护学生的自尊，我具备了做一个老师的基本品质。但是，教育、教学的路上并不是一帆风顺的。还有很多很难教育好的学生，我总是认为要严格要求学生，如果学生不听从我的教育，我就会采取讽刺、挖苦的语言，有时甚至是尖刻的言词来批评这些我认为教育不好的学生，有时我也会不顾学生的感受，一味发泄自己对学生的不满。现在回想起来，自己有些行为是多么的偏激和愚蠢。可能自己在这么多年的教育中扼杀了很多天才。
肖川教授说：我们需要慢慢地等待学生的成长，不宜操之过急，要给自己更多的更积极的暗示和提醒，要学会情绪的自我管理，学会对学生的宽容，对待学生的态度不宜过于随意，对待学生的言辞不宜过于斥责，我们完全可以做得更好。我们老师也要学会倾听，倾听学生的呼声。今天晚上，学生在作业本上写道：亲，作业太多，我做不完，请求减量!我回复道：亲，我明天就减!孩子乐了，我也笑了。看来老师和学生之间没有不可逾越的鸿沟。我想我离优秀的老师已经不远了，讲台就是我人生重要的舞台，我一定要做最好的自己。不能尽如人意，但求吾心无愧。
查看全文>>>《怎样做个好家长》读后感1000字 在孩子的心目中，以下的家长是最可爱的： 1、孩子在场，父母不要吵架； 2、对每个孩子都要给予同样的爱； 3、父母之间互相谦让，相互谅解； 4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎； 5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系； 6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎； 7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复； 8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错； 9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点； 10、对孩子的爱要稳定，不要随意发脾气。
作为家长，你是孩子的第一任老师，不妨从自身的角度考虑一下，看看自己是否做到了上述要求，有没有达到孩子提出的标准。 读后感： 做到了这10条，基本可算得上一个好家长了！但又觉得这些还远远不够！至少在我的体会中，做到这些是远远不够的。 好家长不是用条条框框来划定的，而是要结合自己的孩子，因人施教、及时调整、扬长避短。第四条提到“任何时候，父母都不要对孩子撒谎”，看来需要灵活对待，因为有时候，出于对孩子好，撒谎还是必要的。比如在孩子六岁时，有一次，我生病了请假休息，孩子知道了，上学走时就不开心，说妈妈没人照顾。我立即哄她说病已经好了，马上得上班走呢，孩子才高高兴兴去上学了。孩子放学回来，知道我并没有上班，不但不怪我对她撒谎，还很关心地问我好些了没，问那些药吃起来苦不苦。所以说，教育是灵活的，要因人而异，要视情而定。哪个做家长的，大概都能把道理说一通，但说易做难！当个好学生很容易，而做个好家长，需要不懈努力，需要辛勤付出。总之，这10条，提得相当好。支持！我想补充2条：1、不要轻易对孩子许诺，一旦许下了，就一定要兑现。用行动来培养孩子做个言而有信的人。2、孩子犯了错误，一定要及时批评、提醒，让孩子清晰认识到错在哪里。并帮助孩子分析错误可能引起的后果。 查看全文>>>
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