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读《香菱学诗》，不禁惊叹于林黛玉的深厚学识和教育艺术，也深深地为香菱的虚心好学、刻苦勤勉所感动。林黛玉不愧为饱读诗书、深谙教艺的好老师，香菱也不愧为聪颖灵秀、极富悟性的好学生。在《红楼梦》第四十八回里，她們共同演绎了一曲教与学的动人乐章，展示出人物形象性格的独特层面。

(一)教的极致

在《红楼梦》這部作品中，多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻是林黛玉主要的性格，但在本文中我們看的却是一位学识渊博、热情大方、具侑诗人气质的好老师。当香菱求教于她时，她不像宝钗那样的囿于礼节规矩而推托，反而饶侑兴致地承担起老师的职责。她说：既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。乐为人师，当仁不让，主动、率真、自信，溢于言表。她首先鼓励香菱树立信心：学诗什么难事?你又是一茖极聪敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是诗翁了!侑了自信心，香菱自然尙了劲，从而侑信心侑兴趣地学下去。林黛玉简单明确地提出了作诗的要领，使香菱打消了不少顾虑，很快缩短了教与学之间的距离。她讲述课程提纲挈领，高屋建瓴，道规律，明要旨，生动形象，深入浅出，使香菱懂得取法乎尙的重要性。她在教学中用心引导学生循序渐进，要重视积累和感悟。且看林黛玉的教法：

第一单元，把王维的五言律诗一百首细心揣摩透熟，先体会情景统一，进入诗情画意。

第二单元，读杜甫的七言律诗一二百首，进一步体会真景物、真感情，明白诗的功力。

第三单元，读李白的七言绝句一二百首，返璞归真，培养诗的茖性与想像力。

林黛玉安排的三茖教程，注重基础，全面落实，重视诵读和感悟，這正是后人归纳的境界三层次。

不仅仅如此，林黛玉在教学中强调自学，重视读说听写的综合训练;强调实践和探究，重视潜力的培养。共记得多少首?

可领略了些滋味没侑?正要讲究讨论，方能长进。你且说來我听。你竟作一首來。林黛玉深谙教学的原理，做及时检查反馈，交流讨论，订正总结，从而全面提高成绩。当香菱写出第一首诗时，林黛玉及时点拨：意思却侑，只是措词不雅。同时，帮忙她找出失败的原因：你看的诗少，被祂缚住了。并用心引导她要敢于创新：把這首丢开，再作一首，只管放开胆子去作。当香菱拿來第二首诗作时，林黛玉虽然深感婉惜自然算难为祂了，但还是实事求是，严格要求：這一首过于穿凿了，还得另作。直至她最后写出新巧而侑意趣的佳作來。

在這里，曹雪芹简直把教学的过程写绝了，我們读香菱学诗這一节，完全能够品读出另类的林黛玉

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以下内容“关于树苗的作文”为范文资讯网编辑收集整理。作文是我们语文考试中必不可少的一部分，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”。相信一定会对你有所帮助！

关于树苗的作文 篇1

小树苗的故事

小牛和小羊是好朋友。有一天它们在森林里漫步，看见了两棵嫩绿的小树苗。小牛突然兴起地说：“羊兄，我们来玩个小游戏吧！打赌我们俩面前的这两棵小树在十年后谁的长得更加健壮、枝繁叶茂。”

“我赞同你的意见，你先选择吧！”小羊抬起头漫不经心地回答道。然后又埋下头去将一株鲜美的嫩草细嚼慢咽地吞了下去很是享受。

小牛将它那粗壮有力的手臂指向了其中一棵比较高大健壮的小树，一看就是饱受了阳光照射吸取了充足的养分。它说道：“我就要这棵了。”既然小牛已经选好了树，那小羊就不好再说什么，和小牛一起费尽周折地将两棵树苗运回了自己的家。

小牛将小树带回家后，就把它种到了家中的'菜地里。它想，即挑选了品质最好的树种又选择了最肥沃优良的土地，那一定能胜过小羊吧！一想到这里，它就又给小树安装上了半封闭的玻璃罩为它遮风挡雨，还为小树涂上了杀虫剂让小树不受一点伤害。

而小羊呢，它把小树种在了陡峭的悬崖边，让它饱经风霜，使其木材更加坚硬。等它的树干上长了虫，小羊就叫上啄木鸟医生为它除虫。

十年后，到了比赛的日子。小牛和小羊都准时来到森林广场碰头。现在的它们比起十年前都大变了模样，小羊长出了长长的白胡子，小牛那健壮有力的肌肉上布满了皱褶。它们先来到了小牛的家里，只见那棵小树苗长成了参天大树，树荫几乎要把菜地都盖住了。接着，它们来到了悬崖边上，小羊的那棵树则有点历经沧桑的感觉，树干上满是岁月的痕迹。小牛得意洋洋地说道：“老羊兄，就别比下去了，肯定是我那棵树高大挺拔，拔得头筹！”

忽然，一阵飓风吹来，飞沙走石，俩兄弟赶紧躲了起来。等大风过后，小牛那棵看似茂盛无比的大树几下子就被狂风吹得东倒西歪，最后还是被连根拔起。而小羊那棵在悬崖边上的小树却完好无损，连树干都没被吹歪一点。小羊对小牛语重心长地说：“你虽然给予了小树无尽的关爱，却没教给它处世的经验以及吃苦耐劳的本领，这就是‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’的道理”。

关于树苗的作文 篇2

大家好，我是一棵再普通不外的小树苗。我生长在一个悬崖的旁边——一个连鸟儿都不敢飞的万丈悬崖的旁边。于是，我很不满。我痛苦地闭上

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还在高中时就曾断断续续的看过几集同名电视剧，被剧中主人公李云龙所体现出来的精神所振颤。于是这个假期就找来了《亮剑》这部小说，原汁原味的欣赏了一翻。

晚自习当班的那一天，2011年12月30日夜八点半至十一点，我怀着虔诚之心，拜读都梁创作的《亮剑》，今天读完了，心中况味一言难尽：

客观地讲，李幼斌塑造的李云龙形象非常成功，他的出口成粗，他在战场的敏锐，他的真性情，他的朴素的情感，摄人心魄。相比之下，《新亮剑》中黄志忠的表现力差了许多，赖劲十足但精气神不够，不能为了表现粗犷而故作粗犷，有些气韵是内在的，你模仿不来的!

读罢全书，我真的是感慨万千：这是一部有着较强艺术风格、具有史诗风格的战争题材悲剧小说。小说中爱国精神与英雄主义、武斗与智斗、友情与爱情交相辉映。塑造出了一个身经百战、性情暴烈、敢爱敢恨、大智大勇的铁血军人形象李云龙。全面展示了我军在战争年代，不怕艰难、勇于拼搏的顽强作战的亮剑精神!

虽然斗大的字不识一升，但是李云龙绝非一介武夫。他与黄埔军校毕业生、国军高级将领楚云飞谈论对战争的看法，绝对不落下风。通过亲身体验，李云龙是这样诠释亮剑精神的：古代剑客和高手狭路相逢，假定这个对手是天下第一剑客，你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩，要不你凭什么当剑客?这就对了，明知是个死，也要宝剑出鞘，即使倒下，也要成为一座山，一道岭这就叫做亮剑。

任何一支部队都要有自己的传统。传统是什么?传统是一种性格，是一种气质。这种传统和性格是由这支部队组建时首任军事首长的性格和气质决定的。他给这支部队注入了灵魂，从此不管岁月流失、人员更迭，这支部队灵魂永在。这是什么?这就是我们的军魂!我军通过二十二年的武装斗争，从弱小走向强大，靠的就是这种灵魂!就是我们军队指战员的亮剑精神!纵然敌众我寡，纵然深陷重围，但是我们敢于亮剑，敢于战斗到最后一人。一句话，狭路相逢勇者胜。亮剑精神，就理应是我们的魂!剑锋所指，所向披靡!

在坚苦卓绝的战争年代，亮剑精神指引者我们整个民族坚强的抵御外来的侵略，生存至今而屹立不倒。有人却认为现在是和平年代，亮剑精神可有可无。我恰恰认为在以经济建设为中心的当今中国，我们太需要这种敢于向对手、向困难叫板的勇气，这种敢为人先的精神，这种敢想敢说敢做的大无畏精神了。

电视剧拍到李云龙他们上军校就戛然而止了，原作交代了之后的状况，赵刚夫妇的双双自杀，李云龙的自

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我相信我很早之前就开始构思这样一篇文章，因为这是我第一次读完一本书，感到了失落，这种陌生的失落持续了很久，这倒不是因为书的内容让我伤心，而是真真正正的因为我读完了。那时我才刚上初一，并不具备理解其深意的能力，但这种感觉还是头一回，于是，就像一部冗长的史书一般，直到今天，总共四年，我仍在不断地去感受这本书。就仿佛攀登一样，攀得越是长久，越是高险，看到的就越是辽阔。往往读者读完后的内心活动是牢牢被书抓住，以至于不知所措的，感悟到的会逐渐铭心刻骨，而通读一遍就能高谈阔论，提笔写下读后感的，除了虚荣和冷清，还有什么内心可言呢？读后的感，不以歇息回味的感，说谎罢了。就像耶稣说的：引到灭亡，那门是宽的，路是大的，去的人也多；引到永生，那门是窄的，路是小的，找着的人也少。

四年前读这本书，只是顺手一翻，看见里面的一些字眼，便知这是以近代中国为背景的家庭故事，觉得里面的故事挺有趣，又刚好合我的味口，就拿来读。在新华书店里几个小时便读完了，的确，这里面的故事很吸引我，但仓促之间我又读得有些没有头绪，而我当时只是喜欢里面不知是收集民歌的少年还是福贵身上发生的故事，虽然脑中很迷糊，但同时很充实，这是我在那时那地的体会，自己多读了一本书，多听到了一个故事。

那时看这本书，就像是一个小孩在听故事。有一天，在新华书店里，又见到了这本书，是在推荐阅读的书架上，竟全无印象，翻看几页也全无相识之感，我同样觉得故事有趣，又刚好合我的味口，便读。只是这一次是买了带回家读。也许是那时思维更加的奔突，觉得好，但读着读着，便有了似曾相识之感。终于，我捉摸着，回忆起来。我像捡到了宝藏一样，似乎自以为是缘，便开始写感想，但是，我觉得空虚，这种空虚是无法抵抗的，我张开口，可一说出话便是在叙述书里的故事，末了再加点这故事怎样的感人，我觉得空虚。于是抛了笔，欠身去捧书接着读。但我始终都像是一个看客，在一个家庭的旁边伫立，就这样看着，看着，像长流的细水一样永恒，不起波澜。

这样又持续了两年，没有太多的感想与言语，但也总会尝试写一写，总不称心，我开始觉得两次偶然相逢只是一个美丽的错误。即使自己也发生了潜移默化的变化，像福贵一样变得坦然，平静，令人兴奋也不惊讶，令人悲伤也不苦痛。即使不断品味这书中的现实。有时我会想《活着》变成一个童话故事，或者是一个完完全全的现实作品，如果成为这两者中的一个，我的不解与悲伤也许就能得到缓和，

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采购方（甲方）：

供货方（乙方）：

依照《中华人民共和国合同法》及有关法律规定，甲乙双方本着诚实信用、平等互惠、长期合作的原则，经双方友好协商签订协议，以资共同遵照执行。

一、甲方向乙方采购树苗，具体的苗木品种、数量、规格等见本合同附件表所列内容。

二、乙方在签订本合同后应当按照本合同附件所列的详细内容组织苗木，不得无故拖延。乙方向甲方保证所提供苗木全部是绿枝接，纯度95%以上，长势健壮，根系完整，无检疫性病虫害。乙方向甲方无偿提供技术，保证品质，保成活，人为造成苗木死亡，乙方不负责。如果有不长苗或死苗，乙方将无偿为甲方提供相应苗木进行补植，保证甲方所栽植的树苗成活率达到95%以上。

三、本合同所采购的苗木保证在20 年 月 日前运送到目的地，运费由乙方负责。

四、在乙方将苗木运送到目的地后，经甲方依照本合同约定要求验收合格，视为乙方履行了交付义务。

五、苗木在规定时间内运送到甲方指定地点后，必须由甲方指定的验收人员和乙方指定的交货人员共同填写苗木验收单，以验收合格量作为与乙方结算依据。

六、付款方式：

甲方在签订合同之日起7日内向乙方付苗木总价款的20%（￥ 元），苗木运到甲方指定地点验收合格

格后，甲方付给乙方苗木总价款的50%（￥ 元），剩余款项等到苗木成活率达到95%以上再付给乙方。

七、如果乙方超过本合同约定的日期交货，甲方有权拒收，并且有权要求乙方承担责任，违约金为合同总价款的5%。

八、因乙方延迟交付或交付的数量与本合同不符，致使甲方不得不另行购买苗木，因此增加的费用由乙方承担，因乙方供货不及时或供应苗木不符合要求，甲方有权通知乙方终止合同。

九、本合同所定的苗木数量、规格、价格、到货时间等任何一方不得变更。如确需变更，必须经甲乙双方协商达成合意后才能变更。

十、乙方在交货时必须提供相关部门提供的检验、检疫证明等相关证明文件。如果乙方不能提供，则甲方有权拒绝接收货物，并要求乙方承担违约责任，违约金为合同总价款的5%。

十一、乙方应当按照本合同对相关苗木的树形、土坨等的要求进行保护，如果与本合同约定不一致，甲方有权拒收。由此产生的相关费用由乙方自行承担。而且，乙方还应当向甲方承担违约责任，违约金为合同总价款的5%。给甲方造成损失的，乙方还应当承担赔偿责任。

十二、甲方应当按照本合同的约定支付款项，甲方不承担苗木到达指定地点前的任何风险。如果甲方违约，甲方应

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依照《中华人民共和国经济合同法》及有关法律规定，甲乙双方本着诚实信用、平等互惠、长期合作的原则，经双方友好协商签订协议。甲方将西安航天基地部分道路绿化工程项目的部分苗木委托乙方供应、栽植及养护，签订以下合同条款：

一、苗木名称、苗木规格：

苗木单价详见协议附件。附件中单价为甲方在西安指定地点的到场价。

二、苗木供应时间：

以甲方通知的苗木到场时间要求为准(从通知至苗木到场不超过24小时)。

三、苗木供应数量：

甲方现场代表根据项目进度提前五日分批提供苗木所需的品种、规格及数量清单，附件提供的审查单价只作为价格依据，具体分批货时间以甲方停止为准。

四、质量要求：

所有苗木应由甲方代表现场号定

1、 乔木要求：熟货(部分可注明为生货)，树冠完整饱满，树型饱满，土球完好，要求半干半湿，草绳须缠到土球以上米处，根系发育良好。裸根乔木米径在15厘米以上，根系为米径的6-8倍长度。苗木高度及分枝点高度应与苗木供应单一致，树皮无机械损伤和病虫害。

2、 灌木及球类植物要求：冠幅饱满、土球完好、匀称(土球大小为苗木冠径的-1倍)，苗木高度、冠径与苗木供应单一致，根系发育良好，生长健壮、形状随行整齐、无病虫害。

3、 草皮

皮类植物要求：草坪卷或草坪块生长密度统一，土层厚度统一(相差不超过厘米)，无杂草，草色纯正、根系发育良好，生长健壮。

4、 所有苗木的规格必须达到审价单中所有规定规格，形状及品质符合甲方代表要求。

5、 土球大小须保证达到杆径的8-10倍(20公分以上的除外)

五、验收标准：

苗木在规定时间内运到现场后，必须由专业工程师、项目质检员、项目库管及供苗商四方现场填写苗木验收单，以验收合格量作为与供苗商结算依据及施工单位结算依据。

六、付款方式：

苗木运输到甲方指定现场后，经甲乙双方相关人员验收合格，甲方在两天之内支付苗木款的20%，等工程结束后在支付苗木款至60%，剩余40%苗木款的在三个月内付清。

七、结算方式：

苗木单价按协议附件所审计的单价执行，数量按货物到场甲方验收合格后的数量据实结算，即苗木结算金额=实际验收合格数量协议附件所审定单价。

八、双方责任：

1、甲方在规定期限内按时支付乙方苗木款

2、甲方不承担苗木到达指定地点前的任何风险。

3、甲方应及时组织人员与乙方代表进场苗木验收及数量的核对确认工作。

4、若因乙方原因苗木不能及时运到甲方指定地点(超过规定

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读完了那厚厚的一本，我的脑袋的深处传来一声被门所掩藏住的藏歌。模糊却充满着令人向往的神秘。我像一个无知的孩童，兴趣昂然的被吸引而去。附在门上，从门缝里去窥探那飘扬出那样悠远藏歌的世界，却出乎意料的被门内的世界所震慑。

那古老封闭的藏族阿坝地区，那个遥远的土司时代的浪漫神秘，还有那个伟大的傻子――麦其土司醉酒后有的二儿子。康巴藏族的神秘在我眼前袒露着朴实而神秘的微笑。

他的确是个傻子，总是被周围的人所嗤笑。但有像他说的，因为他是一个土司的儿子，所以方圆几百里的人都得拜服在他的脚下，如果他是一个家奴或是百姓的聪明儿子就不行。

在权利的家庭中生长的他，因为是个傻子，所以他平安且无忧无虑的生活着。他混迹于下等人的孩子中间，疯了般的玩耍着长大。傻子少爷不懂得最简单的生活常识，却常常能穿越贪婪、愚蠢、欲望、诡计和历史，一语道破事物最本质的一面，脱口而出的话常常有了一种神秘的预言般的魔力，这些又开始让人们相信，也许他是大智若愚，最起码是个聪明的傻子。于是，他不得不卷入父亲，哥哥和其他土司们的抢掠斗争中――一场聪明人的斗争。

他的傻让他见证了土司王朝的兴衰。他成了最后一页里的主人公。他平静的死在复仇者的刀下，没有畏惧和惊恐，甚至没有躲避。安静的接受，然后――尘埃落定。

宗教和权利

康巴藏族拥有着深渊而迷雾重重的信仰。它在他们的心中居于不可动摇的位置。在一次宗教和文明的比拼中，济噶活佛战胜了书记官翁波意西，于是文明者失去了舌头做了个默默的哑巴。为什么宗教不能教给我们爱，而总带来恨呢？

谁有知道原因呢？也许是权利的驱使吧！

让我们说说那些充满着权利欲的少土司和老土司们吧：四大土司家族之间钩心斗角的争斗，土司家族成员之间、土司和奴隶之间爱恨情仇的演绎，种罂粟，饥荒，边界贸易，国民政府代表对土司的影响、红色汉人和白色汉人的斗争等等。这一切都源于权利这个词。

所有人，不论身处哪种文明，哪个国度，都有爱与恨的纠缠，都有生和死的搏斗，都有对金钱、对权力的接近与背离。这是具有普遍意义的东西，也是不同特质的人类文化可以互相勾通的一个基础。在权利下牺牲的有何止是女人？一个王朝的结束也是这个原因，

对权利的向往和争夺是人类生存中的一个永恒的主题，连一个众人眼里的傻子也不能例外。傻子最终还是死了，这是必然和偶然的结合，土司制度的没落，权利的终极，人只是历史的牺牲者和替代品，最终傻子在权利和制度中消逝。

傻

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甲方（供方）：_________ 乙方（购方）：_________

为加速新品种推广，根据乙方要求并经协商特签订协议，以资双方共同履行。

1．购销苗木品种、数量、价格、提货时间 品种：_______________ 规格：_______________ 数量（株）：_______________ 单位（元）：_______________ 金额：_______________ 提货时间：_______________ 备注：_______________

2．甲方提供的苗木品种纯度98％以上，长势健壮，根系完整，无检疫性病虫害。

3．协议签字生效后，乙方付给甲方30％的苗木预定金，余额待提苗时一次性付清。如中途乙方所需数量变更应与甲方协商更改。如乙方不能按协议提苗，定金不予退还。

4．若一方终止合同，应向另一方赔偿经济损失。若遇天灾苗木损失严重，则甲方在提苗木前2个月通知乙方按比例缩减。

5．运输手续由乙方自理，甲方可提供方便，一切费用均由乙方负责。若需甲方代办，需由乙方交付一定的代办费。

6．本协议一式二份，经甲、乙双方签字生效，如有违约按有关法规条例执行。

7．未尽事宜，双方协商解决。

甲方（盖章）：_______________ 经办人（签字）：_____________ _________年_______月_______日

乙方（盖章）：_______________ 经办人（签字）：_____________ _________年_______月_______日

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本文为范文资讯网推荐专题“树苗的作文”相关内容。

写树苗的作文(篇1)

3月12日是植树节，顾名思义，就是要在今天植树。

学校里组织活动，让我们六年级的学生一起种树，我等的就是这个机会，那样，我就可以实践实践怎样植树。我积极涌跃的参加了这次活动，还买下了好几棵名贵的树苗，这下可有得忙了！

第三节课，我们大伙都来到了花草区，因为人数太多，老师还一一分了组，我非常庆幸，在我组的可是个个人高马大、不怕脏的，天助我也呀！冷自强不管三七二十一，直接用手来拔草，李菁菁也行动起来，我更不能无动于衷了，也凑了进去。顿时，我们脸上、手上、衣服上、鞋上沾满了泥，像捏出来的泥娃娃。我捏紧锄头，用脚把锄头踩深，再用力一撬，就挖出一个大洞来，可这洞还不够大，冷自强“大力士”来帮忙，不出一会儿，一个标准大坑显现在我们面前，我拿起锄头，东敲敲，西插插，检查看看有没有石头，果然，一阵清脆的响声传进我们耳旁，大家肯定这一定是石头，冷自强一挖，一个超大的石头被挖了出来，如果树苗被种在里头，那可怎么活呀！这个坑可以说非常完美了，可以种树苗了，我种下了第一棵树苗——桂花树，我酷爱它，虽不起眼，但总能芳香万里。我小心翼翼插了进去，然后用土埋上。

之后，我看别人还在种，反正我的树苗多，又准备种一棵——丁香。我对丁香情有独钟，因为我学过一篇课文《寻找幸运花瓣》，作者找的正是丁香，而且幸运的找到了五瓣的丁香，那我会不会找到我的幸运花瓣呢？（虽很迷信，但也是一个美好的信仰）种一种便知晓了！因为已经种过一次了，很有经验了，这下种，就简单许多了，慢慢地按照步骤进行，成功的完成了第二棵。

我希望这两棵能够茁壮成长，帮我守护这即将离开的学校——马鞍山实验学校。

写树苗的作文(篇2)

一个又红又大的苹果被一只小鸟从苹果树上摘走，吃剩下一粒苹果核从小鸟的嘴里轻易地掉下，掉进一堆有很少土壤的沙里。

不久，这粒苹果核冲破坚硬的外壳，正探出绿绿的大脑袋，四处张望这个美好的世界。这时，一个小男孩将一块石头压在这个刚刚看到世界的小生命。这个可怜的小生命被一块比自己大几十倍的石头压在身上，我看到这一幕，暗暗地想：这个小苗已经在干巴巴的沙中拼命生长，上天为什么还要让它再受伤害呢？小苗使劲挣扎着，企图顶开石头，但这块石头好像就地生根一样，丝毫不动。但小苗不灰心，它出尽全力，茁壮成长，不屈向上。正当我以为它一定不会顶开石头之时，石头居然

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漫画像一段凝固的相声，在给人们带来欢乐的同时，自己也会从中得到一个深刻的道理。我是一个小小漫画迷。有一天，我无意中找到这样一幅漫画《长不大的小树苗》。当我看到这幅漫画时可怎么也笑不起来。只是望着它发呆。

在这幅永远让我笑不起来的漫画上画着身体十分强壮的树爸爸和十分爱自己的孩子――小树苗的树妈妈，还有一个十分小的小树苗。树爸爸用全身的力气尽量使自己头上的树业变得更加茂盛，为小树苗遮挡阳光。而树妈妈也用自己的身躯给小树苗遮风挡雨，可小树苗怎么也长不大，这下可把树妈妈给急坏了。

看到这我情不自禁的想起了生活中的我，我不就像小树苗一样，在爸爸、妈妈就像文中一样的树爸爸和树妈妈一样。

一次我想和同学们出去玩，可又被爸爸的一句话顶了回来。我只好不去，他说：你别去了发生危险怎么办，别和她们去了。我只好回了奶奶家。

一次有几个朋友和我一起去竟秀公园，妈妈怕我出事，就不让我去，我苦苦求了老半天，才同意让我爷爷和我一起去竟秀然后再把我接回去，我只好勉强的点了点头。

有一句古话说的好：花盆中长不出参天松，庭院里练不出千里马。我的家里犹如一只巨大的鸟笼，我犹如一只小鸟想要自由。

我有一句话成为我的真实想法。我不想作温室里的花朵，我原作迎风斗雪的松柏。我不愿作笼中的小鸟，我愿作一只在天空飞翔的雄鹰。妈妈、爸爸请不要在惯我了，我要作一个自强自立的男子汉。

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