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跟班老师工作总结2900字,2024跟班老师工作总结2900字大全

跟班老师工作总结2900字

总结一:跟班学习工作总结

根据市纪委的部署,县纪委领导安排,今年,我被选派赴市纪委跟班学习,为其两个月时间。在市县纪委领导和同事的指导、帮助和关心下,本人从提高思想认识和加强自身锻炼入手,虚心学习,扎实工作,顺利完成了跟班学习任务,现将跟班学习情况汇报如下:

一、工作方法

1、主动进位,努力尽早融入角色

按照县纪委领导赴市跟班锻炼前要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作角色的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作内容和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得所在处室领导和同事的认可。

2、加强学习,不断丰富完善自我

由于一直在县一级工作,为尽快适应市纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息工作的行家里手,每天上班关注中国新闻网、中纪委信息网站等信息网站,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自己的思维能力和工作水平。三是不断思考总结。积极撰写材料和信息,并请市纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考总结。

二、工作内容

1、信息工作。一是撰写信息9篇,其中专刊1篇;二是协助编写全市纪检监察信息9期;三是协助编写送阅件10期,市纪委葛书记多次批示;四是完成会议稿件1篇并被市纪委网站采用;五是完成评论文章一篇。

2、工作日志。完成工作日志编写4期。

三、工作收获

1、强化了学习意识。由于所处地位、接触的对象和掌握的信息的不同,决定了我和市纪委领导同事的视野、分析处理问题的能力存在一定的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望特别强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。

2、增强了适应能力。要想在跟班锻炼有所收获,就必须从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,通过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,通过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆

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挂职跟班学习工作总结学习总结一: 今年8月份,在组织的关心下,我有幸能够成为xx区x名赴深挂职跟班学习的一员,在改革开放的前沿深圳市南山区进行了为期三个月的学习。总结92天的挂职跟班学习和生活,我收获颇多,感触颇深,现总结如下: 一、跟班学习期间的工作和生活情况 我在深圳市南山区挂职学习的单位是南山区经济促进局,该局的主要功能为:促进国内外贸易、经济合作、外商投资、工业发展、旅游业和金融企业服务,推进产业结构升级、企业技术进步、技术创新与交流,协调推进和服务现代物流业,服务和监管金融企业。我跟班学习的具体处室为投资促进科(区金融发展服务办公室),旅游及现代服务业发展科。 8月份到岗后我能够迅速适应挂职学习岗位的需要,协调处理好好挂职学习和原单位工作之间的冲突,积极参与了南山区20xx年物博会的筹办、《南山区现代服务业奖补方案》的制定、南山区总部经济扶持专项办法的兑现等相关的工作,能够积极融入挂职学习科室的正常工作中。同时积极走出去,结合自身工作定位,深入深圳市中小企业信用担保集团、前海金融改革示范区、安盛金融资产有限公司尽等相关单位,学习了解深圳市在中小企业融资担保、金融创新等方面的先进做法。在业余时间也阅读了《金融可以颠覆历史》、《中小企业信用担保规制与探索》等几本书,进一步开拓了视野,提高了分析问题和解决问题的能力。 二、收获和体会 在南山区的三个月,是我视野开拓的三个月、是我知识更新的三个月、是我服务理念提升的三个月、也是我广结朋友的三个月。 1、视野得到了开阔 常言道:读万卷书,不如行万里路。作为一名基层的公务员,由于长期来专注于具体的事务、从事具体的事务性工作更多一些,也逐渐养成了一种过多注重做具体事、忽视做事前的谋划和思考;安于现状的思想多一点,敢于创新的激情或说是魄力不足;自我欣赏的多一点,敢于横向或纵向比较的自我解剖勇气不足;视野专注于内部小圈子的多一些,放眼外部的眼光不够。通过在深圳的实地学习、考察,开阔了我的视野,接受到了新事物。 2、知识得到了更新 常言道:活到老,学到老。知识无止境。但是由于受内地经济发展相对滞后的影响,以及自我学习动力不足、对知识更新的重视不够等原因,自我逐渐养成了一种满足自我现有知识储备,不愿主动学习;即使接受知识,也是以被动学习为主,学习的目的性、知识更新的主动性不强。通过在深圳的学习,特别是我通过在 查看全文>>>

时光飞逝,岁月如梭。两个多月的实习期已经结束了,在这期间里觉得自己收获良多,是在之前工作的学校所未能学到的,因此这次的收获可以作我人生宝贵财富的一部分。

下面是我汇报的情况;

一、实习的基本情况

这一次我实习的主要对象是五年级的学生,跟班年级是五年级(4)班,学生学习基础较其它班差,学习气氛也不够浓烈,学习的责任感、态度、毅力都比较差,而且很不自信。我的指导老师是舒韦奇,舒老师有多年的教学经验,为人诚实,处处为我着想,尽责尽职的指导我的工作,多次为我营造学习的机会,有个很好的教学平台,使我能有一个良好的实习环境。

二、实习环节

在实习期间,我的主要任务是协助舒老师的教学工作和跟班学习。

首先我能较快的了解整个班的基本情况。用自己的眼睛和用心去观察并了解这个班的特殊性,这也是对我们工作的首要考验。接下来我就通过班委会了解了班里的一些日常工作以及班委的一些职责。

其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。用相同的眼光对不同的学生进行了解,找出共性与个性,除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好像很难融入这个班,原因是彼此还不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流沟通了。师生之间就应该多交流沟通,只有这样,你才能了解学生。

在这次实习中,我从班主任吴克宇老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,导致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。

三、 教学工作环节

在教育实习期间,我虚心向舒老师请教,认真听好他的每一堂课并做好听课记录,认真做好教学工作,认真备课,精心修改教案,并根据教学要求,制作课件、教具等教学辅助工具,明确教学内容和教学目标,突出教学重点,精炼教学语言,认真试讲,熟悉教案,使教学水平有了显著的提高。

在这次教育实习中,我把试教看成是学习和提高自己教学能力的好机会。通过试教,我都发现了自己的很多不足和缺点,学会了在实践中不断借鉴前辈的经验和改正自己的缺点。例如我听了几节

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这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前

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这是我走出校门,踏入社会工作的第二个月了,时间就如流水般,转眼就过了,想留也留不住,只能眼睁睁地看着,却不能将其搂在怀里。

不管身在何方,不管从事何种职业,重要的都是需要有一个良好的心态,都需要有一份对工作的热情,这样才能从工作当中得到快乐,才能工作出色。对于一个专供学习专业者来说,渴望的是一份对口的本职工作,但是当一切没那么如愿的时候,该怎么办呢?放弃吗?也许不以为然,即便从事的不是本职工作,也能从中得到别样的乐趣。

刚开始接触这份财务工作的时候我也有自己的“想法”,但是我知道,这是对我自己的一次考验,也是另一种学习的方式,所以我欣然的接受了,并决定将其做好。这是个阶段性的学习,一个月的跟班学习,每天跟随不同的师傅,师傅们会教我怎么开展自己的工作,怎样在最短的时间内把事情做到。财务工作是跟钱打交道的,一个餐饮(住宿)单位的日收入是较其他单位要高出的,加上轮流制上班,每个人的账目都要十分的清晰,如果这期间有数目不对,那这个当班的员工是要对其进行赔偿的,所以在工作过程中要十分的认真细心。

我是个比较大条的女孩子,在日常生活中对自己的财务管理就不是太有规划的,所以每次手里拿着钱要给客人的时候,总会怀疑自己,会不会多找了钱给客人,你们说我是不是“舍不得”!

在跟班的这一个月中,我学会了很多,做人做事都有了跟学生时代不一样的领悟。这一个月的跟班时光即将结束,对我下个月正式单独上班充满了期待,但也充满了压力,因为这其中预示着对自己莫大的挑战,不过我不怕,因为我相信自己能很好的投入的工作中,处理好工作生活上的点点滴滴!

始终记住,不管做什么都需要一个良好的心态,还有就是要有热情,积极主动的去做好,态度决定着做这件事最后的成败,所以我会端正好自己的态度,摆正好自己的心态,不断学习,全心全意的工作!

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时间过得真快啊,马上迎来最后的工作时光了,一眨眼这一阶段的工作已经进入尾声,工作总结可以帮助我们查漏补缺,写好工作总结可以分配我们的工作精力,使我们更加高效率完成任务,我们怎么动笔去写总结呢?下面是范文资讯网精心收集整理,为你带来的带教老师工作总结,希望能对你有所帮助,请收藏。

带教老师工作总结【篇1】

各位老师:

下午好。

首先感谢校领导给我这 个机会,能和大家一起探讨关于师徒结对的问题。二中新老教师之间能形成这种教学关系,这是我们每个二中人的幸事。我接触到的很多学校都没有这种关系。对新同志而言,刚工作不知如何上讲台,如坠五里雾中(即使曾经实习过,有很多工作也是初次接触,更何况有些同志是非师范专业毕业,就更有必要结对);对老同志而言是一种优秀资源的浪费、流失。所以我们师徒双方都应感到自豪和荣幸。

我本人从十八岁来到二中,是“众里寻她千百度”般的自己寻找学习的长辈,一直有“走白专道路”“跟着老教师后面闻香风臭气”的美称,我拜师是在85年第一次教师节上,在人民大会堂,向我校语文特级教师常康老师拜的师,。那已是我工作十多年之后的事了。今天的年轻教师不必有这种担心,没有人再会对你听老教师的课指手划脚,评头品足了。

但是师徒究竟是一种怎样的结合形式,分寸、尺度的把握该怎样确定,值得我们大家探讨。我看到有些师傅对徒弟的热心帮助,有板有眼,笔记是一样的,例题是一样的,甚至说话的腔调、语气都如出一辙;还看到一些徒弟,将师父的教案原封不动地拿去照本宣科……在这里我没有权力指责某种做法的对错。但是起码要避免两种倾向或说两个极端:一是大包大揽,管得过碎、过细、过于刻板,束缚了徒弟,使之不能自由释放;二是大撒把,根本不管,使徒弟无任何章法可循。

我只想谈谈我的师徒结对观。我的想法仅限于个人见解,而且语文学科本身的灵活性决定了它的教法的随意性,不那么严谨。所以师徒之间的关系也是松散的。

我想谈两大方面问题。

(一)我做师傅的指导思想是:

就师傅而言:

年轻人思想活跃,接受新事物快,决不要将他们的思想束缚在一定的框式之中。我自己讲课属于心血来潮型的。学生是在不断变化的,教材也在不断变化。在我想到的教法中从没有重样的,我也不去参考别人怎么上这种课,只要自己感到学生的积极性可以调动起来,可以完成自己的教学设想就开始操作,比如20xx年4月上《米

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时光美好的点就在于它从不会返还,我们需要对自己的工作进行总结,那么我们来准备写工作总结吧,通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。大家都想写好工作总结,但是不会怎么办?下面是小编精心收集整理,为你带来的生活老师工作总结范文,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

生活老师工作总结范文(篇1)

转眼间,在南城中学从事生活老师已经两个多月了,回想过去,好像很忙碌,但却感到很充实,而有意义,有压力的同时也有工作动力,要求自己做到最好,争取有更大的收获,在与学生朝夕相处的日子里,虽然很辛苦,却也收获了许多快乐,现将工作中的一些体会写出来,在管理中,对学生的教育必须因人而异,根据不同的个体采取不同的方法,要具体问题具体分析。现今的中学生思维性较独立、自尊、骄纵、争强好胜。对于这些中学生的教育,我们也不能采取强制性高压手段,要灵活变通,针对不同的个性特征,采取一种“怀柔”政策,即把说理与情感沟通结合一起,多给学生一个改过的空间,老师要充分发挥好指引的作用,指明道路,也许我们的工作不会很顺利,多少会经历一些挫折,如学生的冥顽不灵,家长的不理解等,但作为一名生活教师,必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容,化解这些矛盾,冷静思索,善于总结,以平常心对待个人得失。然而工作管理流程毕竟是复杂多变的,我的经验是从以下几方面入手,努力扮演好生活教师的角色,追求最佳的工作效果。

1、对顽固不化的学生,不能一味地讲“善”讲“慈”,要充分扮演好导师的角色,原则必须坚守,不能打骂、侮辱学生,更不能损害学生的人格尊严,这就是要求我们应充分接触,了解学生,掌握他们的性格特征,有紧有松,有张有弛地进行教育。

2、充分发挥榜样的作用榜样的力量是无穷的,我们在生活中要用好人好事来激励学生特别是对初一的学生给他们树立楷模,让他们在无形中受到感染,接受教育。我在挑选榜样时很注重事迹生活化,形象普通化,并在他们思维转变历程中多加肯定和赞许,给学生树立以下类似的信念:英雄不问出处,目标不难做到,别人能做好,我也一定能;不服输,就能勇往直前等。在变革创新的教育中,生活老师是班主任老师必不可少的后勤帮手,所以我们身上的担子很重,多积累行之有效的管理经验,多探索行之有效的教育新方法,将是我们日后工作中不懈追求的目标。

赵志斌

生活老师工作总结范文(篇2)

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在幼儿园的园长领导下,

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幼儿老师工作总结一

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一年的工作。

一、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

二、研读孩子,支持孩子的活动

二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在秋天的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。

每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的

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时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿,主要的工作是配合我班三位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况: 一、不断学习进取,总结工作经验,干好自己的保教工作 社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务,尽自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。如:协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置,制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关心孩子,热心工作 爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了大三班的保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,多与他们交流,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快、经常反思自己, 虽然我加入保育员岗位时间不长,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对怎样节省时间,减少重复工作以及如何不走空路等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是大班的孩子,他们即将踏入小学的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,但我想:只

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学生时代,我们看过许多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,你是否在寻找有关优秀范文的模板呢?以下是小编为大家收集的“最新!旅行社年终总结报告范文(2900字)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

旅行社年终总结报告范文【篇一】

各位领导、同事:

大家好!

转眼间一年就这样过去了,在过去的一年中,我们旅行社的业绩有了质的飞跃,业绩比去年同比增长的一倍多,这是我们全体员工的集体努力换来的,这是需要我们继续按照这个方针工作下去的根本。

虽然今年在全球金融危机的影响下,我们国家的经济受到了巨大的影响,可是我们旅行社却在这种经济困难的情况下实现了旅游业绩大大发展,逆势而行,这不能不说是一种奇迹。而这种奇迹就是建立在我们全体员工辛勤努力的情况下实现的,这是十分值得我们总结的地方。

我们的旅行社是xx年10月成立的,真正的做业务是从xx年4月15日开始至今已有三年半有余,在各位领导的关怀鼓励下,不断学习,自己加压,业务从无到有,从小到大,开拓出一条属于自己的旅游发展新路。

旅行社成立之初,我们便确立了一切从游客利益出发,“无投诉、零缺陷,打造xx旅游绿色通道”的理念。起点高、严要求,要做到让游客全程满意,树立xx旅游形象,需要从房、餐、门、车、导服各个环节入手,首先我们做了以下工作:

一.敢于承担责任,取得组团社及来承游客的信任,更好的开展旅游业务。

在旅游业务过程中,最让人怵头的事就是游客对旅游过程中某个环节的投诉,“一票否决”,从不在责任问题上推诿,互相指责,而是敢于承担责任,不给组团社找麻烦,深刻的认识到组团社与地接社间“责任”与“利益”的一致性,用诚信架起了友谊的桥梁,巩固了业务合作成果,人脉,人气不断上升!

我们注意到旅行社企业需要赢利,但忽略过程中的某一环节,甚至于急功近利“一槌子买卖”势必是搬起石头砸自己的脚,只注重结果,而不注重过程的办法是不可取的。

二.立足长远,把工作落到实处,从细节上做文章。

保证高标准严要求,从根本上做到让游客满意为宗旨的服务理念,“无投诉,零缺陷,打造旅游绿色通道”不是空洞的,是每一个游客都能感受到的,不把“游客是上帝”作为口号,而是真正的让游客找到做上帝的感觉,进而树立品牌,树形象,扩大影响。回顾一年半的历程,截至目前接待游客23247人,组

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跟班老师工作总结2900字

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