高三国旗下讲话教师演讲稿
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高三国旗下讲话
同学们、老师们,今天我演讲的题目是:《变换角度,呼吸阳光》。 我先要说一个发生在寝室的小故事。 春夏之交,午间的阳光总是暖暖的,大家都喜欢赶着太阳晒被子。每当我们收回被子,把头埋入其中,都仿佛闻到阳光下芳草的香味。可在这时候,我的室长却总会准时跳出来,带着一脸狡黠的坏笑说:“太阳怎么可能会有香味?那是烤螨虫的味道!” 这是一个令人毛骨悚然的答案。可是不管你如何解释,味道还是那个味道,区别在于,你是继续美美地钻进被窝,想象呼吸阳光的美好,还是跳起来干呕几声,再去找室长算账。 生活从来都只是生活本身,它的幸福与否,阴暗或光明,都是你面向这个世界时心灵的回声。我愿意相信被子里的阳光,和煦温暖,哪怕那只是一种杀菌手段。因为心向阳光的人,全世界都会为你让路。 再说一件身边的小事。我有一个表姐,在杭州读大学。放假时我常常听她说起她的大学生活:参加话剧社、学生会、外出主持。记得有一次,我问她说:“姐姐,你在大学是不是真的过得特滋润?”她却带着点小伤感回答:“其实说大学有多好多好,那都是高中老师骗你的。我现在觉得,还是高中的生活最美好。因为高中虽然辛苦,但是起码你的每一天都过得很有目标。你知道你所付出的每一点努力,你所过的每一分钟,都可以让你向自己的梦想靠近一步。”我还有另外一个表姐,正在读研究生。她却对我说,她如今面临就业的问题,压力很大,还是最怀念大学的生活,可以做许多自己想做的事。而我,作为一个高中生,也会怀念起以前初中、小学的岁月。 于是有人得出结论:逝去的、过去的一切才是最美好的。但若换一个角度看,你现在的每一分钟,这段历程,在以后都将成为被怀念的回忆,你会发现,其实最美好的不是过去,不是未来,而恰恰是你所拥有的现在。 泰勒斯威夫特的歌曲《fifteen》中有句歌词写到,我是多么想回到十五岁的曾经,告诉那时的我我现在知道的事。其实有阴影的地方就必定有光,只要转换角度,你就可以随时呼吸温暖的阳光。其实你所拥有的每一段时光都是这样美好。因此,调整好角度,把握住当下,我相信不管你的梦想是什么,全世界,会为你让道。 最后,让我们所有的同学和老师为高三同学加油祝福:高三加油!高三加油!高三加油! 查看全文>>>02
教师我们的高三
高三2班刘永军
高三是一种态度。“时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃而未曾开垦的土地。他需要我的汗水和知识来耕种。”这是我班一位同学所说,他高二时数次考试成绩倒数,但高三第一次月考成绩进步150多名,第二次月考成绩进步270多名。
高三是一种努力。“不努力,一年后的你还是原来的你。你只不过又长大了一岁。不要相信上帝为你关了一扇门,就会为你打开一扇窗。与其寻找那不知是否存在的窗,倒不如努力踹开那扇门,去拥抱未来。”这是我班高一入校成绩排名后十,但现在全校成绩排名前十的一位同学所说。
高三是一种成长。鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。人生从外打破是压力,从内打破是成长。但高三这一年我们成长的尤其快,因为我们已经将十二年熬成了最后的十二个月,在这最后的十二个月中,我们将经历一次转折,体验一次升华,它使我们的生命更加成熟与坚强。人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运的圈。他就是不知道,圆上的每个点都有一条腾飞的切线。
高三需要我们更能吃苦。我班一位同学说:“你以为学到晚上12点就够了,没看到有人学到晚上12点半;你以为把错题抄在本子上就没事了,没看到别人抄完后又马上做了一遍;你以为一周做四次张试卷已经很好了,没看到别人一周就刷完了一本真题集。所以和别人相比,我们连说辛苦的资格都没有。”
高三需要我们更加专注。在高三学习的过程中,我们更容易被浮躁困扰,而专注是最好的解药。当我们全身心的投入到题海中,便能心平气和的面对和解决每一道难题。
高三需要我们更懂得“挤”时间。大多数的我们每天连作业都跟不上,又何谈充实人生?列出一张时间表,你会发现除去夜自习的那三个多小时,你还可以在11点半睡觉的前提下,挤出近四个小时的时间。比如:课间整理笔记,回家路上记零碎知识点,排队打饭时背单词等。如果你利用所有的零碎时间,那么你的一天是别人的两天,你所体验到的人生也是别人的两倍,你的三年,别人可能六年也换不来。
高三需要我们对自己更狠一点。总有这样一些学生,他们十分清楚自己应该做什么,但事情真正来临时却选择了逃避,还会为自己想出一些连自己都感到好笑的理由。平时对自己狠一点,身处绝境的痛苦才不会再次光临。
最后,我想对全校的女生说:“一定要努力,因为生活从来不会因为你是女生而怜香惜玉”。我也想对全校的男生说:“一定要努力,否则别人会说:你看那个人,除了帅一无
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高三国旗下的讲话
整个高三学习过程好像是一次5000米长跑。开始的几圈常常豪气冲天,所以信心百倍;最后几圈一来因为看得到目标,二来已将一些体力不支者、意志不坚者淘汰,常常觉得胜利离自己不远了,所以也产生一种冲刺的暴发力。最困难是的那跑到3000米左右时,体力消耗了不少,胜利离自己还远,我们前面还有很多的对手,常常会一些不知所措。现在高三同学们的学习正进入了这个时期。为了帮助同学们顺利度过这个困难的时期,今天我和大家一起探讨,一起来认识高三的学习的本质,力争通过这些探讨给大家后段的学习注入一些活力。 幸福的高三生活 各种职业都有自己的本份。农民盼望自己的地里丰收,工人希望多出高质量的产品,商人一生追求利润,科学家追求真理,战士渴望上阵杀敌,学生对高分梦寐以求……,这些都是各种职业的本份。农民荒废自己的土地,工人做工不出力,商人不想赚钱,科学家不想做实验,战士害怕上战场,学生不去为求得一个理想的分数努力拼搏,这些都是不务正业的表现,是非常可笑的、可悲的和可耻的。所以从这个意义上讲学习是学生的本份,不爱学习就是不务正业的可笑、可悲和可耻的行为。学习是学生的本职工作,做好本职工作是学生非常光荣的事情! 在如今这个世界上,读书是实现人生理想的、实现个人价值的看得见的最佳途径。为追求自己一生的幸福所从事的工作当然是非常幸福的! 有了学习幸福感,你的学习将会更加充满活力。 浪漫激情的高三生活 青年人是富于激情的,充满激情的青春是多彩的,多彩的青春是浪漫的。我们读过文学作品中的很多浪漫故事,安徒生童话中的白雪公主的美丽清纯、琼瑶言情故事中情意缠绵、金庸小说中武侠的荡气回肠都曾给我们留下过遐想。谁不想捕捉到青春中的“一米阳光”,谁不想让激情燃烧的岁月留下痕迹?我想,如果你对这个问题来个否定的回答,我会毫不客气的对你说:你已老气横秋! 用心感受生活,用心体会生活,你会捕捉到高三生活中的很多的浪漫故事。不过这些浪漫不是花前月下,不是雨中漫步,不是卿卿我我。同学们,高三的浪漫是什么?要我说呀!高三的浪漫有如下种种:下晚自习的路上还在背英语单词时一头撞到树上连说三声对不起,这就是高三的浪漫;就寝了,突然想起似乎今天还有一件大事没有做,左想右想就是想不起来,经别人提醒才知还没有吃晚餐,这就是高三的浪漫;在草地上,两同学争得面红耳赤、互不相让,其他同学劝也劝不开, 查看全文>>>04
准高三国旗下
各位同学,敬爱的老师们:
早上好!
今天,我们在这里隆重举行,新学期第一个升旗仪式。我有幸在第一个升旗仪式上讲话。
我的讲话分为两个部分。第一部分,要给一个同学颁奖。第二个部分才是我要给同学们说的话。
我们要给谁颁一个什么样的奖呢?在上周一的晚上,也就是开学考试的那天晚自习时,我在广播会上给大家介绍了你们的张**学长的事迹。张**的精神令人敬佩,成绩令人羡慕。于是我就想,我们年级中有没有这样一位同学呢?周三成绩出来,我们发现了一位同学,她是一个女生,在文科普通班,一年前文理分班时,文科成绩180多名,经过一年的努力,她在上学期期末考试中取得文科40名,令许多文科重点班的同学为之惊讶,开学考试更是取得了文科第12名的优异成绩,她就是高二一班程**同学,让我们有请她上台领奖。我们颁给她的奖项是"德业并进,学习楷模",有请焦**校长为其颁奖。
关于这个奖还有一个,成绩出来后,老师们都很震惊,这是二中历史上从来都没有的事。所以,语文特级教师、教务处潘**主任亲自为程**同学的奖项命名,"德业并进,学习楷模"容誉称号,并报校长审批。主抓学校教学的光树平校长,批示要发扬程紫琦这种奋勇拼搏的精神,并在奖状上加盖学校办公用章,所以这张奖状上有两个印章,一个是教务处的章一个是学校的章,是学校目前为止发给学生的级别最高的一个奖。
同学们,程**同学下次成绩也许会进步,也许会退步,但我相信她的身影一定是向前的,精神一定是向上的,斗志一定是高昂的。让我们学习她这种品质,争做精神世界的巨人,争做自己的冠军。在此我们决定在全年级范围内开展争做"德业并进,学习楷模"的活动。在学期的期中和期末进行评选,有关评选标准会印发到各班。
那么如何才能德业并进?成功地过准高三时期,那天我讲了如何做,今天我要讲做什么。
1. 遵守、熟悉、理解、认同、喜欢现在的作息时间。在新的作息时间中找到规律,形成自己的学习节奏。只有这样,你才能从这套作息时间中收获到更多。我听说真正热爱篮球的人,从来不用脚踢篮球,甚至晚上睡觉都抱着篮球睡。时间长了,篮球也似乎有了灵性,与球员配合得天衣无缝。可能是相同的道理。
2. 信老师。按照老师的规划,认真完成当天的任务。间不够,去挤、去加快速度。信老师,得高效,得进步。
3. 多思考。养成思维深入的习惯。有的同学思维是扁平的,不爱思考,长而久之就不会思考。然而一个不会深入
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高三国旗下讲话稿
体育锻炼促进文化学习
毛泽东同志说过:“身体好,学习好,工作好。”这是逻辑性非常强的名言。的确,身体是革命的本钱,只要身体好了,才能学习好,学习好了,才能工作好!
在我们的日常生活中学习中,很多人不注意身体锻炼,埋头学习、工作,通宵达旦,结果承受不了繁重的的学习、工作任务,变得面黄肌瘦、弱不禁风,最后名落孙山。
体育锻炼,促进文化学习,它是因为通过锻炼,促大脑由抑制状态变为兴奋状态,往常锻炼,大脑皮质相应运动中枢功能的改善,能产生强而集中的兴奋过程,使这些中枢的神经细胞发放一致的高频率的兴奋冲动,使肌肉中每一运动单位发生最大的紧张性变化和动员更多的运动单位进行活动。通过运动单位的收缩和紧张与放松。这样,力量也就越大,动作更大协调,这就证明了体育锻炼是由于运动中枢功能的改善和神经冲动传递的能力的增强,使一些不活动的肌纤维也被动员起来了,变成了力量,有了力量精神也就爽了,这些是从生理学的理论上阐述这些道理。
那么我从现实的例子说明“体育锻炼促进文化学习”。例如:高三、一班的吴金龙,王冰清,高三12班的刘丹这三位同学体育锻炼非常认真,不论是体育课还是早操都积极参加,也认真参加体育考试,但文化成绩在全年级也相当不错,在此,我就不再一一例举了…… 我也要特别指出还有很多同学很不认真,特别是早操,到位晚,不认真跑步,躲在灯光暗淡的地方偷懒,做操动作不到位,其实这些同学文化学习也差,他没有吃苦耐劳的精神,怕苦、怕累,造成的原因给大家分析一下:
我有次在河边钓鱼,听到留守儿童唱歌,他把“世上只有妈妈坏,生的娃儿婆婆带,父母每年都打工,婆婆娇生惯养下一代,可怜儿女不成才,反把学校来责怪,哪知娃儿心酸泪,痛失青春不再来……”。
这说明了什么?说明了亲生父母的爱,父母的教育是任何人代替不了的,可能国家主席也无法代替。
我还要奉劝有些同学,不要偷懒,例如:练习打球的时候球滚远了,自己不去捡,叫其他同学捡球来……男生他们是这样喊的:“捡一下球!”女生也是这样喊的:“捡一下球!”……我请问打球的目的是什么?锻炼身体嘛!跑几步也是锻炼嘛!球如果滚到我的面前来了,我一般不捡球,除非是要滚到水坑或者是要滚下岩了,否则,一概不捡。你又不是正式比赛抢时间,自己跑去捡嘛!也是锻炼呀!
同学们大家一起认真锻炼吧,你们正朝气蓬勃,风华正茂,你们是最美的花季!通过锻炼让你协调,让你聪明,让你更
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小编为大家收集整理了《精选高三国旗下的励志演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!
敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好! 时间过得很快,转眼就到了四月份,当第18 支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——2014年高考。同学们,你们准备好了吗"? 马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱“的挑战。有道是:经受得住暴风雪的吹打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会更加郁郁葱葱。 人在高三,没有犹豫,没有彷惶,没有迷惘,没有悔恨:人在高三,我们坚韧,我们执着,我们奋斗,我们拼搏;一如既往地前进,只为坚守并实现心中那个美丽的梦。明年的六月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗? 那我们要怎么做,请记住这句话:“我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,要拥有什么样的末来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的,而是要靠你创造才会获得。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你的未来。 弹指一挥间,我们己经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们己来到了激情如火的高三时节。胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的插曲,我们心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓劲呐喊。 在春寒料峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。 青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战一年,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,要让世界看见我们的青春在飞扬。
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人在高三,注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后,一个个孤灯长明的夜晚,有坚强意志的驱动,有崇高理想的指引,我们与懒惰决裂,与勤奋同行,在上下求索的漫漫长路上,一往无前。小编为大家整理的《高三国旗下演讲稿范文大全》,希望对大家有所帮助! 篇一 同学们:
今天是高三同学在母校的最后一次升旗仪式,5天后大家要代表学校、代表家庭、也代表自己走向考场,3天前的晚会上,鼓励,加油,祝福,一直不断,今天高一、高二的学弟、学妹,以及全体教师员工再一次来为大家壮行,离高考还有几天,我想老师们、家长们已经叮嘱得很多了,我,只有一些关于考试的常识与大家分享。
最近,高三清北班的后墙上,贴了上一届高考总分前8名同学在高中阶段10多次考试的成绩变化的曲线图,我统计了一下,这8名同学中进入宝中时,全县中考前10名中的只有1人,在全县80名以后的还有2人,关键是在高三阶段最后一次扬州统测中,这次考试距离高考只有30天,8名同学当时能挤进年级前10名的也只有1人。同学们,如果中考成绩就能决定一个同学们高考命运,那我们400分的同学只有1个人;同学们,我们如果最后一次扬州统考成绩就能决定同学的命运,那我们也就只有1个人达清华北大线而已。
高考没有开始,就永远是正在进行时;高考没有结束,一切都还不是最终定论。前几天,我和高三老师们聊天时开玩笑:请把今年高考中班级前的10名同学,提前写一个名单给我,允许你们5位任课老师翻阅3年所有数据,充分分析和研讨,我们打个赌,准确率一般不会超过50%.所以,大家就有一个疑惑:上高考考场时,知识已经固定,是多少就多少;能力已经固定,有多大就多大;试卷难度也已经固定,对你如此、对他也如此。为什么一个人的成绩却固定不了,公认的第一名考出来不是第一名的成绩,公认的第5名考出来不是第5名的成绩、这么多个固定条件却得不出一个固定的结果,为什么?因为还有一个不固定,就是人,你这个人是不固定的,有人说我就是我啊,怎么不固定?你考试的心态、状态、策略不固定,其实就是你这么多年来,还没有培养出足够稳定的考试习惯、应试能力、答题策略!!
会教不等于会学,会学不等于会考,会考不等于会用!
教:依赖教师专业知识、教育、教学技能。
学:在老师认真教的基础上!不仅要刻苦训练、还要主动参与、积极探究。
考:在教和学的基础上,老师和学生都需要共同研究考试、体悟考试、学习考试。考试是
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尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!
带着新年的欢乐气氛的余味,我们迈进了在本校的最后一个学期,冬日的严寒不能阻挡我们大家回校的渴望;初春的温暖激荡起我们新的学习热情。一年之计在于春,新的一年,我们又有新的目标,新的任务,新的进步,新的收获。
在此我首先代表全体同学向一直为我们默默耕耘、无私奉献的老师们致敬,感谢你们的辛勤工作、精心培育、谆谆教诲。祝老师们在新的一年里工作顺利,身体健康,阖家幸福,心想事成。能在初中学习和生活三年,我们感到非常的自豪和骄傲。因为在这里,“学案式”教学让我们的学习充满了活力,校领导的关心让我们如沐春风,老师的孜孜教导让我们受益终生,同学们的团结互助让我们有更多的勇气去面对挫折,幽雅整洁的校园环境给我们创设良好的学习氛围。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个学生的幸运体现。
对于我们初三的学生来说已是最后的冲刺,所以,我们首先要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练。把平时的训练当中考,中考时才能像训练。我们要注重过程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,方可做非常之事业”。我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,记住一句话:“如果你没有成功,就证明你努力的不够。努力了还没有成功,就证明你放弃的太早。”我衷心的希望初三的同学们能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。同学们,我想你们早已读懂了辛勤劳作的双亲,读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师,你们的心里早已装下了美丽的梦想……为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为我们的明天再创辉煌!
谢谢大家!
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有人说,高中三年是人生学习生涯中最痛苦的三年,那么我想问,同学们,你觉得痛苦么?可能有人会想起枯燥的学习,可能有人会想起食堂教室宿舍三点一线抑或家与学校两点一线的单调生活!有人会说迟睡早起是痛苦,有人会说不断学习是痛苦,没有时间休息是痛苦,甚至也有人将烔炀中学严厉的规章制度带给人的视为苦痛,于是我们会发现,在学习生活中,为了拒绝或抵制这种所谓的苦痛,有多少同学选择了逃避或放弃,特别是在经历了高中生活一开始的短暂新鲜感之后,随着知识容量加大和难度加深,这种状况更是令人担忧,于是,课堂上听课的少了,睡觉的多了,晚自习上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表现在精神状态上,目光呆滞的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奋发进取的少了……其间,虽然也有不少同学出现过自省自励,但更多的时候,许多的同学仍然处于盲目的状态,以至于整天麻木的度日,没有目标,没有计划,对于未来虽有想法却不能清醒地反省自身,面对不堪的成绩,虽有一时的感慨,却不能真正痛下决心,持之以恒,于是,幻想的多了,行动的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活没有了方向,学习找不到动力,对于老师家长的关心,敷衍的多了,敢于面对的少了!更有甚者,将这种种的状态,归咎于家长老师施加的压力
这些种种的现象,让许多的老师,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么让我们的同学迷茫了,难道真的是因为学习太枯燥?难道真的是因为规章制度太过严厉?难道真的是因为我们的作息时间太过紧张?
不,这些都不是真正的根源,在我看来,真正的原因在于我们许多的同学内心缺少梦想,缺乏一种强烈的渴望,对成功的渴望,对美好未来的渴望,那是一种来自心灵深处的强烈愿望,缺少了这种愿望,便缺少了飞翔的动力,心中没有梦想,生活便会黯然无光,因为我们找不到出路。
没有梦想的人生注定是平庸的人生,因为没有梦想,就没有目标,没有了动力,更谈不上把握机会。
那么,什么是你的梦想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才会想办法,努力行动起来,一步一步地去努力去实现!对于我们高中生,考上一所理想的大学理应成为我们最直接的渴望和梦想,也许很多的同学也正是这样回答自己的,但为何会有许多人在生活中磨砺了激情?会在学习的征程中丧失了力量了?特别是在经历了月考的失败,在经历了短暂的努力之后不见起色,就轻易的放弃了自己!
我想那是因为他们并不明白或是不敢面对不愿面对,害怕失败害怕
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生活就是一个舞台,每一个人都扮演着不同的角色,学生、工人、老师……人生就是每个人自编自导自演的表演,每个人都要找到自己正确的角色,并不折不扣地去演好它。
提到“角色扮演”,就想到我们学校的模联社团,它给我印象最深的就是,在这里,每个人扮演各个国家的外交官,在模拟联合国的会场上辩论、合作与竞争;在这里,你代表的不只是你自己,而是一个国家。
其实,在现实生活中,我们一直在进行着“角色扮演”,我们象征着自己的国家,我们的言行都展示着中国的形象。尤其在中国迅速强大的今天,又逢建国六十周年国庆,我们“角色”的扮演好坏就更显得重要了。另外,对于自己,“角色”是否能完美地演绎也影响着我们能否活得精彩、活得明白,活得有价值。这就是我们要扮演好自己角色的原因。
那么如何才能扮演好自己的角色呢?首先,我们是学生,这是我们的角色,要对自己的任务、目标或者说剧本要有清醒的认识。何况我们都是毕业班的学生,这一点更为重要。就好像拍戏,一个演员,演技再好,首先得明确任务,熟悉剧本,一个连自己台词都不知道的演员能演得好戏么?其次,明确了目标就应该融入其中。早在几千年前,荀子就曾指出过:“蚓无爪牙之力,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”只有将心融入其中,才能保证发挥出你最大的潜力。换句话说,就是要培养对学习的兴。趣,我一直相信,兴趣是最好的老师。只要培养了兴趣,学习就不会像想象中那么困难了。明确了目标,培养了兴趣,之后呢?对,剩下的就是坚持不懈,自信面对,最后享受成功。
我想很多人都会说:“都知道要持之以恒,但有多少人能不被外界诱惑呢?”有一个事例我想可以稍稍改变这种想法。曾经我国国家领导人和意大利官方联系好做一次访问。就在出发前,却找不到意方的代理人了,更奇怪的是,对方政府官员只是着急,并不生气。因为代理人有着不可反驳的神圣理由——度假去了。在意大利有着这样的一种说法:一件事既已经残缺,为什么要让另一件也残缺?具体的说,因为度假已经安排好了,回来肯定来不及交接,度假也会被耽搁,既然工作已不能完美,为什么还要破坏度假呢?这和我们学习是一样的,既然我们是学生,学习是不可能逃避,游戏不可能完全享受,那为什么要让两件事都残缺呢?这就是我们学生的角色。
我们要认真扮演好学生的角色不仅是为了我们自己,我们身上肩负着对自己安全、学业、梦想负责的责任,同时也肩
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