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高三班级5月工作总结1900字,2024高三班级5月工作总结1900字大全

高三班级5月工作总结1900字

高三第一学期在师生的紧张忙碌中即将过去,从夏季的六月底组成班级,到这个冬季,班主任和同学做到了坚持不懈,克服了不少的困难,有了许多收获,希望在总结上半学期工作的得失时能对后半年的工作有所帮助。总体来讲本学期工作主要有以下方面:

一.如何看待高考:

整个高三的重心可以说是围绕高考准备工作展开的,培养学生正确对待高考的态度至关重要,这决定着学生在高三一年的学习态度。班级刚组建时,我们以电影《高考1997》为例,回顾了中国以往的高校升学制度的重大改革,说明了考试制度的利与弊,鼓励学生珍惜自己选择未来的学习受教育的机会,以积极的心态迎接高校选拔。为自己的前途负责。把考试当成一种对毅力的磨练和对学习能力的进一步培养。

二.培养良好的学习风气:

短时间内组成了班委,为各学科配备了认真负责的课代表,在不影响班委同学的学习基础上同时保证班级各项工作的正常进行。强调课堂纪律,尤其是自习课的纪律。努力引导学生独立扎实高效的学习,目前一些班级同学已经适应了紧张的学习节奏,学习成绩有所提高,自信心也有了提高。

三.培养乐观持之以恒的学习态度:

和历届高三同学一样,从九月开始班级同学满怀信心热情十足的投入高考复习,经历了一段时间的拼搏,逐渐出现了各种问题,一些同学成绩短期内很快有了提高,就开始松懈,误以为高三的学习可以是很轻松的。另一些同学苦学一段时间后仍然是屡屡受挫,情绪就变得急躁,低落。有些同学跟不上整个班级的学习步骤,作业缺交,质量下降。对所出现的问题我以个别交流解决为主,这样既可以有针对性,又不会占用其他同学的学习时间,交流中除了分析问题还要不断鼓励同学坚持努力不放弃,要相信付出就会有收获。此方面的工作还远远没有结束,根据班级目前的状况,培养每个同学吃苦耐劳,敢于拼搏的精神仍然是需要付出大量努力的。之所以要大家坚持是因为目前班级的学习成绩还远远没有达到令人满意令人。

四.珍惜在校时光,留下难忘记忆:

尽管高三学习任务繁重,班级同学依然满怀热情的参加了学校组织的一些重大活动,表现出色。如十一通宵,除了常规项目外还增加的一些活动。广播操运动会大家也是积极参与而且成绩也是令我们满意。不过平时的眼保健操和早操还有待加强做到真正意义上的强身健体。常规工作完成顺利,也为学习创造了良好的环境。

五.和家长沟通,发挥合力:

本学期组织过部分学生的家长交流,平时注重和家长联系,可以更多谅解学生,也可以

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学生身心发育更加成熟,学习习惯逐渐稳定,学习的积极性、主动性加强,班级管理保持了一种良好的惯性。但随着学生学习压力的增大、高考的临近,班级管理工作不仅更加复杂繁重而且难度加大。本学期的班主任工作体会良多,主要有以下几个方面。

一、心理疏导是第一要着

进入高三后,随着学习压力越来越大,学生的心理问题也越来越突出。这一时期,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪,这些情绪给学生造成的不良影响非常大,如果不能因势利导,及时排除学生心理上的暗礁,学生的成长和进步就会受到极大的阻遏。特别是女生心理承受力、自我调控力普遍较差,仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾,便会产生自卑、烦躁、厌学情绪甚至有轻生的念头。有的同学会找老师、家长或其她同学倾诉,老师只要适当开导加以解决;而有的同学就会不喜言语、郁郁寡欢、心不在焉,长期积累影响到学生的成绩和身心健康发展,这就要求班主任必须随时保持高度的职业敏感,及时捕捉学生心理上的一个个微小的不和谐音符,帮助他们把握学习与生活的旋律,正确地认识生活和自己,促使学生健康快乐成长。首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我得经验观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功近利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学习方法的教育,养成良好的学习习惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。

其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。

第一,状态调整。开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我高二的学习与生活”为题,总结高中过去一年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去,我以此为契机,在第一周的班会课上,分析与指导了同学们应怎样进入高三状态,开始新的学习生活。据后来得情况看,效果相当不错。

第二,学习习惯的培养。正所谓“习惯决定命运”!其实,学习习惯也可以决定学习者的学习命运,学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从制定学习计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”,落实并掌握最基本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学习上的慌乱于无序。

第三,道德素养教育。陶行知先生说过“千教万教教会做人

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1、我努力,我坚持,我一定能成功!

2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

3、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

4、不断进取,勇于面对一切困难,努力克服它,战胜它,这是生存的法则。相反,逃避是懦夫的作为,最终只能带来更多的危机。

5、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

6、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌。

7、生活中所遭遇的种种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。

8、在现在这个知识大爆炸的年代里,谁不继续学习,谁必将被社会淘汰,只有不断地为自己充电,才能在竞争中立于不败之地。

9、再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

10、生命会把我们所要求的给与我们。如果你的要求很模糊,你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点,你就会得到一点点,一个思想,即使是假的,也可以影响我们,只要我们相信它是真的

11、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

12、梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中。

13、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

14、时间是宝贵的,抓住了时间就抓住了成功。

15、如果你要在生命中得到成功,你必须确定你别无选择。你必须破釜沉舟,犹豫不决的人认为要一切都操之在握才敢冒险,结果一无所得。

16、有时费尽唇舌,争执一个不易化解的问题,还不如来一个简单的行动容易。这样的话,你就能化解敌人的攻势于无形。

17、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你离这个目标就不会太远。

18、不要把成功想得太遥远,有时候,它离我们很近,只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

19、自我暗示在我们的生活中扮演着重要角色。如果我们不加以觉察,通常它会与我们作对。相反地,如果你运用它,它的力量就可以任你使唤。

20、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

21、成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执着地去寻找,就一定能找到。

22、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

23、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

24、诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎

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.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

2.高三高考高目标,苦学善学上好学。

3.无才无以立足,不苦不能成才。

4.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

6.忘时,忘物,忘我。

7.诚实,朴实,踏实。

8.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

9.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

10.我心飞翔,路在脚下。

11.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

12.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

13.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

14.努力就能成功,坚持确保胜利。

15.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16.遇难心不慌,遇易心更细。

17.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。

18.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

19.精神成人,知识成才,态度成全。

20.努力造就实力,态度决定高度。

21.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.把握现在、就是创造未来。

24.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

25.我自信,故我成功、我行,我一定能行。

26.不经风雨,怎见彩虹?

27.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28.辛苦三年,幸福一生。

29.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

30.精神成就事业,态度决定一切。

31.不敢高声语,恐惊读书人。

32.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

33. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁

34.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

35. 拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

36. 一腔热血战高考,满腹经纶写人生。!

37、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

38. 奋斗冲刺,誓要蟾宫折桂;全心拼搏,定能金榜题名。

39.稳定心态,不骄不躁;全力以赴,夺取胜利。方法汗水时间铸造成功,信念专注恒心实现梦想。

40.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。给我一次机会还你一个奇迹。

41.脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。

42. 别为失败找理由,要

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白驹过隙。一学期即将过去了,本学期高三(5)班的工作重心:“沟通,交流,互助,学习”基本完成。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上,通过正确引导和师生的共同努力初步形成一个优秀班级。光荣完成学校、德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作计划。

为了今后更好地开展工作,现将本学期工作情况总结如下:

一、班集体建设

1. 本学期着重加强对学生的集体荣誉感的教育。学期初,在班级以板报的形式,再次明确了班级目标即“沟通,交流,互助,学习”。并且在班级日常晨会中,强化这一意识。强化学生的集体意识,对学生提出一定的要求,使之行为符合班级要求。

2.狠抓常规教育,促进习惯养成,以达到规范班级管理的目的。根据学校的安排,抓常规学常规,班级内部开展常规知识竞赛,利用班会学习《中学生日常行为规范》等,使学生在校的学习、生活及一言一行,都有章可循。

3.为了下学期的紧张的高三学习更加有序,还着重抓学习习惯、学习品质的养成,严谨认真的考风考纪的养成。

二、班干部培养

我班的班干部是本学期初学生自由选举产生,有一部分学生是新手没有什么工作经验。开学伊始开了几次的班委会,进行了工作培训,学生干部对各自的工作已经有了具体的认识,工作起来基本能上轨道。特别对班长、劳动委、宣传委的培养较多,因他们在班级常规中发挥的作用比较大。通过一学期的培养,班级的常规工作基本上能由学生干部负起责来。并由班长组织每周开好周例会,进行小结,及班委间的沟通。

三、班级常规

平时利用晨会、班会对学生进行日常行为规范教育,纪律方面,严格要求学生每天自觉佩带校卡,做好两操,值日生做好两扫及抬水的义务等。

四、学习、集体观教育

建立学习互助小组,组长由学习成绩较好、管理能力较强的学生担任,目的是“沟通、交流、互助、学习”,活动时间各组自定,但必须每周都有一个固定时间,活动开展顺利。在活动中体会到团结协作的可贵,从而在无形中对学生进行了团结友爱、互帮互助的教育,同时也增进了学生间的情谊。下课时,我也尽量和学生待在一起,希望以最快的速度找到他们身上的闪光点,同时对班内发生的状况进行处理,有些情况还可以拿出来,让学生讨论讨论,一同寻求问题的解决方法,充分发挥学生自我教育的能力。注重抓好学生的学习品质、学习习惯考试纪律等教育。

五、开展活动情况

积极参加学校组织的各项活动,并获一定名次。如一年一度的校运动会,

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过去一年中,我们信息3班在团支部、班委会的领导下,在全班25名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下,望考察并批准。

在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个信息三班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习两会等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班有25人递交了入党申请书。

在班风建设上,我们拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在过去的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的大学生科技文化艺术节作品展中上我们班去的优异成绩。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,同学们在经历过初入大学的迷惘后,开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在三年的学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

与各位老师取得了良好的师生关系,在专业方面积极学习,高路动漫的来到更带动班级赶、超、比、拼的学习劲头大家积极学习。

并且我们班有7名暑假在校学习抓紧时间学习考研、有5名同学假期去济南继续学习专业、有4名同学准备就业已经找好工作单位

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2012年高三班级工作计划经过一个高三前的暑假,紧绷的学习神经已让我们充分感受到了高三阶段的紧迫。步入高三生活,高三(2)班而言更是面临严峻的考验。如何在常规方面继续保持良好状态、在成绩方面保持上升势头、继续开展好团组织活动,使高三(2)班成为温暖而上进的集体,做好充分的准备迎接只要300多天之遥的高考挑战,是这一学期班级计划的重点。 一、行规工作 由于在上一学年开学初始我们就在行为规范这个环节上加大力度,不仅是做了详尽的计划、分析,更是一直保持高度的重视。因此我班在行规方面一直表现良好,并以此优势评为示范班集体。同样,这一学年还要保持下去。除了在同学们遵守校规班规的基础上加强学生自主管理外,还要严抓两分钟预备铃、午自修及两操,确保班级常规行为分的领先地位。 1. 两分钟预备铃、午自修:班级有时比较吵闹,为此,出台的一些行之有效的奖惩制度依然实行,值日班长及各个干部再加大了兼管力度,使情况进一步改善。 2. 两操:广播操曾是我班的薄弱环节,因为我班以女生居多,所以做广播操力度不够,失分过多,但我们绝不松懈,体育委员将负责和做不到位的同学一起练习纠正;至于眼保健操,我们要继续保持。 3. 迟到早退:步入高三,必然由于学习的繁重导致学生迟到的现象发生,我们仍将严格执行提早到校制度,以7:20分为准,并采取迟到做值日生的惩罚办法,杜绝迟到现象,这样,也能对收发作业及早自修的正常进行起到了有效的保证。 4. 卫生工作:我班一向实行的是“三扫”,由女生包干的制度,虽为高三学子,我们对待今后的轮扫、值勤也将尽心尽力,不愧“示范班集体”的称号。 5. 午饭:午饭分餐是由男生包下的,使午餐时间井井有条,将继续保持。 6. 值日班长制度:上一学年拟下的由班干部轮流担当值日班长的计划在一学年的试验下,锁定了两位较为负责的干部担任这份工作,本学年依然如此,让她们在老师不在的情况下管理好班级。 二、学习工作: 高三学生要以学习为主,从分班到现在我班的学习成绩不理想,但仍在不断取得进步。为使进步的良好势头保持下去,我班应在学习工作上制订完善的计划,多多努力。 1. 收交作业工作。

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班主任作为学生的直接管理者,对学生的发展起着至关重要的作用,尤其是对于高三班主任来说,担负着帮助学生战胜高考的重要职责。下面是小编精心为大家准备的高三班级工作目标计划,希望大家喜欢。

高三班级工作目标计划1

数年寒窗,剩下最关键的三个月。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的知识顺利通关,与各学科的教与学有密切联系,也与班主任工作息息相关。为让高三(11)班每个学生都能够考取理想的分数,充分调动学生的学习热情,结合学校教育教学工作计划,针对本班实际情况,特制定本计划:

一、班上基本情况

全班有学生68人,班上女学生比较多,要面对不少思想情绪问题,男生尽管少,然而其中学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。全班总平均成绩一般,尖子生很少。

二、工作措施

1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,要通过班会时间宣传每个学生在备考中的优势,让每个学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

2、关注心身健康,培养冲刺精神。备考复习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后复习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,可以说是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期月考和模拟考试,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备抓住这一时机,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话交流,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,让学生感受到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气激励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。

3、及时同科任老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的掌握,是提高学习效率的关键。发动文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对部分学生数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要掌握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位。在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。经过学法指

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白驹过隙,一个新的学期又来了,高三的班级学期计划是怎样的呢?下面是小编收集整理的高三班级工作学期计划,欢迎阅读。

高三班级工作学期计划篇一

本学期,我班将根据学校工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况的需要,进一步强化本班教育、教学管理;努力营造紧张有序、拚搏无悔的迎考氛围;增强全体同学的高考意识。以保障高三(12)班复习有序、迎考积极、送考顺利、高考满意。

一、班级建制

1、班训

天道酬勤有恒乃成

2、目标

强抓思想道德教育,强化成材为国的意识,全面提高学生的综合素质。

强化勤学、善问、求实、创新的班风,为全体师生创立一个身心愉悦的学习、工作环境。

加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

3、值周班长制度

由各班委循环担任值周班长的工作。

每轮的值周班长必须为班级一周的表现作出总体评价和总结,并记录于班级博客。

值周班长所负责的范围有:上课纪律、卫生情况、午间与下午自修、班级安全等。

每日早读,值周班长提醒各科课代表将须交的作业或备忘事项记于黑板,提醒同学。

4、干部管辖

我班班委实行责任制,每位干部有各自不同的管辖范围。良好地运用群众基础,调动起每同学的积极性,各尽其职,互辅互助。班委基本要求:

以身作则,学习工作两不误。

切实完成本职工作,戒浮躁。

有高度集体荣誉感与责任心。

5、具体要求:

自觉维护日常秩序,每日着校服;不迟到,不旷课,不早退。(早7:20前到校)

团结同学、真诚礼貌待人,同学间热心帮助,不与同学发生冲突、不使用不雅语言。

尊敬师长,不随意顶撞老师并向老师主动问好。

上课专心听讲,认真记录,提高课上效率。

课间不得追逐、起哄、大声喧哗,要积极营造良好的休息环境。

午休时间安静自修,不听音乐或使用任何娱乐设备。

课后所有作业必须独立完成,不得抄袭,考试不得舞弊。

校内不得使用手机;平日不沾烟酒,不打架斗殴,不出入网吧、游戏机厅等场所。

自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动任务。

(10)爱护公物,对教室设施使用要经心,不得丢失。

(11)有事提前请假报告,不得隐瞒欺骗。

(12)认真遵守以上要求,若违反将按规处理。

二、班级交流平台

1、畅通的班级通讯网

班级通讯网仍将起到至关重要的作用,一些重要事宜由通讯网逐层传递,争取将须通知的信息第一时间通

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班级誓词:

在这宝贵的一天里,我将这样度过:

我要用最响亮的口号迎接朝阳,

我要用最勤快的双手洒扫家园,

我要用最积极的心态走进课堂,

还要用最自信的微笑应对挑战,

动起来,我们互助、坚定、激情!

说起来,我们勇敢、标准、响亮!

思起来,我们周密、准确、细致!

静下来,我们严肃、刻苦、认真!

团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功。

我为班级添光彩,6班因我更精彩!

班级誓词:

这( )最后的()天内,我决心:克服艰苦,排除万难。狠抓落实,攻克知识堡垒。面对考试,沉着冷静;不骄不馁,吸取教训;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸收经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。向着高考,我们奋斗。战术上重视它,战略上藐视它。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战。珍惜每一分每一秒,不留下一分的遗憾,不留下一生的悔恨。用我们的心血和汗水,去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志,去奏响成功的凯歌。我们,为了自己的理想而拼搏,我们为了父母的期望而努力;我们,不能有负于老师的辛勤。我们,不能有负于学校的嘱托。我们是高( )班的一分子,我们为 ()班而骄傲,我们要用自己的成绩来为()班写下辉煌的一页,我们要一起赢对高考的独木桥。

班级誓词:

我坚信我是一名优秀学生。学习是我的天职,高考是我的方向。三军可夺帅,匹夫不可夺志。永不气馁,自强不息。相信自己,我有潜力。学而不厌,习而不倦;勤思善问,加强训练。诚实有信,严于律己;团结友爱,共同向前。决胜考场,拚搏努力;创造奇迹,唯我可以。父母为我自豪,老师为我骄傲。我行,我要行,我能行,我一定行!

班级誓词:

我是二中人,我爱我的学校,我是二中人,我更爱我的师长;铭记师长的教诲,成人、成才、成天下,牢记父母的嘱托,争强、争气、争荣光;从现在做起,惜时如金,从脚下做起,永不彷徨;自信自强,拼搏向上,自尊自律,遵守规章; 勤学苦练,勤于思考, 踏实前进,笑傲考场;用信心战胜一切, 用汗水铸就梦想;请父母放心,我能行,请母校相信,我一定能够创造辉煌!

班级誓词:

希望是帆,理想是船,我们是水手。

我们信奉勇气、智慧、思想、信念;

我们追求勤劳、勇敢、诚实、善良;

我们最重要的事业是学习,我们最现实的目标是2016年的辉煌。

班级誓词:

我以青春的名义宣誓:

在这珍贵的一天里,我将这样度过:

我要用响亮的声音迎接朝阳,

用积极

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高三班级5月工作总结1900字

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