飞转的校园作文范文1800字
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三十年风起云涌扑面而来，八千路英雄豪杰绝尘而去。这是我在读了《激荡三十年》后的感喟。
改革开放三十年，是我国经济社会发展史上一个特殊的、不平凡的阶段。它源起于文革后百废待兴的危急时刻，发端于国家领导人举目四望后的英明决策，是十三亿人民决绝地告别贫困、追求富裕的迫切愿望众志成城地书写了这段浓墨重彩的历史，是一个大国在三十年时间从3624。1亿元向300670亿元波澜壮阔迈进的历程。在纪念改革开放三十周年之际，总结、反思、表现这三十年历史的书籍、纪录片、影视剧数不胜数。在此，我向大家推荐吴晓波著、中信出版社推出的《激荡三十年》(上、下二册)。
它以编年的体例，网罗超多的素材，以一个记者敏锐而独特的眼光，一年年、一件件、一笔笔忠实地记录了自1978年来每一年可堪载入史册的大事及人物。年代并不久远，那些以前在报纸上、媒体上吸引了全国经济界、企业界、政界、市场和民间的大事件、大人物、大品牌，那些耳熟能详的人名、地名、产品名，如繁花般在眼前闪现，如群星般璀灿闪耀。在历史的机遇面前，有人窥见先机，一跃而起抓住了机遇，获得了飞跃的发展和急速的膨胀;有人随改革的进程，在不断廓清思路的拉锯中起起伏伏;亦有人始终站在政策的前端，捞取着转型时期中国经济的厚利;还有更多的人，他们以自我的勤勉、奋斗在这个英雄的年代，大写英雄的历史。
掩卷沉思，这本书令我印象深刻、时常回味和思考的不仅仅仅是纷繁的事件和卓俊的群雄，而是以下几个问题。我想，这也是作者的高明之处，他明白在一千个人眼里有一千个哈姆雷特，所以，他不以自我的结论来圈囿别人的思想。作为宏观经济管理部门的工作人员，系统、宏观、冷静地思考这些问题，对于我们进一步把握规律、趋势和大局，做好工作、服务经济社会发展就应会有所裨益。
一是三十年改革开放的目标是实现从计划经济向市场经济的艰难转型。不可否认的是：当市场的主体已经实现了从产品生产到商品生产再到资本运营的阶段，对于经济的管理却还在计划与市场的泥淖中拉锯。就好像两队接力赛，一队已经跑到了第三棒，另一队还在进行一、二棒的交接。这是值得深思并需要急切加以改变的问题，只有这个问题解决得好，才能说是跟上时代的步伐，才能有助于解放生产力而不是束缚了发展的活力。
其次，三十年间市场主体的力量变换与博弈，是文中最为精彩的演绎。但它不是明线，明线是时间。在时光的推进中，我们看到国有企业、民营企业、跨国企业在中华
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《季羡林谈人生》收录了季先生在耄耋之年关于人生感悟的一些小文章，从1995年12月开始断断续续一向到2000年初，跨越了四年多的时光。当初看到这本书的时候，我很好奇一个文学大家是如何看待人生的，等读完这薄薄的一册，我的感觉就像是一位亲切的老人坐在藤椅上，跟我讲述过往人生的种种感想，不悲不喜，此中有真意。
全书一百八十多页，中有五十二篇文章，平均每篇文章不到四页，短小精干。每篇文章都是围绕人生而写，只是角度不一样，每一个议题信手拈来，文章思路却很严谨，大多是从报纸消息或者是日常生活提炼出议题，加以分析，旁征博引予以论述，最后得出自我的看法，因为文章随手而写，因此也就不似一些刻意之作那样华丽旖旎，也正因为如此，文章才更加贴近普通人的生活，不管是否与我的看法一致，读来都有一种与友人进行过一次促膝长谈的感觉，如沐春风。
这五十多篇文章中有一篇叫做《论压力》，就我吃了二十几年白饭所获知的粗浅认识而言，以论某某为题往往需要洋洋洒洒几十页才敢写的起，季先生以区区两页纸结束确让我讶异，但是想想两页纸写完有何不可，大概没有哪本书上说以论某某为题是要怎样怎样写的，个人自由嘛，自我还是把思维框在没用的框框里，没有出来。
压力，人皆有之。大学时以前学过马斯洛提出的人类五个级别的需求，最低级别的是生存需求、其余逐级为安全需求、交往需求、发展需求、被认同的需求。生存是有压力的，原始社会，茹毛饮血，人类的生存时常受到其他生物的威胁，生存存在着压力，现代社会，人一生下来，便要应对着来自于疾病、环境污染、资源短缺的威胁，生存也是存在压力的，不夸张地说，生存本身就是一种挑战。只是简单地活下来就存在压力，那么人类的其他需求岂不更加存在压力?但事实上人类社会并未因为压力而灭亡，而是一步一步地走向辉煌。为什么?季老说的好，人生就像一场拼搏，没有压力，哪来的拼搏?正是因为有压力，人类才会产生解决压力的动力，压力不断，动力不熄，拼搏不止，在压力的推动下，人类社会日益发展与进步。
就个人而言，道理同上。不一样的人在不一样时期、不一样条件下，对于压力的解读不一样。当视压力为洪水时，压力便会冲垮人生的壁垒，淹没你，并且让你没有任何浮出水面的机会;当视压力为自我人生的陪练时，压力便会成为人生台阶的基石，臣服于你，并且帮你走向更完美的未来。
我很喜欢季老写的最后一段话：压力如何排除?粗略来分类，压力来源可能有两类：一被动
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一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，笔尖下的文字，是直观的，也是最真实的，如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，最近是否在寻找一些优秀的作文呢？为此，我们花时间整理了关于校园秋天的作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于校园秋天的作文【篇1】历经了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，又步入秋天，秋天的校园格外锦绣迷人。
校门口左右两边各有一颗梧桐树，他们像士兵一样傲然挺立在那里，每当我走进校园时，旁边的两颗梧桐树就像保护着我们似的。
在往里向左看，是操场，操场上是绿油油的草坪，外面的跑道，火红火红的比火还要红，操场前面是主席台，主席台边就是我们向往的国旗了，国旗在空中飘扬着随风舞动，操场后面的篮球场，篮球场的左边就是锦绣的小花园了，小花园里的花有红的，黄的，紫的，像一个个彩虹一样。
小花园的左边就是我最喜欢的教授教养楼了，教授教养楼是呈口字状的，墙壁是红色的，楼里面一片雪白，我的教室是全校最大的教室，宽敞又明亮，既透风，还不沾灰尘。
教授教养楼的后面就是小菜园，还有几棵银杏树，他们的黄叶子就像给大地妈妈穿上了一件新的黄毛衣，可漂亮了，黄色的叶子，还有一股淡淡的清香，这股清香从我的鼻子船进入脖子，到了我的肚子，甚至传遍了我的全身。
我的校园春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天天高气爽，冬天白雪皑皑，不只是秋天美，其他季节更美。
关于校园秋天的作文【篇2】夏末了，已经秋天了，阳光的热情倦了，露出小家碧玉的温柔。
秋日的阳光从地平线上升起，点亮了整个校园。早晨吃完饭后，路过博学石，空气里夹杂着湿土、杂草和花儿的芳香，仔细嗅过，就能闻到秋天那特有的甜香，在心口荡漾，心湖润泽。
往前走，会发现明明已经是秋天了，可各种树木仍然穿着绿装，披着融融碧绿，迎着悠悠秋风，翩翩的舞出婆娑的倩影，如仙女一般。拐角外，温暖的阳光乘着秋风滑落墙角，然后落在叶片上舞蹈。淡淡的金色，透过树叶，晒出细碎的光点，在树荫下闪烁，一阵秋风荡漾过，细碎的金光更加斑驳，为校园这神圣的地方又镀上一层诗意。
抬起头，应是秋仙狂醉乱，把白云揉碎，拼成了各种不规则而又不失美感的形状。
到了下午，我无意中瞥见，秋日的夕阳仿佛黄昏的手，悄悄拨开窗帘的缝隙，伸进教室里，照在书桌上，走廊里，一片金黄！
这，便是秋天的校园！
关于校园秋天的作文【篇3】徐州市少华街小学四班吴庚泽
炎热的夏天过去了，秋
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作文它是文字学的重要组成部分，其实写作文就像我们说话一样，运用他们的能力。优秀的作文都具备一些什么特点？以下由范文资讯网为大家精心整理的“关于校园的夏天作文”，如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔！
关于校园的夏天作文 篇1夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？
她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。
操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。
学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……
校园里的夏天，我爱你！
关于校园的夏天作文 篇2“蝉，蝉……”蝉不知疲倦地叫着，邀请绿树成荫的夏天。虽然夏天的校园比不上盛开的春天公园和硕果累累的秋天果园，但它的温暖和翠绿使它成为我最喜欢的地方。
当你进入学校大门时，你会看到宁波路沿线的树木。再往前，我们学校树——。两棵大松树像士兵一样站在两边，守卫着校园。松树的叶子蓝绿色，用小刺扎人很疼！
校园里到处都是草坪。春天过后，草开始疯长，颜色从黄绿色变成翠绿色。一棵接一棵的草挤在一起，草的顶端闪着缎子般的光。一阵风吹来，草地绿了。不知名的小野花点缀其间，散发出淳朴的美。
教学楼旁边，石榴树长得笔直。深红色的石榴花，仿佛是用红宝石精心雕刻的作品，如此明亮美丽。绿叶和红花交织成一幅迷人的画面。蝴蝶忍不住了，跳进这幅画里，为夏天的校园增添了一点生机。
随着夏天的到来，那片大竹林变得越来越生机勃勃。春天的竹笋经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成挺拔的竹子。那亮绿色，真的是绿眼
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《人生》是路遥的一部中篇小说，发表于1982年，它以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，叙述了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再回到土地的这样一个人生的变化过程。高加林同农村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的矛盾，也正是体现那种艰难选取的杯具.一向以来，我都比较喜欢看有故事情节的作品，而《人生》也就是以它那一波三折的故事吸引了我.小说的主人公高加林，一个才貌双全农村青年高中毕业后没能走进梦寐以求的城市，回到农村当上了民办小学的教师，那时的他已经很满足这个既能体现他的才能而又使他充满期望的职业，但是好景不长，他被有权有势的大队书记高明楼的儿子三星顶替了，他重新回到了土地，当上了一个地地道道的农民.然而，心性极高的他又怎能安于现状呢?当机遇再次降临到了高加林身上时，他义无反顾地抓住了这次机会，重新回到了城市，当上了县里的通讯干事，一个有头有脸，风风光光的记者，成了城里引人瞩目的人才。事实上，他确实也是相当出色的，他辛勤、朴实、勇敢，自信，他热爱生活，有着远大的理想和抱负。他凭着自己的才能和努力在城里大显身手。但是最后有一天，高加林进城的背后原因被人告发了，他要应对的是重新回到生他养他的那片土地，他的所有的理想和抱负如同过眼云烟难以挽留了。他难以承受这份打击更难以应对生他养他的那片土地。他减少了狂热而又冷静的反省，理解了德顺爷爷的一翻话，而后一下子扑倒在黄土地上。对于高加林的才华我是佩服的，对于高加林工作旅程中的变迁我是同情的，对于高加林的理想和追求我也是理解的。然而，对于高加林的感情我却不明白该说什么好。正如小说中描述的，农村姑娘刘巧珍美丽，善良，她没有文化，但是却真心真意地爱上了高加林这个文化人，她的爱质朴纯真，她以她的那种充满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。就在高加林离开讲台，失意无奈的时候，她的爱给了高加林精神上的慰籍，但当高加林重新离开土地，走进城市，遇到了他的同学黄亚萍时，心灵的天平就一下子倾斜了。与巧珍相比，黄亚萍无疑是位现代女性，她开朗活泼，却又任性专横，她对高加林的爱炽烈大胆又有一种征服欲。高加林的确与她有许多相似的地方：他们有相同的知识背景，又有许多感兴趣的话题，当他们俩口若悬河，侃侃而谈时，高加林已经进入了一种艰难的选取之中。当高加林隐隐地有了这种想法时，他的念头很快便被另一种感情压下去了，他想起了巧珍那亲切可爱的脸
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平时学习写作文是很平常的事情，经常写作也是对自身语言组织和表达的锻炼。做读书笔记对作文有好处。作文想拿高分怎么办？为此，我们从网络上精心整理了《关于校园变化的作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
关于校园变化的作文 篇1我们的校园可美啦!两座教学楼，一座新的，一座旧的，旧的被藤蔓给缠绕起来了，看起来很美丽，绿油油的。新的教学楼像一个巨人站立在地上，那里有我们的教室，多媒体室，阅读室……我们的校园的花一年四季不断交开，春天迎春花开，夏天茉莉花开，秋天菊花开，冬天有梅花。
美丽的校园给我们带来了良好的学习环境，不过，我们班也在悄悄地变化着。
瞧，我们的老师就有了变化。任教我们的音乐老师以前要去帮二年级上课，因为二年级的音乐老师生病了。因此，我们以前只能一周上一次的音乐，大家学音乐的热情总是得不到满足。可现在不一样了，我们每周可以上两节音乐课了。
我们的作息时间也发生了变化。以前最后一节课是练字课。因为要有5分钟的时间用来抄记作业，练字的时间连15分钟都不到了，作业也很马虎，校长和老师都为我们感到担忧。不过，现在不一样了。学校把练字课调到了第三节课，第三节课没写好，下课也得补上，这样给了我们足够的时间，大家想马虎都马虎不起来了。
我们班级教室也有变化。二5班以前在三楼的，可学校为了让二年级同一个年级在同一层楼上，学校把二5班调到了二楼。原来在二楼的四1班调到了三楼。
校园的变化远不止这些，我相信，所有的变化都是为了帮助我们更好的学习与生活。
关于校园变化的作文 篇2去年寒假一过，我们结束了快乐的假期，迎接新学期的到来，发现校园有了不少的变化。
走进校门口，就可以发现以前门口的铁栅栏换成了可以自动开关的自动门，门卫爷爷也不用像以前一样那么辛苦的过来开门关门了，只要轻轻一按按钮就可以很快完成。以前学校的卫生比较脏，让人感觉很不舒服，自从学校领导严厉整顿之后，学校的卫生有了很大改善，同学们也不会随意在学校乱丢垃圾，他们都会主动的把垃圾放进回收箱里，每天都有人清理垃圾。
走进校园里，首先看到的是学校的主干道，两旁栽满了桂花树，风一吹，桂花树的枝干左右摇晃，好像在和我招手示意，又好像在迎接我们来到校园。最引人注意的是主干道右边的篮球场旁的百年大樟树，远看，它像一个巨人守护着我们的校园。近看，它像一位老人在旁边给我们遮风挡雨。那枝干大的要3个同学才有可能围成一圈
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作文是从小到大经常练习，写作本质上就是文字交流的独特过程。我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑。栏目小编特别整理来自网络的关于写校园的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
关于写校园的作文【篇1】2025年，我驾驶着我的伟大发明----超速飞车来到了我的母校----全南县实验小学。
当我走到门口时，我大吃一惊，才短短的十七年内，这儿竟发生了翻天覆地的变化。学校的门是用夹丝玻璃做的，走进大门，首先映入眼帘的是一个近一千多平方米的操场，操场上有很多大型玩具，譬如说：海盗船、果虫滑车、天外流星和海豚跳……
踏过操场，就来到了升旗台，升旗台是用五颜六色的大理石铺成的，旗杆和周围的护栏都是用水晶做成的，真是漂亮极了！
升旗台的左右两侧分别有两棵高大挺拔的柏树，它们的叶子是深绿色的，树杆是棕褐色的，就像两个卫兵在守卫着这庄严而美丽的升旗台。
旗台前面有两个长方形的花池，里面开满了许许多多的花儿，有迎春花，有太阳花，有雏菊……让人眼花缭乱。
操场两边有六栋教学大楼，一栋一个年级，每栋有十层，每层一个班，每栋教学大楼里都安装有电梯。我来到了五年级的教室，里面的桌椅都是焕然一新，讲桌上还放有电脑呢！要是同学们有什么不懂的地方就可以上网查找料。
“叮铃铃”，“叮铃铃”，闹钟把我从梦中拉了回来。哦！原来是场梦，不过我坚信：只要努力，梦也会变成现实的！
当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，在这美丽的校园中，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，什么没吃完的零食，废纸片，揉成团的草稿纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有；在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，有的把手伸进桌斗里，自顾自地玩玩具等；晨会上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学；教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子；有用脚“开”门的同学；还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。
这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画，提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。通过宣传，慢慢使大家形成一
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《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇。全景式地描写了中国现代城乡生活通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象。人生的自尊，自信和自强，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。
我很喜欢路遥对于这部小说的出发点平凡二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上成千上万座村落的一座，但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大优点就是认识到自己是平凡的。路遥为我们讲述的不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求。
人的一生就像这本书一样，不在于结局如何而在于过程是否精彩，人生就该象主人公孙少平那样对生活从来不低头，不断地去探索和追求在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。
我们每个人都生活在这个平凡的世界里，现今的社会是一个喧嚣浮躁，充满诱惑的时代，我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活，而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观，活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界，这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围，人生才是更加充实的。这样对人生才能更有独特的理解，也才能豁出自己的个性来。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事，不公平的事，可是只要我们学会适应，学会改变，学会选择与放弃，学会善待自己，那么我们就会从中体会到快乐，所谓日升日落，愁也一天，乐也一天，为何不欢欢喜喜地去面对每一天呢!
希望我对《平凡的世界》的理解和感悟能让大家以一种愉快地心情去面对今后的生活，即使有苦难来临，我们也要支撑起自己弱小的双臂去迎接，即使跌倒了，即使失败了，也不会后悔，毕竟这就是人生，毕竟我们都生活在这个平凡的世界，我们都在期盼一个美好的明天。
读《水浒传》有感共有112人看过 来源：收集 作者：匿名 时间：2017-11-18 17:09《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个忠字，但是
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本人在xx器材厂的会计部进行了实习学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。
器材厂的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会xx姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来x姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在x姐教我涂改成什么样先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。x姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习
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