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二年级包饺子

二年级包饺子日记4篇

二年级包饺子日记

03-16

伴随着各行各业的衍生，我会运用到各种各样的范文，范文在我们的生活中随处可见，值得参考的范文有哪些？下面，我们为你推荐了二年级包饺子日记4篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

二年级包饺子日记(篇1)

过去的一年里，学校开展了各种各样精彩而又有趣的校园活动。其中，令我印象最深的是那一次所有同学在班级里包饺子的活动。

我记得，当老师刚刚宣布完活动内容的时候，教室里顿时就炸开了锅，同学们欢呼雀跃着纷纷举起了手，有的说：“我来准备各种馅料”;有的说：“我来准备饺子皮”;还有的说：“我来给大家准备美味的佐料”……一番热烈地讨论之后，大家终于分工明确，兴高采烈地回去各自准备了。

激动人心的时候来了，大家仔细地洗净双手，争先恐后地忙活起来。我也迫不及待地抓来一叠饺皮，想着终于可以大显身手啦!

谁知事与愿违，看起来简简单单的事做起来却那么难，我费了九牛二虎之力才勉强包了几个，样子却难看至极，有两个还咧开了“大嘴”，仿佛在嘲笑我呢!我又转身看了看四周，忍不住哈哈大笑起来，因为同学们也没比我好到哪里去，不但没能包出几个像样的饺子，还弄得满头满脑的面粉，活像一个个小丑一样。听到我的笑声，同学们你看看我，我看看你，也忍不住纷纷笑成了一团。

最后，还是在老师和热心家长的细心指导下，我们才渐渐掌握了正确的方法，包出的饺子也逐渐变得有模有样了。

终于，最开心的时候来了：饺子出锅啦!大家一边吃着热气腾腾的饺子，一边笑着……闹着……教室里到处都洋溢着同学们的欢声笑语。

这一次的活动，不但让我们吃到了美味可口的饺子，还让我明白了一个道理：做任何事，只要掌握了正确的方法，就能起到事半功倍的作用!

二年级包饺子日记(篇2)过新年，噼里啪啦放鞭炮，过年真是太热闹了，过年不仅热闹，而且还有许多风俗，比如：吃年夜饭，贴春联，包水饺，对了，我今天要说的就是包水饺。

除夕的中午，妈妈就开始“乒乒乓乓”的剁肉，搞得我震耳欲聋，直到肉剁成糊状为止，然后给肉配上佐料，我迫不及待的想包水饺，催着妈妈“快点，快点！”这快中有两层意思，第一层是我想快点包水饺；第二层是我想快点吃到水饺。

一切准备就绪，“奥啦啦！”终于可以包水饺了，只见妈妈左手拿饺皮，右手用筷子夹了一块肉馅放入饺子皮中，右手沾了一点水涂在饺子皮边，涂半圈就可以了，再把饺子一捏，一个完美无缺的饺子就出现了，看着都让人流口水。我也不甘示弱，心想：“这有什么难的，我顾吉磊

03-03

想了解“二年级包饺子日记”的内容吗小编特别为您挑选了这篇文章，为了写好范文我们应该怎么做？记述文档是工作中在一定程度上的保障和准则，优质的范文模板可以使得文档更有内涵。

二年级包饺子日记篇1今天，我和爸爸妈妈准备包饺子，过新年。

我们全家先从超市买来包饺子的食材。回到家，将韭菜浸在水里，把农药泡掉，把肉剁成肉末。再把韭菜切碎，和肉拌在一起，加入调料拌匀。我闻了一下，饺子陷真是香气扑鼻啊！

接下来，爸爸开始和面，爸爸像个魔术师，把和好面的面粉变成了中间厚旁边薄的面皮。

现在万事俱备，我们开始包饺子了。一开始，我们只会包金元宝形的饺子，忽然，我想起以前的花样饺子，对妈妈说：“我们来包几个花样饺子吧？”妈妈说：“好啊！”我们的花样越来越多。我的饺子最有创意了，有的像大象，有的像公鸡，还有的像奥特曼的头……

我们一边包饺子一边说笑。不知不觉，饺子就包完了。妈妈给我和创意饺子拍了张合影，我还给我做的两只小鸡取了个名字——奔跑吧，鸡兄弟！一会儿工夫，热气腾腾的饺子就出锅了，看着自己的劳动成果，都有点舍不得吃了呢！

二年级包饺子日记篇2

学校的生活是多姿多彩的，学校里常常会举行一些活动，如：拔河比赛，包饺子，运动会……其中，包饺子最有趣了！

周三下午，我们班举行了包饺子大会。包饺子需要的材料都有专门的`人带。材料都已经摆放好了。万事具备，只欠“铃声”。铃声一响，我们好像得到了许可一样，做了起来。我们这小组做的是普通的饺子，只要在饺子皮上放上适当的馅，再在饺子皮周围涂上一层水，用手指使皮变得一摺一摺的，一个饺子就大公告成了！再看看其他几组，他们的饺子也和我们组的差不多，只有宣函宏他们组做的是与众不同的“元宝”饺子，也不知道他们是怎么做的。饺子做好后，就该下锅了。突然，停电了，还好，我们组的饺子煮好了。我们每人盛了几只，啊，那饺子真好吃！

包饺子活动真好玩啊！

二年级包饺子日记篇3

小学作文频道小编[秋心╮凉]今天给大家整理了《二年级日记:包饺子》的优秀作文，这篇二年级日记:包饺子共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:包饺子吧。

今天下午，我们全家人一起包饺子，有爸爸、妈妈、二姑、大姐夫、常伯伯、老姑父，还有我，大家都在忙。

我姐夫最能干，他把面粉倒在盆里面，加上水，揉成面团;再从小面团上揪下一个长条，把长条弄成小面球，接着用擀面杖把面

05-08

相信大家都有写日记的好习惯，日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。日记记载了我们生活中难忘的经历和故事。范文资讯网小编为你收集并整理了二年级包饺子日记，欢迎本文为大家提供参考！

二年级包饺子日记(篇1)

在新年来临之际，家家户都要包饺子来庆祝新年。今年的大年三十，我不仅尝到了美味的饺子，还亲自过了一会包饺子的乐趣。

大年三十晚上，爸爸和妈妈在厨房里忙着包饺子，我溜进厨房，看见爸爸正在和面，妈妈正在准备饺子馅，我说：“妈，让我也试试吧。”妈妈看见我点点头，表示同意了。我高兴极了，因为我就要学包饺子了！妈妈拿起擀面杖给我做示范，只见妈妈左一下右一下，一个个又薄又圆的饺子皮就成了，我一看，心想：原来这么简单。看我的吧！我胸有成竹的接过擀面杖，学着妈妈的样子一手拿着面团一手推动擀面杖开始了，不料面却粘在擀面杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真烦人！妈妈看着我焦急的样子笑着说：“要撒点面粉才能不粘，但也不能撒太多否则就不好包了。”妈妈又给我讲了许多要领，并耐心的指导。我尽量按着妈妈说的去做，可刚开始擀出来的还是四不像，看着妈妈那么不厌其烦的教我，我想：我绝不能气馁！经过反复操练，我越擀越熟练了。看着圆圆的`饺子皮在我擀好了面皮，该包饺子了。我兴致勃勃地拿起面皮加上馅照着大人的样子包了起来，可饺子馅好像成心与我闹别扭似的，一个劲儿往外跑。我站到妈妈身边想看看妈妈是怎样包的，却看见妈妈把硬币放在馅里包进饺子里，感到好奇怪。就问妈妈是干什么的，妈妈告诉我，谁吃了这个饺子就会有好运。虽然包饺子遇到了许多困难，但是我学会了包饺子，也是值得的。

从中我体会到了：只要我们坚持不懈，克服了所有困难后，我们才能成功。饺子熟了！妈妈端上了热气腾腾的饺子，我吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。我吃了这个包钱的饺子，希望我会在新的一年里有好运吧。

二年级包饺子日记(篇2)

过去的一年里，学校开展了各种各样精彩而又有趣的校园活动。其中，令我印象最深的是那一次所有同学在班级里包饺子的活动。

激动人心的时候来了，大家仔细地洗净双手，争先恐

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大家应该都写过日记，或者现在还保留着写日记的习惯。日记记录着每天的事情，最终目的就是记录存在。写日记可以忘记痛苦的回忆你知道日记的写作格式吗？以下由我们为大家精心整理的“二年级包饺子日记”，不妨参考一下。希望你喜欢！

二年级包饺子日记(篇1)

我和我的祖国一刻也不能分割在耳熟能详的歌声中，三(2)班全体师生和学生家长在学校食堂动手包饺子的活动来庆祝祖国70周年生日。

我们分成四个包饺子组在老师和学生家长的带领下认真学习包饺子。有香菇鸡蛋馅、韭菜鸡蛋馅、有瘦肉馅还有白菜肉馅这么多的美味馅我们要把它们统统藏在白肚皮里。我一开始尝试着擀面皮，将面团擀成薄一点儿圆面皮。可是面团总是不听我的话，从手中跑老跑去，终于了一个圆形脸蛋的面皮，我及时递给了晁乐涵。晁乐涵接过面皮认真的包了起来，突然，笑着说：look!这像不像艾子彧?我们全组哈哈大笑起来。

过了好一会大盘里渐渐张出好多饺子来，定情一看饺子的形状千奇百怪，有的是月牙形的、有的是太阳花形的、有的是包子形的还有的是馄饨形的，其中一只饺子开了口露出瘦肉馅就像花儿咧开了嘴朝着我笑。

伴着咕咕的肚皮叫声饺子也一盘盘的端上来了，我们争先恐后拿筷子夹起来就往嘴里塞。吃着嘴里的同时忙着夹到碗里还时时看着盘子里的，生怕被抢光了。大家都美美的享受饺子的美味，此时一种特别开心心情油然而生。

最后大家一个个捧着圆滚滚的肚皮回教室，上楼梯时我们几个匍匐的前行。我们不由大声呼喊：太好吃了，下次还要包饺子!

二年级包饺子日记(篇2)

饺子是最具有中国特色、全国人民都爱吃、馅料可自由调配、制作简单、食之方便、营养丰富的食品。

虽然在包饺子时，每个人包的厚薄、形状都不一样。但在吃饺子时，大家都喜欢吃皮薄、馅多、味道鲜美的。

有三个小窍门，可以让包出来的饺子皮更薄更有嚼头、馅更鲜美、煮的时候不容易破、不容易浑汤。

1和面传统的饺子面都是用水来和的，而经过一些“家庭煮妇”反复试验，用纯牛奶和面，包出来的饺子更有韧性，更耐牵拉，颜色更白更透亮，所以能擀成最薄的皮，包住最多的馅;而且用纯牛奶和面包的饺子，在煮的时候，不破皮、不粘锅、不浑汤。饺子煮好后盛出来时，皮薄得能看见里面的馅。有人可能会说，用纯牛奶和面太奢侈了，事实上一袋纯牛奶能和出500只饺子的面，算算账其实也并不贵。

2和馅和馅这个词，有些朋友会嗤之以鼻，这有什么难的?谁都会。的确，和馅谁都会，

08-20

书是人类进步的阶梯，读一本好书,犹如同一位为高尚的智者交谈,使人受益匪浅。下面是小编整理二年级读书心得，欢迎大家参阅。

二年级读书心得篇一

《夏洛的网》的作者是美国著名作家e.b.怀特，这本书主要向我们讲述了蜘蛛夏洛和小猪威伯之间的故事。威尔伯是一头春天出生的小猪，出生时因为个头太小，差点被杀掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下来。后来，他被送到了朱克曼舅舅的谷仓，在那里还生活着很多其他的动物母牛、马、绵羊、鹅、老鼠等但他们都不是威尔伯的朋友。谷仓里还住着一只外表有点丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴们都不喜欢她，但威伯却愿意与她交流相处，他们俩成了朋友。

就因为威尔伯对夏洛的友好，在威尔伯得知自己将来要被送去做熏肉而感到害怕惶恐时，夏洛毫不犹豫地说我救你!虽然夏洛在救完威尔伯后就失去了自己的生命，但她的一生却很充实、很有意义，就像她对威尔伯说的一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到一点价值。

老天知道，每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。事实上，夏洛不仅帮威尔伯逃脱了被宰杀的命运，更给了他自信和快乐，让他从一只小猪变成一只闪闪发光的、谦恭的、很棒的猪。读完这本书，不仅让我感到了友谊的力量，也为他们身上真诚美好的品质感动。更让我懂得要想得到别人的帮助，首先自己要尊重他人，关心与帮助别人，付出才会有回报!在团结、友爱、互助的环境中让自己的生活更加有意义。

二年级读书心得篇二

岳飞出生在北宋末年的一天,出生后没几天就赶上家乡发洪水,他随线母亲逃生到他乡,有好心人施救.几年后岳飞长大了,与王贵、汤怀、张显一起拜周侗为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的北方有个民族叫生女真，他们消灭了辽国，建立金国，皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。

岳飞上任后在八盘山打了个小胜，然后他乘胜追击又在青龙山巧破金兵他每次都屡战屡胜，把金兵打得抱头鼠窜，落荒而逃。但是岳飞精忠报国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞，岳飞父子吊死在风波亭。

读完岳飞传这故事后，我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国，把国家利益看的比自己生命还重要的一个人。我被他的精忠报国的义气深受感动了。岳飞二十三岁的时候，杨幺派部下王佐拿十定金子和一些珠宝送给岳飞劝他入伙洞庭湖义军，但是岳飞断然拒

08-30

以下是小编为大家整理的关于二年级班级计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、学情分析我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比较协调。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。一、工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。学习目标在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。常规教育 1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

09-02

【文章导读】在全力以赴地努力奋斗中，在人的心中会建立起坚定的信心和信念。下面是小编为大家整理的小学生座右铭，供大家参考。

【篇一】小学生座右铭

1、水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

2、珍惜这一分钟，作好下一件事，点燃无限的激情，让不可能成为可能。

3、珍惜友情，幸福伴你永远。

4、坚持则不畏事不成。

5、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

6、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。

7、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

8、不要只靠口头说说，而要真正地行动起来。

9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

10、有了失败，才会迈向成功。

11、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事，还在于做自己该做的事。

12、道路是人开拓出来的，奇迹是人创造出来的。

13、失去金钱事小，失去名誉事大，失去了勇气就失去了一切。

14、不为积习所弊，不为时尚所惑。

15、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

16、要想成功，就必须坚持。

17、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

18、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

19、要选择拼搏的一生，而不是炫耀的一生。

20、欲望能吞没一切，除非你有坚定的心。

【篇二】小学生座右铭

1、读书百遍,其义自现。(三国志)

2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

3、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败阿找理由，要为成功找方法)

4、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

5、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

6、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

7、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

8、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

9、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

10、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，希望为哨兵。

11、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

12、只要路是对的，就不怕路远。

13、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

14、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。

15、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

16、没有天生的信心，只有不断培养的信心

06-16

谚语大全二年级

1、画人难画手，画树难画柳，画马难画走，画兽难画狗。

2、人美不在貌，美在心意好。

3、不怕衣服有补钉，只怕心灵有污点。[由整理]

4、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

5、宁可锅里放坏，不可肚里硬塞。放松心情的句子

6、不担三分险，难练一身胆。

7、砍柴上山，捉鸟上树。

8、水不平要流，理不平要说。御龙在天名字

9、宁做穷人脚下土，不做财主席上珍。

10、一日练，一日功，十日不练十日空。

11、一人一双手，做事没帮手，十人十双手，拖着泰山走。

12、宁添一斗，莫添一口。

13、一天省一把，十年买匹马。

14、一根木头难成排，一根稻草难捆柴。

15、乱丝难理，泼妇难治。

16、南方吃雁，北方吃蛋。

17、会说难抵两口，会做难抵两手。

18、秀才遇到兵，有理说不清。

19、兄弟姐妹千个少，敌人一个多。

20、人勤病就懒，人懒病就勤。

21、十朵菊花九朵黄，十个女儿九像娘。

22、大欺小，不公道;大帮小，呱呱叫。

23、人横有道理，马横有缰绳。

24、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

25、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

26、月缺不改光，箭折不改钢。

27、树靠人修，学靠自修。

28、只要自我上进，不怕人家看轻。

29、秤砣虽小，能压千斤。

30、菜没盐无味，话没理无力。

31、众人里面有圣贤，土石里面有金银。

32、牛不训不会耕，马

马不练不能骑。

33、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。

34、先睡心，后睡眼。

35、宁愿折断骨头，不愿低头受辱。

36、浪费时刻，等于缩短性命。

37、七月蛇拦路，八月蛇上树。

38、刚则易折，柔则常存。

39、师傅领进门，巧妙在各人。

40、有理说实话，没理说蛮话。

41、痘要结，麻要泄。

42、七十二行，庄稼为王。

43、驴骑后，马骑前，骡子骑在腰中间。

44、口说无凭，事实为证。

45、有理赢，无理输。

46、头对风，暖烘烘;脚对风，请郎中。

47、笑一笑，少一少;恼一恼，老一老。

48、生口的要吃，长根的要肥。

49、人要心强，树要皮硬。

50、吃过的馍馍不香，嚼过的甘蔗不甜。

51、早起多长一智，晚睡多增一闻。

52、人有相像，货有相同。

53、一天吃餐粥，一年省石谷。

54、愁人苦夜长，志士惜日短。

55、吃要吃有味的，说要说有理的。

56、人强人欺病，人弱病欺人。

57、只怕不勤，不怕不精;只

07-21

二年级学生评语精选

李强：

你很聪明，老师知道有很多问题是难不倒你的，为什么不加入同学们积极举手的行列呢？要知道课堂上的积极思考，主动发言是理解和掌握知识的有效手段之一，来一点勇气吧！如果你上课发言再积极一点，做题时更仔细一些，你的学习成绩一定会更优秀的。在暑假期里老师希望你能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

陈艳琳：

你是一个能干乖巧、听话的女孩。你有很好的表演天分，声音甜美，表情丰富，还爱跳舞，后半学期作业质量有了明显的进步，不过，你有一个小缺点，那就是脾气有点犟，老师希望你能大度的面对一切，不耍小脾气。好好表现，你一定会更棒！

陈勇成：

你是一个品行兼优的好孩子，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考。你的每个字都写得那么工整，每篇作文都写得声情并茂，深得老师和同学们的喜欢，这个学期最让老师值得表扬的是：你比以前大胆多了，敢抢在别人的前面回答问题了，老师真为你的进步感到骄傲，你是好样的！

覃哲：

看到你一天天长大，一天天进步，真让人高兴。现在你已经能够把字写得工工整整，速度也比以前快多了，写作文也越来越有意思了，老师为你的进步感到高兴。今后，学习上，继续努力，认真书写。老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。

凤甲：

你懂事却不失活泼，思维敏捷，上课时你总是能高高地举起右手，响亮地回答问题，显得那么自信。聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，写作充满灵气。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，老师希望你在暑假期间多读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。

朱状军：

老师欣喜地看到你比以前有很大进步，学习较以前主动，上课能专心听讲，能认真完成作业，能听从老师的教导，更有勇气举手回答问题了。老师希望你继续努力，在假期里能博览群书，提高自己各方面的素质，做一个更出色的学生！

霍丝语：

你是本学期进步很大的一名学生，你的进步表现在：听讲认真了，也会积极回答问题了，作业完成情况较好，小组长工作也积极主动，也很爱劳动，老师真为你感到高兴！希望你能一如既往地努力，你会真正地感受到学习的乐趣，拥有灿烂的明天！

陈韵：

你是一个文静、听话、好学的女孩子，给老师留下美好的印象，你工作踏实、负责；课

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