读乌鸦喝水的读后感350字
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乌鸦喝水读后感 智慧是宝藏,等待你挖掘沉睡的资源;智慧是火焰,让你的心灵和思想腾起征服一切的烈焰;智慧是熔岩,只有迸发出来,才有耀眼的光和炽热的温度。只有善于思索,拥有智慧的人,才会取得人生的成功! 《乌鸦喝水》这个故事大家并不陌生吧,聪明的小乌鸦凭借着自己的智慧,将石子叼到瓶子里,终于喝到了瓶子里那少的可怜的水,这难道不是智慧的表现吗?如果小乌鸦没有想到用石子智慧来解决自己的口渴,那么它也许就会渴死。我们人类不也是如此吗? 人类有时因为一时的愚蠢,一时的疏忽就会酿成大祸。反之,有的人只是突然间灵感激发,便想出了常人无法想到的智慧。如果你是一位智者,那么就应该坚持自己的真理,让智慧属于自己,用智慧来帮你完成一切。 在一次招待会上,一位西方问同恩来:中国人民银行的资金有多少?周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。 中国有句谚语鸟靠翅膀兽靠腿,人靠智慧鱼靠尾是的,每一个人的头脑中都存在着智慧,就考验人们是否能够将这种智慧挖掘出来,智慧是一层窗户纸,只有勇于捅破,才能见到美好的明天;智慧是一棵树苗,只有用思索的肥料与敢于尝试的水来浇灌它,才会获得成功。 智慧是一套严密的知识体系而被称为神秘的成果,当然与人类已经拥有的知识体系密切相关。现在的我们应该努力的学习知识,将知识化为智慧的马达,让智慧在我们的心中充分的发挥出它的光和热。 从《乌鸦喝水》中,我想到了智慧。如果我们每一位同学都是一位智者,那么现在就让我们用智慧向着各自追求的目标努力吧!
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通过这个故事,我明白了只要靠智慧就能解决一切问题,我们遇事要多动动脑筋。
《乌鸦喝水》读后感100字
昨天,我读了(乌鸦喝水)主要写了,一只乌鸦口渴了,在找水喝。它发现了一个水罐,但是罐子里没多少水。
它把嘴伸了进去,但是怎么也够不到,它累坏了,突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动,想出了一个好办法,用小石头往下填,水就可以上升了,不到一会功夫,罐里的小石头越来越多,乌鸦终于可以喝到水了。
读了这个故事,我明白了,我们不管遇到什么困难,都要想办法解决。
《乌鸦喝水》读后感100字
故事讲了一只乌鸦出去玩耍,口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶,但里面水很少,它怎么也喝不到,急中生智,它将许多小石子叼入瓶中,使水升高到瓶口,最后很容易就喝到了水。
乌鸦真的太聪明啦!我们遇到困难也要动脑筋,想办法去解决它,像小乌鸦那样。
《乌鸦喝水》读后感100字
我看了乌鸦喝水,
我感觉乌鸦很聪明,
遇到困难需要想办法解决,
办法是通过知识得来的。
学习是有用的,因为能解决问题。
把问题解决了,就变得很聪明了。
《乌鸦喝水》读后感100字
一天,乌鸦口渴了,想喝水。这时,看见了一个大水罐,心里高兴极了,就立刻向水罐飞去。
可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子,然后它就不停地往水罐里放石子儿。
这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。
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可是,水罐里的水很少,罐口又很窄,一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子,然后它就不停地往水罐里放石子儿。
这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。
《乌鸦喝水》读后感200字
今天我读了乌鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。
这个故事虽小,但它给我的启示却很大。
《乌鸦喝水》读后感200字
今天我和妈妈读了一篇乌鸦喝水的故事,里面讲了一只乌鸦口渴了,四处找水喝,它发现了一个水瓶,可是里面的水很少,瓶子口也小,乌鸦的嘴巴够不着,它想来想去,终于想出了一个办法,它把路边的石子一个一个叼进瓶子里,水渐渐升高了,终于喝到了瓶子里面的水。
这个故事告诉我们,遇到困难,不能退缩,要自己想办法,用我们的聪明才智来战胜困难,以后,我在学习和生活中,遇到困难一定不能向后退,要像乌鸦喝水中的乌鸦学习,积极想办法解决。
《乌鸦喝水》读后感200字
今天我和小伙伴们一起阅读了寓言故事《乌鸦喝水》,主要内容就是一只乌鸦出来觅食,由于飞的很远,所以很口渴。于是他到处找水喝,终于在一堆小石子旁边找到了半瓶水。但是由于瓶子太深,瓶口又太窄,乌鸦喝不到水。但是乌鸦没有灰心,他仔细想了想,立刻就想到把小石子扔些下去可以升高水位。最终,通过自己的努力,乌鸦终于如愿以偿。
看到这里,我暗想,以后无论遇到什么困难,我都要像乌鸦一样,先自己动脑筋想解决的办法,不要总是麻烦爸爸妈妈。
《乌鸦喝水》读后感200字
今天,我又读了《乌鸦喝水》的故事。
这个故事说的是:一只乌鸦口渴了,它看 查看全文>>>
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篇一
我今天读了《乌鸦喝水》的故事。乌鸦口渴了,就找水喝,它看到了一个瓶子里面有水,可是水太少了,它喝不到,乌鸦就想怎么才能喝到水呢?它想把石子扔进去,水面高了自己就能喝到了。所以,他就把石子扔进去。乌鸦终于喝到水了。
我明白了,遇到困难的时候要想办就能解决。
篇二
今天,我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事,比如我们组的组长,他经过不懈的努力而当上了组长,我来说一下他的事迹吧!他没当组长时,就很想当组长,他团结同学,爱护公物,帮老师拿东西,遵守纪律,,这一件件小事就像一块块石头,终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们,正确的方向+不懈的努力=成功!
篇三
《新乌鸦喝水》中的乌鸦真聪明,它不再学爷爷那样,用石子一颗一颗地放进瓶子里,把水位提升后再喝水,它觉得那样既费力又不卫生,于是就想了个点子,学人类用吸管喝水。
我觉得这只小乌鸦非常机灵,注重创新,善于利用资源,所以我一直把这个故事记在心里。
篇四
乌鸦口渴了,它找到一口井,乌鸦喝不到水。他想出了一个办法,把石头放进井里,等水漫上来就可以喝到水了。乌鸦放了很多石头,水还是一点都没有漫上来。小猴正好经过,它对乌鸦说:这么大的井,你放石头就是三天三夜,也是喝不到水的。乌鸦一听,就不放石头了。
小猴找来一个木桶,用绳子拴住木桶,把它放到井里。等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。乌鸦和小猴都喝到了水。乌鸦对它说:谢谢你,你真聪明!
篇五
今天,我阅读了《乌鸦喝水》这篇课文,它主要讲述了一只乌鸦口渴了去寻找水喝,看到路上有半瓶水,但是瓶口很小,嘴巴伸不进去,于是它想了个办法,找来一些石头放进瓶子里去,水渐渐升高,乌鸦就能喝到水了。
这个故事告诉我们遇到困难时,不要轻易放弃,一定要开动脑筋,努力解决困难。
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乌鸦是最聪明的鸟类,根据推测,它的智商相当于5岁孩童的智商,《乌鸦喝水》这个故事就是很好的证明。即使水很难喝到嘴,它们也会利用工具去解决这个问题。那你看过这个故事吗?又有怎样的心得体会呢?下面是小编整理的关于《乌鸦喝水》的读后感范文,欢迎阅读。
关于《乌鸦喝水》的读后感范文(篇一)星期天在家,吃过午饭,我抱起我刚买的新书,看了起来,看着看着,我看到了一篇我喜欢的故事,名字叫《乌鸦喝水》,故事的内容大概是这样的:一只乌鸦口渴了,就四处找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么办呢?它想啊想,最后它想出了一个非常妙的主意,就是衔些小石头放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,乌鸦终于喝到水了。
读完这个故事,我有很多感想,我觉得乌鸦很聪明,遇到困难的时候不慌不忙,慢慢想就能想到好办法。以后,我也要向聪明的乌鸦学习,遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
关于《乌鸦喝水》的读后感范文(篇二)有一天小乌鸦要去姥姥家。他飞了一会后,感到又累又渴。小乌鸦找啊找啊,忽然看见不远处的大石头上有个大瓶子。小乌鸦飞近一看,瓶子里有半瓶水,他高兴极了, 伸嘴就喝。可是瓶颈太长,水太少怎么都喝不到。小乌鸦急的团团转。突然,他的脚被地上的小石子硌了一下,他灵机一动。“有了”小乌鸦用嘴衔着一棵棵小石子投到瓶子里,不一会瓶子里的水就慢慢的升到瓶子口了。
小乌鸦俯下身痛快地喝了个够。通过读这篇故事告诉我要学聪明的小乌鸦肯动脑筋想办法,在难的问题也能解决。
关于《乌鸦喝水》的读后感范文(篇三)今天,我读了一个故事,故事的名字叫《乌鸦喝水》。
这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,突然它看见一个瓶子里面有水。乌鸦就飞到瓶子旁边,把嘴伸到瓶子里边喝水,结果没有喝到水,因为瓶子里的水太浅了,它想呀想,想呀想,终于想出了一个好办法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,乌鸦再次把嘴伸到瓶子里,结果喝到水了。
这个故事告诉我们,无论遇到什么困难,都要勇敢的面对困难,积极想办法,不要被困难所吓倒,只有这样才能把事情办好,不断的增长自己的本领。
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我今天读了乌鸦喝水的故事,觉得乌鸦好聪明啊 ,如果是我,我一定都想不到那么好的方法,我呀,一定要跟乌鸦学习那种在艰难处境中努力寻找方法的精神,以后,不论我遇到什么样的困难,我都要努力的克服。
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《乌鸦喝水》是一篇很经典的故事,虽然短小但是也蕴含着很丰富的道理,小学生通过阅读这个故事也可以从中收获到很多的道理,下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学生《乌鸦喝水》读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生《乌鸦喝水》读后感(一)《乌鸦喝水》主要是讲有一只乌鸦,它干完活后又累又渴,它想喝水,可是它到处找都找不到有水的地方。忽然,它看见一水罐,里面有水,可是水不是很多,它想把嘴探进水罐里面,可水罐的口太小,嘴伸不进去,喝不到水,于是它又想用身体和翅膀把水罐弄倒,再喝水,可是,乌鸦的力气小,根本弄不倒水罐,怎么办呢?难道就没水喝,乌鸦想了想,看见水罐旁边有很多小石子,它就想出了办法,它叼起小石头,一块块地放在水罐里,水面慢慢地上升了,多放一块小石头,水就升到了水罐口,就这样,乌鸦顺利地喝到了水,让它解渴了。
读了《乌鸦喝水》这篇文章,是不是感叹乌鸦真的很聪明呢?其实,我想,乌鸦并不是天生就这么聪明,而是它在遇到事情的时候,能够认真分析周围的环境,深入思考办法,最后才创造性地想出这样的方法来。
由此我想到,现实生活中,有很多科学家、发明家,正如乌鸦喝水那样,遇到有什么困难的事情,都能深入分析事情,深入思考和研究、发现,才有不断的创造和发明,才有今天科技的日新和月异。
同学们,乌鸦毕竟是一只小动物,作为人类,只要我们努力学好文化知识,凡事多动脑,多问几个为什么?我们所做的每一件事情,一定会比乌鸦做得更好,更有创造性。
小学生《乌鸦喝水》读后感(二)今天我读了乌鸦喝水的故事,这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历,从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝,它看见一口井边放了一个瓶子,里面 有半瓶水,乌鸦赶忙飞过去,吧嘴伸到瓶子里去喝水,可是瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它急的在井边飞来飞去,嘴里叽叽,好像再说:“怎么办,怎样才能喝到水呢?于是乌鸦想了又想,终于想了一个好办法,它在井边叼来小石子放在瓶子里,它试着去喝水可还是喝不到水,于是它又叼来几块石子放在瓶子里,这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀!它遇到困难不退缩的精神值得我学习,想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈,我从今天开始要像小乌鸦一样,做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习,不灰心,不偷懒,认真学习。
小学生《乌鸦喝水》读后感(三)我看过许多童话,如:
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我今天读了《乌鸦喝水》的故事。乌鸦口渴了,就找水喝,它看到了一个瓶子里面有水,可是水太少了,它喝不到,乌鸦就想怎么才能喝到水呢?它想把石子扔进去,水面高了自己就能喝到了。所以,他就把石子扔进去。乌鸦终于喝到水了。
我明白了,遇到困难的时候要想办就能解决。
篇二乌鸦喝水读后感
今天,我给大家讲一个《乌鸦喝水》的故事。
我们班也有类似的事,比如我们组的组长,他经过不懈的努力而当上了组长,我来说一下他的事迹吧!他没当组长时,就很想当组长,他团结同学,爱护公物,帮老师拿东西,遵守纪律,……,这一件件小事就像一块块石头,终于让他当上了梦寐以求的组长。
这个故事告诉我们,正确的方向+不懈的努力=成功!
篇三乌鸦喝水读后感
《新“乌鸦喝水”》中的乌鸦真聪明,它不再学爷爷那样,用石子一颗一颗地放进瓶子里,把水位提升后再喝水,它觉得那样既费力又不卫生,于是就想了个点子,学人类用吸管喝水。
我觉得这只小乌鸦非常机灵,注重创新,善于利用资源,所以我一直把这个故事记在心里。
篇四乌鸦喝水读后感
乌鸦口渴了,它找到一口井,乌鸦喝不到水。他想出了一个办法,把石头放进井里,等水漫上来就可以喝到水了。乌鸦放了很多石头,水还是一点都没有漫上来。小猴正好经过,它对乌鸦说:“这么大的井,你放石头就是三天三夜,也是喝不到水的。”乌鸦一听,就不放石头了。
小猴找来一个木桶,用绳子拴住木桶,把它放到井里。等小猴把木桶拉上来的时候木桶里已经装满了水。乌鸦和小猴都喝到了水。乌鸦对它说:“谢谢你,你真聪明!”
篇五乌鸦喝水读后感
今天,我阅读了《乌鸦喝水》这篇课文,它主要讲述了一只乌鸦口渴了去寻找水喝,看到路上有半瓶水,但是瓶口很小,嘴巴伸不进去,于是它想了个办法,找来一些石头放进瓶子里去,水渐渐升高,乌鸦就能喝到水了。
这个故事告诉我们遇到困难时,不要轻易放弃,一定要开动脑筋,努力解决困难。
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《和乌鸦做邻居》读后感350字 看过这本和乌鸦做邻居这本书后,我以前从没想过,动物也有感情,我觉得这本书的故事很令人感动,在细节方面也写得很好。 其中,有一个故事叫 烈鸟 ,讲的是一只鹩哥被作者捕了,但它在笼子里总是不鸣叫,如果一只鹩哥不鸣叫,就不值钱了。作者用了鸟王来吸引它叫。它看中了鸟王,但无奈是别人的,还给人家以后,那只鹩哥就一直名叫,最后叫出血来而命丧黄泉。这个令我流泪了。一只鸟竟为了一个恋人,不惜自己的生命,想用鸣叫唤回自己的恋人。真令人感动。 这本书主要写了鸟类的习性,从中不乏这种感人的故事,除了上面的故事,丹顶鹤也是重爱情的鸟。动物也不是冷漠的,鸟儿更是如此。鹰是一种领地意识很强的动物,而有一只鹰为报仇而攻击蛇时,却差点被毒蛇咬伤,另一只鹰及时相助,救了它的命,而它也允许那只鹰在它的领地里筑巢而没有攻击。 我建议大家看一看这本书。
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读乌鸦喝水的读后感350字
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