订单培养留学生协议书2500字
01
甲方：_________
乙方：_________
经双方自愿协商，甲方负责基地小麦收购，乙方负责安排优质小麦种植基地。双方达成如下协议，并共同遵守。
一、订单小麦收购品种、数量
1．收购品种：_________。
2．收购数量：_________公斤。
二、质量等级要求
1．品种纯度达到95％以上。
2．“_________小麦”容重、水分、杂质等指标达到三级以上标准。
三、收购价格
对于质量符合“_________小麦”标准二等以上的小麦，其收购价格为_________元／公斤，二等以下，三等以上的小麦收购价格为_________元／公斤。
四、合作方式
乙方负责优质小麦基地的选定和相关技术服务。甲方对乙方的小麦按本协议第一、第二条质量规定进行检验，合格的由甲方入库。
五、贷款及结算
由甲方负责收购贷款，并按照小麦实际入库数量和本协议规定价格，即时与乙方结算。
六、其它
本协议未尽事宜，由双方协商解决。
本协议一式两份，经甲乙双方法人代表签字盖章后生效。协议双方各执一份。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________
代表人（签字）：_________ 代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
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甲方：_____________________________ 乙方：_____________________________ 经双方自愿协商，甲方负责基地小麦收购，乙方负责安排优质小麦种植基地。双方达成如下协议，并共同遵守。
一、订单小麦收购品种、数量 1．收购品种：_________。 2．收购数量：_________公斤。
二、质量等级要求 1．品种纯度达到95％以上。 2．“_________小麦”容重、水分、杂质等指标达到三级以上标准。
三、收购价格 对于质量符合“_________小麦”标准二等以上的小麦，其收购价格为____________元／公斤，二等以下，三等以上的小麦收购价格为_________元／公斤。
四、合作方式 乙方负责优质小麦基地的选定和相关技术服务。甲方对乙方的小麦按本协议第一、第二条质量规定进行检验，合格的由甲方入库。
五、贷款及结算 由甲方负责收购贷款，并按照小麦实际入库数量和本协议规定价格，即时与乙方结算。
六、其它 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
本协议一式两份，经甲乙双方法人代表签字盖章后生效。协议双方各执一份。
甲方（盖章）：_______________ 代表人（签字）：_____________ _________年_______月_______日 乙方（盖章）：_______________ 代表人（签字）：_____________ _________年_______月_______日 查看全文>>>（具有法人资格的）单位（简称甲方）的法定代表人（姓名）委托本单位（姓名）为代理人与（单位、姓名、性别、出生年月、住址）（简称乙方），就甲方派遣乙方出国留学事宜，签订如下协议：. 第一条甲方根据人才培养和事业发展的需要，派遣乙方出国留学，乙方按受甲方的派遣。 第二条甲方派遣乙方以身份赴国留学，期限为年个月（自出国之日起计算）。 第三条甲方指导乙方制订具体的留学计划，甲方和乙方商定的留学内容是： 乙方须达到的留学目标为： 第四条甲方在乙方出国留学期间，指定（姓名、单位、职称） 对乙方给予必要的业务指导。 第五条甲方对乙方留学期间在国内的直系亲属，根据国家的政策、规定，给以必要的关心和帮助。 第六条甲方根据国家的政策规定，保证乙方在如下方面的待遇： 乙方为（国家或单位）公派出国留学人员； 出国置装费（金额）及支付办法：； 出国国际旅费（金额）及支付办法：； 国外学习生活费（金额）、医疗保险费（金额）及支付办法： 在本协议第二条规定的期限内国内的工资：（照发或不发）； 回国休假待遇（提供回国旅费或不提供）；其他待遇： 回国后的经费结算办法（包括乙方在国外留学期间取得外国资助的结算法）： 第七条甲方在乙方回国后，负责安排乙方的工作，并积极创造必要的工作和生活条件，发挥乙方的作用。 第八条乙方保证按本协议书第二条、第三条的规定，在国外努力完成学业，并按期回国服务。留学期间每个月向甲方报告一次学习情况。 第九条乙方抵达留学所在国后，一个月内中国驻该国使、领馆报到。乙方在国外期间，保证遵守中国法律和中国对出国留学人员的规定，遵守所在国的法律。 第十条乙方无论因何种理由中止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月通过中国驻留学所在国使、领馆向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。 第十一条乙方留学期满回国后，应在一个月内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。乙方根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结、学术报告（或科研论文、科研成果报告）。 第十二条乙方有责任回国后至少在甲方工作年。缩短工作年限，由甲方决定。 第十三条甲方在认为必要时，有权决定将本协议书的副本经由我驻外使、领馆提交乙方留学所在国的有关部门或个人。 第十四条甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。必要时，乙方可向中国的司法机关
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尊敬的党组织:
我是一名留德学生，也是中国*的一名预备党员。到德国已经有一个月了，心中对祖国的牵挂难以言表，毕竟这是我第一次离开家到异国他乡求学。陌生的国度，新鲜的事物无不刺激我的好奇心，也一定程度上缓解了自己思乡之苦。学习生活基本安顿下来以后，我第一时间想到的就是保持和组织的联系，并将自己对所见所闻的感想汇报给组织。
"xxxx"思想指出:中国*是代表先进文化、先进的生产力和广大群众最根本利益的政党。响应"xxxx"思想的要求、真正贯彻"xxxx"思想的精神，必需立足国情，也要放眼世界。只有这样，才能与时俱进，让我们取得无数光辉胜利的党永远年轻。所以，作为一名身处发达资本主义国家腹地的*预备党员，我在认清资本主义冷酷实质的同时，更应该学习发达国家的先进文化知识，"长技以自强"，为回国后促进祖国更加繁荣富强打下基础。资本主义必将灭亡，社会主义终会胜利，这是以宏观为切入点。然而在短期内，资本主义仍然有着强烈的生命力，而且在一定程度上还吸收了社会主义的优秀内容，并将其应用在缓和社会矛盾、提高社会整体生活水平上，取得了相当显着的效果。相应地，我们也应该借鉴资本主义国家的成功经验，用来为社会主义服务。
德国是一个发达资本主义国家，其引以为荣的机器制造业的辉煌正是来自其对质量的严格要求和对工作的认真负责。正是这种严谨的作风和坚韧的意志使德国走出战争创伤、带领欧洲崛起。这种认真的精神和顽强的毅力值得我所学习，因为它们不但为中国*人在战争年代和社会主义建设时期所提倡，也可以应用到对"xxxx"思想的贯彻上来:只有严谨的治学态度，才能不断吸收先进的文化知识;只有刻苦地科学研究和严格的质量管理，才能促进生产力的发展;只有形成严谨的工作作风才能更好地为人民服务，更好地代表人民的利益。
但是，德国人严谨的作风在某些情况下就成为了刻板，我们不能一成不变地照搬，要有自己的取舍。在面临不同情况时实事求是、具体问题具体分析是以马列主义、毛泽东思想和*理论为指导的中国*员的行动准则。只有牢记这个行动准则，才能适应新情况，发现新问题，开拓创新、与时俱进。
敬爱的党支部：
今天，我郑重地向党组织提出申请：我志愿加入中国*，实现我一生为人民服务的理想！
中国*是无产阶级先锋队，是我们社会主义革命成功的根本保证，是社会主义现代化建设的领导核心，是全国各族人民团结一致，致力于改革开放、振兴中华
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我们都知道，我校自创建对外汉语专业以来，一直处于不断的改进学习中。对外汉语事业有了很好的发展，越来越多的外国学生来到我校学习汉语文化知识。为了更好的提高学生对于对外汉语教学的理解，今年4月份，我校对外汉语专业开展了教学见习的活动，接待了来自泰国客马学校的二十多名学生。虽然只有短短的三周，但实践过后我的感触是很深的。既有教学方法上的认识，又有怎样处理不同国家、民族文化、地域差异等方面的认知。而且，实践过后，才真正地理解了开办这门学科的重要性，不再盲目的对待这门学科。 首先来说说课程设置。由于这些学生来自泰国，我们知道泰国是个相当开放以及具有很独特文化的国家，所以他们的思维也比较活跃开放，于是我们的课程设置是在玩中学，在学中玩。于是课堂设置安排了汉语、书法、太极拳、摄影、手工等，而不是像一般中文课一样把所有的课堂时间限制在听、说、读、写这类为考试或是有其它功利目的而设的课程上。并且我们还利用课余时间带他们到邯郸本地以及河南等地的文化景点游玩，如响堂山、娲皇宫、丛台公园等，在游玩中了解中国的文化精髓。正是因为课堂安排相对此类学生的合理性，使得学生们在学习的过程中完全体会到汉语的魅力与使用汉语的趣味。 在具体的课堂教学中，因为有很多不同的课程，这就对应着很多不同的老师，进而对应不同问题。但总体来说，老师和学生以及我们见习生的沟通是很好的，课堂气氛很好。学生认真听讲、认真练习。而且，我们很快成为了好朋友，这就使课堂气氛变得活泼且融洽。要知道，良好的课堂气氛是保证高的学习效率的一大因素，平等的地位使得课堂气氛轻松缓和，所以，大家的学习过程都很快乐。这样，学生学习了很多新知识，老师和见习者学到了很多宝贵的教学经验，这就是所谓的“教学相长”吧。 通过这次见习活动，我学到了很多。对外汉语教学是一项复杂的工作，教学对象年龄不小，但学习的却是基础，我们只能用更加浅显的事理来解释，需要耐心细致，慢慢引导，循序渐进。更要结合中国文化，对课程相关的知识都要了解。积极想到学生可能出现的问题，用最恰当的方式解决。来自不同国家的学生，对同一个事情往往有不同的认识，这就要求教学者全面了解，全面分析。这就要求我们平时要加强专业知识训练，抓住机会实践，善于利用网络，广开视野，从而更好的与留学生交流，互相学习，共同进步。 总之，我希望以后可以有更多这样交流的机会，促进和外国汉语学习者之间的友谊，并且希望有一
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大家好！我是语言文化二年级1班的孔×。我演讲的题目是：“上海给我的礼物”。
我想先问你们一个问题，什么是礼物漂亮的衣服生日蛋糕玫瑰花还是巧克力对我来说，这些都算不上是上海给我的最好的礼物。
去年二月，我开始了在上海的学习生活。最初的日子让我感到迷茫：对家人的思念，学习中的困难，听不懂的方言，没有朋友的孤独，等等，让我对上海产生了陌生感。于是有一天晚上我在外面借酒浇愁，喝了很多，结果醉得路也走不动了，就在留学生宿舍一楼大厅的椅子上睡着了。迷迷糊糊地，我被一位服务员阿姨叫醒了，我看不清她的脸，但能听见她的话：“同学，你怎么样喝醉了吗？”如果换了别的服务员，一定会说：“又是韩国人，韩国人都是这样的……”可是这个阿姨却用温柔的语气继续说：“你是第一次来上海吧看起来你很辛苦，是想家了吧！”我的眼泪一下子就流了出来。除了她，没有别人这样了解我的心情。
第二天，我在宿舍又碰见了这位阿姨。一见面她就对我说：“你是不是昨天喝醉酒的那个同学你现在好些吗？”可是，因为对昨天的行为感到羞愧，我竟然没有说实话。我匆忙地答了一句，“你认错人了”，就回房间去了。可是，我很快就后悔了，我为什么对她说谎院蠹柑?我不敢再看她的脸，我没有自信了。
我左想右想，终于有一天我鼓起勇气向她道歉。阿姨热情地拉着我的手，还给了我一个小点心。那个小小的点心在那时突然变成很大的一股温暖，包围了我。我又流下了眼泪。这是我在上海收到的第一个礼物，是最小的，也是最大的礼物，是一颗温暖的心。
从那以后，阿姨成了我真正的朋友，像妈妈一样地关心我的生活和学习，并且常常鼓励我。上海在我眼里也渐渐变得亲切起来。我有了更多的朋友：辅导我学习却不收钱的中国学生，看见我就热情招呼的门卫，每天问我洗不洗衣服的服务员，给我送信的服务员……每一件不起眼的小事，都让我感到温暖，也给了我学习汉语的热情和信心。
现在，我真正地爱上了上海这个城市。在我眼里，上海的魅力并不是那些摩天大楼和各种时髦的享受，而是那些普普通通的上海人。如果你们问我爱上海的理由，那就是：因为有上海人。
你们觉得我收到的礼物怎么样
我的演讲完了。谢谢大家！
查看全文>>>每个在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由小编提供一篇实习报告范文，提供给写报告时参考所用。
来到中国是我一生中最激烈最有回报的体验之一。我到上海时只有一个电话联络号码，而回去时笔记本上已记满了联系方式和我的观察所得。我迫不及待地等待着下一次出国的机会。谢谢。 我一个人来，不知道我将待在哪里，不知道我将做什么。如果事情不顺利，也绝对没有安全体系可以依靠。我是整个大学以及学校周围地区里唯一的西方学生。我对中国人的生活有了很到位的了解，也交了很多世界各地的朋友。
我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份真正的工作----虽然早已知道那是在大学里。当我到达时，我可以选择愿意学习的科目。我选择了人工智能，在这之前对此没有一点真正的概念。高教授正在研制一种能够学会闻并且分辨不同化学物质的电子鼻。他有几个研究生学生，每个人发展不同的运算法则，他们编写程序，从电子鼻中提取输入数据并教会网络运用嗅觉分辨。我和高教授工作，他是学校最有威望的教授之一。他们给我一个标准运算法则，让我改进它-----为了了解这个主题的基本知识，这个任务就意味着大量的阅读和对材料的研究。最初三个星期的时间大部分都花在阅读教材，研究初始运算法则以及阅读科技文章上。接下来三个星期的时间，大部分用于对初始程序和运行测试进行各种启发式修正。
我住的是华东理工大学留学生公寓的单人房间。令人满意的是，公寓里有餐厅，也有洗衣机，而且还有单独的浴室。总体说来，我对住宿条件比较满意，不过我在房间里待的时间不多。
我在中国的经历与我所设想的大不一样，有几个原因。对于工作经验我多少有点失望，因为我更象一个学生研究者而非雇员。这不能完全算一次国际培训，更多的是在中国进行我在美国所干的同样的事。
查看全文>>>留学生毕业感言
英国各大高校于近日陆续开始举办春季毕业典礼，校园里不时穿梭着身披礼袍的毕业生身影。毕业典礼是学生生涯的重要里程碑，能够在英国参加毕业典礼更是意义非凡。 20xx年的万圣节，孙琳和来自世界各地的同学们在swansea庆祝狂欢。
四位中国留英毕业生接受了采访，分享他们的毕业收获和感想。
斯旺西大学毕业生孙琳在20xx年的时候来到英国，在英国旅游、居住和生活了将近四年，留下了许多美好的回忆。
1. 在英国这么多年的学习和生活马上就要结束了，你此刻有什么感受?
感觉非常怀念英国的点点滴滴，尤其是考试和交毕业论文前那段的日子，十分不舍。而且对完成学业后归国有种前所未有的畏惧，自从07年来到英国生活，我在某些方面已经和国内脱轨了。北京这个我从小生活的地方反倒给我一种莫名的陌生感，不知道这次回去是否还能很好的融入这个城市。
2. 这些年里英国教会了你什么?
英国教会了我独立。初来乍到、背井离乡那段人生地不熟的日子最难熬，也给我的人生好好地上了一堂独立课。它教会了我即使遇到特别困难或者根本无法解决的问题时，也要让自己冷静下来，然后想出最佳的解决办法。总之，来到英国，一切都得靠自己。
3. 在英国的威尔士读书，你最大的收获是什么?
我学会了英国的学习方式。比起中国传统的教育方式，在英国你需要主动地去学习、去研究、去思考。 而且英国的教育体制留给学生很广阔的想象空间，我可以在这充分表达我的想法。
4. 在这四年当中，你游历了从南到北、大大小小不同的城市，英国社会留给你怎样的整体印象?
英国是个很有代表性的老牌发达国家。我有很多在英国读书的中国朋友总是抱怨说这个国家不好，比不上家乡。在这里，我想对他们说：既来之则安之。既然来了，就要尽力融入，发现她美丽的一面。
5. 在英国发生过的最让你印象深刻的一件事情是什么?
和我的英国房东一起在伦敦参加一个国际皮划艇比赛。我记得当时比赛的终点是泰晤士河，我的任务就是和她男朋友一起开车到各个驿站去接应她，为她送水、送食物补给能量，相当于是个后勤吧。我们边开边玩边聊边吃，特别开心。还有一次就是跟房东一起去威尔士，参加了一个野营俱乐部。最有意思的是我们一行共有49个人，我是唯一一个没离过婚的女人!现代英国社会的婚姻状况由此可见一斑。
6.你觉得这些年在英国的学习和生活当中，最大的亮点是什么?
我几乎把英国的城市都走遍了，也交了很多来自世界
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人们愈发意识到合同的重要性。劳动最光荣，务必签合同，合同的撰写你是否毫无头绪呢？欢迎来到本篇文章范文资讯网编辑为您提供的是“停车协议书范本”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
停车协议书范本(篇1)编号：gd/m-q/e-024
甲方（[委托方]开发商）：
地址：邮政编码：
法定代表人：职务：
联系电话：
乙方（[受托方]物业公司）：
地址：职务：
邮政编码：法定代表人：
联系电话：
甲方是住宅小区的开发商，为了便于住宅小区的日常管理，甲方在住宅小区内规划建设了处停车场。为了便于停车场的正常管理和车辆的在序出入，甲乙双方在平等自愿、互惠互利、诚实信用的原则下，就甲方将住宅小区停车场委托给乙方进行经营管理的事宜达成一致意见，物订立本合同。
第一条名称、位置、面积
1.停车场名称：
位置：
面积：
2.停车场名称：
位置：
面积：
3.停车场名称：
位置：
面积：
停车场经营方式为：
1.（1）乙方应以车位出租的方式进行经营。
或（2）乙方以方式进行经营。
2.（1）停车场可由乙方自行经营;
（2）由乙方以委托经营的方式委托其他人员或单位经营;
（3）。
停车场各项约定经营方式的调整式确定乙方均需征行甲方的同意。
第二条委托经营期限
委托经营期限为本合同的有效期间。
本合同的有效期限为年，自年月日始至年月日止。
合同期满经双方协商一致可以续签合同。
第三条项目收益
双方决定项目收益用于弥补乙方对本住宅小区进行物业管理中的部分资金不足。
或。
第四条经营责任
乙方委托经营期间，应进行合法经营。
车辆丢失
车辆损坏。
第五条经营场地、设备设施的所有权及维修
经营场地及设备设施的所有权为甲享有。
场地、设备设施的小修由方负责，费用由承担。
场地、设备设施的大修由方负责，费用由承担。
乙方应合理使用场地、设备设施，不得擅自变更其使用用途，如因经营需要而改变场地设备设施的使用用途的，应事先等到甲方的书面许可。
乙方对停车场场地进行改造的，应保证其改造行为不影响住宅小区内的住户正常生活。乙方的改造方案应报甲方批准后方可实施。乙方进行改造的费用由负担。
第六条水、电、煤气及采暖等费用的负担
在乙方委托经营期间产生的水费、电费、煤气费和采暖等费用由
方负责交纳。
交纳方式及时间为：水费：;
电费：;
煤气费：;
采暖费：;
其他费用：。
第七条停车场相关证照的办理
停车协议书范 查看全文>>>10
九条 乙方在国外期间，保证遵守中国法律和所在国的法律，遵守甲方对人员的管理规定。 第十条 乙方无论因何种理由需要终止、延长留学期限或改变留学内容，均应至少提前三个月向甲方提出书面申请，未经甲方批准，不得改变。 第十一条 乙方留学期满回国后，应在一个星期内向甲方报到，按甲方规定办理有关手续。乙方须根据本协议书第三条的规定，向甲方提交书面的留学总结。 第十二条 乙方有责任回国后至少在甲方工作_________年。缩短工作年限，由甲方决定。 第十三条 甲方违反本协议书时，乙方有权向甲方的上级主管部门提出申诉，要求甲方的上级主管部门责成甲方执行本协议书，赔偿损失等。必要时，乙方可向中国的司法机关起诉，追究甲方的法律责任。 第十四条 乙方违反本协议书时，甲方将根据乙方的违约情况，对乙方批评教育，或给予行政处分， 查看全文>>>
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