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大学助班工作总结2600字,2024大学助班工作总结2600字大全

大学助班工作总结2600字

(主持人:阮、覃、孙)

阮:ladis and 乡亲们

覃:男的们、女的们

孙:老的们、少的们

合:大家晚上好

阮:欢迎大家来到四年一度的非正规民办的助班欢送会现场。 覃:今晚我们莅临本次晚会的嘉宾兼主角有杨队、助班乙、助班丙 孙:大家用最热烈的掌声欢迎他们的到来

阮:玉米,还记得你刚入学时是谁接待你吗?

覃:当然记得······(自己发挥)。诶,孙,那你还记得刚来到这个可爱的广西,踏入美丽的学院时,是谁带领你开始这美好的大学生活的呢?

孙:那是必须的,是助班,·········(自己发挥)

阮:是谁?在这足月的征程中带给我们温暖;

覃:是谁?在炎炎烈日下与我们风雨同舟?

孙:是我们三位可爱的助班

阮:相逢是首歌,歌手是你和我

覃:相逢是一首歌,同行是你和我

孙:相逢是一首歌,是我们用青春谱写了一首难以忘怀的歌 阮:两年前,我们带着彩色的梦想在师院相遇

覃:两年里,我们有过欢笑,流过汗水,经历磨难,一起成长 孙:今晚,我们在这里重温那些年我们一起走过的日子,一起定格的瞬间

(观看“一起走过的日子”,在看ppt时刻结合图片随性讲解、发挥、活跃气氛)

阮:(看完这些,感觉自己老了,肿么办呢

呢?)我们无法留住时光,但我们可以留住记忆

覃:是的,这些是我们三位助班与我们101制造的最美丽的记忆 孙:虽然已经成为过去,但我们会带着这些记忆迎接每一个挑战 阮:下面我们一起来欣赏一位在江湖上名震天的音乐才子杨大侠我们带来的吉他弹唱,大家掌声欢迎

覃:杨大侠真不是盖的,小妹真是自叹不如啊(本以为自己唱得还比错)

孙:你以为啊!为了他的成名,我们宿舍的男生可是········(结合你们被他歌声折磨的感想自由发挥,哈哈)

覃:下面我们来玩一个小游戏放松放松

孙:名字叫载歌载舞

阮:游戏规则:游戏由一男一女来完成,主持人抽签,(孙去拿抽签箱)被抽中者自己选择一位搭档,男的表演,女的唱歌)由

眼睛是雪亮的观众来选出最精彩的一组,有丰厚的奖品在等着大家哦

(游戏过程中主持人看情况自由发挥,调动气氛)

覃:看来我们班的同学都是太有才啊,各个身怀鬼胎(哦,错了,是身怀绝技)

阮:下面我们来欣赏506为我们带来的

孙:大家掌声欢迎

(506唱歌)

阮:506唱得好听吗?

覃:你们听的过瘾吗?

孙:好,下面由请507的三个代表减去两个代表等于一个代表:黄为我们独唱《涛声依旧》,大家掌声欢迎

(5

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时光流逝,时间一晃而过,完成这段时间的工作让我懂事了不少,在开始新阶段之前,我们该写份工作总结来结束这段时间的工作。人总是需要从过往的经验中才能够吸取教训。工作总结要写些什么内容?小编特别编辑了“助班工作总结范文模板”,请阅读,或许对你有所帮助!

助班工作总结范文 篇1

转眼间以16周,军训像是昨天刚发生的事情。在xx药高专的第一个学期也即将结束,太多事情就如流水般在我眼前流过。回想起来,大家以一起走过100多天。从军训时的站军姿开始我们就以在一起,大家一起踏步,一起被烈日照晒,到后来一起接受阅兵式。那是我们相识的开始。回首这3个月走过的路,有汗,有泪,有苦,有甜。在这段不长的日子里,我们一起拼搏,一起流汗。就像为这平淡的生活注入了兴奋,注入了活力。

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习,而忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。这一现象对于我们大学生是非常危险的,因此国家在提高大学生身体素质方面做了很多工作。为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时组织班上同学开展了一系列的体育活动。在校运会上我们拿到了集体跳绳和阳光伙伴的第一名,这使我们从比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是他们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我也不能自满,我将继续努力,做好体育教学工作计划,把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

助班工作总结范文 篇2

接手毕业班已接近半年,在惶恐中前行,在前行中摸索,在摸索中成长,在成长中快乐。现做如下总结:

一.强化习惯,终身受益。

1、重视常规训练,培养自控能力。针对学生实际,加强学习习惯的培养。如训练学生正确读书、发言、倾听及良好的作业习惯。读书时要求全班同学都拿起书,做到手到、眼到、口到、心到;发言时则要求他们站端正,态度自然大方,并

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一、担任职务 宣传部部长办公室助理 二、聘用时间 20xx年**月**日 ~ 20xx年**月**日 三、主要工作任务 1、协助开展相关资料搜集、整理与文字撰写工作; 2、其他即时性工作。 四、完成工作量 每周**小时,按照学校有关规定,认真工作,完成规定的工作量。 五、工作心得 转眼我在学校宣传部助管工作已经快一学期了。这段经历是我人生旅途中的重要一程,期间在领导的培养帮助关心支持下,我完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。静心回顾这一段的工作生活,我感觉收获颇丰。在工作期间,我坚持服务理念,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真地学习工作技能,工作态度端正。现将我这一学期来的工作情况总结如下。 1.端正工作态度 研究生三助不仅仅是一份补助的工作,更是一个教育与培养的环节,是助在校生走向社会化的过程。 宣传部部长办公室助理工作围绕相关资料搜集、整理与文字撰写为核心,需要耐心和细心,需要严密的逻辑思维和较好的文字功底。在蓝部长的悉心指导下,我在较短时间内明晰了岗位职责,明确了工作的程序和方向,提高了工作能力,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。本学期具体辅助蓝部长完成了关于特色大学建设、文化大学建设等资料搜集、整理和后期文章撰写工作。在完成工作过程中,我认为首先离不开一个端正的工作态度。在日常工作中,应学会由学生角色向职工角色转变,才能真正做好上级交给的任务。工作要认真,用心、细心、诚心去做好老师安排的工作,不马虎,不怠倦。遵守工作单位的规章制度,行为举止要礼貌,要站在服务者的角度,对工作负责,对部门负责,对老师负责,对自己负责。只要有这样一个端正的工作态度,即使是会议端茶倒水的服务工作,都会做得非常出色。同时正是有了这样一个责任感,即使熬夜也要完成好资料的整理工作。通过助管工作的锻炼,个人办事能力迅速提高。 2.积极主动学习 三人行,必有我师焉。在宣传部部长办公室助理工作期间,从一点一滴中,积极主动学习将会获益匪浅。 首先,要学会谦虚向老师学习。尤其是在遇到困难时,要及时请教领导老师,帮助问题迎刃而解。比如我在撰写项目文章时,就会主动找老师探讨,明确写作方向和思路,写作效率得到迅速提升。其次,要向其他同学和其他文章学习。在工作中除了要扬长避短外,适当的取长补短,也是自我完善很重要的一点。主动向他人请教资料搜集渠道、文章撰写技巧等,主动

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一、 充分利用校内外的各种教学资源,落实自考助学工作的基本条件。

台州电大是台州市成人教育体系的龙头学校,学校位于台州市高教园区内,

新校区占地面积256亩,教学楼建筑面积达1.56万平方米,拥有3个直播课堂,15个实验室,39个教室全部多媒体化,学校图书馆藏书10万余册,这为自考助学工作的开展提供了坚实的物质基础。

目前,学校有教职工130人,其中专职教师60人,正教授4人,副高以上职称及研究生以上学历占专职教师的30%。为了保证自考助学工作的正常开展,学校充分利用校内较为雄厚的师资力量,建立了一支热忠于从事自考助学活动的教师队伍,其中副高职称以上有2人,讲师有6人,助教有6人,同时还聘请台州学院,台州职业技术学院等院校具有丰富教学经验的教师作为我校自学助考的兼职教师,这样,在总体上,我们建立了一支数量足够、结构合理且相对稳定的自考助学师资队伍为各科助学活动的正常进行提供了师资保证。

为了更好地做好自考助学工作,学校确定林作青(副教授)副校长为分管领导,培训处为责任处室,确定2名教师作为专职管理人员,5名教师共同参与自考助学的招生,管理等各项工作,形成了一支比较有力的管理队伍,保证了自考助学工作的进一步发展。

二、根据台州自考生源特点,认真做好自考助学招生工作自学考试不同成人高校入学考试,尽管每次自学考试报名总数较大,可由于科类复杂,再加上人员分数,这给助学招生带来难度。为此,我们在每次自考报名时,集中抽调教师分赴各报名点了解情况,广泛宣传我校助学情况,并实行预报登记制度,等报名结束,主动与自考办联系,分析情况,确定助学专业。然后充分利用各种媒体做好宣传工作,指派人员深入基层单位进行招生宣传,利用校园网开设自考助学栏目,同时,为了使招生更有针对性,在每次考试之时,我们还分派人员到各考点分发台州电大自考助学招生简章,大造我校助学活动气氛,所有这些都为招生创造了有利条件。

近年来,共开设了高数(一),高数(二),高数(工本),大学语文(专),大学语文(本),管理系统中计算机应用,英语(一),英语(二),财务管理,毛泽东思想概论,马克思政治经济原理等辅导课程,据两年的统计,共招校外辅导学员1300人。此外,我校又是全国计算机等级考试点,在校内利用学校把计算机应用能力作为学生的一大基本功加以要求这一有利因素,深入学生群体进行广泛宣传,鼓励学生积极

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竞选班助自我介绍一

我是一个开朗乐观的人,小学三年级到五年级曾任班长一职,初中三年担任数学科代表的职务,高二到高三担任了两年的班长,自信有足够的领导能力,也有信心在同学之间取得威信。大一期间担任了外联部干事和班上的心理咨询员,擅长而且乐于与不同的人沟通交流。

用乐观开朗一词形容自己的性格,我相信是最好不过的。我是一个相当外向的人,喜欢结交朋友,与不同的人打交道的经历给予了我突出的交际能力和沟通能力,与无论是同学还是商家,都保持着良好的人际关系,在外联部工作学习的一年里,我比从前更善于交流,有了更多承受挫折的勇气。

竞选班助自我介绍二

我是来自分析xxx班的xx,从大一走到现在,令自己感触最深的,还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜,一切都是那么的美好,学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份鲁莽,多了份沉稳一个人必须懂得去感恩,只有这样他才会长大

竞选班助自我介绍三

我是一个富有责任心的人,只要是我应该做的事情,我一定会坚持不懈地尽全力去完成它。同时我也能积极向上地应对生活学习的各种问题。在一年的大学生活里,我在学生会担任外联部干事,与学生会的其他干事友好相处,认识了许多同学院的朋友。同时,我的交际能力也在我的工作当中得到培养,促进了我自身的发展。 虽然我并不是一个口才十分了得的人,但是我能很妥当地与各类人打交道,善于与人相处。虽然我的学习成绩不算优秀,但我一直都

是以学习为中心,努力去扩充自己的知识面。我也相信大学是培养综合人才的摇篮,所以我一直都积极参与一些实践活动,将自己的所学的知识与实践结合起来。我想我在这方面的优势能够很好地帮助我完成班助的各项工作,以及从自身出发给予师弟师妹一些正确的指导

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弹指一挥间,一学期晃晃而过,在学校领导,班主任和助理班主任的正确指导下,全体同学的努力下,特别是班委和团支部学生干部的配合下,我较好的完成了班长的本职工作,也顺利完成了学院交办的各项任务,班级制度制度也得到了进一步的完善,形成了特有的班级文化。个人也从中获得了很多乐趣和收获。现将本学期的工作总结如下:

思想方面

配合党组织、学生工作部加加强对同学们的思想教育,通过班委努力,以聊天、茶谈、班会等多种形式,向同学们传达学校有关思想教育方面的知识,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件要求,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。同时树立班级文明,进行《内强素质、外塑形象、争做文明大学生安全、文明、法治教育》、《xx级水利水电工程专业宿舍管理规定》,制定班徽、班训等。做到思想统一、行动一致和树立班级观念,为形成特有的班级文化建定了思想基础。

学习方面

开学到现在纪律工作一直是我们的难题。上课的时候不认真听讲、窃窃私语、玩手机、看与课堂无关的书等。针对这种情况我们班委要尽自己最大的努力改变这种现象,这学期已经接近尾声,下学期我们要把工作重点放到纪律上去,要为同学们营造一个安静的学习环境,要努力做好班内的纪律工作;在班委与各位同学的讨论下,水利水电班级班规也制定出来,并在下学期严格按照班规执行。

开学之初我们的学习任务比较轻松,加之同学们还未适应大学生活,刚开始的时候同学们的学习激情和学习效率并不高,后来经过老师和学长们的教导,增加了同学们的学习激情,提高了同学们学习兴趣,是同学们的学习兴趣有了大幅度的提升,晚上自主到自习室学习的同学也逐渐增多,而且在助教的提议下,形成了学习互助小组,由班委担任组长,在竞争和互助中学习,争取考试不挂科。我相信用不了多久同学们会适应大学的学习方式。

工作方面

按照工作计划,九月份,利用军训使学生和老师相互熟悉,使新生适应大学环境,使学生在思想上建立学院和班级制度观念,同时发觉班里优秀人才,初步形成了班级凝聚力。十月份,确定了班委和团支部的学生干部,组成班级领导集体,指导班委和团支部制定班级工作计划和班级管理制度,指导同学制定人生计划和学习计划。十一月,监督班委、团支部和学生落实制度和计划,同时完成与10级水利水电工程班的联谊。十二月,指导学生进行考前复习和学期工作总结,进行考风建设主题班会,同时进行寒假工作安排。本学期,

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一、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。 做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。 高中的学生已经是十八九岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。

高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里,我的班级管理工作从三方面实施:一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。 在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表

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《纯粹理性批判》是构成康德批判哲学不可或缺的部分,其先验论是这部书的几乎全部资料,主要分为导言、先验原理论和先验方法论,其中先验原理论又是这部书的主体部分。

他的先验理论认为认识的形式是先验的,认识的材料虽然从经验得来,但人认识这些材料时由于人心有其本身的构造而务必依据某些形式来认识,所以这些形式是从心自身来,不是从经验来,是先验的。知觉的形式如空间和时间,悟性的形式如数量和因果关系之类,都是先验的。

序文中他这样说:人类理性具有此种特殊运命,即在其所有知识之一门类中,为种种问题所困,此等问题以其为理性自身之本质所加之于其自身者,故不能置之不顾,但又因其超越理性所有之一切潜力,故又不能解答之也。由此理性陷入困扰,并非本身的过错。理性最初以:只能运用原理于经验过程,同时经验充分证明理性使用这种原理为正当者这一类原理开始。在这种原理的帮忙之下,理性追溯事物就要求更高更远的条件,唯有自悟改善这种行为,否则将永无止境,理性这种事业也就没有完成的期限。于是他展开了对纯粹理性的批判。他的批判主要任务就是为了完成一个问题的解决,即人的认知如何可能的问题,也就是人的数学知识、自然科学知识、哲学知识如何可能的问题。知识不管以什么样式什么方法与其对象相关,并且是直接的与之相关,则称为直观,直观仅限在对象作用本人的范围内发生。人类具有先天的纯粹的直观,即时间和空间,在先天的决定中,想超越与之相关的概念时,只有在先天的直观中才能到达概念所不能发现的,但是却能在与概念相应的直观中先天的发现,又能综合与概念相联结的事物。但是这种基于直观的决定,决不能推广到感官对象以外。这也就是康德的先验感性论。在那里,他考察了感性认识中先天综合决定构成的条件,认为有可观的物体刺激感官表象只是一些杂多的感性材料,只有由人主管先天具有的直观形式即时间和空间加以整理才能成为感性上确定的知识,纯粹数学知识就是这样构成的。

在先验分析论中,他阐明了悟性从自我意识的先天的统觉出发,运用悟性范畴去综合统一感性所带给的经验材料,而构成自然科学知识的原理,认为一切自然规律都是透过这种方式由人建立起来的,从而论证了认为自然界立法的思想。范畴表:单一性(一)量多数性总体性实在性(二)质否定性限性偶有性及实体性(实体及属性)(三)关系原因性及依存世(原因及结果)相互性(能动者及受动者间之交互作用)可能性不可能性(四)形相存在世非存在

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《论语》是一部语录体散文,是孔子死后,弟子们把他平日的言行记录收集起来,整理编成的,其中有孔子的言论,也有弟子们的自相问答,它是儒家思想所依据的经典。

细看各篇,学而篇第一只要讲务农的道理,遇到初学者入道德之门;为政篇第二主要讲治理国家的道理和方法;八佾篇第三主要记孔子论礼乐之事;里仁篇第四主要讲仁德的道理;公冶长篇第五主要讲古今人物的贤否得失;雍也篇第六主要讲孔子与弟子们言行;述而篇第七主要讲孔子谦己诲人之辞及容貌行事之实;泰伯篇第八只要讲孔子、曾子的言论,及对古人的评赞;子罕篇第九主要讲孔子提倡礼制,鼓励人们好学不倦,以及记述孔子不肯说什么,不肯做什么;乡党篇第十主要讲孔子平素的言谈举止,衣食住行,生活习惯;先进篇第十一主要讲孔子对弟子贤否的评论纵观论语,其实孔子本人的言论不多,大多为门生的对话或对门生的评价,整个论语分为二十章,看似一个松散的论集,然而整个论语又通过对孔子思想的论述,紧密的形成了一个整体。

而我觉得,《论语》终极传递的是一种态度,一种朴素的、温和的生活态度。这样一种从容不迫的态度,这样一种谦抑的态度,其实正是中国人的人格理想。与西方不同,中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。《论语》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精华融入人的内心,使天、地、人成为一个完美的整体,人的力量也因而无比强大。

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大学从它产生到现在已有上千年的历史,上溯到它的产生,它主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。下面是小编帮大家整理的大学毕业班工作总结,希望大家喜欢。

【范文一:大学毕业班工作总结】

光阴似箭,20xx-20xx学年第一学期即将结束。在这个学期里,测控xx班在学校及学院学工领导,校院团委、院学生科的指导及帮助下,团结奋进,以提高我班学生的综合素质为目标,加强自我教育,取得了一定的成绩,现将本人班主任工作总结如下:

一、班级情况简介

我班现有24名学生,其中7名为中共党员,2名同学为中共预备党员,3名同学为入党积极分子。18人工作已签,其余6人,两名保研,两名考研,两名等通知。本学期我班同学总体表现良好。

二、班级建设工作

1、制定工作计划

在学期初,我制定了班级工作计划,简要概述如下:

一、工作目标:

1、培养同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,形成团结友爱上进积极的班风。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

4、争创文明班级。

二、具体工作计划:

(一)选举班委,建立坚强的班集体核心。通过民主选举,成立班团委,成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

(二)开展学风建设。树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。鼓励同学考英语三级,普通话等级考试及全国计算机等级考试。结合学院的学风建设月活动,我班将举行学风建设。安排课外练琴时间,有组织的开展学习和专业技能练习。

(三)丰富课余文化生活,开展形式多样的健康向上的文体活动。

(四)在班、团委的带领下,通过大家的努力,争创文明班级。加强班级管理工作。具体表现在考勤管理,宿舍管理,班级卫生,学风建设四大方面。

(五)展开就业考研工作,开班会讨论,及时发送就业信息,分析就业形势,督促个人,保证人人就业。

2、培养学生干部

要做好班级管理工作,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。我将培养班干部作为班级管理工作的一个重点。我采用了学生“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的班级管理方式,注重从工作方法、工作艺术上对班干部进行指导,帮助她们处理好学习和工作的关系、能力锻炼与为同学服务的关系。同时在学习上、生活上严格要求他们,在班级管理工作上鼓励她们大胆去做,使她们成为班级建设的排头兵。对工作中的不足我及时指出,并给予指点;对工作中的困难我

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大学助班工作总结2600字

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