党史馆工作总结2600字,2024党史馆工作总结2600字大全

今年以来，我室在市委党史研究室和**县委、县政府的正确领导下，认真履行“存史、资政、育人”职能，继续坚持“一个转移”—把党史工作的重点从新民主主义革命时期转移到社会主义建设和改革开放新时期上来；突出“两个重点”—突出以党史研究为重点，稳步推进解放后党史史稿的研究和编写，突出以服务现实为重点，创新工作思路，创新研究方法，转化党史研究成果，强化党史宣教工作，提升党史工作影响力，为“坚持科学发展、构建和谐**”服务，实现了时间过半任务过半的目标，现将上半年工作作如下总结：

一、加强自身建设，打造一支强有力的党史工作队伍

一是充实党史工作人员。自去年换届以来，我室工作人员变动大，单位编制空缺多，工作开展较为困难，新班子到位后，向**争取到增加编制3名，按编制配齐配强了工作人员4名，增强了工作队伍的战斗力。

二是健全和完善各项工作制度。针对去年县乡换届后，以前的部分党史联络员或工作地点或工作单位发生了变化，党史研究联络工作一度不畅这一情况，我们及时报告县委、政府领导，充实调整了全县党史研究联络员，健全了全县党史研究联络员队伍，为党史研究工作的开展创造了有利条件。同时，我们还修订和完善了室内工作制度，明确了工作职责，保证了室内工作机制顺畅。良好的工作格局正逐步形成。

三是强化政治业务学习。党史研究室作为研究党的历史的专门机构，不仅要对党的历史做全面系统的把握，还要与时俱进不断丰富政治理论知识。这就要求工作人员必须具备较为综合的素养。为此我们制定了详细的学习计划，坚持在每月第一周的星期一进行工作汇报和业务学习，每月第二周的星期五进行以中心学习组为主的政治理论学习（扩大到全室）和业务学习，这已经成为制度将长期坚持下去。

四是注重理论联系实际。克服过去人们一贯认为党史工作就是在办公室读书看报的传统认识，注重深入基层，走访知情的群众，座谈相关部门。力争做到收集到的党史资料具有准确性和科学性。同时我室还要求从领导带头做起，结合我县实际情况每人每年撰写2篇以上对全县工作有一定推动力和影响力的理论调研文章。现已完成2篇，发表1篇。

二、服务中心，全面完成县委、政府安排的各项工作

一是扎实抓好全县领导干部作风整顿建设活动。自今年2月以来，按照省、市、县委的安排，我室副科级以上干部认真学习胡锦涛总书记、省委*书记、市委*书记、县委**书记关于作风整顿建设的讲话精神，分步骤按要求开展

2010年，前郭县委党史研究室认真贯彻落实省、市委党史研究室的要求和部署，紧紧围绕服务经济社会发展和强化党史部门建设，坚持以资政育人为根本任务，努力推进党史研究、资料征编、党史宣传和党史队伍建设工作，为实现全县经济社会平稳较快发展提供智力支持。

一是深入推进党史正本编纂工作。在县委党史研究室和编纂办公室全体同志的共同努力下，我县党史正本编纂工作稳步推进。一卷本初稿已完成，共14.78万字，目前，正在进行细致审核修改，二卷本初稿也基本完成。

二是认真组织开展党史知识竞赛活动。为了纪念建党88周年，按照市委宣传部、党史研究室文件精神，与县委宣传部联合发文，认真组织全县广大党员干部群众积极参加松原市“联通杯”党史知识竞赛活动，共向市委党史研究室提交答卷1500余份，县委党史研究室在此次活动中被市委宣传部、市委党史研究室评为松原市“联通杯”党史知识竞赛优胜奖。

三是积极推进党史工作“五进”活动。按照市委党史研究室关于深入开展党史“五进”活动的要求，在依托党史教育基地和社区党史宣传栏广泛进行党史宣传教育的同时，紧密结合第二批深入学习实践科学发展观活动和我县组工干部素质提升工程“七个一”活动，对全县中小学校进行了摸底调研，初步确定了县三中、县蒙小2个重点目标，为推进“党史进学校”工作垫定了基础。

四是认真完成上级落实的工作任务。按照省、市委党史研究室的要求，高质量组织上报了《吉林执政实录》、《松原执政实录》所需的《2010年度县委工作概况》、《领导论坛》、《前郭县2010年大事记》等稿件，高标准完成了《郭尔罗斯年鉴》的组织部、党史研究室资料的搜集整理上报工作。完成了《红色记忆》一书的材料搜集整理和统稿工作。认真开展了《新中国之最》征集申报工作，共征集到有价值材料35份，经审核后上报市委党史研究室10份。联合市委党史研究室拍摄了《历史不会忘记》专题片前郭历史部分。整理形成了陶特格琦、包海龙、冯洪泉、钱国平、高喜凤、张毅、铁树等7人基本情况和主要事迹，上报市委党史研究室参加“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”评选活动。按照市委党史研究室要求，形成了2万余字的《吉江（后）省委研究》党史专题研究。认真做好了《中共松原历史》征订工作。

2010年工作打算

一是高质量完成党史正本编纂工作。在党史一卷本后期审核过程中，严把质量关，力争尽早出版发行，并做好前期宣传工作。

党史方志档案办公室工作总结

**年我办在市委、市政府的正确领导下，在上级业务主管部门的直接指导下，认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,扎实推进党的群众路线教育实践活动。按照年初制定的工作计划，围绕全市中心工作，认真履行史志档案部门的职责，扎扎实实抓好各项工作，较好地完成了全年目标任务。

一、扎实开展史志档案各项业务工作，圆满完成全年各项目标任务

（一）党史工作

1、启动党史三卷本征编工作。按照中央、省委和泰州市党史部门的总体部署和要求，为做好《中共**地方史》三卷本的编撰工作，我办先后赴张家港、南京等地党史部门考察调研，在学习借鉴兄弟县市党史三卷本编撰工作经验的基础上，经过反复修改、论证、征求意见，拿出了**党史三卷本编撰纲目方案初稿及专题资料编写计划，并将专题资料编写任务细化成134个专题，分解下达到各乡镇和市各有关部门。8月份召开了全市党史征编工作会议，请市分管领导动员部署，进一步明确各乡镇、各部门党史三卷本征编工作的职责，以及党史三卷本资料征集和专题编写的指导思想、目标任务、编撰要求，同时特邀了南京和泰州两位党史处长就如何做好专题资料撰写给大家做了业务辅导。10月中下旬，为确保党史专题资料编撰工作稳步推进，我办以口为单位对市级机关各部门就党史三卷本专题资料编撰工作开展督查，了解各单位编撰的情况，督促各单位按时保质完成编写任务。

2、出版《红色印记——**革命遗址集萃》。继续加强革命遗址保护利用工作调研，先后对市革命烈士纪念馆(千秋广场)、县政府办公旧址、华中人民报旧址、穆家堡战斗遗址、北季庄大捷战斗遗址、梓辛河伏击战遗址、陈兴泰烈士墓园、尹志芳烈士陵园等十多处革命遗址的保护利用工作进行调研，撰写了革命遗址、遗迹系列介绍文章，并形成《红色印记——**革命遗址集萃》一书，该书于12月正式出版，并免费发放至全市各行政村（农家书屋）和各中小学校，作为全市特别是对中小学生进行爱国主义教育的重要读本。

3、深入开展党史宣教活动。以党史“六进”为载体，深入开展党史宣传教育活动，先后走进儒学社区、市级机关大院、人武部机关、昭阳湖学校和景范学校向普通市民、机关干部、人武部官兵和学校师生赠送《水乡风云》、《中共**地方史（1949-1978）》、《中共**党史大事记（1927-20xx）》、《**市志》等党史、地情书籍，宣传全市人民在党的领导下

《纯粹理性批判》是构成康德批判哲学不可或缺的部分，其先验论是这部书的几乎全部资料，主要分为导言、先验原理论和先验方法论，其中先验原理论又是这部书的主体部分。

他的先验理论认为认识的形式是先验的，认识的材料虽然从经验得来，但人认识这些材料时由于人心有其本身的构造而务必依据某些形式来认识，所以这些形式是从心自身来，不是从经验来，是先验的。知觉的形式如空间和时间，悟性的形式如数量和因果关系之类，都是先验的。

序文中他这样说：人类理性具有此种特殊运命，即在其所有知识之一门类中，为种种问题所困，此等问题以其为理性自身之本质所加之于其自身者，故不能置之不顾，但又因其超越理性所有之一切潜力，故又不能解答之也。由此理性陷入困扰，并非本身的过错。理性最初以：只能运用原理于经验过程，同时经验充分证明理性使用这种原理为正当者这一类原理开始。在这种原理的帮忙之下，理性追溯事物就要求更高更远的条件，唯有自悟改善这种行为，否则将永无止境，理性这种事业也就没有完成的期限。于是他展开了对纯粹理性的批判。他的批判主要任务就是为了完成一个问题的解决，即人的认知如何可能的问题，也就是人的数学知识、自然科学知识、哲学知识如何可能的问题。知识不管以什么样式什么方法与其对象相关，并且是直接的与之相关，则称为直观，直观仅限在对象作用本人的范围内发生。人类具有先天的纯粹的直观，即时间和空间，在先天的决定中，想超越与之相关的概念时，只有在先天的直观中才能到达概念所不能发现的，但是却能在与概念相应的直观中先天的发现，又能综合与概念相联结的事物。但是这种基于直观的决定，决不能推广到感官对象以外。这也就是康德的先验感性论。在那里，他考察了感性认识中先天综合决定构成的条件，认为有可观的物体刺激感官表象只是一些杂多的感性材料，只有由人主管先天具有的直观形式即时间和空间加以整理才能成为感性上确定的知识，纯粹数学知识就是这样构成的。

在先验分析论中，他阐明了悟性从自我意识的先天的统觉出发，运用悟性范畴去综合统一感性所带给的经验材料，而构成自然科学知识的原理，认为一切自然规律都是透过这种方式由人建立起来的，从而论证了认为自然界立法的思想。范畴表：单一性(一)量多数性总体性实在性(二)质否定性限性偶有性及实体性(实体及属性)(三)关系原因性及依存世(原因及结果)相互性(能动者及受动者间之交互作用)可能性不可能性(四)形相存在世非存在

《论语》是一部语录体散文，是孔子死后，弟子们把他平日的言行记录收集起来，整理编成的，其中有孔子的言论，也有弟子们的自相问答，它是儒家思想所依据的经典。

细看各篇，学而篇第一只要讲务农的道理，遇到初学者入道德之门；为政篇第二主要讲治理国家的道理和方法；八佾篇第三主要记孔子论礼乐之事；里仁篇第四主要讲仁德的道理；公冶长篇第五主要讲古今人物的贤否得失；雍也篇第六主要讲孔子与弟子们言行；述而篇第七主要讲孔子谦己诲人之辞及容貌行事之实；泰伯篇第八只要讲孔子、曾子的言论，及对古人的评赞；子罕篇第九主要讲孔子提倡礼制，鼓励人们好学不倦，以及记述孔子不肯说什么，不肯做什么；乡党篇第十主要讲孔子平素的言谈举止，衣食住行，生活习惯；先进篇第十一主要讲孔子对弟子贤否的评论纵观论语，其实孔子本人的言论不多，大多为门生的对话或对门生的评价，整个论语分为二十章，看似一个松散的论集，然而整个论语又通过对孔子思想的论述，紧密的形成了一个整体。

而我觉得，《论语》终极传递的是一种态度，一种朴素的、温和的生活态度。这样一种从容不迫的态度，这样一种谦抑的态度，其实正是中国人的人格理想。与西方不同，中国哲学崇尚的是一种庄严、理性和温柔敦厚之美。《论语》的思想精髓就在于它把天之大、地之厚的精华融入人的内心，使天、地、人成为一个完美的整体，人的力量也因而无比强大。

这是一篇描写60多年前发生在一个虚构的海滨城市奥兰的故事。但现在读来仍感到是那样的亲切，看到《鼠疫》就会很自然的想到sars，想到在灾难面前虽然过了这么多年，还是很多相似。就像书中说的乍看起来，奥兰只不过是一座平淡无奇的城市，只不过是法属阿尔及利亚沿海的一个省城而已。城市本身相当丑陋，这一点是不得不承认的。它的外表很平静，但要看出它在各方面都不同于很多商业城市，那就必须花费一些时间才行。在这个城市里，只有观察天空才能看出季节的变化。只有那清新的空气，小贩从郊区运来的一篮篮的鲜花才带来春天的信息，这里的春天是在市场上出售的。这是一个没有空间和时限制的城市，既是写你在的城市，也写我在的城市;既是写过去的城市，也是写现代的城市。在城市中商业的昌盛，物质文明的发达，给市民带来的只是精神的空虚，市民以寻欢作乐来消磨人生。而当灾难来临的时候，大多数市民都感动恐惧、焦虑、痛苦，并由开始对期望的绝望到后来对绝望的习惯，但城市里还是有一些道德高尚、富于自我牺牲精神的人的共同努力，反抗肆无忌惮的瘟神，为人类社会找到了线希望，这也就是书中重点描写的。

本书通过对里厄医生、神父、朗贝尔 、塔鲁、老职员格朗、科塔尔等人物刻画及他们之间亲情、友情、爱情的描写表达了对在危难面前坚持战斗的颂扬，也对少数投机份子进行了抨击，是一部为自由、生存而战斗的颂歌。故事是以医生的视角来叙述的，由于职业的原因医生自然成了对鼠役抗战的先锋，也直至抗战的结束。开始医生是孤独的，从以前市民的救星(有什么头痛脑热的，只要里厄医生打一针，就什么事也有了)，而现在却人见人怕，到后来只有在警察的护送下才能进去给病人治疗(其实也只是对病人是否感染鼠疫的宣判，其它的治疗也都是无益的)。整日的疲劳带来的是不解，同时还有对妻子的迁挂也时时困扰着医生。但后医疗救护队的建立，塔鲁、格朗的加入，尽管疫情没有多大的好转，数量还是在一天天的增加，但至少现在医生不是孤军奋战。也许更让医生的感动的是后来神父的加入，到后来朗贝尔对神父职务的接替，还有格鲁的内心世界的表白及在疫鼠面前的坚定与从容。

神父开始只会高唱没有实际意义的神学道理，做些乏味的布道，而当他直面安东尼的儿子在鼠疫无情的蹂躏下凄惨的死去的过程后，心灵被震憾了，并引起了他对人性的思考，对信仰的反思。他再也不能做袖手旁观者了，要做一个实际的行动者，作为一个神职人员，他当理当从神学中找到解

参观校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。下面是小编为大家收集整理的参观校史馆心得，欢迎大家阅读。

参观校史馆心得篇1

上午第三节课后，我们年级四个班级的同学有条不紊地随着老师去南校区参观校史室。

等待片刻后，我们便进入了这个不大但明亮干净的地方。映入眼帘的是一幅幅图文并茂的校史历史。大略浏览一遍后，戈老师为我们做了精彩的讲解，他为我们介绍了储能中学的建校、师资、获奖情况等许多丰富的内容。储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，由上海钱业领袖秦润卿创建于1942年，曾以民主革命堡垒，爱国志士摇篮享誉上海，培养了一批革命烈士和爱国人士。

1946年6月，储能与新建中学合并，1956年又与新民、新联两校合并，易名为成都中学，1983年恢复储能校名，储能的名字是怎么来的呢?原来当年著名思想家严复把达尔文著作《天演论》翻译为中文。其中有一句话叫物竞天择，效实储能，储能中学由此而来此外还有许多名人在储能教书，段力佩是储能的第一任校长，周建人──鲁迅的弟弟和叶圣陶先生也曾在储能当教师。1997年，龙门中学并入直至今日。1989年学校被市政府首批命名为上海市青少年教育基地。

短短1节课的时间，让我们了解了许多关于储能的历史信息，储能是一所具有光荣革命传统的学校，真是受益匪浅啊!作为储能学子，我们要继承光荣传统，努力学习，为学校争光!

参观校史馆心得篇2

今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方──校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计)，虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那

参观校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。下面是小编小编为大家收集整理的参观校史馆心得，欢迎大家阅读。

参观校史馆心得篇1

上午第三节课后，我们年级四个班级的同学有条不紊地随着老师去南校区参观校史室。

等待片刻后，我们便进入了这个不大但明亮干净的地方。映入眼帘的是一幅幅图文并茂的校史历史。大略浏览一遍后，戈老师为我们做了精彩的讲解，他为我们介绍了储能中学的建校、师资、获奖情况等许多丰富的内容。储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，由上海钱业领袖秦润卿创建于1942年，曾以民主革命堡垒，爱国志士摇篮享誉上海，培养了一批革命烈士和爱国人士。

1946年6月，储能与新建中学合并，1956年又与新民、新联两校合并，易名为成都中学，1983年恢复储能校名，储能的名字是怎么来的呢?原来当年著名思想家严复把达尔文著作《天演论》翻译为中文。其中有一句话叫物竞天择，效实储能，储能中学由此而来此外还有许多名人在储能教书，段力佩是储能的第一任校长，周建人――鲁迅的弟弟和叶圣陶先生也曾在储能当教师。1997年，龙门中学并入直至今日。1989年学校被市政府首批命名为上海市青少年教育基地。

短短1节课的时间，让我们了解了许多关于储能的历史信息，储能是一所具有光荣革命传统的学校，真是受益匪浅啊!作为储能学子，我们要继承光荣传统，努力学习，为学校争光!

参观校史馆心得篇2

今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方――校史馆!

虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。

刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图(由同济大学设计)，虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强!第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过

敬爱的党支部： 你好！！ 我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，随时为党和人民奉献一切，永不叛党。

中国*是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国*以实现共产主义的社会制度为最终目标。以马克思列宁主义，*思想，邓小平理论为行为指南。中国*是全心全意为人民服务的党。他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不学懈习奋网斗。

党是中国特色社会主义的领导核心中国革命实践证明，没有中国*就没有新中国，没有中国*的领导，中国人民就不弄摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。尽管我们党在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了错误。改革开放三十年来，在中国*的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。 我国社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国*的领导，坚持马克思列宁列主义、*思想之四项基本原则是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

我目前虽是一名普通的农民，但我是中国人，身为中国人就要以国家利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献一切！我坚决拥护中国*，遵守中国的法律法规，认真贯彻实施党的基本路线和各项方针政策。不做侮辱国家的事，不出卖国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。认真学习马克思列宁主义，*思想，邓小平理论，学习党的路线方针政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和专业知识，努力提高为人民服务的本领。

我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国*。我会在现在和以后的学习中时时刻刻以马克思列宁主义，*思想，邓小平理论作为自己的行为指南。并绝对支持以xx为总书记领导的中国*活动。在社会中坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受

敬爱的党支部： 你好！！ 我志愿加入中国*，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，随时为党和人民奉献一切，永不叛党。 中国*是工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国*以实现共产主义的社会制度为最终目标。以马克思列宁主义，*思想，邓小平理论为行为指南。中国*是全心全意为人民服务的党。他始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不学懈习奋网斗。 党是中国特色社会主义的领导核心中国革命实践证明，没有中国*就没有新中国，没有中国*的领导，中国人民就不弄摆脱受奴役的命运，成为国家的主人。尽管我们党在前进的道路上遇到过曲折，但党用她自身的力量纠正了错误。改革开放三十年来，在中国*的领导下，我国取得了举世瞩目的发展，生产力迅速发展，综合国力大大增强，人民生活水平大幅提高。 我国社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心。坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国*的领导，坚持马克思列宁列主义、*思想之四项基本原则是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。 我目前虽是一名普通的农民，但我是中国人，身为中国人就要以国家利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献一切！我坚决拥护中国*，遵守中国的法律法规，认真贯彻实施党的基本路线和各项方针政策。不做侮辱国家的事，不出卖国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。认真学习马克思列宁主义，*思想，邓小平理论，学习党的路线方针政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和专业知识，努力提高为人民服务的本领。 我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国*。我会在现在和以后的学习中时时刻刻以马克思列宁主义，*思想，邓小平理论作为自己的行为指南。并绝对支持以xx为总书记领导的中国*活动。在社会中坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受