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带教教研组长协议书2500字

带教教研组长协议书2500字

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停车协议书范本(篇1)

编号:gd/m-q/e-024

甲方([委托方]开发商):

地址:邮政编码:

法定代表人:职务:

联系电话:

乙方([受托方]物业公司):

地址:职务:

邮政编码:法定代表人:

联系电话:

甲方是住宅小区的开发商,为了便于住宅小区的日常管理,甲方在住宅小区内规划建设了处停车场。为了便于停车场的正常管理和车辆的在序出入,甲乙双方在平等自愿、互惠互利、诚实信用的原则下,就甲方将住宅小区停车场委托给乙方进行经营管理的事宜达成一致意见,物订立本合同。

第一条名称、位置、面积

1.停车场名称:

位置:

面积:

2.停车场名称:

位置:

面积:

3.停车场名称:

位置:

面积:

停车场经营方式为:

1.(1)乙方应以车位出租的方式进行经营。

或(2)乙方以方式进行经营。

2.(1)停车场可由乙方自行经营;

(2)由乙方以委托经营的方式委托其他人员或单位经营;

(3)。

停车场各项约定经营方式的调整式确定乙方均需征行甲方的同意。

第二条委托经营期限

委托经营期限为本合同的有效期间。

本合同的有效期限为年,自年月日始至年月日止。

合同期满经双方协商一致可以续签合同。

第三条项目收益

双方决定项目收益用于弥补乙方对本住宅小区进行物业管理中的部分资金不足。

或。

第四条经营责任

乙方委托经营期间,应进行合法经营。

车辆丢失

车辆损坏。

第五条经营场地、设备设施的所有权及维修

经营场地及设备设施的所有权为甲享有。

场地、设备设施的小修由方负责,费用由承担。

场地、设备设施的大修由方负责,费用由承担。

乙方应合理使用场地、设备设施,不得擅自变更其使用用途,如因经营需要而改变场地设备设施的使用用途的,应事先等到甲方的书面许可。

乙方对停车场场地进行改造的,应保证其改造行为不影响住宅小区内的住户正常生活。乙方的改造方案应报甲方批准后方可实施。乙方进行改造的费用由负担。

第六条水、电、煤气及采暖等费用的负担

在乙方委托经营期间产生的水费、电费、煤气费和采暖等费用由

方负责交纳。

交纳方式及时间为:水费:;

电费:;

煤气费:;

采暖费:;

其他费用:。

第七条停车场相关证照的办理

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xx年2月23日,南宁市滨湖路小学的陆通老师和南宁市天桃实验学校荣和校区的罗裕老师在南宁市教育科学研究所的展秀婷副所长、卢耀珍教研员的带领下,到我县开展南宁市小学教研组长培训暨送教下乡活动。下午,展副所长在隆安县第一小学给我们做了以“教研组活动的设计与开展”为主题的培训,展副所长结合具体的实例从“聚焦有效教研、教研活动的策划、教研活动的开展、教研组长的专业素养”四个方面进行了阐述,培训会为我们如何做好教研组建设指明了方向,同时也给我们很多的启示。我很感谢学校给我这样一个难得学习和交流的机会。专家用生动活泼、幽默风趣的语言和简明易懂的语言与学员进行面对面的指导,一场理论和实践相结合、深情并茂的讲座,让我收获满满。尽管严冬犹在,尽管利用周末培训很辛苦,大部分老师都感到很累很累,但是回过头看看,这样的累,换来的是一次认识的提高,一次地促使自己也更多地对教研工作进行审视和思考,应该说,还是值得的。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。

通过培训我还明白了重视教研组建设,研究教研组管理的基本原则,开展富有个性的校本研究,使教研组管理迈上新台阶,这是我本次参加培训的主要奋斗目标。一天的培训学习虽然时间短暂,我受益非浅,不仅提升了教育理念,也拓宽了视野。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。展秀婷专家给我的就像指路明灯,就像大海上漂泊船只的领航员。我切身体会到“听君一席话,胜读十年书”。我感到自己在改变,课堂在改变,学生在改变,我的内心激动、兴奋,有了一点一滴的进步和提高,我的内心有按捺不住的快乐与幸福。在今后的教育教学工作中,我将以丰实的理论知识来武装自己,将课堂教学提升到新的高度。脚踏实地开展教研组的活动建设,从一点一滴做起,为学校的教学工作献出一份力量。

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篇一:初中英语教研组长述职报告

20xx---20xx学年第一学期述职报告 历史于时序更替中前行,梦想在砥砺奋进中实现。回首2014,那一个个充满激情的时刻都以定格为难忘的记忆;展望20xx年那一个个充满生机的希望必定会激励我们奋勇前行。今天我在此把20xx---20xx学年上学期作为学科主任的工作做如下汇报:

首先,在过去的一个学期中我感受到的是前所未有的压力,一方面来源于我校的英语教学成绩,英语曾经是我校的骄傲,但如今却成为了我校的负担;另一方面来源于我个人的能力,从教学经验上,我赶不上比我年长的老教师们,从专业素质上,我赶不上比我年幼的年轻教师们。但庆幸的是我拥有一些有思想、肯吃苦、对学生和学校高度负责的英语同仁们。

九年级的英语同仁们,看到你们吃完早饭急匆匆的走进教室忙于晨读、忙于听力训练时,我明白了什么叫做奉献;想到当我都已经进入梦乡的时候,你们还奋战在教学的第一线时,我读懂了什么叫做坚守。在此,也请允许我仅代表我个人对那些奋战在20xx年中考最前线的九年级教师们表示我最由衷的谢意。

八年级的英语同仁们,你们深知八年级的英语教学起到了初中英语承上启下的作用,你们也知道八年级的英语教学对于学生初中的英语学习起到了至关重要的作用,所以在过去的一个学期中他们忍辱负重,奋力前行。

七年级的英语同仁们,你们虽然刚刚走出校门,也许你们的课堂还有待精研,也许你们经验还有待积累,但是你们对于工作那种一丝

不苟的精神和虚心学习的态度让我看到了天卉中学英语教学的希望。

各位英语同仁们,是你们用自己的一言一行引领着我、鞭策着我、

鼓励着我,加之学校各级领导的悉心教导和对于英语学科的大力支持,才让我勉强的完成了本学期学科工作。

其次,我对上学期工作做简要回顾:

1、学期伊始,我们各教研组进行了组长示范课,然后进行了新教

师过关课。示范课的目的在于引领本年级的英语教学方向,示范课目的在于能够让新教师尽快熟悉我校的英语课堂,尽快进入课堂教学角色。通过示范课和过关课,每位英语教师都有很大的收获。

2、英语学科对于八年级的单元教学模式进行了全方位的剖析与

研究,用一大周的时间,对于八年级的单元教学模式各个课型都进行了示范,但是由于那一大周正忙于县教研室的评优课工作,所以并没有达到预期的效果。

3、英语学科积极地参与了教研室组织的各种活动,包括县评优课、

县教学

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团购协议书模板 篇1

甲方:合肥房地产交易网注册会员

乙方:孔雀王家具 猫王家具专卖店

双方本着互惠互利的原则,经过多次协商达成团购协议如下:

一、??乙方为甲方提供质量优良价格实惠的产品。

二、??甲方成员对团购价格保密,自觉维护乙方的价格体系。

三、??团购产品:孔雀王家具 猫王家具

四、??团购操作流程:

1、??团购时间:8月27日上午9:30开始

2、??团购地点:环宇e区/f区1号?孔雀王家具 猫王家具专卖店

3、??jc当日现场公布团购折扣

4、??团购当天付订金500元,两月内定款式交全款。

5、??订金订货前可退还,订货后不可退还。

五、产品折扣与价格:

? 孔雀王家具 猫王家具团购折扣为65折(27日--28日交全款的用户参加环宇返5个点的活动)

六、售后服务:

产品一年内免费维修,终身维护(一年后维护收费)。

七、送货安排:

? 市内免费送货上楼,如需吊货,费用客户自负。 搬运过程中有损伤可以维修的维修,有碍美观可以做换货处理。

订货到提货时间为20天。

八、本次让利操作细则最终解释权归合肥房地产交易网以及孔雀王家具 猫王家具专卖店共同所有。

甲方:合肥房地产交易网注册会员?????乙方:孔雀王家具 猫王家具专卖店

甲方代表:???????????????乙方代表:

20xx年?月?日????????????? 20xx年?月?日

团购协议书模板 篇2

出卖人:

法定代表人:

住所:

邮编:

电话:

传真:

电子信箱:

联系人:

委托代理人:

/或者

姓名:

住所地:

证件号(身份证/或者驾驶证号):

邮编:

电话:

传真:

电子信箱:

买受人:

法定代表人:

住所:

邮编:

电话:

传真:

电子信箱:

联系人:

/或者

姓名:

住所地:

证件号(身份证/或者驾驶证号):

邮编:

电话:

传真:

电子信箱:

见证人:

住所:

邮编:

法定代表人:

电话:

传真:

电子信箱:

联系人:

经出卖人和买受人自愿协商,自愿请_________________公司见证帮助本二手车交易。为此,交易人双方承诺如下:

第一条:出卖人对下列二手车享有财产所有权,并保证该二

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经过整理,编辑为你呈上工地协议书。当越来越多的劳动者开始了解法律,签署合同是交易时最为关键的一步。根据法律、行政法规的规定订立合同,并且对方接受的,是该合同成立的时间。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

工地协议书【篇1】

发包方:大连xx公司承包方:甲方将拆迁项目中所涉及的部分建筑物委托乙方进行拆除施工和渣土清运。为明确双方的权利和义务,经共同协商,一致同意签订本协议。

一、施工内容及工程量:

1、施工内容:建筑物拆除,渣土清运。

2、工程数量:9342

3、拆除标准:拆除范围内建筑物房屋拆除、渣土清运至室内地平。

4、注意;施工中拆下的各类废旧材料归甲方所有,均由甲方自行处理。

二、工程价款及结算方式:

1、工程价款:

(1)双方商定:本工程单价为15元2。

(2)项目总金额;壹万肆仟元(14000元)

2、结算方式:

(1)自签订合同开工日,甲方只付工程款的30%(4200元);

(2)乙方完成全部拆除清运工作后2个工作日内,甲方一次性支付工程尾款。

三、施工日期:

1、本合同工程定于________年____月____日开工,于________年____月____日竣工。

2、因不可抗力或天气影响等因素不能按时开工或竣工时,甲乙双方可以重新约定开工或竣工日期。

四、双方责任及权力:甲方:

1、乙方进场后,甲方向乙方进行施工交底,交待清楚施工现场周围地下障碍物与在施工中需注意的事项并提供有关技术资料。

2、负责协调切断通往被拆除区域内的水源、电源、热源、燃气、通信等线路。

3、配合乙方对施工人员进行安全教育。

4、甲方指定为工程项目负责人,负责协调施工中有关事宜并监督乙方的施工全过程。乙方:

1、负责编制施工方案,制定安全、环保措施。

2、积极配合甲方的工作。

3、认真贯彻执行国家及____市____区有关部门对建筑施工提出的各项要求和规定,做到文明施工、安全、按期完成施工任务。

4、必须严格按照相关法规条文施工作业,注意环保要求:洒水降尘,控制噪声,避免不安全因素发生。

5、负责机械及人员的安全,加强对施工人员的安全教育及防范措施,确保施工中万无一失;对因管理不善所发生的任何安全责任事故,责任由乙方承担。

6、服从甲方现场管理人员的指挥,尊重甲方的管理制度。

7、乙方指定为工程项目负责人,全权负责工程拆除事宜并及时向甲方通报工程拆除有关情况。

五、违约责任:

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教研组长辞职申请书,不想在这里工作了可以写辞职申请书,下面带来教研组长辞职申请书,欢迎阅读参考。

教研组长辞职申请书【1】

园长、各位老师:

你们好!

今天我要竞聘的是教研组长,教研组是一个大集体,有一个优秀的教研组长,能带动大家的工作激-情,创造更多的佳绩,我希望通过我的努力,有幸能成为这个人。

我工作4年,当班主任3年,愉快的胜任了一年教研组长,虽说没有惊天动地的工作业绩,但是也积累了一定的工作经验。我的竞岗优势:

1、“识时务者为俊杰”。及时认清当前教育的新形式,不断追求新的教学理念,完善自己的专业文化素质,为胜任我的工作做好准备。竞聘上岗是当前人事改革的一大措施,能提高工作的主动性,责任心,所以我今天站在这里,接受大家的考察,竞聘一个可以为大家服务的机会。

2 、“工欲善其事,必先利其器。”在这几年的工作中,我一直保持着高涨的工作热情,踏实的工作作风,不倦的工作态度。认真完成本职工作的同时也不断接受新的挑战,在学习和实践中锻炼自己,将知识内化为经验,将计划实施成行动,在失败中成长,在成功中升华。

3、“不登高山,不知天之高。”我在这几年的教学中,一直抱着“满招损,谦受益”的求学态度,潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践,不断总结经验教训,自认为具有了一定的教育教学研究水平。相对我们幼儿园这么多的老师来说具有良好的带头作用。

我的工作设想:

1、倡导民-主的作风。

共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。天时不如地利,地利不如人和,家和万事兴。只有团结,工作才能形成合力。教研组的事情要和大家商量,虚心真诚地听取组内老师的意见,努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的人际关系,和-谐的工作环境,一个既有民-主,又有高度集中,又有个人心情舒畅的工作氛围。

2、挖掘每一位教师的潜力。

教研组是一个集体,就好象是一株生机勃勃的大树,我相信每一位老师都是一枚果实,都有无穷的潜力,只有大家齐心协力才能构成硕果满枝、花香四溢的动人风景。我门幼儿园的老师有年轻的、有年龄稍大的,但是,不管是年轻的还是年龄稍大的她们都有一个不认输的心态,她们缺少的不是才华,而是需要更多发现和表现的机会。

希望通过个别交流,开年级组会议,等形式鼓励,引导每一位老师,让他们发现自己的长处

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述职报告

一年半前,我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑不安”的心情接受了数学教研组长一职,担心不能胜任,始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意为数学组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、 关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变数学组的形象。如果我们是薄

弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,做数学老师更苦,赋予的责任也更大。作为数学教师就决定了你应该做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个“数学人”。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际情况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规的落实

(1)有计划:开学初要求各备课组长制定好计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并张贴公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有内容:教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题,开设新教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先分备课组讨论,然后每个备课组派一名主讲人,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展10次左右的教研组活动和备课组活动。特别是三位备课组长他们年龄比我大、资历比我深、水平比我高,工作都非常配合、负责,正因为有了他们,我的工作轻松了很多。

(5)重检查:积极配合教务处组织的各类教学常规检查,我组大多数老师都能得到肯定。这方面本人也能起好带头作用。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

教科研意识不断增强,只有不断学

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一、勤于进修,紧跟教科研脉搏跟着轻负高质思想、基本教导新课程改革的深刻推动,我们急切须要z婵教师的理论进修。为了紧跟课程改革的办法,他们黉舍以教研组为单位卖力开展相干理论进修,组织多个一的进修晃荡惯例化,如开展读一本好书、一篇文┞仿,不雅摩评论一个课例,研究一个问题……,经由过程一次次的进修、研究晃荡,不仅坦荡了师长教师们的眼界,更为重要的是让广大年夜教师亲自经历了大年夜新理念到新教室的演释过程。

这个学期,我有机会参加了此次省教导学院组织的高中英语教研组长培训班,为期十天的进修,想起来照样有必定收成的。在劳碌的教授教化工作之余,让本身有时光坐下来听几场有程度的讲座,也是一种很不错的进修机会。尽管培训安排的满满的,大年夜部分师长教师都认为很累很累,然则回过火看看,如许的累,换来的是一次次熟悉的进步,一次次地促使本身也更多地对教导教授教化进行核阅和思虑,应当说,照样值得的。

总之,十天的培训收成颇多,不仅在教研组扶植方面有了些启发,在教授教化上也学到了很多,欲望如许的培训往后还有,也让更多的师长教师受到培训。

我们还听了关于教师技能大年夜赛的情况,经由过程看一些比赛片段,教案设计,深感哪些获奖教师的本质相当高,我们和他们的差距不只一点点。

二、善于教授教化反思,促教师新成长骄人的荣誉获得,靠得就是黉舍全员赓续的反思、总结、晋升,促进新成长。为引导教师自发反思本身的教授教化实践,黉舍按期组织教师层面的教导叙事、案例反思、读书论坛等教授教化反思晃荡,促进教师的成长,同时绕揭捉生成为教授教化改革的最大年夜受益者。

尤为可贵的是,此次一共听了六位教师高程度的课。师大年夜附中的高三师长教师上的语法与写作课,令人感到清爽,漂亮的,和时事紧扣的ppt,精华精辟的讲解,让人认为这一堂课轻松并且易懂,并且能把所学的语法常识和作文结合起来,使写作才能获得进步,这一点异常可贵。很值得救鉴。高二师长教师上了一堂绝对是颇具创意的浏览课,固然最后有点匆忙结尾,然则他的大年夜胆测验测验,让人钦佩,也令中听目一新。同安一中两位师长教师的同课异构,喷鼻门一中高一高二两位传授的据说课和浏览写作课,都给我留下了深刻印象,他们的师长教师本质高,白话棒,他们的学生本质也异常高,和师长教师的合营异常默契。一堂课下来,学生话苄很多收成,师长教师也很有成就感,幸福感。这些公开课给我很多启发,也带给

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学期即将结束,今天我将自己一年来科学教学中的一些做法提出来与大家交流一下。我本着注重全体学生在原有的基础上向前提高,但由于知识难度的增加和基础较高,想再向前提高,需要做的工作就相当大了。其实我们科学老师是捡了一个大便宜,可又要因为这个便宜付出了很多,因为科学这门课对学生来说本身就是比较喜欢的,也许我们去问学生最喜欢哪门课。大部分同学都会说是科学,但不同于其它的课是需要做很多的实验,有时在准备实验时的一些器材在实验室找不到,还得自己到家里或其它地方去寻找,不过现在在学校里有了专门的实验员已经好了很多,这个准备过程我感觉很烦,但每一次演示成功时还是有一些兴奋。本学期我试着做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下:

一、扎扎实实打好基础。

抓基础知识,就是要抓科学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对科学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,因人施教,尽量降低教学目标。如在讲解密度的概念时我讲完了并基本上大部分同学已经理解了,但我总觉得我还没有过关,因为还有一部分同学有些疑惑,我再问全班学生:“在你们理解看来应该怎么样?”一会儿有学生会说密度是不是我们可以理解为组成物质的分子的紧密程度?我说当然可以啊!于是有很多同学都露出了笑意。还有在讲压强的概念时同样是这样讲的。有时我还适当地用一下方言,对于一些科学知识更有说服力。我们有时为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对科学基本知识的“消化不良”,或是一知半解,更严重的甚至会使部分学习跟不上的学生对科学失去兴趣。这是我们每个教学工作者最为头痛的事。

抓基本技能,要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,对课本上的基本概念基本原理要深入浅出地分析,力求100%的学生理解,要让学生真正了解每个实验涉及科学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动脑思考问题的时间,多给学生提问的空间,多让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。如在实验探究题中的一些控制变量法,在电压不变时电流跟电阻成反比,这种叙述学生往往只回答电流跟电阻成反比,所以在实验中也好在平时的作业讲解中也好都是经过反复的训练和强调,在现在的考试中基本上不会出现一些失误。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生

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在09年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战雨花区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、 区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、 率队参加雨花区田径运动会获四个单项前六名。

3、 圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、 圆满组织学校第一十四届校运会。

5、 圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工

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带教教研组长协议书2500字

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