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差生档案读后感200字,2024差生档案读后感200字范文

差生档案读后感200字

这天,我读了《勇敢的小裁缝》这篇文章,我感受到了快乐。它讲述了一个小裁缝在吃面包期间一下子打死七只苍蝇,于是他就在自我的衣服上缝了几个字一下打死七个!而他觉得自我是个了不起的人,于是他就决定去寻找自我的梦想和幸福。他凭着自我的智慧和勇敢击败了巨人、野兽,完成了国王交给他的任务,最终当上了国王。

透过这个故事告诉我们做任何事情都要勇敢的应对困难,多动脑筋,想办法,所有的困难都能够克服。我觉得在学习上,我要学习他这种持之以恒的精神!

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200字读后感(一)

【老人与海】读后感

我读了美国著名作家海明威的小说【老人与海】,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的一精一神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

200字读后感(二)

【童年】读后感

这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满一陽一光和一爱一。他的外祖父一性一情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗一暴,这些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热一爱一生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

200字读后感(三)

【海底两万里】读后感

这几天,我看了一本【海底两万里】,这本书非常有意思。其中,我被【海底两万里】中的冰山这一节内容深深打动了。?他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。?多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而【海底两万里】给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的一精一神!【海底两万里】虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

200字读后感(四)

【假如给我三天光明】读后感

【假如给我三天光明】这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着

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最近在闲暇之余,我读了氓,这是我读过最让我有感悟的书了。氓叙述一个女子从恋爱到被弃的经过,感情悲愤。

看完氓,让我有了感受,氓这个人,我原先以为他是很爱养蚕的女子的,而女子也很爱他,每次都把他送过淇水,到达顿丘,最后有情人终成眷属,过了一段好日子,氓却变了,变得不爱她了。当时我的想法就改变了,他是个无情无义的人,既然不爱她了,当初为什么要娶她呢她也没有做对不起氓的事。所以,氓不是我们学习的对象,我打心眼里鄙视他!

氓是一篇经典诗歌小说,虽然里面的经历虽然我不赞同,但是,我还是十分的喜欢氓。

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  《差生教育启示录》读后感1000字   《“差生”教育启示录》这本书用大量真实的事例,详尽地叙述了“废铁”炼成钢的奇迹,给那些无助惶惑的“差生”和在焦急万分中期盼的父母带去了光明,也使我们这些为人师者深受启发。我觉得徐老师能成功主要有以下几点:   一、进步的学生观。   在徐老师的心目中,“差生”只比一个正常人身上多了一些“灰尘”。他在向世人传递一种信念——每个孩子都是人,每个孩子都是应该得到尊重的人!工作室的老师(书中称管带)也没有放弃这些被家长“死马当作活马医”送来的学生,多观察,多谈心,多研究,寻找与“差生”平等对话的“通道”,并努力发现差生身上流露出来的“闪光”。总之,徐老师他们给予这些孩子充分的自信和足够的自尊,让他们在失败时找到了重新起跑的勇气,在迷路中找寻到了新的航向。   徐老师说:对一个年少的孩子,一个成长中的学生,我们不应该用一种静止不变的眼光去看待他们,他们也许会在某个时刻迷失自己,但他们一旦走上正途,他们同样会用心去创造自己的不平凡。是啊,那些差生在常人眼中是“野马”“烈马”甚至是“狼”,可在有本事的“伯乐”眼中,他们照样能成为“千里马”!   二、真正的爱护。

  徐老师教育训练工作室是全日制全年制的寄宿学校,一旦进入,学生就住校受训,没有正规学校的寒暑假。因为,对一个“差生”的转化工作一旦开始,就不能放假了!在徐老师教育训练工作室,管带老师和他的学生同吃同住。这是落实“盯、管、抓、查”的一项必要措施。也就这样发生了一个又一个感人的故事。   在一个炎热的晚上,郑颖同学始终静不下心来睡觉,时常说上几句。郭老师悄声提醒她,郑颖提出了一个莫名其妙的要求“你让我咬一口,我就不讲话。”郭老师居然伸出一只手,让郑颖咬一口。郑颖咬过后问老师疼不疼,老师说不疼。当郑颖打开手电筒,看到自己咬出的牙印,惶恐地说:“我舍不得再咬了,你肯定很疼的!”郭老师却摸了摸郑颖的头, 查看全文>>>

我们为什么需要差生读后感

长期以来,差生都是老师和家长心中抹不去的痛。他们有这样或那样的一毛一病:有的品德行为不一良,让老师感到头痛;有的不遵守纪律,影响了正常的课堂教学;有的学习成绩糟糕,拉了班级成绩的后腿

我们的老师,我们的家长,恨铁不成钢,想尽各种方法去改变差生的落后面貌,却从没有想过,其实没有天生的差生,只有天生有差异的学生。

有标准,才会有差异。从评价的角度来看,差生是与成绩优异的学生相比得出来的结论。在课改的今天,虽然各级教育主管部门也实行了多元评价,但好象都不如考试来得直接,分得清楚,因此,名目繁多的考试依然搞得轰轰烈烈。好象不考试,就评价不出学校的优劣;不考试,老师分不出个三六九等;不考试,学生也分不出个好中差因此考试依然是评价学校、教师、学生最最重要的手段。

众所周知,评价分为终结一性一评价和相对一性一评价。所以,我们的教育未必要用同一标准。但是评价要注意尊重学生的感受,尊重学生的渴望,因为我们面对的是一群活生生的人。面对一个班几十位思维一性一格不同、发展速度有差异的学生,统一标准能测出差距,而未必能为学生的进一步发展提一供什么有效的帮助。我曾读过这样一个故事,笔者回忆自己的小学生活。他在小学时数学学得一塌糊涂,可是每次作业做错,老师批改时用红笔打叉那个叉叉都很小,稍微大意一点,还看不太清。而如果做对了,老师笔下的那个勾勾可就是大大的了。我想,那位老师是个有心人,他是用心在批改学生的作业。

真的,教育中需要老师们摘掉有色眼镜。就像王开东老师说的那样,没有差生,只有差异生。我们不必忌讳差生,躲避差生。我们所需要做的只是用真诚的心态、朴实的工作态度去教育他们,让他们在今后人生的长河中能找到属于自己发光发亮的方式。

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《绝密档案》读后感

文/刘嘉秀

《绝密档案》一书是由于2009年2月4日,北京视台一个令人耳目一新的电视节目《档案》所亮相。该书可以说是历史的结晶,综合世界各类新鲜百科事迹,让我们从史书中找到了真相。书中讲述了圆明园劫难、东京大审判、珍珠港疑云、追杀本拉登等等一系列的事实真相。就拿圆明园劫难来说,2009年之后,圆明园被掠夺的文物不断被惊现国际拍卖现场,世界在关注,中国在关注,全球华人也在关注。圆明园,牵动着人们复杂的情感和永远的痛。圆明园文物又是如何流失到海外的?

他们承载着一段怎样的历时,档案解密一一为我们揭晓。可以看出,这本书以独特的角度谱写了中华民族的历史,同时也将世界各地的历史揭露在我们眼前。可见这本书还是可以带给我们许多历史的原真性。因为它不同于其他史书,这是一种独特的方式。

平常生活中,我们往往是把历史看成了历史。该书却将一件事情这样表达出来,实属不易。其实这就是一个电视节目,而不是一本纯正的书。其中,它,包罗万象,无奇不有。每一个任务背后的传奇,每一个故事背后的秘密,这都是这本书的内容。就像珍珠港事件,背后又藏有多少不为人知的故事呢?仍需要我们去揭秘。

我们总是在读着一遍又一遍的正史,其实就是那些胜利者为自己所写的歌颂功德的书,但是我们不知道这些书本其中的局限性。我们一味的去盲从,从来没有自己的主观意见,在正史面前丢弃了自己。说实话,我一直特别喜欢历史,因为有些特别有名的甚至厉害的历史人物可以带给我一定的正能量,这有时候甚至都是现代那些歌星等等都无法够级的。从他们身上,我可以学到很多东西。从以前的历史事件中,我也可以领略很多课堂内学不到的东西。就像唐太宗李世民曾经所说:以史为鉴,可以知得失。所以,历史往往可以带给我们很多。

《绝密档案》这本书以历史真相为出发点,它的真正意图在于使中国人民了解中华历史文化。《档案》栏目的导演人手一本《导演手册》,里面写道:人生就是故事,人的一生伴随着故事从小时候听的神话童话故事,到成年后读的小说、传记和历史,看的电影电视,甚至连睡觉时做的梦,都由故事组成

读了《绝密档案》这本书后,我知道了什么是民族耻辱,什么是邪恶势力,什么是真正的事实,事实真相不应该被埋葬在历史的滚滚洪流之中,需要展现于世界,需要被人们批判。中华民族在清政府没落后就陷入了无穷的民族危机之中,被列强欺凌也是经常的事情,而这背后的阴谋诡计又是如何?

我通

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学习雷锋,好榜样这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多活雷锋,看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里,他一生从事革命事业,把自己的青春献给人民,他以前在日记里写着:青春啊;永远是完美的,但是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊,他虽然离我们而去了,可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。

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《童年》读后感200字

那一天落山风吹过海洋,那呜咽声仿佛少年泪光。有多少人会打开窗,有多少人痴痴地望。那么蓝的月亮,那遥远的月亮!一听到这一首歌,我就不由得想起那洒满了真诚的友情的一本书《月亮茶馆里的童年》。

童年是快乐的、童年是幸福的、童年也是幼稚无邪的,但是童年的时光是最令人难忘的!《月亮茶馆里的童年》里的小主人公天米和麦穗是一对很要好的朋友。在与老师、同学和邻居的相处中,经历了风风雨雨之后,她们更加深刻的理解了真正的友谊。虽然,她们两人最后还是各奔东西,但她们坚持通信长达3年,仍然是一对好姐妹,好朋友。

合上书,掩卷长思,我更加深刻理解了友谊的含义。正在上六年级的我,每每想到要与朝夕相处六年的好同学、好朋友分别,心里便惆怅的很,万分不舍!想想我的同学,我们在嘻嘻哈哈、打打闹闹,共同学习、共同进步中度过了一天又一天。虽然我们也时常闹闹矛盾,但是我们的同学情,我们的友谊却在一天天,暑去寒来中变的更加深厚了!在我生病的时候,是同学们给我打电话问候我,是同学们到我家给我送作业,帮我补习;在我遇到困难挫折的时候,还是同学们帮助我、安慰我、鼓励我,给我战胜困难的力量和信心!我们来自不同的家庭,经过这几年的相处,我们虽有磕磕绊绊,但是我们已经融入了一个集体,成为要好的朋友。想到我们小学的六年学习生涯即将结束,我们会奔向不同的学校,但是我们的友谊仍不会改变!

童年在每个人的心里都留下了不可磨灭的烙记,不要长大了留下遗憾,那就让我们珍惜现在的所有吧!

《童年》读后感200字

故事的主人公阿廖沙彼什科夫三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已濒临破产。他性情暴躁,贪婪,自私。两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野,自私的市侩,甚至第三代也受到很坏的影响。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭。外祖父经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,一次竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场。还有一次他疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的皮肤。

读了这本书我的心情觉得很沉重,我觉得高尔基的童年如此不幸,他还能勇敢地生活下去,如果换了一般的人肯定承受不了这样的痛苦。的确,高尔基也在这部作品的开头写道:有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳,否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。我很敬佩高尔基有这样的勇气。正是有了这样的勇气

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鲁迅的父亲生病了,鲁迅奔波于药铺和书塾之间,一天他上学迟到了,受到老师的批评。他在书桌上刻了一个早字,以后再也没有迟到过。而且时时早,事事早,奋斗了一生。

读了这篇课文,我很佩服鲁迅,鲁迅一生的品行就像梅花一样。因为它开得早,鲁迅从小严格要求自己,每干一件事,时时早,事事早;梅花敢于迎风傲雪,鲁迅敢于同反动派作斗争;梅花是春的使者,鲁迅为祖国的解放事业做出了贡献。学了这篇课文,我应该学习鲁迅时时早、事事早的精神,做个走在时间前面的人。

我以前写作业很不爱赶早。老师布置的周末作业,我总是推到最后一天做完。

今后,我要提前把作业做完,做完作业。

学鲁迅,少年早立起志!

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《项链》读后感200字

今天,我读了《爱心项链》这篇文章,觉得里面的主人公克雷斯懂得感恩,知恩图报,自己的车在风雪交加的夜晚坏了,正在他火烧眉毛,万分危急的时候,一位骑马的中年男子路过此地,用马把他的汽车拉到一个小镇上,当克雷斯拿出钱给他的时候,这位男子说:我不求回报,但你要给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽量去帮助他。后来。克雷斯帮助了很多人,也告诉被帮助的人同样一句话。四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他,这位少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话,克雷斯心里顿时涌起了一股暖流。

我想,我们也要应该时常帮助别人,关爱生命,公交车上,应该要给老弱病残让座,帮助他人,心里可以像吃蜜一样甜,在自己困难的时候,别人也会帮助你。

《项链》读后感200字

故事发生在一个矿场,由于一次爆炸事故,一名矿工被炸身亡。矿工的妻子不但很悲伤,而且还面临着经济上的压力。她丈夫生前所在挖掘班的班长建议她到矿区卖早点来维持生计。于是,矿工的妻子每天早上到矿区去卖馄饨,无论刮风下雨,总有不少于12个客人来吃馄饨。数年之后,班长因病去世了,他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗馄饨,就这样,12颗爱心传递,这12颗爱心穿越了岁月、时光,经过十几年的岁月更替,缀成一条永恒无价的爱心项链。

每个人都有一颗善良的心,虽然无法看到,但通过自己的行为,能够带给别人幸福和温暖;每个人都有照亮别人的机会,只要你付出行动。一个人做一件好事并不难,但要十几年都坚持做好事,就很不容易。我在公交车上总会给年纪大的爷爷奶奶让座;每次看到阿姨打扫小区卫生,我总会帮她干点活儿;看到行动不便的人,我总会主动上前帮忙。

《项链》读后感200字

莫泊桑无疑在用一个显得残酷的教训告诉我们一个事实:由浮躁到真实的故事。只是这个代价太大了,用了十年的汗水和艰辛。我们,千千万万的朋友又何尝不是不撞南墙不回头呢?让我们反过来想一想:如果早一点抛弃浮躁,早一点脚踏实地、务实求真、从小做起、从身边做起,那我们将获得早一点、多一点的幸福。这也许正是作者默默的告诫、深深的祝福吧。即使在沉痛的教训面前,作者也忍不住调皮的开一个玩笑,一切都是假的,而教训却是真的。

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差生档案读后感200字

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