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残疾儿童筛查活动总结,2024残疾儿童筛查活动总结范文

残疾儿童筛查活动总结

各位理事长、同志们你们好: 今天,区残联在这里隆重召开“×××区假肢赠送仪式”。这是为了全面掌握我区肢残者的康复需求状况,改善肢残者的残疾程度,提高肢残者的生活质量,把开展社区康复工作与残疾人扶贫解困工作有机结合起来,切切实实地为肢残者办几件实事,向残疾人送去党和政府的关爱。 我们残联根据市残康办《关于做好肢残者康复对象筛查工作的通知》精神,于3月23日至26日4天内在全区1xxxx镇开展了肢残者康复需求筛查和为贫困截肢患者免费安装假肢的摸底工作,于4月18日、19日两天又安排车辆送肢残者到×××假肢厂进行了假肢试样。在工作中,我们得到了基层残联理事长和专职干部的密切配合,得到了市残康办、市残疾人康复技术指导组的专家医生和×××市假肢厂技术人员的大力支持,在此向他们的辛勤工作表示感谢。 这次开展的肢残者康复需求筛查和为贫困截肢患者免费安装假肢的摸底工作现已基本完成。经统计,四天共筛查肢残患者30xxxx。其中可安装假肢者3xxxx,33条假下肢(其中xxxx安装双下肢),共计金额4380xxxx;可进行康复指导训练者9xxxx;可进行矫治手术者1xxxx;不可康复者15xxxx。现将基本情况汇报如下: 一、 密切配合、领导重视,是做好工作的基础。 肢体残疾人的康复筛查工作和假肢安装工作牵涉的面广、量大、要求高,离不开各镇残联的密切配合。×××、×××、×××、×××等镇残联的理事长和专职干部根据上级要求,采取会议布置、电话通知等方式,充分发动本地区的肢残患者,并落实好筛查场地、工作人员,配备好卫生院医生。 由于领导重视,准备工作做得充分,我区各镇的肢残患者都踊跃前来进行康复需求筛查和假肢安装试样,取得了较好的社会效果。如×××镇为了真正把这件好事、实事做好,不遗漏每一个肢残患者,他们除了在会上进行宣传外,还要求村主任亲自带队到筛查现场,了解康复知识和康复方法。×××镇还考虑到残疾人行走不便,时间又临近中午,还为每位残疾人准备了客饭,使每一位肢残者满意而去。因此,由于基层残联领导重视,准备工作做得充分,使此项工作得以顺利进行。 二、 各方大力支持是做好工作的关健。 这次康复需求筛查和安装假肢的摸底工作得到了市残康办的大力支持,×××处长在筹备×××届残运会的百忙之中,多次给我们联系×××康复技术指导组的专家医生。 查看全文>>>

一.活动引言:

五月的阳光,五月的蓝天,五月的鲜花,都是为我们祝福;五月的激情,五月的感动,五月的希望,都是因我们而充溢.五月,这是一个充满鲜花和快乐的日子,今年五月很特别,因为这个五月充满爱。社会公益事业是中国优良传统的延续,是构建社会主义和谐社会的内在要求我们发出爱心帮助的倡议,让我们弘扬中华民族的传统美德。

九江博爱聋人学校是由聋人何盛华校长于xx年创办的一所私立聋校,现有学生130多名.主要是来自九江及其周边农村地区的聋童和弱智学生。孩子们在热切期盼,我们在此真情呼唤,让我们捧着爱心加入到崇高的爱心行动中, 用我们博爱的胸怀来铸就世间真情,让我们慷慨解囊,帮助这群可爱的孩子们吧。一起为这些需要帮助的孩子们创造一个更加辉煌灿烂的明天。

助人者:享受奉献快乐,提升生命价值。

受助者:获得切实帮助,感受社会温暖。

二.活动主题:

凝聚每份爱心,情系残疾儿童。

三.组织机构:

主办单位:九江职业大学团委

策划承办单位:九江职业大学向东班爱心家教协会

四.活动时间:

5月11日 上午12:30-----下午18:00

5月12日 上午12:00-----下午18:00

5月13日 上午12:00-----下午18:00

五.活动地点:

(1).九江职业大学宣传栏

(2).田家炳实验中学

(3).甘棠湖公园广场

六.活动对象:

(1).九江职业大学全体大学生

(2).田家炳实验中学全体学生

(3).社会各界爱心人士

七.活动简介:

由九江职业大学向东班爱心家教协会联合田家炳实验中学以及九江义工社,一起组织这次义卖活动.本次活动将在5月11日在九江职业大学操场举行开幕式,随后在九江职业大学宣传栏处进行义卖, 由九江博爱聋哑学校的学生们提供绘画作品、工艺品、以及他们自己创意作品等.向东班爱心家教协会成员负责义卖和登记出售情况,同时,还有博爱的孩子现场作画.义卖的具体时间和地点分别是11号的13:40到18:00在九江职业大学进行义卖、12号的12:00到18:00在田家炳实验中学进行义卖,以及13号的12:00到18:00在九江甘棠公园进行义卖。

八.活动目的:

(1).通过义卖,让会员更深刻地体会到 “奉献爱心,服务社会.锻炼自我,成就未来.”的宗旨。

(2).借此机会让更多的人来关注这些残疾儿童。

(3).通过义卖,为博爱的孩子们提供一些资金方面的帮助。

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在教育面向每一个儿童的观念指导下,残疾儿童的学习问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。 为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在我校开展随班就读工作,它既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,有利于残疾儿童少年在普通学校环境中受到应有的发展,使特殊教育和普通教育有机结合,互相渗透,共同提高。使特殊学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展,为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。 一、教师是搞好随班就读的主要力量。我校的随班就读工作,就是让轻度残疾儿童在普通班中与同龄儿童一起接受义务教育,并提供必要的个别帮助。担任随班就读工作的老师,工作责任心强,热爱学生,对这些学生付出了更多的爱心。制定个别化教案,在课堂教学过程中对学生多启发多鼓励,对学生进行个别辅导,经常与家长取得联系 二、领导高度重视,配备了专门的老师,积极、稳妥地开展随班就读工作,并将该工作列入议事日程,逐步健全和完善工作规范。 三、学校尽可能地提供适合于他们发展的教育环境,让特殊学生愉快地接受符合自身发展需求的教育,学到一定的科学文化知识和基本劳动技能,为他们今后能真正自立、平等地参与社会生活,成为社会主义事业的建设者和接班人奠定基础。 四、学校配备了专门老师,指导本校随班就读工作的开展,老师不定期到有随班就读学生的班级听课,直接与学生谈话,与班主任、任课老师探讨随班就读的课堂策略、随班就读的教育补偿等问题。 五、对教师进行培训,要求教师适应新的要求。随着教育的发展,对特殊教育教师的培养、提出了新的需求,也要求普通教师具备必要的特殊教育知识,为此,学校挑选出一些教师进行特殊教育的培训,使教师的思想政治、职业道德、教育教学能力、教育科研能力在原有的基础上有了进一步的提高。并在学校中开展特殊儿童和残疾人的全纳性教育。 六、在学校教育中,要求教师热情关心学生,爱护学生,尤其对特殊学生更要关心、爱护,不能歧视特殊学生,要善于发现学生的优点和长处,鼓励学生克服困难,取得进步。 七、加强了随班就读工作的管理。由校长主管,分管校长专管,年级组长监管,具体落实到班主任、任课老师的管理形式,加强了心理咨询室、资源教室的管理和运用,每周安排两次对随班生进行个别辅导,

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两癌宣传筛查标语内容

1、普查是提高妇科肿瘤早诊率和治愈率,降低死亡率的根本途径!

2、全县动员,全民参与,认真开展两癌检查工作。

3、关心女性,关注健康。

4、为了您的健康与生命,请您积极参加农村妇女两癌免费检查。

5、两癌检查,利国利民。

6、农村两癌,免费检查。

7、两癌筛查是保障女性健康重要的保护伞。

8、两癌不可怕,关键要早查。

9、不把癌细胞彻底剿灭,心里不踏实。

10、提高妇女保健意识,降低两癌发病率。

11、关注女性健康,加强两癌筛查活动的关注力度。

12、关爱女性健康需从防治两癌开始。

13、只要发现早,两癌能治好。

14、要想早发现,两癌检查是关键。

15、两癌检查是提高妇科肿瘤早诊率和治疗率、降低死亡率的根本途径。

16、两癌检查到乡村,群众疾苦有人问。

17、扎实推进适龄妇女两癌免费筛查工作。

18、两癌普查是党和政府对群众的关心爱护。

19、全乡动员、全民参与、认真开展两癌普查工作!

20、为了您的健康与生命,请您积极参加普查。

21、两癌免费检查是党和政府对广大农民群众的关心爱护。

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为提高出生人口素质,减少先天残疾的发生,推动我镇新生儿疾病筛查工作健康持续发展,根据卫生部《新生儿疾病筛查管理办法》的有关要求,结合我镇实际,制定本工作计划。 一、 指导思想、基本原则和工作目标 (一)指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,积极实施干预措施,减少出生缺陷和残疾发生,提高出生人口素质。 (二)基本原则 坚持预防为主,依靠科学进步,坚持知情同意,尊重个人意愿。 (三)工作目标 到20xx年,基本建立起覆盖全镇的新生儿疾病筛查服务网络;新生儿遗传代谢病筛查率达到85%,新生儿听力筛查率达到30%。努力提高确诊病例的治疗率。 二、 保障措施 (一)组织管理 按照卫生部《新生儿疾病筛查技术规范(20xx年版)》(卫妇社发〔20xx〕96号)的要求,建立健全新生儿疾病筛查管理,组织医疗保健机构规范开展新生儿疾病筛查工作。规范技术服务,保证新生儿疾病筛查服务项目正常开展。 开展新生儿疾病筛查工作的医疗保健机构要做好目标人群的宣传动员和咨询指导工作;负责辖区内新生儿疾病血片采集、筛查、诊断、治疗、转诊及随访;负责信息收集、统计、分析、上报。 (二)加强专业人才队伍建设 按照卫生部《新生儿疾病筛查技术规范》的要求,对从事新生儿疾病筛查工作的医疗卫生人员进行培训,其中从事新生儿疾病筛查血片采集人员、听力筛查人员须经过新生儿疾病筛查中心组织的岗位专项技术培训并考试合格;实验室检测和疾病诊治人员须经过国家认可的专项技术培训并考试合格,不断提高新生儿疾病筛查和诊断治疗水平。 (三)质量管理。 按照卫生部《新生儿疾病筛查技术规范(20xx年版)》(卫妇社发〔20xx〕96号)开展新生儿疾病筛查工作。开展新生儿疾病筛查血片采集、新生儿听力筛查和复筛的医疗保健机构应接受新生儿疾病筛查管理中心的质量检查,保障血片的采集、储藏、运送。 。。。卫生院公卫科 20xx-02-20

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残疾人是社会上的弱势群体,关爱残疾人是全社会的责任。下面是由小编为大家整理的“关爱残疾人活动总结范文”,欢迎阅读。

关爱残疾人活动总结范文(一)

为活跃全区残疾人文化生活,动员引导广大残疾人走出家门,积极参与公共文化生活,共享社会改革发展成果,结合我区残疾人实际情况,在全区范围内组织开展了第二届全国残疾人文化活动周活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视 有的放矢

组织开展残疾人文化活动周活动,对于活跃残疾人文化生活,让残疾人走出家门,平等地参与社会生活,对于构建社会主义和谐社会有着重大的意义。各街、镇领导高度重视,把此项活动作为一件重要工作来抓,部署安排各社区、村走访调查、收集各类残疾人的喜好。为把活动举办得富有针对性、实效性,做到有的放矢。各社区、村残疾人协助理员入户于残疾人家中,登记了解残疾人的业余爱好,为开展活动打好基础。通过与他们共同交流,宣传残疾人文化活动周活动的目的与意义,同时鼓励、动员他们走出家门,积极参与技能竞赛及市残联组织开展的各类文化活动,激发残疾人学习新技术、新知识的热情,提高他们参与市场竞争的能力,引导全社会理解、关心、帮助残疾人,营造有利于残疾人事业发展的浓厚氛围。

二、结合实际 开展活动

1、加大宣传力度,营造文化周良好的社会氛围。做好宣传工作,在辖区内醒目位置悬挂活动横幅38条,充分利用各公示栏等进行文化周宣传,力求营造良好的文化活动周氛围。

2、勇跃参加各类活动。各街、镇积极组织推荐有特长的残疾朋友与作品,参加市残联分别举办的"唱红歌 送党恩"展演活动。经过各街、镇残联层层选拔,共推荐残疾人和残疾人工作者5副书画作品参展、2人参演和5篇文章参加市级评选活动,并分别获得了奖项。

3、多种形式开展活动。各街镇为了充分展现残疾人自强不息的精神风貌和残疾人工作者积极向上的工作状态,在这次活动中分别都开展了丰富多彩的活动。如xx街道成功举办了第二届残疾人文化周书画展,共展出各界人士书画作品60多幅,受到残疾人和广大群众的欢迎;放映《建国大业》等主旋律专场电影,邀请辖区内残疾人及其家属进行观看,大家坐到一起,聊观后感,其乐融融;同时各居村书屋在文化周活动中为残疾人提供送书上门等方便残疾人的服务,努力满足残疾人文化需求。如包公、芜湖路等街道残联联合社区组织开展"邻里同乐文化文艺演出活动",鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人和社区居民共同参与

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时间过得真快,一转眼,一年又快过去了。似乎就在昨天,我的特殊教育才开始似的。想想,已经快6年了。是的,时间,过得太快了。

在这6年里,我们幼儿园我们的特殊儿童,得到了社会各界的大力支持与帮助,得到了大家的关心与关爱。11月26日是感恩节,是的,我们应该好好感谢感谢曾经支持与帮助过我们孩子和我们幼儿园的人了。

所以,最后,我以感恩为主题来做这一次国际残疾人日活动。自闭症属于精神残疾,而智力障碍则是智力残疾。我们的孩子,从表面看,和正常孩子,其实,并没有多大的差别。但只要走近他们,多和他们接触,我们会发现,原来,他们是那么的与众不同,与社会格格不入。

但是,谁都有表现欲望,每个人都希望自己能展示出自己光辉的一面。谁都希望得到鲜花和掌声,每一个人都希望自己能得到承认与表扬,我们的孩子,也一样。

为了让我们的孩子能象正常孩子一样,有机会上台表演节目,舞台,是属于我们的,是属于我们所有人的,这,自然也包括我们的孩子!

我们的活动,是从9月开始准备的。孩子们的节目,在我的眼里,在老师们的眼里,在我们家长们的眼里,是那么的优秀,他们表演得那么的投入,看起来是那么的兴奋与自豪。

那个时装秀,我们演练了很久。为了让孩子们都有上台的机会,我把这个节目调动了好几次,以至于,后来,孩子们差一点都忘记了自己要做什么了。

没有更多的想法与目的,只想让我们的孩子,都能上台去展示一下自我。所以,最后,我们的活动设计,就这样定下来了。

在开幕式上,我第一次很正式的向所有支持、关心、关爱与帮助孩子们的朋友说了:“谢谢”;第一次,我代表孩子们向他们的爸爸妈妈说了“谢谢”。对我的爸爸妈妈说“谢谢”,这,已经不是第一次了。向我的员工与老师们说“谢谢”,很正式的,这,也不是第一次。

是的,我们应该感恩,感谢所有支持、帮助、关心与关爱我们的每一个朋友,每一个亲人。

下跪,这是第一次。从小到大,除了很小的时候,因为不听话被父母责令跪下外,这,是第一次,因为感谢,因为感动而给所有的朋友下跪。这,在我的世界里,是最高的感谢方式了。三次下跪,代表着我对大家深深的谢意!

我们的孩子,绝大部分,都不知道“谢谢”的真实含义,我们的孩子,对于父母的辛苦,能.解的,还是太少。但是,这些,我知道。作为父母,我们是多么的辛苦;作为父母,我们是多么的难受;作为父母,我们是多么的难熬!所以,我代表孩子们,给他们的爸爸妈妈跪下了。“爸爸、

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读《暴雨筛》有感

今天,我读了一篇文章,题目是《暴雨筛》。

这篇文章写了作者的一个南方女友不顾狂风暴雨的袭击,冒着生命危险准时到达夜大学。因为老师和其他同学全部未到,朋友感到非常沮丧和委屈。看门老人称赞了女友。老人的一席话使女友受益匪浅,以至后来事业有成。

想想看,在一个狂风肆虐,暴雨倾盆的寒冷夜晚,你会冒着大雨去上课吗?暴雨,在一般人看来,是危险的,也许一件事就以下暴雨不安全等理由推掉了,可如果你是那百分之一中的强者,那情况就大不相同了。强者会为了一件事而勇敢的冲出门,把这场暴雨当成考验自己的时刻。

说到这里,我也有一个跟作者女友差不多的经历:

那是一个星期六,暴雨无情地敲击着地面。爸爸妈妈都不在家,我只好自己去上吉他课。冰冷的雨点捶打着伞面,我突然想到或许今天根本不上课。不知不觉中,琴行已经到了。

因天气缘故,今日停课。几个黑色的大字跳跃进我的视线,仿佛在嘲笑我的愚蠢和无知。

现在,回想起这件事,暴雨筛里作者的那个女友,她并不傻,只是面对挫折坚持不懈。不经历风雨怎能见到彩虹?顿时,我心里有一道彩虹亮了。对,我不是一个为暴雨所屈服的弱者,我赢了!

没错,暴雨是一个筛子,筛掉了胆小的,畏惧艰难困苦的人,留下了那些有胆量,不怕吃苦的勇者。坎坷也好,困难也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气!

人生的道路并非只是一条平坦的大路,它也会有崎岖的山径;成长的天空也并非永远艳阳高照,也会电闪雷鸣,风雨交加。当困难来临时,我们要咬紧牙关,继续前进;遇到挫折时,我们要不怕吃苦,做一个有胆量,有毅力的人。只有这样,我们才会取得辉煌的成功。

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一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。

过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。

二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华

从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。

根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点:

一、政治理论水平不高。

虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。

二、科学发展的意识不够强。

工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。

三、学习的方法和效果上有所欠缺。

没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

整改措施和决心

针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改:

一、养成自觉学习的习惯。

以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。

>二、始终保持党员先进性。

始终保持党员先进性是党章对每个党员的要

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残疾人活动方案(一)

一、活动名称

“给你,我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

四、活动时间及地点:

活动时间:20xx年12月28日

活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

五、活动前期策划准备:

1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.2组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活

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残疾儿童筛查活动总结

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