布草房工作总结文本1300字,2024布草房工作总结文本1300字大全

《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多，我感觉每个人物都很像我自己的写照。

在讲秃鹤那一章节的时候，我知道了可能每个人都有一个缺陷，这是每个人改变不了的。我也有一个缺陷，就是不爱看读书，但我也会看书，至少我现在看得下去，我相信我会从看书变成爱看书。

纸月是一个文静的女孩，桑桑是个有些野气的男孩子，我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时，她简简单单就说了两个字桑桑，这两个字说明了很多，里面带着一些担心，但有无助，这大概就是友情大大方方，爱情小心翼翼，虽然他们两个谈不上爱情，但也是一种说不出的感情，他不好也不坏，只是他出现的刚刚好。

在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像，他高傲，家境也好，就在那一夜之间没了。我理解他的心情，他一定很难过，再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。

我之前也将属于自己的东西弄丢了，但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚，一定很无助吧，那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的：活着所必要的平静和坚韧，这条路可能每个人都会走，但只是方式和出现年龄不同。

白雀和蒋一轮的爱情是成人的，但我觉得他们都有了更好的人选，何必不放手。

细马是一个很担当的人，他没有在邱家最困难的时候走，而是回头帮忙，这也是我最喜欢的一种品质，它会在其它的时候帮到你。

这本书给我感触也很大，它告诉我：所有失去的都会以另一种方式归来；它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁，这种感情不参杂任何的利益，只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢，就好像纸月什么时候需要，桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲，不管他是否有钱，他一直都很高傲，反而是在家门衰败一无所有的时候，更加高贵，我其实挺喜欢他的，因为我曾经历过他那样子的日子，芦苇荡的日子很悲惨，但却让杜小康懂得了很多很多，我也很喜欢。

最后一章中桑乔很讨厌打猎，但他之前却是一个打猎人，喜好读书的他，绝不家人提起、靠近那把猎枪，他觉得猎枪代表着他心中粗鄙血腥的日子，可当桑桑快要死的时候，他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎，看到桑桑笑脸，桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。

书中油麻地小学的六年，虽然时代不同，但也是我们正在经历的小学时光。小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，而小学的时间是最长的、感情最单纯的，六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。

如果用四个字的

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《草房子》比我之前读《小王子》成熟得多，我感觉每个人物都很像我自己的写照。

在讲秃鹤那一章节的时候，我知道了可能每个人都有一个缺陷，这是每个人改变不了的。我也有一个缺陷，就是不爱看读书，但我也会看书，至少我现在看得下去，我相信我会从看书变成爱看书。

纸月是一个文静的女孩，桑桑是个有些野气的男孩子，我不知道为什么他会跟桑桑有一段那样的感情。桑桑帮助纸月时，她简简单单就说了两个字桑桑，这两个字说明了很多，里面带着一些担心，但有无助，这大概就是友情大大方方，爱情小心翼翼，虽然他们两个谈不上爱情，但也是一种说不出的感情，他不好也不坏，只是他出现的刚刚好。

在讲杜小康的时候我也觉得跟我很像，他高傲，家境也好，就在那一夜之间没了。我理解他的心情，他一定很难过，再加上不能上学一定更难过。一个自己曾经拥有到现在不能拥有一定非常难受。

我之前也将属于自己的东西弄丢了，但失去之后我发现那东西回不来了。杜小康在经历芦苇荡的那一晚，一定很无助吧，那种无助可能只有经历过的人才懂。就像那一句话温幼菊的奶奶告诉她的：活着所必要的平静和坚韧，这条路可能每个人都会走，但只是方式和出现年龄不同。

白雀和蒋一轮的爱情是成人的，但我觉得他们都有了更好的人选，何必不放手。

细马是一个很担当的人，他没有在邱家最困难的时候走，而是回头帮忙，这也是我最喜欢的一种品质，它会在其它的时候帮到你。

这本书给我感触也很大，它告诉我：所有失去的都会以另一种方式归来；它告诉我纸月和桑桑的感情是多么纯洁，这种感情不参杂任何的利益，只是纯粹的懵懵懂懂的喜欢，就好像纸月什么时候需要，桑桑什么时候就在。杜小康一直就那么高傲，不管他是否有钱，他一直都很高傲，反而是在家门衰败一无所有的时候，更加高贵，我其实挺喜欢他的，因为我曾经历过他那样子的日子，芦苇荡的日子很悲惨，但却让杜小康懂得了很多很多，我也很喜欢。

最后一章中桑乔很讨厌打猎，但他之前却是一个打猎人，喜好读书的他，绝不家人提起、靠近那把猎枪，他觉得猎枪代表着他心中粗鄙血腥的日子，可当桑桑快要死的时候，他却亲自取下猎枪带着桑桑去打猎，看到桑桑笑脸，桑乔却哭了。那种深沉的父爱也打动了我。

书中油麻地小学的六年，虽然时代不同，但也是我们正在经历的小学时光。小学六年，初中三年，高中三年，大学四年，而小学的时间是最长的、感情最单纯的，六年经过的风风雨雨都是我们一起走的路。

如果用四个字的

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老师的年度工作总结是他这一年教学工作的相关反映，下面是挑选较好的教师个人工作总结范文，供大家参考。

篇一：教师个人工作总结文本本学期，本人担任语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：

一、加强学习，努力提高自身素质

一方面，认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。

四、加强研讨，努力提高教研水平

本学年，本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资

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教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨干教师培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来，在市教育局的指导下，我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人的培养思路，加强领导，周密组织，认真落实骨干教师培养工作，取得了初步成效。现将本学期的骨干教师培养工作总结如下： 一、领导重视，科学规划，确定骨干教师队伍建设的目标。 几年来，学校把骨干教师队伍建设作为加快发展和提高教育质量的关键，列入学校发展规划和年度工作计划，抢占教师队伍建设的制高点，建设骨干教师队伍。为此，学校制定了《骨干教师评定标准》、《骨干教师管理办法》，明确了骨干教师的标准和培养目标，鼓励教师拔尖、成名成家，打造我校骨干教师队伍。 本学期在全校进行中小学骨干教师培训对象的选拔。按照市教育局制定的具体选拔条件，遵循公开推荐，公平竞争，公正选拔的原则，并且兼顾不同学历和学科的合理分布，拟筛选中小学市级骨干教师培养对象5名（其中，中学部3名，小学部2名），镇级骨干教师培养对象10名，校级骨干教师培养对象15名，共30名各级骨干教师培训对象。 二、积极培训，提高骨干教师素质。 骨干教师（学科带头人和名教师）培养是学校工作重点，同时也是继续教育工作的核心，按上级要求，学校要本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，采用集中培训，师徒结对等形式，继续组织好骨干教师的校级培训。同时，还要积极支持教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动，为参训教师提供经费保障，着力打造一批名符其实的不同等级的骨干教师和学科带头人，不断提高学校教师的整体素质。

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岁月悠悠，经过这一阶段的工作，对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们要对这一阶段的工作进行总结。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《值得参考！医院药房个人工作总结范文(1300字)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

医院药房个人工作总结范文(篇一)

转瞬间20____年就要过去了，即将迎接新的一年，回首这一年来的工作，有硕果累累的喜悦，也有遇到困难挫折时的惆怅，在领导的指导、关心下，在同事们的帮助支持、密切配合下，不断加强学习，对工作精益求精，能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作，业务工作能力有了很大的提高，也有更好的心态去面对挫折。现将这一段时间的住院药房个人总结汇报如下：

一、工作方面

在这一年里，自觉加强学习，加强同事交流，不断理清工作思路，总结工作方法。一方面，我在实践中掌握方法积累经验，以工作任务为牵引，依托工作岗位提高，通过观察和实践锻炼完成任务。另一方面，不断丰富知识掌握技巧，在领导和同事的帮助下，不断进步，更好的完成工作，对工作精益求精，不断完善。“没有，只有更好。”对工作有更深入的了解和掌握。

二、思想方面

一年来，我始终严于律己，始终树立正确的世界观，人生观，价值观。并用这些指导自己的的学习，工作和生活实践。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

三、生活方面

在住院药房的二年多，我和同事们建立的深厚的友谊和感情，就像一个大家庭一样。在工作中，我们遇到了难题，大家就一起商量讨论，交流改进。工作之余，还一起参加体育活动，不仅锻炼了身体，也很好的促进的感情。更重要的是为以后的努力工作打好了坚固的基础。

医院药房个人工作总结范文(篇二)

在门诊西药房的实习过程中分别把负责划价，取药和咨询的都搁开了这样也方便了患者。西药是药品的主力。同时也意味着门诊处的工作格外繁忙辛苦。取药是体力活也是我刚来的时候所做的第一件事。由于药房的药品多理所当然的柜子也多了。

第一天拿了处方去找药品时简直就是东找西找的而患者又不能等太久不由得自己的心里有了烦恼而老师又在催药，有时候一不小心把药品的规格拿错了还会受批评。在这里常常是连喝水上厕所的时间就没有。早上来的第一件事就是清理

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下面是为大家准备的最新教师年终工作总结示范文本欣赏，有兴趣的不妨来阅读下，希望内容对您有参考作用。

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。

一、思想工作方面

我思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。今年本人担任毕业班语文及英语教学工作，同时兼带三四年级的英语教学。备课量大，任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着，快乐着!这种跨科的独特经历使我收获到了许多别人学不到的东西。我一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我在较好地完成教学工作的同时，还坚持听课，注意学习老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。在本学期，我参加了全镇高效课堂大奖赛，虽然没有获得奖项，却使我受益匪浅。在听取了各位优秀教师的课后，我深知自己在教学方面还有许多需要改进的地方。虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯，但现在慢慢地把课堂还给了学生，自己只做导演。今后我还要努力研究。多方学习，摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

三、反思

本学期，通过学校加大对老师的评价力度，本人的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念，认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高，调动工作的积极性。做好本职工作，为学生服务，为教学服务。 反思本学年来的工作，我也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、思考得还不够多，不能及时将一些教

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第一篇、金工实习总结

看似漫长却又短暂的金工实习就这样结束了，虽没有深入的探讨理论知识，但却在实际操作中学到了很多基本的知识，锻炼了动手能力。在这八天中，接触了数控加工、车床、激光、热处理、线切割、钳工、锻造、焊接、磨工等诸多工种，尽管有所差异，时间与要求亦不尽相同，但我认为其中的收获是相同的，也许这些收获甚至比工种本身教授的技能更加重要。

在技术高速发展的今天，传统的工艺正被逐渐淘汰，一是由于机器的精度在某些方面上好于人工，二是可以实现更加快速规模更大的生产，而且一切都可以使用电脑进行精确的控制。这是我第一个收获。在实习初始，就接触了数控车床，并使用caxa系列软件进行作图、编程，整个过程十分简单，尽管亦有较多要求，但相对于接下来接触的手动车床来说，在工作量及速度、质量等方面完全不可同日而语。这说明仅有一步一个脚印的耐性有时不能促进技术的发展，只有创新与简化劳动才是科技进步的源泉与方向。

尽管如此，传统的手工加工还是有很多可以学习之处，完全依赖机器不但会增加人类的惰性，也在某种程度上丧失了一些重要的东西，那就是严谨的作风与一丝不苟的工作态度。手工车床虽然个人操作较多，但对精度的要求十分严格。圆的实际直径与理论直径不能相差0.1mm，在实际应用中可能要求更为苛刻。稍不注意不仅前功尽弃甚至无法补救，那样的话所做的工件只能作废处理。认真这两个字在这里不仅是为了获得更为准确的结果，同时也有安全上的考虑，车工师傅做了详细的讲解，虽然最后做出的工件不是那样完美，但至少是用心去做，这就是收获。

车工后的工作是激光、热处理与线切割。个人认为激光最为轻松，但正如前述所说，这真是科技进步带来的便捷，否则怎么会加工出那么漂亮的图像，而操作确实那么的简单以至于人人可以在较短的时间内掌握，也许科学就是一门艺术吧，科学的成果当然就是一件件艺术品。热处理虽然也很轻松，但是在测量硬度上出现了一些偏差，这可能是由于操作上的不熟练，也可能由于没有注意到某些细节。可我认为仪器对这些错误的结果有着不可忽视的影响。线切割呢，与数控机床差不多吧，所用软件也是caxa系列，要求也很类似。

在所有工种中接下来的钳工是最累的了，不仅需要较多的体力，而且需要精密的加工，据说钳工的加工精度可以达到万分之一毫米，比机器的加工精度还要高，因此钳工师傅说所

有工种都可以被淘汰唯有钳工不可以。所以钳工的内在还是认真二字，不认

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时光飞逝，斗转星移。一转眼大三就结束了。回想一学年来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。在学习上，我们学习了编译原理，算法，java，操作系统等和专业有关的课程，上机虽然多，却巩固了我的基础编程能力，网络编程方向的课程让我从原理方面理解了计算机网络从最初的发展到现在各个阶段突破性的研究，并且从代码上边了解到了tcp/ip的工作原理，为以后工作和实际应用打下结实的基础。但真正的能力要在实践中才能获得，所以我努力争取实践的机会我会在学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

学习是学生的天职，从大三开始，我们真正进入了专业课的学习阶段，这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。从学习成绩上看，尽管不能做到最好，尽管由于学生工作会占用大量空余时间，但在学习上我从来都没有放松，一直都是在进步。转眼就是大四，这次暑假参加了实习让我了解到我所掌握的知识还是比较匮乏的，所以在大四一学年里边我要更加努力地拼搏和学习新的知识，进一步积累和强化自己的专业素养。

在生活上我最大的特点是诚实守信热心待人勇于挑战自我时间观念强有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好所以一直以来与人相处甚是融洽生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。我认为

诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨，迎头而上。

在大三的暑假里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不

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班组强则企业兴,班组弱则企业衰。班组是公路收费站的基层细胞,班组建设就是以基层小团队的管理形式出现,结合各班组自身特点,制定计划,开展各种活动,以提高班组队员的团队意识和合作能力,并帮助班组成员建立正确的团体价值观。本文是小编为大家整理的公路收费班组的工作总结示范文本，仅供参考。

公路收费班组工作总结示范文本篇一：

xx年是我们晋城西收费站运营通车的第二年，也是我站由摸索到规范运营的转型期，具有特殊的意义。在一年的工作中，我们收费二班在领导的统一领导部署下，以建管处开展精细化管理为契机，结合 求实、尚德、和谐、进取的公司精神，不断总结经验、教训，取得了很好的成绩，也发现了一些问题。现将一年的工作体会报告如下。

第一、 保畅通，重安全，提高班组业务能力。

作为高速公路的第一线，保证车道畅通，确保通行安全，一直是收费站，也是每个收费班组最关注的问题。大家都知道，我们晋城西收费站是晋城市的西大门，连接贯通着环绕晋城市的几条重要高速公路，车流量大而且通行时间集中，很容易出现通行拥堵。因此，我们班一直是以保畅通，重安全为工作重心，采取了多种方法，实现通行工作的顺利完成。

(1)提高班组成员的业务能力。我们收费三班在过去的一年里针对发卡收费操作流程、点钞点卡、突发事件应急处理预案等方面，在备勤期间，进行了专门的讨论和学习。例如，针对突发事件处理，我们在学习正规操作流程只外，每周就实际情况，进行班组通报，针对实际工作出现的特殊事件处理办法，进行规范，统一处理措施，使每一位班组成员的业务水平得到提升;针对车流量较大情况，我们在上班期间多设置一机动人员，对拥堵车道或机器故障车道进行疏导指挥;交接班时，要求每一位成员首先检查打印机、票据是否正常，在开始上班，确保系统机器不出现故障，减少作废票、卡票数量。

(2)积极参加公司举办的礼仪操、点钞点卡比赛和站上的业务培训考核，通过培训和交流，一来巩固了微笑服务礼仪、点钞点卡技能，及发卡收费操作流程，二来通过交流观摩，认真汲取别人的经验，提高点钞点卡能力，和操作水平，确保在实际收费工作中能够快速准确的找零和完成操作，保证收费工作的准确无误。

第二，抓细节，重管理，提高班组纪律。

保证收费工作的顺利进行，纪律是至关重要的。一个班组必须团结协作才能更好的完成工作。在过去的一年里，我们班针对班组纪律有以下增补：

(1)严禁未通知班长随意脱岗。在离岗时

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【活动设计】 《幼儿园教育指导纲要》语言领域要求中指出：要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单事物或过程，发展语言表达能力和思维能力，活动课《布布脱险》，就是通过图片和音乐的烘托，使孩子们感受到故事中的情节。使幼儿能大胆地猜测、讲述，想出多种救小青蛙的方法。发展幼儿发散思维，并懂得做事要动脑筋想办法，克服困难，更要相亲相爱，互相帮助。

【活动目标】 1、借助图片和音乐，大胆想象。 2、尝试用语言把自己的想法表达出来。 3、初步了解故事的内涵，能动脑筋想办法。

【活动准备】 1、故事ppt；背景音乐。 2、布一块，沙包一个。

【活动过程】 一、导入活动，激发幼儿兴趣。 师：今天我们这里来了一位小客人，他有一个好听的名字叫布布，前几天在布布身上发生了一件事情，你们猜猜会是什么呢？ 师：刚才小朋友猜了这么多，让我们一起看看布布到底发生了什么事情！ 二、看画面、听音乐、猜想故事内容。 （图一） 1、小朋友们你们看，布布在什么地方？它怎么了？ 2、除了布布还有谁？它们在干什么？说了什么？ 师：接下来又怎么样了呢？我们继续往下看。 （图二）小兔子拿来了什么？它们要做什么？ 师：刚才有的小朋友说去有的小朋友说去现在，我知道你们拿到气球以后会做什么了。( )那小朋友到底有没有猜到小兔子要做什的事呢？我们来看看。 （图三） 1、小兔子拿到气球去干什么啦？为什么把气球给它？ 2、普通的气球可以飞上天吗？小兔子拿来的是什么气球阿？ 3、你们想想小青蛙布布拿到氢气球后会怎么样呢？ （图四） 1、小兔子看到布布飞起来，它们是什么样的表情？为什么会这样？ 2、如果你是小兔子，你会怎么办呢？ （图五） 1、小兔子拿来了什么？它们想要做什么？ 2、咱们再好好看看小兔子的动作是什么样的？ 3、它们为什么仰望着天空？它们在看什么？ （图六） 咦？小青蛙刚才还在天上怎么现在和小兔子在一起了？（我们来看到底小青蛙有没有落到布上？）他是怎样下来的？ 三、完整欣赏故事，了解故事情节。 师：下面我们一起完整的来看一遍图片听我把小青蛙发生的事情讲给你们听，看看是不是和小朋友猜的一个样。 1、故事讲完了，和我们小朋友猜想的一样吗？ 2、现在谁能用一句话把小青蛙布

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