表达宝宝可爱的句子

此刻和宝宝一起躺着睡觉，听他均匀的呼吸声，小小的宝宝好可爱啊，老公也是爱的恨不得一直抱着。宝宝一皱眉就要要哭，安慰一下立马不哭，好可爱哦。萌萌小小只，爸爸妈妈爱你哦，还有很多长辈，都可疼可疼你啦。

宝宝睡觉可爱的句子

一、昨天学宝宝睡觉的呼吸声，他突然睁开眼睛，发现我在学他，笑的炒鸡可爱嗷

二、春风十里不如你，遇见你是我的荣幸，失去你是我的悲哀。今天一整天了，我才真正的知道什么是度日如年，宝宝在你这一天不理我的时候，我心里拔凉拔凉的，我心慌，宝宝，睡觉都做噩梦了，愚笨的我又不懂怎么安慰你，再多的解释也是多余的，请可爱又优雅的宝宝原谅我。

三、这个小宝宝因为不好好睡觉，已经被我由小可爱，小宝贝，小奶宝，小棒宝，小乖乖改成了小臭蛋，小屁蛋，小臭屁了

四、大晚上吵架，吵完后宝宝困了哄她睡觉，怎么会有这么可爱的小女孩呢，超级暴脾气其实又超级乖。

五、宝宝去跟我妹睡觉，每天晚上都这么玩我想说的是很奇妙，让我拥有这么可爱的小天使，虽然很皮很皮，但是每次说他爱我时我心都化了

六、冷醉了，拿着我的暖宝宝合影，昨晚睡觉把暖宝宝给压坏了，今天我家谢先生又重新给了我一个这么可爱的，我一定得好好珍惜吖，这不我跟它拍完照片，谢先生就小声叨叨他还不如狗呢，你说逗逼不逗逼咯。

七、秒睡，躺下就睡着，马不停蹄东奔西跑。明天好好休息好好睡觉。中东的宝宝们实在很可爱*^o^*呢。

八、太帅了，旁边宝宝在睡觉，我拿着我的可爱的笔记本，刷着微博，偶尔还可以看看知乎，*等等，就差一杯咖啡了吧。

九、带娃睡觉，坐在床边，宝宝半眯着眼微微笑，真可爱。

十、宝宝睡觉不踏实，喜欢趴妈妈胸口睡觉，睡得很香，不知道小家伙在想什么，做梦会笑，会咧嘴哭，太可爱了。心里最大的牵挂是你，记录下幸福时刻。

十一、我崽现在看书看起在打瞌睡，太可爱了，这么辛苦就睡觉啊，宝宝

十二、犯罪现场，每次犯错都特别乖，跑在角落躲着，很委屈的样子，打他真下不了，还是睡觉可爱，像个乖宝宝。

十三、半夜，宝宝醒来吃母乳。吃完把他拥在怀里，听见他香香甜甜地低声轻喊妈妈～妈妈～妈妈～妈～妈～妈～，我也睡意朦胧轻轻回应嗯～宝宝睡觉～。他喊一声，我轻轻回应一声。他迷迷糊糊中可爱而满足的呼唤，竟然自然就是普通话，刚对说话感兴趣的小孩，话语中带着对大人依赖的情感，简直把人心都融化了呢！

十四、我爸说宝宝真的好可爱越来越可爱然后他还抱着宝宝睡觉有时候为了宝宝还批

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活动目标：

1、乐意用身体动作表现蔬菜(黄瓜、番茄、茄子)的外形特点。

2、在音乐活动中，感受欢快的音乐旋律。

3、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

活动准备：

知识准备：学念买菜的儿歌，了解黄瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征。

物质准备：***围裙和菜篮子;黄瓜、番茄、茄子实物若干;音乐。

活动过程：

一、用儿歌买菜说说蔬菜

师：今天妈妈带你们去菜场逛一逛(踏步进入)

音乐《我爱洗澡伴奏》

出示蔬菜黄瓜

师：黄瓜长不长?番茄圆不圆?茄子弯不弯?

幼：我喜欢黄瓜。

师：今天妈妈去买菜

幼：买了什么菜?

师：黄瓜黄瓜长又长。番茄番茄圆又圆。茄子茄子弯又弯。

幼：我爱吃黄瓜、番茄、茄子

二、用动作表现蔬菜(黄瓜、番茄、茄子)的外形特点

1、师：番茄、黄瓜、茄子，我们通通买回家。到家了，请坐吧。今天跟着妈妈买菜的感觉怎么样呢?买了什么菜?买了几样?

小手伸出来。一起来数数看。

2、师：谁喜欢吃黄瓜?黄瓜吃起来感觉怎么样?

师：谁喜欢吃番茄?番茄吃起来怎么样?茄子呢?

3、师：黄瓜长什么样?幼：长又长、绿又绿。

师：谁来做一做长长的黄瓜的动作

师：看好了，妈妈来变黄瓜。***黄瓜怎么样?

(引导幼儿发现踮脚)为什么要踮起脚呢?(更长)

师：妈妈数123，你也来变长长的黄瓜。(幼儿学习)

师幼一起跟着音乐表演，念儿歌(黄瓜黄瓜长又长，我爱吃黄瓜)

师：番茄长什么样?(圆圆的)

师：谁来做做圆圆的、大大的番茄。(个别幼儿)

师幼一起做123变变变

师幼一起跟着音乐表演，念儿歌(番茄番茄圆又圆，我爱吃番茄)

师：茄子长什么样?你会用动作来表示吗?

请个别幼儿示范，教师指点动作。(弯弯的)

师幼一起做123变变变

师幼一起跟着音乐表演，念儿歌(茄子茄子弯又弯。我爱吃茄子)

三、律动游戏《去买菜》

1、师：妈妈今天买了几样菜?3样

师：长长的黄瓜在哪里?圆圆的番茄在哪里?(：.)弯弯的茄子在哪里?

引导幼儿用动作表示

2、师：现在请你变成一样你最喜欢的蔬菜宝宝。(鼓励幼儿自己扮演，123变)

3、师：现在妈妈还要去买菜，你们就是菜场里的蔬菜宝宝，听到妈妈买了什么菜，你就站出来，用动作告诉大家。

师：今天妈妈去买菜。 幼：买了什么菜? 师：黄瓜黄瓜长又长 幼：我爱吃黄瓜

活动延伸：

跟着

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这篇《小班主题教案：可爱的熊宝宝》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

小班主题教案：可爱的熊宝宝 一、问候时间:和熊宝宝拉拉手 活动目标: 乐意与人交往,知道用“我”来代表自己。 活动准备: 小熊手偶一个。 活动过程: 1.活动导入。 教师出示小熊手偶,念儿歌:“熊宝宝,真可爱。身体胖,腿儿粗,走起路来咚咚咚。” 2.教师依次将熊宝宝放到每一位宝宝的面前:“你好!我是熊宝宝,想和你做朋友。请问你是谁呀?今年几岁了?属什么呀?” 3.小熊和每位宝宝交朋友,请宝宝用“我是×××,今年×岁了”来回答。对表现好的宝宝,大家一起鼓掌表扬:“×××,×××,你真棒!” 二、音乐时间:三只熊 活动目标: 1.发展动作的协调性,培养乐感。 2.喜欢随音乐展示自己的身体姿态。 活动准备: 音乐:《三只熊》。 活动过程: 1.教师:“熊宝宝认识了这么多的朋友,想邀请你们和它一起来跳舞呢,我们先来热热身吧!” 2.操前热身运动:两脚交替,两手前后摆动踏步走。 指导家长:刚开始时,家长可以将宝宝的脚放在自己脚上,让宝宝感知踏步,待宝宝动作熟练后,可以让宝宝自己进行踏步走的练习。 3.跳一跳:教师放慢速度,先和宝宝一起做下蹲练习,待宝宝熟练后,夸张地示范向上跳的动作,再请宝宝和教师一起做一做。 指导家长:刚开始跳的时候,家长可以托住宝宝的腋下,帮助宝宝完成向上跳的动作,然后请宝宝自己双脚离地向上跳。 4.膝上游戏:宝宝坐在家长的腿上随音乐节奏做动脚、再见!”

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【活动目标】 1、通过观察图片，引导幼儿学会运用添画直线、圆点的方法画出小熊背景。 2、鼓励幼儿沿轮廓线大胆为小熊涂色。 3、进一步激发幼儿对动物的喜爱之情。

【活动准备】 1、人手一张铅画纸（铅画纸上已画出熊的轮廓）。 2、人手一支勾线笔和一盒油画棒。 3、示范画、玩具熊一个。

【活动过程】 一、出示玩具熊，观察熊的特征。 1、出示示范画图片，引起幼儿兴趣。 师：今天老师请来了一位客人来到我们班级做客，你们看看它是谁啊？（教师出示示范画） 2、带领幼儿观察熊的外形特征 师：小朋友们看看熊长得什么样子的？它可不可爱呀？（观察熊的外形特征） 教师小结：可爱的熊宝宝，身体圆圆的、浑身毛茸茸的，圆圆的眼睛，小小的嘴巴，可爱极了。 3、观察图片背景 师：小朋友们，这幅图画中，除了小熊你们还看到了什么啊？ （教师引导幼儿观察图片背景） 师：今天就让我们一起来画一画这只可爱的熊吧！ 二、学习画熊的方法，教师讲解并示范。 1、教师讲解勾边的方法。 师：我们拿起勾线笔，沿着已经画好的线，从上往下，轻轻地描一描。记得画得时候要仔仔细细地哦！（幼儿跟随老师空手练习） 2、教师讲解涂色的方法，进行示范。 师：刚才我们把熊的轮廓画出来了，接着我们给熊宝宝穿上漂亮的衣服，我们可以用油画棒为它们涂上美丽的颜色。 师：在涂色的时候我们小朋友应该怎样涂呢？，从一个方向开始涂色，千万不能涂到轮廓线的外面哟！ 3、教师讲解添画直线、圆点的方法画出背景 师：小朋友们，刚才我们观察到这幅图片的背景很漂亮，现在我们也来为自己的小熊添上美丽的背景吧！我们可以用各种颜色的油画棒在空白的地方画些直线，横三下，竖一下。我们也可以画些五颜六色的小圆点，现在就请大家一起来画一画可爱的熊宝宝吧！（幼儿空手练习） 4、幼儿分组作画，教师巡回指导。 幼儿操作，教师指导他们注意沟边和涂色，以及指导幼儿添画背景的方法。 三、教师小结。 教师表扬画得好的幼儿给予奖励，并把作品贴在展示墙上。

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1、亲爱的：最近我牙齿痛，因为常常晚上想你，那感觉太甜蜜了，会蛀牙。

2、我渴望爱情，一个人的笑印在俩人的眼眸，一份泪由两颗来体味。如果今生的缘前生定我愿用一切换一份真诚。

3、我还爱着你，只不过少了一些非要在一起的执着。

4、也许我不太会讨你欢心，但是我真的很用心。也许我不太懂得浪漫，但是我却从不给你任何羁绊。也许我对你的爱表达得不够好，但是我会用行动爱你到天荒地老。

5、对你的思念太重，压断了电话线，烧坏了手机卡，掏尽了钱包袋，吃光了安眠药，唉！可我还是想见你。

6、你我相见是一种缘份，我们彼此珍惜着这份来之不易的感情，希望在以后的路上能陪伴着你一生一世。

7、我颠覆了整个世界，只为了摆正你在我心里的位置，淡漠和华丽诉说这最后一个故事。电影总要结束，故事总会结局，可永远没什么能取代你在我心里的位置。

8、你是风儿我是沙，你端杯儿我倒茶，你打盹儿我铺床，你生孩儿我看娃。

9、当我终于停歇了靠近你的脚步，忽然发觉只要能够像最初那样遥望着你、倾听着你已经是足够。至于爱与不爱，交给时间去疑问吧。

10、你若再不给我回话，我就把手机给你没收了，你若再不和我说话，我就吻你把嘴给你堵上，你若再不理我，我就直接把你抱到礼堂，做我的新娘，愿不愿都是你了。

11、不要过于对我承诺，不要执意给我思念，尽避思念是一种美丽，承诺也不是无心，千万不能让我感觉你的淡薄。

12、舍弃你，我心中什么也没有留下来，就像那艘船，离了岸，只剩空荡荡的甲板；海风茫然贴着我的脸，你的风筝越飞越远，我不愿松手，可惜已断了线。

13、我的心为你而跳，我的脚陪你走天涯海角，我的手拉着你幸福的走，我的眼看着你美丽永不回头，爱上了你，我很开心，愿意陪着你这样慢慢到老！

14、梦见你忘却疲惫，想你想得无法入睡，别说你还无所谓，收下我的红玫瑰，你不爱我是你不对！

15、可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢？法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。

16、是的，我是幸福的，于是我更加珍惜现在的每一个日子，读你近在咫尺的鸿书，每当此时，总有一种浪漫和感动的情绪如旋涡缠系着我的灵魂。

17、花样年华太美丽，牵扯了我们太多爱情的经历，虽然说时间是对我们真诚的磨历，但我始终相信你拥有我永远放不下的温柔魅力，爱你。

18、白云从不向天空承诺它的驻留，风景也不向眼睛说出它的永恒。我

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夸人可爱的句子

1、那少女一袭纯白色的露肩长裙，美丽的锁骨若隐若现，裙子的衣料

2、长的很无辜，长的对不起人民对不起党。

3、说她浓，可以浓得化不开；说她淡，淡得可以不知不觉。

4、天然樱粉色薄唇像涂过唇彩那般艳丽，sd娃娃般修长魅力的眼睫毛微微扇动着，黑色深邃的眼眸如同黑夜里的珍珠，色泽命令橙澈，完美的轮廓散发着妖娆的气息，周围围绕着一种无法比拟的皇家贵族气质。额头旁有着一颗价值不菲的水钻， .手上戴着一串世上独一无二的幸运草手环、与脖子上的幸运草项链相呼应。一身gucci品牌服装：藏蓝色性感小衫外是一件白色的及腰外套，左边两颗黑色金属扣子，右边边上六颗黑色金属扣子，与左边对称部还有两颗黑色金属扣子。下身一袭红色超短格群，配以一条黑色皮带。淡紫色的头发散披在脑后，紫眸与头上的紫色钻卡相辉映。

5、开爱 、大方 、美丽 、抚媚 、男人的必需品。

6、长的很科幻。长的很抽象！

7、感那秋夜中的薄雾，望那苍茫中的圆月，心灵便是那么的飘逸、空明。

8、一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直。

9、阳光下，那女生有一头海藻般浓密的长发，微微卷曲，眼睛象海水一样，皮肤很白，是象牙色，整个人看起来懒洋洋的，淡淡的。她在微笑，而眼珠却无比淡漠。

10、你长的好象车祸现场。

11、我喜欢可爱的女生，而你就是我喜欢的。

12、乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发夹，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

13、眼睛大，水灵。还有嘴唇很粉嫩。

14、大哥，把你脸上的分辨率调低点好吗？

15、你长的很 爱国 很敬业 很有骨气！

16、你t.m.d.长得太好认了。

17、可爱的女孩，你的面庞象花儿一样美，象阳光一样灿烂。你的笑容象翩翩起舞的蝴蝶一样，吸引着我。

18、她梳着羊角辫，用一双天真的眼睛看着我：叔叔，你能带我回家吗？

19、红扑扑的少女的脸蛋少女的美，不在于透明、清澈；就在于温柔、隽永；就在于甜蜜、滋润。

20、那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若

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1、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

2、妹妹总是乖巧懂事，她透亮的大眼睛时不时一眨一眨的，她恬静的笑容像初春的暖阳照在我的心头，看见这个小精灵我总是会特别高兴。

3、我的妹妹，7个月大，一双大大的眼睛，耳朵大大的，很多人都说我妹妹耳朵长得很好，长大很有福气。她的名字叫陈鑫淼，笑起来嘴巴两边都有一个小小的酒窝，哭起来总会会叫妈妈，不过，妹妹总是逗的我们开心。

4、妹妹喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。

5、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

6、笑笑的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，那乌溜溜的眼珠子就像两颗水晶葡萄。

7、我的妹妹很可爱，圆圆的脑袋扎着2个小辫子，穿着1件花裙子，常常跟妈妈撒娇。

8、我们常常给宝宝放音乐，只要音乐响起，小宝宝会非常安静，自已挥手蹬腿的能维持好长时间。有时我们会逗她说说话，她好像能听懂似的，伸着头，嘴巴呈o型盯着我们，偶尔还会发出轻微的声音，像是与我们对话。平时她总会乖乖的，没有特殊情况下很有原则，我们非常喜爱她。

9、她身高约九十八厘米，一双又小又滑的小手真可爱。凤眉毛和一双又大又光的眼睛一闪一闪地，像两颗洁白的宝珠。她是我大姨家的小孩，鬼点子的数目数第一。你还别说，我有的时候还真拿她没办法。你肯定不信她今年才三岁。

10、妹妹不仅嘴很甜蜜，而且还热爱劳动，每次看见我和姐姐在打扫地板的时候，她总是要抢扫把，一定要给她扫，不然就会撒娇哭鼻子，非要你把扫把给她不可。

11、远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

12、雪儿长得真像她的名字，眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。

13、我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上，长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气，鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。

14、一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。

15、她的脸上有一双水灵灵的小眼睛，眉毛长长的，

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1、想说的话憋在肚子里，所以瘦不下去

2、我姓仙，叫我仙女就好了。

3、你别难过了，我有好多糖，你想要哪一颗我都送给你，实在不行把我送给你

4、希望你接受我这个小祸害，不退不换

5、只对你一个人撒娇，做你一个人的女孩

6、不要笑话别人脑子短路，至少人家脑子里还有电量，而你早就电池损坏了，只能拿来换菜刀洗脸盆。

7、不要愁老之将至，你老了，也一定很可爱

8、世上有两种人，一种是你，一种是其他人

9、我也想轻看自己，可我的体重不允许。

10、我才没有胖哼，明明是你的眼睛变小了。

11、一到深夜，饿和想你，都得忍着

12、沉默是金，都别跟我说话，我要攒钱。

13、我跟你比起来，真是小可爱见大可爱

14、我应该在淘宝架上，因为我也是宝贝

15、当一个人说我丑时我不以为然，当越来越多的人说我丑时，我才知道现在骗子越来越多了。

16、掉头发的时候，感觉自己像一株蒲公英

17、如果有人追你，我就绊倒他

18、马良蘸着彩虹糖浆画出你

19、像我这么单纯的孩子，从来不分析尔虞我诈的历史问题，更不会做那么有心机的数学题！

20、又不赚走秀那份钱，干嘛吃超模那份苦

21、真是日了狗了汪汪汪

22、喂，跟我谈恋爱可是要结婚的

23、生活不易，也不要借酒浇愁，难过了就早点睡觉，酒也得花钱，能省一瓶是一瓶。

24、我从来不喜欢陌生人问我隐私的问题，今天有个不认识的人问我去哪里，我说：关你屁事啊？然后他就把我赶下了出租车。

25、我喜欢你，没有退货，终身保修不换

26、你不丑，是镜子太难看了。

27、别追公交了，追我把，我跑得慢，还有点可爱

28、我喜欢你喜欢成这样你也不管管

29、除了转账和娶我，其他喜欢我都不当真

30、大金链子小手表，一天三顿小烧烤。

31、做我女朋友吧，我想以后的担惊受怕更理直气壮

32、你就委屈点，栽在我手里行不行

33、风很清澈，从头到脚都快乐

34、我妈问我怎么在卫生间那么久都不出来，我没敢告诉她：我路过镜子时被自己迷住了。

35、不要让我看见你，不然见一次喜欢一次

36、原谅我盛装出席，手握水笔，眉头紧锁，奋笔疾书，只为帮学霸垫底。

37、脂肪啊，你实在不必太爱我，你怎么对我总是这么不离不弃呢。

38、喜欢你已经超过两分钟，不能撤回了哼

39、当你生活不顺心的时候，不要慌，看看你的钱包和存款，哭出来就好了。

40、别谈恋爱了，你是要做富婆的人，不能被情爱绊住

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活动目标： 1.让幼儿认知圆形、三角形、正方形和长方形。 2.能按事物的形状、颜色两种特征给图形分类。 3.发展想象力和动手操作能力，体验成功的喜悦。

活动准备： ppt课件，（老师和幼儿）不同颜色的图形模板，彩笔，画板，游戏音乐，七巧板拼图。

活动过程： 一、首先让我们来初步认识图形宝宝，给幼儿事先准备好各种图形模板，老师逐个向幼儿介绍和展示不同的图形宝宝，并让幼儿找出和老师手中一样的图形。 二、加强幼儿对不同图形的认识。 1.师：今天，我们要来和图形宝宝做捉迷藏的游戏。请小朋友们把眼睛闭起来，当我喊到3的时候你们睁开眼。瞧，哪个图形宝宝来了? 2.引导幼儿回答：（是什么图形宝宝），然后用ｐｐｔ把手中的的圆形、三角形、正方形和长方形分别展示出来。 三、帮图形宝宝找朋友 1．师：瞧，又有图形宝宝来了。图形宝宝它们分别是什么颜色、什么形状的图形宝宝? 2．幼儿回答：他们是什么颜色，什么形状。 --用ｐｐｔ功能逐一把图形宝宝的朋友请出来。 3．师：图形宝宝们要找好朋友了，请你们把相同形状的好朋友连起来。 --幼儿用手将事先准备好的相同的图形拼在一起。 四、将图形宝宝分分类 1．按颜色分类。 师：这些图形宝宝太调皮了，它们找不到朋友了，我们来帮它们找一找吧。 --用ppt直接把相同颜色的图形放到一起。 2．按形状分类。 --用ppt直接把相同形状的图形放到一起 五、拼拼搭搭真好玩 1．师：我们的图形宝宝还会变魔术，瞧，图形宝宝变成了什么?(卡车)谁能来把隐藏在卡车里的图形找出来? --让幼儿自主用电子白板的拖动功能把下面对应的图形填补到卡车里面去。 2．师：除了卡车，你觉得它们还可以变出哪些图形呢?你们也想拼一拼吗? 3．提出要求： (1)听到音乐就走到桌边操作，音乐结束回到位子上； (2)拼好的小朋友要跟旁边的小朋友说一说拼的是什么，是由什么形状组成的，有几个。 4．幼儿分组操作，教师巡回指导。 5．幼儿交流。 (1)师：你拼搭的是什么?请你告诉小伙伴。 幼儿：想小朋友介绍自己拼的图形。 (2)师：请你来找找里面藏了几个三角形，几个长方形，几个正方形。 幼儿：回答自己所拼的图形中所包含的各种图形的个数。 (3)师：你们真棒，如果拼搭的时

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活动目标： 1、了解蚕的外形特征、生活习性及变化过程以及用途。 2、运用已有的生活经验以及观察阅读活动，进一步了解蚕的生长、变化过程。 3、具有关注、爱护蚕宝宝的意识。

活动准备： 课件、蚕生长过程图片、幼儿用书

活动过程： 一、猜谜，引出主题谜语：小时侯穿黑衣，长大穿白袍，到老留下一卷丝，献给人们做嫁衣。 提问：这是什么呀？（蚕）蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？

二、通过讨论、观察和操作活动，了解蚕的生长变化过程 1、提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。 （1）蚕宝宝是由什么变成的？（蚕卵）蚕卵是什么样子的？ （2）蚕卵孵出来的幼蚕像什么？叫什么？ 师小结：幼蚕很小，像蚂蚁一样，我们给它取名蚁蚕。 （3）蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天地长大，它又有哪些变化？又变成什么样子？ 2、引导幼儿观察图片并排序提问： （1）蚕宝宝长大要经过哪几个阶段？请小朋友们看图想一想，再按蚕宝宝的生长过程，排一排先后顺序。 （2）个别幼儿上来给图片排序，全体幼儿观察。 3、师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出来的幼蚕，身体黑色很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白色，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

三、了解蚕的用途 带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿认识桑树和蚕宝宝。说说蚕宝宝喜欢吃什么？饲养蚕有什么用？ 蚕屎可做枕芯，有药用价值；蚕茧能抽丝纺织成丝绸，可做面料和服装。

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