班长打擂台读后感400字
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活动目标： 1、初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳得跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。
活动准备： 1、音乐磁带 2、每位幼儿1根跳绳 3、场地布置
活动过程： 1、准备活动：绳操。 头部运动，腿部运动等 2、基本活动 （1）引导幼儿自由探索跳绳的方法。 教师：跳绳有许多种玩法，现在我们用手中的跳绳玩一玩。 （2）幼儿分散玩跳绳 （3）让幼儿集中，重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳方法。 教师：请几名幼儿示范一下他跳绳的方法。教师小结并作动作示范：双手摇绳向前甩，双脚并拢跳过绳。 （4）幼儿双脚并拢向上跳得方法练习跳绳。 3、比赛：跳绳大擂台 （1）玩法：全体幼儿围成一个圈，按小组为单位进入圈内比赛跳绳。在一分钟之内，跳绳次数最多者为胜。小组赛结束后，每组获胜的幼儿在进行一次比赛，选出前三名。 （2）教师鼓励没有取得名次的幼儿不要气馁，继续练习，一定能够越跳越棒的。 4、放松活动。幼儿两两结伴，将绳子拉成平行线当小船，幼儿坐在小床上，以在河里洗脚等情节拍一拍，揉一揉，放松腿部肌肉。
查看全文>>>《拇指班长》是一本儿童文学书，下面小编为大家搜集的3篇《拇指班长》读后感400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
《拇指班长》读后感400字(一)
寒假，我以迅雷不及掩耳的速度，快速地读完了《拇指班长》第一册，读完这本书，我的心犹如一面平静的湖水，扔进一块石头，荡起层层涟漪，久久不能平静。
这本书主要讲了一个叫孔东东的男孩在班里最大的敌人就是班长孔西西，孔东东搞了一个恶作剧趁着班长孔西西不留神，在他的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、鸡精、酸梅粉不料，孔西西喝下这杯特殊调制的珍珠奶茶后，竟然变成了拇指一般大的小人儿。在和拇指班长斗智斗勇的过程中，孔东东竟然开始佩服班长了。为了把班长重新变回正常的身高，孔东东抓紧时间研究解药，却不料弄巧成拙，反而把自己也变小了。
自从孔西西变小后，孔东东就知错就改，上课认真听，作业按时交。孔东东也有一颗善良的心灵。他把孔西西变小后，并没有扔下她不管，而是细心照顾她，天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
在最后一章时，孔东东把他自己给变小了，可有趣了。孔东东再喝第三十八口珍珠奶茶时，把自己给变小了。
读完这本书，我感觉到：太神奇了!太神奇了!一杯珍珠奶茶竟然能把人变成拇指般大小的人，虽然这只是虚幻的，但作者却写得和真的一样，我们也要有一颗善良的心灵，去帮助我们身边每一个需要帮助的人，让他们得到温暖。
拇指班长读后感400字(二)
前几天，我读了一本非常有趣的儿童文学书，它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。
这本书的作者是商晓娜，商晓娜还写过许多本非常有趣的书，不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、拇指班长系列、捣蛋大王王小天系列、我们班的博客系列、同桌神秘日记系列、绝佳拍档系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱，活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达，和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈
这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水，她万万没有料到，这竟然是一瓶可以让人隐形的魔水，妈妈、鲁达达、孔西西，还有孔东东，相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候，一个穿着绿色裤子、红色上衣，戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了，他有一个非常了不得的名
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下面由小编为大家带来班长下台读后感，欢迎大家阅读与借鉴!更多资讯请关注读后感栏目!
【班长下台读后感400字一】
《班长下台》这是一个不错的书。看过之后让我对于如何做好班长有了新的认识。
由于一次考试有三门不及格，倒数后十名，这就是作者当班长时的经历，而其它班和班长都是前三名，她都没脸当班长了。新学期到了，迎来一新的班长大选，她以次高票夺取了副班长和位子，但她说：我弃权，应该让功课好的同学当班长!
反观这两个问题，班长为什么下台是因为她成绩不好，上课看小说，起不到好的带头作用。让她下台的证据是一张不好的成绩单，还有三个红圈(即三门不及格)。然而我非常同情她，因为不是成绩好就可以当班长，不是成绩不好就不可以当班长，不是想当班长就能当班长。
这本书给同学们举了个反面的例子，其实是要告诉大家，作为一个班长，就要有所担当，要乐于助人。
【班长下台读后感400字二】
今年寒假我读了一本叫做《班长下台》的书，这本书里边内容丰富、充满了饱满的想象力。
《班长下台》这本书有的故事可以使人开怀大笑，例如：《珍珠泪》中的在明亮的时光灯下，那些在黑夜里闪烁着美丽光彩的钻石，就像变魔术似的，统统没有了!我定睛一看，啊，怎么可能，怎么可能!他们是一堆堆尖尖的、脏脏的、碎碎的碎玻璃哪!啊!真是太丢脸太丢脸了。
赏析：作者怀着好心去老师家看望老师的父亲，但是在去老师家的路上，作者发现了一些钻石，于是给老师，但是一看却是一堆碎玻璃，这段表达了作者的友爱之心。
但是有的故事能使人泪流满面，列如：《爸爸，我忘记了》中的我真的很抱歉，很抱歉。我从来没有想到，一个不精心的疏忽，可以造成这么大的遗憾。可是，有什么用呢?陈伯伯已经过世了，即使我向陈伯母道歉，也不能弥补错误了。
赏析：从这里可以看出作者对以自己一个犯下错误，有勇于知错能改的精神，值得我们学习。
这本书不仅是一个书的名称，也是一个简短的小故事。
上初中的班长，因在小学当过班长，有经验，所以老师请她当班长。过了不久，这个新任班长因成绩问题，不想再做了。在第二次举手选班长中，她又以第二高票被选为副班长，但她还是不愿意。这应该让给好学生!她一点也不难过。这时，全班响起了热烈的掌声。
自己知道自己在某些方面的不足，而勇于认识到，这才是班长。
【班长下台读后感400字三】
有一种选择叫班长下台;有一种游戏叫和火车赛跑;有一种舞蹈叫月桃花;有一种师情叫珍珠泪
查看全文>>>拇指班长是一本非常有趣的儿童文学书，接下来是小编为大家收集了关于拇指班长读后感，供大家参考借鉴。
拇指班长读后感范文(一)
前几天，我读了一本非常有趣的儿童文学书，它的书名叫《拇指班长4看不见的班长》。
这本书的作者是商晓娜，商晓娜还写过许多本非常有趣的书，不如说《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《一年级的小豌豆》、《一年级的小蜜瓜》、拇指班长系列、捣蛋大王王小天系列、我们班的博客系列、同桌神秘日记系列、绝佳拍档系列等四十几本书。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱，活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达，和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈
这本书主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶面部保湿喷雾水，她万万没有料到，这竟然是一瓶可以让人隐形的魔水，妈妈、鲁达达、孔西西，还有孔东东，相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候，一个穿着绿色裤子、红色上衣，戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了，他有一个非常了不得的名字，叫甄苇大，原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关
读了这本书，我明白了，不能随便乱买东西，买东西的时候要看是什么产品，不能像孔东东的老妈一样粗心，把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
拇指班长读后感范文(二)
读完《拇指班长》这本书，让我受益匪浅。
《拇指班长》主要讲的内容是：任何人都想不到，孔东东又研制出了一种可以提前帮助人长大的酵母汤，每喝一口就长大一岁。有了这样的酵母汤，孔东东提前过上了大人的生活，他成了女孩小鸽子的临时爸爸，也成了朱校长家的保姆，还成功的潜入了一个叫绳套帮的犯罪团伙里当卧底。班长孔西西没闲着，她一会把自己变成美丽的女大学生，一会又把自己变成风姿绰约的妇人
但印象最深刻的还是给小鸽子当爸爸的那一次。孔东东带小鸽子去游乐园玩。小鸽子一到游乐园，玩了这个又玩哪个。终于，整个游乐园都玩遍了的小鸽子。看见了麦当劳的广告牌，吵着要吃汉堡了，没办法，孔爸爸只好排长队去买汉堡，过了十多分钟，终于买到汉堡了。小鸽子又要喝芬达汽水了，他只能再去买。从中我体会带了父母的辛苦，爸爸妈妈每天要上班，做饭，还要给我们辅导功课
《拇指班长》让我学到了好多知识，也让我知道了有梦就要坚持。
拇指班长读后感范文(三)
寒假，我以迅雷不及掩耳的速度，快速地读完了《拇指班长》第一册，读完这本书，
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拇指班长8读后感400字（一）
在寒假里，我读完了着名儿童文学作家商晓娜写的童话故事【拇指班长】。
【拇指班长】这本书讲的是一个又高又瘦男孩孔东东和他在班里最大的敌人活泼可一爱一的班长孔西西。为了报复孔西西，他在朱古力味儿的珍珠一奶一茶里放了稀奇古怪的调料，胡椒粉、花椒粉、味一精一、嫩一肉粉、酸梅粉不料，班长孔西西喝了这杯特制珍珠一奶一茶后，竟然变成了一个小小的拇指人。虽然孔西西变成了拇指人，但也不是好欺负的，她装成隐形人吓唬偷东西的小偷，拯救了一场火灾，还消灭了一桩怪事。在与拇指人的斗智斗勇后，孔东东竟然开始佩服班长了，为了能让孔西西恢复正常的身高，孔东东连夜研究解药，却弄巧成拙，把自己也变成了拇指人。
玖了这本书让我深深地体会到了同学之间应该相互帮助，一团一结友一爱一。
拇指班长8读后感400字（二）
这本【拇指班长】的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的一妈一一妈一、孔东东的爸爸、孔西西的一妈一一妈一、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师（孔东东的老师）。
玖完【拇指班长】之后，我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是故意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不一爱一举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。
孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了，急忙想了一个办法，把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。孔东东看见了，急忙打119报警。消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警，默默地走了。
玖完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，所以，我们也应该用发现美的眼睛，去发现别人的优点。
拇指班长8读后感400字（三）
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这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。
读完《拇指班长》之后，我觉得孔东东不是故意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是故意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。
孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了，急忙想了一个办法，把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。孔东东看见了，急忙打119报警。消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警，默默地走了。
读完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，所以，我们也应该用发现美的眼睛，去发现别人的优点。
拇指班长读后感范文二
哈哈，实在太可笑了!孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长，我开怀大笑，真是太不可思义了。
在这本书里，有一个叫孔东东，有一个叫孔西西，他们俩个虽然是名字差不多，但在老师的眼里他们是天壤之别：一个是可以竖起大拇指表扬的好同学，而另一个是校长见了都要头疼的学生。
而他们俩在班上也是个死对头。瞧，他们又开始吵了：孔东东，你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。我贴关你什么事啊!当然关我的事了，我是一班之长，我当然有权利来管。就你，还管，回家睡大觉去吧!你欺人太甚。在孔东东的眼里，孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说，有了老师为孔西西撑腰，孔东东这一杖可就打输了。
刚刚还被老师训了的孔东东转眼间又嘻皮笑脸了。一天，孔东东在一杯奶茶里加了许多东西，放在孔西西的桌上，体育课一下课，孔西西就
查看全文>>>《我把班长变小了》这本书讲的是主人公孔东东在班里最大的敌人就是威武的班长孔西西，于是就利用孔西西每天会买朱古力味珍珠奶茶的习惯趁机而入报复孔西西，他趁孔西西不注意的时候，在她的朱古力味奶茶加入了特殊的调料，没想到，在班长孔西西喝了这杯加入了特殊调料的珍珠奶茶之后，竟然变成了拇指般大的小人儿，孔东东在跟班长斗智斗勇的过程中，孔东东恍然大悟，原来孔西西也是不容易的，于是开始敬佩孔西西了，为了帮助孔西西回复原来的身高，孔东东立刻开始研究把孔西西变小的解药，可是把自己也变小了。
俗话说的好，报怨短，报恩长，就在孔西西的家长找孔东东算账，因为孔西西帮孔东东求情，所以只说了孔东东一会。为了感谢孔西西帮孔东东求情，孔东东赶紧研究解药，把被变小的班长孔西西变回来。
这本书我看到最后，也只说到了孔东东怎么被变小，但没说到怎么把孔西西变回来，原来答案在下两本书上，我急切的想要这个周末赶快去书店，买上商晓娜姐姐接下去写的这两本书！好揭晓答案！
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班长打架保证书
上午节课预备铃刚响起，我正上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报：老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了！
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准接近，许庆波和谈雄站着，停止了打架，但两个人火气都，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到跟前，不敢看我，看样子刚动手就被同学拉开了，都受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
不上课，我决定下课再这件事，我对全班同学说：我对刚才同学打架的事感到难过，不过，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，希望大家向这几位同学学习，有不良能够制止，也希望打架的同学能够检讨、反思的。下面，先上课。
下课后，我把这两个同学请到办公室，让说说是怎么一回事。，说了五分钟，都无法说清楚是怎么回事，表达不清楚，而是都一味说对方的，指责对方的错。节我还有课，是体育课，我就让回去分别写说明书。
中午放学，拿说明书给我看，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，谈雄不服气，跟许庆波吵起来，吵着吵着就动起手了。在说明书里，都承认做错了。我问怎么该处罚，都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：要求回去想一想，当许庆波说谈雄的坏话之后，用样的，两人才不会打架，以《假如我》为题目把的想法写，明天交给我；在星期内两人要合作做三件好事，再跟我谈感受。个要求，很快表示，可是个，怕写作文的同学，想用说代替写。我说不行，刚才让你们说还说不清楚，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不应该打架，现在该怎么写不会打架的法子呢？我看着的背影笑了，就让一起去切磋不会打架的法子吧。
天一早，拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，写得简单，真的像假如的那样，当时不会打架。我让以后在与同学闹矛盾之前要想一想的假如，连连说好，并对我说要去事了。
我看着的背影笑了！
反思：
同学之间因口角而打架，这是班集体里面经常的事。许庆波和谈雄在上课前打架，当时我即时对批评教育，不但了全班同学的学习，而且也还冷静下来，不容易教育。我对此作了冷，并表扬了劝解的同学，使全班同学知道，打架是可恶的，制止不良是值得称赞的。
对的处罚，
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班长打擂台读后感400字
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