己所不欲，勿施于人演讲稿。
只有对理想专一，我们才有力量做好眼前的事情。当演讲是我们必须要做的事情时，我们应当写一份简洁明了的演讲稿。在演讲稿写作的时候，需要特别注意的就是演讲稿因人而异。写出一篇优质的演讲稿会给我们带来什么好处呢？有请驻留片刻，小编为你推荐己所不欲，勿施于人演讲稿，相信你能从中找到需要的内容！
己所不欲，勿施于人（一）
校办副主任张扬
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是：《己所不欲，勿施于人》。
孔子曰："己所不欲，勿施于人。"
这是儒家中心思想——"仁"最好的体现。儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题："大禹治水，是把洪水引到遥远的海边，为什么不就近引到邻国去呢？这样岂不是更省事".孟子很坚定地给出了答案："你错了，你现在把邻国作为泄洪的地方，将来邻国泄洪的水只会倒流。"这就是"以邻为壑"的典故。
人生在世，虽然放荡不羁爱自由，但这世上不只有你一个人。六十亿个人有六十亿不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一样，这个世界将会怎样？将视野放开，将头抬起，将别人纳入你的胸怀，学会去体贴他人，你所不愿承受的就不要强加给别人，令你快乐的就与他人分享，这个世界便多了一份理解，一份关爱，便少了一份争执，一份悲伤。
其实在日常生活中，"己所不欲，便施于人"的现象并不少，食堂里，因为不愿落到最后一个，便想着法子去插队；教室里，同学们都不愿上台发言，便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊；校园里，因为不愿多走几步，便把垃圾随地乱扔，甚至为了掩饰故意丢进花坛——人是很容易以自我为中心的，更有人打着"人不为己，天诛地灭"的幌子任由自己的自私欲望膨胀。然而，我们所排斥的东西别人会喜欢吗？人是为自己而活的，但一个人如果仅为自己而不顾他人，就是将自己孤立起来了，那样的人生又有何意义？不妨换位思考一下，食堂中，你前面有人插队，你会作何感受？你想把问题推到别人身上去，别人却将问题又转向你，你又如何？
人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，也各有各的价值观念，这都是不能强求的，但做人做事不能没有原则。"己所不欲，勿施于人"这句话便说出了做人做事的基本原则，也正是我们在现实生活中所缺少的东西。
君子坦荡荡，便是用豁达的胸襟去活着，悲他人之所悲，乐他人之所乐，用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可，才能建立良好的人际关系，才能让自己的人生升华，达到一个新的高度。
"己所不欲，勿施于人。"如今已写在了联合国总部大厅的墙上，这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。
同学们让我们携手，努力做到"己所不欲，勿施于人",为建设一个和谐校园共同奋斗，让文明之花四季绽放！
最后，在这里祝愿所有高三的同学，保持良好心态，在最后的冲刺阶段，取得更大的进步，在即将到来的高考中实现辉煌！
谢谢！
己所不欲，勿施于人演讲稿（二）
"己所不欲，勿施于人"这句话见于《论语》，是孔子的经典妙句之一，亦是儒家文化精华之处。习近平总书记也多次在讲话中引用。
传统意义
《论语》中的原文是："子贡问曰：‘有一言而可以终身行之者乎？’子曰：‘其恕乎！己所不欲，勿施于人。’"大意是，子贡问道："有没有一个字是可以终身奉行的呢？"孔子说："那就是恕吧！自己所不愿意接受的，不要加给别人。
孔夫子在告诉我们自己讨厌的事，不要强加于别人。而这种推己及人的精神，也是完善社会公德，维护社会和谐的基础。现代人给出了下半句"己之所欲，慎施于人",对上半句进行了扩展：即便是自己喜欢的事，也要考虑考虑再推荐给别人，不要轻易的就强加给别人。教育部发布《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》，其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。而《论语》作为国学的经典，是高考考察的重点。我们必须领会传统文化的精髓，学会设身处地，推己及人；学会知仁爱，会交际，会做人。
国际意义
1998年，全世界100多个宗教组织代表集会发表"普世伦理宣言",将中国儒家"己所不欲勿施于人"思想写进宣言。前外长李肇星在署名文章写道："孔子在两千多年前提出的'己所不欲，勿施于人’被誉为处理国家间关系的'黄金法则’，镌刻于联合国总部大厅。"华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道："我到联合国大厦参观时，就看到一块大幅宣传，上面用世界上各种语言和文字，表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则：中文用的是孔老夫子那句名言：'已所不欲，勿施于人’。"联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画，壁画主题叫 "黄金法则":Do unto others, as you would have them do unto you（"你不想人家那样对待你， 你也不要那样对待别人"），它就是"己所不欲，勿施于人"的英文版。
半部论语治天下。今天这具有普世文化原则的话，指导着世界上的政治家们处理国与国，地区与地区和不同文化间的冲突，仍具有现实意义！
哲学意义
"己所不欲，勿施于人"要求从自己的内心出发，推及他人，()去理解他人，对待他人。这体现了人类对美好人际关系的向往，愈益显出它的哲学智慧。
智商决定起点，情商决定成功！特别是高三的同学即将步入大学，学会做人，学会与人交往至关重要！己所不欲，勿施于人；己之所欲，慎施于人！以下八种人际交往方法供同学们参考：
1、学会分享
一个笑话，一段警句，一张美丽的风景画，一篇好文章，一首动听的音乐，一则激荡人心的好人美事……都可以像一盘糕点般的拿出来，与人共赏。分享快乐是一种智慧，更是一种豁达，与人分享快乐，能使你的心胸更开阔，使自己变得更睿智。
2、学会等待
有位名人说过这样一句话：雄心的一半是忍耐，成功的一半是等待。大千世界每一位成功的人，或者成功的的事业，都是经历了千辛万苦的劳作，都是付出了百倍的努力，持之以恒的"等待".
3、学会守规
规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在"规"与"矩"所形成的范围内活动，做任何事情都要有规矩，懂规矩，守规矩。只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。规矩是一个人成长过程中必不可少的伙伴。
4、学会沟通
沟通是感情的桥梁，能缩短心灵的距离；沟通是情感的火焰，能够融化心灵的冰块；沟通是情感的纽带，能建立起相互的信任。沟通体现了人的一种气度，一种宽容，一种理解，更是一种工作和学习的方法。在学习和生活中，学会和老师、家长、同学、异性、陌生人之间的沟通，能增进团结，形成共识，消除隔阂、消除误会，化解矛盾。
5、学会赞赏
世界上最美好的声音就是赞美，最好的礼物也是赞美。成功的赞美能给他人带来愉悦，能使他人受到鼓舞。赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的，是我们自信、自我肯定的力量源泉。赞美是人际关系的润滑剂，还可以约束人的行动，使人主动自觉地克服缺点，积极向上。学会赞美会感到温暖，自己也会收获快乐，从而会生活得更精彩。
6、学会自信
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。
7、学会友善
友善是人类相处的秘密，是人际交往中必须具备的道德规范。我们的亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。友善即为"投我以木桃，报之以琼瑶"般的友好往来，它将维系人们心灵深处的感应，会唤起人类心灵共有的美好弦律。友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。它所散发出的热量足以融化冰雪山川，启开人类的心扉。
8、学会学习
哈佛大学有句名言"谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。"一名优秀的学生，一名会学习的学生首先是一名自主学习的学生，一名能够严格自律、自我管理的学生！
同学们，如果说"己所不欲，勿施于人"是一个文明人的起码品德和素质，那么，"己之所欲，慎施于人"便是一个文明人的高级修养。这一儒家道德的信条，经历了两千余年的实践考验，既是传统文化的魄宝，也是世界和平的宣言，更是人际交往的哲学指南！希望同学们永远铭记在心，并做到终身奉行！
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己所不欲勿施于人的演讲稿范文(汇总8篇)
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己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇1
己所不欲 勿施于人这句话的表面意思是：自己不想做和不愿做的事，都不要毫不顾虑的施加给别人，这是不道德的。
在我们现实社会中，也很需要这样的胸襟，但我们谁能做到这点，谁能无私的为人民服务而从不抱怨呢？也许有这样的人，但中国这13亿人中的很少很少的一部分。在这现代高速发展的社会中，人们在工作、学习、生活当中无时无刻不存在着激烈的竞争，记得政治课上老师曾说过：社会上的各种竞争归根到底是人才的竞争。在这人与人激烈的竞争的同时，关系愈来愈远，愈来愈陌生，在家里，我们是父母的乘儿女，是爷爷奶奶的乘孙儿女，从小都是在他们的呵护下长大，从未受过任何委屈，也未干过任何粗活，从而养成了娇惯、自私的个性。所以我们很难做到己所不欲 勿施于人这句话，在学校里，我们都很自私的，除了学习和自己应做的事之外，好像都与自己无关，我们都很想把自己不想做和不愿做的事毫不保留的施加给别人，但与我们同龄的人有谁会这样默默地承担呢？在这世界上，有黑就有白，有丑就有美，有自私的把己所不欲施加给别人的人，就会有无私的把己所不欲默默的承担下来的人。如果在我们周围多一些承担者少一些施加者，那么人与人之间的关系就不会这样疏远了。人们自私欲也会减弱，大家都无私的为人们服务而不计较，那世界该多么和平！我觉得不只是人与人之间要以这句话为做人的标准，国与国之间也要遵循这个道理，否则会引起世界人民的不满。
例如在当今之世，民族国家仍是国际关系的主体，国家利益确实应该是每个国家的首要利益，也是基于这样的思路，美国强化了推行导弹防御系统的计划，而对其可能给世界安全带来的后果不管不顾。人们不禁要问，美国在谈自己的国家利益之时，是否也应考虑和尊重其它国家的利益，而不应从损害别国的利益来追求自己的绝对安全呢？当年林肯总统领导的美国联邦政府曾在政治、军事和外交上同制造两个美国的阴谋进行了坚决的斗争，他在斗争中留下了这样的名言：美国人民在地球上占有和居住的这片土地只能作为‘一个民族大家庭的家园’，不能够作为两个或者更多民族大家庭的家园。今天，美国某些人应当从这段历史中得到启示：己所不欲，勿施于人。他们这样的做法会引起全世界人民的不满。 己所不欲，只是不能强加给别人，但是如果对方愿意，则不属于施的范围。已所不欲，别人未必所欲，所以也不能强加给别人。
总的说来，无论是否己所不欲，都不能施即强加给别人，给别人的东西，只有一个标准，即别人自己是否愿意，而不能依据我们的标准来强加给别人。
所以，为了世界和平和身边人们更美好的生活，让我们来努力做一位己所不欲的承担者吧。
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇2
“己所不欲，勿施于人”，先贤孔子的这句话，简洁地概括了“己”与“人”的关系：自己不喜欢的东西，不要施加给别人，应根据自己的喜好推及他人的喜好。它是人与人相处的底线，体现的是一种同理心，即在人际交往中，能体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，站在他人的角度思考和处理问题。
我怎样对待别人，别人就会怎样对待我。别人把你桌上的书本碰到地上，你宽容地露齿一笑，别人也会报之以歉意的一笑。相反，你如果口出粗言，拳脚相加，他人往往也会把拳脚回报给你。我替别人着想，他人才会替我着想。给别人的，其实是给自己的.。“投之以桃”，别人才会友好地“报之以李”。
想要他人理解，先要学会理解他人。上课铃声已响，一学生向教室狂奔而来，到门口，嘴里还在骂骂咧咧，一脚踹门，正好撞向门后的学生。门后的学生怎么反应？最好是忍住痛，看他渲泄完了，问他怎么回事，然后，再指出他的错误。不能不问青红皂白，动手回击。原来该名学生刚被老师狠狠批评一顿，心中一肚子火。询问他情况，理解他的行为发生的原因，再去批评他，就会有效避免矛盾。
要学会从别人的角度看问题，将心比心。朋友借给你一本心爱的动漫书，是从国外带回来的，结果你给弄丢了。朋友对你大动肝火，而且怀疑你私吞了，甚至要跟你绝交。你怎么办？是不是冲冠一怒：绝交就绝交？正确的方法应该是从朋友的角度去理解他的言行，用自己的真诚求得谅解。
要不设防地以我最真实的一面示人，真诚对待每一个人。自己能把内心深处的东西暴露给对方，才能走进对方的心灵深处。真诚坦白，才能获得信任。自以为是，耍小聪明，凡事斤斤计较、机关算尽，是得不到别人的真心相待的。真情流露，真诚交流，说出自己的心中话，才能得到真情回报，对方才会把你当作好朋友。主动对人友好，主动表达善意，主动对人表达肯定赞美，才能获得他人好感。
我们需要别人的爱、宽容和谦让，是因为我们每一个个体都是脆弱而不够强大的，是有缺点而不够完美的。而爱、宽容和谦让，只能由他人提供。只有每一个人心中拥有爱、宽容和谦让，我们才能得到爱、宽容和谦让。要想幸福自己，就必须幸福他人。
“己所不欲，勿施于人”，已被镌刻联合国总部大厅，它是国与国交往的准则，也是人与人交往的准则，当然也是我们学生与学生间交往的核心准则。
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇3
老师们、同学们：
大家好！
孔子云：己所不欲，勿施于人。己欲立而立人，己欲达而达人。这句古话是很简单的几个字，却蕴含非常深刻的道理。
这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。倘若自己所不欲的，硬推给他人，不仅会破坏与他人的关系，也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则，这是尊重他人，平等待人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外，还得关注他人的存在，人与人之间是平等的，切勿将己所不欲施于人。
一方面，自己不想要的，自己不愿做的，不要勉强别人接受；另一方面自己想要的，自己能做到的，同样也不要勉强别人接受，因为这不一定是别人想要的。换一句话来说，应当是对自己要求严格一些，对别人要求宽松一些。
谢谢大家！
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇4
老师们、同学们：
大家好！
今天我讲话的题目是：《己所不欲，勿施于人》。
孔子曰："己所不欲，勿施于人。"
这是儒家中心思想——"仁"的体现。儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题："大禹治水，是把洪水引到遥远的海边，为什么不就近引到邻国去呢？这样岂不是更省事"。孟子很坚定地给出了答案："你错了，你现在把邻国作为泄洪的地方，将来邻国泄洪的水只会倒流。"这就是"以邻为壑"的典故。
人生在世，虽然放荡不羁爱自由，但这世上不只有你一个人。六十亿个人有六十亿不同的思想，倘若只按自己所喜好的思想去生活，如白圭一样，这个世界将会怎样？将视野放开，将头抬起，将别人纳入你的胸怀，学会去体贴他人，你所不愿承受的就不要强加给别人，令你快乐的就与他人分享，这个世界便多了一份理解，一份关爱，便少了一份争执，一份悲伤。
其实在日常生活中，"己所不欲，便施于人"的现象并不少，食堂里，因为不愿落到最后一个，便想着法子去插队；教室里，同学们都不愿上台发言，便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊；校园里，因为不愿多走几步，便把垃圾随地乱扔，甚至为了掩饰故意丢进花坛——人是很容易以自我为中心的，更有人打着"人不为己，天诛地灭"的幌子任由自己的自私欲望膨胀。然而，我们所排斥的东西别人会喜欢吗？人是为自己而活的，但一个人如果仅为自己而不顾他人，就是将自己孤立起来了，那样的人生又有何意义？不妨换位思考一下，食堂中，你前面有人插队，你会作何感受？你想把问题推到别人身上去，别人却将问题又转向你，你又如何？
人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，也各有各的价值观念，这都是不能强求的，但做人做事不能没有原则。"己所不欲，勿施于人"这句话便说出了做人做事的基本原则，也正是我们在现实生活中所缺少的东西。
君子坦荡荡，便是用豁达的胸襟去活着，悲他人之所悲，乐他人之所乐，用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可，才能建立良好的人际关系，才能让自己的人生升华，达到一个新的高度。
"己所不欲，勿施于人。"如今已写在了联合国总部大厅的墙上，这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。
同学们让我们携手，努力做到"己所不欲，勿施于人"，为建设一个和谐校园共同奋斗，让文明之花四季绽放！
最后，在这里祝愿所有高三的同学，保持良好心态，在最后的冲刺阶段，取得更大的进步，在即将到来的高考中实现辉煌！
谢谢！
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇5
尊敬的教员、亲爱的同学们：
大家好！
今天我想和大家分享的主题是：己所不欲勿施于人。恰巧昨天上课的时候教员也有提到这句话，今天就由我和大家谈一谈我对这句话的一点浅薄理解。
早在2500年前，子贡问他的老师孔子：有一言而可以终身行之者乎？孔子告诉子贡：「其恕乎！己所不欲，勿施于人」。我想请一位同学为大家解释一下这两句话的具体含义。
前一句话是子贡问老师：有没有一句话可以终身奉行？所谓「己所不欲，勿施于人」简单地说就是自己所不愿意接受的，不要强加给别人。它和咱们常说的将心比心，推己及人，换位思考等等，指的都是一个意思。我认为这句话道出了做人做事的基本原则，这也是我一直奉行的一个行为准则。
中国传统文化里讲究因果循环：你种下什么因，收获的就是什么果。播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运；播种一个善行，你会收到一个善果；播种一个恶行，你会收到一个恶果。你有权利非公平地对待其他人，但你这种非公平的态度，将会使你「自食其果」。
相信大家都听说过「大禹治水的故事」。大禹接受治水的任务时，刚刚新婚。当他想到有人被水淹死时，心里就像自己的亲人被淹死一样痛苦、不安，于是他毅然告别了新婚妻子，率领数万群众，夜以继日地治水。在这个过程中，大禹三过家门而不入。经过13年的奋战，最终疏通了九条大河，使洪水流入了大海，消除了水患，完成了流芳千古的伟业。
到了战国时候，有个叫白圭的人，跟孟子谈起这件事，他夸口说：「如果让我来治水，一定能比禹做得更好。只要我把河道疏通，让洪水流到邻近的国家去就行了，那不是省事得多吗？」孟子很不客气地对他说：「你错了！大禹治水是将水引至大海，与己有利，与人无害。而你的方法只是修堤堵河，把邻国当作大水沟，结果洪水都流到别国去，与已有利，与人却有害。这种治水的方法，怎么能与大禹的相比呢？ 」这就是成语「以邻为壑」的由来。
从大禹和白圭这两个人的治水方法来看，大禹这种推己及人的精神，才是值得我们钦佩和效仿的。
以上呢就是我对「己所不欲，勿施于人」的一点个人见解，不足之处还请教员和同学们批评指正，完毕！
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇6
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
《论语》中说道：“己所不欲，勿施于人。”意思是自我不想要的，也不能强加给他人。但同样的，己之所欲，亦勿施于人。
很多时候，我们喜爱的东西未必是别人所喜欢的，每个人都有自我的爱好，一味地强加给别人反倒会起到相反的效果。
中国人在餐桌上有为他人夹菜的习惯，或许在我们看来，这样的做法能够让客人品尝到更多的美食，是关心的表现。可实际上，这同样也是一种强加的关心，当我们把菜夹进别人碗里时，潜意识里不正是想让对方吃下吗但我们所喜欢的食物却并必须是对方也喜欢的，可倘若拒绝，就可能会被贴上：不给面子，不懂礼节的标签。关心的初衷是为了对方好，可若是并不能让对方感到舒适，那就违背了初衷。
海涅曾说，有时候我们播的是龙种，收获的却是跳骚。己之欲，有时候，施于人，反而是一种伤害!
如今越来越多的人投入到慈善事业中去，资助贫困大学生上大学的人不在少数。这一切本该是完美的，可有些捐款者刻意地向电视台寻求报道，借此来展示自我的善心，呼吁更多人加入来帮忙这些有梦想的少年。
可与此同时，也让理解捐款的大学生们自尊受损，认为自我理解的只是他人的施舍。捐助者的本意是箱借助媒体的力量，让更多的人帮忙他们，可却因为未曾研究到被关心者的想法，强加的关心反而伤害了他们。
如今，生活的节奏越来越快，人们静下心来思考的时间变得越来越少，关心变成了一种形式，好意变成了一种宣扬自我的.手段，越来越多的慈善者不顾他人的感受，昭示天下自我的善心与高尚，这种不顾他人的善良，又和在弱势者的伤口上撒盐有什么区别!
己之所欲，施于人，是将自我认为的善良强加在他们身上，逼得他人不得不理解;己之所欲，勿施于人，是从他人角度出发的善意，有如涓涓细流，长久的滋养着需要的人。
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》。《论语》中有许多简单的道理需要我们去感悟与实践。它用的`文字往往言简意赅，但其蕴含的道理绝不会同表面一样容易。就像《论语·卫灵公》中记载的，孔子的学子之一子贡，曾问了孔子一个十分重大的问题：“有一言而能够终身行之者乎?”意思是有没有一句话能够使人终生奉行的呢?
孔子用商量的语气对他说：“其恕乎!”什么叫“恕”呢?孔子又用了八个字解释说：“己所不欲，勿施于人。”意思是自我不愿意做的事情不要强加给别人。那么也就是说，做任何事，都要推己及人，将心比心，不要强人所难，更不要给别人造成伤害。用现如今的话说，就是要学会宽容。
《北京日报》曾刊登过这样一件事：一位少年在公交车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。少年感到很难堪，不愿去擦。女售票员给了他个台阶下，自我用纸把痰擦掉了。事后少年很后悔，他给报社写了封信，表示向这位售票员道歉。这件事告诉我们，得理且让人。宽容的感化常比剑拔弩张的作用要恒久得多。如果她不这么做，而是硬逼少年去擦痰，结果会是怎样的呢?也许，不用我说，也能够想象得到。正因为女售票员懂得“己所不欲，勿施于人。”的道理，所以以宽容之心完美的化解了这件事。
怎样算宽容呢?就是要设身处地为他人着想，换位思考，包容他人;就是要学会忘记。因为克制性的宽容，不是真正的宽容，它不能从根源愈合心灵的伤口。仅有那种不记、不究的宽容，才是宽容的真正境界。
“其恕乎!”——就一个“恕”字，教会我们如何在现代生活中获取心灵的欢乐，如何适应日常的秩序，找到人生的目标;就一个“恕”字，就是我们自我的一幅健康的心电图，是这个世界的一张完美的通行证。让我们学会如何去宽容别人吧!得过且过，我们的生活才会欢乐。
“己所不欲，勿施于人。”为人着想，人也会为你着想，真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点，世界会更加和平，安宁。生活会更加和谐，幸福，并充满了欢乐。
己所不欲勿施于人的演讲稿范文 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
儒家思想是传承中华礼貌，使中华文化生生不息，它不论在知识，道德领域，还在待人处世方面都有着重大的影响：“己所不欲，勿施于人”亘古不变的，洋溢着仁爱的人性之美，是带人接物的原则。
古代人则一真以为自己这样，也要想别人也要这样，自己不想这样，也要想到别人也不要这样；自己不愿被强加的事，也不要强加别人，有人说：“慈悲不是出与勉强，它像甘露一样从天上降下尘世，它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。”
“爱人者，人恒爱之。”所以我们要用一颗爱人大的心去包容别人，我们周围的每一个人，都需要我们的爱。不一样的人有不一样的欢乐利己者，会将自己欢乐建立在别人的痛苦之上，为索取它不择手段；利人者的欢乐是付出，把奉献爱作为自己的欢乐。
己所不欲，勿施于人，一向是中华民族的传统美德，可是在此刻的当今社会却不能真正的落实到实际行动上，像我自己也是这样的，比如：
“在我因为某一件事不开心大时候，我会把所有的错都怪在别人身上，从来都没有想过自己有没有一点的过错，也都从来没有站在别人的角度上去想这件事情的主要原因，要是不是她的错的时候，被冤枉了时会是什么心境，我们在任何的情景下都应当去想一想别人的心境是怎样的，在此刻大社会上，我们是能够在做任何事的情景下争取一下别人的意见或者是别人不喜欢的东西，我们也能够像以前那样强加给别人，在你想要的情景下，别人也可要也不要，我们没有必要强加给别人，在你想要的情景下，别人也可要可不要，我们没必要去强加给人，我们不能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，我们要试着去了解别人。
在此刻的世界上，宽恕是美德的种子，它能够让灵魂喘息，让期望栖息，让我们用宽宏的肚量去包容身边的每一个人，我们应当做到将心比心，推己及人。
愿人与社会能"己所不欲，勿施于人"。当今社会，我们提倡和谐，广播仁爱，让这个社会，在人与人，人与自然和人与社会之间都和谐相处，老者安之，朋友信之，少者怀之，周围洋溢着和谐的蓬勃气息，人人都能感受到宽恕。仁爱的恩泽与温暖，有如画家梵高所说："爱之花开放的地方，生命便会欣欣向荣。"
如果在社会交往中，如果人人都能以诚相待，发生分歧时能及时替别人研究，站在别人的立场思考一下，不为小利小益的得失斤斤计较，那么人与人之间的相处将会更加和谐，俗话说："忍一时风平浪静，退一步海阔天空。"退步并不是件坏事和一件羞耻的事，反而会显出你沧海般浩大的胸襟，只要能维持宽恕的原则，以和为贵，正如礼之用，和为贵，先王之道，斯为美，小大由之“那么，和平就会永存人间，仁爱的阳光就会洒遍地球的每一个角落，洒到每一个人的身上。”
烟波浩渺可是江一粟，心白沧海正是仁爱倚天的原则。外在的爱只能取悦别人的眼睛，唯有是内在的美才能感染到别人的灵魂，让我们敞开胸怀，为心灵美容，愿天下所有的人都有一颗宽容的心，我们首先应当做到“将心比心，推己及人”同时我们更应当时刻注意并努力做到“己所不欲，勿施于人！”
优秀演讲稿：演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
竞选队干部的这天终于到了，中国少年先锋队是我们儿童时代的最光荣的组织，他是中国共产党和中国共青团的有力助手，是锻炼、熔造先进思想先进个人的大熔炉，在这座大熔炉里，铸造了千千万万个少年儿童的英雄模范，他们是我们的榜样，更是我要学习的榜样，我愿在这座大熔炉中被锻造成一块优质钢材，为祖国用最需要的地方。
我在三年级时，已经是队干部了，可现在已是四年级了，在学习上我们将迎来更艰巨的学习任务。新学期要有新气象，因为有了新的老师，我们也必须有新的队干部协助老师，完成学校交给我们的各项工作和学习任务。希望自己在学习上能够刻苦、认真地去学好每一门课程，取得了好的成绩。我曾多次受到老师和学校表扬，在班里能团结和帮助同学，同学们有学习难题问到我时，在知道的情况下，我都能热情的帮他们解答，能够积极地参加班级各项公益活动，凡是老师和学校交给我的任务都能够积极去完成。
在新的学期，我愿继续竞选队干部，我保证完成老师交给我的各项工作任务，维护好班级荣誉，为我们的班级争光添彩！
演讲稿：班长演讲稿
这篇精选演讲稿：精选班长演讲稿是由小编整理提供的，请大家参考！
精选演讲稿：精选班长演讲稿
各位同学大家大学晚上好!
我今天站在讲台上干什么呢?不用我说,大家一定知道的,当然是竞选嘛!是的,我今天很高兴我能成为竞选的所有的同学中一员.,也很愉悦的看到各位同学那对知识的渴求和对未来的憧憬的双目.这样的时刻,这样面对面的场面,这样在大家注目下讲话.在我20年来的小小的人生历程里还没有几次,所以,我话先说前头,无论我今天能否竞选的上.我都感谢在座的每一位,感谢各位给了我一次机会.让我在新的求学的路程获得里一次希望,不论这希望能实现与否,都将会让我铭记终生.相反的,若我竞选上了,我会进一步的完善自己,提高自己的工作能力和各方面的素质.用积极的心态做好老师 分配的工作和认真的对待同学门的困难.
我们来自不同的城市,不同的地域让我们有了不同的工作能力,也有了不同的性格,可是老头却让我们在一起了,这就是一种缘分,我会好好的珍惜这一缘分,而不会在三年过后而懊悔,我与那个人还没有讲过一句话呢?我与他还没有聊过一句真心的话.我们同舟共济的度过了九天的军训,或许你和我,或许你和他的汗水曾一起交融渗透地下.我们也同在一个教室里一起求学了将近两个月,狭窄的空间让我们作为一高等的人类有欲望去相互认识,相互了解.或许我与你或他,只因为那一次的回眸而成为一生的挚友.挥手过往的20年的岁月,不论在工作上或是在学习上我都有过失败,但同样的饿我也有过成功和值得追忆的前尘完事,也许我的成绩在班级里并不是靠前的,但这 成绩也与我的以前的成功的工作和出色的表现一样走进了历史博物馆,只能在回忆中翻番,并不能再拿出来现草现卖.但我明白我的策划,管理的能力还是如我的影子一样伴随我的左右!
虽然我知道大多数的同学都晓得了我的名字,但是我还是要介绍以下:我叫-----我是河南人.今晚我上台的目的不是让同学门听我的唠叨.我的目的是竞选班级的老大------班长.我相信,凭我的能力和勇气,凭着我与在座各位以后的深厚的友谊,i think i can.in my views.班长不是一个高高在上的统治者，而是一个为同学门服务的甘愿为大众的利益而牺牲自己利益的牺牲者，一个好的班长应该是个忘全的平民，洗去那些所谓的＂官腔官气＂
如果我当上了班长，我就会让自己充当老师和天下之间的桥梁，向老师提出同学们合理的意见和反馈同学们的合理信息，向同学们传递老师的苦心和目的．我保证当老师和同学们发生不愉快的事情时，我一定会坚持原则，明辨是非．特别是老师的做法不尽正确时，我会为同学们寻求合理的要求，努力的让我自己成为师生之间的一条纽带．
一切我也当然过的学生会干部，也担任过班长，还担任过四年的团支书，也带领着一个６０多人的社团努力的拼搏一载，完成了学校文学社的报刊由纯文学的变成了综合的报纸．着一切的成功的东西并不能作为我今天竞选的筹码，但是我只是证明我自己有这个能力，有这个能力带领大家，带领我们的班级走向更美好的明天．和更远的未来．
在我以前的工作经验里 我知道做一个班长不是一种荣誉的叠加，而是一种责任的赋予．同时，一个班长又是一个管理者，余世维说过：管理者也是一个协调者．还有人说管理者是一个诚心诚意的服务者和一个志愿者．作为一个协调者，我回在管理好班级的同时，协调好师生，同学见的关系．作为一个服务者和一个职员者，我回全心全意的为班级服务的．
虽然我想当然班长，同样我也知道当好一个班长不一件很容易的事，但是，我十分的坚信在每位天下的共同的努力下，我能胜任这一个职务，正因为有了这种的信念，所以我今天能走上讲台侃侃而谈，在班长的征途上不会是鲜花漫道，也不会是困难丛丛的．而更多的是一种缓缓流动的一种
如果大家给我一次机会，我想我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为大学校园明天绘出一幅美好的蓝图。我相信我们班的明天会更加美好!
春节演讲稿演讲稿
亲爱的公司全体员工：
你们好!
值此新年即将到来之际，我谨代表xx控股集团全体员工，向长期以来支持和关心xx工作的各位领导及社会各界人士致以美好的祝愿和深深的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!向公司全体xx员工及家属致以诚挚的慰问!祝大家节日快乐，新年幸福，身体健康，心想事成!(鼓掌)
同志们: 2014年，在公司董事会的正确领导下，全体xx人共同努力，克服了各种不利因素的影响，开拓创新，顺利完成了年初制定的各项经营计划，为公司下一步的长远发展奠定了坚实的基础。长春xx控股集团瑞安分公司自4月份成立到12月份，冲压件产值就超过**千万元人民币。2015年配合陕汽的经营和发展，计划冲压件产值达到*个亿的宏伟目标。面对2015年，面对更大的机遇和挑战，我们清醒的认识到，只有以积极务实的态度，放眼未来，加快企业改革步伐，我们才能取得更大的进步和发展。在新的一年里，我们将以更加积极的态度继续努力，视变革为机遇，开拓创新，营造拼搏向上的积极氛围，树立选择积极就是选择成功的企业文化观，打造企业核心竞争力。一方面要通过积极的筹划，狠抓落实，完成企业内部改造以促进公司整体实力的提高;另一方面通过加快新产品开发培育公司新的赢利点，增强公司的竞争能力，使xx早日进入新的发展阶段。
羊年福满门，春来紫燕舞。在这个充满温馨祥和的日子里，谨祝愿大家新春愉快、合家欢乐!
即将过去的2014年，是公司保持良好发展势头的一年。一年里，我们在2014年9月4日召开了“规范企业内部管理、促进企业顺利上市”的全员动员大会，2014年12月25日召开了“第一届股东大会”。2015年中旬，我们长春xx瑞安分公司将计划与母公司长春xx公司一起通过深圳中小板上市，企业上市，对于我公司更有效的建立直接融资平台，降低融资与交易成本，提高企业自有资本，改进企业资本结构，提高企业自身抗风险能力，促进企业品牌建设，提升企业形象，增强企业可持续发展具有相当大的战略意义。
2014年我们顺利的荣获“温州百强企业”称号，并荣获温州市慈善总会颁发的汶川地震慈善赈灾捐赠“爱心奖”，同时我们xx商标被评为“中国驰名商标”。所有的荣誉和成绩都离不开我们全体员工的共同努力、共同拼搏。
2014年以美国次贷危机引发的全球范围的金融风暴，金融风暴一般有三年、五年不等的周期，在西方资本主义经营体制下有一定的规律和预期。在国家宏观调控下，国家投资4万个亿的“开发基础建设，拉动城乡消费”的扩大内需，增强经济动力的举措下，西安分公司厂房已经动工兴建，塘下新工业区厂房兴建准备工作全部到位，也将在开春动工兴建。
我们充分认清国际国内形势，树立集团目标，端正团队思想，严格从我做起。企业在经济危机风暴中，如何加强企业经营运作，促进企业顺利过冬，这是我们企业的共同使命。
在企业硬件方面，除了新厂房的筹建，还将配合中国第二大卡车集团“陕汽集团”2015年经营扩大计划，更新添置机器设备。陕汽集团07年销售卡车6万2千辆，2015年计划销售10万辆，我们必须做好充分的准备。
员工与企业共同致富，企业与员工共同发展。xx公司二十多年来的逐步壮大发展，稳健的走到今天，是基于有一个和谐的劳资关系，有一个团结的积极向上的团队。我们的成功之道是，人才成就事业、事业成就人才，员工与企业共同致富，企业与员工共同发展。企业如何更好地“引才”“用才”“留才”成为决定企业成败的关键。在xx，您给公司添上一块砖，公司给您提供走向成功的阶梯。希望大家学习日本人踏踏实实、德国人一丝不苟的敬业精神。你想提高效益、待遇，只有把精力集中在一个有限的工作面上，不然就很难熟能生巧。你什么都想会、什么都想做，就意味着什么都不精通，做任何一件事对你都是一个学习和提高的机会。努力钻进去兴趣自然在。我们要造就一批业精于勤、行成于思，有真正动手能力和管理能力的干部。机遇偏爱踏踏实实的工作者。
在世界经济的浪潮中，留下来的将会是，持续不断学习、持续不断的创新、持续不断的坚持的员工和企业。遵循循序渐进的原则，每一个环节对您的人生都有巨大的意义。我们要十分认真去对待现在手中任何一件工作，十分认真的走好职业生涯的每一个台阶。要模范遵守国家法规和社会公德，要严格遵守公司的各项制度与管理规范。
企业的竞争集中在：市场、技术、资金、人力资源管理四大支柱。企业在生产、品质、技术、物流等方面要坚持优良传统、优良作风，同时还要开拓创新、发现缺陷点、突破管理瓶颈、提升专业层次和水准。虚心学习、取长补短、借鉴团队每个人的能力提升自己、提升团队。公司是一个源源不断提供资源和知识的系统，公司着手咨询和筹备ISO14000环保认证、国家标准化认证，让企业管理走上一个新台阶。世界经济危机，对于长期坚持蓄势待发的个人和企业即是危机又是转机。世界上没有不行的行业，也没有不行的产业，只有不行的技术，保持技术的就是保持优势竞争力，保持管理的创新就是保持知识的更新。员工福利待遇将进一步改善，普工的工资均作了大幅度的调整。通过岗位优化组合、资源共享节约、倡导合理化建议，为企业管理升级，为企业效益提升。企业管理升级，企业效益提升就是员工的福利、待遇的提升。
回顾一年来的工作，我们前进的道路上离不开政府领导和董事会的关心爱护，离不开过去和现在在座的每一位同仁的理解支持和努力贡献，更离不开全体xx人的努力奋斗。在此，我代表公司向在座的各位领导和同志们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!(鼓掌)
一元复始，万象更新。新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。2015年，正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年，我们将迎难而上，锐意进取，团结协作，大胆创新，共创2015事业辉煌!谢谢!(鼓掌)
演讲稿:毕业演讲稿
Student Speech Delivered at the e of the memories that I take pletely ludicrous at the time, he said he had faith in me. And after that my grades in the class sloputer science graduate student social committee lunches. The idea plex. I remember being thrilled to get assigned the job of collecting film from the photographers in the debate hall during the debate. And I remember the disappointment of draputer science department.
I take panying refreshments - but there the restaurant's bill of fare.And as he sat there on that chair:"To eat these things,"said my uncle,"you must excercise great care.You may swallow down what's solid . . .BUT . . .you must spit out the air!"
And . . .as you partake of the world's bill of fare,that's darned good advice to follow.Do a lot of spitting out the hot air.And be careful what you swallow.
Thank you.
演讲稿：班级团结演讲稿
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演讲稿：班级团结演讲稿
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢？
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功？那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱，互相协作。
同学们，在我们身边，你是否也常常能感受到这样的成功事例呢？是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗？然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱；别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱；稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱；不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧！同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次发明，一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧！
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《己所不欲，勿施于人演讲稿》一文能帮助您解决关于2024“坚持你所选择的演讲稿”相关的问题，再次感谢您的阅读！