班会材料。
青春不仅需要激情，更需要一颗求实进取的心。为了演讲的效果的可以更好，首先我们需要为演讲稿做一个精心的准备，演讲不受人数的限制，也可以几个人一起讲。你总结过撰写演讲稿的模版吗？由此，小编为你收集并整理了班会材料希望能帮助到你的学习和工作！
班会材料
良好的生活、学习习惯我们收益一生
团结、协作，勤奋、好学，争创一流
一、思想：
1、集中精力，专心学习，争取优异的学习成绩，以回报自己的付出、无悔于自己的美好年华；回报自己的父母、回报他们的辛勤劳动和全身心的呵护；回报社会、为我们的社会贡献一份力量。
2、团结同学，互相帮助，共同提高。不侮辱他人，不强拿强要别人东西，相互宽容谅解，营造一个轻松、和谐的习环境。
二、学习：学会学习。
1、 认真听讲，及时整理笔记，按质按量地完成作业；
2、 积极主动地复习、预习、请教、探讨和总结 ；
3、 有计划地阅读一些健康有益的书刊和报纸，注意做读书笔记。
三、纪律：
1、 课堂纪律：声声入耳，字字入目；认真听讲，不做小动作。
2、 课间纪律：不追逐打闹，大声喧哗。
3、 两操纪律：快、静、齐。
4、 就餐纪律：文明礼貌，不浪费。
5、 宿舍纪律：讲公德，不影响别人休息。
6、 其它
五、卫生：教室----保持，环境----全面，宿舍----彻底，厕所
随地吐痰、乱拢垃圾都是一些及不文明的行为习惯。
四、生活：
1、 宿舍物品，教室物品摆放整齐有序。
2、 注意饮食卫生，少吃
或者不吃凉拌菜。3、 注意天气变化对身体的影响，注意学会自己照顾自己。
总之我们要养成良好的生活、学习习惯，这将是我们收益一生东西！
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个人演讲材料
记得还是在上学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧！因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。
15年的教学生涯使我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”；更应“人品高尚”！
为了“智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻进书的殿堂，老教师的课听了一节又一节；名师经典读了一套又一套；专业笔记更是记了一本又一本……
看得多了，上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课，课上，我们“奇文共欣赏，疑义相与析”。止于欣赏还不够，我又教孩子们“篡改”，甚至自己写。如：学了《飞夺泸定桥》，我先填了一首《忆江南》：忆泸定，四团战天险。桥险流急敌凶残，抢时夺桥志愈坚。英勇克敌顽！
学生一看挺有意思，原来普通人也可以填词，有学生就和了一首：
《忆江南》泸定赞:忆从前，长征多艰难。泸定桥头英雄站，吓得敌人鼠狼窜。铁打英雄汉！
一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿《虞美人》来两句：应试教育知多少，考试何时了；有的仿《满江红》写两下：待从头，再上幼儿园，好好玩！
于是，我想：身处教室，心骛八极，语文课也；如饮醇酒，身心俱醉，语文课也；纵横驰骋，古今中外，语文课也。
……
20*年6月，我已是省教学能手，被市里推荐参加山西省首届教学技能大赛。这次比赛规模空前，太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是动力！我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长，牵挂我的学生，惦念我的亲人。谁知天有不测风云，我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参赛，竟然瞒着我。我知道消息后，她又坚决不让我请假看护，我含着眼泪准备课件……
有时候这事总往一块儿凑，我那时是班主任还带着毕业班，离毕业考试也仅剩下十四天，偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病倒了，高烧不退，无法上课。怎么办？在家里，母亲就是我的天！我绝不能扔下母亲不管；要比赛，省会城市的荣誉系于我肩；上重点，是孩子和家长六年的期盼……和母亲说起此事，母亲说:“去吧，人家孩子一辈子的事，要补课你就去，就十几天，妈这儿没事的！”犹豫再三，我决定下班后给刘洁补课。
那段时间，灯光下常有我们交流的身影；夜色浓了，我才赶回母亲那儿陪侍一晚；比赛的事就在学校抽空挤时间……终于，刘洁顺利通过毕业考试，进入了市重点中学。一天，她拉着我的手说：“李老师，我真想喊您一声妈妈！”“妈妈！”我的眼泪夺眶而出，不止为孩子这声发自内心的呼唤，更因为我的妈妈……
当我忙完学生，忙完比赛，捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时，妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话，只看到了她老人家最后一抹渴望见到女儿的眼神，感到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来，任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊，妈妈！您怎么连一句话都不给女儿留下！？
直到今天，直到我在键盘上打出这些话；直到现在，只要谈起妈妈，我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊！但，也是直到现在，我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话，她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿，是“它”使我与学生用心沟通，是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课，未向学校多提一个要求，不仅圆满完成毕业班任务，还获得了省技能赛的奖。
也正是这一段段刻骨铭心的经历，才使我对神圣的讲台更加倾注心血，更加魂牵梦萦，更加流连忘返。
当所有这些经历化做每一堂课，并吸引了孩子们所有的目光；当师生常有思维碰撞，并有智慧的火花闪亮时，我好像忽然明白了，何谓——“和谐课堂”!何谓“人民满意”的教师榜样！
20*年6月，我又被推荐参加全国第五届青年教师阅读教学观摩活动，我又荣获了一等奖。我在心里默默地第一个告诉母亲:女儿没有辜负她老人家的期望，女儿会用实际行动继续把母亲的“生命”延长！
有句歌词唱得真好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。然而,站在新世纪的门槛上，站在时代的最前方，站在“人民”的角度想，做一名优秀的人民满意的教师还应该有更为崇高的理想，绝不应满足于“智如泉涌”“人品高尚”，更应该感动身边人，带动一批人，旗帜鲜明地喊出：要做教育家，不做教书匠！当然，也许你、我永远也成不了教育家，但至少——
为了永恒的绿叶，为了心中的理想，我们可以努力到皱纹爬满脸庞！
新兵发言材料
同志们，今天是我们连新兵到齐后的第一次集会，首先我代表连队党支部对同志们的到来表示热烈地欢迎，并对你们道声一路辛苦了。 在当前社会的改革浪潮下，在社会主义市场经济的大好形势下，人民的生活水平提高很快，也越来越富裕了，而在这种形势下，大家能毅然舍弃舒适的家庭生活，投身于从军的道路，这种富裕不忘报国的精神是可贵的，是应该肯定的，你们的选择是对的。 既然你们选择了这身军装，就应该了解它所代表的是什么，责任，军人的责任就是保卫祖国，从今以后，你们就是军队这所钢铁长城的一员了，保卫祖国安全就是你们的任务，不可否认，军队的生活是艰苦的，是严格的，有时甚至是枯燥的，但我想大家对此应该已做好了心理准备，但军队的艰苦严格之处，更可能要出乎你们的意料之外，以后随着对时间的增加，相信大家会适应军队的生活的。如果说人生是一本书的话，那么你们的这本书还是空白的，写这本书的不是别人，就是你们自己，你们将以自己的行为和经历为这本书写上丰富的内容，而从今天起你们就开始写出开头了。记得著名作家柳青曾说过这样一句话，人生的道路很漫长，但关键的只有几步路，对于你们来说，当兵是人生中一次重大的转折，自此以后，可能面对你的就是一个全然不同的世界，希望你们能够珍惜这段军旅生涯，勇于磨练自己，把自己锻练成为坚强的解放军战士，无愧于祖国的重托，无愧于父老乡亲的希望，无愧于自己的青春岁月。 同志们，我们都来自五湖四海，是军队使我们成为了一家人，以后慢慢地我们会互相了解，今天是第一次集会，也算初次见面吧，我要讲的就这些，其他的话我们以后在互相交流吧。祝大家能尽快地从一名刚入伍的新兵转变成一名合格的军人。我的讲话完了，谢谢大家。
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同志们，今天是我们连新兵到齐后的第一次集会，首先我代表连队党支部对同志们的到来表示热烈地欢迎，并对你们道声一路辛苦了。 在当前社会的改革浪潮下，在社会主义市场经济的大好形势下，人民的生活水平提高很快，也越来越富裕了，而在这种形势下，大家能毅然舍弃舒适的家庭生活，投身于从军的道路，这种富裕不忘报国的精神是可贵的，是应该肯定的，你们的选择是对的。 既然你们选择了这身军装，就应该了解它所代表的是什么，责任，军人的责任就是保卫祖国，从今以后，你们就是军队这所钢铁长城的一员了，保卫祖国安全就是你们的任务，不可否认，军队的生活是艰苦的，是严格的，有时甚至是枯燥的，但我想大家对此应该已做好了心理准备，但军队的艰苦严格之处，更可能要出乎你们的意料之外，以后随着对时间的增加，相信大家会适应军队的生活的。如果说人生是一本书的话，那么你们的这本书还是空白的，写这本书的不是别人，就是你们自己，你们将以自己的行为和经历为这本书写上丰富的内容，而从今天起你们就开始写出开头了。记得著名作家柳青曾说过这样一句话，人生的道路很漫长，但关键的只有几步路，对于你们来说，当兵是人生中一次重大的转折，自此以后，可能面对你的就是一个全然不同的世界，希望你们能够珍惜这段军旅生涯，勇于磨练自己，把自己锻练成为坚强的解放军战士，无愧于祖国的重托，无愧于父老乡亲的希望，无愧于自己的青春岁月。 同志们，我们都来自五湖四海，是军队使我们成为了一家人，以后慢慢地我们会互相了解，今天是第一次集会，也算初次见面吧，我要讲的就这些，其他的话我们以后在互相交流吧。祝大家能尽快地从一名刚入伍的新兵转变成一名合格的军人。我的讲话完了，谢谢大家。
五四发言材料
各位嘉宾、评委、同学们：
大家晚上好
首先，我想先请问大家一个问题，当你目视着无星红旗冉冉升起的时候，当你听着慷慨激扬国歌的时候，当你满怀激情高唱《义勇军进行曲》的时候，你想到了什么呢？——烈士的鲜血？祖国的破败？不屈的抗争？民族的发展你想到了什么呢？——`民族的振兴？祖国的昌盛？龙的腾飞？
毋庸置疑，这些都是应该思考到的，但此时此刻，你是否想到了你自己，想到了自己肩上的责任与使命。你是否想到怎样为国旗增添光彩，怎样让自己的青春更加美丽、更加壮观呢？
在历史的长河中，我们可以看到：八十多年前的五四精神，如同从上游崇山峻岭之间翻滚咆哮而来的河水，八十多年前的青年在国家主权和领土处于危险境地的时候，用实际行动证明他们对祖国的忠诚，用青春燃点起他们对祖国的热爱。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的无能，使中华民族饱受屈辱-------，在圆明园烧焦的废墟上，我看祖国是一片血，在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火，但我们的祖国没有沉没，他用宽厚的臂膀挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活，孙中山先生，在黑夜里开始规划治国方略；毛泽东同志，在贫瘠的土地上，支撑起民族的血液和骨骼；邓小平同志，把饱经沧桑的瞳孔睁大，指引多灾多难的民族，从世纪的风雨中神奇的走过。
现在，号角又在召唤我们这一代的青年：不是战斗，尽管我们需要拼搏；不是舍生忘死；尽管我们需要奉献牺牲。1921年中国共产党刚刚成立的时候，仅几十名党员；1937年他领导中华民族开始了艰苦卓绝抗日战争；1949年，他领导中国人民打败了国民党反动政府，建立了中华人民共和国。一切的一切，无不在激励着我们青年一代把有限的生命投入到人类最壮丽的事业中。
作为新时代的大学生，感知着知识经济的迅猛发展，祖国母亲的迅速腾飞，我们更要燃点青春，立志报国，奉献社会，我们必须懂得奉献；因为奉献才是青春的价值所在，也惟有奉献了的青春才是最绚丽的青春，最迷人的青春。
当然，奉献青春不是一句空话，也不是只停留在口头的美话，更不是不可实现的宣言，奉献青春就要从身边的小事做起，从现在做起：当你身边的同学需要帮助的时候，不要退却你那强有力的双手，不要吝啬你的智慧和力量，在一切需要你的地方贡献自己的力量，毫不犹豫，积极主动的去燃烧你的青春年华，心存报国之志，时刻准备为祖国贡献自己的一切；在日常的生活中，更应该珍惜青春年华，掌握渊博的学识，陶冶高尚的情操，磨练强健的体魄，立志、修身、博学、报国，做一个热爱祖国、遵纪守法、诚实守信、知书达理的优秀的大学生。
青春没有失败，青春，它充满了活力，孕育着未来，我们的未来不是梦，但要把自己的青春融入祖国的现代化建设中去，就要求我们不断的学习、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己锻炼成人才，掌握一技之长。起程吧，新时代的青年，祖国的建设将会因你们的参与而更精彩；你们的青春也将会散发出最耀眼的光芒，青春的价值也将得到最完美的升华。
青春不是人生的一个时期，而是一种不服老的心态，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇红颜，更不是左右逢源，而是伟大的志向，坚定的意志，饱满的情绪，炽热的报国之心。
同学们，革命前辈用鲜血染红的五星红旗在向我们招示：青春有限，有限的青春正向你走来；青春美丽，美丽的青春正企盼着你的奉献；朋友，把握青春，勿忘党的优秀传统，珍惜青春，燃点青春，把青春献给祖国，青春将由于你的奉献而更加加灿烂辉煌，祖国 也由于你的奉献而更加繁荣富强！
『 1 』『 2 』
典型发言材料
篇一：典型发言材料
突出重点 扎实推进 标本兼治 注重实效
新干县国土资源局
新干县国土资源局治理商业贿赂工作在县治理商业贿赂领导小组及市国土资源局的正确指导下，通过全系统广大干部职工的积极参与和社会各界的大力支持，工作达到了预期目标，得到了市国土资源局治理商业贿赂工作领导小组的肯定。回顾所做的工作，主要有以下几点体会：
一、高度重视，周密部署，抓好组织领导是搞好治理商业贿赂工作的前提
我局一向把治理商业贿赂工作摆上了重要议事日程，成立了由邹福根副局长任组长、局其他班子成员为副组长、机关股室负责人为成员的治理商业贿赂工作领导小组，领导小组下设办公室，抽调3名同志集中办公。同时，制定了《新干县国土资源局开展治理商业贿赂专项工作的实施方案》和《新干县国土资源局组织开展国土资源领域不正当交易行为自查自纠及依法查处商业贿赂案件的实施办法》，对如何开展治理工作做出了详细具体安排。为了进一步明确工作目标和要求，增强可操作性，将每阶段工作安排表格化，使大家对各阶段工作一清二楚，一目了然。
二、大造声势，浓厚氛围，抓好宣传发动是搞好治理商业贿赂工作的基础
为了动员全系统干部职工积极参与，取得社会各界的大力支持，我局采取多种形式认真抓了宣传发动工作。一是以会议促宣传。市局召开治理商业贿赂工作大会后，立即召开了班子会议专
题研究此项工作，及时召开了系统干部职工动员大会，会上大家集中学习了上级下发的有关文件，认真学习了省厅、市局领导的重要讲话，并采取集中学习与分散讨论相结合的方法，围绕领导讲话精神及专项工作重要环节和重点展开讨论。先后2次召开了机关党员大会，就我局去年发生的商业贿赂案件进行剖析，使大家真正认识到治理商业贿赂的重要性，提高积极投身于防治商业贿赂工作当中去的主动性。二是以授课促宣传。请党校教师和县纪委的同志重点就如何搞好治理商业贿赂工作，如何抓好学习党章维护党章活动等进行授课，使大家进一步明确治理商业贿赂的紧迫性，主动增强治理商业贿赂的责任感。三是以舆论促宣传。通过悬挂宣传条幅、出宣传栏、向社会新闻媒体投送稿件等方式，宣传治理商业贿赂工作的目的、意义、内容和要求，造成了一定的社会影响和声势，截止八月底，悬挂巨型宣传条幅2条，出宣传栏3期，向新闻媒体投稿20多篇，已录用在国土报4篇，新干县报4篇，新干县国土资源政务信息网7篇。
三、内外结合，深挖细找，抓好自查自纠是搞好治理商业贿赂工作的保证
围绕治理商业贿赂工作要求和治理重点，我们按照“自己找，群众提”的办法，主动查摆问题，认真剖析根源。一是及时向社会公布了治理商业贿赂举报热线电话，设立了举报箱，方便群众举报。二是召开了系统干部职工大会、机关党员大会、党外人士座谈会及治理商业贿赂警示教育专题会，着重围绕治商业贿赂工作重点，结合我县去年发生的贿赂案件和自身工作实际，主动查摆本系统和个人存在的问题及其根源，特别是新干县国土资源局治理商业贿赂警示教育专题会上，全系统干部职工畅所欲言，深刻剖析问题，彻底查找根源，提出有力对策，会场气氛热烈，令
人警醒，得到了上级的好评。三是机关各股室和乡镇国土所都召开了座谈会，认真按照自查要求和重点，查摆本单位近几年来存在的问题，深挖问题根源，单位和个人都写出了自查材料。四是局机关各股室对2010年1月以来的土地出让、土地登记发证、供地、查办土地案件的台帐进行了自查清理，并填写好有关表格上报到了市局。五是对自查、群众反映等多种渠道反馈上来的情况和市局督查组提出的问题和建议逐项进行梳理，归纳汇总，并以文件形式上报市县、下发到局属各单位，要求局属各单位针对查摆出来的7个方面的问题，限期整改。
四、标本兼治，纠建并举，抓好整改提高是搞好治理商业贿赂工作的关键
针对全县国土系统在治理商业贿赂方面存在的问题和产生问题的根源，对照上级有关文件精神，我局坚持知错就改、边整边改、务求实效的原则，着力进行整改。首先，关口前移，筑牢思想基础。定期聘请司法机关业务人员到局授课，组织干部职工学习党的反腐大政方针，经常开展正面典型的示范教育和反面典型的警示教育，做到警钟长鸣，力求使全系统干部职工的思想境界达到一定层次，真正从思想上筑牢拒腐防变的堤防，进一步提高“免疫力”。其次，岗哨早设，规范办事程序。按照一切从实际出发和实事求是的原则，及时修改和制定新的规定，以适应形势新的发展要求，避免理论和实际脱节，使制度真正发挥控制和规范行为的作用。我局将继续推行“收支两条线”规定，严格财务“双签”制，着手推行机关工作岗位轮换制。再次，门窗常开，确保公开透明。坚持办事程序、收费标准和项目等内容上墙公示，大力倡导“阳光行政”，坚持决策民主化，防止个人说了算、少数人说了算的现象发生，不断增强干部知情权，大力疏通群众参
与渠道。对应该公开的内容，要全面、真实地进行公开，不筛选、不娇饰。目前，我县每宗招拍挂出让用地，都在相关网站和报纸上及时进行了公告，县城私房用地按程序审批后都在县有线电台和《新干县报》上公示，主动接受社会群众的监督。第四，警笛常鸣，做到防微杜渐。经常开展剖析反面事例的警示教育和学习先进典型事迹的正面宣传教育，发现问题早打招呼，早“扯袖子”，经常开展谈心活动，定期召开民主生活会，坚持批评与自我批评制度。
开展治理商业贿赂工作以来，我局按照县委、县政府要求，做了一些工作，也取得了一定成效，但与上级的要求和县其他部门相比，还有较大差距，在很多方面，还存在不足。今后，我局一定要继续抓好整改方面的各项工作，进一步加强廉政建设，坚持把防治商业贿赂工作作为一项经常性、长期性的工作深入持久地抓下去。
篇二：如何写经验交流材料
篇一：如何写好经验交流材料
如何写好经验交流材料
无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若干大大小小的会议，交流情况，交流经验，交流体会，促进工作，提高水平。对于领导者来说，抓两头促中间、抓典型带一般，更是常用的一种领导方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此，在各种大大小小形形色色的会议上，经验交流材料总是必不可少的，其在实际工作中应用广且大。
经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式，缺乏创新意识，往往把活材料写死了。写活经验交流材料，没有现成的模式，没有标准的套路，只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作，整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭，现将自己的几点感受和想法写出来，以期抛砖引玉。
一、 从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”
既然是经验交流材料，就必然要有其先进性、典型性、代表性，可以供人学习，供人借鉴，催人奋进，以此为榜样努力追赶。因而，写作经验交流材料，首先必须抓住经验的可学之处、先进之处，挖掘它的典型意义。通常情况下，不具有代表性的典型不算典型，不具有典型意义的经验也不能算经验，更无需交流了。所以，很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么，什么样的“经验”才是“典型”的，才具有交流价值呢？笔者认为可以从以下三个方面去衡量。
1．思路要独特。思路决定出路，思路决定行动，思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新，经验是否值得总结、值得推广，不能仅仅看“好点子”、“好主意”，更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面：一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，是上级意图的延伸和深化，它充分体现大政方针的精神实质，但不是依葫芦画瓢，照本宣科，照搬照转，也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版，全盘复制，则毫无“典型”可言，更无“经验”可谈。当然，思路也不能背离上级要求，另搞一套，那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题，打开工作局面，改变被动或落后状况，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解，有创新，有实用性，而且要有普遍意义，可以指导面上工作，是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则，个别化的思路，再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识，能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化，能够克服各种困难，战胜各种挑战，确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路，才是含“经”量高的经验。
2．做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体，是最吸引入的地方，此处不精彩，文章就难出彩，其“经验”就难以让人喝彩。所以，做法先进是关键，是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面：一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时，不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词，穿上新外衣，重新包装推出，给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性，在于它的做法具有很强的时代特征，是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀，不是拾人牙慧，不是跟在别人后面亦步亦趋，而是在上级精神的指导下，从实际出发，敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方，也决非生搬硬套，是借他山之石而攻玉，有超越、
有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行，能够学习借鉴，付诸实施，具有很强的可操作性，是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西，以及属于规划、设想、打算类的东西，不能作为经验交流。一句话，凡是没有付诸实施、取得实效的做法，再精彩也不是经验。
3．效果要显著。思路是否可行，做法是否先进，关键看效果。没有效果，就没有说服力；没有突出的效果，就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢？首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进，跨越发展，执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠，这样的经验才值得认真总结，大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比，进步较快，与历史最好时期相比，水平较高。变化实实在在，面貌焕然一新，成效有目共睹，这样的典型才经得起时间的考验，这样的经验才是不含水分的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可，是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义，搞“形象工程”、“政绩工程”，劳民伤财的所谓“经验”，注定会没有群众基础，也是根本行不通的。因此，在写经验交流材料之前，应该深入到群众中去开展调查，多听各方面的不同反应，看清“经验”的本质，从而作出正确的判断。
二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验” 人们学经验、看现场、听介绍，是为了获取“真经”，从中受到“点化”，受到启迪，学到好策略，学到好方法，以便更好地做好本职工作，争取更大的成绩。因此，介绍经验时应从受众的角度多加考虑，使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。
1．在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍，人们对先进经验有兴趣，自然就会追问当初是怎么想到这样做的？因而，写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题，可从两个方面着手：一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时，这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的，是共性的，是经常发生的，这样才能引起别人的兴趣，达到“欲知后事如何，且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾，如何透过现象看本质，拨开迷雾见红日，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策，是领导能力和领导水平高低的标志，经验交流材料把这个问题写好了，自然就能引起听众的共鸣。
2．在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法，不能象记流水账一样，把所有的做法一个不漏地全盘托出，也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍，要突出重点，体现特色，写出新意。笔者在审稿中发现，相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条：一是领导重视，二是统一认识，三是建立班子，四是明确责任，五是狠抓落实，六是协调配合，等等。没有一丝新鲜感，没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套，应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段，主要做法就是解决问题的步骤和方法，重点措施就是突出抓住哪些方面，保证手段就是如何确保这些措施落到实处，确保问题得到解决，确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节，多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位，介绍详细，才能对别人有所触动，有所借鉴。
3．在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度，习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下，纵向发展的“奇迹”越来越多，甚至司空见惯，加上基数和机遇条件的不同，高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验”，要引起别人的注意，就必须在纵向比较的同时，进行横向排序和走向预计。所谓横向排序，就是在世界范围内比较，在全国、全省范围内比较，在行业范围内比较，就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计，就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测，让人们进一步看到后发潜力，看到长远优势，看到“经验”的真正威力，从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。
三、从“体会”的角度去咀嚼“经验”、提炼“经验”
一项工作、一种思路、一套措施、一份收获，艰难的探索、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩，这一切让亲历者回顾起来，必然会有几多感慨、几多回味，而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说，本身就是一种精神财富，是“经验的经验”。从体会的角度提炼经验，应着力抓住三个方面：
1．揭示经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思路、做法和效果是远远不够的，还必须画龙点睛，介绍经验的内涵，揭示经验的实质，让学习者抓住要领学，抓住本质学。在学习张家港活动中，有一篇介绍文章中是这样概括张家港精神的：“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神，是张家港人民实践邓小平理论的智慧结晶，是民族利时代精神的缩影，具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的人民性和强烈的开放性??张家港精神无疑是张家港人民的宝贵精神财富，但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵精神财富。它植根于中华民族的优秀传统文化，发端于改革开放和现代化建设的肥沃土壤，它是“三个代表”重要思想的生动体现，是邓小平中国特色社会主义伟大理论成功实践的典范，必定能在人类文明史上留下自己的光辉印记。有了这样的高度概括，人们就能够比较准确地把握张家港精神的实质，进一步明确了“学什么”和“怎样学”的道理。
2．道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功，取决于多方面的因素，作为经验交流，就应该把取得成功的主要原因以及取得成功的奥秘介绍清楚，让经验更加真实可信，让学习者更加有“经”可学。中江网在报道华西经验和华西精神时，引用江苏省省长梁保华的话，对华西村取得成功的原因和华西精神的主要特征进行了深入挖掘，他说，华西精神是与时俱进、率先发展的精神。无论在什么时候，华西都始终坚持高举旗帜，坚定正确方向；无论在什么情况下，都能坚持加快发展不动摇，率篇二：如何撰写经验材料 如何撰写经验材料
（一）经验材料的概念
（二）经验材料的特点
经验材料的特点有三：
1、典型性。即代表性，是说总结、交流和推广的经验，具有一定典型意义和普遍指导作用，可供同类单位、人员学习和借鉴。
2、经验性。即抓住突出特点，总结出带有本质和规律性的东西，而不是把那些表面的、偶然的和孤立的现象交给人们。
3、观点和材料的统一性。即总结的经验、观点要正确、集中、突出，材料要生动、具体、真实，而且必须做到观点和材料高度统一。
（三）经验材料与工作总结的区别
从内容上讲，工作总结的内容讲究全面，既要肯定成绩，又要指出问题；经验材料不仅是只讲成绩，而且要把成绩中最精粹、最闪光、最独特的东西提炼出来。
从作用上讲，工作总结主要是写给自己看，写给上级看；经验材料主要是写给别人看，写给同行看，用以指导今后的工作。经验材料比工作总结要更深刻、更独特、更凝练。
从参照物上讲，工作总结的参照物是期初的工作计划、安排部署，是自己跟自己比，是纵向比；经验材料的参照物是同行业、同类别的群体，是自己跟别人比，是横向比。
（四）经验材料的结构
经验材料的结构一般由标题、导语、主体、结尾组成，经验材料在写法上比较灵活，没有固定模式。这里我们讲的是常用的写法。
1、标题。大体有两种写法。一是公文标题法。如《××矿关于关于企务公开的经验》。二是文章标题法。文章式标题又分为单行标题和双行标题。单行标题又可分为直叙式、对称式、提问式。直接式标题直接表明主题，概括内容，如《依据法规制度做好思想政治工作》；对称
式标题用对称的句子标明主题、概括内容，如《校正视角看战士， 与时俱进育人才》；提问式标题用提问的形式指明主题、概括内容，如《我们是如何做好科级干部竞争上岗工作的》。双行标题，一种是标题用两行表述，如我们今年10月份召开的质量标准化现场会标题，《构建“五位一体”达标体系，建设全国一流薄煤层质量标准化矿井》。一种是由主标题和副标题相结合组成，如《“神州第一县”的经济腾飞之谜——××县领导发展乡镇经济的成功实践》。单位向上推荐、呈报或上报供转发的经验材料多使用主副标题组成双行标题。
2、导语，导语的内容一般是介绍基本情况，所取得的经验、工作成效，所获得的成绩、荣誉，并略加阐发。比如：质量标准化现场会导语是这样写的：××矿区煤层薄、倾角大、断层多、瓦斯大，是全国开采难度最大、安全管理难度最大的矿区之一。近年来，针对采深增加、瓦斯增大、灾害增多的实际，我们把质量标准化建设作为煤矿安全生产的治本之策，继承优良传统，创新达标理念，着力构建思想、系统、岗位、技术、素质“五位一体”质量达标体系，着力创建全国一流薄煤层质量标准化矿井，促进了企业安全生产形势持续稳定好转，消灭了重大事故，零星事故和工伤大幅下降。
3、主体，主体介绍基本经验，是经验材料的主要部分，一般包括做法、成效和体会等。比如：在质量标准化现场会上经验材料的中的做法和成效分五层展开。一是坚持“质量是煤矿安全基石”理念，升华理性认识，以思想达标引领质量标准化建设；二是坚持“矿井环境改善靠投入”理念，筑牢安全基础，以系统达标保障质量标准化建设；三是坚持“自下而上抓安全”理念，强化现场管理，以岗位达标推进质量标准化建设，四是坚持“科技兴安”理念，加速创新步伐，以技术达标支撑质量标准化建设；五是坚持“人本管理”理念，抓实职工培训，以素质达标提升质量标准化建设。然后写通过近年来坚持不懈推进质量标准化建设，我们深刻体会到：质量标准化建设是保证安全的基础工程、是解放生产力的效益工程、更是保障职工幸福的生命工程，忽视质量标准化建设，就是轻视矿工的生命；放松质量标准化建设，就是动摇煤矿发展的根基；不抓质量标准化建设，就是煤矿干部的失职渎职。抓质量标准化建设，环境改善是基础、装备升级是保证、职工素质是核心、发展生产是目的，只有把资金投到井下、功夫下到现场、责任落到人头，才能够抓好质量标准化建设，夯实本质安全基础。
4、结尾，经验材料的结尾在写作上没有固定的要求，可有可无。结尾是对典型经验给予概括，强调加深人们的印象，一般可以写一些体会、启示，也可写还存在的不足之处，展望未来，有时写几句谦虚的话。但不管如何写，经验材料的结尾要简短、有力。比如：质量标准化现场会的结尾是这样写的。虽然我们在质量标准化建设上做了一些工作，但我们也深知，质量建设“没有最好，只有更好”的道理和“逆水行舟，不进则退”的形势，我们与上级组织的要求、与安全高效煤炭企业发展的目标、与兄弟单位相比还有差距，我们将以本次会议为契机，深入贯彻上级组织关于质量标准化建设的一系列指示精神，以更高的标准、更大的力度、更有力的举措，推进质量标准化建设提档升级，努力打造全国一流薄煤层质量标准化矿井，为建设××××××××做出新的更大的贡献！
（五）经验材料的写作技巧
1、要深入调查，搜集材料。掌握准确的、大量的第一手情况是写好典型经验材料的前提。目前所接触的经验材料多数都是命题作文。我们在接到领导确定的材料起草任务之后，就要围绕这个主题，有针对性地展开调研、搜集材料。材料丰富，便有选择的余地，但最终写进经验材料的事例，要精选，不是越多越好。也有不带主题的调查，比如本来是去了解其他事的，在了解中却觉得某一方面的经验很好，于是产生了一个主题。但一般来说，写典型经验材料，开展调查，应以有目的、有主题为好。这样，有利于开展调查，可以提高调查效率。
2、要深入思考，定好主题。一是主题要集中鲜明。不能太大太宽泛。题目过大，就很难写深，写得好，写出特点，写出新鲜东西。如，《怎样做好思想政治工作》，就是一个大题目，不易写好。而《怎样做好采掘一线职工的思想政治工作》，题目就比较小，容易写深。二是主题要
符合要求。当前需要什么，就概括提炼什么，不能重复陈旧的主题。同样的材料、同样的做法，是可以提炼出不同的主题的。要站在时代的高度来提炼主题，提炼出的主题对当前要有指导作用。三是主题要以实际工作为基础。主题必须是从实实在在的工作中提炼出来的，不能为了提炼新的主题，脱离事实，搞假大空的东西。
3、要精心设计，布局谋篇。调查搞了，情况掌握了，主题明确了，应该有的形式也知道了，接下来就要精心设计，把整个材料怎么写，好好搭出架子。要把主标题和各个部分的标题定出来，主标题要鲜明地表达主题。各部分标题要围绕主标题列出，起到支撑主标题、分解主标题、表达主题的作用。各部分标题，在多数情况下，是并列关系，也就是从不同侧面完成对主标题、对主题的支撑和反映。也有不是并列关系，而是递进关系或者几种关系结合的。主标题和各部分标题要新颖、别致，反映工作特点，能够让人留下印象，既通俗明了、又富有操作性和普遍指导性，不能牵强附会，自己编造词语，以文害义。
4、要实事求是，抓住亮点。不论是以经验为主还是以事迹为主，都要用事实说话。材料的运用要有点有面，点面结合。要精选几件最激动人心、最有特色，同时又能说明问题、阐明主题的主要事件。也就是说要抓住亮点和闪光点。
5、要掌握行文技巧。我们平常看有些材料时或会产生这样的感觉，即内容很好，但看着比较费劲、别扭、啰唆。原因在于一些行文的要领、技巧没有掌握住。行文技巧是主题思想、经验做法的载体,应注意运用好行文的一些技巧。
一是语言运用的技巧。①句子不能太长，能短则短，并非多打几个标点符号，而是要通过变换表达方式，缩短句子。②语言要生动形象、通俗易懂，要恰如其分，不能夸大，如革命觉悟、为共产主义作贡献等，用得太多，就容易使人感到脱离现实。③主语前后要保持一致，不能换得太频繁。④注意句子间的逻辑关系。句子与句子要靠一定的逻辑关系连起来。有并篇三：怎样写经验材料
怎样写经验材料
经验材料是为表彰先进、传播事迹、交流推广经验做法所写的文字材料，用于大会发言、表彰评比、宣传印发或文件转发。
一、经验材料的分类
1、按内容分，可分为全面经验材料和专项性经验材料。
2、按文件分，可分为由下级向上级呈报的经验材料和由上级以正式文件转发的经验材料。
3、按用途分 可分为会议上发言、印发和媒体宣传推广的经验材料。
经验材料还可分为：辩证型、体会性和启示型。
二、经验材料的特点
1、经验材料要注重讲成绩，讲做法、讲创新。要把最精粹、最闪光、最独特的东西提炼出来。
2、经验材料是横向比较，提供给同行学习，指导今后的工作。要比工作总结更深刻、更独特、更凝练。
三、经验材料的写法
经验材料通常写成四个部分：标题、导语、主体和结尾。1、标题。分为单行标题和双行标题。表明主题，概括内容，可分为直叙式、对称式、提问式。双行标题由主标题和副标题相结合组成，多用于单位向上推荐、呈报供转发的经验材料。
2、导语。导语的内容包括三个方面：一是有关单位或个人的基本情况；二是所获得的成绩、荣誉；三是对所介绍的经验进行高度的提炼。
3、主体。主体是对开头概括经验的具体展开，是经验材料的主要部分。这一部分包括做法、成效和体会。
4、结尾。对典型经验的高度概括，对亮点再次强调以加深人们的印象。经验材料的结尾大体有三种不同写法，
篇三：典型交流材料的写法
典型交流材料的写法
无论是机关企事业单位，还是社团民间组织，每年都要召开若干大大小小的会议，交流情况，交流经验，交流体会，促进工作，提高水平。对于领导者来说，抓两头促中间、抓典型带一般，更是常用的一种领导方法，胸中有思路、手中有典型，往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此，在各种大大小小形形色色的会议上，经验交流材料总是必不可少的，其在实际工作中应用广且大。 经验交流材料不属于正式文件，也不是规范性公文，没有特别的规定，没有固定的格式，是应用文中限制最少的文种之一，完全应该写得活泼引人。但在实际生活中，真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角，图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因，很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式，缺乏创新意识，往往把活材料写死了。写活经验交流材料，没有现成的模式，没有标准的套路，只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作，整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭，现将自己的几点感受和想法写出来，以期抛砖引玉。
一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”
既然是经验交流材料，就必然要有其先进性、典型性、代表性，可以供人学习，供人借鉴，催人奋进，以此为榜样努力追赶。因而，写作经验交流材料，首先必须抓住经验的可学之处、先进之处，挖掘它的典型意义。通常情况下，不具有代表性的典型不算典型，不具有典型意义的经验也不能算经验，更无需交流了。所以，很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么，什么样的“经验”才是“典型”的，才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。
1．思路要独特。思路决定出路，思路决定行动，思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新，经验是否值得总结、值得推广，不能仅仅看“好点子”、“好主意”，更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面：一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神，是上级意图的延伸和深化，它充分体现大政方针的精神实质，但不是依葫芦画瓢，照本宣科，照搬照转，也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解，在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版，全盘复制，则毫无“典型”可言，更无“经验”可谈。当然，思路也不能背离上级要求，另搞一套，那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题，打开工作局面，改变被动或落后状况，开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解，有创新，有实用性，而且要有普遍意义，可以指导面上工作，是做好同类工作、化解同类难
题的好对策、好办法。否则，个别化的思路，再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识，能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化，能够克服各种困难，战胜各种挑战，确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路，才是含“经”量高的经验。
2．做法要先进。具体做法是经验交流材料的主体，是最吸引入的地方，此处不精彩，文章就难出彩，其“经验”就难以让人喝彩。所以，做法先进是关键，是重头戏。考察做法的先进性应着重看三个方面：一是富有时代性。尤其是在总结一些“老典型”时，不少材料往往把过去的一些做法冠上新名词，穿上新外衣，重新包装推出，给人一种新瓶装旧酒的感觉。典型的先进性，在于它的做法具有很强的时代特征，是为适应新形势、贯彻新要求、实现新目标而采取的新举措、新动作、新方法。二是富有原创性。不是模仿秀，不是拾人牙慧，不是跟在别人后面亦步亦趋，而是在上级精神的指导下，从实际出发，敢于探索、敢于创新的举措和动作。即使有学习运用别人的地方，也决非生搬硬套，是借他山之石而攻玉，有超越、有创新、有特色。三是富有实践性。经验的可贵之处在于其做法可行，能够学习借鉴，付诸实施，具有很强的可操作性，是那种人人能做、会做而没有想到去做的“经验”。纸上谈兵的东西，以及属于规划、设想、打算类的东西，不能作为经验交流。一句话，凡是没有付诸实施、取得实效的做法，再精彩也不是经验。
3．效果要显著。思路是否可行，做法是否先进，关键看效果。没有效果，就没有说服力；没有突出的效果，就不能作为经验介绍。什么是突出的效果呢?首先要看实绩是否领先。在本地区、在同行业或在一个更大的范围内越位前进，跨越发展，执牛耳、居前茅、创一流、摘桂冠，这样的经验才值得认真总结，大力推广。其次要看面貌是否改善。与往年相比，进步较快，与历史最好时期相比，水平较高。变化实实在在，面貌焕然一新，成效有目共睹，这样的典型才经得起时间的考验，这样的经验才是不含水份的经验。再次要看群众是否认可。群众满意不满意、群众认可不认可，是检验典型是否立得住、经验是否有推广价值的唯一标准。搞形式主义，搞“形象工程”、“政绩工程”，劳民伤财的所谓“经验”，注定会没有群众基础，也是根本行不通的。因此，在写经验交流材料之前，应该深入到群众中去开展调查，多听各方面的不同反应，开清“经验”的本质，从而作出正确的判断。
二、从“启发”的角度去梳理“经验”、总结“经验”
人们学经验、看现场、听介绍，是为了获取“真经”，从中受到“点化”，受到启迪，学到好策略，学到好方法，以便更好地做好本职工作，争取更大的成绩。因此，介绍经验时应从受众的角度多加考虑，使之有“耳目一新”、“恍然大悟”、“豁然开朗”之感。
1．在“为什么”上启迪思路。参观、考察、听介绍，人们对先进经验有兴
趣，自然就会追问当初是怎么想到这样做的?因而，写经验交流材料应该清楚地回答为什么要这样做的原因。回答这个问题，可从两个方面着手：一是要详细介绍当时面对着什么样的新情况、新问题、新矛盾。同时，这些情况、问题和矛盾必须是现阶段有一定普遍意义的，是共性的，是经常发生的，这样才能引起别人的兴趣，达到“欲知后事如何，且听下文分解”的效果。二是基于什么考虑。就是面对带有共性的新情况、新问题、新矛盾，如何透过现象看本质，拨开迷雾见红日，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，从而作出正确的判断和决策。正确进行分析、判断、决策，是领导能力和领导水平高低的标志，经验交流材料把这个问题写好了，自然就能引起听众的共鸣。
2．在“怎么做”上提供借鉴。经验交流材料介绍做法，不能象记流水账一样，把所有的做法一个不漏地全盘托出，也不能把一些常规做法、例行公事当作“经验”介绍，要突出重点，体现特色，写出新意。笔者在审稿中发现，相当多的经验材料在介绍做法时不外乎这么几条：一是领导重视，二是统一认识，三是建立班子，四是明确责任，五是狠抓落实，六是协调配合，等等。没有一丝新鲜感，没有一点独特性。好的经验交流材料一般不写这些俗套，应该集中笔墨介绍直接解决矛盾和问题的主要做法、重点措施和保证手段，主要做法就是解决问题的步骤和方法，重点措施就是突出抓住哪些方面，保证手段就是如何确保这些措施落到实处，确保问题得到解决，确保各项工作有序展开并取得预期效果。要多写细节，多写有特色的做法。只有—把这些情况总结到位，介绍详细，才能对别人有所触动，有所借鉴。
3．在“效果如何”上激发兴趣。经验交流材料介绍效果时往往只偏重增长幅度，习惯于纵向比较。在科技日新月异、社会转轨变型的形势下，纵向发展的“奇迹”越来越多，甚至司空见惯，加上基数和机遇条件的不同，高幅度、大跨度的发展并一定就有值得学习的“经验”，要引起别人的注意，就必须在纵向比较的同时，进行横向排序和走向预计。所谓横向排序，就是在世界范围内比较，在全国、全省范围内比较，在行业范围内比较，就是与世界巨头、全国巨头、全省巨头比差距、比优劣。所谓走向预计，就是对下一步的发展目标、发展速度、发展质量、发展水平作出令人信服的预测，让人们进一步看到后发潜力，看到长远优势，看到“经验”的真正威力，从而激发学习研究、借鉴运用“经验”的强烈欲望。
三、从“体会”的角度去咀嚼“经验”、提炼“经验”
一项工作、一种思路、一套措施、一份收获，艰难的探索、辛勤的努力、精彩的过程、骄人的业绩，这一切让亲历者回顾起来，必然会有几多感慨、几多回味，而亲历者的这些真切体会对于虔诚的学习者来说，本身就是一种精神财富，是“经验的经验”。从体会的角度提炼经验，应着力抓住三个方面：
1．揭示经验的真谛。一份经验交流材料仅仅介绍思路、做法和效果是远远
不够的，还必须画龙点睛，介绍经验的内涵，揭示经验的实质，让学习者抓住要领学，抓住本质学。在学习张家港活动中，有一篇介绍文章中是这样概括张家港精神的：“团结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的张家港精神，是张家港人民实践邓小平理论的智慧结晶，是民族利时代精神的缩影，具有典型的民族性、广泛的实践性、鲜明的时代性、深刻的人民性和强烈的开放性……张家港精神无疑是张家港人民的宝贵精神财富，但它同样也是我们整个国家和民族的宝贵精神财富。它植根于中华民族的优秀传统文化，发端于改革开放和现代化建设的肥沃土壤，它是“三个代表”重要思想的生动体现，是邓小平中国特色社会主义伟大理论成功实践的典范，必定能在人类文明史上留下自己的光辉印记。有了这样的高度概括，人们就能够比较准确地把握张家港精神的实质，进一步明确了“学什么”和“怎样学”的道理。
2．道出经验的根源。一个地区、一个单位、一个人的成功，取决于多方面的因素，作为经验交流，就应该把取得成功的主要原因以及取得成功的奥秘介绍清楚，让经验更加真实可信，让学习者更加有“经”可学。中江网在报道华西经验和华西精神时，引用江苏省省长梁保华的话，对华西村取得成功的原因和华西精神的主要特征进行了深入挖掘，他说，华西精神是与时俱进、率先发展的精神。无论在什么时候，华西都始终坚持高举旗帜，坚定正确方向；无论在什么情况下，都能坚持加快发展不动摇，率先发展不停步；无论在什么环境中，都能坚持谦虚谨慎，艰苦奋斗，永不自满，勇攀高峰；在各个发展阶段，华西人都善于把握机遇，抢抓先机，始终走在前列。华西精神是解放思想、实事求是的精神。作决策、办事情，坚持实事求是，善于从实际出发，既符合中央精神，又符合群众意愿。华西精神是求真务实、创新创优的精神。华西村以创新求发展，创新为了发展，始终把握发展的主动权，不断开创改革发展的新局面。华西精神是以人为本、共同富裕的精神。吴仁宝提出的“有福民享、有难官当”，充分体现了执政为民的宗旨。华西人不仅自己富，而且富裕不忘国家、不忘集体、不忘左邻右舍和经济欠发达地区，先后在省内外帮助多个贫困村脱贫致富。华西人这种宽广的胸怀和无私奉献精神，得到了社会各方面的充分肯定和赞扬。华西精神是协调发展、团结和谐的精神。华西村始终坚持两手齐抓、协调发展，加强农村精神文明建设和先进文化建设，形成了热爱科学、崇尚文明、尊老爱幼、家庭和睦、邻里团结的良好村风，社会安全，生活安定，百姓安宁，在建设和谐社会方面进行了成功实践，创造了新鲜经验。这些表述对每一个学习者来说无疑是深有启发、大有借鉴作用的。
3．指明经验的意义。先进典型的经验是否值得推广，归根结底要看它对当前工作和今后发展的作用如何。一是看它的现实意义，即对推动某项工作或解决某个方面的共性问题是否具有借鉴作用。有一篇介绍村庄整治的材料中引用了两句群众语言来说明村庄整治工作的重要性：“小康不小康，首先看村庄”，“农村新不新，关键看环境”，把村庄整治与实现小康、建设社会主义新农村挂上钩，形象生动，给人留下深刻印象。二是看它的长远影响，即对今后的发展是否有持久的促进作用和积极意义。有的经验对推动局部工作，对解决局部矛盾可能是有
效的，但推而广之，就可能适得其反；也有的经验对推动当前工作、解决当前问题可能是有益的，但对长远发展、社会长治久安可能会产生一些负面作用和消极影响。如企业改制之初的一味卖光、破产逃债的所谓“经验”，城市发展中强行征地、强制拆迁的所谓“经验”，现在看来都值得反思和检讨。因此，我们对各种“经验”要进行认真分析，区别对待，必要时可请教有关专家，或邀请有关方面人士共同研讨，以便弄清经验的真正价值，确定介绍的重点和介绍的角度，避免片面、静止、孤立地看问题，给今后工作造成被动。只有把经验的现实意义和长远影响全面揭示出来，才能让学习者放心学习，大胆借鉴，吸收创新，真正形成“一花引来百花香”的效应，推动全面工作上台阶、上水平。
师德师风建设材料专题讲座发言材料
专题讲座《我和我的职业》
《中小学教师职业道德规范》新规范一共分为6条：1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。
职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生， 诲人不倦；职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻对自己提出严格要求，积极参加职业道德学习，培养高尚道德情操。
作为教师，要不断提高自身素质，在教育教学中，要妥善处理师生关系：（1）要给予学生特殊的关心和爱护（2）不得体罚和变相体罚学生，因为体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕，造成性格残暴，不服从教育，因此，教师必须充分认识《教师法》，尊重学生的人格和尊严，不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。（3）不得歧视学生，对于班级个别调皮、成绩差的学生，老师要积极进行帮教，做好后进生转化工作，而不是有意进行歧视，造成学生退学。
教师在育人的同时，不要忘了自身的继续学习，要知道，"要给学生一杯水，自己必须有一桶水"，所以，在教学之余，教师应刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索新的教学规律，改进教育教学方法，提高自己教育、教学和科研的水平。
总之，作为一名人民教师，我们应在团结协作的基础上，共同努力，将自己的“光芒”照向每一位学生，发扬奉献精神，同时，应对学生充满希望，要做到“尊重与信任，有耐心和爱心”。
通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会。
首先，要爱岗敬业。热爱教育事业，这是对教师职业道德的最基本要求。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，积极进取，开拓创新，力求做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
其次，要加强学习。对教师而言，只有不断提高自身素质，不断完善自己，才能教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们每一位教师孜孜不倦的学习，做到厚积薄发，精益求精，时刻准备着用“一桶水”来供给学生“一碗水”。同时也要注重加强政治学习，比如学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，努力使自己成为一个道德高尚的人。
第三，要奉献爱心。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的改变也要善于发现，发现他们“闪光点”，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
第四，要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模仿。为此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。
总之，只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。
在今后的教学工作及日常生活中，我会时时以《中小学教师职业道德规范》要求自己，做一名优秀的教师！
本学期学校组织学习了XX年新版的《中小学教师职业道德规范》，并进行了详细的解读。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。以下是我的学习体会：
一 爱岗敬业。俗话说“干一行爱一行”，既然我们已经选择了教师这个职业，就应当把它当作自己的人生事业来干。一个不热爱自己的岗位，不热爱自己的职业的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物质，缺一不可。没有一份属于自己的事业，其精神世界是空虚的，整个人生也是残缺不全的。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
演讲材料三
尊敬的各位领导、各位同事：
感谢大家给我今天这次正视自已、鞭策自我的难得机会。
我叫舒云，现年41岁，*党员，大学本科文化，现任职成科副科长并主持科室工作。我于**年参加教育工作，曾是一名中学化学教师；**年至**年在永顺县教育局任职业教育专干，其间共建了松柏、连洞两个全省、全国职业教育先进典型；**年春，我调任永顺一中副校长；**年从省委党校经济管理专业脱产学习毕业后，先后到县委建整扶贫办、县政府办和县、州教育局工作，具有多岗锻炼的工作经历。参加工作以来，我始终坚持追求“事业至上、以人为本”的理念，修养“容人之短、敬人所长”的心境，具有“大胆进取、敢于创新”的精神，能够“沟通上下、协调内外”开展工作。这次，参照竞职《方案》，我特竞争职成科科长职位，恳请各位领导和同事们评判。
20*年是我到职成科工作的第一年，在上级领导和各方面的关心支持下，工作成效令人倍受鼓舞。总的来说，发展环境越来越好。州委、州政府领导深入职校调查研究，州长常务会议专题研究职教工作，州政府召开了全州职业技术培训工作会议，下发了有关文件，落实了工作经费，出台了优惠政策，明确了职责任务，优化了发展环境。湘西民族职业技术学院正式挂牌筹建，吉首市职专、龙山县一职创建国家重点职中通过了省级专家评估验收，是职教工作交出的两份满意答卷。投入越来越多。全州职成教育投入3931万元，比上年增加317万元，争取中央和省里的职教经费800万元，比上年增加550万元，更令人惊喜的是州政府为高职院的建设申请贷款1.2亿元。规模越来越大。 我们采取“全州统筹、县市负责、学校自主、就业拉动、上下配合”的措施，全州中等职业学校完成招生任务7469人，比上年增加新生近三分之一。办学越来越活。我们坚持优势互补、联合办学、扶持民校，开展校校联合、校企结合、部门合作，办学模式灵活多样，全州80%以上的职校实现了“鸳鸯配”。 管理越来越实。我们坚持以“规范办学、落实常规、开展教研、加强师训”为重点，抓落实，求实效，收到了令人满意的效果。
职成教育是一个特殊的教育领域，是一项系统的社会工程。按照党的十六大提出的全面建设小康社会的目标要求，我州职成教育的近期发展目标是：拼搏十二年，走好三大步。即20*年中职在校生达到2.5万人，2010年中职在校生达到4万人，2015年中职在校生达到6万人，乡镇农校建设分三步全部达到省定优秀标准，构建完善的职成教育体系。我州职成教育的发展思路是：多元投入、重点建设、创出特色。针对现代职业教育“高投入、高成本、高要求”的特征，结合我州少数民族地区职成教育“缺投入、缺师资、缺认识”的现状，只有在“多元投入、重点建设、创出特色”上力求改革与创新，建立“三教”统筹的人才成长“立交桥”，促进全州职成教育步入快速持续键康发展的轨道。
1、多元投入，建立和完善职成教育的经费投入机制。
以与时俱进的姿态，采取“外争内创、市场运作、五管齐下”的办法，加大职成教育投入。一是落实政策性经费。争取各级政府调整财政支出结构，提高职成教育经费比例，并从城市教育费附加等资金中按政策安排资金用于职成教育。二是争取上级经费。用好“西开”、“自治”两块牌子，重点创建“西开”示范职中和国家重点职中。三是敢于举债融资。争取信贷支持，敢于负债建设。四是市场运作增资。推行职校重组与合并，采取低成本扩张；放宽资本准入，采用股分制融资；出售服务经营权，让公司企业出资建设。五是校企合作创资。抓住生源高峰期，扩大办学规模，利用职成学校优势，扩大产学结合，既育人又创资。
2、重点建设，调整和完善职成教育的结构体系。
根据我州经济相对落后、教育投入不足的现状，突出建设一批重点项目。第一，州政府集中力量办好湘西民族职业技术学院。立足当地，紧贴经济，面向就业，筹措资金，启动建设，把学院办到兴奋点上。第二，县市政府和州直部门大力发展中等职业技术教育。20*年前，重点采取“统筹资源、调整结构、政策倾斜”的措施，创建4所省级、重点职中和4个骨干专业。县市重点建好一所中等职业技术学校，试办综合高中实验班进行职业技能培训，推行“双证”培养目标，做到升学、就业两不误。第三，齐心共建职业技术培训中心。依托职校，会同劳动等部门办好1个高级、4个中级示范性培训中心。县市建好县乡两级培训中心，为就业、再就业和“三农”服务。
3、创出特色，不断深化职成教育“三大”改革。
首先，要在教育观念上创特色。克服“讲起来重要、做起来次要”的思想，树立“经济要发展、职教要先行”的观念；克服“轻视统筹规划、协调发展”的思想，树立“向中等职业教育倾斜”的观念；克服“一味迎合学生、家长只求升学”的思想，树立“行行出状元、白领蓝领都光荣”的观念。
其次，要在教师管理上创特色。采用动态管理，全员聘任，专兼结合；实施名师工程，推行“双师型”、“多证书”标准；实行绩效管理，完善分配制度，吸引留住人才。
然后，要在教学体系上创特色。按照“宽基础、活模块、多证书、广就业”的教学要求开足开齐文化课，职业指导和创业教育作为必修课，模块分解专业课和培训课，紧紧围绕我州“三农”人才需要，培训数以十万计的懂技术、会管理的新型农民；围绕发展劳务经济，培训数以万计的具有技能的劳务人员；围绕实施工业推动战略，培养数以千计的智能型高级技术工人。
各位领导、各位同事：如果这次竞职成功，我一定在局党组和行政领导班子的带领下，与全科同志一道，在认认真真学习上有新的进步，在堂堂正正做人上有新的境界，在踏踏实实做事上有新的成效，在清正廉洁执政上有新的形象。如果这次竞职失败，我也决不悲观，毫不气馁，一定服从组织的安排，尊重大家的选择，接受同志们的评判，在本职岗位上作出我应有的贡献，为湘西教育的发展鞠躬尽瘁！
谢谢大家！
国庆朗诵材料
国庆节朗诵稿
甲：在世界的东方，一个古老的国度，美丽而宽广，
乙：在世界的东方，一个伟大的民族，勤劳而坚强；
丙：奔腾不息的黄河是她的血脉，
丁：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：这就是我们的祖国——中国！
——中国！
甲：十月是金色的，谷子黄了，苹果红了，到处飘着诱人的香味。
乙：十月啊，一份耕耘，一份收获。
合：让我们放歌十月，歌唱英雄的壮烈，歌唱赤子的热情，放歌祖国的青春。
我得用掉多少颗星星的钻石
才可以拚出青春这个词
我得用掉多少吨阳光的金粉
才可以写下祖国这两个字
九百六十万平方公里的土地
是一张多么广袤而又繁花似锦的稿纸
我要蘸着初冬的第一场雪
以坚毅的目光为笔
写下大豆、玉米、麦子、高梁这些名词
写下蜜蜂、蝴蝶、燕子、青蛙这些动词
写下风写下雨
写下春天的第一句鸟啼
写下雪写下霜
写下岁月的第一痕新绿
祖国啊——
在我年轻的胸膛上
我还要写下长城和像长城一样雄伟的信念
写下泰山和像泰山一样巍峨的誓言
我要站在高高的青藏高原
在离天最近的地方
把双臂最大限度地展开
像鹰展开它的双翅
像天空展开它的雷霆
祖国啊 ——
如果有一道闪电急速划过
请为我祝福吧
那是你的儿女向世界挥出的
一道最为明亮的手势
有风或者没风的日子
祖国啊——
你都将看到青春的风采
太阳一样，迎着新世纪的潮汐
在各种不同肤色目光的瞩望中
冉—冉—升—起—
从喜马拉雅到阿尔卑斯
从圆明园到庞贝遗址
每一个脚印
都押着自信、自尊、自强的韵律
每一次出发
都迈出让世界惊奇、惊喜、惊叹的步履
是你星光璀璨的夜晚
给了我柔美的梦境
是你一望无垠的大草原
给每一匹骏马以奔腾
祖国啊——
你给每一朵花都以春天的笑脸
你给每一只鸽子都以万里无云的睛空
就像小草以绿色回报大地
小溪以浪花回报大海
我要把我的那一颗心掏出来
回报你给我的幸福、安宁、甜蜜、温馨
祖国啊——
我吐气如兰嘘气如虹的祖国
请你相信我的坚定
请你相信我的忠诚
请你相信万千儿女的那一颗心
永远啊永远为你而跳动
五千年的文明一旦重新崛起
定将是一根最为高大的旗杆
火热的青春
将是一面最为辽阔的旗帜
那猎猎作响的
是激情澎湃的心跳
长江是一行诗
黄河是一行诗
祖国啊——
你就是那个
最为温暖最为动人
最为光辉最为灿烂的标题
合：
我们是祖国青春的儿女
我们为伟大的中华民族而骄傲，
我们为是中华民族的儿女而骄傲
我们将为祖国的青春而奋斗
为祖国的青春而奋斗
国庆节诗歌朗诵稿2
当东方的第一缕晨曦
抹红苍翠的山坡
《东方红》的旋律
温暖了我稚嫩的心窝
沐浴着朝阳
在朗朗的读书声里
我大声地说
——我和我的祖国
当邮递员轻轻叩响门环
农家院洋溢着欢快的春色
那一纸薄薄的录取通知书
在一双双粗糙的手中流过
透过父亲满含泪花的双眼
凝神那炊烟袅袅青山巍峨
我感激地说
——我和我的祖国
当镰刀斧头的旗帜
展开血与火的颜色
无数先烈的面孔
在我的心中划过
——为共产主义奋斗终身
重重地敲打着耳膜
我庄严地说
——我和我的祖国
当汶川地震
摇撼着神州山河
华夏苍穹
传递着沉痛的电波
凝视缓缓降半的五星红旗
看着子弟兵在废墟上紧张奔波
我坚定地说
——我和我的祖国
当62年的风雨
在窗外静静滑落
从两弹一星到翟志刚太空漫步
从奥运梦圆到亚丁湾劈浪扬波
难忘天安门广场升起的第一面五星红旗
难忘总设计师南巡时的声声重托
我自豪地说
——我和我的祖国
祖国颂 （国庆朗诵）
（男领） 透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在黄河壶口的惊涛里
我们听到一种经久不息的激情
在珠穆朗玛峰的雪海中
我们凝视一种千年未变的真纯
在秦兵马佣的坑道里
我们感悟一种雄浑与深沉
（合） 啊，祖国
你就是脚下这片土地
（女合） 曾经是金戈铁马狼烟四起的山河
曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人
（男合） 曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍
曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地
（合） 你是百折不挠自强不息的热土啊
（女领） 你是生我养我的母亲
透过历史的眼眸
我们站在岁月的肩膀上远眺
在南湖荡漾的波光中
我们看到一个巨人的诞生
（男合） 一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁
一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明
（女领） 看，井冈山上满山的红杜鹃啊
是一个令楚辞离骚惊叹的篇章
（男领） 听，南昌上空清脆的枪声
是一种令青铜秦佣凝望的神韵
（合） 长江，给予我力量，让我长大
黄河，给予我智慧，让我成熟
长城泰山，给予我伟岸的身躯
给予我无限的力量
让我把黑暗的世界一扫光
（女领） 在祖国母亲那温暖的怀抱里
我学会了如何面对艰苦和困难
是祖国母亲那坚实的臂膀
将我托起
就像腾飞的蛟龙
屹立在世界的东方
（合） 啊，祖国
你就是这样伟大
你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女
你用汗水浇灌了这富饶的土地
你用勤劳培养了我们坚定的信念
你用呐喊宣布了旧时代的灭亡
你是我们生命永不停息的动力
你是儿女们远航归来的避风港
（男领、女领） 透过历史的眼眸，
我们站在未来的彼岸回望
（女领） 在妈祖庙袅袅的香火里
我们听到了《七子之歌》在吟唱
在淡水湾湛蓝的海水中
我们闻到了紫荆花的芬芳
（男领） 在世纪坛巍峨的造型里
我们感受到了新世纪的脚 步正铿锵
（女合） 春天，正迈者矫健的步伐向我们走来
它让乡村披上绿的盛装
山绿了，水也绿了
空气中都有一丝丝的春意在飘荡
（男合） 它让城市披上了绿的盛装
树木葱翠，遍地花香
就连我们的歌声中
也有许多的青春旋律在回响
（女合） 祖国的春天
正在把民族复兴的大门打开
祖国的春天
正在把唤醒酣睡的号角吹响
祖国的春天
让乡村披绿，让城市喧闹
（合） 祖国的春天啊
你正敞开胸襟
接纳着儿女们驿动的青春和坚定的信念
（男领） 这是一个承前起后的时代
新的机遇，新的挑战
（女领） 这是一个日新月异的时代
知识创新，与时俱进
（男领） 这是一个继往开来的时代
我们肩负沉甸甸的嘱托]
我们憧憬美好的未来
（男合） 祖国在花海中前行
我们吹起号角敲响锣鼓
（女合） 祖国在春风中前行
我们把祝福写在脸上
把期盼写在心里
（男领） 祖国在新世纪的大道上前行
我们用歌声串成一颗颗星星
穿过时空的隧道
将它挂在天空
愿您每时每刻都能听到儿女们的心声，
（男领、女领）祖国啊，我们伟大的母亲
您向新世纪走来
又大踏步地走向属于您的明天
（女领） 祝福你啊，祖国
（合） 您的人民祝福您
国庆——献给亲爱的祖国
祖国，
您五千年的岁月，
写满了数不清的纷争。
一次次的不屈，一次次的战胜，
勾勒出不变的中华精神。
我们，
在您的胸怀中生存了五千年，
于是，
骨子里便有了五千年不变的中华魂。
您的疆域， 辽阔而雄浑，
如那拂晓高歌的雄鸡。
一次次的飞跃，一次次的奔腾，
您终于站成了东方巨人。
我们，
在您的肩上成长了五千年，
于是，
性情中刻下了五千年不变的"勤奋".
五千年，
您依旧青春满怀，
五千年， 您仍然步伐激昂。
我们，
将您的脚步追随了五千年，
于是，
见证了您五千年的沧桑。
您也曾经迷惘， 曾经低沉，
但1949年民族的一声巨吼，
就使世界为之震动；
1978年的一声春雷，
推开了面向世界的大门。
在您那辽阔而美丽的大草原上，
羊群像珍珠撒满绿绒；
在您那充满希望的田野里，
麦浪滚滚把天地染得金黄。
在您那曲曲折折的海岸边，
一尾尾鲜鱼塞满了渔网；
在您那郁郁葱葱的森林里，
到处是祖国未来的栋梁。
当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。
我看见，
丰收的硕果压弯枝头；
我看见，
机器转动得自由欢畅。
我看见，
人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒；
我看见，
基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。
我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代，
我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。
我们明白，
我们的双肩将托负起您明天的希望；
我们清楚，
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
祖国，
我们定将令您
永远屹立在
—— 世界的东方
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《班会材料》一文能帮助您解决关于2024“班会迟到检讨400字”相关的问题，再次感谢您的阅读！