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校园八荣八耻演讲稿

关于八荣八耻演讲稿。

只要你敢想,敢做,世界上就没有任何事情能难住你。当你准备开启一场演讲时,我们需要根据演讲计划去撰写演讲稿,有一份演讲稿,你在备稿的过程中,就可以在自己思考的时候有据可依。演讲稿怎样才能让在多种场合下都适用呢?以下是小编收集整理的“关于八荣八耻演讲稿”,供你参考,希望能帮到你。

汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。
胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。

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关于八荣八耻的演讲稿



周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。
钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:科学证明中国有储量丰富的油气。
李瑞环,热爱本职岗位,从一个普通的建筑工人成长为党和国家领导人。
焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。
邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。
雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。
这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

关于八荣八耻演讲稿公众演讲


汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。


*同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。

“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。

“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。

在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。*同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个*员和每个公民应有的价值取向和行为准则。

一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。

关于八荣八耻的演讲稿范文


各位领导,各位老师,各位同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是我的地盘,我的责任。

听到这个题目,可能在座的很多朋友会问:这不是广告词吗 怎么被你用在这儿了 没错,这确实是广告词,但是请注意:这个题目的前半部分是广告词,后半部分是我的自己的发明创造!我只是想用最简单的八个字告诉各位,在荣辱兴衰面前匹夫有责=个人无责,而在今天,在这个时代,你要大声地告诉这个世界:在我的地盘,就是我的责任,绝不推脱!

的确,当现代社会的高速发展使我们越来越迷恋于物质,而忘记了什么是真正的荣辱观念的时候;当机器猫,变形金刚,铁臂阿童木快要成为我们童年的全部记忆,而我们自己却几乎要忘记自己作为一个中国人应该有的中国式童年的时候,一切的一切都在我们心中划着一个巨大的问号:你的责任哪儿去了就在全国学雷峰日的前一天,胡锦涛总书记提出了八个为荣,八个为耻的号召.我想,这应该可以回答那个大大的问号:责任,就在我们每个人的身上!

记得一位哲人说过:世界上有两样东西最能震撼人们的心灵,一个是崇高的道德,另一个是头顶上灿烂的星空。

难道不是吗 当我们夜深人静的时候去抬头仰望那浩瀚的星空的时候,相信每个人会感到震撼,震撼于大自然的伟大,以及我们自身的渺小。

但,这并不意味着我们可以拒绝责任,选择逃避;也不是要我们在危难来临时说:我能行吗 才一米七的个头.天塌下来了还有更高的人顶着呢!我着急什么呢!而是要我们勇敢地站在阳光下,去挑起属于我们的那份责任,为了这个国家和你内心深处不朽的高尚!

或许这样,你还不能相信我们身边就有这样高尚的人,那好,就让我给你讲一个真实的故事吧。

2006年1月5日,新疆域龙电子消防工程有限公司的员工魏东在铁路局某餐厅就餐时将一个公文包丢失,他的这个包里可是装有3800元的现金,一张空白支票,三张银行卡,以及其他众多重要证件.这让魏东焦急万分.而让他没有想到的是在第二天也就是1月6日早晨11点,一个小伙将包原封不动的交到了魏东手里,并且谢绝了魏东的酬谢.这个小伙是谁呢 他就是我们新疆财经大学财政系04-2班的艾克拜尔阿尔肯同学。

亲爱的同学们,这样的故事你是不是已经听的都有些麻木了呢 可当这样的事情就发生在我们身边的时候,当这位同学或许就在刚才与我们察肩而过的时候,我相信,你一定感到自己的心灵被震撼了一下,我想,这也许就是对于责任二字的最真实,最生动的注释吧!

(对于我这个学新闻的学生来说,上面这不过是个新闻,今天的新闻到了明天就会过时,印它的纸张也会变旧,油墨也会模糊起来,甚至连这一切也会被人们所遗忘,但只有那颗我们看不见的充满责任感的心会将你我连接,将真善美传播到四面八方!)

朋友,勇敢地扛起你肩上那面写着责任二字的大旗吧!也许它曾经一直躺在你的脚下,只是你一时将它以往,现在,当你将它重新拾起的时候,你就不再孤单,我们都会为你加油,迈向我们共有的容光! (转载此文,请注明来自:/yanjianggao)

(还有七个月,我们就将迎来教育部对我校的本科教育评估,而我们也将迎来新的学年,就让我们一起努力吧,)就从每天早晨不再匆匆忙忙冲进教室开始,就从每个月初收到父母寄来的生活费时心怀一份感激开始.也许你会说这都是小事,而我 想说的是:生活本身就是平凡的,没有这一个个的小事哪来充实的一天呢 八荣八耻不也仅仅是112个字而已,可谁有能说它仅仅是112个我们在座的谁都认识的112个方块字那么简单呢?

今天,我并没有讲很多深刻的道理,我只是试图从一个现代大学生的视角去重拾责任的背囊,去品评这个我熟悉而陌生的世界。

因为,我始终相信,没有什么可以轻易把人打动,除了,责任的力量!

关于八荣八耻演讲稿范文大全


尊敬的各位领导、老师,大家好!
我们都知道邓州有一个家喻户晓、叫响全国的光荣群体——邓州“编外雷锋团”,她从小到大,由分散的个体学雷锋逐步走向团体学雷锋,由团体学雷锋到带动全社会学雷锋,随着时代的发展与时俱进,丰富和完善着雷锋精神,成为新时期实践和弘扬雷锋精神的典范,成为社会主义市场经济条件下一面迎风招展的旗帜,响遍了祖国的大江南北、山山水水,他们是这样的一个群体,爱憎分明,信念坚定;爱岗敬业,关心集体;他们是这样的一个群体,务实为民,助人为乐;艰苦奋斗,刚正廉洁。这正是新的历史时期社会主义荣辱观的体现,证明!
在编外雷锋团的带动下,我们邓州市,雷锋式的先进典型不断涌现,有面对外国老板的淫威不屈不挠,被誉为“不跪的中国人”的孙天帅;有身患罕见疾病,忍受全身多处骨折痛苦,而不离三尺讲台的“全国十佳民办教师”李道理。有自愿捐款180万元,为家乡建校修路的农民企业家冯天文。有不顾个人安危,勇救落水老人的好干部黄鑫……
面对他们,谁说构建全社会的荣辱观离我们每一个人还很遥远? 他们的举动,深深敲打着我们的灵魂。以镜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以正品德。朴实之举所折射出的人格力量,让我们不得不重新审视自己,审视自己的灵魂,审视自己的“荣辱”底线。
一个个朴朴实实的行动,践行了一个个普通公民的荣辱观,同时也警示了世人:只要每个人都从自己做起,从小事做起,守护好自己心灵里的“荣辱”底线,构建一个正确的荣辱观,形成社会的浩然正气,并非我们想象的那么难。
我们中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清……无数铮铮傲骨的人物,在中华历演绎了一曲曲可歌可泣的事迹。新中国成立后,雷锋、焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一批批优秀*人,以自己的生命为我们讲述着一段段感人至深的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立起一座座人格的丰碑。做为教师,我们不仅要将这些感人的故事记录下来讲给学生,而且要通过这些感人的事迹更加深刻地认识自我,找准我们的位置,重塑自我灵魂,提升自己的思想境界。认清热爱祖国与危害祖国之间,服务人民与背离人民之间,崇尚科学与愚昧无知之间,辛勤劳动与好逸恶劳之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,遵纪守法与违法乱纪之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间的荣辱界限。形成真正科学的人生观和价值观,这样才能真正做到师德似雨露,润物细无声。
教师要以自己的行动为学生作出榜样。教师身体力行,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸,随手拾起掉在地上的纸屑,在食堂打饭时与学生一起排队……这些事情看起来都很不起眼,但正是这些看似很不起眼的小事,成就了教师的威信,彰显了教师的道德修养与人格魅力,并潜移默化地影响着学生。这些做法也许比严厉的批评和训斥更能让学生信服。
要让学生懂得诚信,遵守诚信,教师必须先做出诚信的榜样。试想如果教师时常说谎,如何教育学生诚实守信;如果教师知错不认,如何教育学生知错认错;如果教师偏袒学生,如何教育学生公平处事;如果教师自私自利,如何教育学生无私奉献;如果教师争名夺利,如何教育学生朴实做人……太多的“如果”告诉我们,只有不断锤炼自己的人格方无愧于人师。
“不以善小而不为,不以恶小而为之”,今天,我们仍然应把这千百年来的古训当作指引我们行动的准绳。学校无小事,处处是教育。教育是大事,可教师应该从注意身边的小事做起,因为“小事情”维系着“大荣辱”。所以,我们教师必须率先垂范,提高自身的修养,才能培养出人格健全的学生。
知荣知耻,是为人之道;知荣知耻,是为师之道;知荣知耻,是正世风之道。让我们携带着这道德的珍宝,提高师德修养,唱响时代旋律,拥抱美好的明天吧!

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