校区第12周国旗下讲话——5.12汶川地震。
事常与人违，事总在人为。为了保证演讲活动的顺利进行，我们一定要写好一份演讲稿。为了能更准确地表达，我们应该先写演讲稿，再上台演讲，在写演讲稿需要注意哪些方面呢？或许你正在查找类似"校区第12周国旗下讲话——5.12汶川地震"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页！
关爱生命 关注交通安全 六年（6）班期末复习迎考动员讲话 第十七周国旗下讲话第十七周国旗下讲话——The Foreign Languages Fe...国旗下讲话——关注健康国旗下讲话——母爱无边跳出枷锁 将创新融入学习 教师代表演讲 文 章来源免费 教育 w ww.Edu wg.Co m文稿网
《动物世界》里曾经有过这样的画面：狼，或者是狗，或者是其他什么野生的小动物，它们其中的一个或几个不幸死去了，在逝者的身边就会有一个或一群它们的同类围着，它们悲惨的嘶嚎，凄厉的哀鸣，茫然的拖拽，绝望的奔突。我们人类我们在看电视的时候会惊奇的睁大眼睛，问，它们在干什么呀，好象在哭啊。 现在，假若上苍有眼，或者有外星人恰好飞过我们的巴蜀天空，飞临我们的华夏苍穹，他们也一定会惊奇的睁大眼睛，问，它们在干什么呀，好象在哭啊。 是的，我们在哭，我们在呼天抢地，悲怆欲绝。我们就像被呼啸的飓风倾覆了窝巢的小鸟，羽翅零落；我们就像被肆虐的野火焚烧了洞穴的蚂蚁，残腿少臂。我们围着同伴的身体，嘶嚎，悲鸣，拖拽，奔突，一时间，天地变色，山河呜咽。
我的同学啊我的朋友，我们的字典里有一个词叫尸横遍野，是谁发明了这个词，是谁叫你们来演示这个词，不要啊！你正用渴求的目光看着黑板吧，你正聚精会神聆听老师的教诲吧，你正全情投入的演算一道习题吧，可是，突然间，戛然而止，血肉模糊。俊朗的小伙，你已经选定了自己中意的大学了吧，你肯定正在为此而做最后的冲刺。冲，冲，冲，你的双腿已经冲出怎么却又倒下了呢，哦，你是想拉同学一把。你，美丽的姑娘，你如瀑的黑发凌乱飘洒，你苗条的腰身被楼板压垮，你已经懂得了亲情的珍贵吧，你已经明白了友情的纯洁吧，甚至或许，你已经开始体验到爱情的青涩与甜蜜吧，可是，只差一步啊，生与死，一步之隔.
结束了，一瞬间，一切都结束了，你们以千百万各异的姿态定格着，一言未发。一个星期以来，我们生者像一匹匹受了伤的野狼，哭泣着，呼喊着，奔突着，凝聚着，而这一切，都与你无关了。 当他们说一路走好安息吧的时候，我痛彻心扉，我不同意他们那样说，不同意，不能接受。现在，他们又说放心去吧天堂里没有地震，面对你腐烂的身体，我无可奈何，我不知道天堂在哪里，真的有天堂吗，如果有，哪怕天堂之光漏下一丝来，也不会让我们如此悲情啊。 所以，一切都是生者的事情，天堂也是，它大概只存在于我们的心中，那么逝去的同胞们，来吧，踩着我们的心脏，到我们给你营造的天堂里来吧，让我们用心拥抱你，生死不离。
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在学校国旗下的讲话（汶川地震）
面对天灾，我们可以对大自然的残酷无情心生怨恨，但我们明白，怨天尤人不会让逝者复活，努力从废墟中挽救幸存者的生命，才是我们应该做的。悠悠万事，惟灾为大。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。当悲伤倾尽，有我们众志成城；当泪尽血续，有我们守望相助。若此，则天变不足畏。人言人不足恤。天若有情天佑华夏。
今天是三天哀悼日的最后一天，让我们擦干泪水，从四面八方伸出援助之手，为灾区人民尽一份绵薄之力。从那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。
众人拾柴火焰高,让我们都奉献自己的一份爱心吧，
事实告诉我们：只要人人都献出一点爱,废墟里的世界一样精彩!如果你有钱，捐钱；如果你有物，捐物；如果你有力，出力；如果这一切你都没有，那么请将这一份爱心用你自身的言行在今后的生活中不断传递下去！
就让我们用笑脸驱逐苦难，用坚强挺起胸膛，用爱心填平沟壑，用双手重建家园！
第周国旗下讲话
第周国旗下讲话
第周国旗下讲话用良好的行为习惯塑造优秀的品质
良好的行为习惯能逐步铸就优秀的品质，那作为元通小学的学生，我们应该怎样才能够培养良好的行为习惯，塑造优秀的品质呢？
第一、我们要正确认识培养良好的行为习惯的重要性与艰巨性
我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他东插嘴西扯蛋，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，原创：导致他的成绩与前一种同学有天壤之别，据心理学家的研究表明：一千个人里面只有三个人的智力是超群的，同样也只有三个人的智力是有障碍的。也就是说我们每个班一班同学的智商都是不相上下的，只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生，你愿意吗？我相信每个人都会大声地回答我愿意。而有了这种意识之后，接着你还要明白：良好的行为习惯并不是说有就有一下子形成的，习惯的形成需要有一个从陌生到熟练，再由熟练到自由化的过程，要完成这一过程必须反复训练，逐步强化，天天如一。不能坚持两天又歇息三天，这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。
第二、要养成良好的卫生习惯
上星期我校扎扎实实开展了以卫生为重点的行为规范教育，各班采取了积极有效的措施，狠抓落实，努力搞好班级的卫生和学校包干区的卫生，使我校的卫生教以前游乐较大的起色，有效地培养了学生的饿卫生习惯，涌现了许多像四（）的陆唯佳、六（）的周梦醒、三（）的徐志康和五（）的肖英杰等先进学生，他们为我校的卫生工作作出自己的贡献。
但同时也发生了许多事情与良好的行为习惯不相符合的事情如：课间活动时或到专用教室上课或到操场上上体育课时发现有些同学在走廊上乱跑小便时有些同学经常在大便池中进行小便厕所里墙壁上有墨汁导致厕所墙壁漆黑垃圾箱旁发现有垃圾根本没有倒入垃圾箱……这些表现都是不符合我们学校的管理规定，原创：更不符合一个优秀人才的行为标准的。讲究校园卫生、教室卫生、个人卫生，是每一个学生都应做到的。无论是校园，还是教室的，看到垃圾我门都要顺手捡起，丢进垃圾桶平时活动时要遵守学校的秩序只有有了文明的举止，你才能向崇高的理想靠近。
第三、要养成良好的学习习惯
上课听讲时认真，讨论问题时的积极想说、敢说、大胆说努力练就自己良好的语言表达能力上星期二三班开展的“想说、敢说、大胆说”主题班会我觉得很好；平时要认真及时地完成每一门功课的作业，不懂不能装懂，一定要问同学问老师弄的清清楚楚每次考试之后都要进行深刻的反思，主动找差距，如五二在老师的辅导下很多同学经过反思认识到了自己期中考试不理想的原因，成绩不理想主要是平时学习马虎学习不刻苦所以学习态度决定了学习成绩为此希望每位同学要主动找差距努力端正学习态度在下半个学期取得好成绩。或许你离这些良好的学习习惯还很远，那我要告诉你听，这正是考验你的意志，培养你的优秀品质的好时机。只有敢于尝试做自己还做不到的事情的人，只有面对困难勇于挑战的人才能成长成为优秀的人才。
那么亲爱的同学们，让我们从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，认真做好老师布置的每一次作业，刻苦钻研！只要你每天如一地做好这些小事，经过一个从陌生到熟练，由熟练到自由的过程，养成良好的行为习惯，那时的你不学习就不舒服，不讲卫生就会觉得很难过了，当你一走出校门时，别人就会夸赞你；元通小学也会因你而更添一份光彩！
5.12四川汶川地震抗震救灾演讲稿:国旗下讲话
清风徐来，红日升起，雄壮激越的国歌旋律在校园的高空飘扬的时候，同学们，你有没有感受到这是多么幸福安宁的生活？你有没有为此对这份幸福充满感恩？这些日子，我是如此强烈地感受到了这些，但是我还想到了同一蓝天下却承受着巨大的痛苦的我们的四川同胞们，他们遭遇到毁灭性的人生浩劫，正经受着的家破人亡的悲伤，正面临着大片大片废墟的茫然无措。。。
真相是如此残酷，了解真相更是令人痛苦。但是，哪一个黑头发黄皮肤的的中国人不突然放下手头的工作泪眼婆娑地盯着新闻里一个又一个关于同胞们受灾的镜头，哪一个流着中国血喝着黄河水的中国人不倾耳收听抗震救灾的行动？
下面，我想就我所了解的四川地震的有关情况为大家作个具体的介绍。 学校的受灾情况非常严重：雅安地带受灾学校492处，倒塌教室307间，目前学校停课。北川老县城幼儿园、中小学校、职业学校学生伤亡严重。其中北川中学共有两栋教学楼，老教学楼全部坍塌，新教学楼一二楼也已坍塌，3楼以上的学生得以在废墟上逃生，但一二楼的学生全被掩埋在废墟底下。。。
面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾
据新华网5月13日电地震发生后，中共中央总书记胡锦涛心系灾情，立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，确保证灾区人民群众生命安全。16日到四川后，他就驱车赶赴受灾严重的绵阳市北川羌族自治县，看望慰问受灾群众，指导抗震救灾工作。
国务院总理温家宝亲赴四川地震灾区，现场指挥抗震救灾工作。于12日晚上11点40分在地震灾区都江堰临时搭起的帐篷内召开国务院抗震救灾指挥部会议，分析当前抗震救灾形势，部署下一步抗震救灾工作。5月14日，总理抵达地震重灾区四川北川县察看灾情。总理在15日晚在列车上召开国务院抗震救灾指挥部会议时说，抗震救灾工作是关系全国、关系全局的大事，必须举全国之力，才能把这项工作做好。
我们的好总理面对着四川人民的受灾几度哽咽甚至泪流满面，为了让将受灾程度减少到最低限度，他向部队下达指示说：我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办。当他温家宝听闻彭州10万群众被堵山中时说：我只要这10万群众脱险，这是命令！当他得知通往灾区的路段严重受损无法使车辆通过他要求部队步行也要赴重灾区时说：千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。他在视察路上不断鼓舞救援人员的信心说：
要不断努力把他们救出来，不惜采取任何手段，不惜任何代价。房子裂了、塌了，我们还可以再修。只要人在，我们就一定能够渡过难关，战胜这场重大自然灾害。只要有一线希望，我们就尽百倍努力，绝不会放松。看到被救出的孩子他绠咽着说：你别哭。政府会管你们的。管你们生活，管你们学习。
这是我们英明的领袖，他们一直和灾区的人民在一起面对灾情的伟大之举。 共2页,当前第1页12
第4周国旗下讲话
老师们，同学们：
大家早上好！
上周是我值周，所以，我会比平常更努力去听、去看、去接触、去反思学校里的一些事儿。
开学第三周，学校各项工作按新学期计划有条不紊地铺开，各部门各司其职，通力合作，很好地体现了作为一所管理制度日趋成为一种文化的学校在日常运作方面的传承性和高效性。同学们在午修晚睡、两操晨跑、听课自习等各方面都有上佳表现，与上一学年同期相比，又有了长足的进步。
这里特别要提出来的是：周三晚，高一级11至15班，因教学楼四数电线故障，第二节晚修需要临时转移到千人报厅进行，同学们在撤离过程中秩序井然，到了千人报告厅后，安静自习，体现了很好的素质，值得称赞；周六，高三级，因课表临时调整，全天自习或测试，各班同学安静、专注学习，体现了很强的自觉性与自主性，值得高一高二同学学习。各类学生社团的宣传、招新等活动，很热烈，很火爆，体现了很高的参与热情。老师们的责任心与爱心，更是让人感动。我清楚地记得，为了更好地组织好周三的晚修，戴晓红科长、彭媛媛老师、张英老师主动延迟下班时间；为了帮助同学，高三级的张宇老师半夜12点多了，还开车赶回学校。
此外，许多备课组都能按新学期要求，深入开展定点、定时备课研讨活动，各年级已启动了新学期听课活动，高三级还组织开展了“走出去”交流活动，一股规范、务实的教研之风正悄悄吹起；与此同时，新教师、实习老师的加入，也给学校平添了新的活力和气息。
当然，我们身边有令人欣喜的风景，也还有很多值得期待的画面。
当我发现我家读小学4年级的小屁孩喊出的运动会口号“401班，非同一般；超强401，永远是第一”，与我们高中学生打出的标语、口号，从押韵形式到目标立意，几乎一样的时候，我就有一种强烈的期待——对同学们思维深度和文化积淀的期待。毕竟，高中生，不应象小孩般简单幼稚，也不应有成人的老练世俗。高中生应该有高中生的文化标识和品位。比如我们的日常话题可不可以有更多的书卷气，我们的班级文化，可不可以做得与众不同一点；我们的社团组织，可不可以有自己的章程和实施细则；我们接下来的体育节，同学们在设计本班的口号、入场和大本营时，可不可以淡化搞怪、卖萌的娱乐，从而更多地展现本班的团队特色和青春斗志，等等。高中生的思维，应该不断地走向理性；高中生的审美，应该更关注内涵。这虽然不能一蹴而就，但至少是努力的方向。
另外，在我每次纠结于一些同学对诸如乱扔饮料瓶、上课趴台睡、安全疏散演习散散慢慢、嘻嘻哈哈，进入图书馆大声喧哗、宿舍内总是关灯后冲凉、洗衣等等那些陋习无动于衷时，我又会产生一种强烈的期待，期待一种谴责的精神在我们的高中校园高扬。如果说，小学生是模仿着老师来做事儿，初中生是按老师说的去做事儿，那么到了高中，应该是根据自己的思考、判断去做事儿。高中生，应该成为有立场、有态度的人。对是非、善恶、好坏、美丑、雅俗等不只停留在浮皮潦草的层面，而应学会用道德的评判、审美的标准和法律的准绳去确立自己的立场、表明自己的态度。我们常把“和谐”挂嘴边，但和谐的前提是同一群体的人对不正之风表明批评和责备的姿态，并加以谴责。这样正气才能滋长。我期待，我们的周边能滋长一股敢于谴责的正气——对乱扔垃圾、随意张贴、浪费水电、自我自私、鲁莽冲动、庸俗颓唐等不良现象，大声说不。
历史上的今天，也就是1969年9月24日，著名诗人食指（郭路生）写下他的成名作《相信未来》，它象“闪电”、象“施魔”，迅速抓住了当时青年的心。我们的现实，没有食指所处时代的混沌悲凄，我们生逢此时，青春可以尽情挥洒，意志呼唤理性表达。我也相信未来，相信我们的期待不会只是一种期待。
谢谢大家。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达 主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《校区第12周国旗下讲话——5.12汶川地震》一文能帮助您解决关于2024“老师国旗下讲话简短”相关的问题，再次感谢您的阅读！