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初一的读书笔记

初一的读书笔记集锦。

您是否也在疑问如何写读后感呢?作品是著名作家作者的代表作。我们可以尝试把新的想法和见解写进我们的读后感里,小编为您整理了一篇优质的“初一的读书笔记”文章。

初一的读书笔记 篇1

1977.3.5,你出生在这个世界上,吴茜,生日快乐!

愿麒麟从此年年常在,吴邪无忧岁岁平安。

心中有这么一个人,曾经天真无邪,笑意明灭,后来刚强得像是另一个人,冷静,果断,甚至是决绝。他逐渐成长为另一副模样,去赴他的十年之约,而你只希望他能一直好好的,希望自己能给他一个结实的拥抱,告诉他,生日快乐,你是吴邪。——哪怕是隔着书页,自语着。

吴邪,你知道吗?

我喜欢你。喜欢你狡诈小商人谈生意的样子,喜欢你做撒手掌柜欺负王盟的样子,喜欢你无比害怕却依然迎难而上的样子,喜欢你沿着蛛丝马迹认真推理的样子。我心疼你。

心疼你戴上面具扮演三爷的样子,心疼你生离死别泪水滂沱的样子,心疼你为达目的不择手段的样子……我爱你,爱你的所有。

吴邪,你知道吗?

我从不觉得你是不存在的人,唯心主义也好,唯物主义也罢,我一直认为只要我肯相信,你就存在这个世界上真实且温热地存在着,与身边的人与我平行时间里,或喜或悲地认真活着。但现在即使只看到吴茜不见天真,你也温暖的存在。

吴邪,你知道吗?

我总会想着你站在西湖边上笑起来的样子,就像三叔说的你是人间绝色。我有多喜欢你,描述不出来,我要喜欢你很久很久,三十八岁的你,能不能照顾好自己?

吴邪,你知道吗?

看着你从软水到硬冰,从七星鲁王到白天和茫茫大雪,从峻岭**到沙海,我看到你身上的伤疤在逐渐积累,你不再天真,而是天真。你说变化的不是自己,是别人的眼光;可知书外人只恨无法护你,篇外徒留痴惘。十年的生死,你依然是温暖的光。

愿时间终抚平创伤,荆棘中依旧坚定方向;来年月斜江上,仍期与君共忆这年岁漫长!

吴邪,你知道吗?

最遗憾的,是没能亲眼见证悠悠风雪长白之颠;没能陪你走过婉转情长西湖之畔;没能帮你分担跌宕前路世间冷暖;没能寻你身影百转千回踏遍河川;没能相伴度险人心难测苍海桑田。世间千般万种遗憾,只怪我听书入戏太深。不求有缘来生一日相见,只愿君天真仍在一世长安!

有人曾对我说对别人善良就是对自己残忍。无论你走过多少座坟墓,经历了多少人生,感受了多少心灵,遭受了多少伤害,从鲁王宫到铜门,从墨脱到沙海,相见相思,我知道你仍然是一开始希望大家都好的吴邪。

8.17,我们会陪你翻山越岭到他身边。

我想,未来的故事,一定是“用我一生,还你昔日天真无邪”。“38岁生日快乐呐,小三爷!

初一的读书笔记 篇2

若真要我说的话,我更喜欢《家》原来的名字——《激流》。是封建的激流摧残着社会的人们,也是新时代新青年的觉醒所带来的一股激流。

《家》的三位主人公:觉新、觉民、觉慧,是当时社会上各种人的代表。封建制度下的傀儡,礼教的牺牲品和具有批判与反抗意识的新青年。最终故事的结局暗示了我们,唯有看清封建礼教的腐朽与罪恶,唯有以上进的思想抵御旧文化的激流,才能避免封建制度对生命的摧残,才能拥有光明、美好的未来。

其实整本书中,最令我心痛的角色不是含冤而死的钱梅芬,也不是为了所爱的人付出一切的瑞钰,而是那个在约束的痛苦中长大的高觉新。

我是无拘无束自由着长大的。但在高老太爷,或者说在整个社会冷血残酷的欺压下,觉新的成长犹如一棵被压迫者的树苗,黑暗的环境最终让他凋零了所有叶子。虽然文章没有明确提及三子的未来,我想结果也是不言而喻的。委曲求全,一味顺从的觉新注定要痛苦的死去。

有时我想,为什么不干脆让觉新变得麻木腐朽呢?沉浸在这样社会里的他不会被悔恨所侵扰,这或许还会是一种解脱。然而,只有在激流中挣扎,体会到水呛进喉管的痛苦,人才会有求生的欲望,才会想起要自救。不论什么时候,沉溺其中,永远都无法迎来明天。

追求——这是我从《家》中读到的东西。无论如何,现代社会已经很难再能找到封建的影子,但像封建一样的激流无处不在。生活是为了不断追求不断挑战,生活的激流依旧动荡,不会因为人们的犹豫而有所停滞。

保持一颗追求的心,征服激流,征服生活,更重要的是征服我们自己,不屈服,不放弃。

初一的读书笔记 篇3

读了《木笛》这篇课文,我的心中涌起了复杂的情绪,有悲凉,也有感动。

朱丹是一位才华横溢的长笛演奏家。当一次重要的考试要求吹奏欢快的乐曲时,他因为当天是南京大**遇难同胞纪念日,毅然拒绝演奏,默默地来到了南京大**同胞纪念碑前。在一群拿着红蜡烛站在雪地里的孩子面前,他们演奏着悲伤的长笛**。

考官也很感动,最终接受了朱丹。

主人公朱丹是一个爱国的人。当我读到他在雪夜演奏悲伤的笛子**时,我的心被震撼了!那长长的笛声,像呜咽的声音,呜咽是为南京大**同胞感到惋惜和难过,诉说的是朱丹浓浓的爱国情怀!

一个木笛,但背后却是他的一面英勇精神!读到孩子聚集起来纪念那些遇难的同胞时,我又不禁为他们的所作所为而黯然泪下,刺骨的寒风中手捧着红烛,默默伫立在雪地中……这是多么强烈的爱国精神!怎能不令我为之感动呢?

这让我想起了另一件事。一天,一位朋友来我家玩,我就问他:“你知不知道南京大**呀?”

朋友答道:“什么南京大**?我怎么不知道?你弄错了吧?应该是北京大**吧。”

唉,不可原谅的忘却啊!那一场噩梦般的浩劫,作为一名中国少年,他竟然全然不知!fwR816.COM

虽然死人已经活不下去了,但我们应该永远铭记这一国耻。正所谓“少年强则国强,少年智则国智”,我们应该不忘国耻,振兴中华!让我们的祖国永立强国之林!

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《雷锋》读书笔记集锦


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《雷锋》读书笔记 篇1

今天我读了一本书叫学雷锋做有道德的人。下面让我来给你讲一讲吧!

从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,而还不好好学习不羞愧吗?

雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”

还记得三四年级的时候我学过一句雷锋的名言,人的一生是有限的,为人民服务是无限的。从这可以看出雷锋叔叔非常爱帮助他人

雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。

《雷锋》读书笔记 篇2

我是个爱看书的好孩子,我家里有许许多多的课外书,有《王子与贫儿》、《藏宝图》、《八十天环球旅行》等等各种书籍,其中我最喜欢看《雷锋》这本书。

《雷锋》这本书里把雷锋所做的好事都记录了下来。他是一位乐于助人、关心别人、无私奉献、爱学习的好战士。雷锋出生在一个贫苦农民的家庭。小小年纪就成了无依无靠的孤儿。解放后,雷锋成长为一名光荣的解放军战士。在日常生活中,雷锋处处关心别人,对待同志就像对待亲兄弟一样。有一次,雷锋发现战友小周愁眉苦脸,就关心询问他:“家里出了什事?”小周说“没什么!”雷锋无意中得知原来是小周的父亲生病了。雷锋想:战友的困难,也就是自己的困难,他便把地址抄下来,把自己平时节省下来的钱寄到小周的家里。雷锋关心同志真是随时随地都表现出来。

我读《雷锋》这本书后,发现我们班上也有许多小雷锋。我也是其中一个。每天早上到校后,我把作业交给老师后,就立刻去打扫班级卫生。我的学习成绩在班上是优秀的。有一次,我看见邵颖同学在做数学题时,遇到了一道难题,她左思右想,可还是想不出来。这时,我走到邵颖同学身边,问:“有没有什么事需要我帮忙?”“我有一道数学题不会做,你能帮我讲解讲解吗?”邵颖同学说。我说:“当然可以。”我就耐心、细致地给她一步一步地讲解题意。过了一会儿,邵颖同学脸上露出满意的笑容,高兴地对我说:“我懂了,我懂了。谢谢你!”“这是我应该做的,不用谢。”我说。我身为班长,应处处为班上的活动着想,可是没有班费呀,怎么办呢?我想了个好主意,利用卖废品的钱作为班费。于是,我利用周末休息日和妈妈一起去实验室,将实验室的旧报纸、废纸盒清理出来,卖了十几元钱,我打算把它作为班费。正在这时,妈妈为我们班上的同学们在运动会上照了一张生动而有趣的合影,我看着这张精彩的照片,心里就想:如果每个同学都有这样一张精彩的照片,那该有多好啊!他们肯定会开心。于是我把那十几元钱那出来为班上每位同学洗了一张照片。当同学们拿到照片时,个个都开心的笑了,并对我说:“谢谢你,华羽中。”当我听到同学们的感谢,我从内心感到高兴,因为我为同学们办了一件好事。有一天,我在家门口看见大学生哥哥、姐姐正在组织为贫困地区送温暖献爱心的活动。我想起了雷锋叔叔把自己平时省吃俭用积攒下来的200元钱寄给了灾区的人民。我要向雷锋叔叔学习。于是就立刻回家和妈妈一起把我穿小的,但还是完好无损的衣服清理出来,放入几个大袋子中。我便和妈妈一起提着袋子来到“爱心站”将衣物送到大哥哥、大姐姐的手中,他们对我说:“谢谢你对贫困地区小朋友的帮助,我们代表他们向你表示感谢!”并让我在记录本上签名,当我写下自己的名字时,我内心有一种自豪感,因为我能为贫困地区的小朋友献上自己的一份爱心。

我要向雷锋叔叔学习,从一点一滴的小事做起,争做二十一世纪的小雷锋。

《雷锋》读书笔记 篇3

这个假期,我读了《雷锋车的故事》和其它几本好书,这本书说了一个车组里18个热心助人的故事,因为这种品质就如雷锋一样,所以起名为“雷锋车”。“雷锋车”组五十年如一日,坚持不懈学雷锋,免费运送旅客26万人次,行包22万余件,为旅客送去了春天般的温暖。

其中有一篇文章是这样的:一辆去往南京的客车上,一位年轻的女乘客突然脸色苍白,牙关紧咬,昏厥在车座上。在这危急的时刻,副驾驶员李伟拨通了“120”的急救电话,了解情况后,“120”的值班,为了争取时间,直接将车开到最近的.医院进行救治。王保柱和李伟在争得所有乘客的同意后,立即下车询问了附近医院的路线,火速开往洪泽县朱坝镇的一家医院。在医院里,马保柱和李伟忙里忙外,又是挂号,又是交费,又是拿药,忙得不亦乐乎。在紧急救治后,这位女乘客逐渐恢复了正常,因为去南京有急事要办,于是继续上路了。上车后,马保柱将这位女乘客安排到了前排的位置,倒好热水方便她服药……迟到南京时,没有一个乘客有怨言,反而都在称赞马保柱和李伟关心乘客的精神,直到女乘客把感谢信送到连汽公司时,他们俩也只字未提。

马保柱和李伟也是“雷锋车”组的一员,他们真是名副其实的“活雷锋”,他们一直兑现着:“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的诺言。其实,助人不算什么,关键是坚持,这才是真正的“好人”。我们要学习雷锋,学习他乐于助人的无私精神。当你真正帮助到别人时,自己也会感到愉快,在你回忆的时候,这是一个难忘的经历。

《雷锋》读书笔记 篇4

读了《学习雷锋好榜样》这篇文章,我的心里久久不能平静,由衷感叹:雷锋叔叔,你真是一位可敬的傻子啊!

雷锋叔叔,说你是傻子是因为你本来还能有更好、更辉煌的前程,可你却为了工作以身殉职,年仅才22岁,《学习雷锋》读书笔记1000字。我想所有人听到你以身殉职,都会替你感到可惜,但是,也会有不少人会替你感到骄傲。怀着对共产党、主席的无限深情,党想你到哪里你就战斗到哪里,一生听从党指挥,从无怨言,这就是你值得可敬的地方。

你热爱自己的本职工作,在学习开拖拉机时,用碗当方向盘进行练习;入运输班,自己造了个汽车教练台;你的生活俭朴处处节约,衣服是补丁上螺补丁,在工厂捡到一枚螺丝钉都收集起来;你热心助人不留姓名,雨夜送大嫂,给家庭困难的战友家中汇款,为灾区捐钱从来都默默无闻……

斗地主、闹土改、搞合作化,你都奋勇当先,在学校里,你一直是大家称赞的好学生。高小毕业,先后在乡政府当通信员,在县委当公务员,在团山湖农场开拖拉机。1957年加入了共青团。在参加根治为水河的工程中,被评为工作模范。1958年,来到鞍钢参加工业建设,当一名推土机手,又多次被评为先进生产者,红旗手和标兵。1961年6月,当选抚顺市人民代表。1962年8月15日,在辽宁抚顺是不应以身殉职,年仅22岁。

《学习雷锋好榜样》这篇文章让我彻彻底底的了解了雷锋叔叔,看到雷锋的精神,我感到非常惭愧,以前,吃饭时,饭粒老是掉到碗外边,爸爸妈妈对我说:“贝贝(我小名),不要浪费粮食。”我不耐烦的说了一句:“好了,好了,我知道了,粮食那么多,浪费一点又怎么样!”当时哪里知道一次一点的积攒起来会有那么多;每当在外边看到残疾人的时候,自己老喜欢取笑他,根本没有想过残疾人自己心里的感受;在班里,老师不在场的时候,身为班干看到同学们不守纪律,非但不制止,还和同学们一起凑热闹、不守纪律……雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进度而不断发展的与时俱进的精神。

了解了雷锋,我在心中暗暗下了一个决心,那就是:改掉以前的臭毛病,向雷锋学习,学习他那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对权重像春天般温暖,舍己为人,助人为乐的精神,让雷锋精神蔚然成风。

数学读书笔记集锦


假期我品读了作者的作品,果然收获了很多心得感悟。 一篇好的读后感能够在文字中呈现出对书籍的全新认识,范文资讯网编辑通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“数学读书笔记”,如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧!

数学读书笔记 篇1

立体图形的复习(教学片段一)

(周锐李绮)

—读《快乐课堂.小学数学》

教学内容:义务教育课程标准实验教材二年级第二册

教学过程:

(一)游戏引入

师:今天咱们一起来上一节立体图形的复习课。(板书:立体图形复习)

1、从正面观察

老师:我学了三个立体图形,分别标着1号、2号和3号。请猜猜是什么数字?从正面看是这样的:

(出示图)

学生1:我认为1号是长方体,2号是立方体,3号是圆柱体。

师:一定吗?

学生2:2号可能也是长方体,因为有特殊的长方体情况。两个相对的面可能是正方形,所以2号也可能是长方体。

生3:我觉得3号也有可能是长方体,因为它正面是长方形。

学生4:我想这三个可能都是圆柱体,因为圆柱体和3号是一样的,它的边也可能是正方形的。

师:嗯,圆柱要是从正面看的话也可能是这样的图形,非常好。

也就是说,我们不能确定它们必须从前面的立体图。

2、从侧面观察

让我们从侧面看。 您此时发现什么?

(出示图)

学生1:从侧面看,第一个和前面的不一样。我想应该是长方体。因为它的相对面应该相等,并且它有两个面。

如果它是一个特殊的盒子是不可能的。第二个正方形的面积相等,所以第二个正方形应该是立方体。第三,因为从前面或侧面看都一样,所以我认为应该是一个圆柱体。

学生2:我认为没有办法确定2号和3号的数字。气缸的正面和侧面应该看到相同的图形。

师:那你认为2号也有可能是?

生:圆柱体

2号可以是立方体或圆柱体。 那三号呢

盛:3号可能是长方体。可能是个圆柱体。

师:1号呢?

生:1号一定是长方体。

我们已经确认了1号,2号和3号,但我们不确定。我们该怎么办?

生:还得从上面看。

3、从上面观察

(出示图)

从上面看,2号必须是立方体,3号必须是圆柱体。

师:一定吗?

生:一定。

老师:通过对三个面的观察,我们确定这三个立体图形是长方体、立方体和圆柱体。

老师设计了一个猜谜活动,让学生从不同的方向观察数字。学生不仅需要从头脑中调出观察物体的知识经验,更需要想象图形的样子,并结合图形特征进行辨析与思考,这一过程增加了学习的趣味性,使学生感受成功的同时巩固图形的特征,同时,这也是空间观念的培养过程。

数学读书笔记 篇2

近日非常荣幸能读到《做一个优秀的小学数学教师》一书。作为一名小学数学教师,我很惭愧。因为平日阅读专业教学的书籍少之又少。读这本书使我能有效的反思自己的日常教学工作,也能清楚地认识到自己成长的太慢与自己缺少思考、缺少钻研有很大关系,应当适时的让自己“充充电”。

这本书主要讲述了十六位著名特级教师的专业成长案例。在不断了解他们的成长历程时,“崇拜”“仰望”或许都难以表达我的敬意。他们人人都以最高的标准要求自己的课堂,苦练基本功,课前深入备课。为了让孩子们在轻松愉悦中学习,享受数学思考的过程,他们精心设计问题、游戏,活动,反复修改教学设计,甚至试讲好几遍直到满意为止。除了日常教学他们还购买订阅大量的专著资料来提高自己的专业素养。

仔细品味每一位教育家的成长故事,无不都透露着一个美丽的字“爱”。书中的名师们都爱学生,爱自己的教育事业。因为热爱,才会对教育事业一腔热血,埋头苦干,努力探索;因为热爱,才会把工作当作一种愉快的带薪学习;因为热爱,才会把讲台当作自己解不开的情怀。钱守旺老师说:朋友,不管是事业选择了你,还是你选择了自己的事业,我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的'事业时,你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!

解读名师,反思自己,只觉渺小。大师们就像一面镜子,让我对自己的教学问题看得更清,面对自己的教学,只能说是认认真真扎扎实实,根本谈不上什么是“精彩”,更无从谈得上“魅力”。我需要正视自己,不断学习,精心设计每一堂课,把数学与生活联系起来,让学生在轻松快乐中尝试数学中无穷的乐趣,领略到数学的内在魅力。

数学读书笔记 篇3

一、小学数学教学中学生情感、态度与价值观的培养:

情感、态度与价值观培养目标的设立,把“过分关注知识的获娶技能的训练”转向“关注学生的发展”,实现知、情、行、意的统一,深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

情感、态度、价值观的培养是一个以知识与技能为载体的启发、渗透、感染的过程,是教学的灵魂,贯穿于教学全过程。

将爱心洒满课堂,用教师的真情感染学生,营造民主平等的教学氛围;重视创设生动、有趣、科学的教学情景,让学生在探索知识、解决问题的活动中经历过程、体验情感、形成积极向上的态度,建立正确的价值观;运用多种评价手段调动和保护学生学习的兴趣和自信心;特别要关注“学困生”,要善于发现和放大其闪光点,让他们在同学中得到认同,获得进步和发展。

二、现代信息技术在小学数学教学中的运用:

要做好现代信息技术辅助教学,要有领导的督促、要有任务的驱动,要实现校内信息技术资源共享,并注意资源的积累和再利用,促使教师由被 动使用到主动使用,进而成为一种习惯;在课件制作上,教师不能把关注点放在如何制作课件上,而是要学会,知道在哪里用,知道到哪里找需要的资源;现代信息技术不仅要用到教学中,还要用到教师的学习与交流中,用到教研活动中,更有效地促进教师的专业成长。

网络教研是一种新型的、重要的教研形式,具有跨时空、多主体、低成本和高效率的优势;教师、教研员、专家共同参与,形成了民主、平等、合作的网络教研文化;网络教研把一部分教师从网络游戏与聊天中拉到教学研究的网络学习中,激发了教师学习的兴趣和热情,唤醒了教师的专业主体意识,调动教师研究教学的内驱力,使学习与研究成为教师的主动行为,成为一种责任和追求。

利用论坛、博客以及qq群开展丰富多彩的教研活动,形成了“以教育论坛为基本阵地,以qq群为互动交流平台,以广大一线老师为服务对象,以学校教研室及骨干老师为专业支持,以网络备课、专题研讨为主要内容的网络教研活动模式。以课题研究为牵动,依托教研室、骨干教师,提高网络教研活动的质量。

数学读书笔记 篇4

我刚出生十多个月大时,妈妈便购买了些“撕不烂”的小画书,让我随意翻着玩。妈妈对我说:“当时,你对那上面的颜色、图案个性感兴趣呢!”

之后,两岁时,我呀呀学语,妈妈就趁机把写有字的小卡片,贴到了家里的墙上、门上,教我认读一些简单的字。在这期间,妈妈又买来色彩丰富的图画书,每一天中午或晚上,只要爸爸有时间,我便趴在床上听爸爸讲故事,有时,我缠着爸爸一天能讲几本书呢!爸爸讲得口干舌燥了,我才肯放过。

上学前,我认识了大约500多个字,并能独立阅读一些简单的画书了。渐渐地,我步入了小学生活,已不满足于那些画书了,这时,妈妈又给我买了童话书,如:《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》。。。。我看得如痴如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一齐喜怒哀乐,有时捧腹大笑,又是悲哀落泪,仿佛被作者带入了另一个奇妙的世界。从此我喜欢上了读书。

四年级上学期,班主任孙老师和妈妈都认为我的作文不但没有进步,反而退步了,写的空洞、乏味。于是,妈妈语重心长的对我说:“孩子,妈妈对你要求不高,期望在你的作文中看到几个好的词语,能够吗?”此后,我一向把妈妈的话牢记心中,没想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我开博以后,认识了那么多的小作家们,发现她们的作文写得生动、细腻、文字流畅,找到了自己的差距。这时,妈妈又和蔼可亲的对我说:“女儿,化差距变为动力,仔细观察周围的人和事物,用心来感受,加油!”妈妈的话,虽然不多,但一向激励着我。由于平日的积累,此刻我写作文时简单自如。

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”“读书破万卷,下笔如有神。”是呀,期望大家喜欢上读书,用心来读书,多读书,相信会帮忙我们提高作文水平的。

一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自己。

数学读书笔记 篇5

最近我学习了郑毓信教授《国际视角下的小学数学教育》的第五章《数学教师的专业发展》一章,收获颇多。

在这里我重点谈谈数学教师的专业知识。

郑教授认为一:“数学教师的专业知识”不能被等同于“数学知识”与“一般教育知识”的简单结合。一个好的数学教师应当具备以下三方面的专业知识。

第一、教师数学知识的多少对其教学质量有着十分重要的影响。

第二、相对于“作为学科的数学知识”与“学校数学知识”区分而言,以下的转变对于数学教师来说应当说是更为基本的,既是应当是由自身对于知识内容的理解转而从学生、从教学的角度去考虑问题,也即如何对相关的'知识内容进行教学以使之适合具有不同兴趣并处于不同认知水平的学习者。

第三、为了作好自身理解向相关知识内容的转化,教师无以应对学生的情况有较好了解并掌握了一定的教学方法和原则——从而,从这样的角度去分析,将“关于学生的知识”和“教学方法的一般知识”同样看成教师专业知识的组成部分就十分自然了。

(根据郑教授的分析,我们作为小学数学教师要努力走专业化成长之路使自己的专业专业快速成长起来,就必须从以下几个方面作出努力:

1、善于学习。作为数学教师,通过学习,可以了解数学教育教学的要求,掌握学生身心发展的规律和特点,明确教师自身的角色和定位。从而缩短探索的时间,尽快地了解人类的已有成果,扩大自己的眼界,提高自己的认识。学习数学专业知识;学习教育基本理论;学习各种相关的科学文化知识;向有经验的人学习,向同时代的人学习,向同事学习。

2、勤于反思。反思自己的语言、行动,经验和思想,总结成功的经验;反思教学中存在的问题,及时纠正;反思学生的举止,实现教学相长。

3、勇于实践。在实践中人们的认识才能提高并转化为行动的信念和能力,教师必须把教育的理论知识运用于教育实践,才能掌握一定的技能和技巧。因此作为一名数学教师一定要学好教育学、心理学、教学法,并运用于教学实践。

初一西游记读书笔记模板


以下是由范文资讯网为你整理的《初一西游记读书笔记》,希望本文内容能给您提供帮助。阅读是我们与生俱来的本能,当我们从作者写的作品获得感悟之后。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人。

初一西游记读书笔记【篇1】

西游记读书笔记600字初一

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

西游记读书笔记400字初一

《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》也不例外。正如鲁迅先生在《中国小说史略》中指出,《西游记》讽刺揶揄则取当时世态,加以铺张描写。通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。在孙悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孙悟空那种不屈不挠的斗争精神,奋起金箍棒,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了当时人们的愿望和要求。

在我看来,唐僧是一个心地善良、不畏艰险、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固执迂腐的,而孙悟空则是敢于斗争、有勇有谋、积极乐观,但争强好胜、心高气傲的。

《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的语言,构建了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。

《西游记》在艺术上取得的成就是十分惊人的,孙悟空和猪八戒这两个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑!

初一西游记读书笔记【篇2】

《西游记》讲述了唐三藏带领三个性格不同的徒弟,历经千辛万苦,经过十四个寒暑去灵山取得真经的故事。有人喜欢《西游记》鲜明的人物个性;有人喜欢《西游记》瑰丽的整体形象;有人喜欢《西游记》活泼诙谐的语言,而我特别喜欢 《西游记》里的人物。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,这四个人物性格各不相同,形成了鲜明的对比。许多人喜欢孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,大家都把他当作心目中的英雄。可在这一部书中,留给我印象最深的是沙和尚。

大家都知道三个和尚的故事:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃……”而这个沙和尚和那三个和尚可大不同,他任劳任怨,像挑行李那样的重活都是他来做,虽然在故事中他的情节不多,但是如果没有他的话,这个故事就无法进行了。当孙悟空,猪八戒外出打怪的时候,就需要他来保护师傅;当孙悟空与猪八戒吵架的时候,就要他来出面调解。他这种任劳任怨无怨无悔,精神实在令我钦佩。

然而,在我们的现实生活中,不就是缺少了这种精神吗?当今社会,像沙和尚一类的“老黄牛”实在太少了!现在多数孩子都是独生子女,在家过着饭来张口衣来伸手的生活,脏活重活都是父母做,这些孩子长大了就怕吃苦图享受,大事做不来,小事又不做,甚至把诚实善良、吃苦耐劳、任劳任怨的人看作傻蛋。想一想改革开放的当初吧!那时候,中国就是因为有了这种任劳任怨的人才会在改革开放的大路上迈开如此坚定而又稳重的步伐!也正因为有了这样的人才会在社会主义建设上打下坚固的地基!

《西游记》那精彩的语言让我们回味,但沙和尚的精神更应该让我们深思!让我们在深思之后学会踏踏实实地做好每一件小事,只有这样,中国人才会昂起自豪的头颅!我们的祖国才会更加繁荣富强!

初一西游记读书笔记【篇3】

暑假我读了一本名著——《西游记》,作者是吴承恩,里面描写了机智灵巧的孙悟空、好吃懒做的猪八戒、不怕吃苦的沙和尚,保护一心想要取真经的唐僧去取经的神话故事,一路上他们遇到了很多的困难。他们有顽强的意志,坚持不懈的精神,越过高山,跨过大河,战胜一切困难。我要向他们学习,干什么都要坚持,都不能怕难。

孙悟空是《西游记》里面我最喜欢的人物。他非常了不起,手拿一根如意金箍棒,有无穷的本领,天不怕,地不怕,机智勇敢,就是好闹。他还有一种正义大胆,不屈不挠的斗争精神,他是所有妖怪们的克星。我要像他一样在学习上要多动脑筋。

比如说:《西游记》中有一个精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精,非常狡猾,她想长生不老,要吃唐僧肉,趁孙悟空去化斋了,就变成一个女子前来欺骗唐僧等人,眼看就要成功,被及时赶回的火眼金睛的孙悟空一棒将她打跑,后来她又变了两次前来骗取唐僧,被悟空都一一识破,最后打死了白骨精。

从这个片段我看到了孙悟空的执着、智慧。这一点对我启发很大,我想,不管我们做什么事都不要半途而废,要把一件事从头做到尾,不管成功还是失败,尽力去做,最后终会成功。

初一西游记读书笔记【篇4】

《西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们四个人各有各有优点,也各有各的缺点。

唐僧的优点是取经的意志很坚定,不管路上遇到多少困难,他都勇往直前,从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们,一起帮助他取得真经。但唐僧也有缺点,他不辨真假,容易轻信别人的话,结果总是上当受骗,如果没有孙悟空,他可能早被白骨精吃了。世人十态:武人粗豪,妇人柔懦,儿女娇稚,市井贪鄙,俗子庸陋,荡子轻佻,伶优滑稽,村野无知,堂下人局迫,婢子卑谄,侦谍暗诡,商贾炫售。

孙悟空的特点是本事大,一路降妖全靠他,他很忠诚,又嫉恶如仇。但是他性子气,不服管教,经常闯祸,比如推倒人参果树,所以师傅给了戴了个紧箍咒。

猪八戒是个懒虫,又贪吃又贪睡,一遇到困难就想散伙,回高老庄娶媳妇。但猪八戒在取经的路上也少不了,唐僧和孙悟空闹矛盾,总是他把猴哥请回来。

沙和尚好像没什么本领,一路上就看他挑个担子,打仗时也只能打几个小妖。但沙和尚做事最认真,如果没有他,有谁能安全地把担子挑到西天呢?

正因为有了唐僧的坚定意志,孙悟空的本领高强,猪八戒的八面玲珑,沙和尚的认真负责,师徒们共同努力,才终于取得了真经。

读了这本书,我还明白了一个道理。每个人都有优点和缺点,我们大家共同去做一件事,只要能把大家的优点发挥出来,把缺点控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

初一西游记读书笔记【篇5】

说到《西游记》,大家自然会想到神通广大的孙悟空,慈眉善目的唐僧,还有好吃懒做的猪八戒,但是有谁曾注意过一路以来对唐僧忠心耿耿的沙僧?从流沙河到西天取经路途长达十万八千里,都是他一个人挑着一箱子的行李,从来没有说过一个累字。

大家都知道,要想取得真经必须经过九九八十一难,可谁又知道我们不也在九九八十一难之中。从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,这么多年的风风雨雨又何曾不是九九八十一难呢?不光要经过九九八十一难,还要有一颗忠诚、团结、坚持的心。仔细回想一下,书中孙悟空三借芭蕉扇要为唐僧过火焰山那持之以恒、锲而不舍的精神正是我们要学习的,还记得书中孙悟空、猪八戒、沙僧大战蝎子精吗?它们万众一心、齐心协力、患难与共打得蝎子精跪地求饶,果然众虎同心,面对什么都无所畏惧,这就是团结的力量,正是因为他们师徒拥有勇敢、善良、忠贞、团结、坚持的心才能取得真经。

这篇作文生动地描写了孙悟空临危不乱、英勇无敌的品质,又把猪八戒的三大爱好——好色、好吃、好懒活灵活现地描写出来。当然,以佛为善的唐僧也常常误解孙悟空的一片好意,至于沙僧我就不用多说了,他一路以来心平气和,他的耐心也常常让我惊讶不已。

初一西游记读书笔记【篇6】

小时候看电视版《西游记》,总以为孙悟空才是电视主人公,什么七十二变,一个筋斗云,就会信以为真,,但现在回想起来,小时候的我,还真幼稚。

斩妖除魔,明辨是非,保护唐僧取经,然而我却发现我错了,大师吴承恩的用意并非如此。

据说唐僧西天取经要经历九九八十一难,途径一万八千里,而长度恰恰与孙悟空一个筋斗云的长度相符。但是大师为什么不写孙悟空带着唐僧直接飞到西天取经,再飞回来呢。这是因为,西天取经,取得并不是真经,更是让那些曾犯下错误的徒弟改过自新。

取经之路,悟空主心,悟能主肾,而沙僧法号悟净。悟空的意思呢,就是要看破红尘,凡事不要过于执着,喜怒,哀乐,生老病死都是一场空。悟能及时受戒,没有戒律,就没有佛法。悟净则是悟空,悟能的结果。《西游记》中三个徒弟都可以腾云驾雾,唯独唐三藏不能。通往西天之路,师徒们,面临着种种困难和魔障,针对的不是妖魔鬼怪,也不是别人,而真正要克服的是自己的心魔。对自己身心的损害。三个徒弟跟随三藏法师一起到达西天。悟空不在惹是生非,dd虚荣摆弄;八戒不再好吃懒做,只想美女,大难一来,只想跑。悟净也开始变得任劳任怨……

取经之路并不像常人说的那么简单,在取经的道路上,不仅仅,让那三个徒弟懂得了道理,更让我受益匪浅:让那些贪恋过重之人变成原来的模样,然后自主在经历了艰辛之后被封为为人之后……《西游记》,陪伴了多少人的童年,陪伴了几代人,我们不知道,我们只知道,他是永久不衰的,,,

初一西游记读书笔记【篇7】

在《西游记》的许许多多栩栩如生人物中,我最喜欢的是孙悟空。

《西游记》中的孙悟空不仅武艺超群精通七十二变和筋斗云,而且他手持如意金箍棒,身穿东海龙王送的衣服,特别的神气,最重要的是他特别的忠诚。

在三打白骨精中,孙悟空去摘桃子,正当白骨精要害唐僧时,孙悟空从天而降救下了唐僧。三次打白骨精,师傅都责怪他打死了人,说出家人应该要行善,说完就念起了紧箍咒。孙悟空虽然很委屈,但是他并没有抛弃师傅,听说师傅有难,再次前去救助。这样的事在西天路上还有很多很多。孙悟空就是这样一个忠诚的徒弟。

在西天路上有一个肉眼凡胎耳根子软的师傅,有一个好吃懒做的二弟猪悟能,还有一个憨厚老实没主意的三弟沙悟净,还有路上遇到的形形色色的妖魔鬼怪,这些困难都不能阻挡他保护师傅西天取经的决心。孙悟空就是这样一个忠诚的徒弟。

历史上其实真的有这样一位忠诚悟空和尚。他本名叫车奉朝,大约出生在开元十九年(731年),京兆云阳人。他自幼练武,艺高胆大,惯使一根三十六斤重的熟铁棍,因此此棍便认为是“如意金箍棒”的原型。

在玄奘西游的时候,车奉朝不仅作为护卫负责使团的安保工作,还兼职管理整个西行马队(西游记悟空曾在在天宫担任弼马温之职)。一路上,他尽心尽责护送玄奘西行,翻山越岭、克服困难,路上过于劳累致使在犍陀罗国时,身染重病。他没有办法和使团一起回国,只好留在当地养病,病愈之后就皈依了佛门。经历重重困难,贞元六年(790年)最后回到祖国,此时的他已年逾六旬,前后共计40年。唐德宗赐他法号悟空,住长安城内的章敬寺,弘扬佛法。悟空和尚对工作、对祖国、对佛教,都有一颗忠诚的心。

不管是小说里的鬼灵精怪的孙悟空,还是现实中的悟空和尚,都有一份炽热的忠诚,我由衷的佩服。

初一西游记读书笔记【篇8】

《西游记》是中国四大名著之一,里面的人物有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚,最有趣的两个人物是孙悟空和猪八戒啦!孙悟空,又名美猴王、齐天大圣。孙悟空是花果山灵石孕育,大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压制于五行山下,无法行动。五百年后唐僧西天取经,路过五行山,救下孙悟空。孙悟空很感激,经观世音菩萨点拨,拜唐僧为师,同往西天取经。孙悟空性格聪明、活泼,勇敢、敢于反抗,在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。

猪八戒,又名猪悟能,也是个呆子。原为天宫中的天蓬元帅,后来,被罚下人间。但投了猪胎,长成了猪脸人身的形状。猪八戒虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。虽然自私,却讨人喜欢,对师傅也是很忠诚。猪八戒的兵器是九齿钉钯,只会三十六种变化。

他俩是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。

沙和尚,又名沙悟净、沙僧。原为天宫中的卷帘大将,因在蟠桃会上打碎了琉璃盏,惹怒王母娘娘,被扁入人间,在流沙河当塘虱精,因他最后拜唐僧为师,一路上任劳任怨,负责挑担。使用的兵器是降妖宝杖。取经后被封为金身罗汉。

他们师徒四人组成了西天取经的团队,他们互相取长补短,很团结,他们克服了重重困难和挫折。现在我知道了,为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标,为了完成一项伟大的事业,必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折,必须去顽强地战胜这些困难,克服这些挫折。

骆驼祥子的读书笔记初一(合集7篇)


“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗子。”读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,每个人在阅读的时候,都会与作品产生共鸣。这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记,你知道怎么写读书笔记吗?急你所急,我们为朋友们了收集和编辑了“骆驼祥子的读书笔记初一”,还请你收藏本页以便后续阅读。

骆驼祥子的读书笔记初一 篇1

会读《骆驼祥子》原本只是因为这是部颠覆老舍原本幽默讽刺风格,以老舍的话说,便是“抛开幽默正正经经去写”。翻开这本书,就感到它很“严肃”,充满了浓郁悲剧色彩。

在《骆驼祥子》中,老舍以入木三分的人物刻画及细致入微的情节构造,塑造出一个个以祥子为代表的深受旧社会毒害的劳动者形象,叙述了“旧社会把人异化成鬼”的过程,表达了对祥子等一系列劳动者的同情和对黑暗社会的批判之情。

祥子代表的形象,是一种原本坚强向上,诚实善良,但在旧社会各方面压力的毒剂下,逐渐腐化人格,变得唯利是图,自私懒散的牺牲品形象。以祥子的模子去印证当代人,竟然不乏相似者。近的说,不少游走于社会下层的无固定工作的游民是其一;远的说,事实上许多端坐于办公室中的白领工作者,商人甚至政府工作者也带有这样的形象。

中国虽说已经改革开放,并踏上了小康生活的道路,但我国的小康依然处于低水平,不全面、不平衡,因而便有贫富差距,产生高级工作者和低级劳动者之分。低级劳动者们工作辛劳,早出晚归,但薪水微薄,生活俭朴。因生活长期受苦,有一部分就开始会视钱如命起来,变得小气自私,最后甚至沦落犯罪。

但更为可怕的却是远者。如今一些人,生活富裕,丰衣足食,却不知满足,一开始工作时,他们努力向上,健康奋斗,变得唯利是图,将“拿人钱财,替人消灾”作为处事、办事准则,欲望膨胀,最终成为金钱奴隶。祥子因生活的苦难而沦落,他们因生活丰足而堕落;祥子因世态炎凉而腐朽,他们却因疯狂拜金而腐朽。悲哀之处,有过之而无不及。

祥子代表的劳动者因社会而堕。当代社会改造了社会,使我们所在的社会充满美好,却忘了关注人的内心——这是新的又一毒瘤。因为对富裕的追求,我们已将悲哀延续,必须加以制止,清心正本,才会避免成为老舍所说的“个人主义的末路鬼”!

骆驼祥子的读书笔记初一 篇2

《骆驼祥子》,讲述了一个在黑暗世道里存活的车夫的一生。

从乡里刚到城里的祥子,勤劳,朴实,忠厚,善良,注重信用,和讲义气,有着自己的人生理想:有一辆属于自己的车,希望靠本事吃饭,能娶上一个健康,年轻,能吃苦的穷人家的女儿过日子。他为了买车,极力的抵制不良的行为,而且每天都拼了命赚钱,不怕吃苦。皇天不负有心人,努力了三年,终于买上了一辆自己的车。拉着自己的新车,觉得自己的努力没有白费,认为有了它以后就能过上好日子。但好景不长,刚拉了几个月的新车,却因为一次侥幸而被抢,换来的只是一身狼籍和三只骆驼。几经辛苦,才把骆驼买了,安全地回到了北平。

回到了北平,虽然新买的车被抢了,但买车的理想却仍没有结束。依然过着拉车生活,但他为了早早地再买一辆车,开始撕破脸皮地抢生意,搞得人们都开始讨厌他。为了搞好人际关系,他拉上了包月,但杨太太不喜欢看到仆人吃饭,就想出一些办法拖迟祥子吃饭的时间,祥子忍受不了,回了人和车厂。回了车厂,因为经受不了虎妞的诱惑,与虎妞过了一晚。之后到了曹先生家,因为曹先生的关系,被孙侦探拿走了全部积蓄。而虎妞又欺骗他说自己有了,被迫于虎妞成了家。

娶了虎妞,祥子的买车理想实现了。后来与虎妞生活了一段时间,虎妞真的有了。但祥子知道可能会难产,急忙之际,被陈二奶奶骗了,而虎妞死于难产。为了安葬虎妞,祥子把车也买了。虎妞的死,祥子开始走向堕落。

现在祥子什么也没有了,只有唯一的精神支柱—小福子。但最后小福子也死了,祥子没有了生活的希望,变成了一个彻头彻尾的废物,如行尸走肉般……

骆驼祥子的读书笔记初一 篇3

他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。——《骆驼祥子》第二十三节。读了《骆驼祥子》,想说的挺多,又不知从何说起,就用这句话开头吧。

《骆驼祥子》与许多传世经典一样,并非是一部能让人在轻松愉悦的心情中享受阅读的作品,它没有给读者一些晨曦作为希望,这种沉重得近乎绝望的情绪始终伴随着阅读进程,直到完结处达到高潮。

主人公祥子为买车而不断奋斗,愿望又不断落空,这三起三落间的隐喻,其实象征了远比一个人的堕落,甚至一个时代的不幸更为深重的意义。这徒劳的奋斗,仿佛西西弗斯的困境一样,指向人生的哲理探索。

祥子这个代表着一大批城市贫民的人物,在命运的一次次打击下,彻底堕落成一具行尸走肉。其间可怕的令人绝望之处,这种打击并不仅仅是物质上的损失,而是精神的毁灭。

更为重要的是,通过拉车的老者和他的孙子小马,以及二强子的命运,几乎堵死了祥子所有的出路。老者仿佛是祥子始终坚持自我、不随波逐流并且实现了自己买车的理想之后命运的映像一所以,坚持自我并且实现理想,并不会让悲惨的命运有什么改观;而二强子仿佛是顺从命运安排而不加反抗之后人生的映像一毫无疑问,命运更加不会因为承担着的顺从而稍加怜悯。

我认为书中虎妞是塑造最成功的人物,对她而言,面对唯父权的压迫,虎妞奋起反抗,不对命运妥协。正如我们在面对生命和社会不公时,要勇于反抗,不逆来顺受。

祥子的遭遇,让我们记得,面对世界还是对我们自己要保护初心,不轻言放弃。

骆驼祥子的读书笔记初一 篇4

今年寒假妈妈奖励了我几本课外书,特别介绍了老舍的《骆驼祥子》,说是让我了解下以前旧社会劳动人民的辛苦。我好像品尝美食一样认真仔细的消化了它,但我的心情却好像砸了酱醋瓶,酸甜苦辣五味俱全。

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍,如同骆驼一般。来到北京后,他选择了拉洋车。他最大的梦想是拥有一辆自己的车,以免受老板盘剥。他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终,他终于未能够做成拥有自己一辆车的梦。

经历了三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说中不仅祥子,就是专横跋扈的刘四爷、骄奢泼辣的虎妞、善良坚强的小福子、孤苦的小马祖孙等,都是逐渐从充满希望,到挣扎苦斗,直到精神崩溃走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧,构成了一个社会行的大悲剧。

在看到第158页的虎妞难产要几十块钱的时候,小福子叫他拿主意的时候,“祥子没办法,只好等着该死的就死吧!”看到这里,我很生气。气虎妞的好吃懒做,怀孕却不活动,导致自己的难产;气医生的势利眼和冷漠,没钱就不看病;气祥子他们思想上的迷信,最后是虎妞的悲惨的死去。就好像老舍先生写的一样:愚蠢与残忍是这里的一些现象,所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。我的心里久久不能够平静……

在这本书中,我最喜欢的一句话是:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么摸样的人,在沙漠里养不出牡丹来。我是这样理解的:有经验的人,肯定是生活中的有心人,生活的点点滴滴好像小水珠,慢慢积累就会变成一个小水塘,小河流,让自己长大,没有经验就永远长不大,没有办法走好自己的人生,那就等于失败,就会好像祥子一样一事无成,行尸走肉。

这本书很精彩,希望同学们有时间欣赏下,有什么不同的见解,我们一起探讨,研究!

骆驼祥子的读书笔记初一 篇5

今天,我读了现代著名小说家与剧作家老舍的著名长篇小说《骆驼祥子》,使我受益匪浅。

《骆驼祥子》祥子写于1937年,是中国现代小说深入下层的重要作品。故事的主人公有祥子、刘四爷、虎妞、小福子、曹先生。祥子出身于旧社会中国的下层动人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的我一个普通车夫。他勤劳、善良、忠厚、朴实,注重信用和讲义气,有小生产者所共同的积极进取的求生意志和人生理想。可是自己不爱的虎妞和爱的小福子相继死后,他丧失了对生活的希望和信心,最终成为一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧,更是时代和社会的悲剧。

这部作品主要是揭露中国社会的黑暗中国国民性的愚昧与落后。想到祥子,他咬牙苦口干了三年,好不容易买上了一辆新车,想着只要努赚钱,就会拥有自己的车厂,可是他却因为虎妞小福子的死和车被乱兵一辆辆的夺走而失去信心,实在太没有勇气了。现在祥子变得懒惰狡猾、极端自私,还耍无赖,成了彻头彻尾的”刺头儿“。想想小说中的祥子,在和我们比较,我们比祥子有文化,祥子逐步伸向堕落的深渊也是因为太穷,没有一点文化造成的。可我们不同,我们受着良好的教育,可以每天坐在教室里读书写字,有学不完的知识拿我们这个新时代和旧社会比,也有许多像祥子那样的人。

有些中学生,开始学习成绩名列前茅,可是因为一点差错,倒致那个同学很失望,结果他不想上学了,最后在外面养成了坏习惯,成了败家子。还有的学生因为学习上遇到了一点小挫折,就想自杀。我在电视上看过一则新闻,说的是有一个年轻小伙子,干苦力活,觉得赚钱太辛苦了,就和两个小偷混在了一起,干尽了坏事,结果被警察一网打,哎!一生就要在监狱里度过了,真可惜。如果小伙子踏踏实实的干活,现在可能正在领工钱呢!

想到那些像祥子一样遇事气馁而不振做的人,我就觉得他们很傻。同时我也懂得了:遇到什么事都要有勇气,有毅力,有文化,不要做一个像祥子那样的人。

骆驼祥子的读书笔记初一 篇6

《骆驼祥子》是老舍的代表作,是中国现代小说深入下层的重要作品,也是中国现代文学走向世界的重要作品。看了《骆驼祥子》一书后,我深受启发。

祥子出生于中国社会的下层劳动人民家庭,家境贫困,但是他勤劳、善良、朴实、忠厚,注重信用和讲义气,有强烈的求生意志和人生理想;但黑暗社会的世道却让他丧失了信心,淹没了他的所有希望,最终,祥子以个人的悲剧落幕。

祥子经历了买来的新车被抢,娶了自己不爱的虎妞,虎妞难产死后,祥子卖车安葬虎妞,自己喜欢的小福子被卖并上吊自杀等等,这一连串的事件可谓是“祸不单行”。然而就是这些事件才撕开了黑暗社会丑陋的面目。

祥子的遭遇和命运让我不禁为他感到不公和怜悯;旧社会的黑暗给祥子带来的只是绝望和伤心,而要剥夺祥子的则是理想和信心,这是不公的;为了实现理想,不惜一切地去努力,可是祥子的命运却是凄惨悲凉的,始终没逃出黑暗社会的魔爪,这便是我对祥子怜悯的由来。祥子的命运悲剧,更是社会的悲剧,黑暗的残忍。

在这种黑暗社会中,像祥子的这一类人注定要失败的,但人心险恶之人也未必能生存下来(如刘四),这些沾染恶习的人最终会成为社会的牺牲品,让千千万万的后人唾弃万年,引以为戒。

旧社会是千变万化的,谁又晓得今天的喜剧会酿成明日的悲剧呢?嗜杀成性的黑暗社会只会在人毫无警惕的条件下朝前猛然一推,当其爬起来后,生活,又是另一番模样了。

看完《骆驼祥子》后,真正看到的不止是祥子的悲剧,而且还看到了那个操纵命运,酿造悲剧的旧社会。在旧社会里,光明终究未被发掘。

骆驼祥子的读书笔记初一 篇7

老舍先生贵为“幽默大师”,但在《骆驼祥子》一书中却没有过多地、刻意地幽默,从而铸就了这么一个悲剧性的故事。

对于祥子,我为他感到遗憾,感到惋惜,感到无奈,但也感到敬佩,我敬佩他此前那种顽强,不折不扣,但最终还是被现实的残酷所击败。也许现实和理想充满了矛盾,它们不能调和,但同时又可以并存。现实就是这样,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不一定能够真正获得成功。

对于祥子最后的悲惨结局,我认为有两个主要原因:社会环境和个人原因。如果当时的社会治安好一点,祥子的车子也不会被人抢走,也许他就能好好地生活下去了。如果当小福子死去后,祥子并没有彻底失望,继续奋斗,也许下一次就会成功,也就不会成为那个行尸走肉、自甘堕落、极端自私的祥子了。

我们如今生活在和平、安定的社会之中,可人生不如意之事十有八,九,难道我们也像祥子一样在经历了人生的大起大落之后彻底绝望吗?不,我不认为天无绝人之路,只要人生在世,就一定会有一条属于自己的光明大大道,关键是看你能否经得住生活的考验,能否对生活充满希望。我们只要坚信,风雨过后便是彩虹!

让我们一起高歌吧:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

读书笔记集锦5篇


想知道“读书笔记”的内涵和背后的故事请继续阅读,在读了作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动。 读后感揭示了作品与当代社会和文化的联系,希望本文内容能给您提供帮助!

读书笔记(篇1)

中华民族五千年文化里有几样不可缺少的东西仁、义、礼、智、信。这五个字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。

读了这一套书以后我真是感慨万千,它让我知道了许多感人肺腑的故事,它似一个知识库,点亮了我的心灵。仁里面的《美金的价值》、义里面的《大义桥》、智里面的《无心的鹿》其中我最喜欢信这本书,我能从中体会到信让人受益非浅,那一句句简练的语言却蕴含着深刻的哲理,例如有这样一句话让我印象深刻言心信,行必果,君子一言,驷马难追。古今中外诚信使人们走向文明。季布大家一定都熟悉,他只要答应别人的事无论多困难他都想办法办到。楚汉相争时,季布是项羽的大将,曾几次打败汉军。刘邦当皇帝后下令通缉季布,季布只好化装到山东一朱姓家当佣人,朱家知道他是季布后收留了他,而且帮他向刘邦说情。刘邦后来封季布为中朗。季布有个朋友叫曹丘生,专爱拍马屁,听说季布当了官便来巴结。季布见曹丘生来就虎起了脸,骂了他几句。谁知无论季布态度多严厉,曹丘生照旧陪着笑还说:我听说楚地有得黄金百两不如得季布一诺。季布听后很高兴就待他为上宾,曹丘生走后到处宣扬,季布的名生就越来越大。这就是一诺千金。

诚信是不分国界的,在美国一个庄园主的家里有一把新斧子,庄园主的儿子看见了十分喜爱,他想试试斧子快不快,就对准一棵樱桃树砍去,只听咔嚓一下树被砍断了。男孩一看不好,就把斧子放在原位躲进了小屋,但后来因为诚信还是承认了自己的所作所为。这就是美国总统华盛顿小时候的亲身经历的一件事情。

不管是季布还是华盛顿,在他们身上都有个共同点信,我们必须要以诚待人,正如李嘉诚的所说我们要以诚代人,别人才会以诚相报!

国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:谢谢你!

读书笔记(篇2)

一口气读完《红楼梦》后,我感慨万分!《红楼梦》是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国古老封建社会走向崩溃的真实写照。《红楼梦》中的人物个个栩栩如生,但让我最感兴趣的还是刘姥姥。作家曹雪芹把刘姥姥进贾府时的搞笑神态、动作、语言描写得活灵活现,刻画出了一个乡巴佬形象。

当出身乡村的刘姥姥刚来到贾家时,凤姐导演了一幕闹剧,在贾母那里吃饭的时候,丫鬟将一个鸽子蛋放在刘姥姥碗里,刘姥姥说:这鸡蛋俊,小巧说明她见识敷浅,只知道吃。后来鸽子蛋滚到地上,刘姥姥赶紧去拣,其农民那勤俭的形象跃然纸上,与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比。最后,她与众姑娘对联,用的都是粗俗的言语,可见她文化甚少,引得大家一阵大笑。

读书笔记(篇3)

读《三字经》有感《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。

三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。

虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。

可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。

我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧!

读书笔记(篇4)

这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德误进“鹦鹉螺”号后的种种经历。尽管凡尔纳没有下过海,但在他的文章里丝毫看不见虚伪的痕迹,反而真实而惊险的冒险会让人喘不过气来。

凡尔纳是一个极其聪明的人,他巧妙地将科学与幻想结合起来,将水下的生物描绘得淋漓尽致。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生,千钧一发,时而景色优美,令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩。我赞叹不已!

撇开别的不谈,就来说说内容情节吧!刚一开头,小说就让我走进了它所描述的世界,什么飞走的巨礁啊,巨大的怪物啊,让我看了感到刺激不已,法国人阿龙纳斯、康塞尔以及捕鲸手尼德进入神秘的“鹦鹉螺”号之后和尼摩船长一起在海底作类似的环球旅行,海底的世界非常巧妙。我记得“海底森林”那一章,虽然没有真正的树林,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见,那飘动的海底生物。

在人生的道路上,总会有遇到困难的时候。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是成功的开始。

《海底两万里》这部小说为我们营造了一个极其惊险的氛围,给我们以视觉上的享受。这真的是一部值得我们阅读的作品,有兴趣的人可以读读。

读书笔记(篇5)

《红楼梦》这本书,一起主人公曲折的身世和作者曹雪琴精妙的构思,列入中国古代的四大名著。

这本书以贾雨村,经过贾家的帮助重新做知州(官名)为背景,引出了故事发生的地点,突出了贾家的权势之大。贾家又分为:荣国府和宁国府,荣国府和宁国府在同一条街上。故事以荣国府发生的为主。主要写了贾家从兴到衰的过程。后以贾宝玉同薛宝钗结婚,考中进士后,贾宝玉出家去做和尚为结尾发生的故事。

从这本书的一个人物:刘姥姥说的几番话里可以看出,贾家当时的生活非常奢侈一次螃蟹宴,够刘姥姥吃上一年饭的钱,一个鸽子蛋一两银子,竟毫不珍惜的扔进垃圾桶。正是因为这样贾家才会败落,其中也有王熙凤的独裁。但这不是奢侈与腐败所导致的吗?现在有许多奢侈的人,不知节俭,在有些地方,人民非常穷,把浪费的东西堆积一块,可以是那里的人民富有起来。

只要人人献出一点爱,世界永远是春天。只要人人不浪费,地球永远笑开颜!

初中读书笔记格式集锦


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读相关作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,这些瞬间即逝的收获,就是我们写读书笔记的基础。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢?范文资讯网特别为你收集的“初中读书笔记格式”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

初中读书笔记格式【篇1】

读书笔记就是在看书的过程中看到某些令你拍案叫绝的段落或者句子,将其摘抄下来,记录在本子上,铭记在心中。这样能增加你的见识,非常有益处。

1、“有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞,有些蜂则用强壮的大鄂推着小石头,也有些蜂正在打扫满是灰尘的翅膀和触角,还有些蜂好像已经累了,趴在洞口休息。”

2、“砂泥蜂是非常优秀的飞行员,不但能自由自在地在天空飞翔,而且还可以像直升机一样,在天空扭转身体,环绕着飞行。”

3、“不怕艰难的路途,不怕辛苦的战争,我们是真正的军人,勇敢的、神气的红蚂蚁!”

4、“聚集在海边的昆虫们和火鸡、蝎子,决定一起前往人类的住处,提出抗议。他们前进的方式千姿百态,有的在爬,有的在跑,有的碎步快走,有的则展开翅膀飞起来。”

5、“对于这些勤劳而尽责的埋葬虫来说,不管遇到什么困难,都要把事情做到底。”

6、“虽然,当一名建筑师也很快乐,但是,音乐家更是一个幸福的职业,还好,我当上了夏日音乐家!”

7、“这时,雪白隐隐约约想起了妈妈的声音,那时妈妈温柔的叮咛声,那是妈妈怜爱的嘱咐声。”

8、粪球这时还不能骨碌骨碌地滚,现在可不是在堆雪人,在粪球完成之前,可不能随便推来推去呀!

拓展阅读:

《昆虫记》是法国伟大的科学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部充满诗意的书。作为《昆虫记》的作者法布尔先生,他是一位用心去观察、用爱去体会的科学家。他从不把昆虫开膛破肚,而是充满爱心地在田野里观察它们,跟它们亲密无间。他用诗人的语言,描绘这些鲜活的生命,昆虫在他的笔下是生动、美丽、聪明、勇敢的,他说他在“探究生命”,要“使人们喜欢它们”。

读书感悟:

在法布尔的文章中,我读出了他对大自然的热爱,对虫子的喜爱,仿佛空气与他融在一起。因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的感情。如:“红蚂蚁冲进来了!快保护我们的孩子,准备战斗!”在读《昆虫记》时,我甚至能设想昆虫在运动的画面,面前不再是单调的文字,而是神秘的大自然。蝉在歌颂,蟋蟀在治理家务,蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有这么有趣的事物,它也有心细的一面。

法布尔在探索大自然的进程中必定碰到很大的困难,然而再大的难题也不挡住他探索的途径,我叹服法布尔为摸索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境非亲非故,又让我感触感染到了作者的步人后尘和轻微的观察。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即寻求真谛,探究本相。这就是法布尔精神。

初中读书笔记格式【篇2】

最近,我怀着沉重的心情读完《呼兰河传》,小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里,到处都显得那么萧条:灰色的天空,灰色的画面,灰色的人生。在这里,到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇,发生在她身上的故事令人触目惊心。

团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘,她才十二岁,本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄,而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳,刚来时是那样的健康、活泼,一个人孤单地生活在一个陌生的环境里,她拼命的干活,却经常遭受到婆婆的打骂,在人们眼里,婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时,将她在热水里烫了三次,没多久她就匆匆地离开了人世,一朵还没来得及盛开的鲜花,就这样夭折了。

看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首,我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎,仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼,又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里,团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的,他们的无知残害了小团圆媳妇,与其说团圆媳妇是被烫死的,还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的,那时的人可能真的很善良,但小说让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知,是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着,为了死去而死去,制造了一个又一个悲剧。

合上小说,我的心绪回到现实,环顾四周,十分庆幸,我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温站在地震废墟上振臂高呼:“当前最重要的是救人!”的声音,至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步,人们愈发强烈地追求自身社会权利,追求正义,平等与公正,愈来愈懂得尊重生命,努力构建人与人、人与自然的和谐。

初中读书笔记格式【篇3】

《时文选粹》博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。《时文选粹》里收集的一篇篇文章,突出了情感美与诗意美、文学性与时代性、思想点拨与写作引导。一篇篇文章,为我的心灵点亮了明灯,浸润了营养,完善了我的精神世界,为我的写作,暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路。在哲思中汲取智慧,在生动中赢得满足,在隽永中品味深刻,在宁静中收获幸福。

《时文选粹》里收集的希望的力量这篇文章,发人深省,耐人寻味。它讲述了一架飞机在沙漠中失事被困到获救的故事。一架运输机遭遇沙尘暴袭击,迫降在沙漠里,飞机上的乘客已无生还的希望,求生的本能暴露无遗,开始相互暴力抢夺飞机上的干粮和水,眼看局面就要失控,这时一名乘客说他能修好飞机,大家在他的指挥下,节粮缩水地工作,十几天后,一队商人的驼队经过飞机失事处,救了他们。其实,这个人根本就不会修飞机,但他给了大家生还的希望,恰恰是生还的希望救了大家。希望的力量是巨大的,希望是强心剂,是黑暗中的一豆灯火,是沙漠中的一汪清泉,它激励着我在人生的道路上不断前进。《时文选粹》里象希望的力量这样优美的文章还有很多很多,它们能陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神。

将《时文选粹》放在手头、桌头、床头,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,所得的,都是生命的真意趣、大智慧。一天天在书香中渲染,生命自然会生发出如兰的一缕缕芬芳;书香,是生命永恒的香味。

初中读书笔记格式【篇4】

傅雷夫妇是中国父母的典范,他们用自己独特的方法培养着两个孩子:傅聪―――著名钢琴大师、傅敏―――英语特级教师。这本书,不是普通的家书,而是浓浓父爱的倾注。父亲的爱,是实实在在的,没有华丽的词语,没有亲昵的做作。这让我不禁想到了我的父亲,在我眼里,父亲的爱,是沉沉甸甸的,不会直接表达,有时倒觉得是在惩罚。读了《傅雷家书》,我才渐渐领悟,父爱如山,他的严厉,他的恨铁不成钢,都是源于对我们浓浓的爱,只是换了一种需要我们慢慢感受的方式。

另外,傅雷与他们孩子的相处方式也是让我极其羡慕的。有一个女儿对她的妈妈说考试失利打了六十分。母亲扬手便要打她。这时女儿拿出考试试卷,上面的一百分很醒目。母亲转怒为笑,各种奖励。女儿这时叹了一口气,说道,我只是想知道你是爱我多一点,还是爱我的成绩多一点。是啊,很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子成龙,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。我们正处于青春期,叛逆心理开始萌芽,因为某些原因,母亲对我的误会、斥责,我会理解为她的无理取闹,莫名其妙,我会眼角泛酸,甚至某一天会生恨。难道这些是家长想要的吗?为什么不能坐下来以平等的方式,从朋友的角度与孩子心平气和地沟通?为什么不像傅雷那样,用浓浓的爱搭建起与儿子之间稳固的桥梁?“棒槌底下出孝子”,于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,他们可曾想,我们在郁闷烦恼的时候,能向谁倾诉?又有谁可以倾诉?我希望有更多的家长能改变自己的教育方式,让孩子和父母成为最贴心的朋友。

初中读书笔记格式【篇5】

书本的封面陈旧,带着一丝苍茫的触感,据说父亲小时候就曾读过这本书,我怀着一丝期待,轻轻拈开了这本巜傅雷家书》。不知道这苍黄书页下的,又是怎样一番世界。

说实话,细细品味书中的文字,确乎与以往所读的都与众不同,倒是与《阅微草堂笔记有些相似,并不连城章,而是一片片零碎的短文,也难怪以家书为题了。比起记叙文的紧促,散文的清新,这本“家书”更趋向于一种宁静致远的文风,但也偶尔会伴随一些激荡的情绪,如同茫茫草原上的零星小花,不仅不显得突兀,反倒令文章更为动人,不得不令人赞叹傅雷的文笔。这种深入骨子里的文人之风,即便在家,书中也难以遮掩。

常有人说,只有经过世事的沉淀,才能写出最完美的诗篇,傅雷的文章的确令我有了这种感觉,语句的形式其实并不复杂,大多是对孩子的问候亦或是对说乐理或诗篇的讨论,不像是在写文章,倒像是一对父子坐在屋檐下促膝长谈。《傅雷家书》一开始我还有些不明所以,果然,即便朴实的题目无法引人注目,淳厚的文字也能让人沉醉其中。在那个风雨飘摇的年代,真挚的亲情更显得可贵,文章的第一篇,便是作者的儿子前往波兰的场景,很长一段,都深刻描绘了因思念而产生的悔恨与悲痛。这不禁令我的心生出了几分共鸣,从小到大,相比其他孩子的家长,我的父母总是更为严厉与肃重,但我不知道在他们的严肃面容背后,是否也如傅雷夫妻一般痛苦?

指尖微动,翻开一页又一页,随着书页的不断变薄,我的眼神也不断闪烁,读的越深就越能感受到文字的淳厚,也令我渐渐意识到《傅雷家书》并不是一封普通的家书,不是家长的满腹唠叨,也不是父母严厉的质问,更像是两个男人之间的对话,一种平等的交流,感情并不刻骨铭心,但却渗透在字里行间,表面很平淡,但细细读来,却充满温情。合上眼,仿佛可以清晰的看到父子二人在烛光下的身影,是那么温馨而和谐。

轻轻盖上书,苍黄的书页又一次的映入眼帘,与之不同的是,我的眼中已多出了几分深沉,夜未澜,我看着窗上倒映着的我,仿佛在模糊间扇到了一对父子,各自写着自已的家书。

初中读书笔记格式【篇6】

看了杰克·伦敦(Jack London 1876-1916)的短篇小说《野性的呼唤》(The Call of The Wide),薄薄的一本小书,带来深深的思索。书中描写了一只名叫巴克的狗从一只家养宠物,变成一只适应蛮荒之地艰苦生活的工作犬,最终心中的野性被唤醒而成为一只狼王的故事。使我思考。

人为什么具有向上的精神,渴望挑战,敢于铤而走险,甘愿忍受随之而来的肉体和心灵的折磨?这可能源于原始的本能,即对食物和异性的欲望。在群居野生动物中,经过决斗,勇猛、狡诈的王者可以获得最多的异性和最好的食物。人的最基本的需求也是如此。但是文明社会中的人仅有勇猛、狡诈的品质还不够,更需要拥有智慧、技巧去战胜其他猎手与猎物。

文明社会的人想要得到自己需要的事物,首先要具有能够在蛮荒社会中,在棍子与牙齿的法则下能够生存所必须具备的野蛮本能。这样才能敢于拼搏、敢于争取自己的需求;其次,要拥有智慧。文明社会比蛮荒社会在形式的层面上复杂,虽然两个社会在本质上是一样的,都信奉棍子与牙齿的法则,但如果在斗争中不讲究方式、方法,不适应文明社会形式上的要求,就会失败。

总之,个体想在群体中更好地生活,需要原始的野性,原始的欲望,不要让其被各种因素所束缚,所磨灭。这些因素包括道德因素、客观环境因素;也需要现代的技巧与狡诈,来打败对手,壮大自己。

三体读书笔记集锦


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。你知道怎么写读书笔记吗?下面是我们精心整理的"三体读书笔记",欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

三体读书笔记【篇1】

进入五年级,我迷上了科学,一本本科学书让我爱不释手《时间的形状》《环球科学》《相对论与量子力学》《聊聊狭义相对论》等,最近我花了一个月的时间,读完了刘慈欣的《三体》全集,看这套书最初的原因是它获得了雨果文学奖,并在市场上大火。

三部书中从《三体》到《黑暗森林》再到《死神永生》。这三部一步一步的读下去,越往后读越是感到情节的精彩,让人无法自拔,恨不得一口气读完。

三本书在叙事结构和人物塑造上有很大的不同,读下来,你看不到谁是明显的主人公,如果要从每本书中找出一个人物来代表本书的主人公,那这三个人我认为是叶文杰、罗辑、程心。当然,全书留给我深刻印象的远不止此三人,包括军魂——章北海、不按常理出牌的大史、看透宇宙的老人丁仪、不知是因理性而冷酷还是因为冷酷而理性的维德、高等智慧体并美貌绝伦的智子等。 这些人各具特色,他们身上独一无二的优秀品质给人以深刻印象。

如果要为这三本书命名一个共同的主题,从低层次上讲我能想到的只有珍惜两个字。

合上书本,当我偶尔抬头仰望星空时,遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长,更加让人感到人类生命的短暂和渺小,内心中多少涌出一些莫名的恐慌。它有时让我感觉,人类仅仅是宇宙的一个偶然现象,人类的存在相对于整个宇宙,并不比一个细菌更伟大。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落,对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙,类似地球的星球数以亿计,几乎所有的都是荒凉冷漠的世界,或许这才是世界的本来面目,地球迟早也将如此。那么人类要何去何从?我想答案只有一个:那就是珍惜!

谢谢大家!

三体读书笔记【篇2】

最近,又重新读了施泰纳的儿童教育学书,对他提出的三元四体又有了新的感受。

三元(意志、情感、思考)和四体(物质体、生命体、情感体、我体)是互相交织在一起的,虽然把人的发展划分成了四个大阶段,但是每个体生长的阶段都又包含三元的阶段成长。

对于孩子成长教育来说,施泰纳提出了意志→情感→思考的大方向。作为成年人,我一度认为自己必须从思考出发,一直也理解不了什么是意志,一切的情感自己也求不来情绪也化解不了。

但是最近的好多事情,我慢慢领悟到了一种新的关系。情感是在做事情的过程中,自然而然地生长出来的,当然也会自然而然地死亡消失,就看你如何对待它的方式了。施肥浇水,它自然丰茂,无视轻视,它极速枯萎。

这个做事情,就是自己意志的体现。我现在把自己的思想言语话,就是自己在思考的体现。通过对情感情绪感受等等的自我觉察,以情感情绪感受为原点,在做事情的过程中不断调整,不断思考,创造出一个自我保护的空间。

随着这种体验感不断增强,自我存在感也越来越强,做事情的行动力也提高好多,思考的高度深度也增强了,进而反过来思考的言语话不断地加强自己的三观,观念的东西慢慢地和自己真正的融为一体,不再脆弱到随时怀疑随地打破。

也就是说,我现在对三元四体的认知顺序做了调整,情感→思考→意志→情感→思考→意志。面对一件事情,我先去感受自己觉察自己,对自己感受到的情感,特别是消极的情感情绪,一定要勇敢地面对他们,【虽然有却当做没有一样,我认为是不对的】,在尊重自己感受的基础上,去思考去行动。

允许自己的情感可以生长可以消亡,自己整个人自由了好多。情感是自己活在当下的那个【当】的点。感受它,尊重它,陪伴它,浇灌它,与它共生长。

三体读书笔记【篇3】

今年寒假,我接触了生平看过的第一本科幻小说《三体》。

刚开始阅读的时候,我并没有把它像读一本名著一样来读,认为它只不过是类似于网络小说的文学作品罢了。因为初读《三体》,感觉作者的文笔并不是特别突出,但是读着读着,我感到这本书不能像名著一样逐字品咂,阅读。这本书的精华在于它的思想,它的内容。费尽力气将它读完,我才第一次体会到科幻的魅力。

读完《三体》,我的第一感觉就是对作者的无比崇拜:“能写出那些连理解起来都十分困难的文字的人定非凡人。”我在心中不止一次的这样想。特别是当我阅读到那隐藏情报的三个童话故事时,这种感受尤为强烈:我起初以为,既然这个故事的主要创作目的是为了传送情报,肯定只是一个无聊的故事,并且里面的因素暗藏玄机而已。但当我开始阅读时,我就立即被这些故事所吸引。至于其中隐藏的情报,我连阅读解读情报的过程时都是丈二和尚摸不着头脑,更别提去破译情报了。这样精妙的情报故事当然不是虚构的主人公云天明所创,而是作者缜密思维的结晶。所以,一位这样思维宽阔的作者,创作出这样一部令人拍案叫绝的科幻小说也就不足为奇了。《三体》带给我的第一启示,就是生活只有在不断的追求中,才能不断升华,变得更加有意义。

《三体》里面反映的一些当今社会的人性问题不禁让人深思。当一个虚假的黑暗森林警报传来时,人们想着的不是积极应对,团结作战,而是只为自己,一心逃命。在人群拥堵的发射场着急逃离地球的人全然不顾飞船周围还未散开的人们,进行强制发射,一时间火花四溅,无数飞船周围的生命被付之一炬,到处弥漫着烤肉的味道。一小时前这里还是人间天堂,但瞬间这里就变成了人间地狱。人性的丑恶在此刻显现。现代社会中如何让人性不再那么丑恶,是每一位人类都要面临的问题。所以说,追求完美的人性,是永无止境的一条探索之路。正是在不断的追求探索之中,人性才能得到不断的升华。

《三体》不仅反映了许多值得深思的社会现实,更重要的是,它其中的科技元素令读者大开眼界。我们现在交通工具的最大速度不过只是音速的四到五倍而已,而到了不久的将来,人类或许已经为能达到光速的15%而感到沾沾自喜,而他们不知道,三体人已经通过空间曲率驱动达到了令人类梦寐以求的光速……没错,科学就是在不断的发展中艰难前行,最终达到的地步可能是人们十几年前想都不敢想的境界。人类从古至今都一直在追求:追求更强大的科技。

也许,在1890002018年后,宇宙真的走向终点, 变为一个奇点重新来过,多么荣耀的过往,多么繁华的回忆只会变为一些元素重新进行组合,但是,只要为更好的生活追求过,就足够了,对于相对于宇宙来说如此渺小的人类,我们不能要求太多。

《三体》是一个开始,是我接触科幻的一个起点,或许我以后不会再有很多课余时间,但是我会始终记得,《三体》这本科幻小说带给了我怎样的惊喜与领悟。

三体读书笔记【篇4】

三体这本书我是带着好奇的心情来看的,我好奇是一本什么样的科幻小说会有着这么大的影响力,很佩服大刘能通过写宇宙来映射现实,在看真本书的时候发现自己的所知道的知识真的是不够用,只能频繁的问百度。

在三部曲当中,第一部充满着历史的气息,有许多的对人性的描写,当叶文洁按下发射按钮的那一刻,她不知道的是,整个人类,整个地球,整个太阳系的命运已经发生了改变。

第二部曲,罗辑博士是小说中我最佩服的人,他在度过了,刚成为面壁者的迷茫之后,意识到了自己对整个人类的责任,在他的思索当中发现了宇宙最基础的规律“黑暗森林法则”一旦被发现,能生存下来的是只有一方,或者都不能生存。“宇宙社会学的基本公理”生存是文明的第一需要。文明在不断的增长和扩张,但宇宙中的物质总量基本保持不变。(宇宙在有限的物质资源中还要面对文明的生存和扩张,这和地球又有什么区别。)罗辑博士是一个意志坚定的执剑人,在震慑纪元中没有人理解他的做法,他还是义无反顾的坚持。终日面对着一堵白墙逼视着三体世界,54年间没说过一句话。他和地球融为了一体,没有悲伤,没有希望。

第三部,是我感觉最压抑也最难懂的一部,云天明我感觉更像是黑暗中的一束光,他带着爱带着人性,奔向了三体舰队,为的只是我爱你,与你无关,而云天明真的做到了,他送了一颗星星给程心,送了一个小宇宙给程心,到死都没有碰过程心的手。程心有很多人评价他是圣母婊什么的,但是,选择一个人或者一百个人的死亡在人性和道德上又有什么区别呢?只能说错的不是他是整片黑暗森林吧。

弱小和无知不是生存的障碍,傲慢才是。

三体读书笔记【篇5】

二刷三体,思维的深度和广度再一次被扩充。

在绵延的时间轴线上,历史的进程是唯一的,个人的抉择看似是对历史产生了影响,也不过是历史的自我抉择。

把愤怒和抱怨归结于程心,其实也就是对人类自身的不认可。

正如关一帆对程心所说:“你后来的经历我不知道,但我相信你也没错。爱是没错的,一个人不可能毁灭一个世界,如果这个世界毁灭了,那是所有人,包括活着的和逝去的,共同努力的结果。”

人们喜欢程心是远远胜于维德的,只不过以上帝视角的审视去看历史进程的时候,认知中掺杂着历史结局所附带的主观情绪的影响。

在冰冷广袤的宇宙中,大爱也是人类文明的所散播的一点温暖。

三体人执政官曾说,人类文明现有的社会是脆弱的。对于三体人,为了生存就要抛弃情感和文化,使整个社会达到高度的统一,个体完全服务于整体,有用则好,无用直接放弃被焚毁。

所以爱的存在或许不是一个文明,个体生存的最好选择,但它却是生命个体存在的意义。

对比于三体的世界,你难道不是更喜欢地球世界吗?

三体读书笔记【篇6】

震撼巨作!集物理学、天文学、分子生物学、史学、宇宙学、心理学、生态学于一身,作者基于深厚严谨的基础学科知识及强大的历史知识背景展开了一系列关于宇宙文明演化形象生动的描述与超乎大胆的猜想!

“脱水”、“冬眠”、“基因武器”、“高维跌落展开”、“曲率驱动”、“全息投影”一系列美妙有趣的词语,真实虚幻,引人无限遐想。如果说课本里的物理给了我们一个关于宇宙天体、银河星系和原子、质子、中子等模糊抽象而遥远的概念,那么大刘的《三体》系列,则使这种概念变清晰了、变具体了、变近了。

读书少,书中描述的很多知识理论、科学概念对我而言就如作者提到的“无法证实也无法证伪”,无法判断哪些是属于目前科学体系内的、哪些是作者基于已有知识体系联想假设的。在宇宙的长河里,人类生命的数十载、百余年实在是太短太短了。宇宙这么大,多想尽可能长久地逗留,好奇发现宇宙中其他文明存在的那一刻,想看看数百年、数千年后技术发展成什么模样了。

精神上,第一次如此接近太空,或许以后抬头欣赏天空时大刘的《三体》、“星空”会不时浮现于天际。

三体读书笔记【篇7】

给岁月以文明,给时光以生命。

地球人就是傻孩子,不知道黑暗森林法则,傻傻等着外星文明拯救自己,招来了强大的对手,家也快没了。

还好三体人没法识别地球人的内心想法,于是地球方制定面壁计划。赋予面壁人至高无上的权利,随意支配资源,通过表象迷惑三体人,实则进行谁都不知道的对抗计划。三体支持者中同时出现了破壁人,需要拨开重重迷雾,了解面壁者的真实意图,并公之于众,让计划中止。本身这个设定就挺有趣的,所以看这一本中数个让我觉得激动的时刻就是某个不起眼的人突然出现了,告诉面壁者:xxx,我是你的破壁人。然后讲出他看到的面壁计划真正的样子。四个面壁者,四个面壁计划,一个比一个精彩。

罗辑也是神一般的存在,作为唯一一个被三体世界数次下令追杀的地球人,自然有他的过人之处。有时候最厉害的武器其实最简单,都不需要花费多少资源。罗辑的武器就是在他掉入冰湖中的那一刻突然参透的黑暗森林法则。

“宇宙就是一座黑暗森林,每个文明都是带枪的猎人,像幽灵般潜行于林间,轻轻拨开挡路的树枝,竭力不让脚步发出一点儿声音,连呼吸都小心翼翼……他必须小心,因为林中到处都有与他一样潜行的猎人。如果他发现了别的生命,不管是不是猎人,不管是天使还是魔鬼,不管是娇嫩的婴儿还是步履蹒跚的老人,也不管是天仙般的少女还是天神般的男孩,能做的只有一件事:开枪消灭之?在这片森林中,他人就是地狱,就是永恒的威胁,任何暴露自己存在的生命都将很快被消灭。这就是宇宙文明的图景,这就是对费米悖论的解释。”

三体读书笔记【篇8】

之前看明朝那些事,觉得是我看的最长的一本书;接着看世界三部曲,超过前面一倍多,以为会是最长最长的了;然后终于鼓足勇气看三体,因为我觉得对于一个理科渣来说真的太难了不敢碰触;最后证实确实有很多东西很多概念很多词汇我压根不知道什么意思,但是,好在这不是一本很晦涩的科幻书,作者超乎寻常的想象力、丰富的理论知识、完美的文字表达力,我是真的被牛人所折服……说实话我不是很喜欢看科幻电影跟小说,因为我觉得不真实,有些还会让人有种畏惧感,可是,三体,完全是在用日益发达的高科技高技术来为我们描述未来可能会实现的生活呀,今年的高考真的可以把三体里面的很多东西写进去,因为未来有无限可能,只要敢想,摘星星也是可以的!

说实话,看这本书耗时好长时间的一个原因是当中间不停的出现一些很严谨的学术解说时,真的很想放弃,但是又想了解到底最后怎么样了,人类到底有没有大爆炸......所以,最后还是终于坚持看完了,以后也算是踏入过科幻世界的一员了

我们的世界我们的未来,也许有一天也会经历这些.....我期待着......

三体读书笔记【篇9】

本小说是科幻小说,篇幅挺长,故事一环扣一环,剧情跌宕起伏,不显得拖沓。本小说讲的是人类走向外星文明,走向宇宙,从懵懂无知,逐渐看清宇宙真面目的故事。在距离太阳系4光年外有一个总有三个太阳的星系叫“三体星系”,上边孕育着“三体人”。三体人想侵占太阳系,于是在人类与三体人之间展开了激烈的角逐。角逐的最后,在“黑暗森林”法则下,人类和三体人都暴露了在宇宙中的位置,遭到更高级文明的打击,最后三体星系和太阳系都相继毁灭。最后只剩下女主,男主和叛逃的两艘空舰上的人类苟存下来,流浪于宇宙之中。直到最后,宇宙因为被星际战争破坏得面目全非,高级文明向全宇宙呼吁归还拿走的物质,让宇宙重启。故事的最后,女主留下了5公斤的物质,故事中也没有明确肯定这5公斤有没有对宇宙重启有没有影响,虽说百万个文明中,只要有一个文明没有归还物质,宇宙就不会重启成功。于是这5公斤对于读者来说,成了一个悬念,成了个争议。

作者的思想已经不能以天马行空去形容了,简直是只有你们想不到,没有我想不到的。完成这部小说,需要大量的社会阅历与物理学知识,同时要有对人性的思考。

三体读书笔记【篇10】

轻轻翻动着《三体》的书页,细细品味着刘慈欣笔下的文字,我被深深吸引住了,令我感到巨大的震撼。像《三体》这样的小说竟然没发现到。

《三体》。是一部科幻小说,是中国科幻文学的里程碑。大相内容是这样的。

《三体》:叶文洁利用太阳向银河系发射信号被半马星系的三星文明——三体收到,因为三星环境恶劣,准备向太阳系入侵。

《三体II》:罗辑利用黑暗森林规矩威慑三体人。

《三体III》:程心因为自己的心软,让太阳系被其他星系用维度跌落消灭。

在《三体》一开始,讲述了叶文洁的记忆,描述一副大革命的景象。我认为,作者一定需要批评当时人们迫害知识分子的无知、可恨。把历史,科幻结合,也就大大增加了这种想象的实在性,让人看起来不是一种胡思乱想。叶文洁组织了一个三体组织,但后来过激,竟想毁灭地球。

及时我们就已无药可救,但我们也会努力维护我们的家园。这是我们赖以呼吸、生活、生存的家园。没有它,我们如何生存。

三体以和平,战争,生存,毁灭为主线。让我们的思想和对世界的认识有了更深理解。他开阔了我们思维,让我自己为自己也创造一个全新三体。

三体读书笔记【篇11】

前前后后大概花了两个多月了,看到三体的第三部,真的很震撼,笔者宏大的思维和优美的文笔,每次都深深地吸引着我,让我不能自拔地阅读下去。

还是像我在看这本书时写的一些粗浅的感想看法以及以往读笔者别的科幻作品一样,我始终认为,笔者的科幻,最终落脚点是人性,只是我最意外的是,笔者的文字功底竟然是这么深厚,在科幻的另一面,笔者给我展示的优美的文字,恢宏的宇宙,不可思议的微观世界,那些文字,像精灵一样在跳跃和组合,所展示的世界和画面确实那样让人有时充满神往,有时充满畏惧,有时却又无奈至极。

三体所描写的是地球文明遇到来自三体文明威胁后,人类世界和三体世界所发生的事件,以人类的发展为主线,以几个节点人物的生平事迹串联起整个小说,文章以宇宙之大,微观世界之小,在一个看似矛盾不可调和的两个世界中游刃有余地把握着节奏,需要脑补的不仅是天文物理,还有微观物理,放眼整个小说,放眼整个宇宙,这本来就是一个统一体。在我们认知的世界中,太阳系,银河系已经很大了,但是在整个宇宙,确实如此渺小,这就像在时间轴线上,人类文明的五千年看起来很漫长,但是,放眼整个空间,却又如此渺小。

看三体,我体验的是笔者恢宏大气的构架,欣赏的是笔者精灵般优美的文字,体会的是整个小说背后的人性

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