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使命与担当作文素材

使命与担当作文素材精选12篇。

作文是提高学习能力的重要手段之一,作文是经过人的思想考虑和语言组织。经过范文人小编的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“使命与担当作文素材”。愿这能够对你的情况有所启发!

使命与担当作文素材(篇1)

青年学生是时代的希望,他们肩负着国家和民族的未来,具有重要的使命和责任。在现代社会,受到了各种复杂的影响、挑战和诱惑,青年学生如何才能秉持自己的使命和担当呢?

首先,青年学生要明确自身的使命。他们应该深刻理解社会的发展需求,了解国家和民族的发展方向,认识到自身的责任和担当。青年学生应该有责任感和使命感,勇于担当起自己所处的时代和历史的重大使命和责任。只有确立自身明确的目标和使命,才能在成长过程中不断前行。

其次,青年学生要具有自信和勇气。在当前的互联网环境下,青年人面对各种各样的社会、媒体和网络信息,他们不仅应该保持清醒的思维和判断力,更应该具有自信和勇气,敢于担当,敢于负责。只有具备这样的品格,才能在未来的竞争中立于不败之地。

再次,青年学生要有良好的品德和行为。品德是人的根本,青年学生应该具有良好的品德和行为规范,用自己的实际行动来展示自己的风采。青年学生应该始终保持诚实守信、谦虚谨慎、勤奋肯干和团结协作的良好品质,将这些品质渗透到学习、生活等各个方面。

最后,青年学生要培养独立思考和自主创新的能力。时代在变化,科技在进步,作为未来的主人公,青年学生需要具备独立思考和自主创新的能力,才能在未来的竞争中抢得先机。他们应该勇于探索、善于发现,不断积累知识,提高自己的学习能力。在学习、研究和创新中,青年学生应该秉持开放心态,保持敢于思考、不畏挫折、勇于尝试的态度。

在当前的时代背景下,青年学生的使命和担当已经变得更加复杂和严峻。但是,只要每个青年学生能够从自己做起,以正面的态度面对未来,秉持清晰的目标和使命,充分发挥自身的潜力和优势,就一定能够在未来的竞争中获得更多机会和成功。

使命与担当作文素材(篇2)

青年使命担当 优秀作文


青年是一个国家和社会的未来,也是社会发展的中坚力量。作为一名青年,我们肩负着时代赋予的使命担当,我们应该积极投身于国家建设和社会进步的事业中。


青年的使命是为国家繁荣和发展贡献力量。我们生活在一个让人向往的时代,如今国家经济飞速发展,但与此同时还面临着许多问题,如环境污染、人口老龄化、贫富差距等。我们身处其中,不能袖手旁观,而是应该要有积极的担当精神,在自己所求学的领域中努力钻研,为国家的发展贡献自己的聪明才智和创新能力。


青年的使命是关注和服务社会。社会问题的日益增多需要青年们积极关注并主动参与改变。为了弘扬社会主义核心价值观,我们要向社会传递正能量,引导人们善良的心灵。我们可以自愿参与社区服务,关心弱势群体,开展扶贫活动,为社会创造更多的公益价值,推进社会发展和进步。


青年的使命也体现在家庭中。在家庭中,我们应该承担起责任,关心家人,帮助他们解决问题。我们可以主动做家务,照顾年迈的父母,与他们沟通交流,让家庭成为一个和谐温暖的港湾。通过这种方式,我们既能展现自己的成长和才华,也能够为家人带来幸福和快乐。


青年有很多优秀的榜样可供我们学习。比如,雷锋精神就是一种具有代表性的优秀榜样。雷锋精神告诉我们要勇于奉献,关心他人。正是因为有了许多像雷锋一样的优秀榜样,才有了一个和谐的社会。希望大家都能够效仿雷锋的精神,发扬优秀榜样的作用,为社会的发展和进步做出更多的贡献。


作为当代的青年,我们应该树立正确的价值观,树立人生目标,秉持使命担当的精神,主动为国家和社会做出贡献。只有这样,我们才能成为真正优秀的青年,成为社会的中坚力量。在我们不断成长的道路上,不论遇到什么困难和挑战,我们都要坚定不移地勇往直前,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。让我们用青春的旋律去书写青年的使命,让我们的生命在奉献中闪耀出绚丽的光芒。不负使命,青春无悔!

使命与担当作文素材(篇3)

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上指出:“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”“新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”青年是时代的主人,青年是国家的希望,青年是民族的未来。新时代中国青年的思想方向、价值选择和行动精神,既反映青年群体的风貌和品格,也关系社会变革的特征和走向。新时代的中国青年应不忘初心,牢记时代使命,勇担社会责任,不辜负党和人民的期望,不负韶华、永久奋斗,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

青年历来是社会中思想敏锐、行动敏捷的一代,青年运动也历来是思想变革和社会发展的有生力量。近代以来,在中国社会发生巨大变革和重大进步的历史洪流中,青年都发挥了不可替代的重要作用。在五四运动这样一场反帝反封建的伟大爱国革命运动中,中国先进青年知识分子就率先发出了声音,付出了行动,扮演了先行者的角色,起到了先锋队的作用。追思五四时期中国青年运动的真谛,我们不难看出,广大青年特别是五四青年学生都是怀着爱国主义的豪情、迸发着对祖国和人民的挚爱而行动的,他们把个人利益统一于国家的整体利益中、把个人自由寄托于民族的真正自由中、把个人价值纳入社会的发展进步中。可以说,五四运动中中国青年所展现出来的爱国主义精神,孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,为百年来中国青年运动书写了初心、注入了灵魂。

80年前,毛泽东在谈到五四运动和中国青年运动的方向时提出,青年要认识中国革命的性质和动力,把自己的工作与工农民众结合起来。他告诫青年不要堕入黑暗的逆流中去,要向光明的前途进军。斗转星移,时过境迁,新时代的中国已经全然摆脱了百年前积贫积弱、国辱民殃的状态。今天,中华民族已经成功实现了从站起来到富起来再到强起来的巨大历史飞跃,站在新的历史起点上,全体中国人民正朝着实现“两个一百年”的奋斗目标奋勇向前。新时代中国的最大主题是建设中国特色社会主义,新时代中国青年最重要的实践就是要建设好中国特色社会主义,为实现中国梦而努力奋斗。因此,新时代的中国青年所要继承和发扬的,是镶嵌在五四精神内部的爱国主义精神,是百年来中国青年为国家为民族而甘愿牺牲、不懈进取、勇于奋斗的责任和担当。

新时代中国的发展既面临着难得的历史机遇,也面临着前所未有的重大挑战。从历史的宏观视角看,中国所面临的是百年未有之大变局,这个百年既包含着五四以来的百年,也指向了由今往后的百年。新时代的中国青年恰恰站在了交汇点上,站在了新的起跑线上。党的十九大报告指出,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。对新时代的中国青年而言,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。由此,新时代中国青年运动的根本任务就是与当今中国广大人民群众谋发展、求幸福、尚和平、重安定的根本利益诉求与价值愿望相结合,以实现中华民族伟大复兴为主题、方向和使命。唯有如此,才能真正把握百年来中国青年运动的初心与真谛,真正站稳为国为民而服务、而奋斗的立场。

使命是方向,也是理想。新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新的禀赋和条件。新时代中国青年要履行所肩负的使命与责任,就需要认清青年运动的规律和方向,切实增强能力、本领和担当。事实上,掌握科学的思想武器,确立科学的世界观、人生观和价值观对新时代中国青年的个人成长非常关键,对青年运动的方向也异常重要。新时代青年要努力学习马克思主义立场、观点、方法。马克思主义是科学的世界观和方法论,所提供的不仅仅是需要学习、运用的思想方法和思维方法,也是科学的人生价值观念和标准。新时代的青年应当在加强学习马克思主义中辨清思想方向,力避刻舟求剑、食而不化,不搬用条条框框,不犯教条主义的错误。

时代向前、青年向上,对新时代青年来说,人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的

“奋斗是青春最亮丽的底色”“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅”“青少年是祖国的未来、民族的希望”……习近平总书记十分重视青年工作,在多个场合勉励青年追梦奋斗。讲好青年故事、激发青春梦想,应该是主流媒体的一项重要任务。

当代青年身上有着信息时代的鲜明特点。对媒体来说,在互联网时代,如何讲好青年故事、展示青春梦想,增强主流媒体对青年群体的吸引力?这就需要按照习近平总书记要求的,运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展。

事实上,尽管传播途径发生了变化,但时代呼唤主旋律、正能量的需求没有变,讲好新时代青年榜样的故事,能让青春的力量激励更多人。凉山扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲,相关图片和短视频在社交媒体“刷屏”;95后四川青年宁显海拿下焊接项目世界冠军,网友为之喝彩;“嫦娥四号”背后的年轻团队成为青年偶像,被网友视为“青春好榜样”……新的媒体传播形式,让各行各业的青年榜样获得更广泛认可,以鲜活生动的形式,推动整个社会唱响主旋律、传播正能量,引导和鼓舞更多青年奋发向上。

善用新媒体讲好青年故事,要对新时代青年的特点有充分了解。当代青年出生、成长于改革开放时代,有着强烈的爱国主义情感和对未来的美好期待,对此,主流媒体要善加引导,增强他们的爱国情怀和奋斗信心。同时,年轻一代对新事物充满好奇,有自己接受信息的渠道和方式,也有自己的爱好和文化。主流媒体也要创新形式,拓宽传播渠道,在深入了解青年特点的基础上,讲好青年的爱国故事、创新故事、奋斗故事、成长故事,以贴近性拉近青年、以共鸣感影响青年,与青年群体形成有效链接,才能实现对年轻一代的精准引导。

习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调,“人在哪儿,宣传思想工作的重点就在哪儿”。针对年轻一代高度依赖互联网的现实,主流媒体与其让青年“到我这儿来”,不如“到青年中去”,把阵地放在互联网,特别是移动端。用青年喜闻乐见的方式,如短视频、H5、动漫、网络直播等传播主流价值观,拉近与青年的距离,实现“润物细无声”的效果。比如,人民日报新媒体推出的“中国一分钟”系列微视频、改革开放40周年主题的“时光博物馆”、新中国成立70周年主题的“有间国潮馆”等新媒体产品,迅速成为“爆款”,赢得青年群体广泛认可。这一现象表明:加快媒体融合发展的步伐,采用青年喜闻乐见的形式,弘扬青年群体正能量,主流声音同样能成为青年时尚。

时代向前、青年向上,对新时代青年来说,人生的最强音一定是在与主流声音的合奏中唱响的。主流媒体走近青年群体,搭建互动平台,传播主流声音,就一定能在和青年一代的同频共振中,不断凝心聚力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量。

建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,这三大历史性事件的发生都离不开青年的作用。正如习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上所指出的,“1来,中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心,积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌”。青年是最富活力、最具创造性的群体,是推动社会发展进步的重要力量。

马克思主义历来重视青年群体的作用。马克思认为,无产阶级的未来“因而也是人类的未来,完全取决于新一代工人的成长”。列宁指出,“我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去”。近代以来,尤其是五四运动以来,无数中国青年为了民族独立与国家富强义无反顾、前赴后继。诚如毛泽东盛赞青年是“早晨八九点钟的太阳”,我们党深知青年的作用,无论在新民主主义革命时期还是在新中国成立后的社会主义革命和建设时期,都高度重视青年,把青年群体看作是革命的先锋队、国家建设的生力军。

在推进涉及党和国家前途命运的改革开放和中国特色社会主义事业中,青年群体持续发挥着积极作用。在党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设历史新时期之后,青年人不负所望,发愤图强争做“四有新人”,积极为四个现代化建设贡献力量;在党的十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制之后,青年人积极适应市场经济要求,争当“青年岗位能手”、争创“青年文明号”,积极融入经济社会快速发展的潮流;在党的十六大提出全面建设小康社会任务之后,青年人树立科学发展观,与祖国共奋进,积极投身到祖国和人民最需要的地方去建功立业。

随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长成才也产生了新的历史方位和环境条件。青年人具有知识、观念和创新优势,在推进新时代改革开放事业、实施“四个伟大”的过程中,必须充分发挥青年群体作为建设者的积极作用;青年人具有体能、技能和智能优势,这一优势为青年担当起实现“两个一百年”奋斗目标的任务、成为新时代中国特色社会主义事业的接班人提供了必要条件。

历史赋予使命,时代要求担当。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上号召:“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长”,并对青年担当尽责、成长成才提出了六点期望和要求。对照习近平总书记的期望和要求,青年人要切实承担起推进新时代中国特色社会主义事业的使命,努力成长为新时代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应习近平总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

使命与担当作文素材(篇4)

月22日中央宣传部在北京向全社会宣传发布杜富国的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来,他始终把忠诚和信仰刻在心中,把使命和责任扛在肩上,主动请缨征战雷场,苦练精练过硬本领,为人民利益和边境安宁挥洒热血,在平凡岗位干出了突出业绩。20xx年10月11日,杜富国随队参加排雷作业时,危急时刻冲锋在前,为保护战友身受重伤,失去双眼和双手。他的先进事迹,充分彰显了忠诚坚定的理想信念,为民奉献的家国情怀,敢于担当的进取精神,直面磨难的刚毅品格,书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。

我在观看杜富国的先进事迹报道过程中,泪水情不自禁的夺眶而出,深受教育、启发和鼓舞,我曾经也是一名军人,也是一名党员。现在作为邢临公司一名普通员工,应该向杜富国同志学习,自觉做好以下几方面工作。

一是时刻以公司利益为重,认真履行稽查职责。作为一名稽查员要肩负起“千里眼顺风耳啄木鸟”职责和使命,时刻把公司利益放在首位,想公司利益之所想急公司利益之所急。在平时工作中按章办事,敢于较真碰硬,不当老好人,不徇私情,严厉打击偷逃费行为,做到“应收尽收收而不漏”,积极营造良好收费氛围,维护邢临公司良好收费环境。

二是加强学习,不断提升业务技能,提高治逃追逃本领。科技在发展时代在进步,稽查工作也必须与时俱进,全国省界收费站取消后稽查工作面临新形势、新挑战,这就要求稽查人员必须认清当前形势,不断的学习、充电,和兄弟单位多学习、多沟通交流,多分析、善总结,及时、准确掌握治逃追逃工作中出现新动态、新问题,在日常工作中做到学以致用,尤其对其他高速稽查的典型案例,结合本路段的实际情况进行认真梳理,做到“举一反三、取长补短”,建立良好的合作机制,实现信息、资源共享,通过广泛学习、探讨,全面提升业务技能和治逃追逃能力。

三是充分发挥退伍老兵、共产党员先锋模范带头作用,当好“排头兵”。在日常工作中,始终牢记自己“退伍老兵、共产党员”身份,发扬“不怕苦、不怕累”精神,身先士卒,默默无闻,脚踏实地一步一个脚印做好本职工作,在困难险重面前敢于冲锋在前,时刻以“兵”的标准严格要求自己,当好“排头兵”,敢于叫响“看我的”,积极带领班组成员高标准完成各项工作任务。

四是团结互助,爱护集体荣誉。众人拾柴火焰高,一个人的能力是有限的, 5根指头紧握在一起形成“拳头”才有力量。因此在平时工作中要充分发挥同志们聪明才智,做到各尽所能、取长补短,不能“单打独斗”,团结一切能够团结的力量,做到“心往一处想劲往一处使,拧成一股绳”。在生活中要相互关心、相互包容、相互支持和相互理解,同时学会“换位思考”,少“拆台多补台”,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,爱护集体荣誉,做到“见第一就争见红旗就扛”。

使命与担当作文素材(篇5)

霓虹灯管,喧闹街头,你是否停驻了脚步?位高禄厚,众星捧月,你是否迷失了自我?面对名利诱惑,你能否担起使命与责任,不忘本来呢?

守初心,排干扰,古已有之。宋濂,幼即嗜学,他为读书,冬磨砚,紧抄书,抄完毕,跑送之。他背书箱,拖坏鞋,行深山,不知累。他穿旧衣,盖旧絮,处在珠宝衣帽之间,毫无慕意,为其真知,他忍辱负重,勤询问勤思考。使命是为读书,不言累,安贫乐道。

使命担当与否,下场天差地别。李格非,北宋大臣,他为官清廉,公正不阿,惩治贪官,拒受贿赂,维护百姓,他出淤泥而不染,濯清涟而不妖,不计个人得失,一心为国。蔡京同为重臣,他为已私欲,残害同胞,为立朝廷,献尽谗言,奉承徽宗,不谓对错。一个千古留芳,一个臭名远扬,教训可谓深刻。

为了使命,才有了杜甫何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足的心系天下;为了使命,才有了陶渊明不为五斗米折腰的弃官归隐,有了使命,才有了昭君出塞的大义凛然;为了使命,才有了刘禹锡虽居陋室,却乐在其中的豁达。

使命是坚守,是执着,是不忘初心,砥砺前行,使命是不言累,是不诉苦,是即为清贫,却乐在其中。担当使命,收获的或许不是名利是心安,不是权力,是执着。

新的时代,有了使命,才有了袁隆平杂交水稻之父的徽章;有了使命,才有了援鄂医护人员告别家乡,支援湖北;有了使命,才有了84岁钟南山院士,四处奔波不知疲倦;……

追昔抚今,我们青少年,国家的未来,应担起使命,善学习勤思考,播种爱,收获幸福。忽地,我发现自己肩膀上的担子更重了,可一点也不痛,相反,我很快乐。

使命与担当作文素材(篇6)

中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述。

青年强则国家强,青年人是党和国家兴旺发展的重要力量。中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,对五四运动的历史意义、现实启迪以及五四精神的时代价值和传承弘扬等诸多问题进行了系统论述,尤其强调了“要加强对五四运动以来中国青年运动的研究,深刻把握当代中国青年运动的发展规律。”此外,习近平总书记在主持学习时还特别指出:“要回答好为什么当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,为什么当代青年必须把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想,找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点,激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用。”

五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动,经过磨砺的五四青年迸发出了不怕牺牲、勇于冒险的五四精神,发现“个人”、解放自我的自强精神,以及奋勇当先、敢于革新的创造精神,述说了一个时代的传奇。身处新时代的我们,更应当特别珍惜新时代带给我们的人生际遇,继续在继承和弘扬五四精神基础上,更加自觉地肩负起实现中华民族振兴和国家富强的使命担当。

爱国主义精神是五四运动的主旋律,“五四”时期的青年从运动爆发后就一直秉持着这个理想信念,并围绕它开展了一系列的反帝爱国运动。同样地,在新时代背景下,我们当代青年也要像他们一样坚定理想信念,不忘爱国初心。如今,党和政府为我们提供了安定团结的大好环境。作为新时代的青年,我们更要坚定理想信念,也更要在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中成长起来,不仅要切实解决好世界观、人生观、价值观这些个“总开关”的问题,还要自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者与忠实践行者。尤其是要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、核心要义和治国理政实践要求,切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,在充分认识世界的基础上很好地改造世界。为了达到这样的一个目标,广大青年就必须继续保持对理想信念的激情和执着,不忘初心,牢记使命,坚定不移地跟党走。

五四精神作为一种优秀的精神品质,值得我们新时代的青年学习。它所涌现出的自强精神,是需要我们代代传承的。它所提倡的发现“个人”就是要更好地了解自己,更好地把自身的前途命运同国家和民族的未来紧紧地拴在一起。放在今天的环境下,就是指新时代的青年要了解自己,知道自己的不足,明晰时代对我们的要求,认真做一名“匠人”,坚守住一颗“匠心”,然后脚踏实地练就一身过硬的本领,并在实现个人价值的过程中奉献出更多的社会价值。伴随着中国特色社会主义进入新时代,祖国的各项事业不断向前发展,各项工作的开展对青年人才的培养质量提出了新的要求,由此新时代的青年也急需通过学习、培训、劳动、实践等途径练就强大本领。当下,青年一代正处于发展的黄金期,这将是一个个人前途与国家命运同频共振的时代,即青年强则国强。由此,如何应对国家发展所带来的人才新要求,如何把自身的个人价值同国家的战略安排充分结合起来,是我们新时代的青年所必须认真考虑的问题。总之,青年时期是养成脚踏实地优良品质的关键时期,我们这一代更要珍惜新时代的“春风”和“东风”,然后踏踏实实地做人,兢兢业业地做事,从而扎扎实实地巩固好和发展好业务根基,不断练就一身过硬的本领,更好地投入到为人民服务之中,做出自己应有的贡献。

五四运动是一场革新运动。长期以来,数千年的封建专制统治严重禁锢了人们的思想,五四运动中觉悟起来的知识分子明确提出要破旧革新,反对帝国主义列强的巧取豪夺和封建军阀政府的懦弱无能。为此,他们能够奋勇当先,勇于把革新同时代与社会的发展进步联系起来,他们强调要打破旧观念、树立新观念,他们坚信新的事物必然会代替旧的事物,从而最终冲破封建统治的藩篱。但不管是对于国家还是就个人而言,奋勇当先、敢于革新的创造精神都显得非常重要。五四运动是作为一场爱国主义运动而爆发的,救国图存者必须敢于革新。正是这种革新精神,才使五四运动与以往的旧民主主义革命有着本质的区别,成为中国新民主主义革命的开端。在新时代背景下,我们要坚定不移地将这种精神充分融入青年的使命担当之中。我们当代青年沐浴着党的阳光雨露成长,身为中华儿女,就要自觉承担起实现民族振兴的历史使命,用满腔热血来肩负时代担当。

时光如梭,五四运动已经过去了一百年,但五四运动孕育的五四精神永远不会过时。我们新时代青年要继承和弘扬五四精神,在实现中国梦的进程中,努力做一名有理想、有信仰、有本领和有担当的新时代青年。

“一二·九运动”又称为“一二·九抗日救亡运动”。1935年12月9日,北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

83年过去了,广大青年要继承和发扬“一二·九运动”精神,不忘历史,牢记使命,在新时代广阔天地中勇毅前行、踏实奋斗,为建设现代化强国贡献青春和智慧,为实现中华民族伟大复兴而奋斗拼搏!

发扬“一二·九运动”精神,新时代青年要“立志”。“五四运动”、“一二·九运动”等爱国青年运动,为广大青年树立了丰碑和榜样。正是在这些伟大的爱国运动下,大批有志青年,为中华之崛起而读书,为民族独立解放而奔走呼号,坚决反帝反封建,他们最终成为中国革命的中坚。作为新时代青年,要以他们为榜样,把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,矢志不渝地为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。当前,广大青年,尤其是青年党员干部要将习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透,将党的十九大精神落实到位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

发扬“一二·九运动”精神,新时代青年要“立行”。广大青年,尤其是青年党员干部要学习“一二·九运动”爱国青年勇于担当的精神,正确认识新时代、新责任、新使命,做出新担当、新作为、新贡献,胸怀远大抱负,脚踏实地,用中国梦激扬青春梦,让勤奋学习成为青春飞扬的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,用勇于担当做出新的历史贡献。“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”习近平总书记在十九大报告中关于青年的重要论述,将民族关爱的目光投向青年,体现了一个伟大的政党,对青年的期盼之情。面临挑战,广大青年,尤其是青年党员干部要勇于担当。遇到困难时,要旗帜鲜明,敢于亮剑,要冲锋在前、担当在先,以勇立潮头的历史担当,担负起自己岗位的责任和义务,不辜负党和人民的重托。

发扬“一二·九运动”精神,新时代青年要“立身”。广大青年,尤其是青年党员干部要在“一二·九运动”爱国青年身上学习在异常艰苦的环境中锻炼自我的精神。党的历史上,千千万万的优秀领导干部都是在艰苦的革命和建设环境中锻炼起来的。“大力发现储备年轻干部,注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部,源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”党的十九大明确了建设高素质专业化干部队伍的重大任务,对培养选拔年轻干部提出了更高要求,为新形势下加强和改进年轻干部工作指明了方向。离群众越近、条件越艰苦、环境越复杂,越是年轻干部成长的“沃土”,越能培养造就年轻干部。广大青年,尤其是青年党员干部要到改革发展的第一线、扶贫攻坚的主战场、服务群众的最前沿经受锻炼,在复杂环境、艰苦岗位、关键时刻接任务、挑重担、解难题,在基层实践中明使命、转作风、强担当,在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性,练就更好地服务人民的“硬身板”和“真功夫”。

“一二·九运动”是一场伟大的反抗日本帝国主义侵略的爱国救亡运动,打击了国民党政府的妥协投降政策,配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战,标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。

纪念“一二·九运动”不仅是缅怀历史,更是为了永远铭记、传承和弘扬“一二·九运动”精神。广大青年要牢记历史,发扬爱国主义民族精神,树立崇高理想,发愤图强,为社会建设和经济发展艰苦奋斗,做奋发有为的社会主义事业建设者和接班人。

习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话,让无数青年心潮澎湃,极大鼓舞了年轻一代为理想而奋斗的信心与决心。

近一个月来,各地各高校紧密结合工作实际,紧密联系广大师生的思想实际,组织青年教师学生代表分享学习感悟,深入领会习近平总书记对广大青年提出的希望与要求,科学谋划、系统部署、有序推进,将学习贯彻总书记重要讲话精神工作不断推向深入。广大师生表示,要牢记习近平总书记的谆谆教导,肩负起国家民族的希望,与时代同心同向同行,以青春之我、奋斗之我,书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

习近平总书记指出,“要时时想到国家,处处想到人民,做到‘利于国者爱之,害于国者恶之’。”大家表示,要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。

四川大学深入开展“我的中国梦”等主题教育,以及“牢记时代使命,书写人生华章”“中华优秀传统文化进校园”系列活动,全方位、多角度引导青年学生把个人理想追求融入国家和民族的事业中。

“我和许多同学一样,志向是做一名人民教师。”北京师范大学地理科学学部级硕士研究生顾天培表示,要用“四个自信”激发爱国热情,用点滴行动践行报国之志。

“作为一名新时代的青年,爱国就是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”吉林大学哲学社会学院哲学专业级本科生姜昊良表示,要努力攻读马克思主义哲学,争取早日成长为一名对党和国家有益的人。

“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”北京外国语大学英语学院2014级本科生田嘉程表示,作为当代青年学生,就要将自己的个人理想、个人追求融入伟大的中国梦中去,通过学习和储备专业知识提升自身能力,为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。

习近平总书记指出,“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。”大家表示,立志奋斗才能梦想成真,青年需要培养奋斗精神、做到理想坚定,在拼搏中放飞人生梦想。

复旦大学召开了“青春圆梦新时代”五四青年节师生座谈会,深入学习贯彻习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话精神,畅谈学习感悟,共话青春梦想。同学们表示,要珍惜新时代赋予自己的际遇和机缘,努力做可爱、可信、可为的一代,用青春的臂膀扛起时代的重任。

“习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话振奋人心,其中对青年人的殷殷期盼更是发人深省,催人奋进。”江苏省学生联合会主席、南京大学学生会主席魏昌硕表示,新青年肩负时代重任,必先立志,一定要坚定理想信念、刻苦锤炼本领、不忘赤子之心,争做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

“我们当代大学生处在这样美好的新时代,就应该抓住机遇,立下坚定志向,并为之努力奋斗。”中国传媒大学外国语学院级英语专业学生孙雨新表示,要培养奋斗精神,做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏。

习近平总书记指出,“希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。”大家表示,真学真练才能成长成才,青年需要通过学习知识,掌握事物发展规律,为国争光、为民造福。

东南大学积极引导学生融入国家发展、服务国家建设,组织学生提前进入国家重点行业、重点单位、重点岗位开展岗位实践体验,并利用假期通过走访企业、领导宣讲、文化感悟、校友交流等多层面加深学生对国家重点岗位的认知度和认同感,让学生求真学问,练真本领,挖掘自身潜力,把基础打深打牢。

“学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。”北京大学化学分子与工程学院2017级本科生刘浩表示,“求真”是当代青年发展过程中必须培养的精神品质,作为当代青年,必须将求真作为一种本能,在追求真理的道路上艰苦奋斗、不畏困难,用实际行动为国家发展的伟大进程贡献力量。

习近平总书记指出,“广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业。”大家表示,实干苦干才能成就事业,青年需要面向实际、深入实践,依靠勤劳和汗水开辟人生和事业前程。

北京航空航天大学举办了以“创新服务国家,奋斗成就梦想,做爱国励志求真力行的新时代新青年”为主题的学生创新创业成果展。学校还组织选拔优秀学生党支部深入京津冀地区、吕梁中阳革命老区基层党组织,进行结对共建,开展理论宣讲、精准扶贫等活动,引导学生知行合一、做实干家。

“我们要做知行合一的优秀青年,将个人奋斗与中国梦结合起来。”西南交通大学饮食服务中心优秀团员余洋洲,是一名在食品安全一线工作的青年职工。他表示,要踏踏实实做好校园后勤保障工作,用实际行动为全校师生做好服务,争做新时代的奋斗者。

使命与担当作文素材(篇7)

担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜,在飘雪的冬季,散发着一缕幽香,担当是黄花在秋天失去光彩,无声无息的零落成诗,毫无怨言担当是雾罩的清晨,阳光照在斑驳石壁上,那一份苍老后的古韵古香……

“明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。”翻开历史的书页,我又看见那换名昭君的绝色女子,在阳关上孤单的身影,“大漠孤烟直,长河落日圆”那豪气万状的风景此时也只能衬托出她脸上的淡淡的寂寞,为何放弃绿柳夹河而列的故乡,为何放弃长风携云朵翩跹而来的长安,为何放弃舞升平的华丽后宫?她望着色残阳勾勒出的大漠,露出倾人倾城般的微笑,因为要担当责任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居乐业,因为……她担当起和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平……他是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……

“满地黄花堆积,怎敌他晚来风急……”李清照静静倚在夕阳斜下的窗前,凭着那一杯薄酒,无语凝咽,受着战乱中亲人的离散,受着与爱人生离别的愁苦,她曲曲一届女流,在这的,又能怎样?为情伤,皆无常,笑沧桑,万行泪化寒窗,因为懂得所以慈悲,因为慈悲,所以担当,她把对赵明程的缕缕思念,化作一句“生当杰,以为鬼雄”她担当了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西风,无声零落成诗的黄花……

”一个人走在静静的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在园荷塘边赏着月色……

大江东去浪淘尽,千古人物,担当是苏轼乌台诗案后“小舟从此逝,江海寄余生”后的释然,是李白流放3千里后“举杯邀明月,对应成三人”的豪放,担当是贝多芬耳聋后在至极的黑白琴键上敲击出悲壮的生命乐章,是失明的阿炳在喧闹的城市中弹奏二泉映月……

人生懂得担当责任,当但爱情,担当痛苦,我相信总有一天!

使命与担当作文素材(篇8)

青年大学生的使命与担当

青年大学生是国家和社会的未来与希望,肩负着重大的使命和担当。作为新时代的青年大学生,我们应该怀揣理想追求,承担起责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

首先,作为社会的栋梁之材,青年大学生的使命在于学习和磨砺自己,为今后建设事业打下坚实基础。毕业于高中的我们,进入大学后面临的是更加宽广的知识领域和更高的学习要求。我们应该以求知的态度投入到学习中,全面发展自己的能力;同时,我们要锻炼自己的意志,养成良好的学习习惯,培养扎实的专业技能和优秀的创新能力。只有通过不断地学习和锤炼,在各个领域独树一帜,才能成为国家发展中不可或缺的重要力量。

其次,作为新时代的接班人,青年大学生应该发挥自身的创造力和创新精神,为社会发展和改革贡献智慧和力量。在面对日新月异的科技发展和经济变革的同时,我们应该成为“有渊博知识又勇于创新”的新时代创新人才。要不断学习新知识,关注社会热点,追随科技前沿,积极思考和参与到新技术、新产业的发展中。正是青年大学生的创造力和创新精神,推动了一批优秀的企业和科研项目的崛起,为社会的发展注入了新的活力。

同时,青年大学生的使命还在于积极参与社会服务和公益事业,促进社会公平与进步。我们要关注社会问题,关心弱势群体,关爱环境。可以参与到扶贫助学、环保志愿者、慈善组织等各种公益活动中,用自己的行动践行社会主义核心价值观,推动社会进步。青年大学生更应该发挥自身的优势和创新能力,以科技手段和创新模式解决社会问题,为社会的可持续发展贡献自己的力量。

最后,青年大学生的使命还在于培养良好的道德品质和价值观,成为社会的模范。我们要遵守法律法规,遵纪守法;要守望相助,关心他人;要诚实守信,言行一致。同时,我们应该保持谦逊和奋发向上的态度,养成正确的人生观、价值观和世界观。只有通过自身的努力,成为合格的公民和优秀的人,才能为社会作出更加积极的贡献。

作为青年大学生,我们肩负着时代赋予的使命和担当。我们要把握时代发展的机遇,努力超越自我,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力奋斗。相信在我们的共同努力下,青年大学生定能成为一个富有创新、有责任感、有担当的时代新人,为美好的未来贡献自己的力量。

使命与担当作文素材(篇9)

使命,是每个人身上所担负的责任和义务。担当,则是根据这个使命,积极主动地承担起自己应有的责任。无论是在个人生活中,还是在社会、国家发展中,使命与担当都是不可或缺的品质。以下是一些关于使命与担当的素材,可以用来写一篇1000字以上的文章:

1. 中国医生援助非洲

中国医生作为祖国的使者,义无反顾地踏上了援助非洲的征程。他们身穿防护服,在疫情肆虐的地方奋战,他们把生死置之度外,只为了拯救他人的生命。他们无论面对多么困难的环境,都从不退缩,用自己的实际行动践行着自己的使命与担当。

2. 教师的责任

教师是社会的栋梁,他们肩负着传道授业解惑的使命。他们不仅要传授学生知识,更重要的是要培养学生的品德和健康发展。教师要无私奉献,耐心倾听学生的困惑和烦恼,帮助他们解决问题,引导他们走向正确的道路。这是教师担当的表现,也是他们使命的体现。

3. 父母之爱

父母是孩子的天使,他们担负着给予孩子良好教育和成长环境的责任。他们无私地为孩子付出,默默地为孩子承担着一切。无论孩子面对什么困难,父母都会毫不犹豫地奔向孩子,给予他们无尽的支持和鼓励。这是父母的使命,也是他们的担当。

4. 社会工作者的奉献

社会工作者是为了帮助那些困境中的人们而奋斗的人。他们义无反顾地承担起自己的使命,尽最大努力为需要帮助的人提供帮助和支持。他们精神饱满地工作,用自己的专业知识和经验化解社会的矛盾和困难。他们是社会的脊梁,是担当者的典范。

5. 学生的责任

作为学生,我们的使命是努力学习,成为有用的人才。我们要担当起自己的责任,主动参与到班级和社会活动中去。我们要珍惜学习机会,努力超越自己,发挥自己的才能和潜力。只有做到这些,我们才能真正实现自己的使命和担当。

以上素材可以作为文章的扩展部分,通过具体的事例和描述,来阐述使命与担当的重要性和价值。文章可以从不同的角度出发,分析和探讨使命与担当对个人和社会的影响。通过这样的文章,可以进一步提高读者对使命与担当的认识和理解,激励人们积极担当起自己的责任,追寻自己的使命。

使命与担当作文素材(篇10)

专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播后,兴业县便采取有力措施,多措并举,迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。该县纪委专门下发通知,要求各镇各部门单位组织全体党员干部收看学习并讨论,此专题片在广大党员干部中引起了强烈反响。

“纪检监察干部,特别是领导干部要时刻牢记责任,忠诚履职、勤勉工作,真正把责任担当落实到监督执纪问责上。”该县纪委书记刘勇说道。

据了解,专项工作开展以来,该县纪检监察干部始终牢记使命担当,以实际行动坚定不移反对腐败。而该专题片以系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实中央纪委和自治区党委部署为主题,以打赢全区脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障为主线,以集中查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题为重点,全面、系统、深入总结全区各级各部门开展专项工作助力脱贫攻坚的生动实践和经验做法。通过观看专题片《使命与担当》使全县党员干部受到了深刻的教育和启发,强化了纪检监察干部的责任担当意识,推进党风廉政建设和反腐败斗争的坚定决心。

使命与担当作文素材(篇11)

责任是一种催人奋进的力气,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的幻想,背负着肩上的责任,正一步步走来。

林肯曾说:“每一个人都应当有这样的信念,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己〞。三年来,我始终用行动诠释着责任。在大二学年,党组织承受了我,我荣耀的成为了一名中国共产党员,经过层层选拔之后,我胜利竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里,从带着新生入学体检到起草大一新生训练总纲,从组织班委选举到周一至周五每天带着新生上晚自习,从组织大家学习同学手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分,我时刻关怀他们的生活,催促他们的学习,目前金材111班班风纯粹,学习气氛深厚,在期中考试和期末考试中获得了优秀的成果,我由衷的感谢教师给我这个带着新生的时机,这让我明白了优秀是一种习惯,教会我爱在于奉献、责任在于担当。

我知道同学干部就应当去效劳,去负责任。在我担当院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,熬炼大家的动手力量,增加同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧〞汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总发动四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了教师以及同学的全都好评。我作为文艺委员也为班级建立出谋划策,主动发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建立班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

对于同学干部来说,学习成果是不行无视的局部,优秀的学习成果不仅是个人的财宝,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的学风和班风。在学习上,我始终没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成果90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好同学荣誉,校级“志愿效劳先进个人〞称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明〞主题辩论赛一等奖,在班级辩论赛中获得“辩手〞称号,春秋汇演“优秀演员〞称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参加和经受都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的欢乐。

假如有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告知他:是责任!或许每个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来答复,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,仔细学习,是因为我心里装着别人,装着教师和同学给予我的使命,我不信任手掌上的纹路,我只信任担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山那么情满于山,观海那么情溢于海〞的热情,连续我的征途,我信任这是一种士气,是一种决心。至少,我信任,担当责任,青春无悔。

使命与担当作文素材(篇12)

故事从一条叫贝利的狗的视角出发,讲述可以转世的贝利坚守对主人伊森的承诺,每一世都执着地寻找伊森的孙女CJ,无论历经千辛万苦,它都要完成带给人类慰藉的使命。贝利经历了转世,虽然生命的延续都在不同的狗狗身上呈现,但是它们共同陪伴CJ度过了不同的人生阶段。电影借助轮回这个设定,来表达宠物与主人之间存在的微妙而坚韧的情感联系。同时,影片又通过副线展示了CJ与妈妈的矛盾及CJ妈妈与CJ外公的矛盾,两对矛盾就像主角贝利的生命轮回一般在三代人之间转接,说不定下一代、下下代也会继续轮回着矛盾。

主副线之间对比鲜明。贝利用生生世世的时间陪伴了自己的主人,奉献了自己的一切。肉体或许会腐败溃烂,生命或许会在某一刻突然终结,但带不走的是永恒不变的爱,而CJ一家的矛盾源于缺乏这种真挚的爱,CJ离家出走的原因就是母亲只顾排解自己的工作压力,整天约会酗酒,对她缺少必要的关爱和尊重。

人类给予孩子的身体和

“师者,所以传道授业解惑者也。”老师的行为、与学生的关系有可能影响他们目前的学习和生活,甚至是未来的几年几十年,所以,我们必须以尊重和关爱为准则,尽到教育者的职责。

狗大概是这世界上唯一一个爱你胜过爱自己的生物,人们最常用的一句话就是狗不嫌家贫,这也是狗一生坚守着的对人类的使命。如果做为教育工作者的我们也能以“爱生胜过爱自己”为使命,师不嫌生,这也许就是教育的真谛吧。

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