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月份的作文

关于月份的作文(汇总10篇)。

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关于月份的作文 篇1

不知从何开始写起,但还是决定留下我的这篇碎碎念,

因为在特定的时间留下我蜕变的足迹成了一种习惯。

结束后的回归,似乎没有带给我多大的熟悉感,一点一滴的转别,

无可奈何的物是人非,那隐形中的消逝。

一年的等待。自己在等待,被人等待着。

欢庆着期限的结束,苦恼着未来的挑战,所有的事情都心照不宣。

明白了一些事。一年的沉淀,隐约中看到了令人感动的质的飞跃,

感触于那份深厚的亲情,缅怀着曾经的酸甜苦辣,柴米油盐酱醋茶。

透过那诚挚的文字,感受着那丝忧伤,更敬佩于那份平和,执著,韧性,坚毅,豁达,淡定……

就这样端着,即便是思辨而理智的文字,

那背后永远有一大堆难以诉说的陈年往事,一直发酵着……

等到某年某月某一天,再也无法藏匿,自动挥发。

那时,无人过问,无人深究,一切也就顺理成章,理所当然……

欣赏着他人的直白,坦率。一种久违的感觉。

毫无顾虑的玩笑,肆无忌惮的对骂,无中生有的八卦。

生活的一些乐趣要属最近听到的那句

“虽然人高马大,心却像幼稚园的小朋友……”

很多事,被不断地挖掘,变得充满乐趣!

每一天都不同,珍惜花开不怕花落。

遇见的人,每一天都不同,偶尔失去什么,偶尔学会什么。

在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地,

怀着希望播种,在生命的黄昏,哀叹的将不会是我们中的任何一个人。

人山又人海,别错过那一个播种和耕耘的季节,踩着七月份的尾巴,

留给自己九月份的恬淡与眉宇间的欢笑,相信希望不落虚空……

关于月份的作文 篇2

三年,我们一起度过每一个春秋,懵懵懂懂的时光就这么过去了。六月份,我们有一场名为中考的考试,七张试卷,就散了我们的三年。翻着我们相册中的一张张照片,看着三年我们青涩的成长,不由得感叹时光的飞逝。这三年,我们吵过也闹过,但丝毫不会影响我们之间的感情。如今坐在电脑前打出这篇文章,脑海中浮现出我们三年的一幕幕,最感动的是在跑完800米累的要死时,有人已经帮我买好了矿泉水送过来,在体育加试时,耳边听到的一句句加油……

这三年,我们相互吐槽作业又多坑爹题型有多么怪,然后在一起讨论它的解法,解出正确答案后便引以为傲。也许我们并不是最好的班级也不是最好的学校,但我们是最好青春的拥有者。

六月份,我们“走散”了,留给我们的就只有一本蓝色的毕业证书和一张笑容如阳光般灿烂的毕业照。我知道,这是一个结束也是一个全新的开始。我们中间有些人选择了继续读高中,有些人选择了去技校,有些人则走上了社会。我相信,这三年的时光会印在我们的心中,就像那老酒一样,时间越长发出的香味越醇。

我不知道当多年以后再见我们会擦肩而过还是会在人群中一眼就认出彼此然后热情的问候抑或冷漠的寒暄然后匆匆离去……

六月,一场考试将我们分散,但我相信我们并不会就因此变得陌生……

我还是会衷心的祝福那群人,愿他们在以后的生活中都能够快乐幸福,正如茜茜给我留言所说的那样:人生一场,长乐未央。

九月,我们即将开始新的旅程,愿我们都有一个好的开始和一个美好的未来。

关于月份的作文 篇3

六月天,孩子脸,说变它就变。

中午,太阳像个火球似的炙烤着大地,狗狗们吐着舌头,懒洋洋地躺在地上,眼晴一闭一闭的,很想睡觉,可天气热地让它难以入眠,它只好吐着舌头,趴在地上。柏油马路就像一块肉,被太阳烤地软糊糊的,你只要轻轻地走在上面,走一步,就会出现一个脚印。知了在柳树上喊着:热啊!热啊!热啊!柳树下,爷爷正在为孙女扇浦扇呢,可汗水还是一介劲地往下流。而柳树耷拉着脑袋,柳叶也被太阳晒得委缩了起来,显得无精打采。

突然,乌云密布,将太阳层层包围起来。紧接着,雨点像豆点似的,三三两两,地砸了下来,雨点砸到地上,溅起了水花,真好看。闪电以迅雷不及掩耳的速度劈丁下来,乌云仿佛是一块黑布,顿时被劈成了两半。

大地变得亮了起来。雷公公也迫不及待地敲起了大鼓。雨越下越大,屋檐下的雨珠连成了串珍珠项链,一串串珍珠项链落下来,连成一片水幕。

雨下过后,天地间的一切都平静下来。

“叹”这就是六月的天气,说变就变。

关于月份的作文 篇4

春,是四季中最芬芳的季节,它是全新的生命,一个完美的开始。就像所有描绘春天,赞美春天的人一样,我也喜欢春所散发出那生机勃勃的绿色的力量,似乎只要在万山包裹中深呼吸一口,就什么烦恼都抛到了九霄云外。

想象这样一个早晨,露珠还眷恋着草叶,迟迟不肯滑下,薄薄的雾气映照在你所触及的所有范围,像一个巨大的天网把这初生的世界爱抚地包裹。太阳缓缓地沿着天边的地平线向上爬,于是,光,像迫不及待从山巅飞泻而下的瀑布,顿时,即使在世界最黑暗的角落,也能感觉到太阳所散发充满诱惑的光彩。

雾散了,天清了,世界变得那么得斑斓!春,毫不吝啬地把她所有的美丽都留在人间。在这如此美好的季节里,我们的心也将变得欢快,整个房间里充满了熏衣草的气息,缠绕在花园里的藤萝像绿色的纤纤细臂,温柔地触动每一簇生命,当阳光如金色麦穗散落在枝头上时,我竟然嗅到了那么美好的气息!春啊,让我们用心去倾听她迷人的歌曲,用眼去尽略她无限的神韵。

关于月份的作文 篇5

20xx年七月份的你还好么?那时的你应该已经收到高考成绩了吧!你现在的心情是什么样呢?你是因为考的特别好而快乐呢?还是因为考的不那么理想而自责呢?

当然我是希望你考的特别特别特别好呀!如果你考的很好的话,你也不要太骄傲。因为你要知道,你有高考的分数,是和你的努力成正比的,你的成绩只是不负你高中三年的努力。如果你考的不那么理想也不要太伤心,作为20xx年一月份的我可以告诉你,你真的不是没有努力,只是你可能还有一把劲没使出来。也许你真的尽力了,虽然结果可能是差强人意,但是只要你努力过了就好了。我不希望你以后如果回想起来高中,第一个想到的不是怎么拼命,而是怎么虚度过来的。我知道你的目标虽不是清华北大但也挺遥远的,湘潭大学也不是那么好考的。我是多么多么的希望,你在成绩下来后可以有把握的达到湘潭大学的分数线。我知道如果我想七月份达到我的目标,我就需要在高考前际,努力,再在努力。

现在,家人们对我抱很大期望,他们永远都相信我可以考得很好,将来有很大出息。可是只有我知道,幸运女神从来不会眷顾那些不努力的人。对于高考不能抱着随天意的态度。

有句话叫,你有多努力,你就有多幸运。

机会永远都是给有准备的人,从先在起,给七月份的自己一点自信的资本,努力学习,加油!

关于月份的作文 篇6

晨蕊睁开眼睛。“今天就要开学了,我要再回到那个讨厌的校园里,可学生就是这样的宿命啊。”这样想着,晨蕊就收拾好了。

“晨蕊——”门外,一个女孩子的甜甜的叫声传了进来。晨蕊知道,那是王晶晶。

“晶晶,还好吗?”晨蕊一边说,一边走出了家门。

接着,两个好朋友就聊起来了。

不知不觉到了学校。

刚坐到位置上,晨蕊的同桌“鸡脖子”就进来了。他刚进来,就大声喊道:“我终于上六年级了!”真是令人发晕。

他肩膀一摆一摆的走了过来。晨蕊和同学们都笑的喘不过气来了,“鸡脖子”居然背着一个幼儿园小朋友才背的米老鼠书包。他还振振有理:“我这叫‘有童心的人永不老’懂不?”

“鸡脖子”其实不是假装这样说的,在他看来,别人的评价一点都不重要,再说了,人家确实比他们小嘛,不就是这样一个小书包吗?

邓老师走进来教室,原本吵吵闹闹的教室立刻安静了下来。邓老师笑了,

“同学们,暑假过的好吗?”

“好——!”同学们的回答简直快把房顶压塌了。

“干什么。”学校的王主任的身影居然出现在了门口,本来还在继续拖着长音的同学,马上规规矩矩的坐好。李明刚刚在仰着脖子使劲“吼叫”,一见王主任,赶紧坐好,结果速度太快,一屁股坐在了地上。

“哈哈——”同学们都夸张的笑了起来,那笑声有些惨不忍“闻”呢!

王主任轻轻摇了摇头,嘀嘀咕咕地走了。

“同学们,忘了告诉你们,咱们隔壁就是王主任的办公室和副刘校长的办公室。”

邓老师虽然是和蔼可亲的说,但这个消息,实在是太坏了,同学们都似乎有点蔫了:这以后刚捣蛋一小会儿,那不是就把“导弹”引过来了。

明明(吕静明)和宁宁(吕静明)扭过头来,说道:“喂,晨蕊,晶晶,感觉如何?”

“好~~。”晶晶说道,“好的都快吐血窒息了。”

晨蕊刚想接着说,只听门外面一声报告,“请你们班的石晨蕊到教导处开会。”

真的开学了!

关于月份的作文 篇7

人们都说,六月的天像孩子的脸,阴晴不定。是啊,六月是个淘气的孩子,不过,这个淘气的六月今年却有点“善解人意”了。

早晨,天刚蒙蒙亮,我打开窗户,一股白色雾气争先恐后地涌入房间。阳台上的盆景,沾上了露珠,空气真新鲜啊;出门散步,远方的汽车都打上了灯,路灯也没有因为天亮了而歇息。走着走着,天渐渐明亮了,雾也渐渐散开来了,阳光透过云层向人间照来。

时间渐渐靠进中午,阳光也强烈起来,照在人身上暖暖地,十分惬意,小鸟儿、知了也不像往常一样欢叫,而是清脆地,婉转地叫着,像是在庆幸有这样的天气。

吃过午饭,天空中的云由少聚多,由小变大,乌压压地,好象压得人喘不过气来,接着,一个响雷敲响了天空,雨娃娃们纷然落下。“淅淅沥沥,淅淅沥沥……”雨点儿似乎变得懂事起来,落下来的声音又变得很轻柔,雨点儿细如花针,细如牛毛。然后,连雷公公也不做声了,太阳又不知从哪儿跑出来,顺势还在身边挂了条七色彩巾。

夏夜,动物们的演奏会又开始了,坐在树下乘凉的人细细品味着这大自然的乐曲。夜风一阵阵,吹进人们的小屋,吹进人们的心田,吹过宁静的河塘,吹过沉睡的睡莲,吹动星空闪烁的星星,吹动爬上山顶的一弯明月……

关于月份的作文 篇8

窗外,伴随着北风的呼啸,雨点不大不小地砸落在窗户上,形成别致的风景。雨声如同大锤一般,带着寒气,重重的抨击着心脏。众多雨滴最终汇落成小溪一般的脉络,向四周淌去。在这时候,任何一片树叶也别想得到救赎,只能任由风雨的摧残。

我穿过寒气氤氲的丛林,越过荒无人烟的山坡,趟过淙淙的水流。最终,我来到了一个外形古朴的小木屋中。屋子里简单摆放的百合正散发芬芳。红白格子相间的墙纸与壁炉里的火仿佛把周围渲染的暖和了般,心情顿时大好,手脚也不再冻得冰凉彻骨了。我按照往常一样,默默地躺在安乐椅上,眼睛却扫到了桌上的日历,这让我感觉到时间的流逝是极快的,耳中掠过翻页的声音。似乎是什么东西掉进地上了,一张神秘的信封映入眼帘,鼓鼓囊囊的,像是塞了什么东西。信封是金黄色的,只不过边缘处印上了一圈雪花。这让我想起了秋天的叶子,中间夹着一丝绿,而边沿却像是染了金黄的颜料向中心蔓延。这封信的外表大概可以想象成一地秋叶被雪掩埋却又露出一部分的样子吧,这时候的十一月,正处于秋与冬的过渡期吧,我想。

我打开金黄的信封,不多不少,正好三十张。我好奇的一张一张整齐有序的排放在地板上。这些似乎是照片,每次的照片里竟然出现了我的身影。我托着下巴,思忖着内心的谜团。

我顺手捞起其中的一张照片,仔细端详了起来,画面的内容大致是这样:一棵大枫树下落满了金黄的枫叶,在风的吹拂下,洋溢着欢乐。古老的树枝四处斜插着,企图霸占大块的阳光。可惜,地上还是零零散散地留下了阳光的斑点。画面中有一个女孩,正拖着打扫吧经过,此时,阳光正好,照片定格在了那一刻。蓝与黑的相间添加了一分冷色,与阳光的温暖相碰撞,便激起了一地又一地的金黄。想到这里,我不禁笑出声来,饶有兴趣地又拿了一张。

这一张似乎没有上一张色调那么柔和,那么温暖。相反,它映射的是一个雨天,路人急急忙忙撑伞的情景。水泥墙外种了几排棕榈树吧,四季常青,茎干直立,有着片状,红褐色的棕毛。此刻它也在这下雨天暗沉了下来,叶子垂下头来,虽然与雨水的抗争已力不从心。路人的表情一清二楚,有的蹙眉,步伐紧迫,有的无奈,眉眼一舒,也有笑着和旁人说笑的人,比比皆是。又是那个女孩,急急忙忙捧着一本书,不顾被雨水淋湿的衣衫,奋不顾身的向宿舍冲过去。

我若有所思的放下这一张,便挑向了最后的那里面的其中一张。

这时候的天气仿佛更冷了,棉衣,风衣,手套,通通装备。在白炽灯柔和灯光的挥泻下,倒十分有亲切感。手中的笔在纸上舞动着,个个像吞噬猎物的野兽一般,炯炯有神,那个女孩正在绞尽脑汁的写作文,思考着什么。放眼望去,教室里面色彩斑斓。我看到照片右下角有一个落款,标注为十一月二十七日晚。我明白了这些照片中的点滴所拼凑出来的日常,由时间排序,三十天来的记忆,像照片一样定格在我心里,仿佛这一切都在倒放电影一般。

我把照片装进信封,望着剩下的空白照片,“我想它们很快会被填满的”,我喃喃道,“下一个十二月就要来了,请允许我告别十一月吧。”说着,便在那金黄色的信封上写下了几个字——十一月份的尾巴,简短有力。

关于月份的作文 篇9

俗话说:六月的天,孩子的脸。这可不是嘛!这样的天气就像一位不速之客,往往令人措手不及。下面,我给大家描述一下六月上旬的一天吧!

早晨,有一丝丝凉意,明媚的阳光照射大地。街上的行人来来往往,汽车“嘟嘟”的叫唤。在这大好时光,人们总不错过,因为中午不是太阳肆散热,就是大雨倾盆。早上可算最热闹的了,那些讨价还价声和汽车高歌的'声音大大影响罗勒健身的老太太老爷爷们。

中午,太阳公公懒洋洋的在空中闲逛,学生被热天气“熏”得昏昏欲睡,老师必然回用“河东狮孔”来解决问题,这不是对老师的声带造成严重的伤害吗?这恐怕是六月间老师最难熬的一段时光了。那学生还不知道,一场狂风暴雨正逼进他们。天气渐渐不热的,刮来的风也冷多了,“嗖嗖嗖”一片特大的乌云正向这边“驶”来。我的妈呀!雨具没带天气真是变化快呀!同学们立即个个傻的眼,当会大大的雨滴刷刷刷的落在同学的书包或者皮肤上,到那时,人人都是“落汤鸡”了。

黄昏,天气这位不速之客总算露出笑容。太阳被火烧玉米包裹着,发出阵阵不刺眼的红光。小孩子们在街头你追我,我追你,好不自在。马路声的水还没有干,成了孩子的亮点,像过泼水节似的。

这就是六月中的一天,这种“非正常”天气让我有喜有忧呀!

关于月份的作文 篇10

有一些日子注定值得人期待,就像有一些人注定值得人深爱一样。小的时候我们一年中期待的日子除了过年,除了寒暑假,除了自己的生日,剩下的大概就要数六一儿童节了吧。

六一儿童节,小朋友的节日,也确实是一个值得大家期待的日子。

长大以后的六月份里面平添了许多的色彩,除了小朋友过得六一儿童节,家里小朋友的生日在六月份,身边的人的生日也在六月份,甚至连家里老太太的生日都在六月份。

六月算得上是我们家的生日月,订着一个又一个的蛋糕,许着一个又一个的美好愿望,祝福小孩健康快乐的成长,祝福老人健康长寿。

人间最美的四月天已经成为过去,春夏之交的五月份也正在进行着,接下来就应该是满心欢喜的六月份。

六月份的小朋友是开心的,因为有专属于他的节日,六月份的小朋友也是快乐的,因为这个月份有他的生日。

自己作为一个旁观者,也应该为家里的小朋友家里的老人感到开心,小孩的成长老人的健康长寿便是我们中年人的最大快乐和幸福。

六月份,值得期待的月份,愿我们能够过得幸福快乐。

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[收藏]关于赤壁的作文(汇总10篇)


以下为我们为您分享的关于赤壁的作文,语文课上经常需要写小作文,写作文可以把潜意识的内容进行外化。有时好作文灵感是说来就来了,作文怎么写才能写的好呢?

关于赤壁的作文【篇1】

赤壁路小学是一个美丽的学校,同时也是一座注重艺术培养的学校。它坐落在鼓楼区中心地带,赤壁路一条幽静的小巷子里。

走进校园,首先映入眼帘的是一座精巧的民国建筑——小黄楼。小黄楼前面是一个风景优美的小花园,小花园旁则是一片绿色的操场,操场两旁屹立着两座教学楼,整体看起来不算很大。据介绍,学校占地面积为3817平方米,建筑面积为5628平方米,但风景却很好,真是一座小巧精美的学校。

我们踩着鹅卵石铺成的小路走进小花园,小路两旁长满了绿茵茵的小草。这个小花园大约有100平方米大,但里面种植着十余种植物呢。看!那是一丛杜鹃花正在怒放着,一朵朵粉红色的花儿在绿叶中扬起了笑脸。凑上前仔细一看,发现杜鹃花有五个花瓣,其中只有一个花瓣有斑斑点点的花纹。它的花蕊很长,都把“脑袋”探出花瓣了。瞧那里!有三棵小小的桃树正迎着太阳生长着。每棵树的树梢上都结着一个个可爱的小桃子,这些小桃子都像红枣似的大小,身穿绿色“毛毛”衣,真是有趣。还有如火一般的红叶李,昂首挺胸的竹子,绿叶葱茏的腊梅……

走出小花园,我们来到了民国建筑——小黄楼。小黄楼大门口顶上挂着一个小匾,上题“学无止境”。一进门,就看见了一篇印在墙上的简介,名字为“小楼春秋”,看着它,我们了解了小楼的历史。紧接着我们登上了第三层——红帆船艺术中心。红帆船艺术中心里分为四个区,分别是书法区、绘画区、版画区和摄影区。这四个区中的作品琳琅满目,加起来大约有四五百幅。四个板块中,版画区最有意思。比如那副,名叫《女孩和花儿》,作品中有一个女孩坐在丛花中,她的身边都是花。女孩脸上挂着欢快的笑,看着这幅画,我感受到了女孩的幸福与欢乐。还有那副《飞天》,上面有一个宇航员,正在太空中漫步,这幅画不正表现出我国航天事业的欣欣向荣吗?还有……

走出小黄楼,我们看见两座教学楼屹立在操场两侧。教学楼里有二十多间窗明几净的教室,学生们就在这里面学习知识。如在学生上课时,教室里便不时会传出阵阵读书声。我们参观完赤壁路小学,都赞叹道:“赤小真是一个美丽而又有许多艺术人才的学校!”

关于赤壁的作文【篇2】

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”每当我读起这首诗的的时候,心情总是久久不能平静:苏轼尽能将景、史、情融为一体,真是令世人赞叹不已!

此词怀古抒情,描写了苏轼他自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生,苏轼对昔日英雄人物的无限怀念和敬仰之情以及他对自己坎坷人生的感慨全都包含在这首词中。

上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。

千古风流人物既被大浪淘尽,则一己之微岂不可悲?然而苏轼却另有心得:既然千古风流人物也难免如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!人类既如此殊途而同归,则汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。接下两句切入怀古主题,专说三国赤壁之事。“人道是”三字下得极有分寸。赤壁之战的故地,争议很大。一说在今湖北蒲圻县境内,已改为赤壁市。但今湖北省内有四处地名同称赤壁者,另三处在黄冈、武昌、汉阳附近。苏轼所游是黄冈赤壁,他似乎也不敢肯定,所以用“人道是”三字引出以下议论。“乱石”以下五句是写江水腾涌的壮观景象。其中“穿”、“拍”、“卷”等动词用得形象生动。“江山如画”是写景的总括之句。“一时多少豪杰”则又由景物过渡到人事。

如果把破除传统作为“伟大”的一项基本素质的话,苏轼之于伟大是当之无愧的。与《花间词》中“花落子规啼,绿窗残梦迷”的幽约词境相比,苏轼词的逸怀浩气、举首高歌,无疑是为世人开拓了一个新的世界。他的那些“似诗”的小词、“句读不葺之诗”,尽管在当世备受争议,但如此高远的气象、如此开阔的境界、如此旷达的风格还是令世人称奇。

关于赤壁的作文【篇3】

风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

心中沉浸着如此的哀闷漫想:那“乌台诗案”的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。他不再悲观,不再耿耿于怀。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

余秋雨先生在《东坡突围》中呼“苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。”

是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

什么“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”只属于李清照的小女子。

“杨柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。

“恰似一江春水向东流”的忧虑只为李后主吟唱。

苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。

赤壁记载了苏东坡的崛起。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情不朽。

赤壁只苏轼而光芒四射。

赤壁,只属于苏轼。

风雨任平生

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去浪淘尽,千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看,这是一个何等豁达的心情,官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生,豁达的一生;美丽的一生,多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

“苏轼选择了赤壁;赤壁也成全了苏轼。”苏轼的豁达、苏轼的多情在文中表现的淋漓尽致,语言优美雅致,精彩流畅。从行文的表述上,显示了极为娴熟的文字功底,文采飞扬,给人以美的享受,让人不忍释手!

关于赤壁的作文【篇4】

我从未见过赤壁,但这其实不阻碍我抄写赤壁。

我从未见到过赤壁,以至连吴宇森导演的《赤壁》都不曾看过。但是我说过这其实不阻碍我抄写赤壁。没有了众人眼中的赤壁的拘束,我反而更能表现我天马行空的设想力,抄写出我心中的赤壁

曹操的赤壁

东汉末年分三国,人烟连天永无休。

三国时间,世界三分。人烟不只,争乱一贯。大大小小的交锋打了很多次。但是在笔者可见,最值得称扬的就是那赤壁之战。

且不说赤壁之战的史乘意旨何如,不管卧龙凤雏神机妙算遮天,不评诸葛周瑜谁是谁非。单看那一代枭雄曹操的气概与霸气,便不负这赤壁之战的盛名。

舳舻千里,以船为陆,填河化地;旗号蔽空,以旗为云,大暗黑天。百万雄师身着铁甲,手持金戈,头上戴着银盔。黑漆漆一片,规律严正,排队整洁。曹操立于万人之首,酾酒临江,横槊赋诗,吟唱《短歌行》,百万男儿为其后台,且歌且笑,豪爽残暴。一曲结束,手舞长矛,斜指天下,高声呵道:诸将听令,破阵杀敌,可愿随我?

愿百万男儿,满腔激情,都化作这一个字。这一个愿震散了云层,冲来了天下,划破了时空

这气概,这霸气,管它终局何如?曹操此举封他个千古第一人又有何妨?

苏轼的赤壁

壬戌之秋,七月既望。有一青衫汉子到达了赤壁,留住了千古绝唱。他,即是苏轼。

常年勤苦,半生流言,只因嘲笑新政便触犯遭贬,黄州团练副使吗?那又何如,凑巧巡游那赤壁,欣赏那月光。

清风徐来,水波不兴,这是那江;出于东山之上,逗留斗牛之间,这是那月;纵一苇之所如,凌万顷之茫然,这是那船;一身青衫,喝酒为乐,扣舷而歌;这是苏轼。

管它天下多大,天地多广,造物之多。我自恪守良心,耳得之而为声,目遇之而为色,纵容形体,超脱于天下除外。待后代再观,吾以《赤壁赋》赠之。

不知后代再临赤壁能否如我一般飘逸?

我的赤壁

我从未想过做一个无赖会云云的-简单。一年前的我带着满满的傲慢到达了这所重心高中,内心怀揣着大学的好梦勤奋学习。

此刻的我逐日糊里糊涂,没有目方向诱惑着前行,成绩更是乌烟瘴气。我不觉得这是沉沦,假如你们觉得是,那我也不想辩论,在这个时期出身的我们是否浮现些许人材将解释我的见解能否有误。

而今的时期须要的是人材,而在我所看见的培养轨制下所浮现的绝大多是白痴。真实的人材被隐秘,白痴当道,靠着他老子的地位将本属于人材的光荣尽数买去。而人材在遗失光荣后余下的只会是讥刺与无奈。

但金子老是会发光的,它会暴发出万丈光后,夺回属于它的光荣。就好像是我们,不管会遭到何如的不公,不管会被社会何如的讥刺,不管会被世俗何如的隐秘,我们都会向众人解释,这是属于我们的时期。我们会让世界了解:

这是我的赤壁。

这是90后的赤壁。

这是中华的赤壁。

关于赤壁的作文【篇5】

曹操率领大军占领荆州,虽然威震四海,势如破竹,但是却十分骄傲,警惕性不高,认为孙刘联军不堪一击,一举就可以击破。

所以,曹操对孙刘联盟估计不足.而孙刘联军水陆两军人马不足五万,虽然力量弱小,但是上下军民团结一心,所以士气大增,并在周瑜的正确指挥和足智多谋的诸葛亮帮助下,找到对方的弱点。

11月,曹操率领10万大军,进攻刘备。周瑜、黄盖等人发现连环船有不易躲避火烧的致命弱点,决定利用火攻;江南每年在12月有几天是反常吹东南风;为方便放火,周瑜、黄盖使出苦肉计,曹操蒙骗上当。而联军充分利用了有利的条件,所以赢得胜利是理所当然的事情。

赤壁之战,曹操的所有水军全部丧失,而刘备、孙权在赤壁之战后实力大大增强,曹操失去了在短时间内统一中国的机会。

以上就是赤壁之战的故事,小朋友千万不要做像曹操一样骄傲的人。

关于赤壁的作文【篇6】

风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。

他想起了周瑜。“小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。

后来,他用自己的行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来缅怀这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。

是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。

“杨柳岸,晓风残月”,“竟无语凝噎”只适合柳三变的多愁善感。

苏东坡是关东大汉,他只吟“大江东去”的豪迈,他只唱“千古风流人物”的激昂。

赤壁沉淀了苏东坡的不屈。

赤壁只苏轼而光芒四射。

风雨任平生

苏轼一生风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没他所有的痛苦,所有的忧伤。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今夕是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨一生得到升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

苏轼,永垂不朽。

关于赤壁的作文【篇7】

调查人:孔德昊调查时间:20xx年5月7日

一、问题的提出我一直喜欢看《三国演义》,可我看到在赤壁之战中一向多疑的曹操为什么会被吴蜀两国打败呢?

二、调查方法1.查阅有关三国的历史书籍、阅读报刊、上网浏览资料。2.从长辈口中问出原因。

三、调查情况和资料整理如下:信息渠道涉及的方面具体的内容书籍报刊赤壁之战草船借箭。草船借箭中,诸葛亮利用曹操的多疑造出了十万支箭。上网赤壁之战黄盖骗曹操。这时候,曹操太轻敌,因自己占了优势便失去了多疑的性格,敌人乘虚而入。长辈口述曹操的聪明又愚蠢的方法。曹操把船连了起来,保持了平衡,但又不容易解开,容易受火但又无法扑灭。

四、结论1.三国是家喻户晓的,我知道了做事要报虑到两面,不能只顾一面又误了大事,要有多疑心,多疑心不要太重,不然会容易被人利用。2.曹操输的原因是因为曹军太轻敌了,吴蜀军以少胜多,用计来赢曹操,虽说曹军占了兵种优势,但曹操忽略了敌人,正好中计,吴蜀军因此获胜。

关于赤壁的作文【篇8】

我从未见过赤壁,但这并不妨碍我书写赤壁。

我从未见到过赤壁,甚至连吴宇森导演的《赤壁》都未曾看过。但我说过这并不妨碍我书写赤壁。没有了世人眼中的赤壁的束缚,我反而更能发挥我天马行空的想象力,书写出我心中的赤壁

曹操的赤壁

东汉末年分三国,烽火连天永无休。

三国时期,天下三分。战火不止,争乱不休。大大小小的战役打了无数次。但在笔者看来,最值得称道的便是那赤壁之战。

且不说赤壁之战的历史意义如何,不管卧龙凤雏妙计遮天,不评诸葛周瑜谁是谁非。单看那一代枭雄曹操的气势与霸气,便不负这赤壁之战的盛名。

舳舻千里,以船为陆,填河化地;旌旗蔽空,以旗为云,大暗黑天。百万大军身着铁甲,手持金戈,头戴银盔。黑压压一片,纪律严明,列队整齐。曹操立于万人之首,酾酒临江,横槊赋诗,吟唱《短歌行》,百万男儿为其背景,且歌且笑,豪放霸道。一曲完毕,手舞长矛,斜指天地,大声呵道:诸将听令,破阵杀敌,可愿随我?

愿百万男儿,满腔豪情,都化作这一个字。这一个愿震散了云层,冲来了天地,划破了时空

这气势,这霸气,管它结局如何?曹操此举封他个千古第一人又有何妨?

苏轼的赤壁

壬戌之秋,七月既望。有一青衫男子来到了赤壁,留下了千古绝唱。他,就是苏轼。

终年劳碌,半生浮名,只因讽刺新政便获罪遭贬,黄州团练副使吗?那又如何,恰好游览那赤壁,观赏那月光。

清风徐来,水波不兴,这是那江;出于东山之上,徘徊斗牛之间,这是那月;纵一苇之所如,凌万顷之茫然,这是那船;一身青衫,饮酒为乐,扣舷而歌;这是苏轼。

管它天地多大,宇宙多广,造物之多。我自固守本心,耳得之而为声,目遇之而为色,放浪形骸,逍遥于天地之外。待后人再观,吾以《赤壁赋》赠之。

不知后人再临赤壁是否如我一般潇洒?

我的赤壁

我从未想过做一个混混会如此的容易。一年前的我带着满满的骄傲来到了这所重点高中,心里怀揣着大学的美梦努力学习。

现在的我每日浑浑噩噩,没有目标的迷茫着前行,成绩更是一塌糊涂。我不认为这是堕落,如果你们认为是,那我也不想争辩,在这个时代出生的我们能否出现些许人才将证明我的观点是否有误。

如今的时代需要的是人才,而在我所看到的教育制度下所出现的绝大多是庸才。真正的人才被埋没,庸才当道,靠着他老子的职位将本属于人才的荣誉尽数买去。而人才在失去荣耀后剩下的只会是嘲讽与无奈。

但金子总是会发光的,它会爆发出万丈光芒,夺回属于它的荣耀。就像是我们,不管会受到怎样的不公,不管会被社会如何的嘲讽,不管会被世俗如何的埋没,我们都会向世人证明,这是属于我们的时代。我们会让世界知道:

这是我的赤壁。

这是90后的赤壁。

这是中华的赤壁。

关于赤壁的作文【篇9】

纤长的身体,灵活地运动,尖尖的脸颊,长长的尾巴,这就是一只我们常说的聪明伶俐的狐狸,也就是赤狐,亦作火狐。

赤狐在我看来,长得还是挺可爱的,但还是比雪狐(北极的白色狐狸)逊色几分。赤狐不像雪狐那样,有着纯色的毛,它有着多彩的绒毛。它的躯干,头部,尾巴是金色的;它的尾尖带有灰色、白色、黑色;它的腹部,脸颊左右、下侧都是白色偏淡黄色;四肢颜色往下渐深,从金色慢慢变棕,一条黑色纹路长宽不等;耳后是黑色;耳内色浅,多为米黄色。浑身各种的颜色组成了赤狐的美丽外表,至少它是彩色的,是缤纷的,而雪狐,只有纯粹的美。

最吸引人的是它那张可爱的小脸,这张脸是不管哪一种狐狸都与生俱来的。它有着一对圆溜溜的小眼睛,睁大了可精神了,即使不睁大,眼睛旁边看起来会像是眯成一条缝,并且那条缝天生就是笑脸一样的那种,细细的,弯弯的,很好看。它的脸底部是尖的,如果是瘦一些的狐狸,它的脸就是一个标准的倒等腰三角,颇是帅气,如果胖一点的,也没有关系,就是一个小圆脸,但在脸颊部位两边都凹进去一点点,就像一张小圆饼被咬了两口一样,很可爱。这还只是正面看它,如果要是侧着看的话,就真的不好说了,反正就两个字,可爱。

赤狐还是所有狐狸中最常见的一种,它们分布很广,数量繁多,不论高山平原都有它们的足迹。赤狐很聪明,并且行动敏捷,听力发达,嗅觉也极好,大部分时候夜间活动,白天在没什么危险时也活动,它会捕食鼠类、鸟禽以及一些昆虫等,也会多少食用一些植物果实,水果、浆果都会吃一些。它腿脚短,但爪子尖,跑得也快。它居住在土穴或树洞,有时也会占领较小哺乳动物的巢穴。它会游泳,善爬树,并且可以利用一切的方法来躲避敌人,还善于被抓住后再逃出来。它可以很好地养育幼崽,教幼崽如何捕食猎物,也帮助幼崽学会对敌人提高警惕。

赤狐的介绍就做到这里了,总之我很喜欢赤狐,读完了有没有觉得它很可爱呢?

关于赤壁的作文【篇10】

赤壁,从来都不是一个古战场。

雄浑的山势,却没有让江水为之而所动,逝者如斯,水波不惊。在这秋江之上,月圆之夜,一切都显得分外安详。殊不知,水与月正灵动地在我们耳边呢喃细语着,诉说着万物之间那不为人知的故事。

萧声起,如怨如慕,如泣如诉。禁不住灵魂的黯然而却又无言以对。一世枭雄,挥戈赤壁,那气象,那阵容,那不可一世的辉煌,而今是否存在?任何丰功伟绩,在时间面前,都会烟消云散,任何生命,在时间面前都微不足道。无论伟大、渺小,在时间的追赶之下,终会走向虚无。在尘网中苦苦挣扎,抛却人性与生命,为那虚幻不存的东西,不惜扼杀、摧毁,难道这就是我们活下去的使命吗?

侣鱼虾,友麋鹿,驾扁舟,举匏樽,寄蜉蝣,渺沧海,如有可能,挟飞仙在浮云之间遨游,抱着不眠的月亮静静的睡去——这是生命的“诗意”,也是人世间的“失意”。人人都有不如意之事,或许会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”远志,亦或有“归隐山间,万事皆空”的情怀,而如何去抉择?我想,人人心理都会有挣扎,苏轼也是如此吧。归隐山林,展怀于田园之间,心定有不甘,而投身世间尘网,心亦惑乱。此时,一缕佛光便从幕后走向了台前:水,逝者如斯,却未尝往;月,盈虚如彼,却卒莫消长。生命如斯,水流东去,江河滚滚,月儿圆缺,亘古高悬,是短暂还是永恒?无论英雄豪杰,还是山村野夫,又何必羡慕什么呢?

每个人都有自己生命的航道,也有自己生命的轨迹,可能你的航道湍急弯险,也许别人的航道波澜不惊,可是我们最终都会抵达心中的大海,化作飞龙、白凤,九万里亦可扶摇直上。

不论是赤壁下泛舟的苏轼,还是穿着校服在课堂上听讲的我们,每个人心中都应该有自己的一片“赤壁”。用豁达去拨开心中的乌云,让灵魂发光发亮,不再黯然。

关于榕树作文汇总10篇


也许以下内容“关于榕树作文”合你需求。工作学习中处处都有作文的身影,写作文能让我们反思自己。多阅读优秀作文有利于我们的写作。相信一定会对你有所帮助!

关于榕树作文 篇1

那时的我怀着憧憬走进校园。那时还是夏天,阳光炙热的烘烤,像荆棘扎在皮肤上一样又辣又疼,给你留下阴影一样的伤疤。学校里,比我高大许多的学生们在烈日下走动,汗水淋漓的,头发也湿漉漉的。有些女学生喜欢靠着树冠下的阴影走,一边将手上拿着的随便什么东西遮在头顶上,一边又和朋友谈笑着。除了这些仿佛已经是这里的老朋友了的学生们,还有许多和我一样,对这里充满好奇和希望的稍显幼稚的面孔。新生们总是东张西望,闹闹腾腾,希望有朝一日能融入这个地方。

几年前的我刚刚入学的时候,学校里那颗老榕树就已经屹立在操场的一个角落,很多同学会在操场下嬉戏打闹,笑语传遍了整个校园。它见证了在这座学校里发生的各种各样的事,也经历了台风、暴雨,几乎是这所学校的代表,与其俱荣俱损。一届届学生们像潮汐一样来来去去,无数像我们这样逐渐成长的学生习惯了它的庇护,现在又即将离开它的庇护。

记得上学期某一天的一节体育课,大家都迫切的希望想到操场上去活动活动,在那棵老榕树下小憩。能离开那间拥挤的教室,不在高矮不一,涂层剥落的课桌上写着作业,就是我们当时的心愿。那天我们跑完圈子,透过气之后,不知道怎么的,有人提议要踢球玩。向来对这些持无感态度的我不知道怎么的就加入到其中去了。一个很高的,下巴瘦削,还架着一副眼睛的女老师是我们的体育老师,她带领着几位同学。操场旁一棵枝繁叶茂的树下,空地上铺着一层像绒地毯似的落叶,大家一起围成了一个圈子,来回传球。交给我的时候,我只是轻轻地将球踢给了对面的一个同学,怎料她又再次踢向我。我只好又一次尝试着把球踢给我身边的同学,滑稽的是,这球滚到了一半,突然转了个方向,径直地朝着那位同学滚去,她明显露出了吃惊的表情,身子向前微倾,无可奈何的向前伸脚踢走那颗球,然而,那颗球再次朝我欢快的跑来,我们两个这么一来一回地踢着。大家都咯咯地发笑,我也情不自禁地笑了起来,得亏我争气的把球踢给了老师,这才转移了大家的注意。就是这样一个简单的游戏,大家都玩得忘乎所以,连下课了都没发觉。

六年来,我对学校的许多回忆都和校园里静静吐息的榕树息息相关,它不仅是关于小学生活的一个重要标记,更是一种象征了,也许多年后我们聚在一起回忆现在,还会怀念那时在树荫底下打闹的我们,怀念那榕树下的小学生活。

关于榕树作文 篇2

我家门前有一棵大榕树,这棵大榕树伴随着我一起成长,它給我带来了很多乐趣,也为我们家遮风挡雨。每天放学回家,我都要先去看一看摸一摸它。

日子一天天的过去,榕树长得越来越粗壮,它枝叶茂盛,远远望去,就像一把大大的雨伞。又过了一些年,榕树长得更高大了,几乎有我家一栋楼那么高。繁茂的树叶挡住了灿烂的阳光。院子里的人们都喜欢在榕树地下乘凉。可是,突然有一天,院长叫了好几个工人把大榕树給砍了,不到两天的功夫,树就被砍得只剩下一个小木桩。啊!多可惜的树呀!它就能吸收二氧化碳,净化空气,又能給人们遮风挡雨带来荫凉。

我在怀念树的悲痛中,度过了一天又一天,一年又一年。终于,在我生日的那一天,我突然看见小木桩好像长高了一节,而且有几片嫩绿色的小叶子从地里冒出来。这一发现,让我兴奋极了,情不自禁的叫了一起来。呀!这是一个顽强的生命给我的最美的生日礼物。

自从我看到了这个奇迹之后,我几乎每天都要去看一看,瞧一瞧,小心的呵护它。渐渐地,这棵榕树慢慢地的又长大了,它又重新长出繁茂的枝叶。我想:这棵榕树经过了一次生命洗礼之后,它一定变得更顽强了,它用顽强的生命力告诉了人们:生命就是勇气。

点评:这篇文章的构思及选材都很新颖,题目也很吸引人,内容生动有意,主题鲜明。小作者能从榕树的不幸遭遇中感悟到生命是多么的顽强,这点就很好。

关于榕树作文 篇3

我们村里有一棵老榕树,它高大、粗壮,引人注目。它有五层楼那样高,那灰褐色的树干要五六个小孩才能围住。听老人家说,这棵榕树啊,已经有上百年的历史了。

春天,雨姑娘把榕树滋润了。榕树接受了春姑娘的邀请,立刻抽出绿叶来,使人们知道春天来了。一阵风吹来,榕树摆动着嫩绿的枝叶,让人感到心旷神怡。

夏天,炎热的太阳炙烤着大地。这时,老人们最喜欢在它下面乘凉。那当然啦,老榕树的枝叶是那么茂盛,正如一把绿伞子一样,驱走炎热。

秋天,满地都是厚厚的黄叶,轻轻的秋风吹来,立刻下起“黄叶雨”来。少先队员拿来扫把,把落叶扫去。

冬天,寒冷的风不停地刮着,榕树挺起腰,毫不躲避地接受寒风的考验。无论风有多大,它都毫不向寒风低头。这难道不是我们学习的榜样吗?

这棵大榕树啊,象征着我们高溪村人民的顽强!我爱我们村的大榕树!

关于榕树作文 篇4

榕树,很多人都见过,但认真观察过榕树的人,却少之又少。以前,我也对榕树很陌生,但现在可不一样了,我对榕树很感兴趣,一直想深入地研究榕树,也许有人会说:榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?我并不这么认为,当你与榕树相处一段时间后,你就会体会到,榕树并不普通。

我们家乡有一棵大榕树,听说已经有一百多年的历史了,这棵榕树是我们村里历史最长的树,它长得非常茂盛,不管一年四季,它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处:春天,这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天,乡亲们在树下乘凉,孩子们在树下做游戏;秋天,它还是一样的翠绿;冬天,它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信,这棵榕树有着这么一个故事:从前有一个打铁的人,他家就在榕树下,因为他是孤儿,所以只有他一个人独自生活,突然有一天,他发现了一位女子在树下,他就把女子请到他家里坐,经过一段时间的的谈话,使这们女子更深入的了解那位男子,以后的每天早上,那样女子都帮那位男子点火,那男子听到同乡说:这位女子来历不明,而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精,是一位女子,身穿一身裙子,长得非常美丽,他觉得人们说的跟那位女子一样,回到家里,他说要赶走那女子,而那女子舍不得他,怎么也不肯走,最后,那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上,眨眼间,那女子消失了,从此以后,我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了,那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑,那棵榕树的确长得很像一位女子。

这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女,近看像一把撑开的大伞,这把大伞为我们遮风挡雨,不管春夏秋冬,不管严寒酷暑,它都那样的耸立,那样的坚强。有了这棵榕树,使我们家乡添

关于榕树作文 篇5

学校里,我最欣赏的就是榕树了,在炎热的夏日里撑出了一片阴凉。

榕树的树茎十分粗壮,结实,像是许多根粗麻绳拧成的一股。皲裂的树皮,摸上去能感到岁月的沧桑。这时,抬头一看便是枝了,茂盛枝和叶像是一把倒插在地上的大扫帚,歪扭的枝干不断的向外伸开自己的手臂,托举着那繁茂的、绿油油的叶子,向周围伸展,渴望得到更多的阳光,在阳光下熠熠生辉。

这还不算什么,最有趣的,要数它的根了。那根有什么好稀奇?这里面可有大学问了,普通的树的根都在地下,吸收土里的营养。可榕树就不同了,它还有气根,而且在生长过程中会越来越长,似老爷爷留起的老胡须似的。气根很细,一折就断,可垂到地上就不同了,它会深深扎进土壤里不放松,之后便像堵住的水管越来越粗。等到春天到临,气根上会抽出一根根枝条,绽开一片片的小绿芽,近的和原树融在一起,而远的呢,便又成了一根树。如此说来,“一木成林”便成立了。

而最让人赞美,这儿还是是鸟儿的乐园。由于树冠层连在了一起,织成另一片天地,可以免受人类困扰地在这儿搭窝建家,快乐生活。

榕树,正因为它成了鸟的天堂,容纳百鸟,也正应了这个“榕”字。

做人也是如此,需要有着像榕树一样“海纳百川,有容乃大”的非凡气度。

关于榕树作文 篇6

它实在是不平凡的,我赞美它!

它有着粗糙的树皮,几片菌落不按规则地粘在上边,苍劲有力的树枝摆在头顶,纵横交错的叶片遮住阳光,风拂过,几块光斑印在青石上,高高在上的它,却不失风度,“胡子”长到脚下,而它的脚,像八爪鱼一样杂乱无章地交错在一起。我对它肃然起敬。

它,是榕树,伟大的榕树!

它不像水杉那么高,不像樱花那么美,不像桂花那么香,不珍贵,不华丽,不飘香……可是,你可知?种种平凡,成就不凡。它坚强,经得住风风雨雨、电闪雷鸣的考验。它象征了随遇而安、积极进取的潮汕父老乡亲。它始终相信:心无旁骛,蝴蝶自来……

这是榕树精神。我,赞美榕树!

我曾经也是一棵榕树。在军训期间,我曾晕倒在夏日炎炎之下。一阵清凉注入我的身体,我睁眼一看,一抹浓绿扑入我的眼帘,在浓密的叶片中偶尔闪现钻石般的光斑……老师告诉我,我由于过热晕倒在地上,幸好有这片绿……我不禁一颤:榕树啊榕树,你为何像天使一样,在我们最需要的时候向我们伸出了援手呢?凝神间,我听到了树叶的轻响“沙沙、沙沙”,还有那响彻操场的口号……是啊,军训还在继续,我的奋斗也要继续!我猛地起身,毅然向队伍走去。谢谢你,榕树!原来你在我的身体里注入的是一股力量!

你虽然没有花香满溢,没有鸟鸣环绕,但你却有令人无法抗拒的魅力。我赞美你!榕树!

关于榕树作文 篇7

我们学校象花园一样美丽!在花园里众多的花草树木中,要数校门口的大榕树引人注目。听大人们讲,这棵大榕树已经有一百多岁了,粗大的树杆要三个大人才能围起来。一年四季它都是绿油油的。

我站在大树下,仰起头,对大榕树爷爷说:“您好,榕树爷爷,我上学期的成绩不是特别好,这学期我很担心呀!”一阵微风轻轻地吹过,大榕树好像在鼓励我“我也不是一天就长成了参天大树,我每天都在努力,一百多年的积累才有今天的伟岸。”于是,我明白了一个道理,学习知识是要持之以恒,慢慢地积累。

有时我还会问:“榕树爷爷,请您告诉我,春节里收到的红包钱我该怎样用呢?”它和蔼地对我说:“你可以买学习用品,也可以帮助有困难的同学,还可以把它存起来将来读书用。”

日子就这样流过,每当我有不懂的地方,我就会跑去问大榕树,它也能给我满意的答案。大榕树成了我生活的一部分,陪伴我快乐地成长着!

关于榕树作文 篇8

状物:榕树。关于榕树的状物作文怎么写?这篇状物作文350字的榕树小练笔能够帮到你。

我的在福建,那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树,它足有三层楼高,要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住,听说它已经有一百多年的历史。

,榕树已经很茂密了,只有几缕像利剑一样的穿过树梢照射在地上。的榕树已经脱下了旧衣服,换上了嫩绿色的新装,好像在向我们展示它春天的美。

,榕树已经不留任何空隙给穿过了。从它身上还垂下了许多须,远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。的榕树正向人们展现它蓬勃的。

,榕树依旧是绿的,但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的,有全绿的,还有的绿中夹着黄色,它们在空中漫步,边漫步边自信地说题目:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”的榕树展示了它宽广的胸怀。

,榕树仍然是绿的,它的“新装”变黄了,但是它却毫不在乎,它好像在说题目:“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”

我喜欢那棵大榕树因为他给我带来了许多乐趣,每次都在树底下玩耍嬉戏。

关于榕树作文 篇9

在我老家的门口,有一棵大榕树,它的树干非常粗,有三个大人围起來那么大,这棵大榕树佷高,从下往上望去,似乎望不到最顶端,大榕树的叶子非常绿,又非常嫩,叶子很薄,所以叶子上的纹痕都露了出來,榕树像一把大伞,给人乘凉。它身上那一条条曲折的纹痕,勾起我对美好童年的回忆……

小时候,我和爷爷住在老屋中,老屋有一个大院子,院子里留下了我成长的印痕,记忆最深刻的,还是爷爷那苍老的笑脸。

乡下,有那蔚藍的天空和金色的稻田,当然,那里还有像爷爷一样朴实、善良的乡下人。

记得每逢夏日的下午,我光着脚丫,爬上榕树,坐在树枝上乘凉,爷爷坐在我旁边,那双大手像温暖的家一样,我常常坐在爷爷脖子上,抱住那结实粗壮的脖子,嘴上喊着“马儿快走,马儿快走。”爷爷总是配合我,架着我走,我当时不懂事,不懂心疼爷爷,爷爷腿有毛病,还坚持叫爷爷背我,爷爷的步伐非常沉重,步子很慢,但他还是忍着痛,背着我慢慢地走向院子……

这棵大榕树陪伴着我成长,我与爷爷的快乐,伤心,悲哀都记录在这棵大榕树上,大榕树就像爷爷一样,时时刻刻陪伴着我,疼爱着我。

岁月如歌,时光的小河流得很快,我从一个不懂事的小孩暧间变成了一个五年级的大孩子了,我回到了乡下,一幢幢高楼大厦覆盖了金色稻田,我没法再留在乡下,没法再见到爷爷那温暖的笑容,因为在我读四年级的一天,爷爷突然得病离我们而去。如今再见到那棵亲切的大榕树,就像见到爷爷无言的爱……那一刻,我的泪水在眼眶中打滚,我抑制不住心中的悲伤,鼻子一酸,那豆大的泪珠顺着鼻尖滑了下来。

那棵大榕树,承载着爷爷无限的爱。我永远怀念着心目中的那棵大榕树。

关于榕树作文 篇10

在我们但愿小学门口有一棵高大的榕树,它的春秋大约有290岁。

远眺望去,大榕树像蘑菇,又像一把大伞,还像一位慈爱的老爷爷。走近一看,啊!大榕树真高啊!约四层楼高,树干真粗啊!三个小朋友才能把它围住,它的叶子真多啊!密密麻麻的,数也数不清。

春天到了,大榕树会吐出点点嫩芽,显得更加生气希望,燕子从南方飞来了,它在大榕树上叽叽喳喳地唱歌。

夏天到了,大榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,白叟在大榕树下乘凉,下象棋等,我们小朋友在大榕树下玩耍,开心极了!

秋天到了,大榕树结了又黑又小的果子,风一吹,果子掉下来了,就成了我们自然的玩具。

冬天到了,其它树都变得光光秃的,只有大榕树最勇敢,一直坚持在严寒中,显得更加苍翠,挺秀。

我真喜欢大榕树啊!

中学作文的(汇总10篇)


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中学作文的【篇1】

那双手的掌心,布满着岁月的伤痕,那一个个硬邦邦的茧,不知积攒了几年的沧桑。那一处处被纱布缠绕着的伤疤,不晓疼痛了多少次?那双手,温暖,炽热,给予我无限的幸福。

我的幸福在父亲炽热的手里。

小时候,我总爱一个人溜进后山,惹得一家人到处找,我总爱在后山攀这爬那,每次总是一身泥、一身伤地回来,父母训斥我,我还笑嘻嘻的。那天,我不再如往常般幸运。我在爬一座小山坡时翻了下来,手肘和膝盖火辣辣地疼,我大哭了起来,父亲寻着那震天般的哭喊,找到了我,二话不说,便在我脸上留下一个红印,他血丝密布的眼眶中满是纠结与疼痛,他利落地把我背了起来,直奔诊所。我的双臂紧紧环住父亲的脖子,他的颈上,早已被汗濡湿了一片,突然,我的小手被灼烧了一下,一滴豆大的水珠打在我细嫩的皮肤上,我不知这水珠是额上掉落的,还是从眼眶中涌出来的,穿过了一层又一层的血肉,直达心灵的最深处。

如今,我已不再如此任性,但父亲的手却成了冰凉的,刺骨的寒。

我的幸福在父亲冰凉的手里。

那个星期五,我说好自己坐公交回家,但在下课后,我接到个电话,父亲用那有几分沧桑的`声音告诉我:“我已经在去你们学校的路上了,你不用坐公交车了。”在那个秋风习习的黄昏,我心中不觉有一阵温暖。

回家的路上,那任性的秋风如同小时候的我仍然顽固地侵袭着大地,我坐在摩托车后面,也不免有几丝寒意,何况父亲?

回到家后,我连忙下车边踩脚边向双手呼气,然后用力搓,我无意回头,望见正在扶车的父亲,手是通红的、僵硬的。父亲一声不吭,上了楼。我明白,父亲的手,定是被那秋风侵袭得满是伤,寒了父亲的手,酸了我的心。

其实父亲的手一直都是温暖的。父亲用他那双有力的大手撑起了我们这个幸福的家。

在那双温暖的手中,我幸福地茁壮成长!

中学作文的【篇2】

“南风又轻轻的吹送,相聚的光阴匆匆……”哼唱着曲调优美的骊歌,偶然间走到了凤凰树下,聆赏着鸟儿们歌唱,倏忽,一阵风把树上的凤凰花带了下来,我伸出手,捧起掉落在手中的花瓣,凝视了好久,想起美好的回忆,往事彷彿历历在目,像一张张照片般清晰可见。

记得刚进入学校时,懵懵懂懂的,有一次因为看不到妈妈而哭哭啼啼,虽然这件事是有点丢脸的糗事,但现在回想起来,还真有几分的甜蜜感。小时候总认为拥有许多朋友就是幸福,现在却觉得只要有几个真正了解自己的知心好友就够了。小时后认为无聊的无图文学着做,现在却看的津津有味。小时候觉得漫长而无意义的童年,现在却对它轻轻的挥手道别,为它画上完美的句点,迈向前方未知的旅途,带着师长与同学的祝福。

淅淅沙沙,校园的老树在向我们道别;花瓣随风飘下,令我们留下美好的回忆;大雨哗啦啦的下,似乎在为我们难过;树上的小鸟吱吱喳喳的叫着,彷彿是在谈论我们毕业的事;再用心的听听蝉的鸣叫吧,下一回,就不属于于我们了。校园里的一切都是那么的令人舍不得。我抬头望着树上的凤凰花,笑了一下,今年的凤凰花开的特别美丽。

中学作文的【篇3】

打开记忆之门,有多少往事待在里面。历数如此之多,从脑中一一闪过的事情,一想到那件事情,泪水便夺眶而出。话说“男儿有泪不轻谈,但友情的力量却胜过这泪水。”

记得那是一个大雨倾盆的上午,我看着那接连不断的雨点往下落,想起昨天和冰冰约好在广场见面,心中不觉闪过一个念头:冰冰这丫头一定在家里玩,把这事抛到脑后去了,就算记得,下这么大的雨也不会去了。我又何必白跑一趟去赴约呢?想到这儿,我跑回房间,看起了电视。

雨停了,一切都焕然一新,我骑上车去找冰冰玩。一到她家,只见她躺在床上睡大觉,心想:还真让我想中了,幸亏我没去赴约,要不然就得竹篮打水一场空,还得淋个落汤鸡。我叫醒她,从她的神情中我发觉她似乎十分难受。于是,我轻轻地问:"冰冰,怎么了,不舒服呀?"当她问我上午为什么没来的时候,我恍然大悟,一切经过我仿佛都明白。我问了她怎么会这样,听着她那微弱的声音,看她那难受的表情,来龙去脉我知道了。这犹如一把利刀,分毫不差的刺入我的心。

原来,冰冰一大早就在等我,不知天气会突变,而被淋得感冒。而我,却在家中以小人之心度君子之腹。看着她那淋湿的头发,那苍白的脸,我不觉悟到什么,似乎正在寻找什么,我对得起这份友情吗?我不禁扪心自问。

我到底丢掉了什么,又在寻找什么,我苦苦思索,终于有了答案,那就是诚信,我对朋友失去了诚实,这是一件多么不光彩的事,我还算一个男孩吗?枉我是个中学生,连一个中学生的女孩也不如。从思绪万千的脑海中醒悟,冰冰又睡着了,这会儿看她更美丽,她全身在友情与诚实的笼罩下,更加漂亮了。到这儿,泪水落了下来。我感觉心十分重,仿佛有一块巨石压着,让我无法轻松。

这件事情过了很久,但仍让我十分伤心,因为我做了一件大错事,也是一件永远无法弥补的事情,友谊是宝贵,诚实是无价的,拥有这两样将在世上活得将更加精彩。

中学作文的【篇4】

安静的下午,阳光灿烂,四下无声。

时光在时间的长河中打马而过,稍纵即逝。最终,只能留下满脸的无奈,灰白色的墙把街道的影子衬托的格外悠长。

我们是新一代的花季少男少女。青青似乎在我们的身上没有鲜活的色彩,也没有五彩的光芒,有的只是往日的落魄和与自己似乎不着调的潮流行装。我们最大的特点,或许就是那一如既往的惆怅,惆怅未来惆怅过去,惆怅着分离。我们偶尔会伤感,伤感泡沫剧里主人公的死亡,也许我们沉浸在自己的世界里,也许我们愿意有的也便是那孤独、悲伤与仿惶……

透过午后的窗,看着被太阳光笼罩的背影,不知怎的我忽然感到一阵莫名的悲伤,曾几何时,我和你也曾怎样说说笑笑。或许是上天开的玩笑,让你就这样没有烦恼,远离这尘世的喧嚣与纷扰。我既为你庆幸有为你悲伤,庆幸你的“解脱”,同时也悲伤着你的悲伤。有时我在感慨:你对待与我之间的离开究竟是抱着何种心态?

走在落花飘飘的小道,闻着那荡气回肠的花香,忆起你曾对我说过:“如果我离开了,你是否能代替我去西湖一趟,替我看看那怡人的风光。”

又是一个安静的午后,阳光灿烂,四下无声,我带着你的期待,从七月的杭州打马而过……

中学作文的【篇5】

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是某某班学生某某某,今天我演讲的题目是中学生学国学。首先,我们要界定一下国学的定义,国学是指以先秦经典及诸子学为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。

国学含义丰富、博大精深,作为一名中学生,我们学习国学,显然没有能力和精力深度钻研义理、考据辞章,那么我们能学些什么呢?我认为,我们要学习国学经典。在漫长的历史过程中,国学经典已经深深扎根于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,学习国学经典,实质上就是走向中华民族共有的精神家园,感受这个家园的温馨,参与这个家园的建设,形成对它的情感皈依。

接受经典教育的过程,也就是把自己生命的根须,扎根于丰厚的传统文化土壤的过程;就是把自己从一个生物学意义上的自然人,变成一个文化意义上的中国人的过程。通过对国学经典的学习,发展我们独立思考的能力,促进对真善美的崇敬之心,唤起对伟大、深邃、美丽事物的敏感和惊奇,达到熏陶气质、变化性情、提高涵养、增长知识、生活高雅的目的。

怎么学习国学基础呢?我认为首先要有序地学,不能眉毛胡子一把抓,应该以经典为本;其次要批判地学,要中华传统文化的精华,取其精华,弃其糟粕;第三要不断诵读经典,只有记到脑子里才能慢慢化成自己的,只有厚积,才能薄发。

时间有限,我的演讲就到这里,谢谢大家!

中学作文的【篇6】

吹泡泡开始了。我准备好一小杯用清水调匀的肥皂水,一根吸管。我先把吸管吸管的一头放进肥皂水里蘸一下,再把吸管的另一头对准嘴巴,轻轻一吹,泡泡们都跑了出来。

泡泡有的大,有的小,有的是椭圆形的,有的是圆形的。有的是单个的,也有的是两个或三个连在一起的,有的居然还串在了一起,像一串葡萄。

我仰望天空,发现泡泡们好像穿着会变色的新衣服,有的穿着绿色的衣服,有的穿着红色的衣服,也有的穿着蓝色的衣服。

有些泡泡随风飘来飘去,有些泡泡飘到空中就破了。还有些泡泡飘向了远方,可是,还有一些泡泡才刚刚被吹出来就破了,可真是不幸啊!有些越飞越低落到了地上,变成了半圆形,但才刚刚过了几秒就破了。

我望着那些飞向远方的泡泡,心想:如果我能变小,坐在泡泡上,随着泡泡飘到空中看看美丽的风景该有多好啊!

中学作文的【篇7】

今年暑假,妈妈带我去参观了上海科技馆。

科技馆座落于上海浦东,一出地铁站,我就看到一座宏伟壮观的扇形大楼。这座大楼的中心是一个玻璃球体,球的两旁向外伸展着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下发出灿烂的光彩,这就是上海科技馆。

由于是暑假,所以参观的人特别多,我跟随着人群来到了生物万象区。一进门各种各样的动物展现在我的眼前,天上飞的、地上走的、水中游的,应有尽有。耳边还不时的传来各种动物的叫声,仿佛自己进入了一个野生动物园。

参观完万象生物,我们来到了机器人馆。在这里,你能看到做着各种事情的机器人。有的在和小朋友下棋,有的在比赛射箭,有的在跳舞,有的在修车,还有一个机器人居然在弹钢琴。有位小朋友点了一首歌曲,机器人马上就弹出了美妙的琴声,好听极了!

接着,我们又去参观了信息时代,探索之光,宇宙天地……这一天的参观让我懂得了很多知识,也开阔了我的眼界,感觉像上了一堂堂科普课。

中学作文的【篇8】

在我的家乡里,有许许多多的传统节日,在每个节日的背后,都藏着一个美丽的故事。春节就是其中的一个。春节是我国最热闹,最盛大的一个传统节日,我们一般称它为“过年”。

关于“年”,有一个有趣的传说。传说“年”是民间的.凶兽,异常凶猛,长年深居海底。每到除夕,它就爬上岸来吞食牲畜,伤害人命。为了赶走凶兽“年”,人们便穿上红色的衣服,在自己的房子的门上贴上大红色的对联,还在屋外放鞭炮,敲锣打鼓,“年”兽果然不敢上岸了,人们便过着幸福安康的生活。

因此,以后每逢春节,人们总是要穿红衣服,放鞭炮,敲锣打鼓,贴红对联,以此来迎接新的一年。按照我国农历,正月初一是“岁之元,月之元,时之元”,是一年的开始。在我的家乡,“春节”的庆祝活动从前一年的最后一夜“除夕”一直持续到新一年的正月十五“元宵节”才结束。

守岁达旦,喜帖春联,敲锣打鼓,送旧迎新的活动非常热闹。春节是我国最热闹的节日,也是我喜欢的节日。可以说,春节是中国最热闹,最隆重的传统节日。

中学作文的【篇9】

母亲是伟大的、是慈祥的、是和蔼可亲的、是宽容的、是善良的、是期盼的、是勤劳的……古今中外的母亲都是一样的。

我的母亲是我的安慰。遇到难过的事,她是我的精神支柱,给了我勇气和信心。我哭泣的时候,她是我的定心丸,让我都能忘记一切不开心的事情,进入梦乡。一直陪伴在我身边的人是我的妈妈,为我操心这,操心那的,我真该好好孝敬她。

在我最痛苦的时候,她一直留在我的身边,陪伴着我,呵护着我,夜以继日的照顾着我,这些记忆都在我的脑海里。回忆像一部电影,我怎么也看不惯,让我得到了很多体会。我肚子饿了,她马不停蹄地帮我买东西,她对我是多么的了解,每一次都为我买了我最爱吃的,她都能背下来,衣服、鞋子,就连袜子她都知道得一清二楚。古今中外的母亲都是一样的。

在我受伤流血的时候,她焦急地看着我的血,她有点手忙脚乱,急忙帮我贴上创口贴,小心翼翼的为我贴上。那时,我被她那无私的母爱感动了,我仔细地凝视她,发现她的白头发有渐渐的多了起来,脸上布满皱纹。我的心非常愧疚,于是我下定决心,以后一定让妈妈享天伦之乐,不要再这么辛苦的为我操劳了!她这么辛苦地把我养大,我长大后一定孝敬她!这是我最真挚的愿望。

长大后孝敬妈妈是理所当然的事情,我现在发现,古今中外的母亲都是一样的!

中学作文的【篇10】

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的.第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

关于足球联赛的作文汇总(10篇)


在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,范文的撰写要注意哪些方面呢?你不妨看看关于足球联赛的作文汇总(10篇),仅供参考,欢迎阅读。

关于足球联赛的作文 篇1

那天下午,天气晴朗,蓝天上飘着多多白云,行知小学的操场上热闹非凡,五年级的同学们即将进行一场激烈的女子足球赛!

哔――随着一声哨响,球赛开始了,七班和八班的队员们迅速地奔跑起来,只见她们一个个身姿矫健,你追我赶,互不相让!只见在激烈追逐中,我班的一个队员摔倒了,可是这就是比赛,她不顾伤痛,顽强的站起来,继续奔跑!时间一分一秒的过去了,双方的比分还是0比0。可就在这时,我们队的一个队员看错了,竟然把球传给了别队的人,对方一脚射门,得分了!我们队显得有点沮丧,一个个耷拉着头。这时候,我们班的阵营里传出了一阵阵的呐喊声,鼓励着她们要重整旗鼓,要重拾信心,调整好情绪继续比赛!

不一会儿,一个球直冲球门,呼――我们倒吸了一口冷气,这时我方队员踢了一脚,球偏了,没有进门,呼――我们放下心来,“小心!”只听一个同学喊,原来,球直冲我方队员的脑袋,还好,那位队员身手矫捷躲过了这一球,后来,对方又进了三球,实力悬殊,我们班输了!

在回教室的路上,我们的守门员哭了,我们都安慰她:“没事的,下次多多练习一定会赢的!”“失败乃成功之母,我们吃一堑长一智!”

通过这次足球比赛,我明白了:付出和收获是成正比的,正因为我们班练习没有对方多,才会输的这么惨,以后一定要记得多练习,多努力,吸取经验教训!

关于足球联赛的作文 篇2

暖暖的阳光里含着丝丝冷风,吹起来让人觉得有些刺骨,但我们的心里依然热血澎湃,因为今天有一场激动人心的足球比赛。

中午12点半,我们期待已久的男子足球联赛终于开始了。虽然没有看到比赛的全过程,比赛的结果却非常振奋人心---2:0,我们班赢了。接着我们要期待的就是下午的女子足球联赛。

下午4点半,女子足球联赛如约而至。我带着满怀的好心情,来到比赛场地观看。我心想:今天可以大饱眼福了。

足球联赛开始了,各班队员首先被分成了两队,一队是正式队员,一队是替补队员。接着正式的比赛开始了,守门员抛出了球,队员们激烈地抢起球来。呀!不好,球让2班抢走了,我们旁观的人不禁为球员们捏了一把汗。哈哈!球最终还是让我们抢回来了。一个我们班的球员跑到球门旁猛地一踢,结果射偏了,没进球门,我们感到非常的可惜。可能是刚才没有进球,我们班的球员们都像泄了气的气球一样无精打采,踢球也没认真踢!

一个我们班的同学好像看得着了急,响亮地喊了一声“加油!加油!"听到她说的这话,我们班的球员们好像充足了气的轮胎一样,马上恢复了原来的斗志。2班的球员看到她们有了这么大的转变,好像木头人一样愣在了一旁。还没等她们回过神来,我们班的`球员已经把球踢进了球门。耶!我们进球了!

看到我们进球了,2班的球员们立刻像热锅上的蚂蚁——团团转,改变了策略,重新换了一个人进去。不过她们的策略并没有起到什么非常大的效果,最后以失败告终。

正当我们沾沾自喜时,半路杀出个程咬金。2班的球员乘我们班的球员不注意,从她们身边抢走了球。

当2班正想往球门射球时,幸好我们班的一个球员反应及时,用腿把球挡了回去,让2班球员的计划落空了。

有了上次的教训,我们班的球员们再也不分神了。

每当2班的球员们快要射中球门时,她们总会以惊人的速度跑到球门那里,使出洪荒之力把球踢回去。

裁判员的哨声响起,精彩的足球联赛结束了!我们班以1:0的成绩获得了胜利,我们个个欢呼着回到了教室。

精彩的足球联赛虽然结束了,但是球员们努力拼搏的身影仍然留在我们的心中。我希望他们在往后的比赛中,能更好地发挥自己的实力,更好地表现自己的风采!加油!所有的校足球队员们!

关于足球联赛的作文 篇3

4月19日的天气格外晴朗,太阳像微波炉一样烘烤着我们,和太阳一样热烈的还有我们激动的心,因为一场精彩的比赛即将开始了。

我们学校运动会的项目可多了,有文赛,有武赛,有个人赛,有团体赛。最考验班级凝聚力的就是集体接力赛了。

看,四年(1)班和(2)班要赛跑了!全班同学被分成两组站到各自的起跑线上后,只听体育老师大喊预备―-跑!同学们一个接着一个就奋力地往前冲,瞧,(1)班的一位同学在跑的过程中摔倒了,原本领先的(1)班就落后了好多。两个班所有的同学都全神贯注,时刻准备着开足马力向前冲。这时,(1)班后面一个瘦瘦弱弱的同学以惊人的速度又超越了(2)班,紧跟着后面的(2)班的小胖子同学咬牙切齿,脸涨得通红,拼命的追赶者,一点也不甘示弱。到了紧要的最后关头,同学们各个也不敢马虎,跑得更用力,接棒更加小心,最终通过集体的努力,(2)班拿到了第一名。

运动会上到底多激烈多精彩,我就不一一讲了。你们亲自来现场感受感受吧!

关于足球联赛的作文 篇4

我对柯南说

在每一个国家,都有自己的招牌动画,而在日本动画大师的笔下就出现了一位聪明绝顶的人物。

他,就是《名侦探柯南》中的主角柯南。他拥有着大人的头脑,是歹徒们不可小觑的角色。他拥有着平凡人没有的高科技,是犯人们不可小看的角色。

我想成为你,因为你拥有大人的聪明头脑;我想成为你,因为你拥有平常人没有的高科技;我想成为你,因为你拥有平凡人没有的的特殊待遇;我想成为你,因为你想干什么就干什么;我想成为你,因为我和你不同,我不聪明,反而很笨。我不能想干什么就干什么,反而被人使唤。你说我可不可怜?

我觉得,我并不比你差多少,平时脸上挂着的表情不是笑容而是一片冰冷。在别人开玩笑时,总是不笑,而是一副漠不关心的样子。这时,我觉得你就是我,我就是你。

你是一个聪明绝顶的人,却没有许多人都拥有的东西,这是什么呢?我来告诉你吧!这就是幽默感。

请听我一句劝:放下大人的思想,做回一个孩子,找回你的幽默感,等你长大了,再收回你小孩子的心吧!

柯南,我想对你说:人外有人,山外有山,就算你的推理能力无人能及,但你何时才能拥有一丝、一点的幽默感呢!

关于足球联赛的作文 篇5

上个星期,我们南兴镇中心小学举行了第二届足球联赛。这一届,我们六年级各班同学也参加比赛。这不,今天是我们六(3)班和六(5)班的对决赛。这是一场没有硝烟的战争。

随着一声哨响,激烈的比赛拉开了帷幕。各班啦啦队在自班阵容前加油助威,每一个人都生怕输了,拼了命似的呐喊。只见我们班足球队长冯世强一马当先,抢了球就跑向“敌方”球门,但每当冲锋射门的关键时刻,总少不了一些“障碍物”阻拦,冯世强只好将球传给谢钰特,另谋策略。谢钰特勇往直前,以迅雷不及掩耳之势直奔“敌方”球门,我们这些啦啦队更加卖力地呐喊了。这时,只见“敌方”队长陈静逼近谢钰特,一脚就把球踢飞,远离了敌方球门,一下子就扭转了局势。唉!真是扫兴,我们一个个像泄了气的球似的。冯世强又登场了,只见他一下子就抢到了球,直向“敌方”球门飞射。终于在这一瞬间,球在空中划过一条亮丽的弧线,对方守门员一看情势不妙,纵身一跃,想要把球扑住,没想到却扑了个空,只见这球从他头顶穿过,稳稳当当地进了球门。“球进了!球进了……”我们一个个欢呼着,尖叫着,球场顿时成了欢乐的海洋,上半场就在这愉快气氛中结束了。

下半场,竟然被打点球,我可真是怕惨了点球,五年级时我可是见识过了,点球可是最能让球队得分的。可这个大问题怎么可能难得倒我们球队呢,作文也不看看我们队的守门员有多高,可不是我吹牛啊!他可是有170厘米左右。只见他像一座大山一样屹立不动,好像无论多大的困难都憾动不了他。只见陈静开始射门,别看她是一位女生,踢球那力度可是不容小觑。球向我方球门逼近,就在这危急时刻,守门员和冯世强同时挡住了球,化解了危机。因上次的点球,我方球员都不容一丝丝的松懈,比上半场更卖力了。

最后,我们六(3)班以5:3的成绩击败了六(5)班。我们每一位同学都欢声雀跃,好像没有什么词能够形容我们此刻的心情。

这真是一场既激烈又令人难忘的球赛啊!我从这场比赛中获得了一个令人印象深刻的启示:任何一个人成功时都不要自我放松,失败了也更不要气馁!

关于足球联赛的作文 篇6

这周令人激动的足球联赛在我们学校拉开帷幕!我们一共踢了四场足球赛,我们每一场都赢了我们的对手。

我就给你们讲讲我们踢的最高分的一场比赛。我首先给大家介绍一下上场的队员吧!首先,赵颜泽是守门员,赵泽源是后位,岳政林是中位,朱昶昊是中前位,熊泓淼是右前位,宋爰睿是左前位。只听裁判员一声哨响,足球比赛开始了。足球运动员们一个个神气十足,好像一定会赢似的。朱昶昊的眼神一直盯着球不放,好像要把球盯破似的。对方的守门员都不知道该怎么办了。熊泓淼一个假动作过了个人接着一个漂亮的二过一传给了朱昶昊,朱昶昊接着接住球往对方球门那边跑,这个是一个非常好的机会,朱昶昊使出了最大的劲,只听砰的一声进门了,这时拉拉队和老师还有做指导的家长都非常的高兴。

拉拉队在场下高声呼喊着三·一加油!在场上的足球运动员们非常认真,特比是我们队长朱昶昊给我们班进了好多球,最后经过我们的努力后我们以8比0的成绩战胜了对方,为我们的班级争得了荣誉。

关于足球联赛的作文 篇7

最近,六年级要举行男生足球比赛,身为六二班的我们当然也要去搏一搏名次。

太阳从东方缓缓升起,今天我们要与六三班展开足球比赛,他们还发誓要把我们班踢得“落花流水”,但比赛可是要凭实力的,口说无凭,所以我们班并不口头攻击。

“呼!”随着一声尖锐的哨响,比赛正式开始了。双方的啦啦队喊声连绵不断,人们的心激动的急剧跳动,互相都不甘示弱。谁料,三班一个“滑铲”,从球门的侧面攻入,周玉江措不及防,我们落下一分。虽然大家都有些沮丧,但很快又重新调整状态,而三班则开始骄傲自大起来。令人紧张的时刻到来,刘梓昕一不小心来了个手球,而这地点正是我们的球门正前方,气氛开始变得紧张起来。风不在荡漾,小草不在歌舞,大家的目光一起盯向三班人脚上的球。

“啪!”随着一声强有力的声音,他接住了,周玉江接住了!大家有的欢呼,有的鼓掌。接下来韩逸飞和夏梓杨二人紧追足球,奋力一踢,哈!中了!

最后成绩为1:1,虽然是平局,但我们之前进球的次数多,所以算我方赢了,大家的脸上都流露出喜悦的笑容。

关于足球联赛的作文 篇8

最近,我们二年级举办了足球联赛。我很高兴我是足球队的一员。我们班一路过五关,斩六将,向前冲去。我们一路体验各种级别各种层次各种风格的班级,历尽千辛万苦。从小组赛进入淘汰赛,又从淘汰赛进入半决赛,直到从半决赛杀入冠军争夺赛。

在周五的时候,我们进行了决赛,这是一场巅峰对决。十一班果然名不虚传,尤其是6号队员,速度惊人,技术全面。在我们班严防死守的情况下,一个人突破重围连进三球。我们班的同学虽然已经拼尽全力,最终,还是以4:1惜败对方,得到了亚军。

通过这次的足球联赛,我们学会了永不放弃。我们一点一滴的积累,从不会,到会,再到熟悉,这都需要坚持和努力。我在踢足球的`时候知道了足球比赛多么需要团队配合和协作。

在这里,我要送大家一句话:“训练场上多流汗,比赛场上少流泪。”

我爱足球!

关于足球联赛的作文 篇9

星期三上午,我们四(5)班和四(4)班的足球大PK在操场上拉开了序幕。

开始了,由我们先发球。我们班的足球明星郑子航先传给林亿,林亿又传给了郑子航。林亿和吴迦南像郑子航的左膀右臂,始终守护着郑子航带着球。郑子航一路冲锋,像一名游击队员,帮我们队杀出了一条血路。一旁的拉拉队大声喊道:四(5)班加油,四(5)班加油!对方也不甘示弱,冲过来抢球。可我们班的郑子航好像把球贴在了身上,拿也拿不下来。他速度过人,到达敌方禁区了。郑子航使出了独门绝技大力射球,砰一声,球进了!我们欢呼起来,对方输得很不服气,用饿狼般的眼神看着我们。

该他们发球了。他们一个大脚往前传,向翻滚的大浪一样,从操场的一边到操场的另一边,挡都挡不住。终于,林亿也使出了自己的独门绝技战车铲球,轻松地把球给断下来了。林亿又迅速带球到门口,以迅雷不及掩耳之势射球。又进球了,耶!上半场结束了,打成了2:0。

下半场开始了。对方迅速攻来到我方禁区,一个大脚射门,我目不转睛地看着飞来的球,说时迟,那时快,使出我的大绝技猛虎扑救,为我队挽回了一球。我迅速开大脚把球传给郑子航。我们队员迅速组织进攻,乙方因犯规罚点球,可又没进。我方又犯规点球,就这样一直下去,成了点球大作战。哨声吹响了,我们最后以2:0的成绩战胜了。

这场激烈的足球大赛在我们的欢呼声中结束了!

关于足球联赛的作文 篇10

星期五下午的体育课,老师决定带我们去操场上观看一场精彩的足球联赛。

我们到达操场的时候,足球联赛已经准备开始了。这场联赛是第一小学与城东小学的比拼,蓝队代表第一小学,绿队代表城东小学,裁判是一位很严肃的老师。

口哨一响,裁判把决定球权的硬币猛地一抛。硬币飞得很高,蓝队和绿队的队长都抬头看着硬币,寻找硬币的降落点,开始争抢球权。

蓝队开球,只见8号球员用头一顶把球传给了5号球员,5号球员猛踢一脚,迅速又传给了10号球员。10号球员刚准备传球的时候,却被绿队的五个球员包围住,蓝队的10号球员丝毫不紧张,他左一脚右一脚地做假动作分散对方的注意力。最后,终于凭借自己娴熟的技术带球冲出包围来到球门前,猛踢一脚,球直接飞进球门里了。

球场上,欢呼声顿时响了起来。蓝队的球员开心极了,大家团团围抱起10号球员。

比赛继续进行。落后的绿队奋起直追,领先的蓝队不敢大意,精彩的场面不断出现,让我们这些球迷过足了瘾,直到终场还久久不愿离去。

这场精彩的足球联赛告诉我们:团队合作十分重要,还管做什么事,仅靠一个人的力量是不行的。

关于市场的作文600字汇总10篇


敬读阅读编辑整理的关于市场的作文。语文中作文这一项已经刻进了学生们的DNA里,通过写作文可以锻炼我们的思维能力。写作文一定不能写废话偏离主旨。本文供你参考,希望能帮到你!

关于市场的作文(篇1)

哇!这里怎么会有这么多不同的东西。哇!这里怎么还有这么多的人呢?

这里并不是商店,却拥有许多新奇的东西;这里并不是交流会,却拥有这么多人;这里有各种各样的玩具,有书,还有装饰品等。在这里你就能买到你想要的东西,而且价格绝对不高,甚至你也可以拿不同的东西去交换。

看看周围的人,有的在神情专注地挑拣东西,有的说说笑笑,还有的在大声吆喝着:“快来买东西呀,每个只需要……元!”

我一时半会儿还没能挑好东西,刚看上这个,又被旁边的东西给吸引了,看的我眼花缭乱。咦?这里怎么有一木头小羊呢?于是我仔细观察它起来:两只弯弯的角在耳朵两边翘得高高的,眼睛眯成了一条缝,一个大大的肚子圆得下垂,肌肉丰满、体格健壮,跃跃欲试的样子,好象是一名西班牙斗牛士。我喜欢它那种斗志昂扬的精神,在和卖主经过一番讨价还价之后,终于是达到了我心目中满意的价钱,就把它买了下来。

我又东走走,西瞧瞧。突然,我眼前一亮,那不是我一直想要的吗。那是一头非常可爱的“斑点猪”。它是用海螺做成的,非常精美。它的脸圆圆的,两只耳朵竖得高高的,肚子胀得像个大气球,屁股却是尖尖的,真是可爱。我打心眼儿里觉得它可爱。不用说,当然是买下了!

我走啊走,又发现了……

这个与众不同的市场,就是我们店口二小一年一度的“跳蚤市场”,他带给了我们不少的快乐。我们的快乐也给这个市场增添了不少气氛呢!

关于市场的作文(篇2)

今天,我们学校举行了一学期一次的跳蚤市场活动,我们四年级的任务是自己亲手制作的食品和商品拿到学校来展示和销售。

下午三时许,我看到操场上人声鼎沸、人影绰绰,有很多家长到校来参加这次的活动。操场上帐篷林立,有红色的;有紫色的;还有蓝色的。五颜六色的帐篷给校园增添了一道亮丽的风景线。

我和同学们一起去买东西了,我到了我们班的摊位,我首先买了一碗酸野,这碗酸野真是酸甜可口,使我胃口大开。不一会儿,我来到了卖西米露的摊点,卖西米露的同学说:你可以先尝一尝。我拿起一杯西米露尝了一口,说:真好喝呀!我问这位同学:一杯西米露多少钱?这位同学说:两元。能便宜点吗?我说。那好吧,就卖给你一元一杯吧。那位同学说。于是,我又买了一杯西米露。接着,我又买了一杯木瓜汁、一包豆奶、一碗凉粉我把买下的食物都集中在了一起,分给我最要好的同学。

时间过得真快,转眼间,活动就结束了,同学们都把教室和清洁区的卫生打扫得干干净净,热闹的操场上突然变得寂静起来,只见五星红旗仍然飘扬在升旗台上,它像一名忠诚的卫士,守护着美丽校园。

通过这次的活动,我深深地体会到了,幸福的生活要靠自己的双手来创造,同时,能和大家分享的快乐才是真正的快乐。

关于市场的作文(篇3)

今天是星期六,天气特别晴朗。九点整,我们在小学二、三年级做跳蚤市场实验它打开了!

你看,在我们学校的操场上,以前的训练场变成了热闹的跳蚤市场。市场上琳琅满目的商品琳琅满目,有可爱的小布熊,漂亮的插花,还有装在瓶子里的小蝌蚪。,有动人的螃蟹,有打折的书……一切都是那么的诱人。瞧,小记者们个个忙得不亦乐乎,有的在摆自己的小东西,有的在忙着买别人的东西,市场上不时传来阵阵尖叫声……我和易佳乐和刘宇昌组成了一个小组。我们的摊位上放了小眼镜、沙袋、小盒子、小狮子……易家乐的小盒子卖了,刘宇畅的小眼镜也卖了……我的还没卖,我着急了。就在这时,一个小女孩向我走过来,我热情地招呼着:“快来看看我的东西吧,好,便宜点!”小女孩一眼就抓住了我的快板,一边弹着快板一边说:“好玩!”最后我们卖了3块钱。然后我以1元的价格卖了一个小戒指。我对我赚的4元很满意。然后让易家乐和刘宇昌帮忙看摊子,(我自己去了别的摊子,因为明天是母亲节,今天想给妈妈买礼物。买什么?突然我眼睛一亮灯亮了,一只可爱的凯蒂猫和两个小塑料娃娃映入眼帘,我赶紧拿出挣来的4块钱买了这三样东西,明天我自己送给妈妈,我想妈妈会喜欢的!只见金凯臣的摊位上摆满了自己的手工作品:小铅笔、小橡皮、橡皮泥棒棒糖……金凯臣正在仔细整理自己的小东西,见有人过来,热情地招呼着,满头大汗。1块钱买了一根他家的橡皮泥棒棒糖,很想尝尝。姐姐5块钱买了一只小毛绒兔子,6块钱卖了,橡皮泥棒棒糖1块钱5毛钱卖。

“跳蚤市场”活动结束。我手里拿着一份送给妈妈的礼物。刘宇昌手里拿着一瓶蝌蚪。易嘉乐背着一包“奖杯”。我们都兴奋得满脸通红。今天的收获真的很大!

关于市场的作文(篇4)

“白菜5毛钱一斤,便宜卖啦……”“这柿子好吃吗?”“甜,味儿老好了……”这就是我家旁边的菜市场。每天早晨6:00,这熟悉的声音一定会想起。老头老太太们蜂拥而入,挑选上等特价的商品,好不热闹。看!西红柿通红水亮,咬一口,汁水四溅;苹果如火球一般通红通红,又脆又甜。小贩们席地而坐,大声呐喊,地面上水汪汪的,稀泥随处可见,几架电风扇左右摇晃着,但市场里仍如蒸笼一般,窗外的雨点砰砰地打在屋顶上,发出的声音难听极了。

墙角堆着一大堆钢管,用绿色的塑料布裹着,发出一股股恶臭。有的大人带着小孩与小贩们讲价,有的老头拿着拐杖眯着眼睛挑选水果;还有的孩子拿着糖果边看边玩,结果一不小心来了个狗啃屎,引得众人一阵哄笑……墙壁上的粉漆大块大块的掉落,露出里面红色的墙砖。地上的水果一个挤着一个,显得杂乱无章,木头大门发出滋滋的响声,被风吹得时开时关。

早晨的菜市场虽然不算美观,但却别有一番风趣,是老头老太太们的“第二个家”。

关于市场的作文(篇5)

古人云:“一年之计在于春,一生之计在于勤,而一日之计在于晨了”。今天,我早早起床,来到客厅,只见妈妈已经整装待发准备去买菜了。今天我也凑次热闹跟她一起去买菜。

来到菜场门口,只见,那儿已经停满了车,有三轮车,有自行车,有卡车,有汽车,有来送货的,有来买菜的,人来是这卖菜。走进菜场首先映入我眼帘的,便是一个十分胖的人,手中拿着一把宰猪刀,上下推舞,高声喊:“新鲜猪肉呀!快来买呀!”我和妈妈便走上去问:“猪肉多少一斤呀?”“便宜八块钱就够了”。“这么贵啊!”妈妈开始拿出绝技,砍价。“八块呀!那也太贵了吧!”“七块,七块。”“不行,我这可新鲜的。七块半算了。”在一旁的我被逗得哈哈大笑。就这样,谈了五分钟,终于做成了这笔交易。

在菜场一个角落,不时传出公鸡的啼叫。我便寻声走去,正好一个顾客在进行交易。摊主从笼子中捉出一只大公鸡,大公鸡扑闪着那翅膀,羽毛倒处乱飞。摊主说:“这公鸡多么壮呀!你看鸡冠多红多大啊!一看这肯定是一只又肥又壮的鸡。”就这样小摊主这样一夸,顾客开始动心了。“好吧,我买了。”这笔交易又做成了。还没等那人走又上来了一个顾客,摊主累出一身汗,用沙哑的声音又开始夸奖自己的产品。

水产品交易地点更是热闹,一条条淡水鱼在水中游,一只只青蟹在盆子中爬,一条条海水鱼静躺在冰块上。整个菜市场一片喧哗,小摊主的叫喊声,车铃的铃声,和家禽的鸣叫声,组成了一首美妙的交响乐,这是多么好听呀!这天然的音乐在我耳边回转,我沉醉于这种乐曲中。

七点,我们离开了菜市场,太阳已是当空照,马路上人群来来往往。菜市场里不时走进去一个个两手空空的人,出来时便拿满了肉类、蔬菜类等东西。

菜市场的早晨便是这样繁华、热闹!

关于市场的作文(篇6)

在我家附近有一个菜市场,每天早上人来人往非常热闹。

今天天刚亮,太阳从东边露出害羞的脸蛋,我和舅妈就来到了市场买菜。

一走进市场的大门,一排排整齐有序的货滩上摆满了一根根大大小小的红萝卜和白萝卜;又嫩又绿的波菜还披着露珠;还有披着淡紫色长袍的茄子……走进市场的最里面是卖肉的货滩,上面摆着猪骨头、猪肚、猪腰;还有我最喜欢吃的牛肉和羊肉呢!肉滩的旁边有几个很大的木桶装满了各种各样的海鲜,有活泼乱跳的鱼,有长相各异的虾,还有大大小小披着盔甲的贝壳……整个菜市场上还有买主们讨价还价声此起彼伏,像一支支生活的交响乐。

走出菜市场的门口更是热闹,沿路走过去就是一条小吃街,那些大厨子们正在表演着做早餐的绝技,什么肠粉、小笼包、油条、面条……真是应有尽有。看得我直流口水,真想把所有好吃的东西都买下来。

从这么繁忙热闹的菜市场走出来,感觉一切都变得平静。我和舅妈的收获很多,买了满满一篮子的菜,迎着火红的太阳,我们高高兴兴地回家去了。

关于市场的作文(篇7)

今天一吃完早饭,妈妈就带我去菜市场买菜。

我们来到菜市场,菜市场里的人来来往往,可真多啊!我听见卖菜的在大声吆喝:“新鲜蔬菜便宜卖啦,南瓜只要一元一斤……”买菜的人穿梭在摊位前,精挑细选,讨价还价,真是热闹。

我和妈妈经过一个水果摊。在那里,我发现了一种奇怪的西瓜,它的外皮是深绿色的,没有花纹。店主说:“这是无籽瓜,里面没有籽。”一听说没有籽,我想:那吃起来多爽啊!我立马让妈妈买了一个。

然后,我们来到了蔬菜区。我看到了很多新鲜蔬菜,有辣椒、茄子、西红柿、黄瓜……在这里,我又有了新发现。我看到了两种从未见过的菜:一种从外表看像辣椒,另一种像多肉也像蒜头。妈妈告诉我说,像辣椒的叫秋葵,像多肉的叫百合。好想尝尝它们的味道啊,我让妈妈买点回去尝尝,妈妈同意了。

接着,我们去了水产区。那里有很多鱼和虾。我看到了长得长长的,像蛇一样的鱼,妈妈说那是鳝鱼。我看到一条鳝鱼从鱼盆里逃了出来,拼命地向地里钻,应该是在找自己的家吧。

最后,我们来到了家禽区和肉类区。妈妈买了一些猪肉。我们把菜市场逛了个遍,买了一袋子菜,满载而归。

偶尔逛逛菜市场,你也会感觉很有趣哦!

关于市场的作文(篇8)

有谁见过在校园里的跳蚤市场?今天下午,我们台三小三年4班的各位同学,在学校的操场上摆起了一个个小摊位,连成了名副其实的跳蚤市场,真是人头攒动、热闹非凡啊!

如果你走近一看,就会被琳琅满目的小物品所吸引,有卖布娃娃、小人书的,有卖自动铅笔、文具盒的,还有卖双面胶、小手绢的……一定会令你眼花缭乱,让你产生一种错觉,这不是校园,真的是跳蚤市场,哈哈!

有的同学为了吸引更多顾客,同学们展示出了各式各样的广告牌:“亏本大甩卖”“全部清仓”等字样比比皆是。有的同学挥动着手中的优惠券,还着实吸引了三五个同学去围观。刘林添却穿着搞怪的服装,他边大声叫卖着,边在人群中来回穿梭,如果说这个跳蚤市场是欢乐的海洋,他就是最欢快的一条小鱼儿。

我和子晗、杨洋等三人一起合伙开了家店叫“贵花之乡”。我们也不甘示弱,大声吆喝:“走过路过,千万不要错过,机不可失,时不再来,卖花呐,特新鲜特艳丽的花儿。”子晗的脸就喊红了,我的嗓子也快嘶哑了,杨洋伸出手向前方一指,说:“你们看,校长和老师也来我们这儿凑热闹了!”真的,校长和老师们过来了,他们眯着眼打量着我们,还有一个老师朝我们竖起了大拇指呢。

这时,同学知远也来到我们的摊位前,问道:“一朵花多少钱?”我清脆地答道:“五元!”知远摇了摇头,开始还价,他一本正经地说:“四元,四元你们卖不卖?不卖我可走了!”我犹豫了一会儿,想着只剩下几朵了,好的都被别人挑走了,便对知远说:“好啦好啦,亏本卖给你了,谁让我们是放血大甩卖呢?”知远乐呵呵地付了钱,就蹦蹦跳跳地走了。

我向四周望了望,别的同学生意也是同样兴隆,卖得不亦乐乎。还别说,一个个同学都像小老板的样子呢!

时间飞快,“丁零零——”下课铃声响了,“小老板”们不住地感叹时间过得可真快,不情愿地收拾了地摊,依依不舍地离开了操场。我们还没过足瘾,都期盼着下一次的跳蚤市场更加壮观。

关于市场的作文(篇9)

星期日,我兴高采烈地到南朗菜市场瞧热闹。

这里人山人海,热闹非凡,叫卖声不绝于耳。我边走边瞧,市场内分“蔬菜区”“肉类区”“水产区”还有“生活用品区”呢!蔬菜区里的品种最多,有水淋淋的菜心,红通通的胡萝卜,顶花带刺的黄瓜,青里透红的西红柿,大白菜,芹菜……各种蔬菜应有尽有。肉类区的挂架上挂满了猪肉,牛肉,羊肉……水产区里有:虾,鱼,螃蟹………使人眼花缭乱。

我随着一位阿姨走进了蔬菜区,她拿着一条黄瓜看了看,阿姨就对着坐在蔬菜档前的老板说:”这黄瓜怎么卖?”老板回答道:“黄瓜一斤两元五角!”阿姨说:“两元行吗?”老板不假思索地回答:“好吧!”阿姨买了三个黄瓜,开心地走了。我又随着一位老奶奶走进了水产区,老奶奶随手拿起一条石斑问:“这石斑怎么卖?”卖石斑的阿姨说:“十元一斤!”老奶奶说:“能便宜点吗?”卖石斑的阿姨回答说:“这价钱是最便宜的了,可念在您每天来我这帮衬我,就便宜你5角吧!”老奶奶开心地买了一条回家了。

“走过路过千万不要错过!这新鲜蔬菜快来啊!”…………小贩的`吆喝声,人们的讨价还价声,说笑声,构成了一首奇特的交响曲。

关于市场的作文(篇10)

年货节就是家家户户把自家多余的食物拿到集市上,供大家选购,更妙的是还有各种民风民俗的表演。春节期间,我去上张姑姑家玩,刚好碰上了那里的年货节。

一大早,我才刚起床,外面就已经很热闹了,匆匆吃过几口早饭,就跟着小姑姑去凑热闹。

敲锣打鼓的声音从远处传来。开始表演啦!演员们都穿着大红衣服,认真地表演着。这边的表演刚刚贏得阵阵掌声,那边震耳欲袭的锣鼓声又响起来了,我们像猴子一样一下子马上溜过去,两头大狮子从后边跳了出来,一会儿窜到那里,一会儿窜到这里,一会儿蹲下,一会儿窜起很高,敲鼓的人有节奏地敲着,舞狮的人用心配合着,很有气势。

我们来到买东西的区域。到处是人头攒动,从四面八方来的客人都聚集在这里。各种本地土特产,应有尽有:瞧!油泡、排骨、牛肉、泡响、麻糍我们小孩子看到棉花糖,早已口水流下三千尺了,小姑姑给我们一人买了一个。雪白的棉花糖拿在手中,就像握着一朵白云,真有点舍不得张口,最终还是忍不住大口大口地吃起来,入口,软软的、甜甜的,太好吃了,一下子就被我吃完了。嘴粘粘的,我们都变成了小花猫。我们可不顾这些,从这个摊位走到那个摊位,看到可口的食物,就忍不住要买来吃,最后几乎每个摊位都被我们这群小吃货光顾了!

年货节真有意思,明年如果还有这种活动,我还要参加。

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