关于小学生公园放飞风筝的范文 【精】。
微风不燥，阳光正好，正是放风筝的最好时节了。我们的爱就像风筝，自由却不散漫。你是在找放风筝的小学作文吗？范文资讯网小编特地为您收集整理“关于小学生公园放飞风筝的范文”，希望能为您提供更多的参考。
关于小学生公园放飞风筝的范文【篇一】
今天爸爸、妈妈带我去京杭大运河边放风筝。
到了大运河，我看到大运河的岸上有好多卖风筝的。爸爸看了看说：＂走，过去选一个你喜欢的风筝吧。＂我一听非常高兴，飞快地向卖风筝的地方跑去。
到了卖风筝的地方，我一看风筝各种各样。有的图案是小公主苏菲亚，有的图案是铠甲勇士的，有的图案是光头强的……看得我眼花缭乱。爸爸给我找了好几个风筝我都不喜欢，我只对老鹰的风筝情有独钟。我拿着刚买的老鹰风筝向河边跑去。
到了河边我和爸爸一起放风筝。开始的时候，爸爸让我先拿风筝跑，突然爸爸松开了手，我还想老鹰风筝飞不上去，没想到老鹰风筝竟飞上了天空。
老鹰风筝越飞越高，越飞越稳。老鹰风筝在天空上飘呀飘呀。飘的时候像猎鹰傲游天空，降落的时候像猎鹰在伏击。突然我的风筝和别人的风筝在亲嘴，不好！别人的风筝被我的风筝欺负的掉了下来，我的老鹰风筝缺还再天空上遨游。我费了九牛二虎之力才把我心爱的老鹰风筝从天空收下来。这时妈妈突然对我说：＂宝贝，时间不早了，我们该回家了。＂我恋恋不舍地跟爸爸、妈妈回家了。
这次放风筝可真又趣呀！
关于小学生公园放飞风筝的范文【篇二】
今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
关于小学生公园放飞风筝的范文【篇三】
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一读这首诗我心里痒痒的，满脑子想着放风筝。突然，所谓的“第六灵感”兴冲冲 跑过来，说：“做风筝吧！自己亲手做的风筝肯定比买的要好玩！”于是，我决定自己做一只风筝。
俗话说“万事开头难。”真做起风筝来我就犯傻了，因为这是我第一次制作风筝。爷爷便成了我的顾问，他动口，我动手。我先找来了两根竹签，把它一分为四，然后找到中心点，用线把它们给拴住，第一欠缠的时候线没绑紧，风筝的架子倾斜了，第二次因为没找准中心点，绑的骨架不对称。我又重新开始制作风筝。这一次，我吸取前两次的经验教训，费了九牛二虎之力，终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接着，我把准备好的一张纸剪成了正方形，然后在上面画了一只鸟，取名叫“幸福鸟”，我拿来了胶水把这张纸糊贴到了王字骨架上，再系上线，最后在风筝的后端做了一条长长的尾巴。拿着自己亲手制做的风筝，我兴冲冲地往外跑，趁着劲风，“幸福鸟”展翅高飞，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
这次，我不但学会了做风筝，而且明白了世上无难事，只怕有心人。
关于小学生公园放飞风筝的范文【篇四】
春天到了，今天，天气晴朗。我与爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂，好像是在舒展双臂，翩翩起舞；有红色的大金鱼，在摆动着那一条大尾巴，自由自在；还有一只大大的鹰，低着头，好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝，那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去，我有点不想放了，有点儿灰心了，当我把目光投向妈妈的时候，只听见她对我说：“孩子，不要灰心，只要你坚持不懈，就一定会成功！”听了妈妈的话，我又充满信心的站起来，再一次面对风筝，经过我的不懈努力，我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事也让我明白了：无论做什么事，只要有耐心、坚持不懈，就一定能成功！
关于小学生公园放飞风筝的范文【篇五】
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这是清代诗人“高鼎”写的一首诗，描写春天放学后的孩子争先恐后趁着东风，兴高采烈地放风筝的情景。
春暖花开的一天，微微的东风，正是放风筝的好时光，小明、小红和我一起去郊外放风筝。嫩绿的小草刚探出头来，望过去就好像铺了一张绿地毯，点点红的、黄的、白的小野花仿佛纺织工人纺在绿地毯上的装饰。小明拿着是“小丑鱼”风筝、小红的是“八爪鱼”风筝、我的是“小飞鱼”风筝。天上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在说：“为什么这么多的鱼游到天上来了？”因为风力太弱，小红只能一边跑着，一边拽着线，让“八爪鱼”风筝飞起来，空中飞舞着一只只七彩的风筝。而小明和我拿着风筝，还在检查风筝为什么飞不起来……
这一天，我们也像诗人高鼎笔下所描述的一样尽兴，一样陶醉。
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关于小学生放风筝的作文(4篇)
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关于小学生放风筝的作文(篇1)
放风筝那是一个星期日，我跟爸爸来到广场学放风筝。我们到时已经有许多人在放风筝，有的人已经把风筝放了十多米高，但也有跟我一样第一次来放风筝的。
爸爸教我放风筝。先是拽着风筝跑一会儿让它飞起来。一飞起来就要停下来放线，但线也不能放太多，放多了线风筝就会掉下来。爸爸让我试一试，我按照爸爸的动作飞快地跑起来，可风筝就是飞不起来。在爸爸的帮助下我终于让风筝一点一点向上升，而不能让风筝刚飞起来就又落下去。
我控制风筝没一会儿，又落下来了，我问爸爸说：“您放的时候风筝是那么听话，可是一到我的手里就不听指挥了。”爸爸告诉我放风筝要有时放一点有时收一点，还要经常的拽一拽，这样风筝才能在天空中平稳地飞翔。
我按照爸爸说的有时放一点有时收一点，慢慢地将风筝放上了天空。
我高兴地对爸爸说：“我终于学会了放风筝。”我通过这件事懂得了，不管做什么事，只要你不断地努力就会取得成功。但是你轻易放弃的话，就永远不可能完成！
关于小学生放风筝的作文(篇2)
我照过许多的照片，可我最喜欢的是这一张。这是我和哥哥方明张，在放风筝的照片。
事情的经过是这样的：那是一个秋天，天高气爽，风清云淡，妈妈带我和哥哥去公园放风筝，哥哥说：我来放线，你来拿着风筝跑。好!我用力地说。于是我拿着风筝跟着哥哥飞快地跑起来了。当我放手时，风筝就凌空飞起。我的哥哥趁这时候，拉着风筝线跑开了，他笑着说：等我玩好了，再给你玩。于是，我坐在原地等着他。可他玩了一个小时了，还没有玩好，我跑去追，因为我太小，才四岁，根本追不上大长腿哥哥，然后我就坐在地上大哭，哥哥却一直玩。我们回家的路上，甚至到了家里，我还一直在哭呢!
那时候的我真有趣啊，真是太好骗了。
关于小学生放风筝的作文(篇3)
我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝，大家看了都说好，称它是蝴蝶皇后。是呀，你看，它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点，头上有晶莹的眼珠，加士长长的颤悠悠的两根触须，十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊！
清明节这天，阳光明媚，河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众，他们有的倚着小树，有的攀着柳枝，说着、笑着，等待看风筝比赛。
我正准备放飞，忽听岸上观众夸奖说：那个蝴蛛真漂亮啊！我心里乐滋滋的，高兴得手都有点发抖了。
听到一声放！班长梁军牵着引线一边跑一边放线，我双手高举风筝，迎着风，飞快地跑了十几米，猛一撒手，皇后起飞了。可是不一会儿皇后就摇摇摆摆的象醉汉一样，它忽儿倾斜着往上升，忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着，心里坪评直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一头栽了下米，落在了沙滩上。
我急忙跑过去，小心地托起风筝，抚摸着它翅膀上的伤口，从衣兜里掏出胶水和纸片，给它包扎起来。
孔雀起飞啦吐雄鹰起飞啦生蜜蜂也起飞啦里一人群中骚动起米，喝彩声、笑声、掌声响成一片。
我不敢看观众，因为班主任万老师在望着我，全班同学在望着我，全体观众在望着我。我急了，汗水直流，恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美，和雄鹰比高。
喂，头重了！这是机灵鬼海涛的声音。噢i我优然大悟，真是旁观者清啊！急忙解下自己的红领巾，拴到风筝尾部，掂一下还不平衡。正急得没法，沙沙沙，我班跑来八九个同学，同时解下自己的红领巾，在皇后尾部左右两侧各系了五条。
四、二中队准备完毕！第二次放飞开始！我边抹脸上的汗水，一边对皇后说：你一定要争气呀里
啊！飞起来了，蝴蝶皇后！我屏住了呼吸，只见梁军瞪着眼，抿着嘴，竭尽全力拉着引线，乘着风力，皇后越飞越稳、越飞越高，终于飞上了高空：其他风筝见它来势凶猛，都一甘拜下风了。真不愧是蝴蝶皇后！高得看不见了！人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。
飞吧，蝴弊皇后！你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利，不能说没有我的功劳，但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。
关于小学生放风筝的作文(篇4)
春天，阳光明媚，万物复苏，春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节，这是放风筝的好时光。
3月14日下午，我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上，放眼望去，一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间，油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美！老师一声令下，同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着，到处是笑声，到处是欢呼声，寂静的石坝顿时热闹起来。
风吹起来了，我赶紧放开线，左手拿紧线团，逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线，还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴，一拐一拐地向上升，我心里得意极了，想：同学们快来看啊！我的风筝飞起来了，飞得多高呀！我要把它放得比你们的都高！正当我沾沾自喜的时候，突然风停了，风筝急速下降，咚地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着，望着天空比划时，我又增加了信心，继续跑起来。风又来了，而且比较大，风筝摇摇晃晃地向上升，一会儿向左拐，一会儿又向后倾斜，很不稳定，看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁，生怕它又会一头栽下来，手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了，风筝借助风的力量倏地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴，竟在石坝上跳了起来。
抬头望，只见空中有鸟儿、老鹰、金鱼等各种风筝，密密麻麻地布满了天空。我的王字形风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏，好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的老鹰扇了扇有力的翅膀，直向上空飞去，还低头对身后的蛾鲜轻蔑地说：来呀，快追呀！蝌蚪摇着它那长长的尾巴，拼命向上追，不知是累了还是什么，最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。哦，飞得那么高呀！我情不自禁地赞叹道。
天色逐渐暗下去，我们嘻嘻哈哈地踏上了归途，石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼，不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋，还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝
小学生周末去放风筝的范文
春天到了，气温也逐渐回升了，这么舒服的天气当然要选择出门放风筝啦。我们该庆幸，我们拥有自己想要的自由。那么，放风筝的小学作文怎么写呢？下面是范文资讯网小编帮大家编辑的“小学生周末去放风筝的范文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
小学生周末去放风筝的范文(篇一)
冰雪融化，万物复苏，春天迎着风，神秘地来了。
草儿绿、花儿红，处处皆风景。除此之外，春天还是一个放风筝的好季节！
一天，妈妈就带着我来到平天湖放风筝了。哇！可真热闹呀，莲花台上全是人。抬头望去，天上更是热闹非凡。燕子风筝、老鹰风筝迎风展翅；金鱼风筝、蜈蚣风筝摇头摆尾……我迫不及待地拿出风筝，一开始，我尝试着让风筝伴随着风飞到空中，风筝果然慢慢地飞起来了。我欢呼雀跃，把风筝线越放越长，风筝也越飞越高。妈妈看见我这个样子，也高兴地笑了。
后来，妈妈把风筝拿到人少一点的湖边放起来。这时候，有个哥哥一不小心把风筝掉进了湖里，妈妈见了哈哈大笑。谁知“噗”的一声，我的风筝也被妈妈弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴对妈妈不理不睬，妈妈见我欲哭无泪的样子又被逗得哈哈大笑起来了。
闷闷不乐的我看着被打捞起来“落汤鸡”似的风筝、又看看妈妈，忍不住也大笑起来，笑声在微风里飘得很远很远……
小学生周末去放风筝的范文(篇二)
阳春三月，春风拂面，正是放风筝的好时节。今天，我和爸爸、妈妈去植物园的草地上放风筝。
到了那里，我看到已经有许多大人和小孩在放风筝。我也连忙拿出我的“大老鹰”风筝，让爸爸帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鹰”便慢悠悠地起飞了。但它飞得很低，好像舍不得离开我们似的，又晃晃悠悠地掉了下来。一连几次都是这样，看到别的风筝飞得很高，我和爸爸不甘心，寻找失败的原因，继续努力。正当我们着急时，风忽然大了，我们抓住这一时机，赶紧行动起来，爸爸双手高举风筝，边放手边对我喊：“快跑，放线！”我连忙迎着风连拉带扯地向前猛跑，“大老鹰”也随风越升越高，终于飞上了蓝天。只见它展开双翅像一架威武的战斗机自由地翱翔着，好像还笑着朝我打招呼：“小主人，谢谢你！蓝天才是我喜欢的地方”。
天上的风筝越来越多，有伶俐的小燕子，有美丽的蝴蝶，有可爱的小金鱼……真像是蓝天上盛开的朵朵鲜花，五彩缤纷，令人眼花缭乱。
看着这些美丽的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，飞上了天空，追随着我的“大老鹰”，和其他风筝一起自由地飞翔。
小学生周末去放风筝的范文(篇三)
今天上午，阳光明媚，风和日丽。杨老师走进来对我们说：“今天下午去放风筝。”听了这个振奋人心的消息我们全班高兴地跳了起来。
盼啊盼，终于把下午盼到了，上课铃一响我们就排着长龙似的队伍，只等老师的一声“出发”老师来了，同学们高兴地叫起来“可以出发啰！”一路上我们同学有说有笑。
到了龙舟大看台，啊！天空风着许多五颜六色的风筝，有红的、黄的、绿的、粉红的……都飞的很高，我们也不示弱，马上放下背包，准备好自己的风筝开始放起来。我连忙找到我的好朋友，我拿着风筝的线，好朋友拿着我的风筝：“一、二、三，放！”我连忙跑起来，我的风筝也飞的很高。渐渐的风停了，我连忙加快步伐，幸好我的风筝没有掉下来。放了很久我已经累地气喘吁吁，汗流浃背，休息了片刻，老师又叫我们集合，原来是去照一张集体照呀！把这美好的时光留在了记忆中。
这一天真开心。
小学生周末去放风筝的范文(篇四)
早上，我起得很早，因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰，有威武的蜈蚣，还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝，一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来，我就跑得更快了，不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧！风筝一会儿扭扭腰，一会儿甩甩头，帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时，风好像变得更温柔了一些，正抚摸着它的头呢！
看着风筝在空中自由自在地飞，我也开心地笑了。太阳下山了，我们依依不舍地离开了公园。
小学生周末去放风筝的范文(篇五)
春天来了，万物复苏，到处都是春意盎然的景象。
早上，小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门，空气清新，柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳，像是在唱着欢快的歌。向远看去，燕子从南方赶回来，一会儿排成人字，一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手，还大声喊：“在这里。”我如箭一般跑去，蝴蝶一边飞一边喊：“等等我，带我一起。”
我牵着风筝线在前面跑，小明在后面帮我拖着风筝，不到几分钟时间，我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来，小明和我的风筝越飞越高。看见这情景，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟，小鸟是来啄我的风筝吗？我疑惑极了。过了一会儿，只见鸟儿围着风筝，一会儿飞到前面，一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了，他们冲着风筝，一边叫一边挥动翅膀，好像在说：“同伴，同伴，快跟上，别掉队了。”
下午我和小明依依不舍的告别，各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝，做游戏。
我爱放风筝，但我更爱生机勃勃的春天。
小学生作文游公园写景的作文
作文是体现学生社交能力沟通能力和语言表达能力的重要方法，写作让我们能够更加理性地思考自己的日常生活。写出优质的作文要多去试着理解一下。今天编辑为大家带来的是“小学生作文游公园写景的作文”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
小学生作文游公园写景的作文(篇1)
提起我的家乡芜湖，我都会情不自禁地竖起大拇指：神奇的方特王国，城市明珠镜湖公园，热闹的步行街，秀美的赭山，这些景点都让每个去过的人流连忘返。其中，我最喜欢的，还是芜湖的雕塑公园。
一个春日融融的周末，我和爸爸妈妈去雕塑公园游玩。一进雕塑公园大门，就看见一个巨大的石碑，上面刻着芜湖雕塑公园。石碑周围，鲜花盛开，蝴蝶飞舞，仿佛在欢迎我们的到来。
走进大门，顺着小路往东走，一路上，我们看到了形态各异、姿势万千、质地不同的各种雕塑作品。有的是用钢筋做成的正要扬帆远航的轮船，有的是用石头筑成的憨态可掬的维尼熊，有的是用黄铜制成的母狮带小狮觅食图，有的是用汉白玉做成的月中嫦娥图。我听妈妈说，这些雕塑作品，都是一些雕刻大师经过深思熟虑，反复修改，才创作出来的。它们向我们展示了生动的世间百态。我一边观赏，一边发出感叹：多巧妙的构思啊!多美妙的画面啊!这些大师真了不起!
我们一直往雕塑公园深处走去，来到一座父与子的雕塑前。这座雕塑是用大理石做成的。一个不满周岁的小婴儿，歪着脑袋，趴在爸爸的背上，甜甜地睡着。爸爸好像也累了，盘坐在地上，把头埋在胳膊里，也沉沉地入睡了。看着看着，我觉得自己就好像是那个婴儿，每当我累了、困了的时候，爸爸都会把我扛在肩膀上，哄我入睡，让我觉得自己是那么幸福，睡得是那么踏实。我和爸爸做了相同的动作，在雕塑旁拍照留念。
美丽的雕塑公园，我心中的乐园，我喜欢这里的美景，更喜欢在这里度过的每一个周末。
小学生作文游公园写景的作文(篇2)
滨河公园就在我家旁边，是小城人消暑纳凉的好地方。
夏天，蓝蓝的天空，火红的太阳，碧绿的大树，清澈的小河，构成了一幅美丽的公园风景图。
早晨，老人们三五成群地来到公园广场晨练，有的打太极，有的舞剑，有的围着广场的四周慢跑
下午四点后，公园里人就多起来了。小朋友一个个生龙活虎，骑着车你追我赶，像小猫得了绒球一样玩个没完没了。爱美的女孩子围在河边的柳树下，折一枝柳条做成花环，戴在头上。家长们则在树荫下纳凉，看着自家的孩子。
旁边的尧渡老河里，有几只野鸭正在游荡。它们伸着头四处张望，好像正寻觅着什么。突然，一只野鸭一头钻入水中，不一会儿又从水里飞了出来，扑棱着翅膀，嘴里叼着一条白花花的小鱼。那只野鸭伸长了脖子，一口把鱼吃进嘴里，还得意地嘎嘎叫几声。
河岸上，一个老者正拿着钓竿，一动不动地坐在那里，汗水湿透了衣背，但还是耐心地等待着猎物。突然，他使劲一拉，一条鱼飞了出来，在空中划了一道美丽的弧线，掉进旁边的鱼篓里。
晚上，公园里更热闹了，人们不约而同地来到这里，跳广场舞，散步，坐在长廊里聊天
夏天的滨河公园真是别有情趣啊!
小学生作文游公园写景的作文(篇3)
美丽的石刻公园，是一个可爱的地方。我今天就介绍一下它一年四季的景色吧。
春天，春暖花开、万物复苏，小草们探出了头，萌发出新的嫩芽，可爱极了；花儿含苞待放，就像火尖枪的尖头，还未打开；小树抽出新的枝条，多么可爱呀！在游泳池大门的右手边种了一大片月季花，有红色的、粉色的、白色的一闻，好香呀！靠近牛头那一侧，种了一排整齐的银杏树，高高的，它们也在春季里发出了细嫩的绿叶。
夏天，烈日炎炎，绿树成荫。夏天的小草绿油油的，石刻公园就像铺上了一层绿色的地毯，花坛里百花争艳，花儿们正在比谁开得最美丽，月季花在枝头怒放，美人蕉的花也在烈日中盛开，还有太阳花、牵牛花等都在争奇斗艳，竞相开放。盛夏，银杏树就像一把把巨型绿色太阳伞，叶子也更绿了、更密了。
秋天，石刻公园里的黄金菊开了，露出了橘色的花蕊，远远看去就像给石刻公园披上了一条条黄色的披肩。银杏树的叶子变黄了，地上偶尔出现了一些枯黄的落叶，秋风萧瑟，叶子被秋风吹得沙沙作响。
冬天，寒风瑟瑟，银杏树的叶子一夜之间全部掉了下来，组成了一块黄色的地毯。人们都穿着暖和的羽绒服在那里拍照呢。有的把银杏树的叶子捧起来拍照，有的坐在石凳上，手拿着银杏树叶拍照
这就是一年四季都美丽的石刻公园，我最喜欢了！
小学生作文游公园写景的作文(篇4)
一天，我们学校全体师生乘车到森林公园的万岁山游玩。天空瓦蓝瓦蓝的，白云悠闲地飘来飘去，清风徐徐，大家心情都很舒畅。
走进公园，满目的丛林，曲折的小路，还有造型别致的吊床，使我们投人了大自然的怀抱，顿感心旷神怡！
踏着石子铺的小路往前走，只见两旁嫩绿的草坪蔓延在高低不平的沙丘上，犹如座座绿色的城堡。公园的简介牌上记载着伟大诗人李白与一位千金小姐的恋爱经过，这为我们的游园增添了浪漫情趣。
绕过简介牌，我们就到了万岁山游乐中心。这儿，清澈的小河里流水哗哗，水上有三种吊桥。一种是桥上两边的护栏由绳索网成，桥面由短木板用铁丝串连而成，上面可并排走过两个人；另一种是桥上两边也有护栏，桥面是一根井绳粗般的钢丝绳，上面仅能走过一个人；还有一种是光板桥，桥上两边无护栏，桥面由稍长一点的木板用铁丝并排串连而成，走在上面颤悠悠的，一不小心就会掉下去，桥的下面是宽大的`防护网(由绳索网成)。
我们看了，个个跃跃欲试。班主任白老师鼓励我们说：“这是挑战自我、挑战勇气的游戏，去试试你们的胆量吧！”话音刚落，我们把背包放在老师身旁，就争先恐后地向吊桥奔去。
提心吊胆地走上了第二种吊桥。这可是我第一次走吊桥呀！刚走两步，往下一看，流动的河水让我不禁心跳加速，吓出一身冷汗。但我要坚持走到河对岸。于是，我屏住呼吸，壮起胆子，一步一步向前挪。一步、两步……终于到了河对岸，我痛快地舒了一口气，心中备感满足，充满了自信。
走是走过来了，难的是回去时要走那平平的光板桥。男同学一个个像跑平地一样跑了回去。有几个调皮鬼还边走边在桥上晃，好像不把人晃下去，就决不罢休。果然，后面的男生被他们使劲晃了下去，掉在了桥下的防护网上，狼狈极了，我们被逗得哈哈大笑。
教我们数学的李老师被我们的笑声吸引过来，也想上光板桥走一遭。只见她两臂平举，保持着身体平衡，挪动着微胖的身体，小心翼翼地走着，可还没走到中间，一不小心就“扑腾”一声掉下去了，大家看了都乐不可支，笑得直不起腰来。顿时，欢笑声连成一片。我们女生在老师的鼓励和男同学的“保护”下，都顺利地过了光板桥。
紧接着，老师又带我们到了儿童游乐场。那里有秋千、滑梯、跷跷板、大木船，特别是这大木船，坐上去晃悠悠的，像坐真船一样，还觉得有点头晕呢！我们越玩越起劲，越玩越快乐。老师也加人到我们中间来，他们仿佛回到了童年的时光。
时间过得真快，转眼间集合的时间到了，我们依依不舍地离开了森林公园。
多么希望时间能停下来，让我们在这富有田园风光的天自然中尽情玩乐，尽情感受大自然的迷人风光，一起体验游园的欢乐。
小朋友，如果有机会，你一定要去趟万岁山哦！
小学生作文游公园写景的作文(篇5)
我喜欢风景秀丽的文化公园，还喜欢人山人海的体育场，但是我最喜欢的还是风景如画的公园。
盼望已久的假期终于到了，我们全家兴致勃勃的来到绿草无茵的公园游玩。
当你(原句缺少主语)一进公园，就会看见一个大大的游乐场。那块儿有(注意用词修饰)秋千，(注意用词修饰)蹦床，碰碰车，我在那里玩了个遍，最喜欢玩荡秋千了，荡的越高越高兴。
远处，还有奶奶们跳着优美的广场舞，旁边草地上还有人在那里唱着歌，不远处还有个凉亭，我们全家在那里坐了一会，逐渐天色已晚，我们也要回家了，但我还是恋恋不舍地离开了公园。
每个人都有自己喜欢的地方，我最喜欢的还是鸟语花香的公园。
小学生作文游公园写景的作文(篇6)
我去过好玩的长影环球100，去过内蒙古那一望无际的大草原，还去过巨大的水族馆，可是，最令我流连忘返的还是我家附近的一个小公园。
小公园风光秀丽，风景迷人。公园入口处有两个石像，他们弯着腰，好像在欢迎我的到来。走进公园，两侧是各种各样、五颜六色的花，有白色的菊花，有紫色的紫罗兰，还有红色的玫瑰花，红的似火，白的似雪，粉的似霞……蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”采蜜。小公园中间有一块草地，犹如一张绿色的地毯。草地上有一个小山丘，走上去，我看见了整个小公园，我张开双臂，像鸟一样自由飞翔。
每逢周末，人们便在这儿无忧无虑地玩耍。有些大人和小朋友们愉快地放风筝；有的一家人围坐一起，悠闲地野餐；还有的大人们在一起快乐地玩扑克牌……风和日丽的早上，你来到公园，可以放风筝，可以拿出你的玩沙工具，搭建一个属于你自己的城堡。中午，你可以拿出提前准备的食物，铺上野餐垫，享受美味的午餐，也可以去旁边的小吃街，品尝各种小吃。一天结束了，太阳懒懒地打了一个哈欠，准备下山啦。这时，你可以搬着小板凳到山丘上看晚霞。在这里，你可以玩上整整一天，无比惬意！
这里还是我和弟弟的秘密基地呢！两个高大的椰子树被台风吹弯了腰，形成一道门，门后面是一颗绿伞似的榕树，榕树下有两个石凳，那是我和弟弟的实验室。我们会捉一些小虫子进行研究，我们看蚂蚁搬家，看蚯蚓打洞，看金蝉破茧。
如果你来到这个公园，仔细观察，细细品味，你也会发现，小公园真好！
小学生作文游公园写景的作文(篇7)
今天，我校的鲁中晨刊小记者去游览了莱芜美丽的西海公园，也就是莱芜的母亲河——汶河。
一到达西海公园，急忙跑下车，首先映入映入眼帘的是一个帆船模样的雕塑，它象征着一帆风顺鹏程万里。
听导游说，汶河原来不是这样的。那是什么样的呢？我心中充满了疑问。不要急听我慢慢讲，原来汶河在很早以前人们乱向河里排水，乱挖沙，乱砍伐树木，导致汶河成了一条垃圾河。让人总结了5个“了”。河水黑了；河沙走了；河岸秃了；母亲河哭了；河沙让挖沙的人挖走了。2005年莱芜打响了治理汶河的第一枪。投入了许多资金，用了许多办法，本打算用三年时间治理好的汶河，却用了一年半的时间把汶河治理成了现在的样子。如今汶河向一条珍珠项链缓缓西流。
真是泱泱汶河水，滚滚溪流去啊！它寄托着我们对莱芜的美好祝愿。
小学生作文游公园写景的作文(篇8)
星期天，我漫步在大街上，忽然觉得什么东西从我头顶上往下落，往下一看，原来是一片梧桐叶。我对它望了好一会儿，蓦然悟到：这是大自然给人们的通知，秋天来到了。
我赶快来到公园，在公园里信步漫游，尽情享受徐徐吹来的凉风，感到浑身舒服。我贪婪地吸了几口新鲜空气，不由自主地哼起一支轻快的曲子。
天空多像蓝宝石，加上几片淡白色鹅毛般的云，多美丽呀！使得路边的小池塘，也和我一样睁着大大的眼睛，观赏这美好的天色。那塘边黄色的草丛中，忽然钻一对灰揭色的鸭子，跳入池塘里，争先恐后地游着，好像在进行游泳比赛。它俩游得疲乏了，就慢吞吞地飘浮在水面，伸长脖子，“嘎嘎”有节奏地叫着，把水面荡漾起一圈圈的波纹，更为公园秋天的画面增添了不少乐趣。
近处的花坛中，菊花竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪……我走到花坛前看见许多人在观赏一盆亭亭玉立的`“银丝菊”。那雪白的花瓣，一丝丝、一缕缕多像银丝啊！难怪吸引了这么多人来欣赏它。
远处小山坡上的枫叶，大概是喝醉了酒，向秋天表示热烈欢迎吧，不然，为什么它们的脸会那么红呢？
我发现半空中飞过一队排成“人”字形的大雁。它们“嘎嘎”地叫着，仿佛在对人们说：“再见了，我们明年春天再会面！”边说着边继续朝南方悠悠地飞去、飞去……
老师带着小学生去放风筝的范文
春天，最好选一个风和日丽的日子，让自己的风筝飞的高高的。可以这么说，放风筝，就是对春天最好的诠释。你在写放风筝的小学作文吗？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“老师带着小学生去放风筝的范文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
老师带着小学生去放风筝的范文【篇一】
江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。
阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。
我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!
我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?
老师带着小学生去放风筝的范文【篇二】
春天来了，万物复苏，到处都是春意盎然的景象。
早上，小明和我约好了一起到公园放风筝。走进门，空气清新，柳树在微风中翩翩起舞。小鸟在树上叽叽喳喳，像是在唱着欢快的歌。向远看去，燕子从南方赶回来，一会儿排成人字，一会排成一字。我忽然看见小明在向我招手，还大声喊：“在这里。”我如箭一般跑去，蝴蝶一边飞一边喊：“等等我，带我一起。”
我牵着风筝线在前面跑，小明在后面帮我拖着风筝，不到几分钟时间，我的风筝就飞上了蓝蓝的天空。小明也迫不及待地拿起风筝放飞起来，小明和我的风筝越飞越高。看见这情景，我想起了一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”忽然我抬头看见风筝前面有小鸟，小鸟是来啄我的风筝吗？我疑惑极了。过了一会儿，只见鸟儿围着风筝，一会儿飞到前面，一会儿飞到后面。原来小鸟它们把我们的风筝当作自己的伙伴了，他们冲着风筝，一边叫一边挥动翅膀，好像在说：“同伴，同伴，快跟上，别掉队了。”
下午我和小明依依不舍的告别，各自回家了。以后有机会我们还要一起放风筝，做游戏。
我爱放风筝，但我更爱生机勃勃的春天。
老师带着小学生去放风筝的范文【篇三】
春天到了，今天，天气晴朗。我与爸爸妈妈一起到公园放风筝。
来到公园，我们看见有许多小朋友在放风筝。有金黄色的小蜜蜂，好像是在舒展双臂，翩翩起舞；有红色的大金鱼，在摆动着那一条大尾巴，自由自在；还有一只大大的鹰，低着头，好像是在注视着下面的动物美食……而我拿着一只小白兔的风筝，那只小白兔嘴里还有一个胡萝卜呢。但它总是飞不上去，我有点不想放了，有点儿灰心了，当我把目光投向妈妈的时候，只听见她对我说：“孩子，不要灰心，只要你坚持不懈，就一定会成功！”听了妈妈的话，我又充满信心的站起来，再一次面对风筝，经过我的不懈努力，我终于把风筝放上了高高的天空。
这件事也让我明白了：无论做什么事，只要有耐心、坚持不懈，就一定能成功！
老师带着小学生去放风筝的范文【篇四】
一个周末，天气晴朗，毛毛的爸妈带毛毛去公园放风筝。
一进公园，就看到天空上飘着很多风筝，有金鱼风筝，老鹰风第，蜈蚣风筝……金鱼风筝在云中游泳，老鹰风筝在天空飞翔，毛毛迫不及待的把风筝放飞。
这时小明和小蓝拿着燕子风筝来了，小明拿着线轴，小蓝拿着风筝，小明向前小跑，小蓝把风筝向上用力一丢，因为丢的太用力了，风筝掉了下来。这时小红拿着蝴蝶风筝走来，说：“我能和你们一起玩吗？””可以呀！”小明和小蓝次再次放飞风筝，这次力气刚刚好，风筝飞向天空。小红说：“能帮忙把我的风筝也放飞吗？”“好呀。”他们一起说。于是他们用刚才的方法把小红的风筝也放飞了，小红高兴地喊道：“我的风筝放飞了！”风筝越飞越高，比树高，比楼房高，比云高。它们好像在比谁飞得高，谁飞得远。
放风筝真是件有趣的事！
老师带着小学生去放风筝的范文【篇五】
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，天气晴朗，风又大，是个放风筝的好日子。
我们来到“钱王射潮”，拿出买来的风筝，七手八脚地组装了起来。凭着我妈妈小时候的丰富经验，不到半分钟就装好了。
我拉着线，表弟拿着风筝，爸爸找准时机，大声喊：“放！”表弟连忙放开风筝，我飞快地跑起来，不断地放线，风筝也随着放线的速度慢慢升起。舅妈、妈妈和表姐那满怀期待的眼神使我更有信心了。我们的目光随着风筝“飞行”，风筝越飞越高，在空中的它就像一只展翅高飞的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一个大力士在和我拨河比赛，一会儿往那飞，一会儿又往我这撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的线加快了速度，我的手就要被那锋利的线割断似的。爸爸见了，连忙跑过来，夺过我手上的线，说：“放之前，一定要把里面的线头系在线盘上，不然放得太快，你的手就会被割伤，它还会像脱缰的野马一样飞走，再也找不到了。”说着，他飞快地把线系好，交给了我。
一阵乱风吹来，吹得我东倒西歪。忽然，我惊讶地发现，风筝正飞快的往江里坠。我急忙收线，可还是控制不住风筝，它就像离弦的箭一样掉进了江里。这时，它像一只残废的蝴蝶，真难过。
最后，我们硬生生地把它“救”了上来。没过多久，顽皮的它又飞到了树上玩去了，一会儿又卡在钱王的铜像上。
唉，这个风筝真是个淘气的娃，希望下次不再那么调皮捣蛋啦！
关于去公园放风筝作文(3篇)
我们根据您的实际需求仔细编辑了“关于去公园放风筝作文”。作文是教育的中心它让人们更好地了解内心的美好和善良，练习写作不仅是提高语言水平的有效途径。写作文的时候切记不要去胡编乱造。希望您阅读后有所收获！
关于去公园放风筝作文 篇1
去公园放风筝
今天下午，阳光灿烂，风和日丽，于是妈妈带着我和傅怡婧去日湖公园放风筝。
我们在公园外面买了一个海宝图案的风筝。一走进日湖公园，只见那里人山人海，热闹非凡。我们先来到一个宽阔的广场上，我迎着风高高举着风筝，妈妈离我比较远的地方拿着线，她叫我放手的时候，我就放手了。只见这只风筝在天空中飘荡，一开始不是很高，妈妈灵机一动，她手一拉一松，风筝就飞得更高了。可是一不小心，我的风筝挂在了树上。我使劲地拉，就是拉不下来。别人告诉我把线放松一下，风筝自然而然地会掉下来的，我这样做了，可是这只淘气的风筝就是不飞下来，最后我放弃了它。
虽然今天玩得很累，但我觉得很开心。
关于去公园放风筝作文 篇2
星期天，妈妈带我和我的好朋友一起去葛仙湖公园放风筝。
一到公园，我们就马上开始放风筝，我和我的好朋友先是你一次我一次轮流着放，有一次轮到我时妈妈已经帮我把风筝放的老高老高的了，我看着天上越来越小的风筝高兴极了，可乐极生悲，我忘记风筝收线盘的线头没打结，一不小心我的手一松，风筝就带着线飞走了，风筝线本来就很细，我跳着蹦着还是没有抓住它，风筝越来越高了，我不甘心让它就这样逃跑了，只好跟着风筝跑。跑着跑着，前面出现了一片小树林，我暗想：妈呀，如果风筝缠在树上可怎么办啊？幸好，风筝最好飞过了这片小树林，落在了池塘上，如果真落在树枝上就真拿它没办法了。
经过这一次我知道了怎么放好风筝，下次我一定把风筝放的又高又好。
关于去公园放风筝作文 篇3
今天天气晴朗，我和姐姐一起去公园放风筝。
一路上，我和姐姐有说有笑。远远望去就看见公园上空飞着许多风筝。我们加快脚步赶到公园，门口挂着许多风筝。有小兔风筝、蝙蝠风筝、蝴蝶风筝我和姐姐选了一个小狗风筝。我对姐姐说：让我来试试吧。好的！姐姐爽快的答应了。于是我就放起来线，姐姐把风筝举了起来。放在我的命令声中，姐姐放开了手里的风筝，我怕风筝飞走不敢放太长的线。没几下风筝就掉了下来。接着，我把手里的线交给了姐姐，让她来放风筝。姐姐拿着线趁一阵风吹过来，她就叫我把手中的风筝放掉，只见她往风吹来的方向跑，一边跑一边放线，风筝飞了起来，她也放慢了脚步，把手中的线一收一放，小狗风筝就像在空中跳舞。我在后面直拍手。风吹呀吹，姐姐手里的线也越放越长，直到把线放完。风筝也在空中悠闲地漫步。突然，听到姐姐在叫：不好了，不好了，线断了。我飞快地走向姐姐，只看见一根细线从空中掉了下来。而我们的小狗风筝在空中自由自在地散步，风把风筝吹得高高，慢慢的我们就看不见可爱的小狗了。风筝飞走了。我对姐姐说。小狗风筝自由了，我们该回家了。姐姐说道。
就这样，我和姐姐走出了公园。回头看看空中还是那么美丽，我们的心情也特别高兴。