读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
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1、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
2、新想法常常瞬息即逝，必须集中精力，牢记在心，及时捕获。
3、学习好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定会有累累的硕果;如若懒于劳作，当别人跳起丰收之舞时，你已是后悔莫及了。
1915年，袁世凯不顾众多亲信将领的苦苦劝告，一心要登基称帝。袁世凯穿着中国中原王朝皇帝所使用的衮冕进行了祭天仪式，宣告着自己的中华帝国即将成立。但是登基公告刚刚下达就遭遇了一系列的反对，就连他自己的属下们也反对他称帝。最终袁世凯被迫宣布取消帝制，随后病逝。有一个问题一直困扰着大家，袁世凯这个精明一世的人究竟为什么要称帝？
4、不要为这个世界而惊叹，要让这个世界为你而惊叹!
5、如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
6、知识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能体会到学习的乐趣。
7、藏书再多，倘若不读，只是一种癖好;读书再多，倘若不用，只能成为空谈。
8、每天早晨睁开眼睛，深吸一口气，给自己一个微笑，然后说：“在这美妙的一天，我又要获得多少知识啊!”
苏格拉底提出“美德即知识”,开创了希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问。他崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生了深远影响。
9、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
10、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
11、学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
有新派教育家发议论，说中国的教育培养的是驯服温顺的“羊”，西方教育培养的是有竞争力的“狼”，我就极其担心邪恶的教育在未来仍旧有市场。(你应该告诉孩子，这世界是充满爱还是到处是黑暗?我想，心中有爱的孩子看世界的眼光会有阳光的)
古人说“亲其师，信其道”。教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。学生不会因为教师年龄比他大就信服和尊重教师，而当教师确实有知识时才会敬重和信任教师。教师如果没有真才实学，就很难在学生中树立威信，很难提高教学效率，“若是身无千斤力，何来四两拨千斤”。
十八大以来，党中央把问责作为管党治党利器，先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责。据统计，截至今年5月底，全国共对4.5万余名党员干部作出了责任追究，起到了很强的震慑警示作用。