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短文《一分钟》读后感

福娃奥运漫游记读后感500字:台上一分钟,台下十年功。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。怎么写作品的读后感呢?经过收集,小编为您献上福娃奥运漫游记读后感500字:台上一分钟,台下十年功,相信你能从中找到需要的内容!

一拿到《福娃奥运漫游记》这本书,我就被深深吸引住了,只见红彤彤的封面上,福娃贝贝在海底欢快地游来游去,小鱼从贝贝身边穿来穿去,非常有趣。

这本书通过几个动漫人物和福娃的小故事,生动活泼地介绍了他们参加网球、花样游泳、沙滩排球和击剑的比赛经历,让他们尝到了胜利的喜悦和失败的懊恼。同时,书中详细介绍了这些项目的起源和比赛规则,让我了解了更多的奥运知识。

福娃贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮,分别是由五只活泼可爱的小动物组成,贝贝是一条蓝色的小鱼,她游泳速度非常快,精通各种游泳技术,是水上运动的高手;晶晶是一只大熊猫,是我国的国宝,是力量的象征;欢欢是一个小火娃,象征着奥林匹克圣火;迎迎是只藏羚羊,他身手敏捷,是田径好手;妮妮是一只欢快的小燕子,她将春天和喜悦带给人们。她们代表着来自五大洲的人们集中在奥林匹克的旗帜下,通过体育竞技,形成一个呼唤和平、传递友谊、提倡平等、主张公正、追求进步、共同参与、相互关爱的大家庭。One world,One dream! 五个福娃的名字连起来代表北京欢迎您,表达了北京热烈欢迎来自世界各地的人们。

书中,我看到贝贝他们为了赢得比赛,每天坚持练习,最终获得了胜利。而有一次贝贝无法抵制美食的诱惑,吃成了肥美人,她的比赛搭档无法将贝贝举起来,使贝贝掉进水中,最后输了。从她们的经历中,我懂得了台上一分钟,台下十年功这个道理。只有勤奋努力、刻苦练习,才能不断取得进步;即使开始失败了,也不轻言放弃;只要坚持努力,就一定可以取得胜利。

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《一分钟》读后感


今天,我们学习了一篇课文《一分钟》,这一课讲到了一个小朋友,他早上多睡了一分钟,结果上课迟到了二十分钟,通过学习让我知道了时间的宝贵。

以后,早上闹钟一响,我就不能再贪睡了,一定要按时起床,就能按时上学了。

一分钟教师读后感


一分钟教师读后感(一)

玖着【一分钟教师】,想起曾经读过的卡耐基的【成功之道】和珍妮特。沃斯的【学习的革命】,这两本书风一靡一一时,读完都是热血沸腾,以为人生从此改变。然而,这么多年过去,我依然在固有的轨道上前行,很难说我从内心与行动上改变了多少。

我从中学起,每一个假期都这样:开始时信誓旦旦,志向宏伟,好像什么梦想都可以在这个闲暇的时段里成为事实,而假期结束时,我知道现实就是折扣,梦想越大,折率越大。

我知道自己最大的优点是乐观向上,情绪良好,肯定自己,宽容别人。我很少抱怨,很少懈怠。每天醒来,会保持一种一精一神良好的状态投入工作。但我的目标过高,过全,样样式式想做好,实践周期过长,再加之对自己缺乏有力的监督,结果造成自我时间管理的严重危机。

我想起曾经看过的一个人物专访节目,那个总裁一爱一养鸽子,一爱一打高尔夫球,每周都在自己的一爱一好上投入一定的时间,但是事业经营得非常好。他自信而潇洒的生活姿态给我留下很深的印象。而我的状况是:没有时间作画,没有时间读小说,甚至没有时间去散步我既想做好工作,又想尽母亲的责任,还想享受学习和善待自己。我过得并不是快一感十足的生活,因为我常常觉得自己在疲于奔命。

【一分钟教师】书中最震撼我的一种教育观念是:学会简练、一精一确,树立一分钟意识,凡事做得有效率、有效益。无论是一分钟目标设定,还是一分钟矫正,都需要简单,明确,有力。

一、自身要树立时间观念。从自身的小事做起,培养起自己做事干练、一精一简的作风,进而将其带入教学工作中,用最一精一简的语言和表达方式传授给学生最多的知识。

峻、目标简明、扼要、易记、易实现且周期短。有组织地舍弃一些次要目标。这样,反而会如期地获得快乐,获得自信,获得经验,如期实现目标,使自己的心情和思维就会处在愉悦和敏捷的状态。正如禅语中活在当下的意思:人要活得明白,知道自己是谁,能够做什么,想要做什么,正在做什么,有目标,并且要愉快地去实现它。

三、要不断地矫正自己的行为。发生偏差是正常的。阿波罗号是这样登上月球的:人一直在不停地一操一纵着火箭的方向,每当火箭稍稍偏离了轨道,一操一作员就会立刻矫正火箭的方向。我虽然一直让自己的火箭运行着,但常常在疲惫中忽略目标。缺少的不是勤奋,而是方向。缺少的不是梦想,而是有力的矫正。将时间放一些到矫正行为上,会帮助我赢得更多的发展时空。

四、一分钟意识的培养要从日常的生活琐事开始,有意识寻找诸如收拾书架、做家务等捷径,逐渐培养一分钟的理念。

【一分钟教师】是本难得的好书,如此简单,如此贴近,如果真能将本书消化,形成一分钟思维习惯,人生的时间将在一定意义上成倍延长,生活质量也将大幅度提高。

但做好一分钟,看起来简单,真正见效需要持之以恒的思考和行动,无论是对人,还是对己。美国总统威尔逊关于演讲的准备有一段一精一彩论述:我讲10分钟的话,那么我要准备一个星期,15分钟需要3天,半小时需要两天,一小时的话,现在就可以讲。

为了一分钟的言简意赅,为了一分钟的高效运转,要付出我们的一生,要坚持我们的一生,方能获得永恒的欢乐。

一分钟教师读后感(二)

前两天,我细细的看了几遍【一分钟教师】这本书。我觉得我的收获还是很多的。以下是我读完这本书后的一点肤浅的感受。

说实话刚读这本书时真的没有看懂,觉得好象没有什么收获,因为我觉得书中的每一句话都有着相互联系。于是我又仔细读了几遍,这才恍然大悟。其实,道理很简单:在不断前进的道路上让我们确定好自己的目标,只有确定了目标之后才有明确的方向,在向目标迈进的过程中会遇到许许多多的困难;在自己取得了成就之后哪怕是一点点的成就也要表扬自己为自己增加信心,以战胜更多的因难;当我们的行为和目标不符,偏离了目标的时候,我们要及时矫正自己的行为,及时的把行为调整好,使之符合目标。这样我们才能不断成长自己,并且能早日实现自己的目标。

前中国男足主教练米卢曾说过这么一句话,态度决定一切,【一分钟教师】里也有这么一句话说,教师越是经常保持好的心态,就会越过越开心。我是很赞同这两句话的,我认为一个人的心态就是他的情绪,心态好,情绪就好,内心是开心的,开心的去做事情,工作效率就会提高。反之,不但工作的效率会下降,而且可能会严重影响健康,现在社会越来越多的抑郁症就是情绪过度焦虑的结果。因此我给自己定的目标就是开开心心的去工作,然后在这个基础上尽可能的让自己的收获多一点。因为我觉得乐观总比悲观好,天压下来不是还有高的人顶着吗!因此我觉得只要自己开心、大胆的去工作,那么做的好最好,即使做的不好,只要不是原则一性一的错误那也没有关系,咱不是还年轻吗?发现问题了改正了在来呗,当然,我是会尽全力把工作做好的。

【一分钟教师】里有这么一句话说,在自己取得了成就之后哪怕是一点点的成就也要表扬自己为自己增加信心,一个人总是觉得自己是好的,觉得自己一文不值的人是那些自信心和意志力极度消沉的人的想法,当然我觉得信心是要建立在强大实力的基础上的,这就好比一个50公斤级的摔跤女运动员去和一个100公斤以上级的男子摔跤运动员比赛,即使这个女运动员再有信心,她也是没办法获得胜利的,因此,我觉得渴望有自信的人,首先就应该培养自己雄厚的实力。

最后是一分钟矫正,书上说,当我们在前进的同时,要不断审视自己的行为是否正确,是否与我们的目标相符,要随时纠正自己的小错误,让自己保持正确的方向。所以,我觉得如果把一分钟分为两个半分钟,那么在前半分钟里可能发现了错误会感到难受;而后半分钟就应该以积极的心态去面对,及时改变自己的行为,重新步入正轨。

我真的很希望把从这本书中学到的一些教学方法运用到自己的教学实践中去,也许只有努力才是对自己最好的鼓励和回答吧!

一分钟教师读后感(三)

当看到这本书名字的时候,相信很多人与我有同感:这无非是一本与教师教学业务有关的书籍,阐述的内容可能是教师在一分钟内所能做到的事情,甚至对学生有些许影响的事情。作为教师的我,当然非常好奇书中究竟讲叙述了哪些道理,于是带着一种好奇,我翻看了【一分钟教师】这本书。看到目录的时候,我似乎有些茫然,书中好像出现较多的几个词组就是一分钟目标、一分钟称赞、一分钟矫正,一个大大的问号在我心中便产生了,这三个词组究竟该如何理解,与我们的生活又有怎样的关系呢?带着这样的疑问,我开始了本书的阅读。

初读此书时似乎有很多疑问,感觉每一句话之间联系不太紧密,逻辑一性一不强,难道这就是此书的不同之处?读完后才发现书中有很多让我受益匪浅的生存之道。【一分钟教师】告诉我们:生活中要习惯关注自己周围发生的事情,学会停下一会儿,认真地看一看在我们内心发生了什么。它还启示我们:成功开始的地方是我们的内心。我们可能没有足够的能力去改变他人,但是总能够改变我们自己。人的言行是由人的思想来支配的,言行的结果之根源便是人的心念,改变心念是根本。所以一分钟便是这样一种好方法,改变人的心念,调整人的心态,纠正偏失的行为,能够帮助人生活得积极、自信、快乐!

一分钟目标即定出适合自己的一个目标,这一目标可以是长期的也可以是短期的。在做事的时候,常拿出来用很短的时间温习一下自己的目标,知道自己该干什么,所以目标要明确、简单,只要用一分钟就可以读完。其次就是一分钟称赞,每个人都愿意听表扬的话,在表扬别人的同时,也要学会称赞自己。所以在做事的时候,花一点点时间去发现自己做得很好的事,并随时随地称赞自己,体验成功的感觉,这就是一分钟称赞。最后是一分钟矫正,当我们在前进的同时,要不断审视自己的行为是否正确,是否与我们的目标相符,要随时纠正自己的小错误,让自己保持正确的方向。所以,在前半分钟里发现错误,后半分钟里提醒自己:虽然我做得不好,但自己是个好人。不要打消自己的积极一性一,及时改变自己的行为,重新步入正轨。

当看到这本书名字的时候,相信很多人与我有同感:这无非是一本与教师教学业务有关的书籍,阐述的内容可能是教师在一分钟内所能做到的事情,甚至对学生有些许影响的事情。作为教师的我,当然非常好奇书中究竟讲叙述了哪些道理,于是带着一种好奇,我翻看了【一分钟教师】这本书。看到目录的时候,我似乎有些茫然,书中好像出现较多的几个词组就是一分钟目标、一分钟称赞、一分钟矫正,一个大大的问号在我心中便产生了,这三个词组究竟该如何理解,与我们的生活又有怎样的关系呢?带着这样的疑问,我开始了本书的阅读。

初读此书时似乎有很多疑问,感觉每一句话之间联系不太紧密,逻辑一性一不强,难道这就是此书的不同之处?读完后才发现书中有很多让我受益匪浅的生存之道。【一分钟教师】告诉我们:生活中要习惯关注自己周围发生的事情,学会停下一会儿,认真地看一看在我们内心发生了什么。它还启示我们:成功开始的地方是我们的内心。我们可能没有足够的能力去改变他人,但是总能够改变我们自己。人的言行是由人的思想来支配的,言行的结果之根源便是人的心念,改变心念是根本。所以一分钟便是这样一种好方法,改变人的心念,调整人的心态,纠正偏失的行为,能够帮助人生活得积极、自信、快乐!

一分钟目标即定出适合自己的一个目标,这一目标可以是长期的也可以是短期的。在做事的时候,常拿出来用很短的时间温习一下自己的目标,知道自己该干什么,所以目标要明确、简单,只要用一分钟就可以读完。其次就是一分钟称赞,每个人都愿意听表扬的话,在表扬别人的同时,也要学会称赞自己。所以在做事的时候,花一点点时间去发现自己做得很好的事,并随时随地称赞自己,体验成功的感觉,这就是一分钟称赞。最后是一分钟矫正,当我们在前进的同时,要不断审视自己的行为是否正确,是否与我们的目标相符,要随时纠正自己的小错误,让自己保持正确的方向。所以,在前半分钟里发现错误,后半分钟里提醒自己:虽然我做得不好,但自己是个好人。不要打消自己的积极一性一,及时改变自己的行为,重新步入正轨。

最后一分钟的读后感500字模板


范文资讯网精选栏目推选:“最后一分钟的读后感”。

最后一分钟的读后感 篇1

《最后一分钟》,是香港被侵占的最后一分钟,也是香港回归的最后一分钟。

《最后一分钟》清晰仔细地记载了香港回归时人们的激动,香港回归前所受的压迫,对香港回归后的祝福。文章激情洋溢、百感交集,浓浓的爱国情意随之喷发。

香港自古以来就是中国的土地,但在1842年清朝政府与英法联军签定了不平等条约《南京条约》,永久割让香港岛。1856年英法联军又一次迫使我们签定《北京条约》,我们又让出了九龙。在1997年6月30日,租借期满。邓小军提出按照一国两制的方案,解决香港等租界的问题。1997年7月1日,香港在离开祖国99年以后,回归母亲的怀抱。

香港香港,我们的心。压迫的历史变成了过去,中国翻开历史的新篇章。香港会强大,中国会强大!我的感触不只是对香港的祝福,更是对中国的祝福。第一朵紫荆花在夜里开放,花香中透出祖的强大!第一面国旗在脊梁上升起,鲜红中映出中国的富强!

祝福香港!祝福中国!

最后一分钟的读后感 篇2

在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。

香港是国际的重要港口,三面都是海,国外几乎一半的货物都要从香港才能运进国内,但是,在1898年,清朝被打败以后,腐败的清政府经过英国人的逼迫下签定了>,把香港割让了出去,但后来祖国强大起来了,在1997年,英国人交出了香港。

1997年7月1日,你看见了么?那虎门上空的硝烟;你看见了么?那本撕碎的历史教科书;你看见了么?那张发黄的旧条约;你看见了么……最后一分钟,在旁人的眼里,这是多么渺小微不足道的一分钟,可在香港人民与全中国人民的眼中,它是多么漫长。

读了这篇文章,我发自内心感受到香港回归,标志着中国人民洗雪了香港被侵占的国耻;标志着祖国统一大业上的一个深深的脚印;标志着中国人民为世界和平,发展与进步事业做出了新的贡献。

现在,鲜艳的五星红旗在香港上空高高飘扬,向世人展示着中华民族的自信、顽强、力量;展示着屹立于世界东方的中华人民共和国正迈着坚定的步伐走向繁荣、昌盛、强大。

最后一分钟的读后感 篇3

在人的世界里,“狼心狗肺”是句骂人的话,是不讲诚信、凶恶歹毒的代名词。

那么,人自己又是什么样的呢?我们从电视上看到,有人用棒猛打毫无力量反抗的海豹,以博取其皮。有人乘坐汽车,追杀藏羚羊。抓熊取掌、擒虎割鞭、杀象取牙…这些都是人类所为。

还说以前某地以吃活驴肉著称。把活驴绑在木架上,顾客指到那块肉,店家就把毡布往那块肉上一贴,在驴的惨叫声中把那块肉割下来…

而另一个地方盛行吃活猴,把活猴绑在桌下,让剃光毛的脑袋从桌子中间的圆洞里露出,吃家当众将猴头盖骨打碎,用羹匙挖出脑浆醮佐料下酒…

自作孽不可活,人类的无止境杀害,何时是个头?

想一想,如果你是那头做着无效挣扎的驴,是那只即将步入天堂的猴子,你的心里是怎么想的?

在你做着无效的挣扎与反抗时,那些可恨的人类已经举起了可耻的屠刀!!!

无知的人们啊,你们何想过他人的感受,在生活中,你是不是一次又一次的把恐怖的屠刀插向朋友热血沸腾的心?

有良心的人们,让我们携手共进,让那些人对他们的可耻行径而感到耻辱!!!

最后一分钟的读后感 篇4

读了《最后一分钟》这篇课文,我情感交织,既感到无比自豪,但又感到无比愤怒。

香港原是我们中国领土的一部分,但是1842年中国在甲午战争中失败,清政府被迫同英国政府签订了《中英南京条约》,就这样,香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷,清政府又懦弱、无能,中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍!

这百年的痛苦和欢乐,都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地,灰尘中浮现的长城的脸上,黄皮肤的脸上,流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了!

读了《最后一分钟》这篇课文,我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮,祖国正在愈来愈强大!我为我的祖国感到自豪!作为一名中国人,我一定要奋发图强,为祖国强大而读书!作文

最后一分钟的读后感 篇5

《最后一分钟》,作者运用诗歌的形式,饱含深情的语句,倾诉了1997年7月1日香港回归祖国最后一分钟,这具有特殊历史意义时刻的思绪,表达了全国人民积蓄心中的强烈爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的祝福。

学习本课之后,我深受启发。

时间,是我们生命中不可缺少的部分,一分钟是人生长河口的一朵浪花。人的生命是有限的,懒惰的人,能让一分钟白白的浪费,但勤劳的人更能让一分钟创造人生的价值。是让一分钟浪费,还是让一分钟升华价值?关键是要看我们的人生态度。

时间老人把生命中每一分钟都安排好了。一分钟,它可以让我们做很多事情。一分钟可以做完一道题,一分钟可以造一个句子,一分钟可以记一个英语单词,一分钟还可以做一些家务活……一分钟虽然是一个不起眼的时间单位,但它构成了我们生命中的每一天,每一月、每一年。无数一分钟能让水滴石穿,无数一分钟能让马到成功,无数一分钟能让水到渠成。

一分钟,结束了香港的风雨历程,人们看到了五星红旗和香港区旗同时上升,高高地飘扬在香港的上空。这个特殊日子,已载入了中国历史。经历了百年沧桑的香港回归祖国,标志着香港同胞从此成了祖国这块土地上真正的主人,香港的发展从此进入一个崭新的时代。

我们是祖国的花朵,是祖国的未来,是民族的希望。振兴中华的历史重任将落在我的肩上。从现在开始,我们要珍惜今后的每一分钟,努力学习,发奋图强,让祖国的明天更加美好!

最后一分钟的读后感 篇6

读完《最后一分钟》这首充满激情的诗歌,我仿佛看到了当时在香港的场景。

一九九七年七月一日的凌晨十二点整,这是香港正式回归祖国的时刻。这一天,也是一个令所有的炎黄子孙刻骨铭心的日子。为了这一天的到来,我们中国人苦苦追求了一百多年。漫长而坎坷的回归之路,记载了中华民族一百多年的荣辱兴衰,沧桑巨变。一百多年前,腐败无能的清王朝把自己的亲生女儿给出卖了。那个时候,我们的国家是多么落后啊!只能任人宰割。我们的领土被肆意瓜分,我们的人民受尽欺凌。当时的中国人被侮辱性地称之为“东亚病夫”,不堪一击。

香港正式回归的那一天,对于我们的祖国母亲——中国而言,曾经失去的女儿终于找回来啦!这是一件令人振奋的事情,祖国母亲大踏步的走上了富强之路,她的国际地位已经今非昔比了。

如今的中华人民共和国,世界上的任何一个国家都不敢再小瞧我们,更不敢随意欺负我们。香港,祖国母亲的女儿,她今天终于回来了,回到了祖国母亲的怀抱。祖国母亲有理由、有资格让香港发展建设得更加富饶美丽,让香港人民生活更加幸福安康。

一九九七年七月一日的凌晨十二点整,这是一个令人激动的时刻!我大声地朗读着《最后一分钟》。我仿佛看见了,我仿佛听见了香港人民都在欢呼,全中国人民都在欢呼;我仿佛看见了,我仿佛看见了鲜艳的五星红旗高高飘扬在香港漆黑的夜空。美丽的、漂亮的紫荆花盛开了,它们的芬芳在空气中弥漫。

读《一分钟》有感500字


今天,我读了一分钟这个故事,懂得了一分钟的价值,明白了要珍惜每一分钟。

故事中讲到:着名班杰明接到一个青年人的求教电话,双方约好见面时间和地点,待那个青年人如约而至时,班杰明的房间乱七八糟,班杰说:我的房间太乱了,请在外面等候一分钟,我收拾一下。说完就连忙整理房间。不到一分钟,班杰明就把房间收拾的井井有条,还有两杯红酒。可是,没等青年人向班杰明问问题,班杰明就说:你可以走了。青年人说:我还没向你请教。这些,难道还不够吗?班杰明说,你进来又有一分钟了。青年人恍然大悟,向班杰明到谢后就开心的走了。

这个故事告诉我们只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。说以我们要珍惜时间。时间就是财富。当我想到激光一分钟可以走一万八千里时,这是多么巨大的数据啊,我想:在一分钟里可以做这么多事,能为国家制造多少财富啊!时间就是生命。医生在抢救垂危病人时候,总是争分夺秒,从死神里夺回生命。时间就是知识。伟大的科学家牛顿从小抓紧时间。

以前我对一分钟一点也不在乎,不知浪费了多少个一分钟,现在,我可珍惜时间了,每天都抓紧时间,不放过一分一秒。连上大便时,都拿着一本书,边上厕所,边看书,不让一分一秒从身边溜走。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一定要珍惜时间哦!

《给你自己一分钟》读后感600字


给你自己一分钟,照顾好你自己,照顾好我,照顾好我们
----题记
前几天偶然在图书馆看到这本书,世界最受欢迎和最受尊敬的作家之一斯宾塞。约翰逊博士的著作《谁动了我的奶酪》的姐妹篇------《给你自己一分钟》。作者通过一个生动朴实的寓言故事,讲述了一个年轻人向叔叔请教关于如何在工作压力下保持一颗愉悦平和的心境,而叔叔只是很简单地告诉他-------学会给你自己一分钟,照顾好你自己,照顾好我,照顾好我们。当你能够完全领悟到这句话背后的深刻含义时,你就能追求到内心的那份平静与快乐了。于是,年轻人通过叔叔的谆谆善诱,在向叔叔等人的交流学习后,真正找到了工作与生活的平衡点,学会了简单而快乐地生活、、、、、、
的确,我们每个人都需要适时停下手中忙碌的工作,给我们自己一分钟,你可以就这样坐着静静冥想,也可以暂时将所有的思想都抛在脑后,只留下一颗空白的大脑,让灵魂去在心底的那半亩花田稍微的栖息一分钟,或许你真的会有意想不到的收获呢。
总之,每天尽可能的给你自己一分钟,特别是当你感到烦躁不安的时候,停下来,在心中默数一下,给你的大脑,给你的心灵放个小假。或许,你会发现其实一分钟也不短,足以让你将此刻的烦躁的心回归平静。

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