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读《匆匆》有感

读有感450字。

读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?下面是小编精心整理的"读有感450字",还请你收藏本页以便后续阅读。

读《假如给我三天光明》有感

今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,她着惊人的毅力,不屈不挠的精神,在莎莉文老师的帮助下,一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难,接受了命运的挑战,最终取得了辉煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《〈霜王〉事件》这篇文章。这篇文章主要写了海伦.凯勒了的一篇题目为〈〈霜王〉〉的小说发表在柏金斯盲人学校校刊上,有人发现海伦.凯勒写的〈〈霜王〉〉和玛格丽特尔小姐写的〈〈霜仙〉〉极其相似。许多人都指责和莎莉文窃康贝尔小姐的小说,经过查证,海伦是无意中不小心抄袭的。经历了这种事后,海伦对写作失去了信心,开始怀疑自己。后来,在莎莉文老师的鼓励下,海伦恢复了往昔的自信,重新开始写作。

这篇文章中给我印象最深刻是海伦说的一句话:“过了一段时间,逐渐摆脱一段不愉快的经历给我投下了阴影。我小心谨慎,但却不屈不挠的写下去。”〈〈假如给我三天光明〉〉这本书让我受益非浅,我们应该以海伦为榜样,向她学习,做一个生命的强者。

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读《麻雀》有感450字


几天前,我们语文老师教我们学习了《麻雀》这篇课文。课文生动地讲述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护自己幼儿的事,字里行间都流露着感人肺腑、震撼人心的美好感情。它,让我深深地体会到了母爱的伟大。

不光是我们人,连动物,甚至是弱小的麻雀发生的故事也那麽感人老麻雀凭着它的勇气、冒着死的危险也勇敢地去跟猎狗拼死一搏,也要去保护小麻雀。我又想,如果我就是文中的猎狗,看到老麻雀惊人的举动,我会想到我的母亲对我的高尚的、无私的、伟大的爱,才会像文中那样,一步一步地向后退吧。

大家有没有想到,我们的妈妈不也像老麻雀那样吗?下大雨了,妈妈冒雨给我们送伞;生病醒来时,妈妈真在床边焦急地等待;竞赛失败了,妈妈又来鼓励我''''''妈妈为我们付出了多少?即使冒着生命危险,妈妈也会赶来救我们,世上没有一个人会比妈妈更加无微不至地照顾孩子了,她就像天使一样守护着孩子,用最美的声音、最甜的笑容、最坚定的信念呵护着孩子,看着他们一天一天的快乐成长。

难道不是吗?

所以,从现在开始,珍惜你所拥有的母爱吧!它最伟大、最无私,拥有就是一种幸福。

读《儿子》有感450字


读《儿子》有感450字
尊老爱幼,是我们中华名族的传统美德,尤其是在当今独生子女众多的社会里,更应该注重尊老爱幼的教育。
今天我读了《儿子》短文后,感触很深。文中通过三个妇女的对话,分别介绍了他们的儿子,第一个妇女说她的儿子力气大,谁也比不上;第二个妇女说他的儿子会唱歌,谁也没有他那样的好歌喉。两位母亲脸上露出了得意的笑容。而第三位母亲因儿子没有特长丧失了这次炫耀的机会。但三个妇女分别挑着两只沉重的水桶往回走时,迎面跑来三个小男孩:一个翻着跟斗,另一个夜莺般地唱着歌,对母亲视而不见。只有第三个跑到母亲跟前,不声不响地结果水桶。同样的人类,却有不同的表现,难怪旁边的老人说:我只看到一个儿子。
我只看到一个儿子是风趣之中带着的讽刺与嘲笔:力气大,却不能为父母分担肩上的重担,不能说尽孝;嗓子好,却不是为父母唱歌,不能说尊老,试问,他们的两位母亲有什么值得在人前炫耀的呢?值得炫耀,感到骄傲的,应该是第三位母亲,因为她教育出一个能体贴,关心人的好儿子。也正因为有了这样的母亲,才是我们中华名族的传统美德一代又一代地延续下去。但愿在我们当今社会,多几位这样伟大的母亲,教育出更多尊老爱幼的好少年。

读《匆匆》有感450字


篇一:读《匆匆》有感

翻开语文书,《匆匆》一文展现在我眼前。带着头脑中的几个问号,我便读了朱自清写的《匆匆》。

燕子走了,有再来的的时候;杨柳枯了有再青的时候,有桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子为什么一去不复返呢?是让聪明的人偷走了,时间被他们抓去了。可是,为什么我们的自己却抓不到时间呢?

生活中,有些人活着,但他已经死了。因为他们曾赤裸裸地来到这世界,没有带什么,又平庸地生活者,虚行此生,想碌碌无为的又回去,所以他们的日子短暂易逝,时间都被别人偷走了。这样活着,已没有任何价值了。因此这些人生不如死,只剩下肉体的存在,他们的灵魂已经死了。

而生活中,又有些人死了,但他还活着。因为他们也是赤裸裸地来到这世界,但他们一生不平凡。他们把从别人身上偷来的时间,用在自己身上,来干些对人们有益的事情,同时,他们还保住了自己的时间,防止被别人偷走,这正像鲁迅所说的:我是把别人喝咖啡的时间,用在学习上的。所以,他们一生给人们做了很多贡献,他们的肉体虽然不存在了,但他们的灵魂仍然活在人们心中。

朱自清二十多岁时说,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是从他洗手、吃饭、沉默、睡觉中过去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

朱自清实现到著名文学家,他都说自己浪费了太多的时间,何况,我们小学生,是不是浪费的更多呢?是不是更应该珍惜时间呢?

篇二:从书中得到的启示读《匆匆》有感

在我的课外书中,有一篇叫《匆匆》的散文,虽然这篇散文很短,但每读一次都有新的感受,新的启示。

这是一篇描写时间的文章。不论我们平时做什么事,时间都会从我们身边悄悄的走过。读了这篇文章,我又进一步认识到时间是最公平合理的,它从不多给谁一分一秒,勤劳的人能叫时间留下串串果实,而懒惰的人只能让时间留给他们一头白发,两手空空。其关键之处就在于如何做好时间的主人。

不论是在生活中,还是在学习中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。

记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:时间这么多,玩一会儿有什么关系?现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学习钢琴、英语、作文我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。

我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

读《童年》有感450字


童年有快乐,有悲伤,有烦恼,也有哭泣。苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼!

《童年》这本书讲述了阿廖沙他悲惨的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,妈妈也跟着离开了人世。自从爸爸去世后,他和妈妈就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜欢他,一直都是板着个脸,幸亏阿廖沙的外祖母十分的疼爱他。阿廖沙这么小,就走向了社会的道路上。读过《童年》这本书的人都清楚,阿廖沙有着一个不快乐的童年。他的童年有点儿酸,有点儿苦,有点儿辣,就连那一丝丝的甜,也被父亲母亲接连去世这件事给摧毁了。阿廖沙是多么可怜啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的环境中度过自己的童年。阿廖沙的坚强性格是在铅一样中的生活重压下,在同无尽的苦难及恶势力的顽强抗争中,在不断的学习、不断的接受和认识复杂现实里所有美好的事物中逐渐的形成并发展起来。阿廖沙是我学习的对象,能在如此环境中,如此坚强、勇敢。每个人都有自己的童年,有自己快乐的时光,自己美好的童年岁月。《童年》这本书,使我受益无穷,懂得了坚强的真正含义!

读《回归》有感450字


读《回归》有感450字
前天,我津津有味的读完了《回归》这个感动的故事。
我读完了这篇故事后,才知道妈妈辛苦的挣钱养我们很不容易,所以,我们应该好好的对妈妈。
《回归》这篇故事主要讲的是一个小女孩的父亲不幸去世了,妈妈挣钱也就更辛苦了,小女孩一天中最快乐的时间就是妈妈从城里回归的时刻了。
有一次,天渐渐黑了,雨也从天上掉到了大地妈妈的怀抱,可是,小女孩依然没有看到妈妈回来。
小女孩决定要去找妈妈。走在半路,她看到了自己的妈妈,妈妈一个人在地上躺着,小女孩以为妈妈太劳累了睡着了,所以,把妈妈的头放在自己的腿上。这时小女孩才发现,妈妈的眼睛是睁着的,小女孩的眼泪一下子流了出来。
她走在雨里,唱着《感恩的心》这首歌曲。
从这个故事中,就可以看出母爱是多么的伟大。只有母亲的辛苦,才有我们的幸福生活。
我们的母亲给了我们双手,让我们能够认真学习;母亲给了我们眼睛,让我们看见世界是多么的美好;母亲给了我们双脚,让我们追逐打闹,走遍世界每一个美丽的地方;母亲给了我们双耳,让我们倾听世界上最美妙的歌声。
我们的母亲给了我们这么多,难道我们就不能回报吗?能!只要我们从小认真学习,将来能有一份工作为祖国的建设贡献自己的力量,这就是对母亲最大的回报。
俗话说的好,滴水之恩,当涌泉相报。
将来我们一定要报答自己辛苦的母亲呀!

读《下棋》有感450字


读《下棋》有感450字
近日读到了梁实秋先生的《下棋》,我想不会下棋的人,读了这样精彩的文章,也真的要跃跃欲试了。
是人,便有七情六欲,便有喜怒哀乐,于下棋人来说,归于小小棋盘之上,喜怒哀乐也趋于简单,只在输赢二字,且看输者:头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸作惨笑,或咕嘟着嘴作吃屎状,或抓耳挠腮,或大叫一声,或长吁短叹,或自怨自艾口中念念有词,或一串串地噎嗝打个不休,或红头涨脸如关公;再看赢者:点起一支烟,或啜一碗茶,静静地欣赏对方的苦闷的象征;也有旁观不吐不快的,挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼要抽车,要抽车!;也有慢性人,想了半个钟头迟迟不决,急得对方只好拱手认输;也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈拍拍,草草了事,更有把生死置之度外的人,警报声听而不闻,到炸弹爆炸了,弹片乱飞,一人起身要走,另一个却扯着不放,你走!那就算是你输了。读文章至此,实在让人忍俊不住了。
一群群生动活泼的形象,真实逼真的从梁先生的笔下走来,走到读者的心里去,真是字字到位,入木三分,让人觉得痛快淋漓,心领神会,真佩服梁先生眼到心到,笔到神到。

读《丰碑》有感450字


读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想不能让那个士兵活活的死了,。因为,牺牲我没有关系而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样子呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时间照顾你们的小宝宝呀。老师们你们实在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。

同学们,我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁,我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去,让我们的祖国更加强大发达。

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