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读后感650字

惭愧与懊悔650字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,在读了作品后,您自己有什么感想呢?经过收集并整理,小编为你呈上惭愧与懊悔650字,请收藏好,以便下次再读!

打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!这两句普通而又震撼人心的话一直让我回味无穷。这两句话出自《狼牙山五壮士》这篇课文。

1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,七连大班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的重要任务。他们有计划地把大批敌人引上狼牙山,把冲上来的敌人一次又一次打下去。为了引开敌人,不让敌人发现群众和连队主力,他们斩钉截铁地向狼牙山的顶峰棋盘陀走去,选择了一条绝路。任务完成了,在寡不敌众,弹尽粮绝的情况下,五壮士相继从山崖往下跳,壮烈牺牲了。

读完这个故事,我深深地陷入了沉思,五个壮士英勇奋战,不畏牺牲。他们抛头颅,洒热血,为的就是让中国这片落后的土地重新长出小草,使下一代能更好地生活,不用再在冒着血泡的战场上献出生命。想到这些,我的心里感到无比的惭愧与懊悔,因为

记得上个星期日,我在家里写作业,因为天气炎热,我的头上冒起了热汗,心里也不免生出一阵烦躁。而作业,就像战场上伤痕累累的士兵,满是涂改。突然,遇到了一道挡路虎,更是火上浇由,我干脆胡乱写了几个数字上去,就把本子一扔,塞进书包了。想起来,我真想骂自已一顿,没有好好地学习,写作业也不静心思考,就胡写一通,一点也对不起先烈战士为我们战斗,更对不起少先队员这个称号。在幸福成长中,我应该努力学习,认真做事,长大也要用自己的一份心回报祖国。

看着书上革命先烈的一座座墓碑,我真想对他们说:和平年代的我们,在一束束花朵的精心滋润,呵护下,一定会茁壮成长,感谢你们对下一代的付出!

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懊悔与决心――读《狼牙山五壮士》有感900字


读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到十分懊悔。我十分恨自己以前不尊重祖国的做法,甚至恨到骨子里了!

这篇课文记叙抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山。六班的五个战士:班长马宝玉,副班长葛振林,宋学义,胡德林和胡福才。他们利用有利地形,英勇杀敌,敌人的进攻一次比一次凶猛,战士们的子弹都用完了,班长马宝玉急中生智的大声喊道;同志们,用石头砸!顿时,石头像雹子一样,带着战士们抱负祖国的心,带着中国人民的仇恨,向敌人砸去,山坡上传来一阵惨叫的声音,敌人纷纷落入深谷。敌人们还再不断的向前进攻,五位战士看到部队和群众远离的方向,战士们笑了,他们昂首挺胸,从悬崖上往下跳,一个个纵身而起,狼牙山上响起他们壮烈豪迈的口号声:

打倒日本帝国主义!

中国共产党万岁!

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

五位英勇的战士用他们的生命保护了人民与连队的安全,他们用鲜血给五星红旗增添色彩,他们用壮烈豪迈的声音告诉我们中国一定能赢的!同学们,你们知道吗?不仅是这五位英勇的战士为我们这美丽而又富饶的今天献出了生命,还有很多很多,比如在南京大屠杀中多少英勇的战士死在敌人的手里,他们I卫了我们的祖国,保护了我们美丽的家园。他们把自己最宝贵的生命卖给了残酷的战争,为我们换来了美丽、富饶的今天。

可是,我辜负了你们对我的期望。每个星期的周一是庄严的升国旗仪式,我却一点也不在乎,在迎接国旗时大家脸上都露出严肃的表情,可我却是随随便便,不尊重国旗。在敬队礼时,老师说过:祖国的利益高过一切,手要高于头顶一拳,以示尊敬。可我却把手压得很低,还用手去遮太阳,不尊重祖国。再唱国歌时,大家都使劲唱,可我连唱都不唱,不尊重烈士们为我付出的一切。现在,我才明白我以前做的事情是多么可恶!多么愚蠢之极!我十分悔恨自己,我知道这样做相当于在践踏你们的灵魂和生命。对不起!我希望你们能原谅我。

如果知识是浩瀚的苍穹,我希望我是翱翔的雄鹰在空中自由自在的飞翔;如果知识是无边无际的大海,我希望我是一条小鱼,寻找知识的宝藏;如果知识是一望无际的大草原,我希望我是奔跑的骏马,在知识的草原里,尽情奔跑。同学们,让我们好好学习,不要辜负为祖国而战的英雄们,不要辜负他们对我们的重望。让我们替他们把祖国建设得更加强大。

读《狐狸与乌鸦》有感650字


假期我读了《克雷洛夫寓言》,我觉得其中的《狐狸与乌鸦》这则寓言给我留下了深刻的印象。这则寓言主要讲了这样的一个故事:乌鸦妈妈有了小宝宝,为了不让小宝宝挨饿,乌鸦天天不辞辛劳的出去找吃的。一天,乌鸦不知从什么地方找到了一块奶酪,它叼着奶酪落到一棵树上休息,心想这下宝宝可以吃个够了。这时,一只狐狸从树下走过,奶酪的香味引起了狐狸的注意,狐狸心想要是能吃到奶酪该多好啊,于是狐狸想了个办法,它柔和的对乌鸦说:你是多么美丽,羽毛是那样的黑亮,嘴巴那样小巧,只要你开口唱支歌,你的歌声一定像天使一样动听,唱吧,美丽的天使。乌鸦不理它,狐狸还在继续鼓舞它,最后,乌鸦终于忍不住内心的激动,于是,它就开始呱,呱的唱起了歌,奶酪从乌鸦的嘴里掉了下来,狐狸往前一跳,一口接住了奶酪,跑的无影无踪了,这时,乌鸦才知道上了狐狸的当。

这个寓言讲述了面对狡猾的敌人,乌鸦放松了警惕,被狐狸的花言巧语冲昏了头脑,所以才使得狐狸的奸计得逞。故事告诉我们,凡事都要用头脑去认真思考,特别是当我们面对别人的甜言蜜语或者是阿谀奉承时,更应该保持清醒的头脑,不要被一时的甜蜜和假象所迷惑,一定要看到事情背后隐藏的本质。特别是当我们在学习当中,在取得了一点小成绩后,别人在你面前说了好听的话,自己就很高兴,不知道怎么好了。很容易就放松下来,这样学习就会慢慢落后了。

让我们记住这个故事吧,今后不要犯乌鸦犯的错误了。

无比自豪与惭愧――读《狼牙山五壮士》有感450字


打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!读完《狼牙山五壮士》之后,这句惊天动地,气壮山河的话一直在我的脑海中荡漾,仿佛狼牙山五壮士就在我面前。读了这篇课文,我为狼牙山五壮士而自豪,也为我曾经的害怕困难而感到惭愧。

《狼牙山五壮士》中,五位壮士为了群众和连队主力,诱敌上山,英勇杀敌。当他们快被敌人俘虏时,不顾一切地跳下山崖。五位英勇的战士用自己的生命谱写了一首血汗之歌。

当看完这篇文章时,我不禁想起了平时贪生怕死的自己,不由自主的想起了我遇到困难就后退的过去:记得有一次我在琢磨着一道数学题,我想呀想,最后还是想不出,想得实在不耐烦了,就用周围的物品来发泄。这时,爸爸回来了,看我这样,就问我到底怎么回事?为什么会这样呀!我指着那道题说这道题我不会做。爸爸听了,拿起试卷看了看说这很简单嘛,是这样我听了恍然大悟:哦!原来这么简单呀!直到现在我才知道,比起狼牙山五壮士我这点困难是多么的渺小呀!这样的我们对得起先烈的英灵吗?

是呀!我们的今天离不开所有的中国人民的努力,我们一定要好好读书,为祖国争光,让祖国的明天更加美好!

理智与情感读书笔记650字


简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》,但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节,人物个性描述的都非常真实细腻,让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样,整个故事集中表现了理智与情感的矛盾冲突。

玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪,表面上似乎很有情感,实际上却冷漠无情,自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬,尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人,却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺,因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法,即不能没有感情,也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通,要求社会地位上的平等权利,坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国,应该是一种叛逆的行为。

理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。

读《老人与海鸥》有感650字


"我真的相信天下万物本是同根同心,相信冥冥中有一种共通的语言。邓启耀

一开始,看到这个名言也不知道是什么意思,老师讲完《老人与海鸥》之后,我恍然大悟。

只是一个感人的故事,十几年了,每到冬天老人都会来翠湖喂海鸥,久而久之和海鸥结下了深刻的情谊。后来,老人去世了,海鸥们就在老人遗像前为老人送别。读完之后我被老人和海鸥的这份情谊所震惊。

这个生活很简朴的老人,每个月只有三百零八元的退休工资,他的衣服都褪色了,也不愿花钱买衣服,每天不辞辛苦步行二十余里来喂海鸥,他都不肯坐车来,省下钱只为给海鸥买饼干,因为他知道饼干是海鸥的最爱,他还时常为海鸥做鸡蛋饼干。老人对海鸥的那份无私的爱,又展示了海鸥对老人的那份令人震撼的情。

善良的老人,纯洁的海鸥,彼此间有真情共同谱写了一曲爱的赞歌。那份相知与相守、牵挂与依赖,让我们猛然领悟,人与动物自然和谐共处,原来是如此美好!

老人去世时,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。白翼天使写出了海鸥对老人去世的悲痛,这个场面是多么感人,这么多年老人已把海鸥当场自己的儿女,海鸥也把老人当做自己的父亲,失去亲人的痛苦是你无法体会的。

现在回想起来,邓启耀的名言,是:人与动物之间的情是美好的,人对某种动物好,动物会双倍来回报人。动物是有灵性的,人与动物要和谐相处,我们要热爱大自然,热爱动物,这不是奢望。

老人走了,海鸥在飞,海鸥飞再来人的心理,来人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵......

父与子读后感_650字


一位慈祥的父亲和他那调皮的儿子,以及他们的故事,构成《父与子》。这本书令我和爸爸哈哈大笑。
一起来看他们的生活:一家三口吃饭了,唯独不见儿子。母亲立马叫父亲去叫儿子吃饭,看到儿子在看书。没想到,儿子出来吃饭,父亲却不见了。母亲又叫儿子去叫父亲,猜猜看,父亲在做什么?哈哈,父亲正在看儿子刚刚看过的书!真是颇有童心的父子俩!再来看一个小片段:儿子要逃学,就假装生病。父亲看了,急忙给他降温、讲故事,还让他在摇篮上睡觉。趁父亲不在时,儿子就在摇篮上荡秋千。父亲很快就回来了,看到儿子这个样子,就知道他在逃学,立马让儿子上学去了。小朋友们,以后不能逃学哦!做人要诚实!
再看看现实生活,我和父亲也有趣事:有一次吃饭,父亲正在书房看电视,妈妈就叫我去叫爸爸吃饭。父母在吃饭时,唯独我不在。父亲叫我吃饭时,看到我正在书房兴致勃勃的看电视呢!父亲见了,就叫我出来。我连滚带爬地走过来,中途还跌了几跤,还哎呦,哎呦的叫。至今想起来,实在可笑。
记得有一次,父亲要我捐一本我特别喜爱的书。由于父亲许诺过再买一本,那么我就捐出去了。时间长久,加上父亲工作繁忙,他就把这件事忘了。我提醒父亲,还说:做人要诚实,不诚实的父亲就是不合格的父亲。父亲听罢,以最快的速度买了这本书。看到我如获至宝的表情,他欣慰的笑了。
《父与子》,既能让人开怀大笑,又可以让人若有所思。总言总之,我会从这本书中了解大人教育小孩的方式,也可以从书中获得乐趣。我会思考他们的做法和道理,也会和父母分享这本书......
《父与子》是一本令人开怀大笑的书,也是一本能引发大家思考的教育书!

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