名著读后感：意志的力量--观《上甘岭》有感。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？经过收集，小编整理了名著读后感：意志的力量--观《上甘岭》有感，相信你能从中找到需要的内容！
小时候我听老师讲上甘岭的故事，似懂非懂。如今，重温经典，再看描述半个世纪前一场残酷战役的《上甘岭》电影，依然让我无比震撼。
电影《上甘岭》讲的是我志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中，美国派大约两个军的兵力来攻打，而山峰上我军只有一个营的兵力。这场战争是一个奇迹，美军组织部队进行了二十四次冲锋，都被我解放军打退下来。当时八连在山上坑道里坚持战斗了一个月，由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士们又得下山去抢水。但是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜，并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己非常干渴，却还是把两个苹果分成许多片，分别送到全连每个战士的手上
他们顽强战斗，不惧牺牲，死死拖住敌军，使部队有足够的时间作准备，这又是一个奇迹，他们挺过来，终于大部队来了，他们夺回了上甘岭。
看到这里，我的心情非常激动。战士们在那么危急、缺水、饥渴的情况下，依然英勇战斗，不忘自己的战友，宁愿牺牲自己的利益先救别人后顾自己，这是一种多么高尚的精神啊！
此时，我明白了一个道理，朋友、同学之间一定要团结友爱，互相关心，互相帮助。如果遇事只想着自己的安危得失，自私自利、只考虑自己，就会失去朋友，变成离群之雁，孤掌难鸣。
看完这场惊心动魄的电影，我的心里久久不能平静。现在生活的安逸幸福，让我们这些二零零零年后长大的孩子，几乎不知道什么是艰苦，什么是拼搏，什么是分享。让我们重新拾回那些已经被忽视了的东西，让上甘岭精神能够继续发扬下去吧！
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名著读后感：坚持的力量
在休闲的暑假中，我看了《科学家故事100个》。这是一本很值得阅读的书籍，这些伟大的科学家让我们感到骄傲。
这本书中记录的科学家有牛顿、爱因斯坦、冯如、瓦特、伽利略他们都是科学史上的巨人，为科学做出了极大的贡献。他们为了追求真理，不怕别人对自己的看法，有的甚至献上了宝贵的生命。他们惜时如金，知难而进，永不满足，孜孜不倦，捍卫真理。他们的精神让我们震惊。
其中，诺贝尔的故事《炸不死的人》让我记忆犹新。他为了研究炸药，用了4年多的时间，进行了400多次试验，始终不能驯服甘油。一次偶然，发现泥土能驯服甘油。他十分开心，立刻做实验。他把甘油土堆积在一起，用导火线引爆。可是，谁也没有料到炸药十分猛烈，冒出很多浓烟。人们大喊诺贝尔完了！浓烟中却冲出一个满脸鲜血的人高喊着：我成功啦，我成功啦！诺贝尔这种愿意为科学现身的精神值得赞扬。
这些著名的科学家有一个共同的特点，那就是做一件事情坚持不懈，不怕困难。这本书100多个故事，让我知道了科学家是多么勤奋，惜时如金；科学家是多么勇敢，知难而进；科学家是多么谦逊，永不满足；科学家是多么坚定，捍卫真理。像爱迪生那样无私奉献的人还有很多很多，我们应该学习他们不达目的不罢休、不怕困难的精神。他们虽然经历了上百次的失败，但是他们仍然从失败中总结经验，继续天才是1%的灵感加上99%的汗水换来的。科学家面对这样的挑战，能积极面对。我们面对学习也经常会遇到很多的小难题，很多同学就因为这样的小难题就知难而退，看看这些令人敬佩的科学家们，我们的难题算得了什么。
看了这本书，我们不是要学习科学家的牺牲，我们都应该从科学家的坚持不懈，勇往直前的精神，努力学习为社会，为祖国贡献自己的一份力量。
名著读后感：观《神笔马良》有感
有个爱画画的孩子，大义凛然，调皮聪明，善良勇敢，不怕困难，敢于面对，有一支神笔，他就是《神笔马良》电影中的主人公，我们众所周知的大人物马良！
《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的，讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良，生活在一个叫百花村的村庄。有一天，一个贪婪又凶残的大将军，挟持着小皇帝来到了百花村，企图将村里老百姓赶走，挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难，为此特地下凡人间，把一支神笔托付给了马良，希望马良能用神笔拯救百花村，而最后，马良不负仙人的希望，与朋友们一起打败敌人，也使自己懂得了神笔的真谛，快乐健康地成长。
说实话，我最喜爱《神笔马良》电影中的马良，因为他是正义、勇敢、智慧的化身，不仅如此，他还是个注重友谊的人当在最危险的时候，罪恶的宰相逼马良交出神笔，否则就要杀害马良的朋友，而马良从容不迫，他虽然迟疑了一会儿，但为了朋友，为了大家，他只能把神笔交给一肚子坏水，痴心妄想的宰相。这，使我十分感动，因为我认为，能把朋友看为最重要的人，不顾牺牲一切的人是最伟大的！而马良还这么小，就懂得了这个道理，就如此作为，令我啧啧称赞
这，是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人，不求回报，珍惜友谊的人我的朋友，田研。虽然她已转学，销声匿迹了，但我无时不刻都挂念着她，因为她身上可贵的品质使我想起她。
田研是一个同我一样天真开朗的人，她勇敢，善良，自信，注重友谊。有一次，我和她在一起玩耍，这时，一位淘气包子来打搅我们，欺负我们，我害怕急了，而田研却满不在乎，用她的水杯对着他说：不许你欺负我的朋友！离她远点还不快走！可最后，男生胜利了，田研当然伤痕累累，但她说：没事，这一切都会过去的！这使我油然升起对她的好感，以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在，笑她傻，她不理会。我心想：其实这并不是一种傻，这是一种好品德！笑她的人才是真正的傻呢
还有一次，我和她手牵着手，走在放学的路上，她突然抖动了一下，好像想起来什么的，我问她怎么了，她没有说话，只是对我笑呵呵的，便从书包里拿出来一个石榴，对我说：这是给你的，我的好朋友。我一惊，说：不会吧，是你买的吗？不是的啦，我在我姑家住，我大姑是卖水果的！不行不行，我不要！我不能随便要人家东西！我皱了皱眉头，想了想又接着说，那你大姑会说你吗？哎呀，我大姑说不说我没什么大不了的！再说，你是我的好朋友嘛！来，快拿着我支支吾吾的只好拿着，最后，我们在那个拐弯处离散了，她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了，却不知道怎么吃，糊涂地咬了几口，便把石榴扔到了垃圾桶里哎一想起多么的后悔啊！那毕竟是牵连着我们之间友情的友谊结呀！但时隔多年，我并没有忘记她，也没有忘记这件事，并没有因她转学而忘记了她，因为她在每一个人的心灵深处隐藏着，只是不曾谈起罢了。
马良就是这样的孩子，我爱马良！更爱所有人他勇敢，善良，大无畏的精神，令我难以忘记，也难以忘记那个朋友田研。而这部令我受益匪浅，生动有趣的电影《神笔马良》中勇敢的马良难道不值得人学习吗？
名著读后感：观《西藏今昔》有感
昨天，我在多媒体教室观看了电影纪录片《西藏今昔》，一幅幅惨不忍睹的画面令我触目惊心，催人泪下。
几百年前，西藏是人间的地狱。长久以来，灭绝人性的农奴专制如同阴翳一般笼罩着藏族同胞的生活。旧西藏通行了几百年的《十三法典》和《十六法典》将人分成三等九级，法律明文规定，上等上级的人如王子、大活佛等，其命价为与其身体等重的黄金，而下等下级人如妇女、屠夫、猎户、匠人等，其命价仅为一根草绳。占西藏人口5%的官家、贵族和寺庙上层僧侣三大领主，占有了西藏几乎全部的耕地、牧场、森林、山川、河流、河滩以及绝大部分生产资料，而占西藏总人口95%的农奴和奴隶处于社会底层，没有任何生产资料，没有任何人身自由，可以像牲畜一样被农奴主随意进行买卖、转让、赠送、抵债和交换，甚至宰杀。
旧西藏阴霾黑暗，农奴生不如死。朗生是当时社会给最底层农奴的名称，图片中他们瘦骨嶙峋，衣不蔽体，目光凄楚，在矿山、沼泽、粪地里辛苦劳作，在马棚、牛棚、厕所下边艰难生活，年复一年、日复一日地任由奴隶主驱使、呵斥、鞭打。最担惊受怕地是稍有不慎触怒了主人，就会捉去当达赖喇嘛念经祝寿的祭品；就会承受有剜眼、砍手、断足、剥皮、抽筋、投水等残酷的刑罚；就会送到布达拉宫下的蝎子洞去喂蝎子。
今天，西藏是人间的天堂。拨开乌云见青天，1951年西藏和平解放，人们迎来了自由的曙光。人民子弟兵像不落的太阳，给农奴们带来渴望已久的阳光雨露和新生的希望，使得百万农奴摆脱了封建农奴制的枷锁，真正成为国家的主人、土地的主人、自己命运的主人。
在党中央的关心下、全国人民的支援下，经过西藏各族人民的共同努力，西藏发生了翻天覆地的变化，西藏人民的命运也发生历史性改变。改革开放以来，感谢中国共产党对西藏实施了一系列的特殊优惠政策，加快了西藏的基础建设和城乡面貌的改善，天路青藏铁路开通，为西藏的经济注入了新的活力。感谢政府对三农问题的重视，率先在西藏实现城乡义务教育；率先在农牧区实现了免费医疗制度；率先实现城乡居民医疗保险；率先实行农牧民最低生活保障制度，使得农牧民群众安居乐业。感谢各民族之间精诚团结，互相扶持，使西藏民族文化得到了前所未有的保护和发展。
今天的西藏日新月异，楼房林立，街道整洁，通讯便捷；今天的西藏美丽富饶，成为雪域大地上一颗璀璨的蓝宝石；今天的西藏开放文明，吸引了来自五湖四海的朋友。这是历史的创举，3月28日西藏百万农奴解放纪念日，是每个中国人必须铭记的日子。
西藏今天的繁荣景象、今天的飞速发展、今天的民族团结，再次证实了社会主义制度的优越性，领导的英明。当阳光再次撒满雪域大地这片神圣的土地时，我们坚信西藏的明天会更加美好！我们坚信祖国的未来会更加强盛！
名著《教育的力量》读后感范文
名著《教育的力量》读后感范文
寒假里，我阅读了肖川先生的著作《教育的力量》一书。每一篇文章都很吸引人，也给我了很大的启发和教育。书中从不同的几方面阐述了作者对教育、教学、营造幸福人生等问题的见解。如“教育的方向、成为有思想的教师、聚焦课堂、心灵的阳光”等多个主题。这本书让我希望自己能成为一名有思想的好老师，运用教师的智慧去启发和引导孩子，让他们永远充满希望和自信。在对待孩子们的时候，我们教师要有责任心与耐心，认真的去做好每一件事情。
在成为有思想的教师这一篇主题文章中，我学到的很多，例如教师的五项修炼：心地善良，表情要安详，气象要宏大，言说要谦和，举止要磊落，这是对教师的期望，也是受人尊敬和受人欢迎的所有人的共同品质。还有教师的成长策略：广泛阅读，仔细咀嚼；深入探索，自觉反思；及时总结，着力提升；团队合作，真诚交流。这些都是我应该认真学习的。还有要听取他人给教师的建议，那是对我的一种帮助。
在聚焦课堂这一篇主题文章中，书中说了课程改革的重要意义。在新的课程改革下，作为教师要适应教育的潮流，多掌握一些信息、知识、经验与智慧，使之在教学过程中能够运用自如，使学生和老师都能在这次课程改革中获得更好的成长和发展。还要多学习，使自己懂得尽可能多一点。学会自我反思，反思自己是一个有进取的意识，一个好学深思，一个不断超越自我的人，还是一个墨守陈规、固步自封、得过且过的人。在学习和工作中，多提出疑问，只有发现新的问题，才能更好的解决问题，提升自己。在教学中，提出质疑就可以培养学生的问题意识，让学生发现问题并找出解决问题的方法。
这是一本很棒的书，书中的很多话语成为我们教师为之奋斗的目标。我要加倍的努力做一名合格的优秀的教师。
名著读后感：观《日常工作》有感
今天，我无意中看到了一部动画片，名为《RegularShowork播出的美国动画片。每集约十分钟，剧集由两个生活在一起的朋友展开：一只名叫摩迪凯的蓝色松鸦和一只名叫瑞格比的浣熊，两人都是一家公园里的员工。他们经常因为想要偷懒而惹出事端，把事情变成超现实的灾难。本剧由CartoonNetwork出品。虽然并没有在CartoonNetwork的成人频道播，分级也被列为TV-pG，但本剧还是被认为更适合大人观看而并非儿童。目前第六季放送中。
摩迪凯和瑞格比他们两个也会像《墙帮手》那样引发矛盾而又一起解决，也会像《银色的家伙》那样因坚持不渝而共渡难关......总之，只要哪里有他们，那里就会有欢乐。
这部动画告诉了我同伴之间一定要团队协作，不能起内讧，否则将不会成功。