小学四年级：《100位名人成才故事》读后感。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？你也许需要"小学四年级：《100位名人成才故事》读后感"这样的内容，希望能为你提供更多的参考。
今天，我读了《100位名人成才故事》这本书，里面当中我印象最深的就是唤醒国人灵魂的文学斗士鲁迅。
鲁迅原名叫周树人，出生于1881年，直到1936年去世，他是现代文学家，也是我心目中的偶像。
鲁迅诞生在绍兴城一个封建家庭里，他从小就受到严格的教育，很早就开始读书。12岁的时候，鲁迅进了绍兴有名的三味书屋学习。老师寿先生非常有学问，对学生的要求也非常的严格。它规定学生们月底要背出一个月中读过的书，年底要背出一年中读过的书，背不出来的就要受严厉的惩罚。在老师的指导下，鲁迅学习进步很快。
鲁迅很孝顺，也是一个尊敬老师的人，有一次他的父亲病倒了，为了给他父亲治病，他每天都要去药店抓药，还要承担许多的家务活。有一天早晨，他因为帮母亲做家务事，所以上课迟到了，受到了寿先生的批评。为了提醒自己以后不再犯这种错误，鲁迅就在书桌右下角刻了一个早字。从此，鲁迅每天就更早的起床帮母亲把家务活做完，然后按时上学，再也没有迟到过。
鲁迅是中国历史上第一个以文学创作为武器进行文学革命的文学家，他清醒的战斗精神唤醒了无数的民族魂。
读后，我觉得鲁迅真的很伟大，他写的《狂人日记》，《阿Q正传》我都看过了，写得非常好，《狂人日记》几乎轰动全球，而《阿Q正传》则是他写的所有小说中最杰出的作品。我觉得我应该像鲁迅一样，好好学习，天天向上！
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四年级读后感100
四年级读后感100范文一
我最近看了一本书，书名为《西游记》。在这本书里面我最不喜欢的人是唐僧，因为他很自私，每次他肚子饿的时候，就叫徒弟去寻食，自己却在那里休息。难道徒弟的肚子就不饿吗？碰到妖魔鬼怪自己不去打妖怪，总叫徒弟去打，难道徒弟的生命就不重要？唐僧你太自私了！
四年级读后感100范文二
读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。以后我要好好学习、奋发向上，让我的生活变得更加有意义。
四年级读后感100字
四年级读后感100字（一）
玖了【飞船上的特殊乘客】这一课我知道了伟大的科学家们把植物种一子带到太空上，让植物种一子变成又大又有营养的蔬菜。
课文还向我们详细介绍了，经过航天旅行的植物种一子所发生的变化，产生变化的原因，以及药用。
赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以，我们现在要好好学习，以后也创造出奇迹来。
四年级读后感100字（二）
今天我看完了水浒传，被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了，从宋江的仗义疏财，到卢俊义的武功盖世，到吴用的足智多谋，书写着可歌可泣的英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用，也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢一爱一敢恨，顾全大局，豪爽洒脱的人。
四年级读后感100字（三）
晚上，我情不自禁地又拿起这本书，读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟一妈一一妈一对子女的一爱一是多么的无私。但是，她不该对三个孩子娇生惯养，让他们养成了好吃懒做，贪图安逸的坏习惯。最后，因为一妈一一妈一伤心的离开，三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰，在风雨中磨炼自己，最终变得勤劳勇敢了。
四年级读后感大全100
四年级读后感大全100范文一
今天老师给我们上了触摸春天这篇课文。
这篇课文讲了一位小女孩，她叫安静，是一个盲童。安静并没有向命运低头，她很乐观的面对生活。安静用自己的灵性捕捉到了一只蝴蝶，这时她感觉到了生命的跳动和生命的脉搏。
安静捉蝴蝶和放蝴蝶的故事。
四年级读后感大全100范文二
读了《生命生命》这一课我感受到了生命无处不在。可以说生命是顽强的、生命是靠努力才变得有意义。每个人都是平等的，应为每个人都只有一次生命。每个人的命运都不一样是因为有的人一直都在努力奋斗，有的人用吃、喝、玩、乐消磨时光努力奋斗、努力拼搏的人就会看到自己胜利的果实，他们可以享受成功的喜悦。而每天只知道吃、喝、玩、乐的人最终会受到命运的惩罚，他们总是抱怨命运的不公平，却从不想想自己有没有错。
我愿意做一个努力奋斗、拼搏的人，不愿意消磨时光。以后我要好好学习、奋发向上，让我的生活变得更加有意义。
小学四年级读后感
假期里我看了一本很不错的书《西顿动物故事集》，里面的故事让我很长见识，也让人感动。让我最感动的一篇是《豁豁耳一只白尾兔的故事》。
豁豁耳也叫豁豁，是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记，一只耳朵被扯豁了。
豁豁和他的妈妈（毛丽）住在奥利芬特沼泽地里，这里只有他们母子两个相依为命。一天，毛丽用青草把豁豁盖了起来说：不管发生什么事，待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有，一会飞来一只蝴蝶，一会又跑来一只瓢虫，终于豁豁忍不住了跳了起来，闻了闻上面的叶子说：真香，尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了，发出嘶嘶的声音，大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵，豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号，妈妈用尽力气把豁豁救了出来，可是豁豁的耳朵还是被咬开了，这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。
妈妈开始教豁豁自力更生的技能，第一个是：趴下来，不要发出任何声音。第二个技能是：待着，这两个技能豁豁很快就学会了，接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭，这项技能掌握好，是他最好的避难所，豁豁接受着妈妈的各种训练，豁豁享受着全部的母爱，茁壮成长。很快豁豁长大了，冬天也来临了。
野生动物基本没有老死的，基本上每一只动物的结局都是悲惨的，他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外，妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中，为了保护豁豁掉进水塘里了。
可怜的白尾兔，他死的伟大，在有生之年最后一战体现了母爱的伟大，为了自己的儿子豁豁，她不怕危险，引敌人追着自己，好让豁豁有机会逃生，这个英雄在自己的世界里竭尽全力，只想着保护自己的儿子。毛丽死了，但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁，豁豁也不辜负妈妈的厚望，掌握了所有的本领。
通过这本书，我明白了各种动物都有他自己的能力，也有他们各自的情感，他们也有很多的无奈，为了很好的生存，也要学习各种本领和技能，我们每天生活在和谐温馨的大家庭里，确经常不思进取，不去努力学习本领知识，辜负了老师和妈妈的希望。
四年级作文读后感故事汇总
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上四年级作文读后感故事汇总，有需要的朋友就来看看吧！
四年级作文读后感故事 篇1
我最喜欢的一本书叫《那爷爷讲国宝的故事》这本书里写了许多的国宝故事，他们被分成了许多种类比如：笔墨纸砚，瓷器，印章，竹雕，青铜器，画等。
我在这本书里学习到了许多东西，比如:瓷器是怎么做的，鼎最初是用来干什么的。我最感兴趣的一件国宝是战国时期秦朝的青铜龙，它由两条龙组合成的。它的原材料是铜，铜原本是很软的，因为加了一些化学元素才会变硬。其实青铜龙刚做出来的时候是金色，和兵马俑一样，被埋了几千年出土后变色，成了青色，也就由此得名青铜龙了。这件青铜龙刚被发现的时候碎成了几半，经过专家的精心修复我们才看到这件精美的青铜龙。我觉得这件青铜龙外表精美，它是古老中华文明智慧的象征，关于不退色原因至今科学技术无法破解。
今年暑假期间，我去了陕西历史博物馆，我看到了蓝田人模型，用来调动秦国杜县士兵的杜虎符，商鞅方升，看到了秦朝士兵打仗的兵器和战国时期其他国家的兵器，还看到了世界第八大奇迹兵马俑它是秦王嬴政的陪葬坑，规模宏大，每一件兵马俑外表都非常精细，千人千面，每一件文物都是中华民族精神财富，是自强不息的中华儿女代代相传生生不息对生活美好的愿望，是朴素而虔诚的心灵，更体现了我们的祖先对工匠精神的追求。
我为是一名炎黄子孙而骄傲，我为是一名中国人而自豪!
四年级作文读后感故事 篇2
《中国民间故事》是五年级上册同学们的必读书目，在四年级结束后，冯老师让我们在暑假读完这本书。从暑假开始到今天我终于把这本书读完了，下面就让我给大家讲讲吧。
顾名思义，《中国民间故事》就是中国古代民间流传下来的一些故事和传说，比如我们常说的《孟姜女哭长城》，《梁山伯与祝英台》，还有老一辈人常给我们讲的《狼外婆》，都可以在这本书里读到。除了这些我们常听的，也有一些我们没有听过的故事比如《七兄弟》，《秃尾巴老李》，《长发妹》其中，我最喜欢的一个故事就是《狼外婆》了，因为这个故事我的外婆曾经给我讲过，所以我格外的关注。
接下来就让我给大家讲讲吧：从前有个小村庄，里面住着一个老奶奶。有一天，老奶奶准备去看望他的孙女，在途中遇见了大灰狼，大灰狼问出她的孙女们的下落和名字之后便吃掉了老奶奶，冒充老奶奶来到了她的孙女儿家里准备将她的三个孙女也吃掉。晚上睡觉时大灰狼发出的咯吱咯吱声引起了孙女们的注意，于是便问：外婆，你吃的什么呀？大灰狼做出了解释：外婆吃点红萝卜，你也眼馋。于是便丢过来一截手指，大孙女一摸，发现上面有外婆的戒指，便立刻意识到这不是外婆。孙女们察觉到了不对劲，便借着上厕所的借口聚在了一起爬上了树，大灰狼来找她们的时候，发现她们上了树便让孙女们扔下一根绳子，把它拉上去。孙女们扔下了一根井绳，在马上快要到树上时把绳子一放，害大灰狼摔了个狗啃泥，就这样反反复复几次大灰狼恶人有恶报被摔死了。看完这个故事我不禁感叹这三个姐妹真是太机智勇敢了，发现了大灰狼的破绽，与大灰狼斗智斗勇，真厉害。
这个故事还让我知道了遇到危险时，要沉着冷静，不能哭闹，不能慌张，积极开动脑筋想办法，将自己从不利的地位转化成有利的地位，这样才能战胜危险，取得胜利。
四年级作文读后感故事 篇3
《列那狐的故事》读书感悟范文一
今天，我终于把《列那狐的故事》读完了。
故事讲的是，从前，有一只名叫列那的狐狸，它非常狡猾，偷了很多东西，很多动物都讨厌它。尤其是它的舅舅依桑格兰，因为有一次列那骗它在湖边钓鱼，它的尾巴被冰夹断了，还有一次列那和几个伙伴来到依桑格兰的家，吃掉了它所有的食物，还欺负它的孩子。所以依桑格兰想杀掉它。有一天，依桑格兰把所有的狼都聚齐了，要去捉列那。列那知道自己一个人打不过这么多的狼，于是，它想了一个办法，它带着狼跑到村庄里，让农夫们来杀狼。最后，列那狐得救了。
从这个故事里，我学到了，列那不仅仅是个狡猾的狐狸，还是一个爱动脑筋的狐狸。我们做事情的时候要多动脑筋，做一个爱动脑筋的好孩子。
《列那狐的故事》读书感悟范文二
这本书讲的是表面和蔼而文雅，实际上是一个诡计多端、狡猾奸诈的狐狸列那的故事。狐狸列那非常爱吃，它总能用各种办法找到许多的美食，它不光自己吃饱，还从来不会忘记它的妻子和孩子，非常有责任心。后来狮王极力邀请它当大元帅，它都不去，因为它最高兴的事就是回家乡和它的妻子、孩子一起过平静快乐的日子，最后它还用装死的办法彻底回绝了狮王的好意。这是我最喜欢它的地方。
但是列那欺负小动物，甚至狠毒地将它们吃掉，还总是想一些歹毒的招来捉弄人，又让我觉得非常讨厌。我最佩服列那的是它的嘴上工夫，它把聪明都用在语言上了。它总能把谎言说像真的一样，让人不得不信，最后还是上当。
这样的故事还有很多很多。列那就是这样一只狡猾的狐狸，如果我们能从列那的聪明中有所启发，那就会有更大的收获了。
《列那狐的故事》读书感悟范文三
在寒假里，我读了一本书，名字叫《列那狐的故事》。作者是法国的玛阿希季诺夫人。
《列那狐的故事》这本书讲述了一个昏暗的封建社会，所有的动物都有自己的名称。狐狸列那的聪明才智让它在动物中占据上风，它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。这本书告诉我们在生活中要多交好的朋友，不能与坏人在一起，对付坏人就得用智慧，不能用蛮力来解决事情。
读了《列那狐的故事》这本书之后，我很希望自己像列那那样聪明、灵敏，能够在一些人群之中占据上风。我决定要好好学习，天天向上，以后做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习，每一次面对危险，列那总是冷静地去面对，去思考怎样解除危险，每一次它都可以化险为夷，列那用智慧教训了那些贪婪的人，我要做一个不贪心的人。
《列那狐的故事》读书感悟范文四
列那是个狡猾的家伙，他用坑、蒙、拐、骗、偷这五个技术对待别人，他无所不用，范围遍及亲戚朋友，除了妻子和孩子，甚至连狮王和狮后都没有幸免。
狡猾机警的列那救过两次凶悍霸道的狮王诺伯勒，狮王又加宠他几分。可是，列那全方面想了想，在他失宠的那一天，狮王不但不让他做大官，还会把他送到绞架上，不仅是他，还有他的妻子和孩子一起跟着他受罪。所以，他最后摆脱了狮王，用假死骗过了大家，从此他过上了隐居的生活。
列那狡猾、奸诈、机智、机警、关爱家庭，伤害过小动物及大动物，但时刻又想着妻子和孩子。我要学习列那勤劳、勇敢、聪明、爱家人的这些优点，不管遇到什么困难，都要通过自己努力解决，不能依赖别人。当然，我们不能学列那狡猾、奸诈、伤害别人的那一方面，不能欺负弱小，要做一个善良、有爱心的人。
《列那狐的故事》读书感悟范文五
这本书是法国的玛阿希季诺夫人写的，这本书主要讲的是：老天爷给亚娃和夏娃一个神棒，但让夏娃不能动，要不然海面上就会出现怪兽，可是夏娃还是动了，列那就出世了。列那有一个家，它有时候经过大路就装死，司机就把它扔到车上，这样列那就偷到一点东西回家了。列那还骗自己的舅舅叶森格伦，它的舅舅尾巴断了，头上也烫伤了，还被人打了好几棍子。列那惹出的事不止这些，它还差点吃到了乌鸦，差点弄死自己的舅舅叶森格伦，吃掉了三只小鸟，但是自己也受伤了。列那把一只猫的尾巴弄断了，吃掉了一只鹭鸶，差点吃了兔子，做了很多坏事情，最后列那假装死了，瞒过了所有人，从此它只好隐居，不敢光明正大地生活，也不敢见任何人。
读了这本书我明白了，做人要谨慎一点，要有安全措施，不能轻易相信别人。
《列那狐的故事》读书感悟范文六
这几天我读完了《列那狐的故事》这本书。这本书是法国玛.阿希.季诺夫人写的。书中的列那狐非常聪明，比他大十倍的动物都斗不过他。他靠自己的计谋去制服别人，就连他的舅舅也被他戏弄了很多次。
列那狐最大的优点是有责任心，每次找到吃的东西都不会忘记他的妻子和孩子。他最大的希望就是和妻子孩子一起过平静快乐的日子。
可是，列那狐也欺负比他弱小的动物，甚至将他们吃掉。他嘴上的功夫很好，他把他的聪明都用在他的语言上。他总能把谎言说的有根有据，让人不得不相信，最后还是上了当。
读完这个故事后，我懂得一个道理：一个人聪明是好事，但特别聪明又不用到正道上，就会聪明反被聪明误。所以说，聪明要用到好事上。列那狐因为太聪明了，就狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面，要向列那狐学习聪明的一面。
《列那狐的故事》读书感悟范文七
列那狐的故事很有趣，它写的是一只聪明的狐狸在森林里耍小聪明愚弄小动物的故事。其中我最喜欢诞生那
四年级作文读后感故事 篇4
在我的记忆中，有许许多多精彩又有趣的故事，而我印象最深刻的一个故事是《木偶奇遇记》。
这个故事说了一个老木匠做了一个可爱的木偶，这个小木偶会唱歌，会跳舞，跟真的孩子一样。可是，小木偶到处惹事生非，这可把他爸爸急坏了，终于，有一天小木偶因为贪玩把脚放在火盆上，烧坏了脚，老木匠回来后看到小木偶哭得那么伤心，老木匠决定修好小木偶，但要小木偶答应他一个要求， 以后要好好读书，再也不许撒谎，小木偶答应了。老木匠开始动起它的鬼斧神工，给小木偶安上了一双脚，并用他的大衣买了一本识字课本，还做了一个软皮小书包，小木偶背着书包，高高兴兴地去上学，但想起没有大衣冻的发抖的爸爸，小木偶下定决心要好好读书。可是在上学的途中，小木偶看见一家马戏团，马上就把可怜的爸爸和读书的事抛到九霄云外去了，它用识字课本换了一张马戏团的门票，可在看戏时，调皮的小木偶搅乱了马戏团的马戏。老板把小木偶带到了办公室，要把小木偶用来烧火，小木偶害怕的又叫爸又叫妈，老板从小木偶口中得知他的不寻常的经历，就给了小木偶5块金币，并叫他快回家交给爸爸。可小木偶刚出马戏团就遇见了骗子，骗子告诉小木偶；有一块田，那是一块神奇的土地，种下什么就能收获什么，种下金币就可以收获许多金币，骗子用这谎言，在半路就把小木偶的金币偏走了。小木偶流落到一个人迹罕见的森林里，正当小木偶饿的奄奄一息时，仙女来了，她救起小木偶，把它送到一个叫诚实国的地方，在那儿，小木偶学会了诚实、勤劳，最后还救下了寻找它的父亲，并养活了父亲和仙女，突然有一天，小木偶成了真孩子。
这个故事教育我们，做人要言而有信，不能骗人、撒谎。
四年级作文读后感故事 篇5
乐善好施，乃中华民族的传统美德之一，不只协助了他人，而且自己在协助他人的过程中，也会享受到一份高兴。雷锋，便是乐善好施的模范。
雷锋出生于1940年，从小就失去了爸爸妈妈，被村民辛辛苦苦地拉扯大，日子非常艰苦。但是，贫穷的日子并没有阻挠他为公民服务的脚步。在一个烟雨毛毛的一天，雷锋因公务要到外出差，到了火车站，雷锋看见了一个妇女，牵着一个小女子。小女子冷得直颤抖，雷锋见此情形，立即把自己身上的棉衣脱了下来，给小女子披上。又看他们没吃早饭，把自己的干粮也给了他们……
我读到这，不由惊呆了：雷锋他把衣服给了他人，把干粮给了他人，那他怎么办呀？他也会冷，他也会饿的呀！他不是太傻了吗？后来我转念又想：雷锋知道小女子比他更需求衣服，更需求吃的，他这不是犯傻，他这是乐善好施呀！当小女子和她妈妈问他叫什么姓名时，雷锋却说：“我叫解放军。”多么朴素的言语呀，读到这儿，我的眼前登时呈现了一个巨大的身影——雷锋。
但是就在1962年8月15日，雷锋和帮手执行任务回来时，被晾衣服的方木杆子砸到了，尽管通过大力抢救，但仍是中止了呼吸。雷锋尽管英年早逝，可他那时间短的终身，却如一颗星星似的，闪闪发光，他的终身，是为乐善好施而活，他的精力，多么值得咱们学习呀！他的光芒将照射着咱们，他崇高的道德将不朽咱们的心中，他那巨大的身影将永久浮现在咱们的眼前！
小学四年级：《孔子少年的故事》读后感
寒假期间，我从寒假作业里读了《孔子少年的故事》，使我明白了任何天资的背后，的则是辛勤的汗水和超凡的努力。孔子的勤学苦练给我留下了深刻的印象。
故事的主要内容讲的是他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人，是和他小时候的刻苦勤奋分不开的，也正所谓是天才来自勤奋。
读完后，我为孔子那种对学习那种锲而不舍的精神深深震憾，联系到我自己，感到万分惭愧，记得有一次，我把老师补置的作业留到晚上做，结果到了晚上我又要看电视，差不多想睡我才想起作业没写，但已经挺不住了，然后心想：明天早上再写吧，反正老师也不会讲。于是，我把作业和书整理好放回书包，躺在床上睡着了。就这样，我养成了懒做家庭作业的习惯，每次都是等到晚上，晚上又等明天早上，结果没有一次完成，一次次被老师给批，我的学习成绩一段时间开始下滑，看到比我差的同学成绩都比我好，我难过得想哭，好在我有一个紧跟我学习的好妈妈，她知道我的成绩是懒造成的，为了让我及取教训，他语重心长的对我说：儿子，你知道了成绩下滑的痛苦了吧，如果你不想继续这样下去，你首先要养成良好的习惯，每天放学回家必须先把作业完成再去玩，否则往后下去你的成绩更不会好。听了妈妈的话，我意识到自己的错误，并且下定决心改正自己的缺点。
从此往后，我努力改变自己的懒惰，终于在这个学期的期未考试考出了好成绩，尽管不是最好，但我从中悟出了只有付出才有收获的喜悦。
小学四年级：《傻瓜城的故事》读后感
《傻瓜城的故事》是一本诙谐幽默的书，它里面的内容妙趣横生。使人捧腹大笑。透过这本书，我们可以看见本书作者艾萨克巴什维斯辛格深厚的文学功力。
《傻瓜城的故事》中的傻瓜主要生活在海乌姆城，它是一个由笨蛋们治理的城市，里面的居民都固守着当地的习俗和生活方式。故事中作者全用幽默之事写出了那群傻瓜的可悲、可笑、可怜。灵活的运用了大量的寓言技法，超现实地虚构了一座傻瓜城，让孩子们百读不厌。
为了展现傻瓜们的可笑，作者还设置了许多傻瓜问题，这些问题的常理，粗看好像很简单，细看却又很难，例如夏天为什么这样热城里人答曰：因为冬天一直在生火炉，热气留在海乌姆城上空，所以弄得夏天也热了。
有一条鱼打了长老一个耳光，被认定是最蠢的鱼，于是就不让人吃它，吃了它的人也会变地愚蠢。后来傻瓜们就用最好的美食为它，囚禁它。最后还用最舒服的刑：淹死放回水里，不许打捞上来
这本书会让你忍俊不禁。有时候用傻瓜的思维去解决一些问题，也是一种很好的选择。也会给单调的生活增添一点幽默和乐趣。书中的长老们是城里响当当的大人物，但做出的却是愚蠢的决定。他们小题大做，大题小作，就像有些当官的做出错误的命令，让老百姓造成损失。
这真是一本好书，大家一定要看哦！
