《六个馒头》读后感500字。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？或许"《六个馒头》读后感500字"是你正在寻找的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《六个馒头》这个故事写的是：高一那年，她他）们去千岛湖春游。她（他）们的班主任新婚度假，另一个老师来给他(她)们带队，一次,这位老师问同学们又是那么问题时，一位小女孩站起来，她问；老师可以带馒头吗？说完有许多同学都用恶意的笑声来刺激女孩。接着，老师走来，摸摸小女孩的头答应了。出发那天，同学们排着队走了，走了一会儿下起了雨，女孩的馒头湿了，吃饭时间到了，女孩女孩在外头等同学们吃完饭后才去吃，后来同学们看见了，都来向小女孩要馒头吃，过一会儿，吃饭时间又到了，小女孩没有馒头了，吃了小女孩的馒头的人都一一给小女孩吃东西，小女孩非常感激。
这个故事让我懂得了；同学们给的是财富所不能买到的善良和真诚。她（他）们的友谊就像是春天里最明亮的一缕缕光，照射在每个同学下一步的人生道路上。
这个故事让我感受到了；同学们每给你一份友谊，就像是在你心里再点燃一根友谊的蜡烛，等全部点燃后，你将会是世界上最幸福的人。
有人曾经说过；友谊是金钱所买不到的东西，你在花多少钱，也是买不到的。
说的对，友谊是金钱买不到的，要是你不和别人好好相处，就别想得到友谊。斯托贝曾经说过；财富不是朋友，而朋友却是财富。这句话让我知道了，财富买不到朋友。而有了朋友就等于有了一大笔财富。
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《童年的馒头》读后感400字
【篇一】
平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大，费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分，供姐妹俩上学、生活。
有一次，平娃的学校为了庆祝六一，每个同学都发三个馒头。平娃把这件事告诉了娘和妹妹，她们一家都很高兴。六一那天，平娃领到了三个大馒头，走在回家的路上。她看着手上的馒头，口水一咽再咽，肚子也饿得咕咕叫。于是，她就先吃了自己的那个馒头。三下两下，把馒头咽下了肚，可是一点味道也没有尝出来，她只好把娘的那个也吃了，只给妹妹留下一个。可后来，口水和肚子又故伎重演。没办法!无奈下，平娃只好把妹妹的那个馒头也给吃了。
回到了家，平娃呆呆地看着手中空空的荷叶包，连馒头屑也没有了。她不知道怎么进家门，怎样躲开妹妹的目光。
呆立间，同院二丫娘来串门。还夸二丫饿着肚子把三个馒头都带回来了。娘也笑着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个馒头。晚上，娘把馒头分给平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起来，平娃却哇的一声哭了起来。娘却淡淡地说：吃吧，平娃。不就是几个馒头吗!平娃听了，心里有了一点安慰。
后来，她才发现，就在那一天，她的童年结束了。
【篇二】
童年，是每个人必经的岁月，我的童年的每一天都是那么幸福快乐，然而，今天我读了《童年的馒头》这篇文章，却给了我不同的感受。
这是来自《读者》的一篇文章，讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭，全家省吃俭用供作者上学，有时候连饭都吃不上。有一年六一，学校庆祝节日，给每个孩子发三个馒头，作者非常高兴，心想：我一个，娘一个，妹妹一个。回家的路上，作者肚子咕咕的叫着，忍不住吃了自己的，后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃了，回到家，作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神，十分惭愧，谁知，妈妈蒸了一锅馒头，为他解了围。作者吃着馒头，却内疚的哭了。从那一天开始，作者长大了。
比起作者，我们现在的童年生活幸福多了，住在漂亮的房子里，吃可口美味的食物，但我却不懂得珍惜，比如饭菜吃不了就倒掉了，零花钱到手就花个精光。看了这篇文章，让我知道现在的幸福生活是来之不易的，我以后要珍惜粮食，不乱花零花钱。通过读这篇文章，我还学习到要关心家人，孝敬父母，有好吃的让家人先吃，多帮家长做家务。
童年的馒头读后感
童年的馒头读后感（一）
书是人类进步的阶梯。书是良师，书是益友。书是开启人们智慧的钥匙。对于一个有理想有报负的人来说，书是她的信念，是她的一精一神和全部力量的源泉。
今天，当我阅读【童年的馒头】后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！
从我们刚出生起，从一个还不会说话的女孩到温柔可一爱一的少年女孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成一人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。
在时间的流逝中，我们是否体会到了母一爱一的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：滴水之恩，当涌一泉相报。但我体会到了母一爱一的无私中透露着平凡，却又暗含一着一些伟大。母一爱一它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母一爱一它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。
啊！距么伟大的母亲，它就像【童年里的馒头】一样呵护着我们！
童年的馒头读后感（二）
今天，我读了【童年的馒头】这则故事。里面讲的是作者小时候承诺在六一节时，把学校分的三个馒头也给一娘一和妹妹一人吃一个，但是嘴太馋，3个全吃了。一娘一不但没有怪他不懂事，还在邻居面前维护了他的自尊心的感人故事。文中这位朴素的母亲对子女的宽宏大量和无私的一爱一与付出既令人感动又不得不令人油然产生敬佩之情。当我读到文中作者想的话：一娘一平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？一娘一说过，她不喜欢麦耙呀！我想作者那时可能太年幼，他不知道事情其实不是那样的。他万万不会想到母亲说她不喜欢麦耙是假的，在那个食果不腹的年代，哪个人不想吃好吃饱呢？但哪个当一娘一的又不想子女吃好吃饱呢？母亲这样说是为了让他们吃得安心，多细心的母亲啊！当同院的二丫一娘一说她家二丫饿着肚皮把三个馒头给她带回家了，问同院的作者有没有把馒头带回家时，我真为作者担心，要是让院里的人知道他把馒头全吃了，他以后在大家的面前怎么抬得起头呀！我没有想到在作者感到困窘的时候，作者的母亲掀起锅盖说；我家平娃也把馒头全带回来了，你看，人家说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！：这个小小的却非常美好的谎言，包含了母亲对作者的多少一爱一与期待啊！吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！母亲知道了作者吃了馒头的事，却没有责怪他，而是用婉转的方式教育他，更重要的是维护了他的自尊心。使作者倍加感激母亲。
简单的故事，普通的语言，写出了母亲的宽容与无私的一爱一。但母亲的一爱一与宽容，又让作者感到深深的愧疚。母亲用无声的一爱一感动了作者，也感动了我。
玖到这里，我想起了我的母亲。无论在什么时侯，她总是把最好的留给我。在我取得成功的时侯，她总是激励我要戒骄戒躁不断前进；在我遇到挫折的时侯；她总是心平气和地和我谈心，并教我如何面对和克服。
母亲像涓一涓的细流，滋润我们干涸的心田；像和蔼可亲的老师，引领我们在凹凸不平的成长道路上前行；像知心朋友，听我们倾诉自己的心声；像巨伞，为我们遮风挡雨。母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界上，一爱一我们胜过一爱一自己的生命，正所谓谁言寸草心，报得三春晖呀！
玖了这则故事，我仿佛像作者一样长大了许多，也更一爱一母亲了。
童年的馒头读后感（三）
当我看到这个文章标题的时候，我想，馒头有什么可写的呢？但是，当我读完这篇文章以后发现，里面表达的不是简简单单的几个馒头，而是深深的母一爱一。
六一儿童节的时候，学校发了三个馒头，为了能让妹妹和一娘一吃上馒头，小作者经历了激烈的思想斗争，但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说，馒头有什么好吃的呢，我开始也和你们一样想，在现在这个富裕的生活中，馒头对我们来说确实没有什么吸引力，可是爸爸一妈一一妈一跟我说，在他们的童年时代，馒头只能在过年才能吃上啊！馒头和鸡蛋对他们来说，是奢侈品，难怪作者抵抗不了馒头的诱一惑。最让我感动的是最后一段，母亲早就想到了作者会把馒头吃掉，于是为了给孩子挽回尊严，她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了，但是在我读了四遍以后，我终于明白了作者内心的感受。他的哭中蕴含一着对母亲的感激和对自己行为的惭愧，难怪作者说从那一天起，他的童年结束了。
从这篇文章中，我感受到了母一爱一的强大。另外，从这里，我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活，要一爱一惜粮食，孝敬父母，做一个有一爱一心的好孩子。
读后感500字:《只有一个地球》读后感
最近，我读了《只有一个地球》这课书，感触很深。
《只有一个地球》主要讲地球是美丽的，可它和茫茫宇宙比起来，就像一叶扁舟。地球上的资源是有限的，加上人们不加节制的开采，随意破环，那么地球很容易受到伤害，给人们的生存带来严重威胁。
地球所拥有的资源也是有限的。是啊，地球上各种资源，它们不是上帝的恩赐，而是经过长时间的地质变化才形成的，如果不加节制的开采，必将加速地球上资源的枯竭。拿我国资源来说，我国矿产储量居世界第三位,人均占有量却只有第53位;河流量居世界第6位，人均拥有量却居世界第110位!我国有大熊猫、东北虎、珙桐等珍稀动植物资源，我们应该保护它们，我国人口多，耕地少，而且耕地面积仍在继续减少。我们要爱护土地，珍惜和合理利用每一寸土地，做土地小卫士。
有人说，我们破坏了地球可以移居到别的星球上，但科学家已经证明，我从心里向人们呼吁;保护环境吧!地球在哀求!
在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合人类生存的
第二个星球。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。现在，已经有越来越多的人认识到保护地球的紧迫性，许多人已经自觉做到三管住1、管住嘴，不乱吐;2、管住手，不乱扔乱倒垃圾;3、管住脚，不践踏草坪。
我国北方沙漠化趋势严重，影响到12个省、212个县的近3500万人口，威胁到近700万公顷的草地和耕地。
读了《只有一个地球》，我深深地明白了保护环境的重要性。
作文读后感500字:六项精进读后感
最先明白稻盛和夫就是源于李总引进的六项精进。并且将六顶精进的资料放在我们大会议室里。
其实这六项精进的资料很司空见惯，并不是我们想象的什么高深的大道理。而往往是这种简单深刻的道理，让我们不觉得其中的深刻。稻盛和夫最伟大的地方就是他在做企业的同时，也在不断地思考人生，不断地提炼经验，从而到达了对于人生哲学甚至是宗教的理解。学习稻盛和夫的经营哲学，实在是提升我们人生境界的务必功课。
稻盛和夫的《六项精进》，其实是真正的心之道：
1、付出不亚于任何人的努力，即是用心;
2、要谦虚，不要骄傲，则是虚心;
3、要每一天反省，则是问心;
4、活着就要感谢，则是感恩之心;
5、积善行私利他，无疑是善心;
6、不要有感性的烦恼，实质是不乱心。
稻盛先生认为，想拥有完美的人生，想成功的经营企业，前提条件就是要付出不亚于任何人的努力，就是要勤奋工作;拼命工作贴合自然界的规律，是一切生命都在承担的义务;拼命工作能够磨炼灵魂，磨练灵魂，就会产生利他之心，就会萌生出好心善意，萌生出关怀他人的慈悲之心。稻盛先生的这些说法和做法与王永庆先生的勤奋朴实，刻苦耐劳以及中国古训勤俭持家，勤俭建国是一脉相承的。也与爱迪生说的成功等于1%的天分加99%的努力相一致。
用心观察世间，用心做事，则你的世界，便是和谐的、美满的。如此人生，岂有不善之理?
三个和尚读后感500字
三个和尚读后感500字（一）
今天，我在看【故事会大王】这本书时看到了【三个和尚】这个故事，我被迷住了。
故事讲的是有一天，有个小和尚看见一座庙，就住了进去，每天自己挑水吃，过着幸福的生活。一天有一个廋和尚远道而来，把水喝了个净光。他们俩每天互相帮助，但是后来他们俩又闹了矛盾，谁也不去打水，就在这时又来个胖和尚化缘来到这里口渴了，就把小和尚和廋和尚打来的水全部喝光了，廋和尚和小和尚想让胖和尚去打水，但是胖和尚也不去，就在当天晚上有一只老鼠偷东西吃，把蜡烛咬断了，点着了窗帘。把小和尚的屁一股也给烧了一下，他们三个一看着火了，赶忙去打水，最后他们一桶一桶的往寺庙里浇水。在他们一团一结合作灭了大火，重归于好，又过上了幸福的生活。
古人云人心齐，泰山移，不管一个人多么能干，但是集体的力量更伟大。在我们学习、生活中一团一结也是非常重要的，大扫除时大家都要一团一结合作的，才会把教室打扫地非常干净。每个人都不害怕吃苦，一起努力，才能把事办好。由此可见，一团一结力量大！
这个故事告诉我们做事不能斤斤计较，人与人之间要互相帮助、不分你我。我以后在家或在学校不管做什么事情不能攀比。
这个故事让我深刻体会到了，自己办不到的事，大伙齐心协力才能做好事情，所以要齐心协力，一团一结合作一起面对困难。以后我再也不会与别人斤斤计较，我也要学会帮助别人战胜困难，还要和身边的伙伴相互帮助。
你们也要一样哦！
三个和尚读后感500字（二）
【三个和尚】真是一本的书，既生动又富有教育意义的好书。
书的开头就把我吸引住了，首先是一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃的字样
当我的眼前出现三个和尚四个大字时我很纳闷三个和尚刚怎么样呢？瞧一个和尚没什么依靠；自然得自己去挑水；又来了个和尚他俩开始斤斤计较，只好两个人去抬水，谁也不肯多出力，都想占点小一便宜，当又来了个老和尚时三个人互相依赖，互相推诿，宁可坐着也不肯去挑水。吃东西是不断打嗝因为缸里没有水，我看了觉得又可笑又可怜。
后来老鼠咬坏了蜡烛，寺庙里起了大火，这下三个和尚都慌了神，要灭火缸里没有水，他们再也不顾谁吃亏，谁占便宜了都争着去挑水由于他们同心协力，扑灭了大火，这回他们是真的受教育了，开始共同合作。并想出了一个好办法，用滑轮提水，结果再也不愁没水喝了！看到这里我真为这三个和尚的友好合作而高兴。
玖了这个故事让我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不关已的样子，我们要有勇于承担的一精一神。要做成一件事应该大家都出力，不能只想着自己。大家一起干才能过上好日子。
这本书通过一则小故事告诉我们要克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间互相合作的好思想。
三个和尚读后感500字（三）
故事一开头就把我吸引住了：画面上映出一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃的字样，当映出三个和尚四个大字时，木鱼声停止。我很纳闷：三个和尚那是怎么样呢？看下去才知道，原来三个和尚反而没水喝了，为什么呢？瞧，一个和尚，没有依靠，当然要去挑水了；又来了一个和尚，他俩斤斤计较谁去挑水，谁也不肯出力；当又来个老和尚时，三个人更是互相推脱，宁肯坐着，也不去挑水，吃东西时又想喝水，可是缸里没有水。后来，老鼠咬断了蜡烛，寺庙里起了大火。这下，三个和尚慌了神儿，要救火，缸里又没有水。他们再也顾不得计较吃亏，谁都不占便宜，都争着去挑水。由于他们齐心协力，扑灭了大火。经过这回教育，他们共同合作，想出了个好办法，在山上用滑轮提水，后来再也不愁喝不到水了！
这部影片，就是通过这样一个既简单又有趣的小故事，告诉我们应该克服自私自利的坏思想，人与人之间应该互相合作、互相帮助。
在以前，人类的祖先，便是以一团一队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，不是靠个人，而是靠集体的力量。就连动物界，小一巧一玲一珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是一团一队一精一神。而现在这个竞争白热化的时代，我们还有余力去说一句现代的语言我的地盘，听我的吗？一团一队就像是一个凸透镜，她把分散的力量集中到一点；她是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视一团一队一精一神。而且，现在的网络游戏也有很多方面需要一团一结合作。由此可见，一团一结是无处不在的。如果你非要显示自己的才能（我就是这种人^_^），也只有在一团一结中展现。一个不懂得一团一结的人，是根本没有生存的余地的。虽然世界如此大，但是，她是不会给不懂一团一结的人生的余地的！
一个人再伟大，也离不开一团一体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。因为，只有一团一结合作，你才能在社会上立足，并且，只有你拥有了一团一结这种高尚的情怀，才能说：你正在走向文明。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。一爱一迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人。
伟大的希腊哲学家曾经说过：一个想脱离众人的人，是新时代的新新盲人，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，一陽一光的赠与及绿叶的衬托。一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：一团一结就是力量。
只有一个地球读后感500字
今天，我们学习了《只有一个地球》这篇课文，课文讲的是地球美丽而又渺小，资源有限，它向人类慷慨地提供矿产资源。告诉我们要保护地球，保护生态环境。
读了这篇课文，我好像听到了地球母亲的哀鸣：救救我吧。于是不由陷入了沉思，想起了家乡的小河。昔日的小河清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着。小河两岸的柳树精神抖擞，小鸟在枝头上欢快地唱着悦耳动听的歌。小草用自己星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯，上面绣着五颜六色的野花，花的香气找来了许多蝴蝶、蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，跳着优美的舞蹈，美丽极了!放学后，我们常常到那里去玩，有的捕蝴蝶，有的捉蚂蚱，还有的在嬉戏、玩耍，开心极了!老人在那儿钓鱼、散步，简直成了我们的乐园。可是现在的小河与以前截然不同。几年功夫，这条原本清澈见底的小河就被污染得混浊不堪。柳树耷拉着脑袋，变得无精打采，鸟儿飞往了别处。河面上漂着塑料袋到处都是垃圾，变得臭不可挡，臭气熏天。人们走到那里都要捂住鼻子侧身走过去。
人们啊，不要再执迷不悟，快醒醒吧!让我们齐心协力用自己的实际行动来保护地球，保护地球的生态环境，保护我们赖以生存的家园吧!