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争做美德好少年演讲稿

传承美德争做好少年演讲稿。

只有不快的斧,没有劈不开的柴。当一场演讲活动正式开始之前,上台发表演讲之前最好先过一遍演讲稿,演讲稿可以锻炼我们的总结能力,到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢?请阅读由小编为你编辑的传承美德争做好少年演讲稿,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

没有美德的人生是孤独的,没得可以让我们感到快乐,同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证,朝幸福乐园的大门驶去!下面是小编整理的传承美德争做好少年演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

传承美德争做好少年演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的老师但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。

霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为宇宙之王。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。

还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。

从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!

传承美德争做好少年演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我早就知道知道文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。是人类素质和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。

寒假的一天,我读了《文明美德,伴我成长》这本书,让我回味无穷,我知道了一些我陌生的中国文明。

我们的中国就是世界文明的发源地之一。中华的古代文明有超5000年的历史。大量的考古证明,距今几百万年前,我国境内就有古人在生活。黄河、长江哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族的人民创造了灿烂辉煌而独特的文化。我国古代河南发现的二里头遗址,距今大约35003800年,有大型宫殿,还有很多的墓葬,出土的青铜器、玉器、陶器上刻着大量的文字符号。

我们现代社会的文明就不是历史了,而是我们每个公民的素质。每个公民都应该做一个有素质,有道德的中国人,我们一定要从生活中的细节处发现自己不文明的行为,也就是细节中能体现出自己的文明。不随地吐痰,不乱扔垃圾,用语要文雅谦逊,要讲普通话,不讲粗话,俗话说坐如钟,站如松,坐要有坐相,坐端正,站不动,表情自然大方,要珍惜时间

北京某大公司招聘,引来一大批高水平人才竞相比赛,经过一系列的遴选, 5人接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,以为 最后的面试只是逛逛过场而已,无甚打紧。于是她们都满怀信心肠走进经理办公室。20分钟后,经理归来了,说面试结束,5人均未录取。竞聘者问为什么,经理说:20分钟就是你们的面试时间,你们未经同意便随便翻看旁人的东西,虽则你们都很出色,但连最最少的礼节都不懂,咱们不要!这个公司的老板看的是员工的文明素质,没有看表面现象:水平。

《文明美德,伴我成长》这本书意味深长,因为它告诉了我们世界、中国等国家的中国古代文明,告诉了我们文明礼仪的重要性,也告诉了我们:在我们的成长道路上,什么都不会长久,只有文明礼仪会一直陪伴着我们!

传承美德争做好少年演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

马上就是金秋九月,我们要学习雷锋叔叔的精神,从自我做起,从小事做起。做一个自主钻研,遵纪守法,乐于助人,追求上进的美德好少年。

雷锋叔叔有崇高的集体观念。他说:一个人对集体来说,就像一颗镙丝钉,拧在哪里,就要在哪里发挥出应有的作用。我们还要向雷锋叔叔一样,干一行、爱一行、钻一行。以钉子似的挤劲和钻劲,抓紧一切时间学习,抓紧一切时间为社会做贡献。要想取得成功,就要刻苦的学习和无私的奉献。

雷锋平时勤俭节约,但为了支持灾区民众和帮助战友,却毫不犹豫的慷慨解囊。雷锋秉持着谦虚为美德的观点,始终坚持着永远做一个谦虚的人的诺言。见困难而上,见荣誉而让,做了一辈子好事却从来不留名。爱心构成了雷锋为人处事的行为准则。至真、至善、至美,是雷锋的精神准则。

雷锋,这个闪烁着无限光辉的名字,好似一座丰碑铭刻在我们心底。作为社会主义的传承者和接班人,我们应该把雷锋精神发扬光大。捡起一片废纸,我就是一个爱清洁的小卫士。帮助一个有困难的同学,我就是一个知心的好朋友。向长辈问个好,我就是一个懂礼貌的好孩子

人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的奉献中去!让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴做起,从小事做起,争做新时代的小雷锋,争做新时代的美德好少年!

传承美德争做好少年演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

在家里,我一贯是家人们的好帮手,平时便帮父母扫扫地,打扫一下房间,我有时也许做不到最好,但我一定会努力做到极限。前几日,新版24孝标准发布了,我一直觉得,如果自己都不能积极地为家庭做事,那就更别提长大后为集体,为国家作出大贡献了。

我觉得百善孝为先,孝是最出色的中华美德,我瞟到了第8条,聆听父母的往事,我做到了,是啊,父母渐渐地老了,也经常开始有意无意地讲起小时候的事,忽而悲伤,忽而喜悦的故事会让大家听得入神,也会互相交流笑声中带着快乐,快乐中不乏温情,这时候,便是我最幸福的时候。曾经,我没有这份耐心,当有一天我注意到妈妈那眉飞色舞的表情,我便不忍去打断她,端一个小马扎静静听着,不时附和几句,也不觉得妈妈很唠叨了,他们的阅历比我多的多,自然能给我一个好建议记得曾经觉得好玩,看着妈妈笨拙却又认真地打字的样子,我开心极了,同时也有些失落,是我忽略了他们,也没何时看他们如此的开心。

我想,做一个家庭美德好少年,一点儿也不难。

传承美德争做好少年演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我们是新世纪的少年儿童,我们同在一片蓝天下生活、学习,让我们一起来争当美德少年。今天我在国旗下要给大家介绍争当美德少年的第三项与第四项诚实守信美德少年和尽责奉献美德少年的评选标准。

诚 信,是中华民族的一种传统美德,具有强大的向心力和凝聚力,所以我处处以诚信对人。作为一名学生,我们要诚实不说谎话,坦荡毫不虚假,做人要清澈如水,做 人要白玉无暇。要记住,无论是谁,只要说一句谎话,他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头,做错了事要敢于承认,做错了事要自我 检讨,这样做才能提高自己,这样选择才能赢得别人的认可那么,要怎样争当诚实守信美德少年呢?我们要做到言行一致,不撒谎,不欺骗别人,对人守信,对 事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。

争当尽责奉献美德少年我们必须做到,团结同学,热心参与班级、学 校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。在学校,要做老师的好帮手,做同学们的好榜样,积极帮助一些成绩比较落后的同学, 给予他们信心及鼓励。责任感要强,自己完成自己应做的事,为社会,为班集体奉献,进献力量。

同学们,让我们一起努力,争当美德少年,做一个合格的小学生。

谢谢大家!

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传承优秀文化,争做美德少年演讲稿


传承优秀文化,争做美德少年

四一班 闫妙语

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!我是来自何村小学四一班的闫妙语,今天我演讲的题目是《传承优秀文化,争做美德少年》。

怎样传承优秀文化呢?读书呗!多读书才能多了解传统文化知识。

怎样争做美德少年呢?还是要多读书。读书在获取知识的同时,还能修身养性,保持一种良好的心境。

由此看来,多读书还是有好处的。但是要选对书像我们现在应该多读一些历史类的书,经典的中外名著等。这样才能传承优秀文化,做美德少年。读书可以给人带来快乐和宁静。当你不开心的时候,打开你最喜欢的书,随着主人公,同他们一起走进中去吧!当你真正的与主人公连为一体的时候,你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时,你内心里的不愉快已经让快乐挤走,漂向远方去了。

快乐是书给你的,书是你最大的功臣。在书本里,我们可以扮演着多种角色。体会着多个人不同的喜怒哀乐,酸甜苦辣。这是现实生活中所没有的。

在书海里,你可以尽情的在你的梦幻王国里飞翔,做属于你自己的梦,扮演属于自己独一无二的角色。

我们在书本里才是最放松,最快乐的。书带给我们的快乐很多,而我们带给书的又有什么呢?

所以,认真读书就是对书最大的回报。

人可一日不学习,更不可一日不读书。所以让我们认真去体会书带给你们的快乐和人生道理!传承优秀文化,争做美德少年,从现在做起,让我们多读书吧!

传承中华美德争做文明少年演讲稿


传承中华美德 争做文明少年

1510班:张鑫 辅导老师:杜艳花

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。

我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说:"赠人玫瑰,手有余香",美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。

让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

做中华美德传承的好少年演讲稿


做中华美德传承的好少年

大家好,我是陈祎阳。

中国自古以来就是一个礼仪之邦,在五千年发展的历程中形成的代代相传的美德,不仅是中华民族的骄傲,也是每一个中国人的骄傲。我们青少年要做中华传统美德的传承者,做道德规范的实践者。我父母的熏陶下在老师的言传身教下,茁壮成长为品学兼优的好学生。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,在幼儿园我就学过“孔融让梨”的,教育我在与小朋友的交往中学会了谦让,互相帮助。在家里要孝敬父母长辈,“香九龄,能温席”,东汉黄香九岁就知道在寒冷的冬天用身体为父母暖被,来报答父母的养育之恩。我们现在生活条件优越了。备受父母的关爱,我们回报了多少呢?我除了学习之外,在家里还做些力所能及的家务,减轻爸爸妈妈的劳累。有一天,妈妈生病了,爸爸刚好又不在家,我就给妈妈煮了稀饭端妈妈的床前,妈妈感动地说:宝贝姑娘长大了,懂事了,不光是爸爸的小棉袄,也是妈妈的小棉袄。小时候坐公交车总是有人给我让座,让我感动,在我幼小的心里深深地播下了关爱的种子。现在我长大了,在公共场合也会主动给老人让座,顺手捡起路边的垃圾已成为了我的习惯。勤俭节约是中华民族的传统美德,雷锋叔叔一件衣服要“新三年旧三年缝缝补补又三年”。我们现在的生活条件虽然好了,但也不能铺张浪费。

我的进步离不开老师的帮助,离不开学校的培养。今天我为能成为远东二小的一员而骄傲。我一定继承中华民族的传统美德,尊老爱幼,勤俭节约,积极向上,做新时代好少年。相信经过不断的努力,明天学校以我的出色表现而自豪。

传承中华美德 争做文明少年演讲稿


传承中华美德 争做文明少年演讲稿

1510班:xx  辅导老师:xxx

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做美德少年》。

我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说:"赠人玫瑰,手有余香",美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。

让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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