驾起激情之舟驶向和谐彼岸演讲稿范文。
所谓天才，不过是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。为了我们演讲时能让听众对你刮目相看，我们肯定会为演讲做好充足的准备。演讲稿可以让演讲更有条理，优秀的演讲稿是怎么样写的呢？以下由小编为大家精心整理的“驾起激情之舟驶向和谐彼岸演讲稿范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节，展示着时代的新貌，焕发着蓬勃的生机，今天我给大家演讲的题目是：驾起激情之舟，驶向和谐彼岸。
有一种职业，她的名字叫神圣，
有一项工作，它的意义是拯救，
有一种激情，它的诠释是奉献，
有一种微笑，它的作用是良药，
有一个集体，她的美誉是天使。
记得两年前我刚踏上工作岗位的时候，心里充满了对新生活的美好憧憬，无影灯下，我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天面对的是一张张被病痛扭曲的面孔，听到的是一声声长吁短叹，一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒。我每天就是要对那些需要面对不同患者，确保为他们提供“促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦”的工作目标。
作为一名普通医务工作者，我已经在这个工作岗位上工作了整整两年。在两年的工作时间里，我们从血染的伤口边，走过了炙热的青春年华；在白色的氛围中，用真诚来丈量无数个夜晚的漫长；在亲人的期待里，把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……每当我看到焦急等候的家人流下的热泪，痛苦哀嚎的病人，感受到自己作为一位医务人员是如此的重要，我更坚定了努力学习理论知识、积极践行实际工作、身体力行每一个工作环节为祖国医疗事业尽一份力的信念。
两年来，由于踏实肯干、细致认真的工作作风，得到了领导的肯定和同事的拥戴，从而获得了不少进修学习的机会，在学习中理论知识和实践能力得到了显著提高，没有辜负领导的期望和同事的支持。现在，我依然处于学习中，虽然平时工作很忙，我仍然在尽力抽出时间，利用周末学习专业知识。在不断的学习中，不断提高自己的能力，不断为工作提供更好的服务，同事起好带头作用，带动我院医疗事业质量的提升，构建和谐医院，是我一直追求的目标！
雄鹰展翅、翱翔蓝天，在天空中划下一道美丽的弧线；青春无限、在激情中燃烧，定会绽放耀眼的光芒。是让青春在碌碌无为中耗尽，还是在激情中燃烧？作为医院的一名普通工作者，我将毫不犹豫地选择蓝天、选择奉献、选择微笑。我会将有限的青春献给这平凡而伟大的事业。让我们一起架起激情之舟，用微笑、用热忱、用真心驶向和谐的彼岸！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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扬起和谐的风帆 驶向和谐的彼岸
小编的编辑为您准备了关于扬起和谐的风帆 驶向和谐的彼岸的文章，希望对您有帮助！
扬起和谐的风帆 驶向和谐的彼岸
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆；用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人！”
和谐社会演讲稿范文：扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸
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和谐社会演讲稿范文：扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆；用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人！”
和谐社会演讲稿：扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸
本文是由小编编辑为您准备的扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸，请大家参考!
扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆；用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人！”
扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩。今天我演讲的题目是：《扬起和谐的风帆，驶向和谐的彼岸》。
风可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的辽阔；天可以不懂雨的落魄；泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求，不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园，需要和谐的师生关系。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师的评价。一日为师，终生为父。父母给了我们生命，老师给了我们知识。因此，我们应该尊重老师，理解老师，使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园，需要从“小”做起。一个系部，一个班级，一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之“小”。宿舍亲如一家，班级团结互助，系部共同进步，这才是和谐之所在。
创建和谐校园，需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步，与人行；滋味浓的减三分，让人嗜。严于律己，宽以待人，只有这样，和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园，需要从“我”做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇聚才有了森林的风采；日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌，高亢而激昂，但需要你的欣赏；和谐是花，美丽而芬芳，但需要你的护养；和谐是海，辽阔而奔放，但需要你的徜徉。
用我们的智慧与勇气，扬起和谐的风帆；用我们的激情与青春，越过汹涌的大浪；用我们的朝气与活力，搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时，我们可以自豪的说：“北大如何，清华又怎样，我无悔，我是黄河人！”
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