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平安周安全活动总结

“严把校车安全关 守护上学平安路”活动总结。

很多都有参与活动举办的经历,撰写活动总结也已经变得刻不容缓了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以不能丢下活动总结,可以把活动中的收获写进去。只是实在是很头疼,我们应该怎么写好这次的活动总结呢?下面的内容是小编为大家整理的“严把校车安全关 守护上学平安路”活动总结,希望你能从中找到有用的内容!

校车安全关系到千千万万个家庭。下面是小编为大家整理的“‘严把校车安全关 守护上学平安路’活动总结”,欢迎参阅,内容仅供参考。

“严把校车安全关 守护上学平安路”活动总结

为了进一步加强校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高乘车师幼的安全意识和防范能力,增强自救自护能力。X月XX日,XX镇第一幼儿园开展校车安全应急疏散演练活动。

活动演练前,该园狠抓早预防,早排查,早安排等措施。全面排查校车安全隐患,分别从灭火器、安全锤、安全带、座椅、敲侧窗玻璃急救等等细节入手,并当场对跟车老师进行了专题培训,使每位老师都掌握疏散逃生的办法和自救自护知识。

一声急促的警铃拉开了整场安全演练的序幕,跟车老师立即指挥幼儿解开安全带,一边重复提醒莫慌乱,一边协助幼儿有序撤离,孩子们按照座位顺序有序从应急车门疏散。整个疏散演练过程紧凑有序,车内所有的幼儿很快疏散到安全区域。

活动后,该园园长郭XX强调将安全做实做细,建立长效机制,召开了“跟车教师安全”会议,不仅落实跟车教师职责及分工,而且提升跟车教师服务意识,做好流动窗口的安全,只有系安全心,方能行平安路。

通过此次演练活动,全体师幼时刻紧绷安全之弦,抓住预防之钢,将校车安全落到实处,把安全“紧箍咒”紧紧套在每个人心里,才能创建“实”的平安校园!

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路演活动总结范文


路演活动总结范文(一)

一、大篷车路演活动概况

1、活动时间:

20XX年9月17日9:00——18:30

演出活动时间9:30——11:3015:30——18:00

2、活动目的:结合夏秋季节由茶类饮品向快线、奶茶、八宝粥类等主打产品类型更换,建立娃哈哈品牌地位。

3、活动形式:舞台表演活动+产品促销活动

4、活动地点:天津市南开区西湖道人人乐广场

注:西湖道人人乐是南开区大型超市之一,位于西湖道与中环线交叉口地带,周边居民数量、来往人流量非常多,使活动一场就可以取得良好的效果。

二、活动执行过程以及注意事项

1、确定位置由于活动时间处于周六,所以同时进行促销活动的还有统一、格兰仕等其他公司产品,所以我们拓展队每一位队员早晨5点就已经到位,仅仅用了半个小时的时间,就将大篷车、四角棚搭建完毕,将场地布置在超市进出口人流量密集的最佳位置。

2、清空场地

活动当天应清空场地,禁止机动车从演出场地经过,从而影响到演出以及观众观看演出。

3、产品摆放、场地搭建

产品陈列摆放做到醒目最大化,整齐,外观形象美观。

注意事项:在产品摆放过程中,可能大家都在忙于局部地区的产品陈列摆放,而忽略了已经摆放完毕的产品,很容易造成产品丢失,所以应时刻注意产品看管,防止产品失窃现象。另外在场地搭建时候要注意舞台、四角棚是否牢固等。背景布、舞台是否整洁。

4、活动进行活动演出时要预防意外事件突发。如:突然停电,人群拥挤等从而导致活动停止,而导致影响公司形象。

5、活动结束整理

活动结束后回收宣传产品物料时候,注意最后检查,防止宣传物料遗漏。

三、活动优缺点

个人感觉本次活动存在以下优缺点:

活动优点:

1、舞台背景和各宣传物料醒目,售卖区色彩以及产品陈列整体效果明显,让观众尤其是参与舞台活动的观众更加深深的记住了娃哈哈这一品牌。

2、活动缺点:

活动演出内容有些单一,只有歌舞类节目;缺乏吸引力

路演活动总结范文(二)

大理地区教育电子产品的销售,近年来一直处于云南市场的前列。诺亚舟大理代理商在去年的销售中也取得了比较好的业绩,在校园推广、节假日促销上,在各地代理商中也是开展得比较彻底的。春节前20XX年的12月开始,我们就在大理市区、各县展开大规模校园推广活动,累计发放资料到课桌5万多份、校门口发放3万多份,基本上覆盖了该地区所有二三级市场及重要乡镇网点。春节期间,更是组织了大规模的外场展销、举牌游街等各种形式的促销活动。

进入春季小旺季以来,大理地区在云南整个市场的实销一直不是很好,所占比例与去年同期相比有所下降。从各品牌区域市场操作来看,好记星更换代理、步步高新品上市迟缓、文曲星气势不济,都没有进行大规模促销,整个市场处于诺亚舟独家炒作状态,预期的市场购买热潮迟迟没有到来。考虑到该区域市场现状,我们前期所做推广工作又比较大,再加上高空广告所带来的品牌效应,也必须要有相应的承接,在吕总、王经理的指导下,决定在市区人流量最大的苏宁电器举行一场大型路演,造势以深入拉动市场。

一、活动时间:

3月10日9:30—16:30(路演时间段)月11日9:00—18:00(承接时间段)

二、活动地点:苏宁电器大理店(路演现场)、市区各大卖场(促销联动)邀请该市一支经常在各卖场进行促销推广的专业表演队,以歌舞、走秀、有奖问答、互动游戏、现场展销等形式多角度对公司、产品进行展示。

1、有奖问答:现场观众参与公司知识、产品知识等有奖问答,根据问题难易程度,可以获得复读机、护眼仪、矫姿带、小手电筒、碳素笔笔、圆珠笔等礼品,问答涉及公司发展历程、所获荣誉、销售成果、核心技术、产品知识等内容

2、互动游戏:参与互动游戏的观众,可以获得复读机、护眼仪、矫姿带、碳素笔笔、圆珠笔等礼品

3、礼从天降:歌舞表演过程中,主持人随机抛洒小手电筒、笔等小礼品,吸引观众

4、购机送彩礼:活动现场购买学习机的顾客,除购Np890+和Np560+可获“提高班”学期卡外,各机型均可获赠护眼仪、矫姿带、计算器等多重大礼人组成的游街小队,在市区各主要街道进行举牌游街、喊活动

5、现场展销:现场三个帐篷、7个促销台,进行现场产品展示、促销活动

6、各卖场联动:为配合苏宁活动主场氛围,营造良好的促销氛围,在建设商场、新知书城、正阳商场举行外展,新华书店受场地场地限制,进行了贴柜促销。

1)、路演专用物料/人员安排:主持人:

走秀专用产品:Np890+,3台;Np800,3台;学习卡,周一至周五,由地代销售经理带队业务员、导购员到市内、郊区各学校发放彩页,包括下关一中、下关二中、下关三中、下关四中、下关五中、下关六中、大理一中、大理三中、育才中学、世纪中学、民族中学、天骄中学、凤仪中学、下关一小、下关二小等学校,共发放资料计一万多份。

星期二开始,在大理学院张贴招聘启示,星期四、星期五进行报名,确定40多名人选,通过培训,最终遴选25活动现场地处市区黄金地段,临主街道,在整个活动过程中,从上午音乐热场开始,人气逐渐集聚,到帐篷咨询的人开始增多。到中午路演开始,围观人群基本稳定在六七十人左右,到15:00左右开始互动游戏的时候,现场人数一度达到100多人。在整个表演过程中,通过抛洒小礼品、互动活动、歌舞表演等方式的调动,现场气氛一直很活跃。

活动中,我们把告知观众,互动问答及游戏知识可以通过主持人产品介绍、宣传资料、现场咨询等方式获得,大多数观众主动索要宣传资料,并积极向现场的业务、临促人员进行咨询,有效的传达了公司、产品信息。日)大理国家级风景区苍山突然发生特大火灾,后经查实,起火原因是几个中小学生野外用火不慎引燃。由于各媒体、行政部门高度关注,在周六要求大理市区各学校紧急进行消防知识培训,刚好与我们的路演形成冲突,导致我们的路演活动目标客户群——学生人数寥寥无几,观众集中在父母亲上,也由此造成路演当天销售不力,没有达到预期的现场销售目标。

10日:市区销售Np890+11日:市区销售Np890+14台,Np800台(缺货,部分顾客持币待购),Np560+路演是在全国中心城市进行的关于品牌宣传活动和促销推广活动,具有非常重要的战略性和长期目标。活动将采用包括新闻发布会、研讨会、座谈会、论坛和促销推介会等多种形式,使政府和相关部门了解项目的经济实力和项目的理念,为后期区域扩张奠定基础;使各中心城市的相关行业了解项目的经济实力、专业水平,为张扬品牌和后期合作奠定基础;使各中心城市的消费者了解项目,使之成为消费者的首选品牌,同时为后期进入中心城市市场作好准备。在路演活动的过程中,通过一系列的公关活动和媒体的宣传,提升项目的品牌形象,提高项目的知名度,增强企业的竞争能力。经过行期一年的路演后,项目将在行业中突现出来。在路演的中心城市,将根据不同城市特质进行促销活动。通过活动聚集人气,推进展示,引起当地城市的关注,提高。

第一,通过展示活动与调查表格,了解该城市市场状况,为后期扩张创造条件;

第二,通过促销活动(例如优惠价),在当地实现销售;路演活动不是凭空产生的一项活动,它一方面企业要花费大量的资金和人力,另一方面,必须有着清晰的目标,这样才能产生意想不到的成果。让政府和行业主管部门了解项目的经济实力,增加政府对项目进入城市后将给城市增加的价值,赢得良好的社会威望和形象,公司高层和当地政府实现顺利对接,对于重要的大城市创造企业高层和当地政府的沟通机会,促进投资时获得更多的优惠。

2、获得所在城市同行的认知、认同,推广项目的运营模式;建立起在金融界和行业内相关企业的知名度,为后期成为合作伙伴奠定基础。

第三指标:有一定的客户积累(在过程中或未来某项目客户登记表信息来源一栏中有,在路演中获知)通过路演,寻求各城市当地的代理商,建立中长期的全国销售网络平台,扩张和延伸销售触角,同时为后期把握全国市场建立良好的预警系统。

为了保证路演的成功,在整个活动的运作中,应该在城市选择、组织的设计、时间的把握、媒体的组合和整体的运作上有全局的、系统的、整体的策略。由于中国区域经济发展的不平衡,在空间上必须根据城市发展的水平(决定后期扩张的市场成熟度)、城市影响力和辐射力(品牌推广的价值)、市场购买力(未来可能的购买能力)、行业发展的水平(建立行业地位)、区域特征(同本项目的关联度)等方面选择城市。

考虑到路演资金的有限性,在城市的选择上分三个层次:大城市--中城市--小城市;为了降低路演过程中的成本,在推广的空间上将采用以区10域核心城市为中心,以相邻的中小城市为辐射半径,进行巡考虑到人力和能力两方面的原因,路演的执行将采取外包式的组织模式,整合北京和路演城市的广告公司或公关公司或媒体负责具体的执行。

为了使路演活动更为有效,在具体城市路演的时间和地点选择上,应该关注以下可以用以借势的机会点:路演是一项品牌推广和张扬性的活动,因此所有的举动必须在实行全国性的媒体联动,通过围点打援、同频共振的手段,达到乘数效应。具体的运作策略:建立北京、上海和广州三大媒体中心,以北京为重点。所有城市的路演必须在北京、上海和广州的媒体上进行联动,进行同步跟踪报道;北京的媒体中心还需要负责在全国性媒体上进行联动。选择一家全国性的平面媒体和一家网络作为支持,进行联11每一个路演城市必须在主流媒体上进行联动,有条件的还需在能够辐射到的区域范围内的媒体联动。

3、路演城市选择与线路安排---以北京为核心的北方板块、以上海为核心的华东板块、以广州为核心的华南板块举办全国性品牌路演新闻发布会,推出以论坛和座谈会为主的延伸性公关活动,进行以项目推介为主的促销活动,并辅之以品牌展示为主的展览展示活动。

4、活动主协办:邀请部、各城市相关政府部门、各地主要媒体单位、各地会展中心

5、活动承办:广告或公关公司、各地受托操作公司、网(网上路演)全程报道:12望。我想通过这次路演,可以进一步扩大消费群体,让越来越多的人群,接触并了解我们凯芙兰这个品牌。

这次路演活动我们都很重视,我们的压力也是与日俱增,我们提前来做前期的准备,发短信方式传达我们路演的具体信息,办理证章,样品是否齐全,物料是否充足,库存是否充足,活动方案是10040本品,我们也是采用的分组形式,这样能带动每组的销售氛围,分工有序,我们服装统一,不足就是妆面不统一,提现不出凯芙兰猫眼妆,一切准备工作都在有条不絮紧张的进行着,力求有备无患,期待决战日的到来。

周五上午早上八点半,大家都已经到店里开始一天的“战斗”,上午人流不是很多到中午十一点多人流次开始上来,我们也是做好了准备,一个人发单,另一个人负责销售,两个人互相配合,我们一定要积极主动,有耐心,亲和力好,我们在做品牌宣传,要多拉顾客化妆。让现场堆满人,把气氛烘出来,这样才吸引顾客。

周六我们活动现场对面儿童摄影也是搞活动,搭的舞台还13有音响也是非常的吵闹,我们和顾客说的话都听不清楚,但是他们这场活动也给我们带来了客流。我想说的是一场成功的促销,除了天时地利人和,最主要的就是怎样灵活把控互动多变的促销现场,当然新的场一成功的促销活动不仅是业绩上的影响,更是品牌在当地商圈的影响,最后,一场活动的结束又是一场新的服务的开始。

“平安校园行”主题安全教育日活动总结


3月26日,是第二十三个“全国中小学生安全教育日”。下面是小编为大家整理的“‘平安校园行”主题安全教育日活动总结’,欢迎参阅,内容仅供参考。

“平安校园行”主题安全教育日活动总结

我校结合上级教育主管部门的文件要求,围绕“平安校园行”这一主题,积极开展丰富多彩的学生安全教育活动。

一、认真学习文件精神,精心安排活动

根据XX市教育局下发的文件要求,学校召开班子会及全体教师会,认真组织安排“安全教育周”系列活动,动员全校师生积极参加各项活动,充分认识安全教育的重要性,认真领会安全教育知识。

二、安全教育周活动开展情况

3月26日上午,侯XX老师在周一升旗仪式上,以“平安校园行”为主题作了国旗下讲话,从交通安全、活动安全、饮食安全、自我保护、家庭安全、课间活动安全等几方面对学生进行安全教育。此外,学校并且通过LED滚动屏、微信、黑板报、手抄报比赛等多种形式在学生间形成互帮学安全的氛围,形成“家校互动,同学共享”的安全教育模式,进而强化学生的安全意识。各班班主任充分利用下午第三节的班会课时间,举行了“平安校园行”这一主题班会,教师通过一个个真实的校园安全事故案例,让学生充分认识到了校内外存在的各种安全隐患,进而提高了学生的安全防范意识和面对灾难的自救能力。

学校还将邀请我校法制副校长面向全校师生,做一次题为“增强安全意识,提高自护能力”的安全讲座,提高学生的安全意识和自我保护意识。

通过安全教育日活动的开展,使全校师生的安全意识得到了提高,安全知识得到了丰富,自我保护意识得到了增强。相信通过全校师生的共同努力,一定会在蓝园小学形成人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,让文明代替野蛮,用科学代替无知,以制度约束行为的良好氛围,把我校创建为一所安全、文明、有序的和谐校园。

平安假期系列活动总结


幼儿园通过一系列的暑假安全教育活动,增强了孩子们的安全意识,为孩子们在暑期中撑起了一把平安伞,努力确保大家度过一个平安、快乐的暑假。小编整理了以下内容“平安假期系列活动总结”,供大家参考!

平安假期系列活动总结

为扎实推进平安假期工作,严防暑期幼儿安全事故发生,确保全园幼儿过一个平安、文明、快乐的假期,我园以全面开展安全教育活动为基础,以完善各种安全措施为保障,开展了一系列活动。

一、国旗下讲话

X月25日,梅园长通过国旗下讲话的形式,进行了幼儿暑期安全教育活动,活动内容涵盖了多方面:交通安全、饮食安全、防溺水、防陌生人等等。

二、班级安全教育活动

X月28日,各班老师为孩子们上了一堂暑期安全的集体教学活动,活动中,老师们充分考虑了幼儿的年龄特点,形式丰富多样,通过ppt讲解,动画解说等形式,让幼儿知道了暑期的安全防范知识,提高了自我保护意识。

三、交警进园宣讲

X月29日早上,我园邀请了家长及来自XX交警大队的警官,首先王警官为全园幼儿讲述了交通安全注意事项,如过马路要走人行道,红灯停绿灯行,坐电瓶车要戴安全帽等,并组织家长观看了交通安全公益片,通过真实的案例给家长敲响了警钟,呼吁每一位家长遵守交通规则,为孩子树立好榜样。

随后,家长和孩子们一起参加了平安倒计时防溺水条幅签名活动,本次签名不仅仅是签下了自己的名字,更重要的是签下了一份责任,希望通过郑重的签名活动,让每个人在假期紧绷安全弦。

四、安全隐患大排查

为了消除幼儿园的安全隐患,确保假期安全,X月3日,园领导及保安对幼儿园各个角落进行了一次拉网式的隐患排查。

活动室内的情况要仔细排查,用电用水门窗情况要仔细检查

走廊灭火器情况、植物角一一细细检查

食堂的排查也不容忽视,水、电、气以及机器进行检查

通过此次排查,有效发现和及时消除各种安全隐患,预防安全事故的发生,为幼儿园师幼的生命财产安全提供了保障。

五、千名教师进万家

为响应“千名教师进万家活动”精神,各班教师深入家庭,给家长发放了暑期告家长书,签订了关于交通安全致家长的一封信等工作。将安全教育不放假传达到每一个家庭,让家长深刻认识到暑期安全教育的重要性。

协同各方,共防共管是暑期平安假期倒计时活动开展的有力保障,保护幼儿假期安全,就必须动员社会各方力量,发挥各自的资源与优势,参与幼儿假日的安全教育与管理,构建共防共管的机制,确保孩子过一个安全文明多彩的假期。

校园平安活动总结模板


范文资讯网特意收集和整理了校园平安活动总结,大家不妨来参考。希望你能喜欢。关于活动的活动已经完结了,现在我们应该用心花时间去写写总结了。我们进行活动总结可以明确努力的方向。

校园平安活动总结 篇1

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。**县民族寄宿制中学在上级部门的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显着的成绩。学校在**年**月被评为平安校园学校等荣誉称号。现将我校创建平安校园工作汇报如下:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。学校关工委办主要负责对学生的法制安全教育,对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任,实施责任追究制,各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校关工委办负责及时将创建"平安校园"的有关精神传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,教育处、总务处、教学处人员具体分工,各负其责,学校总务处负责及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施同时把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。成立了安全工作领导小组,由校长任组长,各班班主任为组员统一指挥、协调各项工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,每学期学校召开三次领导小组工作会议,研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难,更好的组织推动创建工作。这样,进一步增强了每一个教师的安全意识,进一步调动教师重视安全工作的积极性,并增强了学生的安全意识,确保学生能全身心投入学习。

二、加强安全教育,提高安全意识

我们意识到校园安全工作不仅要治标,更要治本。近年来我们开展了形式多样的安全教育活动。

1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料,订阅了《法制报》,并定期开办法制讲座,结合教师政治、业务学习、工会活动,广泛组织师生学习法律常识,不断增强师生的法制观念。在学习中,坚持做到明确条款,弄清规定,掌握精神、自觉执行,用行动努力将普法活动落到实处。

创建平安校园工作汇报

2、结合普法学习,在教师中深入学习师德,大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教师中,进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中,深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练,进一步提高学生的道德水平。

3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,规定学生"四不准"(不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进"三室二厅")。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性,要求家长密切配合学校做好各项工作。近年来我校无不安全事故发生。

4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育,增强学生的自我保护,自我防范意识。并邀请我县派出所的警员为全校学生做讲座。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。共分成六大类:第一类是安全保卫制度,如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度,如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度,如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度,如校园车辆停放制度。第六类是应急机制,如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。

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2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施,防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。组织实施专门的消防演练、防震演练活动,并利用法制健康教育课,黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传,增强学生的自救、自护意识。

3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下,实行24小时值班制度,要求每位教师人人值班,要按时到岗,及时交接班,确保学校财产安全。加强门卫管理,除放学时间,一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出,在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。

4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校属于城乡结合学校,学生来源不一,法律、纪律意识相对淡薄,所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面,提高学生的行为规范。每学期开展"做文明学生,创文明班级"活动,对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学,通过法制安全讲座,对学生进行法制安全教育。每学期还通过晨会讲话、国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等,开展教育活动。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。

5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会"三结合"的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次,老师每学期的家访面要占全班学生的60%以上。我们每学期还邀请法制副校长来校,普及法律知识,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。我校安全工作多年来一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合,公安、工商、城管等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校检查食品安全和饮水情况,保证了师生饮食卫生的安全。所有这些,都对我校安全工作给予了大力支持和帮助,使我校的安全工作有了重要保障。

四、加强安全检查,严防不安全事故发生

要抓好校园安全工作,全体教师齐抓共管,要防止安全事故发生,须加强安全检查力度。

各类报告

1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用,动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一个党员教师教要负责1-2名中下学生的转化工作,做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话,促使这些学生的转变。通过教育处,组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络,使育人工作和治安管理都落到实处。

2、严格门卫制度,对陌生人入校要询问盘查,发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理。及时经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门采取牢固门窗、安装电子报警系统等手段,避免被盗案件发生。注意防火,对易燃有毒物品统一管理。值班人员和门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到"管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物"。

3、着重做好学生的预防犯罪工作。学校、教育处做到知名知情,建有专门档案,明确要求。引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。

近年来,我校没有发生刑事案件,违法犯罪率为0,没有火灾、交通等事故,更无上访等事件。楼院守护率100%,无违反"计生"政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去,展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作,有一定基础,我们决心在今后的工作中,探索新方法,继续下大气力,全员行动把校园安全工作搞得更好。

校园平安活动总结 篇2

一年来,玉龙县教育局“平安单位”及“平安校园”创建工作在县委平安创建工作领导小组的正确领导下,坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的工作方针,全面巩固和深化“平安校园”创建成果,进一步统一思想,明确工作任务,创新工作方式,细化工作措施,强化督促落实,加大部门联动,确保了社会管理综合治理维护稳定目标责任全面落实和教育系统的安全稳定。

一、加强领导,落实责任

学年初,为了综治维稳责任目标的全面落实,我们层层签订了综治维稳目标管理责任书,形成教育局、乡镇学校(中心校)、完小、教师、家长的责任体系,做到了一把手亲自抓、分管领导具体抓、家校齐抓共管的责任联动机制。各学校也将重点时段安保维稳、民族团结教育等纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五到位”,全力维护了校园的安全稳定。

二、结合实际,广泛宣传

第一,紧密结合中小学生安全教育日、综治维稳宣传月、安全生产月、禁毒日等活动,认真制定宣传方案,分发中小学生安全知识宣传材料,开展以远离毒品、关爱生命等主题教育。

第二,各学校以校园广播、黑板报、宣传栏为主要宣传阵地,多渠道开展普法和《信访条例》的宣传教育工作,大力宣传平安校园创建工作的目标、任务和重要意义,提高教师、学生及家长对创建活动的知晓率和参与率,加大对先进典型的宣传力度,及时推广经验,努力营造浓厚的创建氛围。

第三,切实做到法制安全教育两不放松,在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。继续发挥法制副校长的工作职能,把道德法律教育和预防犯罪侵害教育纳入教学计划,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

第四,形式多样,做好学生安全知识的宣传教育,通过开展应急演练、升国旗讲话、召开主题班会等形式,对预防交通安全、食物中毒、饮用水安全、预防踩踏、人身保护、消防安全、逃生自救、疾病预防、禁毒防艾和季节性安全事故等知识的宣传教育,增强了师生的法制意识、安全防范意识和自我保护意识。

三、预防为主,重视常规

1、不断健全完善学校安全稳定管理制度措施,制定应对重大事故、消防安全、交通安全、溺水安全、公共安全、防汛安全等各项安全应急预案,并常抓应急预案的演练工作。针对重点项目及重点人群制定了《玉龙县教育局清退民办教师群体稳控化解工作预案》、《玉龙县实施农村义务教育学生营养改善计划风险评估报告》等。

2、为限度地减少安全事故发生,从而杜绝因发生学生安全事故而引发热难点事件。结合学校安全稳定工作的特点,我们适时、有针对性地对预防季节性及长期性安全事故的发生和维护稳定等工作进行了全面安排部署,通过采用经常性地开展学校自检自查、教育局专项督查、部门联合检查等方式,不断加大对学校安全及不稳定因素的排查整改,通过对学校安全管理、制度建设、教育收费、辞退民办教师、教师绩效工资考核、师德师风、营养餐实施、学校资金管理和校园周边环境等容易引发热难点和不稳定的项目进行常态化的排查梳理,及时排除安全问题和矛盾隐患。

校园平安活动总结 篇3

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段

1.圣诞义卖活动

活动时间:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽

校园平安活动总结 篇4

20XX年,我校平安校园创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安xx”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安xx”做出了积极的贡献。总结如下:

 一、加强领导,落实责任

1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2、成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长,下设办公室,xx同志兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

二、加强教育,营造氛围

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

三、扎实工作,确保实效

1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止*和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20XX年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

校园平安活动总结 篇5

一年来,我校一贯坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻郑州市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求,紧紧围绕创建平安校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视,把创建工作列入学校工作议事日程,全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神,加强安全管理,统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组,做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,形成对平安校园齐抓共管的良好局面,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区安全检查,督促有关处室及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。

3、层层落实安全责任制。

我校严格按“谁主管谁负责”的原则,校长与各处室及班主任签订安全目标责任书,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。

二、措施落实到位,人防、技防有机结合

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、物理化学实验室等室分别安装了防盗门,严格执行现金保管制度。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调教师、学生出、入校园都要步行,学校每天24小时都有专人值班,负责学生和学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。对学生不请假不到小时,要求班主任及时与其家长联系,以防意外发生。

4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,学校总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

6、近年来由于地震等自然灾害频发,造成学生伤害事故越来越多,因此,我校依据学校安全工作计划,并针对自然灾害和突发性事件进行了多次安全疏散自救演练,每次演练都给学生留下深刻印象,使学生的安全意识得到进一步强化,自救逃生技能得到进一步提高,为在灾害来临之时赢取宝贵的逃生时间

校园平安活动总结 篇6

长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序,现将近年来的工作总结如下:

一、认清形势,明确依法治校的必要性和紧迫性。

当前,国际竞争日趋激烈,知识经济初见端倪,科技和人才成为国家发展、民族振兴的决定性因素,而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略,把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐,为教育的改革与发展开辟了广阔前景。同时,以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立,也对教育工作提出了新的课题,带来了新的挑战。实行依法治校,无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。

二、加强学习,以专业法律法规为重点普及法律知识。

我校成立有普法领导小组,负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员,利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传法制内容,建立校内法制宣教阵地,营造氛围,增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的领导专家为师生作法制报告。同时,在各科(尤其是政治)教学中渗透法制教育,强化法律意识。另外,订购法制学习材料存放在阅览室,供师生自行阅览。

三、开展各种形式的法制教育活动。

预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。在教育活动中,注重加强实践锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心,进而转化成师生的自觉行为,我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划,同时发挥好四个作用:一是法制教育基地的作用。我校与市中级人民法院、团市委、豆腐营派出所常年建立法制教育基地,通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育远足活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过模拟法庭、现身说法,家长学生座谈会、个别谈心等形式,帮助做好有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程,并聘请公安干警、政治教师授课,收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软,大处着眼,小处入手,惩前毖后,警钟长鸣。

四、我校长期坚持定期学习制度。

乔利军校长亲自编写了《教育法律基础知识讲座》,每学期开学前对全体老师进行专题培训。教师单周周五第七、八节政治学习,双周周五第七、八节业务学习,单周周二第七、八节党员学习。每周一的晨会,有正规的国旗班升旗,有催人奋进的国旗下讲话,有带班领导的工作总结和布置,有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化管理的具体休现,各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受,起到了很好的效果。我校的每一位教师,都能用法律法规要求自己,依法执教,做到既教书又育人。在课堂上,不体罚或变相体罚学生,对有错误的学生,晓之以理,动之以情,耐心细致地做学生的思想工作,用正确地舆论引导人,用高尚地人格塑造人。

我校几年来的实践证明,推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段,也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校”活动,增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力,极大地推动了我校各项工作的顺利开展,教育教学质量更有了大幅度的提高。

五、健全规章制度,完善工作机制

1、建章立制,规范管理。

预防青少年犯罪、治理校园周边环境,是一项系统工程,必须进行“综合治理”。作为学校来讲,肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、生活环境,我们首先从抓内部管理入手,在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基础上,我校陆续出台了《安阳市曙光学校教师手册》、《安阳市曙光学校学生管理手册》,把各项规章制度集结成册,内容涵盖学校管理的各个方面,特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园安全防范。校团周边环境治理等方面建立了完善的规章制度,为切实保障广大师生的生命安全和国家财产安全奠定了良好的基矗使我校的各项工作真正做到了有法可依,有法必依。

在制定这些规章制度的过程中,我们坚持做到了以下三点:一是要合法合理,与国家和上级法规政策的要求相统一;二是明确责任,党政工团各部门都有明确的职责,各项工作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度;三是注重结合工作实际和学生实际,重在解决实际问题。

2、完善体系,确保制度实施。

为了使综合治理工作落到实处,全面提高学校管理水平和办学质量,我校加强了管理体系的建设:第一,制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划,分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二,建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、教研组机构健全,职责明确,依法发挥了各自的作用。第三,用制度规范办学行为。实行了校务公开制度,对重大决策、重大事项、招生规定、收费等事项,及时向学生、家长公布,增加透明度,切实维护学生的合法权益。第四,实行定期检查制度、安全事故报告制度,并建立了学生事故应急处理方案,确保了无重大安全伤害事故的发生。第五,签订安全责任书,加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点:学校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况,有义务向学校立即汇报,不得默然视之;严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度;门前三包,确保清洁,无车辆乱停乱放现象。第六,实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动,不进入黑网吧,提高明辨是非、善恶、美丑能力,文明上网,节制上网,不到未成年人不应去的地方;第七,忠于职守,加强值班检查,建立了青年护校队。每天由一位校级、两位中层领导带领七位青年教工,在上下学的高峰期,分别在学校大门口及学校周边巡视,为创造良好周边环境,付出了辛勤的汗水。

六、学校社区互动,净化周边环境

内强素质的同时,我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛盾,同时我们积极组织师生参与社区共建活动,为学校各方面工作顺利开展打下了良好的基矗参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召,党政工团齐抓共管,组织师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来,墙面等公共处非法张贴小广告,乱喷乱涂现象屡禁不止,有些内容低俗不堪,与我市的一申四创工作极不协调。我校校长、书记亲自带队,组织师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活动,环境大为改观。

做一日交警,促交通畅通。我校与交警大队组织“一日交警”活动,让学生体验交警生活,熟识交通规则,自愿参加学校巡逻小队,疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。

延伸第一课堂,课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课,实施素质教育,使学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查,对白色污染、“牛皮癣”等问题进行调查,深入分析,以课题方式使学生进行探究式学习,学生提出课题、规划和解决方案,为周边环境治理献计献策。

七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题

1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学生工作学习压力过大,教师学生身心健康受到一定的影响,学校的素质教育未能得到全面推进,由此引发的学生的思想、心理问题仍然存在。

2、学校周边网吧问题较多。一是监管不力,网吧监管职能部门存在“重罚轻管”、“一罚了事”现象,管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞,上网时间与监管时间存在时间差。

3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多,卫生状况较差,交通秩序混乱。

4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他们经常于放学时间在校门口寻衅滋事,与校内有不良习惯的学生相串联,打架斗殴,拦截学生勒索钱物,由此引发的治安案件屡有发生。

社会教育是法制教育的重要补充。我校与安阳市中级人民法院保持着法学共建关系,还分别与安阳市检察院、豆腐营派出所等建立了警校共建关系,定期开展法制讲座和普法活动,进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月中,我校都召开法制报告会,邀请安阳市中级人民法院少年厅法官到校,给全校师生上生动的法制报告课,今年6月26日,我校组织,一、二年级学生在我校观看了以真实案例为题材的“模拟法庭少年案件审判过程”,由学生参与了模拟法庭审判的全过程,进一步强化师生的法制意识。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校社会治安综合治理工作再上新台阶。

校园平安活动总结 篇7

为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

一、领导高度重视

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生” 主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。

夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。 在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

平安校园之防暴系列活动总结


平安校园之防暴是为了有效防范校园内发生的暴力劫持事件,加强教职员工面对突发暴力事件的安全防范意识,提高教职工面对暴力事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力。下面是由小编带来的“平安校园之防暴系列活动总结”,欢迎阅读。

平安校园之防暴系列活动总结

全体教职员工要从思想上、行动上高度重视涉校、涉幼暴力伤害案件的防范工作,保障幼儿在园的人身安全。

根据幼儿园实际情况,在xx派出所警官莅临指导下,于4月X日开展了XX幼儿园防暴系列活动,参与活动的人员涉及广泛,幼儿、门卫、教职员工参加活动。

活动一:防暴宣传活动

开展防暴各类活动前,通过微信公众号、园内电子屏等各种宣传方式,让家长了解幼儿园的安全活动,进一步提高家长对幼儿园安全工作的重视,让家长更好地配合幼儿园各类安全制度的执行。

活动二:校园安全防范培训

下午13:30,来自xx派出所的狄警官,给全体教师、门卫等教职工就校园安全防范的注意事项、防暴事件中各岗位的人员分配、操作要点等进行了培训,让各位教职员工明确了安全防范中自己该做的职责,确保防暴演习中能规范、科学地操作。

活动三:防暴演习活动

14点10分,“歹徒”从西操场围墙处翻墙潜入幼儿园,一名保安在监控视频中看到后,马上摁下110报警装置。瞬间,整个校园笼罩在防暴警报声中,在园内巡逻的保安马上前往制服。在室内活动的教师和保育员马上组织幼儿就近躲藏到隐秘的地方,锁上活动室的门,并关了电灯。活动后,派出所的警官到各个活动室进行点评并与幼儿互动,夸奖孩子们遇到“坏人”来了,保护自己的本领很大,同时,称赞幼儿园教职员工的高度警惕性和较好的紧急情况处理能力。

活动四:技防设施检查与使用指导

下午14:30点,来自xx派出所的两位警官,带领幼儿园保安与安全条线负责人一起对全园技防设施进行全面检查,并针对幼儿园技防设施的实际问题提出了改进建议。同时,还指导保安在紧急情况下如何更及时地应用报警装置进行报警以及通知全体教职员工和幼儿,减低、杜绝暴力伤害事故的发生。

通过本次防暴系列活动的组织,让全园教职员工增强了安全防范的意识,也提高了安全防范的技能,为幼儿园平安校园工作保驾护航。

幼儿园的平安校园活动总结


幼儿园安全工作关系到广大家长、小朋友和教师的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。下面是由编辑为大家整理的“幼儿园的平安校园活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园的平安校园活动总结(一)

保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,是我们幼儿园应该做的。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保小朋友的生命安全,我们具体开展了以下措施:

一是落实领导责任制。

我园重视幼儿园组织机构建设,建立并逐步完善了创建“平安校园”领导小组的组织机构,加大了对安全工作的领导力度,坚持“分级管理、分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则,落实安全责任制,组织机构中组织健全、工作开展扎实有效、责任明确,董事长宋洋利是学校安全工作的第一负责人,对安全工作负总责,马立群、胡国良具体负责安全工作的检查督办和实施,学校安全工作层层落实,责任到人。工作小组主要负责领导组织全校师生认真学习理论,提高思想素质;针对幼儿园中不文明、不安全的现象共同研究采取措施;有计划地在师生中搞好宣传教育,安排教育活动的开展;建立有关建设“平安校园”的档、会议记录等;与各班教师分别签订安全责任书;每月负责召开一次联系会议。领导小组将学校安全责任分解到人,全体教职员工都是安全工作者,定期组织学校安全工作专项检查,对安全隐患提出整改建议,检查整改情况,及时对学校安全工作情况进行反馈。

二是落实工作责任制。

层层签订安全工作责任书。建立和完善了幼儿园岗位责任制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位,并且配备了相关的安全保卫人员。

三是制定和完善相关安全制度。

包括门卫保安、重点场所、幼儿园生活区安全保卫制度;教育教学、户外活动、午睡管理、幼儿外出活动安全制度;幼儿园消防制度、重点部位消防制度、卫生消毒及隔离制度、幼儿健康检查管理制度、幼儿营养管理制度、疾病预防制度等。食堂方面制定了食堂卫生消毒制度、环境卫生保洁制度、食品采购制度、验收和保管制度、库房卫生制度、食品加工操作管理制度等等;校园应急机制建设方面,制定了突发事件应急预案,并建立了快速反应组织;另外还制定幼儿接送车制度;在幼儿园的安全保卫经费方面也落实得相当好。

四是积极开展安全法制教育。

认真落实各项安全措施,在全体师生员工中广泛开展学校安全工作的宣传教育,开展“规范教育”、“师德教育”、“素质教育”、“法制安全教育”、“交通安全知识教育”,利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育;将安全文明知识天天讲,月月讲,年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为、确保幼儿健康成长。

五是建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人,并报上级部门备案。坚持事故报告制度,对于学校发生的各类伤害事故及时上报,对隐瞒事故情况,不按规定上报者,将按规定追究相关人员的责任。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好疾病防治工作,对学生常见病、传染病及某些重点疾病组织学生群体性预防用药的,依据法律法规,由专业卫生部门进行,做好人群密集场所的消毒工作。

六是积极为学校师生营造安全的环境。

严禁校园及周边设摊、设点,禁止一切不利于健康因素的存在;“平安校园”工作领导小组对学校房屋设施、所有墙体进行了仔细检查,确保无危险墙体存在;对校内及室内电路做了具体细致的检查,以防漏电,消除了隐患;对管理人员进行专门培训,熟悉消防器材的使用;经常检查学校体育活动教学设施,确保符合卫生标准、保障正常使用,无安全隐患,幼儿户外活动时加强安全防护和技术指导,防止意外伤害事故,教学内容符合幼儿年龄特点和地理、气候条件。

七是加强预警机制。

幼儿园组建了教职工安全信息员队伍,并且具备处置突发事件的组织和人员,确保报送的信息安全、稳定、及时。

通过全体师生的共同努力和全社会的大力支持,学校管理严格,层层设网,对发现的事故隐患,学校主要负责人及时处理、解决,把事故消灭在萌芽之中。学校多年来没有出现失盗现象,也没有发生重大校园伤害事故,学校师生之中无违法行为的发生,没有发生过一起刑事案件,使学校成为了一个平安、文明的幼儿乐园!当然,学校的“平安校园”创建工作也必然还存在一些不足之处,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将建设“平安校园”工作推上一个新的台阶,为幼儿园教育教学质量的提高创建良好的安全环境、和谐校园!

幼儿园的平安校园活动总结(二)

20xx年3月26日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育宣传,提高全体师幼的安全防范意识和自我防护能力,xx幼儿园开展了“做自己的首席安全官——平安校园行”安全教育活动。

首先幼儿园通过展板宣传的形式向家长和幼儿宣传日常生活中要注意的安全事项。

紧接着,各年级都组织了安全教育专题课,小班围绕交通安全主题进行教育,中班围绕如何应对陌生人的主题进行教育,大班围绕火灾知识进行教育,各年级都结合幼儿的年龄特点对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养。

幼儿园安全领导小组对园内进行了安全隐患排查,对游戏区、教室、卫生间、睡眠室等重要设施进行了全面细致的检查,发现隐患,及时排除,着力把安全事故率降至零。

这次“平安校园行”活动启动仪式,有效传播了校园安全知识,让每一位教职工,每一个孩子。全面掌握了安全知识增强安全意识,确保校园安全。

幼儿园的平安校园活动总结(三)

"安全生产月"活动,是推进"平安校园"建设的一项重要内容,我园认真贯彻教育局落实的各项安全要求。将"安全生产月"活动列为我园的头等大事,并与幼儿园德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将我园"安全生产活动月"具体开展实施情况总结如下:

一、加大宣传,营造活动氛围

按照安全生产月活动精神要求,广泛宣传"以人为本"的科学发展观和"安全发展的指导原则",悬挂"安全生产月"活动宣传标语、彩旗、条幅;充分利用宣传橱窗、宣传画廊、家长园地、家园联系册等形式进行"安全生产月"专题宣传。

宣传窗开辟以"防震、手足口病、防汛、防雷击、防溺水、防汛抗洪等为主要内容的安全教育专栏。大力营造宣传氛围,使安全警示语随时随处可见,把安全体现在的幼儿园文化建设之中。举办安全知识技能培训,通过深入讲解、宣传,让全体教职工充分认识到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意识。

二、高度重视,制定有力措施

为进一步做好安全生产月各项活动的顺利开展,切实加强对安全教育工作的领导,我园把安全工作列入重要议事日程,落实领导和教师值班、站岗,制定相关的值班制度,并进行相应的记录,有据可查;加强重点时段的值班值勤、把好幼儿接送的两个关口;及时发现和制止各种事故苗头,防止恶性事件发生。

我园成立了以园长钟x为组长,xx-x等人为组员的安全领导小组,成立了以杨xx为组长的教师护园队,并按照要求,配备了专职安全保卫人员,园领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。

还根据"安全生产活动月"的具体要求,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员,形成了全园教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

三、以课为例,开展安全教育

"以平安伴我行"为主题,各班教师都在班内开展了形式多样、生动形象的安全活动。利用本园的"绿色童谣"这一资源特色,通过"学童谣--编童谣--传童谣--唱童谣--用童谣"等形式,全面开展幼儿安全教育的实践研究,有效地增强师生的安全意识,提高了师生的安全防范能力。

教师在班中开展了一系列的安全课程如:《煤气与安全》、《当心机电伤害》、《保护眼睛》、《乘汽车》、《在家里》、《小兔采蘑菇》等安全课程。

通过活动的开展,孩子们了解了生活中浅显的安全知识,积累了避开危险、保护自己的生活经验,进一步增强了自我保护意识,更好的培养了幼儿安全的行为习惯。

四、书写标语,提高安全意识

在园门口悬挂"人人讲安全,家家是幸福"的安全宣传横幅标语。组织各年级组书写好安全标语,如:大班组的"平安德清,永久平安";中班组的"安全始于心,平安在于行";小班组的"平安连万家,幸福你我他"等在走廊上进行张贴。有效地提高了幼儿及家长的安全意识。

五、开展演练,以活动促技能

开展防震演习工作,让全体教职工和幼儿通过身临其境地参加防震演习活动,师生了解了安全防震知识,熟悉了逃生通道,提高了紧急疏散的能力,学会了自救逃生的方法,对今后幼儿园的安全教育工作作好了铺垫。

六、加大排查,消除隐患

在"安全生产月"活动期间,继续加大园安全整治行动的力度,开展"消除重大事故隐患,强化安全专项整治"行动,突出抓好以下几项整治:

1.消防安全专项整治。

加强对消防重点部位的排查和整改,消除事故隐患,配齐消防设备。

2.校园、校舍安全专项整治。

根据季节特点,加强对校园、校舍建筑的房顶渗漏、围墙倾斜等重点问题的排查整改,并要做好楼房建筑防雷工作。根据当前"旱涝急转"形势下,我园开展了一系列的安全工作,如在6月11日xx教学点大二班的屋顶进行翻漏;6月14日xx教学点教学楼进行疏通屋顶下水道;6月15日xx幼儿园把存在隐患的食堂烟囱进行了更换。

3.饮食和疾病防治安全专项整治。

加强食品卫生管理,特别是食堂管理和饮用水管理,防止出现中毒事件。要加强季节性常发病的预防和救治。

在"安全生产月"活动期间,全园进行了一次安全生产大检查。安全领导小组人员对全园进行了一次拉网式自查,对存在的安全隐患和事故苗头,当即下令整改。

自查内容包括用电安全、消防安全、校舍安全、危险品的保管和使用、饮食卫生、交通安全、易燃易爆物品等,重点对师生集中活动场所和重点疏散通道、并对存在的安全隐患进行了整改。从而达到了边查边改、以查促改、以查促建的目的。

我园上下通过开展"安全生产月"活动,提高了全园教职工及全体幼儿的安全文化素质,建立了教育安全工作长效机制。今后,我们将进一如既往的做好、做细安全保卫工作,做好安全工作计划,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

开展爱心活动实施平安工程总结



3月2日集团公司举办开展“爱心活动”实施“平安工程”启动仪式,会中听取了高书记做的《确保安全稳定良好局面 保障公司持续健康发展》的讲话,深感公司领导对“爱心 . 平安”工作的重视,乡村电管部积极响应上级号召,认真贯彻落实会议精神。

一、从思想上认识“爱心 . 平安”活动的重要意义和深刻内涵。开展“爱心活动”、实施“平安工程”,是国家电网公司,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神,努力构建和谐企业的战略举措,是推动和谐社会建设的具体行动,是建设“一强三优”现代公司,促进公司全面协调可持续发展的重要决策。开展“爱心 . 平安”活动的根本目的就是要培育公司全体职工的爱心理念和平安理念,把奉献爱心、确保平安,化为职工的自觉行动。

二、开展“爱心活动”,搞好优质服务。农电工作是要直接面对客户的工作,是要直接和客户打交道的,我们的一言一行都代表了电业形象,我们在工作中进行换位思考,想客户所想、急客户所急、帮客户所需。为提高服务水平,布置全体农电职工,认真学习《山东电力集团公司服务文化大纲》、《供电营业职工文明服务行为规范》、《国家电网公司“三个十条”》等优质服务方面的文件,提高电业职工尤其是营业窗口服务人员的素质,对待客户要微笑服务,对工作要认真仔细一丝不苟,对客户在设备或生产中会产生的不安全隐患要及时告知客户,我们可以从技术上帮助客户解决问题,让客户从心里感觉到我们电业人的温暖,以实际行动体现“人民电业为人民”的服务宗旨,让客户满意了也有利于我们其它工作的开展。通过本阶段的学习,使广大农电职工在优质服务方面有很大提高,越来越多的人把要我服务的思想转变为我要服务,把为客户服务作为一种很快乐的事情来做,达到“服务并快乐着”的境界。

三、实施“平安工程”,搞好安全生产。乡村电管部在会后对各供电所安全学习工作进行了部署,每个员工都要认真学习公司有关“爱心 . 平安”活动的相关文件,其中施工人员尤其重点学习《电力安全工作规程》、《安全生产法》、《供电营业规则》等文件和规章制度,从法律的高度上让大家重视安全生产工作。农电工作人员是电力行业的基础工作人员,农村用电情况复杂,面临和遇到的不安全情况也很多,加强安全方面规章制度的学习,有利于充分认识到工作中的危险因素,只有熟练掌握了工作规程,才能对工作中出现的不安全隐患进行防范和消除。通过本阶段的学习,大家纷纷总结自己在工作中经常出现的习惯性违章等不安全因素,在施工过程中也互相对同事的不安全行为进行纠正,全员的安全生产意识有了很大的提高。

四、加强信息收集和发布。发动农电系统职工通过《牟平电力》、电视中心、公司网站和宣传栏等方式宣传爱心理念和平安理念,采用宣传教育和自我教育相结合的方式强化对爱心理念和平安理念的理解。
正如那首歌所唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,认真落实活动的每一个阶段,让我们用爱心建造更安全的电网,让安全的电网使我们更安心。

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