歌手大赛决赛主持词。
只有我们做好万全的准备，才能有信心面对意外。平时需要举行一场晚会时，我们可以充分阅读备好的主持词，优秀的主持词能够把现场气氛发挥极致。撰写主持词需要注意哪些点呢？以下由小编为大家精心整理的“歌手大赛决赛主持词”，请收藏好，以便下次再读！
主持人：a 燕伟伟b曲婷
【开场词】
a亲爱的老师们同学们
b台下的观众朋友们，
合 你们好吗?
a今天的舞台 是如此闪耀
b 今天的歌声 是如此嘹亮
a亲爱的同学们，你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
b徜徉在天美的校园里，
我们用心灵感受着校园和-谐的氛围，<莲山 课件>
更真切地感受着天津美院日新月异的变化
a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的
聪明才智，释放自己的青春激-情，
b本次的校园歌手大赛从报名开始，
初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了
a：今天的16位选手经过了层层选拔
终于从79位选手中脱颖而出
b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，
今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
a 天津美术学院XX校园歌手
大赛决赛正式开始
b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是
a 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
b下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是
a大家掌声欢迎
b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同
我们第一轮【校园民谣】
选手在比赛之前进行了抽签分组，
16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，
四组为一队进行pk，每队pk结束后
评委会根据选手们的表现进行投票，
选出4名直接进入十强，四名待定。所以，
第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，
8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了<莲山 课件>
b好的 那我们马上开始第一轮的比赛
请看大屏幕
b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊，
时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，
让我们把舞台交给商正，
请欣赏由他为大家带来的
萨克斯独奏《时光流逝》
a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演，
同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
和 出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
和 很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会
，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的
比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是。。。恭喜你们 顺利晋级)
请第三组的 和 上前一步(。。。。)
恭喜你们顺利晋级，那么同时 和 选手没有直接晋级
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩 !
b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，
让我们把掌声送给我们刚才的选手们，
评委的投票在紧张的统计当中，
不如我们跟随刘怡辰去感受一下
江南水乡的细雨微风，
下面有请刘怡辰为大家带来的
二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人
都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台，
现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了
，谜底马上揭晓
首先请 和 上前一步。。。。。
a没有直接晋级的选手不要气馁，
因为在接下来的比赛中还有机会，
马上进入第二个环节知识问答环节
b知识问答环节
由8名待定选手进行比赛，
8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题
根据选手的表现决定谁将获得最后
两个晋级十佳歌手的名额。(规则
。)
a首先有请前8位同学上台，
你准备好了吗?
好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，
请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题<莲山 课件>
，请问。。。。。?你有10秒中的思考时间
倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。
a此时校园十佳歌手的名单
已经产生了他们是
b恭喜你们。
a,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家。。。。。
b,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
b是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，
更加精彩的内容马上就要到来，
让我们一起进入第三个环节十强pk
第三轮【十强pk】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，
评委在他们演唱结束之后进行打分，<莲山 课件>
最后会根据得分评出我们今年的
校园十佳歌手前三名，
这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比赛马上进行，
首先有请第一位选手
a感谢十佳歌手的精彩演唱，
b选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节，
a诶，曲婷?你知道10月 29 日在这里
举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?
b当然知道啊，我还是参赛的选手呢，
那次比赛可真是激烈阿
a那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节
来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，
他们是
恭喜你们
a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。
b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，
感谢颁奖嘉宾
a请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是
不要忘记我们今天的比赛阿
回到我们校园歌手大赛的决赛现场，
b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，<莲山 课件>
前三甲到底是谁呢?
a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
b好的 我们的十佳校园歌手成绩分别是【
】
a那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是 。
b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字
，是的他就是 !!!
合恭喜他们~
a有请颁奖嘉宾 ，
和 。为获得十佳和前三名的选手颁奖，
b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，
同时感谢颁奖嘉宾
结束
a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,
你们的勇敢，你们的激-情燃烧了这个夜晚。
b 是你们，让我们真正明白了，
每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，
我们的生命就会绝对精彩。
a:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师 同学们，谢谢你们的热情支持。
b:是你们的掌声，让我们，
让每一个歌手明白了,
天津美术学院是团结友爱的大家庭 .
a:欢乐的时光总是那么短暂，
就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧<莲山 课件>
b:共同体会美好的时光，
就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
a;我们相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天
合：会更加辉煌
b 天津美术学院xx-xxx校园歌手大赛
合 到此结束
同学们 我们明年再见~~
f132.cOm更多主持词扩展阅读
十佳歌手大赛决赛主持词
主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是小编为您整理的《十佳歌手大赛决赛主持词》，欢迎您的阅读。
【篇一】
【开场词】
A亲爱的老师们同学们
B台下的观众朋友们，
合你们好吗？
A今天的舞台是如此闪耀
B今天的歌声是如此嘹亮
A亲爱的同学们，你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。
B徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，<范文资讯网>更真切地感受着天津美院日新月异的变化
A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情，
B本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
A：今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出
B：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢？让我们拭目以待吧
A天津美术学院2010校园歌手大赛决赛正式开始
【篇二】
男：尊敬的各位领导，各位老师,
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到十佳歌手比赛的决赛现场，我是主持人叶士通
女：大家好，我是顾冰冰。
男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过晚上的音乐旅程！
女：的确，众所周知，咱们学校可以堪称是人才济济！艺术,体育，各类人才应有尽有，在校内各类比赛之中更是有不俗表现！
男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台，希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉，唱出我们学生的风采！
女：好，咱们言归正传。首先，让我们来一起认识一下本次比赛的评委老师,他们分别是:-------
男,让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!
女:那么下面比赛正式开始，有请今天第一位参赛选手xxx
结束语
男:悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳边。
女：谢谢你们，你们的歌声也许不是的，但你们是最勇敢的，你们是最棒的。
男：是你们，让我们明白了，只要用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞；用行动去歌唱，我们的生命就不会枯燥。
女:热烈的掌声，久久不忍停歇。亲爱的老师们，亲爱的同学们，谢谢你们的热情支持。是你们的掌声，让我们，让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭，和你们在一起，我们绝对不会孤独，
男：有了你们的支持，今后，我们的歌声一定会更加悠扬。
女：我们的学校会更加辉煌！
男：最后，我宣布
女：本次“十佳歌手”大赛
合：到此结束！
校园十佳歌手大赛决赛主持词范例
主持词的内容是由会议的内容所决定的，不能脱离会议内容。主持词的附属性地位，决定了它只能起陪衬作用，不能喧宾夺主。因此，在撰写主持词的过程中，从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等，都要服从并服务于整个会议，与会议相协调，相一致。小编主持词频道为你整理了《校园歌手大赛决赛主持词范例》感谢阅读！
(开场音乐)
(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好!(鞠躬)(观众鼓掌)
(女)我是主持人：赵鹏媛(男)我是主持人：秦硕楠
(女)音符是快乐的舞蹈，少年的风采在这里熠熠闪光!(男)乐曲是心灵的欢歌，优美的旋律在这里激情飞扬!
(女)为全面贯彻教育方针，进一步推进高雅艺术进校园活动，丰富全体学生校园文化生活，提高艺术修养，展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。
(男)今天，我们师生齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。
(女)有请1号选手李钊雨为我们带来歌曲《Maninthemirror》。
(男)感谢1号选手李钊雨的精彩演唱，下面有请2号选手赵鹏媛为我们带来歌曲《那些年》。
(男)感谢2号选手赵鹏媛的倾情演绎。(女)谢谢!下面欢迎3号选手王洁为我们演唱歌曲《听海》。
(男)感谢3号选手王洁的表演，接下来，是一个组合为大家演唱歌曲《奔跑》，有请我的搭档许阳上场。
(女)感谢4号组合秦硕楠、许阳的激情演唱。接下来，由5号选手邓凯元为我们带来歌曲《挥着翅膀的女孩》。
(男)感谢5号选手邓凯元，下面6号选手杨佳明将为我们带来歌曲《武装》。
(女)感谢6号选手杨佳明，接下来有请7号选手王德凤为我们带来歌曲《隐形的翅膀》。
(男)感谢7号选手王德凤，接下来以热烈的掌声有请8号选手田康丽、赵慧云组合为我们演唱《看得最远的地方》。(女)感谢8号组合的精彩演唱。下面，让我们用掌声欢迎9号选手杨琪，她将演唱一首《阳光总在风雨后》，有请。(男)感谢9号选手，下面欢迎10号选手杨成为我们带来歌曲《没有什么不同》
(女)感谢10号选手杨成的深情演绎，下面有请11号选手张梓怡为我们带来歌曲《日不落》。
(男)感谢11号选手张梓怡的倾情演绎，下面欢迎12号选手许惠妹为我们演唱歌曲《最初的梦想》。掌声有请。
(女)感谢14位选手的精彩表演，请大家把最热烈的掌声送给这些歌手。(男)到此为止学生的12个节目表演完毕，大家有没有听过瘾?(观众：没有～)(女)想不想看更精彩的表演?(观众：想～)接下来的节目是教师表演环节，首先，让我们掌声欢迎聂永强老师为我们带来歌曲《水手》。
(闫)聂老师唱得好不好听?(观众：好听～)再一次把最热烈的掌声送给聂老师。想不想听更好的歌声?想不想?(观众：想～)所以我来了。送给大家一首刘德华的歌曲《EveryoneisNo.1》，希望大家能够好好的“忍受”一下。
(闫)大家知道我是教什么科目的吗?(观众：美术～)对，我是美术老师，我们学校还有一位更厉害的美术老师，她画儿比我画的好，歌比我唱得更好，你们想不行听?(观众：想听～)有请李敏霞老师闪亮登场。
(男)感谢三位老师的精彩表演，两个字——“厉害”。二班的同学们，你们最想听那位老师的演唱?(观众：班主任黄老师～)让我们以最热烈的掌声有请黄老师为我们演唱歌曲《珍惜》。
(女)四位老师已经为我们送上了精彩的节目，要不要请一位校长代表为我们高歌一曲啊?(观众：要～)下面有请李副校长为我们演唱《我的中国心》。
(男)同学们，让我们以热烈的掌声再一次感谢李副校长。接下来掌声有请黄庆军老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》。
(女)接下来欢迎温巧格老师为我们演唱《你的眼神》。(男)下面掌声欢迎胡爱秀老师演唱《美丽的草原我的家》。
(女)“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功!”知道是哪一首歌吗?(观众：真心英雄～)有请四位帅气的老师为我们演唱《真心英雄》。
(男)太精彩了!让我们以最热烈的掌声感谢老师们的表演。(女)接下来是颁奖环节，有请14位学生歌手上台。
(闫)有请李副校长和张副校长颁发优秀歌手奖。(颁奖音乐)(聂)获得优秀歌手奖的名单是：略。。。。。。
(闫)感谢李副校长和张副校长，让我们以最热烈的掌声送给以上获奖的学生。
(闫)下面掌声有请张校长颁发一、二、三等奖。(聂)激动人心的时刻到了，获得三等奖的是：掌声祝贺。获得二等奖的是：掌声祝贺。获得一等奖的是：掌声祝贺。
(闫)最后一个节目有请所有老师上台，演唱歌曲《明天会更好》，鼓掌。
(女)同学们、老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，欢乐的气氛还在我们心中荡漾，在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中，我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上，我们写下梦想与激情，在收获的季节中，我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴，愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们，(合)让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”，明年见!(结束音乐)
五四运动是中国近代一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬五四运动的爱国、民主、科学精神，1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四青年节歌手大赛主持词5A：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
A：聆听五月的讯息，阳光洒满大地。
B:走进五月的校园，我们激情洋溢。
C：让我们放飞歌的翅膀，倾听青春的旋律。
D：让我们挥洒爱的心灵，倾听青春的旋律。
合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛决赛现在开始。
A:首先，让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有.让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
A:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
AC:大家都知道狮子是百兽，古往今来，狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰，让我们一睹为快狮子的风采，熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
BD：最初的梦想，紧握在手上，就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
AC：我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌，不知道有多少人，曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
BD：即使失去了全世界，相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为
母亲像明亮的太阳，折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树，给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。
AC：慈母手中线，游子身上衣，妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
BD：经过一番听觉的洗礼，让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《ohmybaby》。掌声响起来!!
AC：*同志写到北国风光，千里冰封，万里雪飘。【五四校园歌手大赛决赛主持词】五四校园歌手大赛决赛主持词。雪是如此的美丽，引起大家的向往，下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
BD：数着雪花漫天飞舞，我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》，不过大家别被老师给催眠了。
AC：大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧，有请1012班全体同学。
BD：诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着费有贰?
AC：有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
BD：非常感谢陈业衡同学的精彩表演，下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
AC：听完抒情的歌曲，我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
BD：似水年华，年华似水，当我们转过身去回望时，发觉走过的岁月。其实，是一打厚厚的回忆，可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
AC：夏天的风温暖和煦，1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
BD：一阵风吹过，我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩，得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
AC：既然《不能这样活》，那就让《我们》手牵着手，肩并着肩，大步向前，闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。
BD：骑着骏马，牧马人奔跑在原野上，而我们努力的奔跑在青春的路上，路还那么漫长，但我们从不轻言放弃，有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
AC：触电的感觉虽然有点点危险，但是给我们奇妙的感受，让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。
BD：1888年6月16日，人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的，是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章，而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
AC：最后用最最热烈的掌声请出今天的压轴节目，1004班带来激奋人心的街舞表演《runtoyou》。
A：悠扬的歌声，还萦回在我的耳边，谢谢每一位参赛的选手，你们的歌声，你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个校园。
B:蓝天做纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌。
C：群峰放歌，大江展喉，唱不完我们永恒的赞歌。
D：让每一首歌化作一声洪钟，荡漾南方学子。
让每一首歌化作一捧鲜花，装点机电校园。
合：xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动五四校园歌手大赛到此结束。
同学们再见!
【开场词】
A亲爱的老师们同学们
B台下的观众朋友们，
合你们好吗?
A今天的舞台是如此闪耀
B今天的歌声是如此嘹亮
A亲爱的同学们，你感受到了吗?
我们的身上正燃烧着青春的热火。
B徜徉在天美的校园里，
我们用心灵感受着校园和谐的氛围，
更真切地感受着天津美院日新月异的变化
A今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣
我们希望让每一个同学都能充分展示自己的
聪明才智，释放自己的青春激情，
B本次的校园歌手大赛从报名开始，
初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了
A：今天的16位选手经过了层层选拔
终于从79位选手中脱颖而出
B：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，
今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧
A天津美术学院2010校园歌手
大赛决赛正式开始
B首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师
他们是
A让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎
B下面由我来介绍今天比赛的评委
他们是
A大家掌声欢迎
B下面我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不同
我们第一轮【校园民谣】
选手在比赛之前进行了抽签分组，
16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱，
四组为一队进行pK，每队pK结束后
评委会根据选手们的表现进行投票，
选出4名直接进入十强，四名待定。所以，
第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，
8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk
A那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了
B好的那我们马上开始第一轮的比赛
请看大屏幕
B前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊，
时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，
让我们把舞台交给商正，
请欣赏由他为大家带来的
萨克斯独奏《时光流逝》
A好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节
感谢商正的精彩表演，
同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)
到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?
请大家拭目以待吧
和出列
(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?
和很遗憾没有直接晋级
不要气馁接下来还有机会
，希望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗
现在紧张吗?
如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的
比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?
但是。。。恭喜你们顺利晋级)
请第三组的和上前一步(。。。。)
恭喜你们顺利晋级，那么同时和选手没有直接晋级
请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩!
B观众朋友们，不要吝啬你的掌声，
让我们把掌声送给我们刚才的选手们，
评委的投票在紧张的统计当中，
不如我们跟随刘怡辰去感受一下
江南水乡的细雨微风，
下面有请刘怡辰为大家带来的
二胡独奏【雨醉江南】
非常感谢刘怡辰的雨醉江南，让每个人
都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中
有请刚才的八位选手上台，
现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了
，谜底马上揭晓
首先请和上前一步。。。。。
A没有直接晋级的选手不要气馁，
因为在接下来的比赛中还有机会，
马上进入第二个环节知识问答环节
B知识问答环节
由8名待定选手进行比赛，
8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题
根据选手的表现决定谁将获得最后
两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)
A首先有请前8位同学上台，
你准备好了吗?
好，请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题，
请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题
，请问。。。。。?你有10秒中的思考时间
倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。
A此时校园十佳歌手的名单
已经产生了他们是
B恭喜你们。
A,今天的比赛真是紧张刺激啊，到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持，祝大家。。。。。
B,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强
A啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?
B是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，
更加精彩的内容马上就要到来，
让我们一起进入第三个环节十强pK
第三轮【十强pK】
校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，
评委在他们演唱结束之后进行打分，
最后会根据得分评出我们今年的
校园十佳歌手前三名，
这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。
我们话不多说比*上进行，
首先有请第一位选手
A感谢十佳歌手的精彩演唱，
B选手们的成绩还在紧张的统计当中
接下来让我们进入今天的附加环节
主持人大赛颁奖环节，
A诶，曲婷?你知道10月29日在这里
举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?
B当然知道啊，我还是参赛的选手呢，
那次比赛可真是激烈阿
A那你知道么，主持人大赛的最终颁奖环节
来到了我们的校园歌手大赛现场，可谓双喜临门
我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，
他们是
恭喜你们
A有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。
B让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，
感谢颁奖嘉宾
A请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊
我知道你现在很激动但是
不要忘记我们今天的比赛阿
回到我们校园歌手大赛的决赛现场，
B好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，
前三甲到底是谁呢?
A快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。
B好的我们的十佳校园歌手成绩分别是
A那么获得第三名的选手是
第二名
获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。
B我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字
，是的他就是!!!
合恭喜他们~
A有请颁奖嘉宾，
和。为获得十佳和前三名的选手颁奖，
B让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，
同时感谢颁奖嘉宾
结束
A：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。
感谢每一位参赛的选手，是你们的歌声,
你们的勇敢，你们的激情燃烧了这个夜晚。
B是你们，让我们真正明白了，
每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，
我们的生命就会绝对精彩。
A:热烈的掌声，久久不忍停歇。
亲爱的老师同学们，谢谢你们的热情支持。
B:是你们的掌声，让我们，
让每一个歌手明白了,
天津美术学院是团结友爱的大家庭.
A:欢乐的时光总是那么短暂，
就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧
B:共同体会美好的时光，
就让我们将这份快乐带给明天带给未来。
A;我们相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天
合：会更加辉煌
B天津美术学院2010年校园歌手大赛
合到此结束
同学们我们明年再见~~
才艺大赛决赛主持词
女：尊进的各位领导，各位来宾
男：各位老师，亲爱的同学们，大家
合：下午好!
女：怀着激动的心绪，带着美好的愿望，在这收获的季节，我们欢聚一堂。
男：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬。
女：初赛经过评委们的认真评选，最后有。。位选手进入到今天的决赛中，今天他们会在这里角逐，究竟哪些选手会以优秀的表现胜出呢?我们还是拭目以待吧。
男：首先为大家介绍担任本次决赛的评委，他们是：。。老师、。。老师、。。老师。让我们用掌声对他们的到来表示感谢!
女：在比赛之前，我们有请。。老师对本次大赛作重要讲话!掌声欢迎!
男：本次大赛依然采用十分制，在比赛结束我们将评选出最佳。。应该说啊，我们今天进入决赛的。。位选手都是我们机电系的精英了，那我想不妨把这个舞台交给他们，
女：下面我宣布：。。职业技术学院。。。。系才艺大赛决赛正式开始。有请一号选手。。。
男：1、。。是个阳光自信的男孩，天生有着一副好嗓子，从小喜欢唱歌，听到他动听的歌声，总能让大家心情愉悦!掌声欢迎他带来《。。》。
女：2。。是一个多才多艺、活泼开朗的女孩，今天她给大家带来了一段激情洋溢的《。。》
男：3、有个女孩活泼开朗、爱好文艺，她的生活因此变得多姿多彩，她就是。。
女：4、。。是各方面都很优秀的一个女孩子，今天她要为我们带来歌曲。。
男：同学们的表演真是太精彩了，让我们再次用掌声感谢他们给大家带来的美好享受。
女：到这里，今天。。位选手已经全部比赛完毕，谢谢大家对我们比赛的关注，谢谢大家的支持在比赛结果最终揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们给大家带来的精彩作品，你们能有勇气站在舞台上为同学们展示你们最美丽的一面，在我们心中你们是最棒的。
男：我这里已经拿到了本次大赛最后的结果，好紧张。
男：获得本次大赛。。等奖的是来自。。系。。班的。。同学
女：获得。。等奖的是。。系。。班的。。同学
男：获得等奖的是来自。。系的。。班的。。同学
女：下面有请。。老师为获奖选手颁奖
男：祝贺我们所有获奖的选手们。。
女：祝贺你们，其实人生处处是舞台，只要不停止对艺术，对生活的热爱，不停止追逐梦想的脚步，我们的舞台永远属于你们!
男：对，感谢今天到场的各位朋友，感谢各位评委老师最公正，公平公开的评审，是你们见证了参赛选手们最优异的表现。
女：同时也感谢机电工程系文娱部全体成员辛勤的付出，是你们细致入微的准备才将一场精彩的
比赛呈现到大家面前。让我们把最热烈的掌声送给他们。。
男：最后，请允许我宣布。。职业技术学院。。。。系才艺大赛圆满结束!谢谢各位老师，各位同学的参与，谢谢!
舞蹈大赛决赛主持词
主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。以下是小编整理的舞蹈大赛决赛主持词，你知不知道怎么写？
主持人甲：尊敬的各位领导、各位老师
主持人乙：亲爱的同学们，大家
合：晚上好！
主持人乙：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷
主持人甲：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
主持人乙：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率
主持人甲：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊
主持人乙：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛
主持人甲：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：
主持人乙：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
主持人乙：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
主持人甲：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。
主持人乙：跳跃的音符，演奏着青春的活力
主持人甲：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，
合：现在开始！
主持人甲：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》
主持人乙：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》，请欣赏。
主持人甲：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的
魅力，请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》
主持人乙：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》
主持人甲：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》，掌声有请
主持人甲：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
主持人乙：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》
主持人甲：The best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》
主持人乙：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》
主持人甲：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——XX
主持人乙：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》
主持人乙：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最得分 ，最终得分 。
主持人甲：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》
主持人乙：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》
主持人甲：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——
XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》
主持人乙：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》
主持人甲：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。
主持人甲：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
主持人乙：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十二号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分
颁奖
主持人乙：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。
三等奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学
主持人甲：接下来是二等奖获得者，他们是： 有请 为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
主持人乙：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
主持人甲：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。
好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束
主持人甲：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 主持人乙：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见！