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普通话宣传周活动方案

开展第六届普通话宣传周活动的工作总结。

时间一眨眼就过去了,这一段工作已经过去,工作总结是我们非常重要的一部分,工作总结是一个单位在某一时期各方面工作的综合性总结。那么这个总结文章要怎么去写?请阅读由小编为你编辑的开展第六届普通话宣传周活动的工作总结,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

根据蔚县教育局关于开展第六届推广普通话宣传周活动的文件精神,我校于XX年9月15日至9月21日开展了第六届推广普通话宣传周活动。在此次活动中,我们以江泽民总书记“三个代表”重要思想为指导,认真宣传、贯彻落实《国家通用语言文字法》,通过多种形式的宣传活动,进一步提高了全校师生语言文字的规范意识和推普参与意识,促进了语言文字工作向规范化、标准化的纵深方向发展,使师生正确运用祖国语言文字的能力不断得到了提高。

一、 在我校语言文字工作领导小组的精心安排下,以少先队为生力军,充分调动广大师生推广普通话的参与热情和积极性,积极采取有效措施和手段,运用多种形式进行推普宣传活动,并取得了良好的效果。

二、 在师生中大力开展普及和应用普通话的宣传、教育活动,在学校内通过广播、标语、周会、专刊等活动方式进行宣传,积极营造推广普通话的氛围和环境。

三、 在课堂教学和师生语言交流中,由原来的重方言轻普通话转变为通用普通话,真正使普通话成为了校园语言。在此过程中充分调动了广大师生推广普通话的参与热情和积极性,使得全校师生自觉参与。

四、 针对部分师生普通话水平较差的现状,在本届宣传周活动中,以学校举行了师生普通话朗诵比赛会。通过此次活动的开展,使师生们提高了认识,认为在当今社会中与人交往不会普通话是很难沟通的。因此,普通话成为人类相互沟通、增进了解的纽带和桥梁。

五、 在本届宣传周活动中,我校向全校师生提出了“讲一口标准的普通话,写一笔规范的汉字”的倡议。倡议提出后,师生们立即行动起来,积极响应学校的倡议,师生们认真钻研,刻苦练习,兴趣盎然。此次活动收到了良好的效果。

总之,通过本届宣传周活动的开展,使我校全体师生的精神面貌发生了深刻的变化,正确使用语言文字的能力有了新的提高。虽然取得了一些成绩,但仍有一些问题存在,需要我们在今后的工作中继续努力.

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乡镇第六届科技活动周工作总结


根据市委宣传部、科技局和市科协《乌苏市第六届科技活动周安排意见》精神,我镇围绕活动周主题,周密部署,开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动,掀起了以科技以人为本,全面建设小康为主题,以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术、传播科学思想和科学方法内容的科技活动周热潮,取得了良好的社会成效。

一、宣传发动,周密部署,为开展好科技活动周打下坚实基础。

为搞好科技宣传工作,举办好科技活动周,镇党委政府高度重视科技活动周的组织安排,于5月22日召开党委扩大会议对此次活动安排部署,调整了活动周领导小组,制定了活动周实施方案,对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并下发文件的形式通知各村组和涉农涉科站所单位积极参加活动周期间的各项活动,为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关站所部门分工协作,积极参与,在人员、经费和活动项目上予以了大力支持,有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。

二、营造氛围,注重实效,认真组织好科技活动周各项活动

(一)利用新闻媒体广泛宣传。我镇充分利用宣传媒体的传播优势,悬挂宣传横幅,广播、有线电视开通了科技宣传专栏,结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目,大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等,在全镇营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技活动周的社会影响面。

(二)组织进行了田间管理现场观摩会。5月25日上午,我镇组织全镇村干部、科技示范户102人在大湾村由镇农业技术员对当前棉花田间管理工作进行讲解,现场观摩和学习,并要求参会人员向村民宣传,打好棉花前期管理这一仗。

(三)举办科技巴扎。5月23日星期二上午,由镇科委牵头,在农机站、农技站、卫生院、林业站、兽医站、水管所等单位的配合下,在我镇集市举办了宣传咨询活动。在活动现场发放技术管理、科技致富、疾病预防等刊物资料1325份,摆放科技知识、减震防灾、疾病防治等展板18块。现场解答群众生产问题53项,卫生院为群众义诊100余人。

总之,本次活动周组织得当、内容丰富、影响广泛,科技活动周期间开展的各项活动,贴近实际、贴近生活、贴近群众。据统计,活动周期间全镇共发放科技宣传材料2600余份,培训人员100余人,受益群众4300人,起到了良好的社会效果,深受广大群众好评。

学校推广普通话宣传周活动总结


根据县教育局和镇教委关于开展第十三届“全国推广普通话宣传周”活动的通知精神,我校决定于XX年9月12日至18日开展了普通话宣传周活动。活动周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

经学校研究决定,我们首先制定了“普通话宣传周”活动实施方案,并在上一周就确立了“普通话宣传周”活动领导小组,由校长高全保亲自任领导小组,学校派政教处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。高校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

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二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在“推普周”周一的升旗仪式上,学校进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排

三、开展形式多样的推普活动

1.进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教导处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

2.举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。我校于上周二进行全校小学生“普通话宣传标语”评比活动,活动中广大学生纷纷写出优美的宣传标语。

4.全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

5.上周三我校组织开展“诵读经典,爱我中华”活动,大力弘扬中华优秀传统文化和红色文化。

6.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

全国推广普通话宣传周活动工作总结


社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求,特别是近几年,随着西部大开发号角的吹响,西部地区同国际、国内的交往日益扩大,推广使用普通话、规范社会用字日趋显得重要,语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来,推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。

为此,茶店中学根据县教育局的通知要求,组织全校师生认真开展了第12届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建茶店中学和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,也为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

一、明确指导思想,大力做好宣传工作

以中国特色社会主义理论和党的“十七大”精神为指导,深入贯彻xx的科学发展观,认真落实《国家通用语言文字法》和《贵州省语言文字实施办法》及上级有关文件精神,是做好推普周活动的有力保证。

普通话是全国通用的语言。以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于克服语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。

我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

语言文字是文化的重要载体。语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设。

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字作为一种社会工具,记录着科学技术发展的已有成果,传递着科技发展的最新信息。科学技术越发达,语言文字的应用就越广泛,与社会的关系就越密切。语言文字的规范化、标准化和应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件。推广普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息技术处理的发展和应用

二、加强了组织领导。

为了使第12届推普活动能深入开展,学校成立了以林文高校长为组长,王招文副校长为副组长,教导主任黄章、工会主席马祖全、总务主任廖胜东、团支部书记王庆宇、学生处廖为进以及各班班主任为成员的活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。

三、形式多样,内容丰富,效果良好

本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有:

1、通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十二届推普周有关文件精神。学生处以校园广播为阵地举办了“推普之声”等栏目以规范使用普通话。营造了一种说普通话的良好氛围。

2、开展了丰富多彩的宣传活动。

活动期间,各班通过办宣传栏、在校门口悬挂推普宣传标语横幅,并在校园内醒目位置张贴宣传口号等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。

3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话,请用规范字”小提示牌。

4、推普宣传周活动期间,各班均开展了“我说普通话”签名活动和普通话竞赛活动。九月七日,教务处还举办了以“推广普通话,做文明茶中人”为主题的诗歌朗诵比赛。朗诵经典诗文,师生互动。效果较好。

5、各班成立了说普通话纠察组。每日加强纠察,发现不说普通话的学生和教师对其进行批评并责令限期改正。对能坚持长期说普通话的班级,在期末班级评比中,将优先考虑。

6、为了能使普通话在学校扎根,根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。

四、推普活动的体会

在本次推普宣传周活动中,各班均做到了有计划、有步骤、有总结,达到了活动的目的。但是,由于少部分教师年龄偏大,说好普通话还比较困难,但随着推普工作的不断深入,说好普通话将成为我校教育的一种时尚。

总之,在推普宣传周活动中我们所做的只是大海中的一朵小浪花,我们将继续努力着。

第x届全国推行普通话宣传周活动总结及小结


第x届全国推广普通话宣传周活动总结及小结

xx县以开展第x届全国推普周活动为契机,充分认识国家通用语言文字的法律地位,紧扣本届推普周大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化的活动主题,加强舆论引导,加大宣传力度,大力宣传《国家通用语言文字法》和《福建省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,不断提高推普周在社会公众中的知晓度和影响力,切实增强宣传效果。现将我县第x届全国推广普通话宣传周活动情况汇报如下:

一、组织到位,宣传到位,推普氛围浓厚

xx县教育局加强推普周工作领导,及早部署,过程跟踪。一是精心组织。要求各学校进一步营造氛围,健全推普制度,发挥学校在推普活动中的基础性作用,同时配合有关单位开展工作,为此次推普周活动提供强大支持。学校制定第x届全国推广普通话宣传周活动实施方案,成立以校长为组长的推广普通话领导小组,建立由学校各级各部门组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入,不出现推普工作的盲点,真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。二是大力宣传。各学校利用学校广播、校园网、板报、宣传标语等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》,xx二中在校园广播站开辟推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境;在校园主干道悬挂宣传横幅,在学校教学楼、图书馆等场所张贴说普通话、写规范字、做文明人等标志牌。在学校设立永久的请讲普通话、请写规范字、把普通话带回家宣传牌。三是广泛动员。在教师会上传达推广普通话宣传周活动计划,学校领导率先示范坚持使用普通话,文字材料严格遵守语言文字使用规范要求,以模范行动带动广大师生;利用国旗下讲话,围绕推普周主题,介绍推广普通话和使用规范字的意义,向学生倡议讲普通话,写规范字,教育学生养成良好的习惯,并对开展推普周活动做介绍,动员广大师生参与到活动中来;组织师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》、《语言文字工作评估指要和评分标准》等有关法律法规及有关文件。

二、形式多样,内容多样,推普活动深入

县教育局将推广普通话同教育教学工作结合起来,同精神文明创建活动结合起来,坚持以城区、镇区为中心,以学校为基础,组织开展形式多样的推普活动,带动全县普及普通话、促进语言文字规范化工作。各校开展活动采用必选动作与自选动作相结合。一是开展统一活动。各学校都开展七个一活动:一节主题班会、一次黑板报评比活动、一次手抄报比赛、一次读书演讲活动、一次经典诵读活动、一场规范汉字书写比赛、一次啄木鸟行动。通过七个一活动,激发学生作为参与者的热情,让学生了解推广普通话和说好普通话的重要性,正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识,并在活动中增进对书法、规范字、国学经典等的认识和理解,达到增强爱国意识和树立高尚学风的目的,也为学生搭设施展才艺的平台,丰富了广大学生的课余文化生活。二是开展特色活动。学校在开展推普周宣传活动中,根据本校实际开展各具特色的推普活动。xx一中分年段开展不同的主题活动,开展讲故事比赛(初一)、推广普通话主题班会和国学经典诵读比赛(初二)、推广普通话诵读比赛(初三)、规范字比赛(高一)、征文和手抄报比赛(高二)、纠错音、找错字、改病句比赛(高三)等推普活动;xx二中号召学生每天临摹一张字帖,并举办学生硬笔书法比赛;坂里中学开展我给父母当老师活动,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳;林墩中心幼儿园让幼儿回家口述当日所学内容,请家长纠正指导;枋洋中心小学坚持开展认认真真写字堂堂正正做人特色校建设活动,每位教师每周在粉笔字规范化书写阵地书写古诗一首,既提高教师书写水平,也为学生提供学习的榜样。

三、校园推广,社会推广,推普成效明显

一是校内推广。xx二中林庆发校长在推普周亲自做一期国旗下讲话,朗诵自写的诗歌《教师节献辞》,并以自身为例告诉学生,读书是一个寻找自我的过程,别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗,没有讲关于读书的大道理,却更易于师生接受,起到良好的引领示范作用。全县各学校以七个一活动和各自特色活动,掀起校园讲普通话、写规范字的热潮,使之在学校得到有效推广。二是社会推动。为使普通话、规范汉字在社会中广泛推广,各学校开展小手拉大手活动,在家长中推广普通话,通过家长推动社会推普工作的进程。各校以说好普通话、方便你我他为家长口号,唱响说好普通话,圆梦你我他主旋律,在教师、学生、家长中树立语言规范意识。开展我给父母当老师活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,不断提高推普宣传效果;通过开展亲子阅读活动,优秀童谣传唱,鼓励家长与孩子共同阅读经典,传唱经典,一同感受中国传统文化魅力的同时,锻炼朗读能力通过学生影响家长,学校辐射家庭,家校互动,引导家长热心参与到普通话推广活动中来,扩大影响,优化效果。三是纠错改错。在推普周,啄木鸟行动在各乡镇(场、区、办事处)广泛开展,青年志愿者不但在校园内开展行动,还走出校门,对街头巷尾的广告牌、宣传栏、黑板报、走廊出现的繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识,提高对不规范用字的识别能力,对各种广告错字、别字进行及时通知、纠正。枋洋中心小学开展校园啄木鸟纠错活动,成立不规范用字纠察队,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,人人有责,要从自身做起、从现在做起,全县师生都积极投入到推普活动中来,说普通话,写规范字的文明风尚在校园里不断延续,推普活动取得显著效果。

延伸阅读:

小学第x届全国推广普通话宣传周活动总结

20xx年x月11日至17日是全国第x届推广普通话宣传周。活动中,我们紧紧围绕大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。

一、主要措施

1.早启动、早安排。 x月11日学校领导宣读 第x届全国推广普通话宣传周活动正式启动,并布置相关推普安排。

2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。

3.一次国旗下讲话

x月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

4.一次主题班会

x月11日各班级召开了一次推普主题班会。

5.一次社区宣传活动

x月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。

7.开展现场(公安局学习十九大精神心得体会及感受)作文比赛活动。

为配合20xx年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了xx小学读书节小学生梦阅读现场作文竞赛活动。

8.规范汉字书写比赛

x月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。

虽然第x届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

xx小学

20xx年x月

阅读拓展:

第19届全国推广普通话宣传周活动总结

20xx年x月8日至20xx年x月14日第x届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。 我校积极通过校园宣传栏、LeD显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是推普周的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展啄木鸟在行动活动 ,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高说好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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