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课题第一阶段实施方案

保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案。

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保持共产党员先进性教育活动 第二阶段实施方案 根据市委督导组《关于认真做好先进性教育活动第一阶段“回头看”和转段工作的通知》要求,结合我单位实际,制定市侨联保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案如下: 一、目标任务 总体目标是通过学习、自我检查和民主评议,达到“提高自身素质,加强侨联组织、服务侨界群众、促进各项工作”的目的。 1、找准支部的突出问题。各党员要联系实际,以征求意见、恳谈会、走访、个别座谈等形式查找出支部存在的问题为根本,找出群众反应强烈的党风、政风、作风方面存在的突出问题,和影响侨联发展的突出问题以及机关管理方面存在的突出问题。 2、解决党员存在的问题。重点解决好部分党员存在的理想、信念淡化,党员意识和执政意识不强;宗旨观念不牢,工作作风不实;思想观念保守,进取精神不强,作用发挥不好;要求自己不严,纪律观念不强等问题。 3、解决党员领导干部存在的问题。党员领导干部在解决以上问题的基础上,要重点解决好发展观、政绩观、群众观和廉洁自律等方面的存在的突出问题。、 总之,要通过自查自纠,剖析存在的问题;通过,触及思想灵魂;通过民主评议,明确整改方向。 二、工作环节 第二阶段(自我检查,民主评议)要重点抓好五个环节:征求意见,交心谈心;对照检查,党性分析;民主评议,互相帮助;组织评议,反馈意见;通报情况,接受监督。各个环节的具体要求是: 1、征求意见,交心谈心。 征求意见:要采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查等形式,广泛听取党员、群众意见。领导干部要以书面形式征求下级部门和本单位党员、群众意见。党员个人也要主动征求和听取群众意见。 交心谈心:党员领导干部和党员要结合征求意见,开展交心谈心活动,沟通思想,增进团结。领导干部要与每位党员交流谈心,听取党员意见,并开展支部党员谈心活动,做好谈心记录。 2、对照检查,党性分析。 掌握武器:开展重温入党誓词活动,让每个党员牢记入党誓词和党员身份。要学习和牢记《党章》规定的党员义务、领导干部的基本条件和胡锦涛同志提出的新时期保持党员先进性的基本要求,以此作为对照检查和党性分析的思想武器。 检查分析:党员和党员领导干部要对照上述标准和大讨论中明确的保持党员先进性的具体要求,全面总结近几年来的思想、工作、作风等方面的情况。结合群众反映和征求的意见,查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行剖析。在对照检查、党性分析的基础上,党员个人形成书面党性分析材料。 3、民主评议,互相帮助。 支部民主生活会。全体党员结合个人的自我检查、党性分析情况,通过召开支部民主生活会的形式,广泛开展民主评议活动。一般党员要在支部民主生活会上,按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查,搞好自我批评。之后,党员之间还要互相评议,开展批评,互相帮助,共同提高。党员领导干部要以普通党员的身份参加支部民主生活会。 党员领导干部民主评议。对党员领导干部,要组织支部全体党员、单位群众进行民主评议。 修改党性分析材料。党员和党员领导干部要根据民主评议会和民主生活会的情况,认真修改自已的党性分析材料。 4、组织评议,反馈意见。 召开支部会议。根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现,提出对每个支部党员的评议意见,如实向党员个人反馈,指出存在的问题和努力的方面。 5、通报情况,接受监督。 党支部以一定的方式,向群众通报党员民主生活会和民主评议党员的情况,接受群众监督。 评议结束时,党支部应向市委先进性教育活动领导小组上报总结报告和转段申请,经督导组审核同意后,向市先进性教育活动领导小组上报阶段总结报告,然后召开会议,进行小结和转段动员。 三、几点要求 1、提高认识,加强领导。 搞好自我检查、民主评议是加强党组织建设、提高党员素质的一项重要措施,是对党员进行教育的有效形式,是先进性教育活动的重点,起承上启下的作用,关系到教育活动能否取得实效。党员领导干部要高度重视,加强领导,统筹安排,精心组织,把第二阶段的工作抓紧抓好,抓出成效。 2、领导带头,作出表率。 在第二阶段,党员领导干部要做到五带头:带头征求意见和查找问题,带头自我剖析,带头参加支部活动,带头开展批评与自我批评,带头进行整改,起表率作用。 3、突出重点,确保质量。 一是搞好征求意见。要丰富征求意见的方式,开辟民意畅通的渠道和途径,广泛征求意见,把主要问题找准。二是搞好党性分析和民主评议。要对照保持党员先进性的要求,查找存在的差距和突出问题,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观等方面作深入地党性分析,写好党性分析材料。三是开好民主生活会。要作好会前准备,一把手带头,全体党员要互相开展批评与自我批评,提高生活会的质量。 4、边整边改,取信于民。 在教育活动中,要认真研究群众的意见和建议,坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就解决什么问题。要根据问题的性质,区分轻重缓急,明确整改时限,切实做到边整边改,取信于民。 5、依靠群众,搞好评议。 要坚持发扬民主,走。在教育活动中要依靠群众,广泛吸收群众参与,这对于我们促进、找准、抓住、解决好问题具有重要作用,也是防止走过场的重要保证。在分析评议时,要采取多种形式,广泛听取群众意见,并如实向党员反馈;要找群众谈心,征求群众意见,不断改进工作;要通报评议情况,听取群众意见和反映。

6、坚持两手抓,做到“两促进”。 要做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排,正确处理教育活动与做好各项工作的关系,把教育活动与做好各项工作结合、与促进改革发展结合,用教育活动推动发展,用发展的成果检验教育活动的实效。既不能脱离工作孤立地搞教育活动,也不能借口工作忙,不认真抓教育活动,做到学习教育和推动工作两不误,两促进。
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国土资源局党委保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施计划


根据省、市、县委的统一部署和局党委先进性教育活动的《实施方案》,从4月份开始,我局先进性教育活动转入第二阶段即分析评议阶段。为了切实搞好这一阶段的工作,特制定如下实施计划。
一、总体要求
分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,党员和党组织都要采取各种有效方式广泛征求基层、群众意见,同时以“万人评国土局”活动为载体,查找群众反应强烈的党风、政风、行风方面的问题,查找涉及群众切身利益方面的突出问题,查找全面落实、构建、转变工作作风等方面的问题,深刻分析原因,明确整改方面。每个党员都要认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,新时期保持共产党员先进性基本要求和国土资源系统保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。各支部要认真抓好广泛征求意见,开展交心谈心活动,撰写党性分析材料,开好专题组织生活会,开展正确的批评与自我批评,做好反馈评议意见和通报评议情况等环节。通过诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因,实事求是地认识自己,明确整改提高的方向,切实搞好分析评议,为整改提高打下扎实的基础。
二、方法步骤
(一)广泛征求意见。(4月1日至4月10日)
1、开展民情访谈活动。各支部要组织党员深入基层,走访各乡、镇、村和企业,广泛征求基层对我局工作的意见和建议,查找存在的突出问题,及时梳理研究,提出整改措施。
2、邀请社会各界代表、群众召开座谈会,听取意见建议。同时,以发放征求意见函等形式,广泛征求意见。
3、领导班子成员之间要相互征求意见。党员个人要自觉听取和征求本支部、本科室、本所每个党员、群众的意见。
4、各支部都要确定2名以上梳理员,专门负责对征求到的意见进行认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见,并打印成册后上报局党委,由局党委审核后报督导组和县先进性教育活动办公室备案。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部负责人的意见,由局党委负责同志反馈;对领导班子集体和党委主要负责同志的意见,由督导组组长在与先进性教育活动办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见,由局党委主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
(二)开展谈心活动。(4月11日至4月13日)
领导班子成员之间、领导与党员之间、党员与党员之间普遍开展谈心交心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,相互提醒,增进团结,找准问题,形成共识。
(三)撰写党性分析材料。(4月14日至4月17日)
1、各支部要组织党员认真开展“六查六看六树”活动,即:“一查理想信念,看有无理想不坚定、个人主义至上行为,树立淡泊名利、乐于奉献的形象;二查学习态度,看是否勤于学习、学以致用,树立理论武装、提高本领的形象;三查群众观念,看有无脱离群众、宗旨意识淡薄,树立心系群众、服务基层的形象;四查工作作风,看有无形式主义、官僚主义的行为,树立求真务实、依法行政的形象;五查创新意识,看有无不求进取、无所作为的思想,树立与时俱进、争创一流的形象;六查纪律观念,看有无不遵守党的纪律、不廉洁自律的行为,树立坚持“两个务必”、严于律己的形象。
2、每个党员都要在“六查六看六树”活动的基础上,对照《党章》和先进性教育活动要求,结合征求到的意见,深刻剖析自己的思想根源,认真撰写个人党性分析材料。领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观,构造社会主义和谐社会等方面进行分析。党员的党性分析材料不得少于3000字。
3、局党委书记审阅领导班子成员的分析材料;领导班子成员审阅分管科、室、所主要负责同志的分析材料;支部书记审阅本支部党员的分析材料;班子主要负责人的党性分析材料由县委督导组组长审阅。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要认真进行修改。
(四)召开组织生活会、民主生活会。(4月18日至4月20日)
1、各支部要在每个党员进一步加强学习,广泛开展谈心活动,认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、自我批

评,党员之间要进行相互评议和批评。
2、领导班子召开民主生活会。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。
3、党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的评议意见,认真修改好自己的党性分析材料,进一步明确努力方向。
(五)提出评议意见。(4月21日至4月22日)
专题组织生活会后,各支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
(六)反馈评议意见。(4月23日至4月24日)
对每个党员的评议意见,各支部要以书面形式如实向本人反馈,反馈内容要包括成绩、存在问题以及今后的努力方向和要求。
(七)通报评议情况。(4月25日至4月26日)
按照规定的内容和范围,通报组织生活会情况和领导班子专题民主生活会情况,并及时上报专题民主生活会的情况。
(八)阶段工作回顾小结。(4月27日至4月30日)
对分析评议阶段工作进行“回头看”,支部和党员要认真写好第二阶段小结材料,完善有关资料,迎接上级组织的检查验收,并搞好第三阶段的动员部署。
三、工作要求
(一)落实责任。分析评议阶段的工作在局先进性教育活动领导小组的统一领导下进行,各支部书记要切实负起直接责任人的责任,全体党员要积极参与和正确对待,认真抓好分析评议阶段的各项工作,把分析评议真正作为先进性教育活动中的关键环节来抓。
(二)领导带头。领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。
(三)找准问题。以求真务实的态度,通过多侧面、多层次地广泛征求意见,找准党员和党组织存在的不足和问题。要发扬党的优良传统和作风,正确开展批评与自我批评,做到坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。要引导广大党员正视存在的缺点和不足,深刻剖析存在问题的思想根源,写好党性分析材料,明确整改的方向。对分析评议中查找出来的突出问题,具备整改条件的要马上就改。
(四)联系实际。各科室、基层所要正确处理好开展分析评议与做好国土资源工作的关系,注重联系实际,充分结合“万人评国土局”活动,引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做到分析评议活动与推动工作两不误、两促进。

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案


保持共产党员先进性教育活动
分析评议阶段实施方案

乡机关党支部、企事业单位党支部、老干党支部:
8月15日,我乡参加第二批先进性教育活动单位开始进入分析评议阶段。按照上发20号文件有关先进性教育活动分析评议阶段的工作要求,结合实际,经乡党委先进性教育领导小组研究决定,特制定如下实施方案:
一、时间安排
分析评议阶段工作从8月15日开始到9月25日左右结束,历时40天左右,主要环节为征求意见、谈心活动、、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等7个方面。其中,征求意见时间为10天左右,谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈意见、通报评议情况均安排5天左右。
二、方法步骤
(一)搞好动员部署
1、制定。各党支部要结合实际,在广泛征求意见的基础上,具体对征求意见、谈心活动、党性分析、专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等工作环节,要制订出详细的实施意见和具体的日程安排表。
2、召开动员大会。进入分析评议阶段后,要及时召开动员大会再次进行思想发动,在大会上要总结学习动员阶段的工作、提出分析评议阶段的具体要求。单位负责人和联系点领导要在大会上作动员讲话,做到“三讲清”,即:讲清分析评议阶段工作的重要性、讲清教育学习动员阶段调查了解和征求意见的情况、讲清分析评议阶段的具体要求。
3、继续抓好学习。在分析阶段,各党支部要继续抓好规定课程和指定编目的学习,要重点抓好统一下发的学习汇编有关内容的学习和“全民创业”精神、知识的学习,进一步用理论来武装党员的头脑,提高党员的党性认识,为开展分析评议阶段工作打好基础,解除党员在分析评议中遇到的疑惑。
(二)广泛征求意见
从8月15日开始,要利用10天左右时间,分层次征求意见和建议。
1、要采取多种形式征求意见。方式有:召开各种座谈会,发放征求意见表、个别走访、设立意见箱、组织问卷调查、开通热线电话等。乡机关和学校这些方式都可以使用;企业则可侧重采取座谈会、个别走访、组织问卷调查、发放征求意见表等方式。
2、每个党支部要征求5条以上的意见,没有达到5条以上意见的要补课,党员个人征求的意见也不能少于3条。
3、要组织开展一次“党员述职,群众评议”活动,由党支部召集党员和群众代表参加的评议会,先由党员述职,然后引导群众评议。
4、要对征求的意见进行汇总和梳理。党支部把收集到的原始意见,包括个人和支部的,进行汇总,并按意见的内容分别归纳整理。
5、要向党员反馈意见。征求的意见汇总、梳理后,党支部要分别向党员反馈。党支部书记本人的意见由乡党委主要负责人反馈,党委主要负责人的意见由县委派驻督导组组长在与县委先进性教育办公室沟通后反馈。
(三)认真开展谈心活动
1、谈心的面。不超过10名党员的支部,党支部书记找全部党员谈一次;党员人数比较多的支部,可以采取支委成员找党员谈,党员之间互相谈,找部分群众谈等方法开展谈心,并征求意见。对年老体弱行动不便的党员要上门谈心,对流动党员要通过网上、书信等形式谈心。
2、谈心时间的把握。各党支部在找党员谈心时要把握好时间,机关谈心时就要利用晚上的时间进行;学校谈心要利用课余或下课时间找党员谈心,其它党支部根据情况自行安排。
3、谈心要精心做好准备工作。一是谈心前要对党员的基本情况进行一定的掌握了解,如工作、生活情况,特别是家庭困难等。二是精心做好谈心对象的安排。一般来说对平时有困难、言语少、矛盾多、有意见的同志要重点安排好谈心的人,力求谈出效果。
(四)撰写党性分析材料
1、党性分析材料的内容。每个党员都要自己动手认真撰写党性分析材料,内容重点是检查党员个人从十六大以来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,然后从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持、正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面深刻剖析,不能只谈现象,不谈本质。各党支部党员在撰写党性分析材料时要结合好本职工作,立足岗位实际撰写党性分析材料。
2、党性分析材料的格式。党性分析材料应包括三个方面的内容:存在的问题、剖析思想根源和存在问题的原因、今后努力的方向。如对所征求的意见需要作出说明和解释,则最后加一部分“需要明示的几个问题”。
3、党支部书记在审阅把关党性分析材料的要求。一是要对照《党章》,新时期保持共产党员先进性的基本要求和本单位、本岗位保持共产党员先进性的具体要求来进行党性分析;二是每个党员的党性分析材料要反映出征求到的、查找出的并反馈了的每个问题;三是对每个问题都要挖掘思想根源,分析查找原因;四是党性分析材料不能写成

工作总结材料,不能有自我评价的内容。五是对老干党支部和企业党支部有一定文化素质的党员,要撰写简单的党性分析材料,对老弱病残的或丧失书写能力的党员或企业中文化素质很低的党员,经党支部研究同意,可以不写党性分析材料,党支部要注意把好关,要把不写党性分析材料的党员名单及其基本情况上报到乡党委先进性教育办公室。六是流动党员和外出党员也要视其情况区别对待,党性分析材料要按时寄回支部。
(五)召开专题组织生活会、民主生活会
1、认真准备。召开民主生活会要与上级党组织和督导组或联系点领导联系,并由他们派人参加,在确定了召开民主生活会的时间后,提前通知到所有党员,让党员充分做好准备。
2、召开组织生活会和民主生活会。党支部召开专题组织生活会,每个党员按照党性分析材料逐个进行对照检查,开展自我批评,然后党员之间相互评议,开展互相批评。
3、民主生活会程序。先由支部书记进行党性分析和自我批评,大家再对他进行评议,开展批评,然后一个一个地进行。
4、老弱病残和丧失书写能力的党员,只要能参加会的都要参加,进行口头党性分析和自我批评。
5、外出流动党员原则上都要回来,确实不能回来的,要以书面形式开展批评与自我批评。
6、要做好会议记录。各党支部要安排专人详细做好专题组织生活会的记录。
(六)提出评议意见
1、开展评议。以党支部单位召集部分群众代表,参与对每位党员进行面对面的评议。发《评议表》给参评群众,按照主要优点和成绩、存在的不足和问题、整改的方向等方面,对每位党员进行背靠背的评议。
2、召开支委会。开完专题组织生活会,再召开支委会,综合分析提出每一位党员的评议意见。
3、形成评议意见。支委会根据党员在专题组织生活会上开展自我批评的意见,党员互评意见,群众参评情况,以及征求到的群众意见和党员一贯的表现情况,要形成书面评议意见材料。
(七)反馈评议意见
党支部根据评议意见材料向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,提出问题,整改方向或努力方向。对存在问题比较突出的党员,党支部要着重进行批评教育,帮助认识问题,并要求认真改正。
(八)通报评议情况
1、通报的范围。本单位的党员和非党员,包括人大代表、政协委员,下属单位或服务对象单位的党员代表和群众代表。
2、通报的主要内容和形式。内容包括专题组织生活会的基本情况。党员对存在问题的认识和整改意见,以及今后努力的方向。通报评议情况以书面的形式进行。
3、进行满意度测评。通报后,由县委派驻督导组印发群众满意度测评表,组织群众代表对党员分析评议情况进行满意度测评。
三、有关要求
1、各级党员领导干部要认真履行好职责,做好表率。认真做好分析评议阶段工作,是确保先进性教育活动取得实效的关键,各级党员领导干部尤其是党支部主要负责同志,一定要充分认识搞好分析评议阶段工作的重要性,认真履行“五带头”职责,坚持标准,严格要求,下大力气把这一阶段的各项工作抓紧抓实抓好。
2、认真做好思想政治工作,进一步深化党员的思想认识。各党支部要充分发挥党的思想政治工作优势,教育党员放下思想包袱,打消各种顾虑,摒弃个人恩怨,要有闻过即喜、闻过即改的宽广胸襟,以对党和人民的事业、对同志高度负责的态度,正确对待群众提出的意见,正视自身存在的一些不足。实事求是地提出对同志的批评,虚心接受同志之间的批评。
3、围绕沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识,认真开展好谈心活动。各党支部要在广泛征求意见、找准问题的基础上,下功夫抓好谈心活动,解决没有什么好谈的问题,保证谈心质量。在谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见。要坚持“三个相待”:一是平等相待;二是真诚相待;三是坦诚相待。
4、精心准备,高质量开好专题组织生活会、民主生活会。专题组织生活会和领导班子专题民主生活会,每个党员都要开展自我批评,党员之间要开展批评。批评与自我批评既要坚持党性原则,讲究方式方法,又不能回避矛盾,纠缠于细枝末节,搞无原则纠纷,从而确保高质量。要在会前下功夫,充分做好准备工作。
5、坚持分类指导、重点督导,促进整体推进。对分析评议阶段工作抓得比较实、成效比较明显的党支部将予以通报表扬;对工作不到位、收效不明显的单位,将重点督促指导。党支部联系点领导要认真把握政策,认真把握进度与质量的关系,既要防止关起门来搞分析评议,又要防止以工代评代议。
6、坚持边议边改,确保取得实效。各党支部要认真贯彻落实全市以先进性教育活动促经济快速健康发展电视电话会议精神,突出抓好“六个坚持不动摇”的落实,一是坚持大开放主战略不动摇,突出招商引资;二是坚持以工业化为核心不动摇,着力提高工业的质量和效益;三是坚持落实党的富民政策不动摇,突出农民增收,着力提高“三农”工作水平;四是坚持创业富民不动摇,突出“双带”创业,全力实施“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”工程;五是坚持为民办实事好事不动摇;六是坚持稳定压倒一切不动摇,突出安全稳定,着力建设和谐平安镇渡,加快经济健康发展。

全县第一批保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排


全县第一批保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排县委各部办委局,县级国家机关各办局,各人民团体党委、党组、总支、支部:按照全县先进性教育活动的总体部署,从3月下旬到4月下旬,全县第一批次先进性教育活动进入、民主评议阶段,现将这一阶段的工作安排如下:一、指导思想“党性分析、民主评议”是保持共产党员先进性教育活动中的一个关键阶段,是对党政机关班子、党员干部党性的一个实际考验,也是确保本次教育活动取得明显成效的重要环节。这一阶段的指导思想是:按照中央、省委、市委的部署和要求,在学习的基础上,广泛征求干部群众的意见,坚持理论联系实际,认真进行反思,查摆并找准党政机关班子及党员干部在党性党风方面存在的突出问题,从思想深处进行剖析,形成党性分析材料,认真开展民主评议和测评,为做好“抓好整改、巩固提高”阶段的工作打下良好的基础。二、工作安排(一)动员部署1⑾匚倏贝蠡帷6缘谝唤锥巍八枷敕⒍脱芭嘌怠鼻榭鼋凶芙幔辈渴鸬诙锥喂ぷ鳌;嵋橛上匚饕斓纪咀鞫北ǜ妫胫傅嘉蚁亟逃疃氖形斓纪竞褪形降甲橥境鱿嵋椴⒆髦匾不啊O厮募野嘧拥吃绷斓几刹俊⑾匚3止膊吃毕冉越逃疃斓夹∽榧鞍旃页稍薄⑾匚降甲槌稍焙偷谝慌蔚?7个单位党政主要负责人参加会议。2、各单位组织召开动员部署会议。各单位党委(党组、总支、支部)主要负责同志作动员报告,并邀请县委先进性教育督导组的同志参加会议,有联系点领导的请领导同志出席会议。(二)采取多种有效形式,广泛深入征求意见各单位党组织要充分发扬民主,坚持走,采取多种形式,在党员和群众中广泛地征求意见,为党性分析和民主评议打好基础。1、广泛深入征求意见。各单位要本着面广、心诚、言实的原则,认真征求对党员和党组织的意见,以及解决问题、改进工作的建议。领导机关要带头征求下级机关和单位的意见,下级机关要主动征求上级机关和领导的意见,各单位要注意征求民主党派、工商联和无党派人士的意见,直接服务社会的部门和单位要注重征求服务对象的意见。各单位党委(党组)要向各支部征求意见,机关各支部要向党员个人征求意见,支部党员之间要相互征求意见,每个党员都要主动征求本单位群众的意见。领导班子成员之间要相互征求意见,主动征求分管部门或单位的意见,还要注意听取离退休党员、干部的意见。2、多种形式征求意见。要通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、发放征求意见表、“三贴近”活动听取收集等形式,广泛深入地征求党员和群众的意见。要进行必要的组织动员,把征求意见的意图向群众讲清楚,引导群众出以公心、与人为善地提意见,充分调动广大党员和群众参与的积极性。3、汇总反馈征求意见。各基层党组织要原汁原味地梳理对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见或建议,并以书面形式如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈;对党支部及其负责人的意见由上一级党组织负责同志反馈;对领导班子其他成员的意见,由党委(党组)主要负责同志反馈;对领导班子集体和党委(党组)主要负责同志的意见由县督导组反馈。(三)深入开展谈心活动,加强思想交流沟通各基层组织要安排充足的时间,组织所有党员普遍开展交心谈心活动,进一步沟通思想,增进理解,形成共识,为党员自我剖析和党性分析奠定良好的思想基础,1、交心谈心的主要内容。重点是党员之间相互征求对方对自己存在问题的意见,相互沟通思想;帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识,正视问题。2、交心谈心的对象范围。党委(党组)领导班子主要负责人要与班子成员和所属部门主要负责人交心谈心;班子其他成员要与班子成员和所分管的部门中层干部交心谈心;党员与党员之间、党员与群众之间也要相互交心谈心。3、交心谈心的基本要求。交心谈心活动要认真开展批评与自我批评,做到坦诚相见,实事求是,以达到沟通思想、找准问题、形成共识的目的。党员领导干部要以身作则,带头开展交心谈心活动,带头开展批评与自我批评,带头交换意见,消除误解。能够通过交心谈心解决的问题,就不以生活会的形式来解决。(四)认真搞好对照检查,撰写党性分析材料各基层党组织要着眼于增强自我剖析、自我改进、自我提高的内在动力,引导党员在广泛征求群众意见的基础上,认真进行对照检查,深入进行自我剖析,撰写好党性分析材料。1、认真搞好对照检查。要组织每一名党员搞好“三个对照检查”,即对照党章规定的党员义务和新时期保持党员先进性的基本要求,查找在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题;对照群众提出的意见和建议,认真对照检查,深刻进行反思;对照交心谈心时指出的问题,实事求是地进行剖析。要重点查理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、先锋作用好不好,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。党员领导干部还要重点查发展观是否科学、政绩观是否正确、群众观是否牢固、廉洁自律是否过硬,从权力观、地位观、利益观等方面剖析思想根源。2、认真撰写党性分析材料。每个党员要在找准自身存在问题的基础上,以严肃认真的态度深刻分析存在问题的原因,认真撰写党性分析材料。党性分析材料主要由基本情况、自身存在的突出问题、存在问题的思想根源和今后努力的方向等四个部分组成,要客观、准确和深刻,一般不少于2000字。年老体弱或者书写有困难的党员,经党组织同意可

不撰写党性分析材料。3、分层逐级审阅党性分析材料。党性分析材料都要实行分层审阅签字,各单位党员的党性分析材料交由支部负责同志审阅,二级单位主要负责同志的党性分析材料交由上一级单位主要领导审阅,正局级单位党政一把手的党性分析材料交由县委先进性教育领导小组审阅,班子其他成员的党性分析材料交由县委督导组审阅,县级党员领导干部的党性分析材料交由市委督导组审阅。县级党员领导干部和各单位的班子成员的党性分析材料要报县委先进性教育活动办公室审阅备案。(五)实行“四评两公示”,认真组织开展民主评议各基层党组织要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料的基础上,认真组织开展好民主评议活动、具体抓好“四评两公示”。1、党员自查自评。要组织每个党员结合各自的党性分析材料,进一步对照先进性的基本要求和不合格党员的主要表现,认真客观地进行自我评价。要把自我评价作为一次自我反思、自我认识和自我提高的机会,使每个党员在深刻反思剖析中明确今后的努力方向。2、党员之间互评。各基层党支部要组织开好专题组织生活会,对党员逐一进行民主评议。所有现职党员的参评率都要达到100%。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。离退休党员原则上参加所在支部的组织生活会。2005年度各单位领导班子民主生活会与先进性教育活动第二阶段的领导班子专题民主生活会合并召开。上级党委(党组)领导干部要参加下级党员领导干部的民主生活会,领导班子的专题民主生活会可邀请一定数量的党员代表列席。3、相关群众参评。民主评议活动要适当扩大范围,吸收群众积极参评。各单位要结合各自的实际情况,吸收党外群众或群众代表参加支部组织生活会,认真听取群众对党员的评议。评议的内容主要包括:党员党性分析的态度真不真,联系自己紧不紧,问题找得准不准,分析根源深不深。4、党组织综合评定。各基层党支部要召开支委会,根据党员自评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员作出鉴定,形成综合性评议意见。5、公示通报民主评议情况。对每个党员的综合评议意见,党支部首先要以书面形式如实向本人反馈,指出问题,提出整改方向。同时,做好“两个公示”。公示可以采取召开会议或印发材料等适当方式进行。党内公示内容包括对每个党员的民主评议和综合评议具体意见;群众公示内容包括专题组织生活会的基本情况、党员对存在问题的认识、整改意见及今后努力方向等综合意见。三、基本要求1、加强组织领导,周密安排部署。党委(党组)要切实加强对这一阶段的组织领导,认真履行工作职责,在各个步骤都要深入调研,坚持标准,确保工作落实。县委领导小组及其办公室要加强督促检查,联系点领导要深入联系点指导,县督导组要加大督查指导力度,深入到基层党支部和党员、群众中进行查访,靠前指导,加强督查,掌握动态,及时发现和解决带有倾向性的问题。各单位要结合实际研究制定党性分析、民主评议阶段的实施方案,搞好思想发动,明确工作要求,周密安排部署。各个步骤的大体时间安排是:动员部署要在3月28日前完成,征求意见和交心谈心要在4月5日前完成,对照检查和撰写党性分析材料要在4月10日前完成,支部组织生活会、领导班子专题民主生活会要在4月16日前完成,民主评议要在4月18日前完成,公示通报情况要在4月20日前完成。2、把握关键问题,坚持工作原则。一是继续抓好学习,巩固和运用好学习动员阶段的成果。要继续组织党员有针对性精选学习内容,引导党员进一步提高认识,端正态度,摆正位置,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题,正确对待民主评议的结果,增强搞好分析评议的自觉性和积极性。二是充分发扬民主,正确开展批评与自我批评。要坚持走群众路线,多深入基层、深入群众征求意见,吸收群众参加民主评议党员,自觉接受群众监督。三是找准突出问题,坚持边议边改。对已经查摆出来的突出问题,要组织广大党员立说立行,边查边改,要从党员自身做起,从群众意见最大、最不满意的地方改起,从群众希望办、眼下能够办好的事情做起。要引导党员把保持先进性的问题同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。四是坚持领导带头,发挥表率作用。在党性分析、民主评议工作中,各级党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定整改措施,带头抓好边议边改,做好示范和表率。3、认真组织“回头看”,搞好阶段总结。各单位在第二阶段工作结束前,要认真搞好“回头看”。重点看党员、党组织对存在问题是否找准,思想分析是否深刻,改进措施是否实在,具备整改条件的问题是否已经整改或正在整改。对态度不认真和党性分析不深刻、拒绝接受善意批评的党员,要责令其重新进行自我检查、撰写党性分析材料。督导组要配合党委(党组),通过采取分层次座谈、个别走访、问卷调查等形式,进行群众满意度测评,看组织领导是否有力,每个环节的工作是否到位,标准是否严格。对组织领导不得力、工作不到位、多数群众不满意的单位,要延长时间进行“补课”。各单位在“回头看”工作基本结束时,要搞好阶段,提出转段申请,经县督导组同意和县委先进性教育活动办公室批准后,做好转段动员工作。中国共产党房县县委保持共产党员先进性教育活动领导小组2005年3月21日

先进性教育第二阶段工作安排


保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段工作安排
为扎实做好党员先进性教育活动分析评议阶段工作,根据我局保持共产党员先进性教育活动实施方案,现将党员先进性教育活动第二阶段(分析评议阶段)工作安排如下。
一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要意义
分析评议是保持党员先进性教育活动的重要阶段,起着承上启下的作用。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,党员和党支部要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;各党支部要采取有效方式广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见。这一阶段的工作政策性强,党员关心,群众关注。各党支部要充分认识做好这一阶段工作的重要性,正确掌握政策,切实加强领导,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好。
二、时间安排
3月中旬—4月下旬。分析评议阶段的工作大体分为四个时间段:
1、3月22日至4月1日。重点抓好第一阶段总结和第二阶段工作部署以及支部书记工作,在此基础上广泛征求意见和开展谈心活动。3月22日召开全区第一批先进性教育负责人会,布置第二阶段工作;3月23日上午举办支部书记培训班,下午我局召开第一阶段总结暨转段动员会;3月24日起逐级开展谈心活动并广泛征求意见,对谈心活动和征求意见环节区先进性教育办公室将提出具体要求(征求意见表由区委先进性教育办公室统一设计,表样附后)。
2、4月2日至4月12日,撰写材料,开好组织生活会和领导班子民主生活会。4月2日至4月7日为撰写党性分析材料时间,万局长的党性分析材料由区委督导组把关,上报区委先进性教育办公室,各位副局长的党性分析材料由万局长把关,区委督导组审查,集中上报区委先进性教育办公室;4月8日至4月12日集中开好以支部为单位的组织生活会(各位局长根据分管支部或科室必须参加),中心组民主生活会(区委督导组参加)。
3、4月13日至4月22日,提出评议意见、反馈评议结果。认真总结归纳组织生活会评议情况,经支委会研究提出,由支部书记为每个党员写出评议意见;4月21日至4月22日以书面形式向党员本人反馈评议意见。
4、4月23日至4月27日,认真开展“回头看”活动,在一定范围内(征求意见范围)通报评议及民主生活会情况,做好分析评议阶段总结和回头看工作。
各支部、党小组要按照以上要求把每个环节抓紧抓好,每做一步,提前想一步,往后看一步,要按照统一的时间要求做好各个环节的工作,原则上不得自行提前或延后每一环节的起止时间。
三、重点做好七个环节的工作
1、广泛征求意见。各支部要充分发扬民主,坚持走,采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式,广泛征求对党员和支部的意见。征求意见的内容包括:政治思想、理论学习、党性锻炼、创新能力、业务技能、工作绩效、廉洁自律、党员形象等方面。每个党员都要主动征求和听取群众及纳税人的意见。每个党员和支部对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、支部、局党组的意见。对党员的意见,由支部负责反馈。对支部班子的意见,召开支委会研究后召开支部大会由支部书记反馈并报局先进性教育活动办公室。对党组的意见,由各支部汇总、梳理后上报局先进性教育活动办公室。
2、开展谈心活动。党组成员之间、党组成员与分管的支部书记或科长之间、各支部书记或科长与本单位党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍谈心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
3、撰写党性分析材料。各支部要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我局保持共产党员先进性的具体要求和实践途径,结合征求到的意见,撰写不少于2000字的个人党性分析材料,重点检查自己近年来在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。中层以上干部党员还要从坚持和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部书记或科室正职要审阅本支部、本单位党员的党性分析材料。党组成员根据分管的支部或科室要审阅支部书记或科长的党性分析材料,并上报我局先进性教育活动办公室。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深

不透的,要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,开展批评和自我批评。批评要从团结的愿望出发,不能搞“背对背”和“人整人”;批评和自我批评要防止只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,要真正做到思想交锋、触动灵魂。党组成员、科所长、支部书记既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加中心组的专题民主生活会。党员和党组成员要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料,进一步明确努力方向。
5、提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。党组成员对分管的支部书记或科长的评议意见、支部对每个党员的评议意见,要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
7、通报评议情况。民主评议告一段落后,各支部要采取适当方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员情况并上报我局先进性教育活动办公室。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。中心组专题民主生活会后,党组要采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报情况。通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况,领导班子存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。经先进性教育活动办公室归纳整理后,通报全局。
四、需要把握的几个问题
在分析评议阶段,要根据中央提出的开展先进性教育活动的五条指导原则和市、区的具体要求,特别注意把握好以下几个问题:
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。在第一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习党章和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,深入学习市委书记刘淇提出的“六个必须”、区委书记聂玉藻提出的“五增强一树立”、市局提出的“五重、五做、五个能力”、“三个转变”、“能力建设年”及我局新“五一五形象工程”、党员先进性具体要求及实践途径。进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强自我剖析的自觉性,增强学习实践“”重要思想的坚定性。要运用好在学习讨论基础上提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员进行对照检查和分析评议;要坚持理论联系实际,紧密结合“新定位、新房山、新要求、新贡献”这一主题,切实改进思想作风、工作作风,关心群众生产生活,密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。要抓住查找问题这一环节,采取有效措施,运用“自己找、群众提、上级点、相互查”的方法,找准党员、党支部存在的不足,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响我局改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及我局存在的其他突出问题。党员要诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。党支部和党组要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
3、正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党员、群众提出的意见,要有正确的态度,做出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
4、坚持边议边改。要引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。对于查找出来的突出问题,具备整改条件的,要马上就改,要切实转变工作作风,提高工作效率,服务群众。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,党组织要区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
5、充分发挥党员领导干部的表率作用。党组成员、支部书记、科长要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出表率。
6、认真做好“回头看”工作。分析评议阶段的时间原则上不少于1个月,从三月下旬开始至四月下旬结束。“七个环节”的工作基本完成后,各支部要按照我局先进性教育活动领导小组的部署,适时对这一阶段的工作进行“回头看”。在抓好分析评议阶段工作的同时,对整改提高阶段的工作,要提前谋划,做好必要准备。
五、加强领导、精心组织
各支部必须高度重视此项

工作,加强领导、精心组织,创造性地开展活动,确保分析评议阶段取得真正效果。
1、要切实加强领导。一把手作为第一责任人,要加强对本支部分析评议阶段工作的领导和指导。要按照区委、市局和我局的统一部署和要求,结合实际搞好分析评议阶段的思想动员,有针对性地做好党员的思想政治工作,进一步激发广大党员自觉搞好分析评议的积极性。要认真组织实施,加强政策研究,及时发现和解决问题,确保分析评议阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。
2、要因地制宜,创新工作。要紧密结合各自实际,积极探索,努力创新工作机制和工作方法,确保分析评议工作取得明显效果。要充分运用简报、学习园地等媒体积极做好宣传工作,强化正面引导,营造良好的舆论氛围。
3、要做到“两不误、两促进”。要正确处理好分析评议阶段工作与税收工作的关系,合理安排时间,确保教育活动与岗位工作“两不误、两促进”。
4、要切实加强督导检查。我局先进性教育活动办公室和联系人要认真履行职责,切实把握各个环节的工作要求,掌握工作进展情况,及时发现问题,提出工作建议,促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。

镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案


镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案**镇关于参加第二批先进性教育活动的实施意见
按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》(中发[2004]20号)和省、市、县委部署、要求,第二批先进性教育活动从今年7月开始,到12月基本结束,为扎实搞好本次先进性教育活动,结合我镇实际,制定本实施意见。一、参加第二批先进性教育活动的范围
我镇参加第二批先进性教育活动的范围包括:镇机关及镇属企事业单位。对于流动党员,从有利于学习、工作的实际出发,可以回原单位学习,也可以在流入地学习,流出地、流入地党组织都要为流动党员参加学习提供方便。
二、充分认识先进性教育活动的重要性
参加本次先进性教育活动的单位和党员都处于生产、文化、教育及社会服务和管理的第一线,直接承担着推进改革发展稳定,构建和谐**的重任。
搞好先进性教育活动,对于进一步把“三个代表”重要思想贯彻到基层,落实科学发展观的要求,用发展着的马克思主义指导我镇改革和建设新的实践;对于提高党员素质,加强党的基层组织建设,密切党群、干群关系,夯实党的执政能力;对于更好地贯彻落实党的路线方针政策,促进各项工作,都具有十分重要的意义。搞好本次先进教育活动,对于为村(社区)先进性教育活动积累经验有十分重要的意义。
搞好本次先进性教育活动,更要注重求真务实,搞好分类指导;更要注重解决群众关注、通过努力能够解决的突出问题,让群众得到实实在在的利益;更要注重调查研究,及时解决带有苗头性、倾向性的问题,把握好相关政策;更要注重统筹安排,做到“两不误、两促进”。各支部一定要充分认识搞好本次先进性教育活动的重要性和艰巨性,进一步统一思想,坚定信心,扎实工作,把本次先进性教育活动抓紧抓好,确保取得实效,真正成为群众满意工程。
三、目标要求和方法步骤
各单位在认真贯彻中央总体要求和省、市、县委及镇党委部署的前提下,要结合实际,周密部署,精心组织,务求实效。
第一阶段:学习动员(7月上旬至8月上旬)
这一阶段主要抓好思想发动、集中培训、学习讨论等三个环节。
一是思想发动。要采取有效措施确保思想发动覆盖至每个党员。各支部要在认真准备的基础上,开好动员部署大会,党组织主要负责同志作动员讲话,并通过多种形式,广泛宣传发动,让广大党员了解、掌握教育活动的重大意义,中央和省、市、县委及镇党委的部署、本单位的具体安排,对党员、党组织的具体要求。
二是学习培训。采取集中学习讨论、专题辅导、个人自学、结对帮学、上门送学等多种方式,充分运用电化教育、实地参观、宣传展览等载体,组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的重要指示精神,以及县委编写的《望城县保持共产党员先进性教育学习资料》,重点学习好《党章》。学习内容要精,各单位可结合实际,举行各种辅导报告和形势教育;学习方式方法要切合不同行业实际、不同单位的实际,做到灵活多样,简便可行。党员领导干部要带头讲党课、做中心发言,党员要交流学习心得体会。要以党支部为单位组织党员结合自身特点,着重围绕“三个什么”(入党为什么,现在干什么,将来留什么)、“三个怎么样”(怎样保持先进性,怎样发挥先锋模范作用,怎样发挥党组织的战斗堡垒作用)进行深入讨论。
三是明确新时期保持共产党员先进性的具体要求。要以党支部或党小组为单位认真组织党员对照党章的规定、中央《意见》和胡锦涛同志重要报告中提出的新时期保持共产党员先进性“六个坚持”(坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色)的基本要求,结合各自实际,围绕加强党的执政能力建设、保持共产党员先进性开展专题学习和大讨论,概括提炼出符合党章和中央要求、体现时代精神、反映不同群体特征、符合不同行业和岗位实际的保持共产党员先进性的具体要求,使党员在学习动员阶段真正在收获,在分析评议时有具体标尺,在整改提高时有明确方向,在日常工作生活中有行为准则。
第二阶段:分析评议(8月中旬至9月中旬)。
这一阶段主要抓好征求意见和开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、认真搞好评议等四个环节。
一是征求意见和开展谈心活动。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见,党组织分别采取召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、热线电话等形式,广泛征求服务对象、党内外群众和离退休老同志对党员及党组织的意见。领导班子成员要特别重视在本单位全体党员和职工群众中征求意见镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案

镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案;其他党员在适当范围征求意见。流动党员应征求流入地或流出地党组织的意见。征求意见结果及时向党员本人反馈。同时,党员之间应广泛开展谈心活动,沟通思想,相互提醒,增进了解和团结。班子成员之间、班子成员与中层干部之间、党支部委员之间、支部委员与党员之间、普通党员之间既主动征求意见、虚心接受批评,又中肯地指出对方存在的问题,给予善意的帮助。
二是撰写党性分析材料。党员要根据征求到的意见,对照党章规定的党员义务,撰写党性分析材料,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,找准存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析根源,提出今后的努力方向。
三是开好专题组织生活会。党支部专题组织生活会和领导班子民主生活会要充分发扬民主,按照“团结—批评—团结”的原则,认真开展批评与自我批评。领导班并不是召开高质量的专题民主生活会。会前,广泛征求意见,班子成员之间普遍谈心交心,撰写发言提纲;会上,认真检查,深刻剖析,严肃开展批评与自我批评;会后,以适当方式向群众通报情况,并抓好整改措施落实。党支部要召开专题组织生活会。每个党员要根据党性分析的情况,逐个进行对照检查、自我批评,做到讲真话,说实话,真正触及灵魂;党员之间进行相互评议和开展批评,要讲党性、讲原则,做到“知无不言,言无不尽”。党员要根据党支部评议意见,认真修改自己的党性分析材料。
四是认真搞好评议。党支部根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。评议意见要以书面形式向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。
第三阶段:整改提高(9月下旬至10月上旬)。
这一阶段主要抓好制定整改方案、认真进行整改、向群众公布整改情况三个环节。
一是制定整改方案。党员要根据查摆出来的突出问题、党支部评议意见以及群众反映集中的意见,制定个人整改措施。各支部要抓住普遍性、倾向性的突出问题制定整改方案。整改方案要明确整改重点,分解整改任务,明确整改责任单位、责任人和完成时限。整改方案要通过一定形式,在一定范围向群众公布,接受群众监督。
二是认真进行整改。坚持边学边改、边议边改、边整边改。对具体整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对一时解决不了的问题,要向群众说明,逐步整改;对需要综合治理的问题,各部门要加强协调,联动整改。各单位要结合实际,着力解决群众反映强烈的突出问题。镇机关要着力解决扎根基层,热爱群众,改进作风,增强带领群众共同致富的本领等方面的突出问题;学校要着力解决坚持科学理论武装,端正办学方向,加强师德校风建设等方面存在的突出问题;企业要着力解决在发挥党组织的政治核心作用,发挥党员先锋模范作用,提高适应市场经济的本领,提高企业资产的质量和效益等方面存在的突出问题。要切实加强“两个务必”教育,开展“反骄破满、反腐倡廉”活动,抓好《建立健全教育、制定、监督并举的惩治和预防腐败体系实施纲要》的贯彻落实。开展扶贫帮困送温暖活动,加大对困难群体的帮扶力度,帮助党员和群众解决实际问题,进一步密切党群、干群关系。
三是向群众公布整改情况。集中整改阶段工作基本结合后,要在一定范围内公布整改情况,听取群众意见,接受群众监督。
每个阶段工作结束时,各单位要在上级督导组的配合协助下进行一次“回头看”,镇先进性教育活动领导小组办公室将适时开展督促检查。符合要求的,应及时报批转段,并以适当方式进行小结和转段动员。整改提高阶段结束时,要组织一次群众满意度测评,对多数群众不满意的,需及时“补课”。
集中学习教育基本结束后,各单位要用两到三个月的时间认真总结经验,查找不足,表彰先进,切实做好巩固扩大整改成果和建立长效机制的工作。要认真做好不履行党员义务、不具备党员条件的党员的教育帮助和组织处理工作,妥善解决极少数党员信仰宗教的问题,正确对待和处理少数党员长期未与党组织联系的问题。这次教育活动不单独搞一个组织处理阶段。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的,要认真做好教育帮助工作;对经教育不改、不符合党员条件的,要根据《党章》和有关规定,按照正常程序进行处理。对违纪党员,要按照《中国共产党纪律处分条件》的规定,给予纪律处分。
四、需要把握的几个问题
1、坚持学习实践“三个代表”重要思想这条主线。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿先进性教育活动的始终,教育引导广大党员坚定正确的理想信念,提高对党的先进性建设和执政能力建设的认识,进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,真正把“三个代表”重要思想落实到广大党员的行动中,体现在党组织的各项工作中。
2、坚持在取得实效上下功夫。要紧紧抓住“取得实效”这个关键,始终围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”和“真正成为群众满意工程”的目标要求开展活动;要认真解决在坚定理想信念、树立和落实科学发展观、坚持党的根本宗旨、立足本职勤奋工作、遵守党的纪律、坚持“两个务必”等方面存在的问题,把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准,使广大党员在对党的先进性建设的思想认识上有新提高,在解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上有新进展,在坚持党要管党、从严治党方针,建立健全新形势下党员长期受教育、永葆先进性的长效机制方面有新收获。
3、坚持正面教育自我教育主,激发党员的内在动力。要通过学习培训、专题讨论、主题实践活动、开展批评和自我批评等多种形式,增强党员自我提高、自我完善和解决自身问题的内在动力,自觉保持先进性。充分运用电视、报刊等媒体和宣传栏等阵地,采取群众喜闻乐见的形式,大力宣传先进性教育活动的重大意义、近年来我县社会经济发展取得的丰硕成果,发现、挖掘、推介身边的先进典型,激发党员的内在动力。
4、坚持发挥党内民主,走群众路线。要尊重和保障党员的民主权利,认真听取党员的意见,充分调动和发挥广大党员参加先进性教育的积极性。要相信群众、依靠群众,“开门搞教育”,采取多种形式,广泛征求群众意见,自觉接受群众监督评价。
5、坚持领导干部带头,发挥表率作用。党员领导干部在下功夫抓好本单位先进性教育活动的同时,要以普通党员身份积极参加先进性教育活动,带头学习,带头讲党课或作专题报告,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,带头帮助基层解决实际困难和问题。
6、坚持区别情况,分类指导。要针对不同行业、不同单位的特点和不同群体党员的情况,提出不同的具体要求,使先进性教育活动贴近工作实际,贴近党员实际。要着眼于服务群众、促进工作,精心设计并组织开展各具特色的主题实践活动,切实加强行风建设和职业道德建设。基层单位要从实际出发,大胆探索,勇于创新,采取多种方式,增强先进性教育活动的针对性和实效性。要把开展先进性教育活动与帮助群众解决生产生活中的实际困难结合起来,进一步转变职能,调整工作思路,改进工作作风,密切党群干群关系;学校党组织要坚持用“三个代表”重要思想武装教职工和学生头脑,指导教学教研工作,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人;其他单位要与行风建设结合起来,明确服务方向,遵守职业道德,提高服务质量和水平。
7、坚持教育活动与各项工作“两不误、两促进”。牢固树立和认真落实科学发展观,坚持把发展作为第一要务;坚持全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽力为群众办实事、做好事。紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作,统筹安排,精心组织,正确处理工学矛盾,扎实推进先进性教育活动。要注意与中心工作紧密结合,做到“两不误”。要充分考虑本单位工作实际和党员的岗位实际,科学安排好学习教育活动;党员个人要注意挤出时间搞好学习,按要求参加各项活动。通过开展先进性教育活动,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步激发党员的积极性,更好地团结和带领广大群众,推动各项工作,切实防止和克服脱离中心工作搞教育活动或以工作忙为由忽视教育活动等倾向,做到“两促进”。
五、切实加强领导和指导
参加本次先进性教育活动的单位,都要成立领导机构和工作机构,已有的要根据工作需要作适当调整充实。各党支部书记要切实履行本单位先进性教育活动第一责任人和直接责任人的职责。各单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。要通过多种形式积极查找长期未与党组织联系的党员,党组织要努力找党员,动员流动党员主动与党组织取得联系。
为切实加强对本次先进性教育活动的督查指导,镇保持共产党员先进性教育活动领导小组将成立督导组,对各支部进行定期与不定期的督查。
镇第二批保持共产党员先进性教育活动实施方案

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《保持共产党员先进性教育活动第二阶段实施方案》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“课题第一阶段实施方案”专题!

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